Концерт-представление
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ
На сцену выходят 12 детей и читают стихи.
1. В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога
- Праздник мудрости, знаний труда.
2. День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связаны с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!
3. Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
- Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
4. Вы душою - всегда молодые,
Труд и радости с нами деля.
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
5. Сил вы нам отдаете немало
И любви - несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! И, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
6. Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя - нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
7. Жизнь велит вам учить, нам - учиться.
Опыт ваш - это мудрости клад.
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.
8. Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.
9. Пусть вам щедрее светит солнце!
И от всех кто рядом, и вдали,
Шлем мы вам привет - от всех питомцев
И поклон от неба до земли!
10. За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
11. Здоровья вам! К чертям недуг!
Живите век, не зная слез,
И если трудно будет вдруг,
Мы просим вас не вешать нос!
12. Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
Слово директора.
Ребята встают под спокойную музыку в 4 ряда по 3 чел. Делают движения руками и уходят.
Выходят ведущие и встают с одной стороны сцены.
1 ведущий: Дорогие наши учителя! Сердечно поздравляем вас с праздником!
2 ведущий: От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя,
Да будет славен День учителя!
Вместе: Ваш день, учителя!
Звучит песня "Листья желтые".
1 ведущий: Наши учителя - самоотверженный народ.
2 ведущий: У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в
школу - они уже там, уходишь из школы - они еще там. А ведь у каждого из них есть семья,
собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?
1 ведущий: А вот как...
Сценка "Алло".
2 ведущий: Да, нелегок труд учителей.
1 ведущий: Но сегодня ваш праздник. Мы предлагаем вам отдохнуть и приглашаем вас встретится
с юностью, вспомнить те добрые старые времена когда вы были молодыми или совсем еще
детьми.
Попурри.
2 ведущий: Но, как говорится, из века в век
Не хлебом единым жив человек!
1 ведущий: Пока вы вдохновением горите,
Пока сердца для песни живы,
Своей работе посвятите
Души прекрасные порывы!
Песня "Учительский вальс".
2 ведущий: Какое же огромное сердце нужно иметь, Чтобы изо дня в день, из года в год щедро
раздавать его по кусочкам нам!
1 ведущий: И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.
Стихи читают первоклассники.
2 ведущий: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства.
Взрослому никогда уже на него не вернуться.
1 ведущий: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них родной дом, а все ученики - их дети, помощники, друзья.
Песня "Звонкие планочки".
1 ведущий: А теперь мы предлагаем провести игру.
2 ведущий: Я надеюсь, все знают телешоу "Золотая лихорадка". Так вот, по принципу этой игры
мы проводим свою, под названием "Оранжевая лихорадка". Кто последний называют песню, где
звучит слово "осень", тот и выиграл.
1 ведущий: Итак, начнем. Поднимайте руки. Приз - апельсин!
Сценка "Несуразные вещи".
2 ведущий: Да, интересную историю нам рассказали ученики нашей школы.
1 ведущий: А главное, жизненную и правдивую.
2 ведущий: Но мне кажется, наши учителя не могут попасть в такую ситуацию. Потому что они
понимают всех с полуслова.
1 ведущий: Точно так же, как и мы с тобой. Если я объявил номер "песня" - значит песня.
2 ведущий: Артем, а может все-таки танец?
1 ведущий: А если я говорю танец - значит танец.
2 ведущий: Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут этот вечно
кипящий страстями дом, ибо кто-то очень точно однажды назвал школу "сладкой каторгой".
1 ведущий: Удивительный это дом - школа! Здесь все перемешалось: детство и зрелось, юность и
романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и
расставания . Школа живет интересной жизнью.
Песня "Ветер перемен".
2 ведущий: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к
завершению и наш концерт.
1 ведущий: Желаем вам здоровья, любви и улыбок!
Все вместе: С праздником вас, дорогие учителя!
Сценарий на День учителя
Немного нестандартный, но очень интересный сценарий на День учителя. Хорошая подсказка
всем, кто ищет сценарий на праздник День учителя и просмотрел уже уйму вариантов, сценарий
написан просто и с душой.
(если кто не знает когда день учителя: всемирный День Учителя - 5 октября, а если праздник
выпадает на выходные то отмечать начинают немного раньше или позже :))
(Песня «Школьные годы чудесные». Выходят 2 ведущих.)
В1. Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.
И каждый выбирал дорогу
И каждый выбирал свой путь.
И тех, кто были рядом с нами,
Кто нас учил и наставлял,
Сегодня чествуем мы с вами
Спасибо вам, учителя!
В2. Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем
учителя. Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова
поздравлений и пожеланий.
В1. Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость.
Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
В2. А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими
достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые
помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.
В1.В2. Поздравляем вас с Днем учителя!
(В1 уходит за кулисы. В2 поет (мотив «эти глаза напротив»)):
Эти глаза напротив
Смотрят на нас всерьез.
Эти глаза напротив
Не рассмешишь до слез.
Эти глаза напротив
Ставят оценки нам.
Эти глаза напротив
Вряд ли сведешь с ума.
Взгляд этих глаз порой
Строгий, но все же родной.
Времени супротив
Эти глаза напротив
Вот ведь свела судьба
Вот ведь свела судьба
Вот ведь свела судьба нас!
Только б не подвести
Только б не подвести
Только б не отвести глаз!!!
(В1 возвращается на сцену к концу песни.)
В2. И сегодня ваши ученики приготовили вам замечательные поздравления, трогательные и
смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго.
В1. Ну, а первым на эту сцену выходят……
(Выступление 1)
(В1. В2. возвращаются на сцену с букетом цветов)
В1. А теперь мы хотели бы пригласить сюда руководителя нашего дружного коллектива учителей директора школы…..
(Обращение директора)
В2. Мы благодарим вас от имени всех присутствующих, и, конечно же, мы не забыли, что это и
ваш праздник. (дарят цветы). Мы от всей души поздравляем вас с ним и желаем не смотря ни на
что и впредь гордо нести высокое звание Учителя.
В1. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Встречайте: ……
(Выступление 2)
В1. Если мальчик любит труд, тычет в книжку пальчик, Говорят учителя: «Что за славный
мальчик!»
В2. Первоклашек звонкий смех – лучшая награда!
Малыши поздравить вас будут очень рады.
(Выступление 3 - младшие классы)
В1. (Можно петь на мотив «Добрый доктор Айболит» из мультика)
Он не доктор Айболит,
Он в учительской сидит.
Приходи к нему учиться
И Коровьев, и Волчицын,
И Жучков, и Паучков.
Все науки объяснит,
Непонятливых простит.
В2. Прибежал десятиклассник Мотыльков
После всех шести уроков и звонков.
«О, учитель, вот случилася беда!
Не пойму я эту тему никогда!»
Взял он книжку, взял тетрадку,
Взял он книжку, взял тетрадку,
Взял он книжку, взял тетрадку,
Раз, два, три – и все в порядке,
Раз, два, три – и все в порядке,
Раз, два, три – и все в порядке.
В1. Дорогие учителя, настала пора услышать поздравления от тех, для кого этот год в школе станет
последним. Уже через год вы, встретив своих уже бывших учеников, будете гордиться их
успехами, переживать за них и радоваться их победам, как своим. А пока – встречайте.
(Выступление 4 – старшие классы)
В2. Сегодня поблагодарить вас пришли и те, кто доверил вам своих детей. Слово родителям ваших
учеников.
(На сцене поздравляют несколько родителей)
В1. В завершение нашего вечера хочется добавить: мы очень надеемся, что в этот праздничный
день вас порадуют не только наши выступления, но и поздравления выпускников разных лет,
которые, конечно же, помнят своих учителей, и улыбки, и внимание ваших близких, знающих,
какое важное дело вы делаете. Спасибо вам!!!
(В1. В2. (и можно хором все участники) поют песню на мотив «Охотники за удачей» Машины
Времени)
Мы такие учили уроки,
Что ни сразу-то и поймешь.
И не раз мы к доске выходили,
Не смотря на коленей дрожь.
А сейчас мы поем эту песню
Тем, кто с нами был рядом всегда.
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
Поздравляем вас, поздравляем,
Дорогие учителя!
(Все хлопают, кланяются, уходят со сцены)
№3
Ведущий.
Нам оптимизм сегодня нужен!
И чтоб учитель не зачах,
Мы пояса затянем туже
И жить не будем "во грустях".
Конечно, скудная зарплата.
Ну что ж? Не будем унывать!
Ведь Дня учителя раскаты
Мы будем долго вспоминать!
И в этом – тоже наслажденье,
И в этом – тоже благодать.
Хочу, друзья, вот с этой сцены
Вам "C Днем учителя" сказать.
И поведать для вас сказку я хочу сейчас.
В школьном царстве, в четвертом государстве жила-была директор школы Анна свет Романовна. И
забот у нее был полный рот.
Директор.
Школу в порядок привести
И ремонт произвести,
Педсоветы провести
И продукты завезти.
Но главная забота –
Найти работников таких,
Чтобы ели за двоих,
А работали за семерых,
Чтоб детей сердечно любили
И чтоб незамужними были,
Чтобы всеми методиками владели,
Белить потолки,
Красить парты умели,
Чтобы детей пуще глаз берегли
И всегда развлечь могли.
Ведущий.
И вот пошла как-то Анна свет Романовна по базару
Прикупить кой-какого товару.
А навстречу ей веселый люд идет,
Песню звонкую поет.
Появляются ряженые, которые поют песню на мотив русской народной песни "Коробейники".
Ряженый 1.
Ой, полным-полно специальностей,
Подходи и выбирай!
Молодежь всем на заглядение,
На работу принимай!
Ряженый 2.
Знанья прочные имеют все,
Любят петь и танцевать
И приемами так владеют, что
Можно звания давать!
Директор.
Что тут я могу сказать?
Выбор – просто благодать!
Ну а чтобы был успех,
Конечно, я возьму не всех.
А только...
Называет молодых специалистов и просит их пройти на сцену.
Ведущий. Вот так в Царстве Российского Учительства, сокращенно ЦРУ, появились новые
царствующие особы и состоялась их коронация и регистрация.
Звучит музыка, выходит регистратор.
Регистратор. Сегодня, в канун Дня учителя, вы вступаете в ЦРУ.
Каждый, вступающий в ЦРУ, обязан:
I
Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего
профессионализма.
II
Помнить, что издавна говорили на Руси: "Талант должен быть голодным". Поэтому махнуть рукой
на все и питаться исключительно духовной пищей.
III
Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом, а также
скромностью и вежливостью.
А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта три раза повторять: "Клянусь!"
Торжественная клятва
§ Клянемся учить только опираясь на государственную программу – шаг вправо, шаг влево
считается попыткой к бегству.
Молодые специалисты. Клянемся!
§ Клянемся соблюдать олимпийский девиз "Быстрее, выше, сильнее". Это значит: быстрее ветра
на переменах не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и сумки с
тетрадями более 10 килограммов не носить.
Молодые специалисты. Клянемся!
§ Клянемся громче детей не кричать и шалости им прощать.
Молодые специалисты. Клянемся!
§ Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить.
Молодые специалисты. Клянемся!
Регистратор. Коллеги новоприбывших, поздравьте молодых и вручите памятные подарки.
Молодым специалистам вручаются именные ручки, короны с надписью "Ученье – свет" и
нагрудные знаки "Учитель".
Поздравление коллег
Сегодня мы вас посвящаем
В высокий учителя сан.
Сначала немного поможем,
А дальше все делай уж сам.
Сюрпризы готовят ребята.
Отныне вы – жрицы добра.
Вы будете, словно котята,
Искать в них росточки ума.
Учи, развивай и воспитывай,
И нет другого пути.
А нервы, и силы рассчитывай,
Кто в школу пришел – из нее не уйти!
Сей же разумное, доброе, вечное,
В школу пришел – и ты наш.
Ждет тебя слава, родной, бесконечная,
Вместо зарплаты – мираж!
Песня на мотив "Учат в школе".
Все уроки проведи, за собой класс убери,
Сдай дежурство и проверь тетрадей кучу.
Педсовет и классный час
Отнимают жизнь у нас.
И семья порой устраивает бучу.
В магазин притом успей,
Мужа лаской обогрей,
Приготовь ему и детям сытный ужин.
Все газеты прочитай, план урока набросай,
Да и самому ведь отдых тоже нужен.
На порог вступаешь ты
Этой сказочной страны.
И сегодня мы проводим посвященье.
Ведь профессия твоя во всем мире так важна,
Ну а главное оружие – терпенье!
Ведущий. Посмотрите на свои нагрудные знаки с гордым именем "Учитель". А для того чтобы вы
лучше запомнили название своей профессии, поиграем в игру. Я задаю вопрос, а вы хором
отвечаете: "Учитель".
Кто на известный вопрос "почему?" всегда находит ответ...
Молодые специалисты. Учитель.
Ведущий. Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить за перемену те
знания, которые не успел дать за урок?
Молодые специалисты. Учитель.
Ведущий. Кто за один рабочий день может выступать в роли общественного деятеля, психолога,
художника, воспитателя и космонавта (если речь идет о перегрузках)?
Молодые специалисты. Учитель.
Ведущий. Кто придумывает четырех-пятичасовые домашние задания, отвлекая от тлетворного
влияния улицы и телевизора?
Молодые специалисты. Учитель.
Директор.
Выбирала я по нраву,
Выбор сделала на славу!
Вижу в них талант большой,
Принимаю всех душой.
Вы сегодня клятву дали,
Поздравленья принимали.
В нашем царстве пусть светло
Всем вам будет и тепло.
Ведущий. Вот и стали они жить-поживать в школьном царстве, в четвертом государстве долго и
весело. Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. И поэтому для всех царствующих
особ в этот праздничный день звучит заключительная песня-пожелание.
Песня-пожелание на мотив песни "Бывайте здоровы".
Желаем вас счастья, успехов желаем
И вас в этот день от души поздравляем.
Освоить профессию, взяться за дело,
Чтоб в завтрашний день вы глядели бы смело.
Чтоб много имели хороших друзей,
От дружбы с которыми было б светлей.
Так будьте здоровы, живите богато,
Пусть в три раза вырастет ваша зарплата.
№4
Сценарий тематического вечера, посвященного Дню учителя
Сцена празднично украшена. На заднике - надпись "Примите наши поздравления". Перед сценой
установлены два телевизора. Звучит фонограмма "Школьный вальс".
Учителя находятся в фойе.
Выходят двое ведущих, фонограмма затихает.
Ведущий 1. Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить
равнодушно. Это - порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает
школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях.
Ведущий 2. Ты помнишь: было вокруг
Море цветов и звуков?
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.тут парашут
Ведущий 1. Он вёл тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас.
В руке твоего учителя.
Ведущий 2. Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик.
Тогда, сейчас и навеки.
Ведущий 1. А если в жизни большой Вольно или невольно Ты вдруг покривишь душой,
Ему будет очень больно.
Ведущий 2. А если в суровый час
Ты выстоишь, как мужчина,
Улыбка хлынет из глаз
Лучами добрых морщинок.
Ведущий 1. Дай на свежем ветру
Ярче ей разгореться...
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твоё сердце!читаем доля рынка здесь
Ведущий 2. Романтики...
А кто они, эти романтики?
Ужели на геологах - клином земля?
А если мечтатели Физики, математики, учителя!
Под музыку входят учителя, усаживаются за столики.
Ведущий 1. Строгим и ласковым...
Ведущий 2. Мудрым и чутким...
Ведущий 1. Тем, у кого седина на висках...
Ведущий 2. Тем, кто недавно из стен институтских...
Ведущий 1. Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед...
Ведущий 2. Всем, кому гордое имя - учитель...
Вместе. Наш благодарный, горячий привет!
Ведущий 2. Пусть праздничный букет
Вам скажет всё за нас,
О том, что столько лет
Мы очень любим вас.
За честность, скромность, ум,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту, столь редкую сейчас.
Исполняется номер художественной самодеятельности.
Ведущий 2. Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое
стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности,
но память о любимых учителях неподвластна времени.
Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все,
кем бы потом они ни стали.
Нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путёвку
в большую жизнь.
Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно
тёплые слова любви и признательности. Сегодня им, нашим дорогим, нашим любимым, все
цветы, все самые добрые пожелания!
Сидящие в зале дарят учителям цветы.
Звучит песня "Наши учителя".
Ведущий 1. Дорогие друзья! Как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. И
сейчас давайте вместе с вами совершим небольшую прогулку по нашим школам.
По телевизору демонстрируется запись репортажей из школ, снятых на видеокамеру.
10 - 15 мин. Исполняется танец "Детство".
Ведущий 2. Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны!
Ведущий 1. Учителя! В них видим мы то прекрасное прямодушие, ту человечность, простоту и
чуткость, которые присущи лучшим из лучших.
Нелёгок, неизмерим труд учителя. И сегодня, в этот праздничный вечер, нельзя не вспомнить об
учителях, ушедших на заслуженный отдых.
Зачитываются фамилии.
Ведущий 2. Дорогие, милые наши учителя! Позвольте сказать вам великое спасибо за ваш
самоотверженный труд, за душевную щедрость, за теплоту сердца, отданные своим ученикам.
Ведущий 1. Спасибо вам за ваш упорный труд
От всех от нас, присутствующих тут!
Звучит музыкальный подарок
Ведущий 2. Учительский коллектив нашей школы молодеет с каждым годом. Вот и сегодня в
семью учителей пришли молодые специалисты и прочно заняли место за учительским столом.
Ведущий 1. Они ещё многого не знают. Но опыт приходит с годами. Не огорчайтесь, если будут
неудачи: радостные и приятные минуты тоже будут.
Ведущий 2. А чтобы не навлечь на себя гнев администрации, нужно всего-навсего помнить 10
заповедей учителя.
Выходят чтецы и произносят заповеди учителя.
Чтец 1. Слушайте директора, он лучше тебя знает, сколько и кому поставить двоек.
Чтец 2. Прежде чем поставить двойку, подумай, кто её будет исправлять.
Чтец 3. Помни: для полной успеваемости все средства хороши.
Чтец 4. Еще Н.В. Гоголь спрашивал: "Эх, птица-тройка, кто тебя выдумал?" Теперь мы знаем, что
тройку выдумали для достижения 100% успеваемости.
Чтец 5. Не ругай профком за бездеятельность, безработному тоже несладко.
Чтец 6. Чти завуча: иначе он тебе сделает столько "окон", что света не увидишь.
Чтец 7. Не забывай, что, кроме Дней здоровья, Дней эстетики, есть ещё и День учителя.
Чтец 8. Поменьше расстраивайся, побольше перестраивайся.
Чтец 9. Не вини во всех грехах директора, есть ещё и Отдел образования.
Чтец 10. Эта заповедь больше относится к тем, кто уже в возрасте. Не завидуй молодым учителям:
им ещё так далеко до пенсии.
Звучит музыкальный подарок.
Ведущий 1. Дорогие учителя! А сейчас я приглашаю на сцену агитбригаду "Заряночка" Падинского
сельского Дома культуры.
На сцену выходят участники агитбригады.
Участник 1. Вы, наверное, заметили, друзья, как много в наши дни появилось песен и стихов о
романтике?
Участник 2. Оно и понятно: романтика, окрыляя мечтой, уносит нас в космос и опускает в глубины
океана, зовет на полюс и в таёжные дали.
Участник 3. И, если говорить честно, именно романтика привела нас в школу
Участник 4. Ведь тот, кто, несмотря на маленькую зарплату, несмотря на всевозможные проблемы
и трудности, учит ваших детей, непременно должны быть...
Все. Романтиками!
Участник 1. Романтика не сказочная птица,
Не песня о скитаньях бригантин,
Романтик тот, кто молод и стремится
Достичь во всём неведомых вершин!
Участник 2. Учитель, он романтик с самого рождения!
Учитель, он романтик с головы до ног!
И школьный мир - страна отваги и уменья,
Весёлый мир нехоженых дорог.
Участник 3. Романтика! В самой его природе,
Романтика - душа и суть его.
Всегда и всюду славились в народе
Бесстрашье, смелость, ловкость, мастерство.
Участник 1. Дорогие друзья, все вы знаете, что театр начинается с вешалки, ну а школьная работа
начинается с педагогических учебных заведений.
Участник 2. И вот сданы экзамены, прошло распределение, и наши специалисты отбыли к месту
назначения.
Поют на мотив "Один московский кент...".
Закончили мы пед,
Приехали в село
Затем, чтобы поднять культуру в массах!
В глазах горел огонь,
Играла в жилах кровь,
И было не занять энтузиазма. (2 раза)
Участник 3. Стоп, приехали! А вот и Падинская школа № 4
Участник 4. Наши специалисты приступили к своим обязанностям.
Все поют: Ой, как мы пришли в школу работать,
Сколько планов, разработок
Ежедневно тут с утра,
На уроках детвора,
И кружки, и дискотеки,
В планах - точность, как в аптеке,
Ну а к нам - любовь навеки...
Во... и много кой чего.
Ой, да мы напрасно в школу рвались,
Крылья наши обломались
Помощи, ну, ниоткуда,
Как же жить мы дальше будем?!
Денег мало отпускали,
Коммунальные забрали
И зарплату задержали...
Во... и больше ничего!
Поют на мотив "Топает малыш".
Топ, топ, топает физрук,
У него всё валится из рук,
Проработал, бедный, целый день
И, идя домой, присел на пень.
Топ, топ, топ, топ.
Ты иди домой.
Топ, топ, топ, топ.
Завтра выходной.
Помощь учащимся. Написание курсовой на заказ, бесплатная база курсовых работ.
Раз, два, три, четыре, пять,
Дождь прошёл, потёк спортзал опять.
Волейбольный мячик дорогой Не на что купить. Хоть волком вой!
А районо на помощь не идёт
И детвора хилая растёт.
Топ, топ, топает скелет,
Это наш физрук сошёл на нет.
А кругом проблемы - целый склад,
И не повышается оклад.
А может, нам рук не опускать?
И фермеров в спонсоры позвать?
Слышатся рыдания.
Участник 1. Наша Таня громко плачет,
Не поёт уж и не скачет,
Участник 2. Сколько горя и печали!
Ей зарплату задержали
Участница 3 агитбригады поёт на мотив Т. Булановой "Плачу".горнолыжные туры в Италию
Плачу! По тебе, моя зарплата,
Горько плачу!
Слёзы, слёзы льются,
Невозможно их унять.
Но я верю, но я верю
И надеюсь на удачу,
Что дадут зарплату,
Улыбнусь опять!
Участник 4. Хватит тебе реветь. Ведь у нас сегодня праздник!
Все. День учителя!
Участник 1. Украшен ярко зал огнями,
Сегодня вы в гостях у нас.
Для нас, родные, встреча с вами,
Как светлый праздник, каждый раз.
Участник 2. Встречаем с праздничным волненьем
Вас, дорогих для нас людей.
Кто б мог похвастать в день рожденья
Таким количеством гостей?Портофино туры, Портофино отдых
Участник 3. Как нам запомнить ваши лица?
Назвать вас всех по именам,
Но вами вправе мы гордиться
Позвольте поклониться вам!
Поклон.
Ведущий 1. Дорогие учителя! Мы вам желаем вечной весны, вечной молодости, вечного горения
и в подарок дарим этот танец.
Танец.
Ведущий 1. Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся, и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Ведущий 2. Им не хватает наших встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
Ведущий 1. А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлём им поздравлений,
И в суете, иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Ведущий 2. Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Ведущий 1. Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Вместе. Не смейте забывать учителей!
№5
Сценарий на День учителя - Сценарий проведения для студентов
1-й ведущий.
Добрый день, дорогие наши учителя! Добрый день, дорогие гости!
2-й ведущий.
Мы собрались на это торжество для того, чтобы поздравить наших педагогов с их
профессиональным праздником — Днем учителя!
1-й ведущий.
Мы очень рады тому, что нам предоставили возможность от лица всех студентов нашего
колледжа выразить вам свою благодарность за вашу нелегкую, но такую нужную и прекрасную
работу. И в этот замечательный день нам многого хочется вам пожелать.
2-й ведущий.
Желаем, чтоб счастье вам улыбалось,
И жизнь проходила легко,
И только хорошее в жизни встречалось,
Плохое ушло навсегда далеко.
Желаем, чтоб жизнь никогда не кончалась,
Беда и печаль на пути не встречались,
1-й ведущий.
Огромного счастья!
2-й ведущий.
Отличных друзей!
1-й ведущий.
Здоровья, успехов!
2-й ведущий.
И радостных дней!
1-й и 2-й ведущие (вместе).
Все цветы сегодня дарят вам.
Студенты дарят цветы преподавателям колледжа. Выступление: социально-психологический
портрет педагогического коллектива колледжа — краткие яркие характеристики преподавателей
учебного заведения.
2-й ведущий.
Сегодня мы на праздник собрались,
Нет праздника достойнее и краше.
Мы чествуем своих учителей,
Которых знают, любят все студенты наши.
Исполняется песня-поздравление.
1-й ведущий.
Среди присутствующих в зале много педагогов с солидным стажем. Нам хочется выразить им
особую благодарность не только за их профессионализм, но и за огромное терпение и
человеческую мудрость.
2-й ведущий.
Мы от души вас поздравляем, Вам отдаем земной поклон, Вам песни все хорошие поются, И
вместе с вами, словно в унисон, Сердца студентов беззаветно бьются.
1-й ведущий.
Наш колледж — самое лучшее образовательное учреждение в городе, и сюда стремятся попасть
работать и молодые педагоги. В этом учебном году их особенно много. Мы уверены, что они
внесут новую струю в наш учебный процесс. А сегодня мы с радостью поздравляем их с Днем
учителя и желаем огромных творческих успехов.
2-й ведущий.
Радость и счастье пусть вам встретятся,
Пусть вам не встречается зло,
Пусть вам любится,
Пусть вам верится,
Пусть вам будет на свете тепло!
Исполняется танец.
1-й ведущий (читает стихотворение).
Не смейте забывать учителей,
Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и побед.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько им ни минуло бы лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним,
Под Новый год не шлем им поздравлений,
Иль в суете, иль попросту из лени.
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут, они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей,
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Вместе.
Не смейте забывать учителей!
1-й ведущий.
Дорогие преподаватели! Мы еще раз поздравляем вас с праздником и от имени всех наших
студентов просим вас простить нас, взрослых детей, которые иногда позволяют себе некоторые
шалости. По этому поводу еще одна песня. Автор — студент колледжа.
2-й ведущий.
Уважаемые учителя! Мы очень надеемся, что вам понравился небольшой концерт, который
подготовили для вас наши благодарные студенты. Еще раз от их лица поздравляем вас с вашим
профессиональным праздником.
2-й ведущий.
Творением рук каждого учителя, вызывающим порой гордость, а порой разочарование, является
ученик или в данном случае студент. Добросовестный, любящий свое дело, верящий в добро
учитель всегда борется за своего ученика. Студенты старших курсов нашего колледжа с большим
чувством ответственности и благодарностью отмечают высокий профессионализм наших
педагогов, поэтому нашим новичкам — студентам-первокурсникам волноваться не стоит — они
попали в хорошие руки!
2-й ведущий.
И в заключение праздника мы снова обращаемся к нашим дорогим учителям.
1-й ведущий.
Дорогие наши педагоги,
Вам всем от души спасибо.
Вечно будет земля
Вашим трудом красива!
Наши учителя!
Сердечное вам спасибо!
Праздничное заседание Педагогического совета
посвящается Дню Учителя
Директор: Коллеги, вас приветствует директор,
Начальник строгий и отец родной.
Хоть праздник нынче, но дела не ждут:
На педсовет мы экстренный собрались.
Проблемы те же: «Что нам с ними делать?»,
«Кто виноват?» и кто наказан будет
И как нам это дело отмечать…
Вам слово, господин товарищ завуч.
Завуч: Я выступлю по первому вопросу
И так скажу: что делать – я не знаю!
Вы посмотрите пристально, коллеги,
На наших гимназистов поведенье,
На внешний вид и на моральный облик.
Вот всем известный хулиган Бабетов –
Он то и дело курит в туалете:
Чему он учит наших педагогов?
Или девицы из четвертых классов –
Каменских с Новоселовой, позвольте:
Вчера блондинки были, как я помню,
Сегодня в пятнышках явились и полосках…
Глаза накрашены, а форма где, спросите? –
Ответят сразу: полиняла в стирке
Иль одноклассник на куски изрезал…
Завуч по дошкольному отделению:
Да-да, я поддержу вас, дорогая!
С дошкольницами эти же проблемы:
Хоть от горшка, простите, два вершка,
Но тоже красятся и носят украшенья,
Не уважают старших совершенно…
Вот Майечка Никулина, к примеру –
Таскает в школу ножики и палки,
За пазухой огромные каменья И громоздит их в каждом кабинете!
Нельзя настолько детям потакать,
Что вырастет из них тогда, не знаю!
Зам.директора по науке:
С научной точки зрения, коллеги,
Обязаны мы детям предоставить
Свободу творчества и проявлений.
С практической, однако, точки зренья,
Их надобно в ежовых рукавицах
Держать, а то совсем на шею сядут!
Простой пример: как держится Сосновских,
Когда ее на место не поставишь? –
Вот именно, грубит, дерзит, дерется,
Распространяет сплетни, анекдоты…
Но только крикнешь на нее погромче,
Ногою топнешь – сразу как котенок!
Учитель математики:
Я тоже выскажусь за дисциплину.
Вот если б дети строго по порядку
Входили, выходили и стояли
Как цифры в математике стоят!
Тогда б их можно было разделить,
Умножить, вычесть, поменять местами.
А так – бардак, вот посудите сами:
На задней парте в классе у меня
Татаринова сядет с Курмачевой
И ну болтать, хихикать, строить глазки –
Учеба в голове не ночевала!..
Вот как их математике научишь?
Учитель английского:
Английскому не выучишь подавно!
Они и русские слова забыли:
В ушах наушники, оттуда гвалт такой:
Ни слов, ни музыки – сплошная кислота:
Я у Чудашкиной, Фисун и Коваленко
Четыре раза плеер отнимала –
Они мне музыкальный центр приносят!
Давайте, мол, мы вместе потанцуем…
Учитель музыки:
Да, и при этом классику не любят,
Петь не хотят, на хор совсем не ходят.
Вот, Машу Пупышеву сделала солисткой –
Она в момент прикинулась больной:
Лежит, читает глупые романы,
Чтоб только арию Кармен не петь!
А ведь у ней способности, талант…
Учитель физкультуры:
Талант они давно зарыли в землю.
Был у меня такой способный мальчик –
Ну, Эрперт Миша, вы о нем слыхали:
На тренировке бьет он все рекорды,
Гнет шпалы, перекусывет кабель
И бегает, как семьдесят шестой…
Но так боится всех соревнований,
Смущается, краснеет, даже плачет
И прячется под лавкой в раздевалке.
Его девчонки прямо задразнили:
Холстинина с Лариской Шавкуновой –
Они бедняге не дают проходу.
Учитель информатики:
Мне этих невоспитанных девчонок
Хоть раз на информатике бы встретить.
Вот Соколова с Эйдиновой ходят,
Ну пусть по чатам лазят по амурным
И Леонардо мочат в Интернете,
Зато все интересы налицо!
Гладилова Марина – молодец,
Освоила программу переписки
С Америкой по электронной почте.
Она, конечно, многого не знает:
Как выключать компьютер, например,
И как меня зовут. Зато прилежна.
Учитель литературы:
Программы в Интернете привлекают,
А как же быть с моей программой чтенья?
Ведь к чтенью ни малейшего почтенья! –
Калужская, как чукча, только пишет,
Не прочитав ни строчки Вальтер Скотта.
Уверена, Дерягин Анатолий
Вообще не знает, кто такой Гюго,
А Студенок бормочет по-французски,
А Лермонтова наизусть не учит!!
Учитель русского языка:
По русскому и тройки не получит!
С артиклем норовит слова писать:
Ля шапка, ле сапог… А у Марины,
У Горочкиной ни одной ошибки,
Но юбка ног совсем не прикрывает,
И рот не закрывается совсем!
Булавина, ну, новенькая наша,
Она жевачку прямо на уроке
Жует и выдувает пузыри…
Учитель истории:
Чему нас учат подвиги спартанцев? –
Нас меньше, но напор врагов мы сдержим,
Пусть даже жизни положить придется,
Приучим гимназистов к дисциплине!
Уколову я выгнала недавно
Из класса: с Мингалеевой вдвоем
Раскрашивали контурные карты
Сердечками и всякими «I love you».
Теперь покрасят стены в коридорах.
Директор: Коллеги, извините, так мы будем
Советоваться до глубокой ночи.
Я понимаю: гложет, наболело,
Но вынужден дебаты прекратить.
По первому вопросу постановим:
Держать детей в ежовых рукавицах,
Как мудро нам советует наука.
Завуч: Давайте разъясним, кто виноват
И как наказан будет. Я люблю
Наказывать виновных по заслугам.
Медсестра: Быть может, эпидемия у нас,
И все больны краснухой, гепатитом,
Педикулезом и морской болезнью?
Давайте срочно проводить прививки!
Зам.директора по дошкольному отделению:
А может, виноваты террористы –
Они к нам в школу запустили газ,
Который всех детей лишил рассудка
И побудил к поступкам хулиганским?
Зам.директора по науке:
Коллеги, рассуждая философски,
Должны мы к выводу прийти простому:
Сегодня только праздник виноват,
Ведь в праздник расслабляются, балдеют,
Стоят на голове и на ушах,
Хохочут, пародируют друг друга…
И мы решили вас изобразить,
Чтоб вы взглянули на себя со смехом
И непредвзято – нашими глазами.
Директор: Мы объявляем ваше наказанье:
Сегодня вы танцуете до пота,
И наедаетесь почти что до упаду,
А завтра снова ждем вас на работу –
Поотдыхали, и опять за дело!
Учите нас, пока не надоело.
№6
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ - ...год
1-й ведущий. Сегодня большой, торжественный праздник!
2-й ведущий. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей,
наставников, воспитателей!
1-й ведущий. Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим,
и идеал этот - любимый учитель.
2-й ведущий. Он для нас самый умный, талантливый, красивый.
1-й ведущий. Давайте поприветствуем своих учителей аплодисментами.
2-й ведущий. Низкий поклон вам от всех ваших учеников.
1-й ведущий. Много песен, стихов посвящено учителям.
2-й ведущий. Но нам не надо перелистывать страницы книг, учебников, чтобы найти посвящение
учителям.
1-й ведущий. Ребята нашей школы сами сочинили стихи прекрасные и возвышенные, потому что
писали от души.
На сцене ученица.
Хоть я не поэтесса, стихи же я люблю,
И вот сейчас, сегодня, один из них прочту.
Любовь к стихам и школе живет во мне давно.
Училась я хоть много, но все ж не поняла, какой
Такой учитель не ставит цифру два.
Люблю я информатику и алгебру люблю,
Еще люблю английский я и физику люблю,
Я обожаю музыку, мне нравится физра.
Хочу совет вам дать, ребята, как скажут вам,
Что физика иль МХК, то с радостью, улыбками
Кричите вы. Любите химию за то, что в тот
Прекрасный миг взорвать вы школу
Можете назло учителям.
Любите все уроки вы,
Тогда учителя любить и вас так будут,
Как вы любите директора.
Концертный номер. "Эхо" исполняет... Нежная, светлая музыка ("Ноктюрн" Шопена). На сцене
учитель (читает на фоне музыки).
"Я - учитель"
Казалось бы, одно и то же
Который день, который год,
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты
Открытая ждешь, и откровенья,
И исполнения мечты!
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней:
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
В поступке, в слове, в строчке смелой
Всегда отрадно подмечать
Начало и судьбы, и дела
И одаренности печать.
И как бы ни был путь мой труден,
Надежда помогает мне:
Я счастлив думать, как о чуде,
О завтрашнем, о школьном дне.
Во имя радостных открытий
Нам быть в походе до конца.
Нельзя иначе: Я - учитель,
И мне доверены сердца.
Звучит "Вальс расставания" (из кинофильма "Женщины"). Поет ансамбль учителей. Юноши
приглашают на танец учителей.
Концертный номер.
Наметив "буги-вуги" ансамбль исполняет следующее:
Не ходите, дети, в школу,
Пейте, пейте кока-колу, (2 р.)
Не ходите, дети, в школу!
Доктор, доктор Айболит,
У меня живот болит, (2 р.)
А учитель в школе строгий,
Он велел (или заставляет) учить уроки.
Не ходите, дети, в школу!!!
Звенит звонок. (На сцену выносят парты, школьную доску и другие атрибуты классной комнаты.)
За партами сидят учителя. Роль учителей играют дети.
Учитель. Какую тему проходили?
Никто вразумительно ничего не говорит.
Ученики. Я болел!
Я потерял учебник!
У меня не было света!
Учитель. Александр Блок. Прочти, Сидоров!
Ученик. Да, пожалуйста: "Выйдь на Волгу,
Чей стон раздается
Над великою русской рекой?"
Этот стон...
Этот стон...
А что? Почему смеетесь? Не Блок?
А, вспомнил. Пожалуйста...
"У Лукоморья дуб зеленый..."
Вот, блин! Опять не Блок?
Учитель в ужасе. Звонок.
Урок биологии.
Учитель. Объясните строение бабочки.
Ученики. Я очки забыл!
Я... я не знал, что будет урок!
Можно я?
Встает, поднимает руки и поет:
Бабочка крылышками
(весь класс) бяк-бяк-бяк-бяк,
А за ней воробышек
(весь класс) прыг-прыг-прыг-прыг,
Он ее голубушку
бряк-бряк-бряк-бряк,
шмяк-шмяк-шмяк-шмяк
да и шмыг-шмыг-шмыг-шмыг (все поется в движении).
ОБЖ.
Учитель. Встать! Сесть! Встать!
Равняться! Шагом марш!
Класс поет "Вместе весело шагать по просторам ".
Идут в разные стороны и уходят.
Учитель. Куда?
Ходит, разводя руками. Где ж вы, где ж вы, где ж вы, где ж вы?
Урок музыки.
Учитель. Приготовьтесь, сели ровно, вдохнули, по моей команде (дирижирует): соль - ми - до. Еще
выше: соль - ми - до. Кто там фальшивит?
Слушайте слова песни "Школьная пора".
Читает припев. Школьная пора,
И при всякой погоде пропадали
Пропадом мы во дворах,
Через года слышу мамин я голос,
Значит, мне домой возвращаться пора.
Повторите слова, давайте все вместе споем, что успели разучить.
Дирижирует, и все, кто на сцене, поют.
Выходят выпускники - юноши (в строгих костюмах). Звучит красивая музыка.
Ученики. Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей.
Станете вы громким и высоким,
Но и через многие года
В спешке не пройдете мимо окон
Комнаты, где парты в три ряда.
Что о вас мы знаем, дорогие,
Строгие, усталые подчас,
Чем мы вам платили за такие
Думы бескорыстные о нас?
"Неуды" резинками стирали,
Кошек приносили со двора,
Даже беспардонно мы орали,
Если заболеете, "ура!"
Разве мы задумывались толком,
Отчего, забыв о дневниках,
Вы вдруг замолкали возле окон
С мелом, переломленным в руках...
Сколько с веток листьев облетело,
Сколько зим расплавила капель.
Вечер, аттестаты...
И не раз
Гости обнаруживали сходство
С кем-то из родителей у нас.
И потом лишь с возрастом, попозже,
Становилось ясного ясней:
Черточками лучшими похожи
Все мы на своих учителей.
Концертный номер. Звучит вступление к песне "Школьная пора". Выстраиваются все участники
концерта. Выходят и зрители, и учителя. (Песня звучит полностью.)
Под конец они аплодируют, появляются в руках у многих яркие, красочные шары.
Ученики. С праздником, дорогие учителя!
В ящик заброшены книжки,
Не до них мне опять.
Ждет у подъезда мальчишка,
Может, я смелая слишком,
Что разрешила себя поцеловать.
Припев.
