Классный час «Моя семья - моё богатство»

МБО ДО «Дом детского творчества»
Алькеевского МР Республики Татарстан
«Моя семья - моё богатство»
классный час
Подготовила и провела
педагог дополнительного образования
высшей кв. категории
Гарипова Венера Ибрагимовна
2022
Актуальность темы: каждый из нас задумывается о роли семьи в своей
жизни, о взаимоотношениях между близкими родственниками, о гармонии и
семейном счастье. Эти вопросы волнуют, как отдельного человека, так и
государства в целом. Данная тема остается актуальной на протяжении всего
периода времени, пока существует семья, потому что для каждого человека и
сейчас, и в прошлом было важно иметь дом-крепость, где бы он был надежно
защищен.
«Моя семья-моё богатство»
Основная идея занятия заключена во фразе: «Мой дом, мои родные –
это самое дорогое, что у меня есть».
Основная проблема занятия , которую планируется решить в его ходе,
содержится в вопросах: «Что значит для моей жизни моя семья?», «Какие
отношения должны складываться между членами моей семьи?» В процессе
обсуждения жизненных историй и ситуаций, литературных и
художественных произведений педагог вместе с учениками должен найти
ответы на эти вопросы.
П е д а г о г и ч е с к и е ц е л и : выработать у учащихся представление о
роли семьи в обществе; сформировать понимание себя как члена семьи;
способствовать ознакомлению с разнообразием состава семей, и
распределением обязанностей в семье; содействовать воспитанию
заботливого отношения к членам семьи, воспитать ответственность за
благополучие близких и семьи в целом.
Планируемые результаты образования :
Предметные: понимают значение общества в жизни человека; осознают
то, что в обществе люди зависят друг от друга.
Личностные: понимают значение семьи в жизни человека и
необходимость взаимопомощи в семье; проявляют уважительное отношение
к созидательной деятельности человека на благо семьи, школы, страны;
понимают ценности семейных отношений.
Метапредметные
(критерии
сформированности/оценки
компонентов универсальных учебных действий – УУД):
Регулятивные: самостоятельно планируют свои действия в соответствии
с поставленной целью; самостоятельно адекватно оценивают правильность
выполнения задания и вносят необходимые коррективы; развивают и
тренируют свою наблюдательность.
Познавательные: сопоставляют информацию, представленную в разных
видах, обобщают ее и используют при выполнении заданий; строят
логическую цепочку рассуждений.
Коммуникативные: высказывают свое мнение при обсуждении
различных жизненных ситуаций; соблюдают в повседневной жизни
основные нормы речевого этикета и правила устного общения
(приветствовать, прощаться, благодарить, поздравлять).
Ожидаемые результаты:
у детей должно сформироваться понимание того, что в семье каждый
должен создавать добрые отношения и беречь их;
необходимо сформировать понимание ответственности за свое
поведение в семье и за благополучие своих близких;
сформировать мотивацию на создание в будущем хорошей, крепкой
семьи.
Создать проект семьи
Сценарий урока
-Добрый день, уважаемые гости! Добрый день, ребята!
---Ребята, ежедневно вас провожают в школу мамы, папы, бабушки и
дедушки. Каждый из них, наверное, говорит вам добрые напутственные
слова. Вы чувствуете заботу близких. Ведь рядом с вами ваша семья.
Семья (М. Шварц) Читают по ролям два ученика
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?
Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,
Семь «Я»!
– А если есть собака?
Выходит восемь «Я»?
– Нет, если есть собака,
Выходит Во! – семья.
Тайны слова "семья".
У ч и т е л ь: "семья" Это слово можно разделить на "семь" и
"я", т.е. семеро таких же как я. И, действительно, в семье все чем-то
похожи друг на друга: лицом, взглядом, голосом, мимикой,
жестами. Само по себе число "7" особенное - оно неделимое.
Потому оно говорит нам, что семья - единое целое (карточки со
словами "семь" и "я").
Есть ещё одна тайна у этого слова. Оно происходит от слова
"семя". Действительно, вновь родившаяся семья похожа на
семечко, из которого вырастают новые представители
человечества, как из зерна колосья. Зерно выращивают с любовью
и заботой, и в семье необходимы согласие и забота друг о друге
(карточка со словом "семя")
Семья (Терентий Травник)
2.Две бабушки, два дедушки,
Родители и я –
Вот так и получается
Обычная семья.
А если семя в воду
На время положить,
Водою это семечко
Немного размягчить,
То мягкий знак росточком
Раздвинет «эм» и «я» –
Так тоже получается обычная семья.
3. У меня есть мама,
У меня есть папа,
У меня есть дедушка,
У меня есть бабушка.
А у них есть Я
Что это? (семья)
Да, действительно, самые близкие, любимые и родные люди - мама,
папа, бабушка, дедушка, братья, сестры – ваша семья. Вы – самые
счастливые дети на свете, потому что у вас есть семья! Семья – это взрослые
и дети, которые живут вместе, любят друг друга и заботятся друг о друге.
----Ребята, как выдумаете, какими же качествами должна обладать крепкая,
дружная, счастливая семья?
----- Мы с вами поделились на 3 семьи. Улей Муравейник Гнёздышко
На ваших столах карточки со словами. Что же все-таки для вас семья?
Давайте вместе подберем слова, которые бы отражали наше общее
представление о семье.
Соберите ромашку- символ семьи ( дети читают по очереди и
приклеивают)
4.Семья – это важно,
Семья – это круто,
В семье однозначно
Ты нужен кому-то.
Всегда береги и цени
Что имеешь.
Ведь если сломаешь –
Потом уж не склеишь.
У ч и т е л ь: Правильно . Все зависит от самих членов семьи. Ведь хорошо,
когда в семье друг друга любят и уважают. Но для того чтобы тебя любили,
надо также любить других.
Многие семьи подготовили проекты. Во всех этих работах чувствуется
взаимопонимание, любовь и трудолюбие
Выступление детей с проектом.
«Моя дружная семья»
«Моя спортивная семья»
«Традиции моей семьи»
«Три поколения в моей семье»
У ч и т е л ь: Наш класс – тоже семья. Мы много времени проводим
вместе. Вместе живем школьной жизнью, выполняем классные и школьные
поручения, вместе готовимся к мероприятиям, вместе помогаем друг другу в
трудную минуту. А другие классы – это тоже семьи. Все классы образуют
целую школу. Вот у нас, оказывается, какая огромная семья.
Каждый год школу покидают ее воспитанники. Проходят годы, и
многие из выпускников возвращаются в школу, как в свой дом, чтобы сказать
спасибо своим учителям и вспомнить прекрасные школьные годы.
- Ребята, мы поговорили с вами о семье, её традициях, но издревле
каждая семья имела свой семейный герб. На нём символами изображались
важные моменты истории семьи, её традиции и ценности. Я предлагаю вам
создать общий образ семейного герба
Для этого вам нужно подумать, каким может быть герб вашей семьи?
Каким вы его представляете? Какие цвета вы бы внесли в семейный герб? Что
может быть в гербе?
Защита герба семьи.
Улей
Муравейник
Гнёздышко
Ребята, пусть в каждом доме, в каждой семье будут уважение, любовь,
тепло и счастье. Закончим урок мы словами Марии Лангер:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая ваша семья!!!
Подведение итогов
У ч и т е л ь: Ребята, сегодня мы говорили об очень важном для
каждого человека – о семье. И совершенно верно вы сделали вывод о том,
что семья – это внимание и забота людей друг о друге. Важно понять, что
благополучие семьи зависит от каждого. И надо не просто говорить об этом,
не просто призывать любить друг друга, а проявлять свою любовь в
конкретных поступках
На части не делится солнце лучистое,
И вечную землю нельзя разделить,
Но искорку счастья – луча серебристого
Вы в силах родным подарить.
- Будьте счастливы, не огорчайте своих родных и близких. И не забывайте
высказывание нашего великого писателя Л. Толстого «Счастлив тот, кто
счастлив у себя дома».
А знаете ли вы календарные праздники, связанные с семьей?
1 октября – день пожилого человека, 25 ноября – день матери, 23
февраля – день Защитника Отечества ( поздравляем дедушек, пап, братьев,
дядей), 8 марта – Международный Женский день, 15 мая – Международный
день семьи.
Семья – это тот родник, из которого мы берём силы всю свою жизнь. Так
будьте добрее и внимательны к своим близким!