Частное профессиональное образовательное учреждение
Иркутский техникум экономики и права
УТВЕРЖДАЮ:
Зам.директора техникума по УМР
___________ Е.А.Иванова
«_____» ______________ 2018г.
Задания и методические рекомендации по выполнению домашней
контрольной работы
по дисциплине «Семейное право»
Заочное отделение
Специальность: 40.02.01 Право и организация социального обеспечения
Специальность: 40.02.03 Право и судебное администрирование
Составитель: Суркова Екатерина Александровна преподаватель
профессиональных дисциплин высшей категории
ОДОБРЕНО на заседании предметно-цикловой
комиссии правовых дисциплин
Протокол от «___» __________2018г. №___
Председатель ПЦК _____________
Е.А.Суркова
г. Иркутск
2018 г.
ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Одним из важнейших социальных институтов является семья.
Государство признает ценность семьи, ее роль в общественном
развитии, формировании личности и всеми доступными средствами
способствует ее укреплению. Основой регулирования семейных отношений
являются нормы морали. Но наряду с нормами морали для укрепления семьи
используется закон. Правовое регулирование семейных отношений
направлено, прежде всего, на охрану прав и интересов семьи, на
формирование между ними отношений построенных на взаимопомощи и
ответственности друг перед другом, на создание в семье необходимых
условий для воспитания детей.
Семейное право - самостоятельная отрасль российского права. Однако,
имеет тесную связь с гражданским правом и является его смежной
дисциплиной. Учебная дисциплина «Семейное право» является специальной,
устанавливающей
базовые
знания,
необходимые
для
получения
профессиональных умений и навыков.
В программе дисциплины рассматриваются следующие темы: понятие,
метод, принципы, источники семейного права; семейные правоотношения;
понятие брака и семьи; заключение и прекращение брака и признание его
недействительным; личные и имущественные права и обязанности супругов;
признание материнства и отцовства, права несовершеннолетних детей, права и
обязанности родителей; алиментные обязанности членов семьи; содержание и
воспитание детей, оставшихся без попечения родителей, усыновление
(удочерение), опека и попечительство; приемная семья; акты гражданского
состояния.
Задачи изучения дисциплины определены в соответствии с ФГОС по
специальности (специальностям) СПО
40.02.01 Право и организация
социального обеспечения, 40.02.03 Право и судебное администрирование.
По дисциплине «Семейное право» студенты должны:
знать:
- источники семейного права и семейные правоотношения, брачные
правоотношения, личные и имущественные отношения в семье, акты
гражданского состояния;
уметь:
- применять
нормативно-правовые документы на
практике;
- анализировать и решать практические ситуации в сфере
правоотношений,
составлять
основные
правовые
документы
семейного права.
При изучении правовых дисциплин следует учитывать, что действующее
законодательство чрезвычайно динамично, подвергается частым изменениям,
поэтому надо внимательно следить за деятельностью Государственной Думы,
Федерального Собрания Российской Федерации, периодической печатью.
Изучение дисциплины следует начинать с ознакомления с тематическим
планом, программой курса. Программа включает в себя, основные проблемы
дисциплины, в рамках которых и составлены задания контрольной работы.
Самостоятельная работа студента должна начинаться с изучения и
осмысления изложенной в учебной литературе и нормативных актах
информации. Заключительным этапом самостоятельной работы студента над
предметом является выполнение контрольной работы.
В соответствии с учебным планом студенты-заочники выполняют
контрольную работу и высылают ее в техникум на проверку в установленные
сроки, о которых студенты предупреждаются на установочных занятиях.
Вариант контрольной работы определяется по таблице в зависимости от
двух последних цифр номера личного дела студента. В таблице по вертикали
размещены цифры от О до 9, каждая из которых - предпоследняя цифра
номера личного дела студента. Пересечение вертикальной и горизонтальной
линий определяет клетку с номерами вопросов контрольной работы.
Например, номер личного дела студента ПЗ-23-2017. Число 2017 означает год
зачисления в техникум. Последние две цифры номера личного дела - 23
определяют вариант контрольной работы. Пересечение 2-го столбца по
вертикали и 3-й строки по горизонтали определяет клетку с номерами
вопросов.
Студенты должны быть внимательными при определении варианта.
Работа выполненная не по своему варианту, возвращается студенту без
проверки и зачета.
Требования к оформлению контрольной работы
Контрольная работа выполняется в обычной тетради рукописным
способом, либо на компьютере или печатной машинке, страницы номеруются.
Если тетрадь в клетку, то писать следует через одну клетку. На каждой
странице тетради следует оставлять поле шириной 3-4 см для замечаний
преподавателя, а для рецензии преподавателя 2-3 свободные страницы в конце
тетради.
Ответ на вопрос дается после приведения его точной формулировки.
Текст должен содержать ссылки на нормативные акты, статьи, пункты. В
конце работы указывается перечень использованных нормативных актов и
литературы. Затем ставится дата выполнения работы и подпись студента.
На обложке тетради должен быть наклеен заполненный заочником бланк,
который
высылается
в
техникум.
В
нем
указывается:
фамилия, имя, отчество студента; шифр; наименование дисциплины в строгом
соответствии с учебным планом; номер контрольной работы; номер варианта;
адрес, место работы и занимаемая должность.
Работа выполняется аккуратно. Сокращение слов не допускается.
На каждую контрольную работу преподаватель дает письменное
заключение (рецензию) и выставляет оценки «зачтено» или «не зачтено». Не
зачтенная работа возвращается студенту с обязательными рекомендациями по
устранению недостатков. Студент выполняет работу повторно и сдает вместе
с первой на проверку. После возвращения контрольной работы студенту, он
должен внимательно ознакомиться с замечаниями на полях, прочитать
рецензию преподавателя, сделать работу над ошибками и повторить
недостаточно усвоенный материал.
Рекомендации по выполнению контрольной работы
Каждый вариант контрольной работы включает два теоретических
вопроса и одну задачу.
Ответы на вопросы должны быть по существу и отражать знания,
полученные при изучении нормативных актов, основной и дополнительной
литературы.
Выполняя поставленные требования студенту рекомендуется:
внимательно ознакомиться с вопросами и задачей своего варианта;
подобрать
соответствующие
нормативные
акты,
основную
и
дополнительную литературу; проверить, действуют ли нормативные акты на
текущий момент, не внесены ли в них изменения, дополнения, используя
комплексные базы данных библиотек, программы «Консультант +» и
«Гарант»; ознакомиться с подобранным материалом; составить развернутый
план ответа на предложенные вопросы контрольной работы; выяснить, можно
ли
проиллюстрировать
вопросы
контрольной
работы
практическими примерами; подобрать необходимый наглядный материал
(образцы заявлений, соглашений, брачного контракта и т.д.).
При решении задачи вначале необходимо дать исчерпывающие ответы
на
поставленные к задаче вопросы, при этом ответы должны быть
обоснованы
ссылками
на
соответствующие
нормы
семейного
законодательства, а затем необходимо решить ситуацию по существу и
составить необходимый документ.
Образец выполнения задач
Супруги Гончаренко обратились в органы ЗАГСа с заявлением о
расторжении брака. Заведующий органом ЗАГСа отказался удовлетворить их
требование и предложил обратиться в суд, так как Гончаренко имел
усыновленного ребенка в возрасте 8 лет. Однако судья так же отказался в
приеме заявления и предложил Гончаренко вновь обратиться в отдел ЗАГСа.
1. Кто прав в вышеописанной ситуации: орган ЗАГСа или суд?
2.Какие основания установлены СК для расторжения брака в судебном
порядке?
Решение:
1.В данной ситуации правильное решение принял суд, Т.к. ч. 1 ст. 19 СК
РФ определяет что брак может быть расторгнут в органах ЗАГСа при
взаимном согласии супругов, не имеющих общих несовершеннолетних детей.
Наличие у одного из супругов ребенка, родителем или усыновителем которого
является другой супруг, не препятствует расторжению брака в ЗАГСе.
2. Основания расторжения брака в судебном порядке определяет ст. 21 СК
РФ. Этими основаниями являются:
- наличие у супругов общих несовершеннолетних детей;
- отсутствие согласия одного из супругов на расторжение брака;
- уклонение одного из супругов от расторжения брака; в органах ЗАГСа.
Список рекомендуемой литературы
Нормативные акты:
1.
Конституция РФ от 12.12.93г.с учетом поправок, внесенных
Законом РФ о поправках к Конституции РФ от 3012.08 г. № 6-ФКЗ, № 7-ФКЗ
// Электронная справочная правовая система «Консультант Плюс»
2.
Гражданский Кодекс РФ ч.1 от 30.11.94 г. № 51-ФЗ // Электронная
справочная правовая система «Консультант Плюс»
3.
Гражданский Кодекс РФ ч.2 от 26.01.96 № 14 ФЗ // Электронная
справочная правовая система «Консультант Плюс»
4.
Гражданский Кодекс ч 3 от 26.11.01 № 146 ФЗ // Электронная
справочная правовая система «Консультант Плюс»
5.
Гражданский Кодекс РФ ч. 4 от 18.12.06 г. № 230 ФЗ //
Электронная справочная правовая система «Консультант Плюс»
6.
Кодекс РФ об административных правонарушениях от 30.12.01г.
// Электронная справочная правовая система «Консультант Плюс»
7.
Гражданский процессуальный Кодекс РФ от 24.07.02 № 95 ФЗ //
Электронная справочная правовая система «Консультант Плюс»
8.
Уголовный Кодекс РФ от 13.06.96 г// Электронная справочная
правовая система «Консультант Плюс»
9.
Жилищный Кодекс РФ от 29.12.04 г// Электронная справочная
правовая система «Консультант Плюс»
10.
Семейный Кодекс РФ от 29.12 95 г.. // Электронная справочная
правовая система «Консультант Плюс»
11.
ФЗ «Об актах гражданского состояния» от 15.11.97 г.//
Электронная справочная правовая система «Консультант Плюс»
12.ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей» от 21.12.96 г. // Электронная
справочная правовая система «Консультант Плюс»
13.ФЗ РФ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.98г.№ 124
// Электронная справочная правовая система «Консультант Плюс»
14. ФЗ «О гражданстве РФ» от 18.07.06. № 109-ФЗ // Электронная
справочная правовая система «Консультант Плюс»
15.Постановление Правительства РФ от 18.07.96 г. № 841 г. «О перечне
видов заработной платы и иного дохода, из которых производится удержание
алиментов на несовершеннолетних детей» // Электронная справочная правовая
система «Консультант Плюс»
16. Постановление Правительства РФ от 19.03.01 г. № 195 г. «О детском
доме семейного типа». // Электронная справочная правовая система
«Консультант Плюс»
Основные источники :
1. Семейное право [Текст] : Учеб. / Антокольская. - 3-е изд, перераб. и
доп. - М. : НОРМА - ИНФРА-М, 2010. - 432с. - 9 экз
Дополнительная литература:
1. Абашин Э.А. Семейное право: учебное пособие. – М.: ИД «Форум»:
Инфра-М, 2008. – 128 с.
2. Гомола А.И. Семейное право: учеб. для сред. проф. образования:
допущено М-вом образования РФ/ А.И. Гомола, Е.Н. Саломатов. – М., 2011. –
125с.
3. Пчелинцева Л.М. Практикум по семейному праву: учеб. пособие для вузов:
рек. М-вом общего и проф. образования РФ/ Л.М. Пчелинцева. – М., 2006. –
296с.
4. Комментарии к Семейному кодексу. – М., 2011.
5. Семейный кодекс Российской Федерации: по состоянию на 15 февраля
2012 г. – М., 2012. – 62с.
6. Практикум по семейному праву Пчелинцевой Л. М., 2006г.
7. Худякова О.Ю.Статья: Правила установления материнства и отцовства
детей, зачатых и рожденных с использованием вспомогательных
репродуктивных технологий (по законодательству США)//Медицинское
право, 2009, N 2
8. Нерсесян Д. Категория "совместное имущество супругов" в теории
гражданского права и судебной практике// Арбитражный и гражданский
процесс, 2009, N2
9. Мыскин А.В.) Правовые аспекты изменения лицами фамилии при
заключении брака// Нотариус, 2009, N 1
10. О дополнительных мерах государственной поддержки семей, имеющих
детей Федеральный закон от 29.12.2006 N 256-ФЗ(ред. от 25.12.2008)//
Собрание законодательства РФ", 01.01.2007, N 1 (1 ч.), ст. 19.
Интернет ресурсы:
1. Институт «Открытое общество»: http://www.osi.ru
2. Институт научной информации по общественным наукам РАН:
http://www.inion.ru
3. Российская Государственная Библиотека: http://www.rsl.ru
4. Правовая система ГАРАНТ: http://www.garant.ru
5. Электронная библиотека журналов: http://elibrary.ru
6. Канал Юристы: юридический портал: http://lawcanal.ru/news.html
7. Библиотека электронных учебных курсов:
http://www.e-college.ru/education/lib/abc.html
ВАРИАНТЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
А
Б
О
1
~
5
~
е
1.
е
:с
:r
::
~
~
со
~"
е
:с
~
со
-е::
=CI:
CI:
:с
~
:3
е
==
2
3
4
5
6
7
8
9
О
1
12
31
11
22
34
10
13
32
9
23
40
8
14
40
7
24
32
6
15
31
5
25
40
4
16
40
3
26
40
Последняя цифра номера личного дела
2
3
5
6
7
8
1
4
2
3
4
5
6
7
8
9
13 14 15 16 17 18 19 20
32 33 34 35 36 38 37 39
1
2
3
4
5
6
7
8
23 24 25 26 27 28 29 30
40 32 33 37 38 39 40 35
11 1
2
3
4
5
6
7
14 15 16 17 18 19 20 21
36 38 33 34 35 36 37 38
10 11 1
2
3
4
5
6
24 25 26 27 28 29 30 12
32 31 33 34 36 37 35 38
9
10 11 1
2
3
4
5
15 16 17 18 19 20 21 22
32 33 31 34 35 36 37 39
8
9
10 11 1
2
3
4
25 26 27 28 29 30 12 13
33 34 37 38 31 35 36 39
7
8
9
10 11 1
2
3
16 17 18 19 2
21 22 23
32 33 31 35 38 36 37 38
6
7
8
9
10 11 1
2
26 27 28 29 30 15 14 13
31 32 33 34 35 36 37 38
5
6
7
8
9
10 11 1
17 18 19 20 21 22 23 24
31 32 33 34 35 37 36 38
4
5
6
7
8
9
10 11
27 28 29 30 12 13 14 15
31 32 33 34 35 37 40 36
9
10
21
31
9
12
31
8
22
39
7
13
39
6
23
40
5
14
40
4
24
39
3
12
39
2
25
39
1
16
38
ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Понятие, предмет, метод семейного права.
2.Структура и источники семейного права. Семейный кодекс РФ.
З. Понятие, структура и виды семейных правоотношений.
4. Сроки в семейном праве. Применение исковой давности в семейных
отношениях.
5. Понятие брака и семьи, их признаки.
6.Условие и порядок заключения брака. Брачный возраст. Медицинское
обследование лиц, вступающих в брак.
7. Основание и порядок признания брака недействительным. Право вые
последствия признания брака недействительным,
8. Основания и порядок прекращения брака. Восстановление брака в
случае явки супруга, объявленного умершим или признанного безвестно
отсутствующим.
9. Расторжение брака в органах ЗАГСа.
10. Расторжение брака в судебном порядке.
11.Личные имущественные и неимущественные правоотношения между
супругами: понятие, виды и значение.
12. Законный режим имущества супругов. Совместная собственность
супругов. Собственность каждого из супругов, ее правовой режим.
1З.Договорный режим имущества супругов. Понятие, порядок
заключения,
содержание,
изменение, расторжение,
признание
недействительным брачного договора.
14.Раздел общего имущества супругов. Ответственность супругов по
обязательствам.
15. Личные и имущественные права несовершеннолетних детей.
16.Установление происхождения детей. Установление и оспаривание
отцовства (материнства).
17. Права и обязанности родителей. Права и обязанности родителей
проживающих отдельно от ребенка.
18. Основание, порядок, правовые последствия лишения родительских
прав. Восстановление в родительских правах.
19. Ограничение родительских прав. Отобрание ребенка у родителей при
непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью.
20.Алиментные обязанности родителей и детей. Право нетрудоспособных
родителей на алименты со стороны трудоспособных совершеннолетних детей.
21.Алиментные обязательства супругов
и бывших супругов.
22.Алиментные обязательства других членов семьи. Лица, входящие в
круг членов семьи.
23.Соглашение об уплате алиментов. Субъекты алиментных соглашений.
Признание судом недействительным соглашения об уплате алиментов.
24. Порядок уплаты и взыскания алиментов. Основания прекращения
алиментных обязательств.
25.Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без попечения
родителей.
26. Порядок, условия усыновления (удочерения). Лица, имеющие право
быть усыновителями.
27. Правовые последствия усыновления (удочерения). Основание и
порядок отмены усыновления.
28. Опека и попечительство над детьми. Права и обязанности опекунов
(попечителей) и детей, находящихся под опекой (попечительством).
29. Понятие, порядок организации прием ной семьи. Договор о передаче
ребенка на воспитание в приемную семью.
30.Общая характеристика, виды и значение актов гражданского
состояния.
31.В суд обратился С.И. Германов о расторжении брака с Т.М.
Германовой. Одновременно Германов просил передать ему на воспитание
двоих детей 7 и 10 лет, поскольку Германова уже больше года не занимается
их воспитанием. В судебном заседании Германова не возражала против
расторжения брака, но просила детей передать ей, пояснив, что ушла из семьи
и не воспитывала все это время детей из-за неприязненных отношений с
мужем. Кроме того истец препятствовал ее встречам с детьми. Германова
просила суд оставить после расторжения брака фамилию мужа, против чего он
категорически возражал.
Ответьте на вопросы:
1.Какими критериями должен руководствоваться суд при решении
вопроса о детях?
2.Имеет ли юридическое значение возражение Германова против
оставления ответчице его фамилии?
3. Кто будет рассматривать этот вопрос?
32.Светлана Сорокина до замужества перенесла тяжелую операцию и по
заключению врачей не могла иметь детей. Вступая в брак с Сергеем Коневым,
она этот факт от него скрыла. О прохождении медицинского обследования
перед регистрацией брака Сорокина и Конев не договорились. Конев, который
очень хотел Иметь детей, узнал о недуге жены через несколько месяцев после
регистрации заключения брака. Конев решил подать жалобу на отдел ЗАГСа,
регистрировавший их брак с Сорокиной, который по его мнению не выполнил
своей обязанности- не выяснил, каково состояние здоровья Светланы.
Ответьте на вопросы:
1. Подлежит ли жалоба Конева удовлетворению?
2.Имеются ли основания для признания брака Сорокиной и Конева
недействительным?
3.В связи с каким заболеванием одного из супругов и при каких
обстоятельствах брак может быть признан недействительным?
33. Супруги Козловы проживали в доме, принадлежавшем им на праве
обшей собственности: дом был зарегистрирован на имя Козлова. В сентябре
2010 года Козлова уехала в гости к матери в другой город, но к матери не
прибыла. Розыски Козловой не дали никаких результатов. В ноябре 2013 года
Козлов решил продать дом, нотариус, считая, что дом принадлежит супругам
на прав е обшей собственности, в удостоверении договора купли-продажи
отказал ввиду непредставления доказательств согласия Козловой на продажу
дома. Тогда Козлов обратился в суд с иском о признании его собственником
дома. Суд удовлетворил его требование.
Ответьте на вопросы:
1. Правильное решение вынес суд?
2.На основании каких правовых норм должны быть решены вопросы,
возникающие по данному делу?
3. Может ли Козлов реализовать предметы домашней обстановки, книги?
34. Супруги Леоновы прекратили совместную жизнь и вскоре расторгли
брак. По решению суда их 2-летняя дочь осталась с матерью. Леонов из г.
Находки переехал в соседний город Владивосток. Будучи очень привязан к
дочери, Леонов каждую субботу или воскресенье приезжал в Находку, чтобы
повидаться с ней и провести вместе несколько часов. Однако через некоторое
время бывшая жена заявила Леонову, что больше не будет отпускать с ним
дочь, так как его встречи с девочкой, также очень любившей отца,
травмируют ее психику. После этого Леонова стала прятать дочь, отправлять
ее по субботам и воскресеньям то к своим родителям, то к знакомым. Леонов
обратился в суд с требованием обязать Леонову дать ему возможность
видеться с дочерью и принимать участие в ее воспитании.
Ответьте на вопросы:
1. Правомерны ли требования Леонова?
2. Какое решение будет принято судом по его требованию?
3.Может ли суд на определенный срок лишить родителя, проживающего
отдельно от ребенка, права на общение с ним?
4.Какие меры могут быть применены к родителю, не выполняющему
решение суда о порядке осуществления родительских прав другим
родителем, проживающем отдельно от ребенка?
35. В июне 1996 г. в связи с систематическим пьянством и аморальным
поведением супруги Лядовы по решению суда были лишены родительских
прав в отношении их сына Бориса, 1996 г. рождения. После этого мальчик был
передан под опеку своего дальнего родственника З.И. Иванова и проживал
более года в его семье. В течение 2009 г. Лядовы прошли курс лечения от
алкоголизма и трудоустроились. В марте 2010 г. Лядовы обратились в суд с
исковым заявлением о восстановлении их в родительских правах и возврате
сына. В судебном заседании представитель органа опеки и попечительства дал
заключение о возможности восстановления Лядовых в родительских правах с
учетом изменения в лучшую сторону их образа жизни и поведения. Однако
опрошенный судом Борис заявил о своем категорическом несогласии
возвращаться к родителям, обосновав это тем, что не может забыть прошлое
поведение родителей и их плохое отношение к нему.
Ответьте на вопросы:
1. Какое решение должен принять суд по исковому заявлению Лядовых?
2.Обязателен ли учет мнения ребенка при рассмотрении судом дел о
восстановлении родителей в родительских правах?
36. И.С. Максимова обратилась в суд с иском к Ю.Н. Максимову о
взыскании алиментов на двоих детей, сына и дочь, указав, что сын не достиг
совершеннолетия - ему 16 лет, а дочери исполнилось 19 лет, но она является
студенткой, получаемая ею стипендия очень мала. Ей как матери, одной
трудно содержать детей, соглашение об уплате алиментов на детей с
Максимовым отсутствует.
Ответчик иска не признал, сославшись на то, что сын работает и имеет
доход где-то 3500-4000 руб., а на дочь он не обязан платить алименты, так как
она совершеннолетняя.
Ответьте на вопросы:
1.Обязаны ли платить алименты родители на несовершеннолетних
детей, имеющих заработок?
2.Возможно ли
взыскание алиментов на совершеннолетних
трудоспособных детей, если они не имеют необходимых средств к
существованию?
3. Какое решение вынесет суд по иску Максимовой?
37. Супруги Крикуновы состояли В браке с 1985 г. по июль 2007 г. В
сентябре 2010 г. Крикунова обратилась в суд с иском о взыскании с бывшего
супруга средств на свое содержание (в размере четырех минимальных
размеров заработной платы), поскольку она стала нетрудоспособной (инвалид
П группы), а пенсии по инвалидности ей не хватает. В заявлении истица
указала, что у ответчика высокооплачиваемая работа и он в состоянии
предоставить ей содержание. Инвалидность Крикуновой была определена в
июне 2007 г. в установленном порядке по результатам медико-социальной
экспертизы.
Ответьте на вопросы:
1. Подлежит ли иск Крикуновой удовлетворению?
2.В каком размере могут быть взысканы судом алименты на содержание
Крикуновой?
3.При наличии каких обстоятельств суд может освободить ответчика от
уплаты алиментов на содержание бывшей жены?
4. Как долго будут взыскиваться алименты на содержание Крикуновой?
38. Ира Захарова, рожденная в незарегистрированном браке, была
передана матерью в детский дом, когда девочке было 8 месяцев. Мать
оставила письменное согласие на возможное в последующем удочерении Иры,
а сама из города уехала. Через два года девочку в установленном законном
порядке удочерили супруги Ростовцевы. Спустя год после этого от матери
Иры в детдом по почте пришло заявление об отмене согласия на удочерение.
А еще через год Захарова вернулась в город и предъявила иск в суд об отмене
удочерения, указав, что она сама желает воспитывать дочь.
Ответьте на вопросы:
1.В какой форме дается согласие родителей на усыновление ребенка и
может ли оно быть отозвано?
2. Имеются ли основания для удовлетворения требования Захаровой?
3.Каков порядок усыновления (удочерения) детей, оставшихся без
попечения родителей и находящихся в воспитательных учреждениях?
39. Родив от случайной связи девочку Володина отдала ее в дом
ребенка. Спустя три года она забрала девочку к себе, а еще через год соседи
Володиной обратились в местную администрацию с требованием лишить ее
родительских прав. В заявлении указывал ось, что Володина ведет
аморальный образ жизни (систематически пьянствует, приводит домой
разных мужчин), за дочерью не следит. Дочка всегда голодная, запущенная,
предоставлена самой себе, одежды у нее почти нет. Когда у матери
собирается очередная компания друзей, ей приходится спать в коридоре.
Ответьте на вопросы:
1. Имеются ли основания для лишения Володиной родительских прав?
2. Какой орган рассматривает дела о лишении родительских прав?
3. Кто вправе требовать лишения родительских прав?
4.Если Володина будет лишена родительских прав, может ли она через
некоторое время ставить вопрос о восстановлении в родительских
правах?
40. А.И. Гаврин решением суда от 23.05.2008 г. был обязан к уплате
алиментов на сына Сергея. Через год ответчик скрылся, в связи с чем
алименты не удерживались. В 2012 году местожительство Гаврина было
установлено органами милиции и ответчику предъявили исполнительный
лист ко взысканию. Гаврин обратился к судебному исполнителю с просьбой
/освободить его от уплаты образовавшейся задолженности, так как сын Сергей
достиг совершеннолетия, да и ранее он материально не нуждался; в настоящее
время он (Гаврин) выплачивает алименты на дочь от второго брака; состояние
здоровья Гаврина плохое, поэтому он не может работать постоянно.
Ответьте на вопросы:
1.За какое время может быть произведено взыскание алиментов по
исполнительному листу?
2. Как определяется и взыскивается задолженность по алиментам?
3.В каких случаях и кем плательщик алиментов может быть освобожден
от погашения задолженности по алиментам?
4.Будет ли Гаврин освобожден от уплаты образовавшейся
задолженности по алиментам?
