4. Толчком для создания российских аудиторских фирм послужило

Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Аудит» с учётом всех форм проведения
промежуточной аттестации
1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
Перечень компетенций и этапы их
формирования в процессе освоения
образовательной программы
Компетенция
Этап
ПСК-3:
способностью
оценивать и
анализировать
показатели
финансовой и
хозяйственной
деятельности
государственных
органов и
учреждений
различных форм
собственности
1 уровень
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их
формирования, описание шкал оценивания
Показатель оценивания
Знать:
Знать наиболее актуальные и
современные методы и приемы
анализа
финансовую,
бухгалтерскую
и
иную
информацию,
содержащуюся
в
отчетности
предприятий
различных
форм
собственности,
организаций, государственных
органов и ведомств
Уметь:
Уметь использовать личный опыт,
опыт профессиональных
аналитиков и экспертов в
финансово-экономической области
Владеть:
-Владеет современными методами,
способами и средствами получения,
Критерий оценивания
Шкала оценивания
Уровень усвоения
материала,
предусмотренного
программой курса
(высокий, хороший,
достаточный,
материал не освоен).
Отлично:
Уровень раскрытия
причинноследственных связей
(высокий, достаточно
высокий, низкий,
отсутствует).
3. Качество ответа (логичность,
убежденность, общая
эрудиция) – на высоком
уровне.
Качество ответа
1. Уровень усвоения
материала, предусмотренного
программой курса - высокий
2. Уровень раскрытия
причинно-следственных связей
– высокий.
Хорошо:
1. Уровень усвоения
материала, предусмотренного
программой курса – на
Типовые контрольные
задания или иные
материалы, необходимые
для оценки знаний, умений,
навыков и (или) опыта
деятельности,
характеризующих этапы
формирования
компетенций в процессе
освоения образовательной
программы
Методические
материалы,
определяющие
процедуры оценивания
знаний, умений,
навыков и (или) опыта,
характеризующих этапы
формирования
компетенций
Методические
материалы,
определяющие
процедуры оценивания
знаний, умений,
навыков и (или) опыта
деятельности
приведены в стандарте
ДВГУПС СТ 02-28-14
«Формы, периодичность
и порядок текущего
контроля успеваемости
и промежуточной
аттестации».
хранения, обработки
информации
2 уровень
Знать:
Знать порядок проведения
аналитических исследований.
Уметь:
Уметь выбирать наиболее
эффективные методы и
приемы анализа
Владеть:
Владеть методами использования
экономических законов и моделей
для анализа экономических
явлений и процессов
3 уровень
Знать:
Знать основные направления
аудита и экономического
анализа, в зависимости от
задач и
интересов пользователей
Уметь:
- Уметь использовать
полученные знания в
практической деятельности и
при последующем
изучении других фундаментальных
наук
Владеть:
Владеть
опытом
оценки
финансового
положения
и
(логичность,
убежденность, общая
эрудиция) (на высоком
уровне, а достаточно
высоком уровне, на
низком уровне, ответ
нелогичен или
отсутствует)
хорошем уровне.
2. Уровень раскрытия
причинно-следственных связей
– достаточно высокий.
3. Качество ответа (логичность,
убежденность, общая
эрудиция) – на достаточно
высоком уровне
Удовлетворительно:
1. Уровень усвоения
материала, предусмотренного
программой курса – на
достаточном уровне.
2. Уровень раскрытия
причинно-следственных связей
– низкий.
3. Качество ответа (логичность,
убежденность, общая
эрудиция) – логика ответа
соблюдена, убежденность в
правильности ответа – низкая
Неудовлетворительно:
1. Уровень усвоения
материала, предусмотренного
программой курса – материал
не освоен.
2. Уровень раскрытия
причинно-следственных связей
– отсутствует.
3. Качество ответа (логичность,
диагностики банкротства
организации.
убежденность, общая
эрудиция) – ответ нелогичен,
либо ответ отсутствует"
Оценивание результатов обучения студентов по дисциплине осуществляется в соответствии со стандартом 02-28-14 «Форма,
периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации»
Показатели и критерии оценивания сдачи экзамена в традиционной форме
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
Обучающийся:
Обучающийся:
Обучающийся:
Обучающийся:
 обнаружил на экзамене
всесторонние,
систематические и
глубокие знания учебнопрограммного материала;
 обнаружил на экзамене
полное знание учебнопрограммного материала;
 обнаружил знания основного
учебно-программного материала в
объёме, необходимом для
дальнейшей учебной и
предстоящей профессиональной
деятельности;
 обнаружил пробелы в знаниях
основного учебно - программного
материала;
 умеет свободно
выполнять задания,
предусмотренные
программой;
 успешно выполнил
предусмотренные программой
задания;
 усвоил основную литературу,
рекомендованную рабочей
программой дисциплины;
 усвоил основную
 показал систематический
литературу,
характер знаний по учебному
рекомендованную рабочей
предмету;
программой дисциплины;
 справляется с выполнением
заданий, предусмотренных
программой;
 знаком с основной литературой,
рекомендованной рабочей
программой дисциплины;
 допустил неточности в ответе на
 допустил принципиальные ошибки
в выполнении предусмотренных
программой заданий;
 не может продолжить обучение или
приступать к профессиональной
деятельности по окончании
университета без дополнительных
занятий по соответствующему
учебному предмету
 ознакомился с
дополнительной
литературой;
 усвоил взаимосвязь
основных понятий
дисциплин и их значение
для приобретаемой
профессии;
 способен к самостоятельному
пополнению знаний по
учебному предмету и
обновлению в ходе дальнейшей
учебной работы и
профессиональной
деятельности
экзамене и при выполнении
экзаменационных заданий, но
обладает необходимыми знаниями
для их устранения под
руководством преподавателя
 проявил творческие
способности в понимании
материала курса
Экзамен в тестовой форме
Верное выполнение каждого задания оценивается 2 баллами. За неверный ответ или отсутствие ответа выставляется 0 баллов. Частично
правильные ответы - 1 балл. Общий балл определяется суммой баллов, полученных за верное выполнение заданий. Максимальное
количество баллов (верное выполнение всех заданий) – 100 баллов. Минимальный пороговый балл соответствует 50% правильно
выполненных заданий и равен 55 баллам.
Шкала оценивания.
Оценивание производится по 100-балльной шкале.
100 – 85 баллов - отлично,
84 – 70 – хорошо,
69 – 55 – удовлетворительно,
54 – и менее – неудовлетворительно
Образец экзаменационного билета
ДВГУПС
Кафедра
«Финансы и
бухгалтерский учёт»
5 семестр _________
уч.г.
Экзаменационный билет № 1
по дисциплине
«Аудит»
для специальности 38.05.01
«Экономическая
безопасность»
«Утверждаю»
Заведующий кафедрой*
Немчанинова М.А.
канд.экон.наук
«__»________2017г.
Экзаменатор
Блажко И.В., доцент.
1. Контроль, как функция управления. Виды контроля. (ПСК-3)
2. Этика аудитора. (ПСК-3)
3. Аудиторская тайна. (ПСК-3)
ДВГУПС
Кафедра
«Финансы и
бухгалтерский учёт»
9 семестр _________
уч.г.
Экзаменатор
Блажко И.В., доцент
Экзаменационный билет № 2
по дисциплине
«Аудит»
для специальности 38.05.01
«Экономическая
безопасность»
«Утверждаю»
Заведующий кафедрой*
Немчанинова М.А.
канд.экон.наук
«__»________2017г.
1. Организация контроля качества работы аудитора. (ПСК-3)
2. Функции Совета по аудиторской деятельности. (ПСК-3)
3. Понимание деятельности аудируемого лица. (ПСК-3)
Типовые контрольные задания или иные материалы (в том числе тесты), необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или)
опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
ПЕРЕЧЕНЬ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ
1. Основы аудиторской деятельности
СОДЕРЖАНИЕ РАСЧЕТНО-ГРАФИЧЕСКИХ РАБОТ
Работа 1. Выполняется по вариантам:
Вариант 1
1. Сущность и формы финансового контроля.
2. Стандарты аудита, их роль, значение и классификация.
3. Сущность и цели аналитических процедур.
4. Независимость аудиторов и аудиторских организаций.
Вариант 2
1.Отличие аудита от других форм экономического контроля.
2. Права, обязанности и ответственность аудитора.
3. Понятия существенности и факторы, влияющие на суждение существенности.
4. Оферта и письмо-обязательство аудитора перед клиентом
Вариант 3
1. Принципы аудита, их сущность.
2. Аттестация на право осуществления аудиторской деятельности.
3. Документирование аудита.
4. Правила (стандарты) аудиторской деятельности в Российской Федерации.
Вариант 4
1. Аудиторские услуги и их классификация.
2. Результаты предварительного планирования.
3. Внутренние аудиторские стандарты.
4. Аудит условных факторов и событий после отчетной даты.
Вариант 5
1. Возникновение и развитие аудита в России.
2. Права, обязанности и ответственность аудируемых лиц.
3. Аудиторский риск и его составные части.
4. Оценка аудитором результатов аудиторской проверки.
Вариант 6
1. Общественные аудиторские организации в России.
2. Экономические субъекты, подлежащие обязательному аудиту.
3. Методы отбора аудиторской выработки.
4. Международные стандарты аудита.
Вариант 7
1. Виды аудита, классификация аудита.
2. Основание и порядок аннулирования квалификационного аттестата аудитора.
3. Использование работы эксперта и других аудиторов.
4. Договор на проведение аудиторской проверки.
Вариант 8
1. Экономическая сущность, цели и задачи аудита как вида предпринимательской деятельности.
2. Структура и другие функции органов, регулирующих аудиторскую деятельность.
3. Содержание общего плана и программы аудита.
4. Письменная информация аудитора руководству экономического субъекта по результатам проведения проверки.
Вариант 9
1. Уровни нормативного регулирования аудиторской деятельности.
2. Организация контроля за качеством аудиторской деятельности.
3. Страхование профессиональной ответственности аудиторов.
4. События, произошедшие после даты составления и представления бухгалтерской отчетности.
Вариант 10
1. Кодекс этики аудиторов России.
2. Этапы и принципы планирования аудита.
3. Правила (стандарты) аудиторской деятельности, действующие в саморегулируемых организациях аудиторов.
4. Аудиторское заключение, его структура, назначение и виды.
ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ (ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ИИФО)
Вариант 1
1. Сущность и формы финансового контроля.
2. Стандарты аудита, их роль, значение и классификация.
3. Сущность и цели аналитических процедур.
4. Независимость аудиторов и аудиторских организаций.
Вариант 2
1.Отличие аудита от других форм экономического контроля.
2. Права, обязанности и ответственность аудитора.
3. Понятия существенности и факторы, влияющие на суждение существенности.
4. Оферта и письмо-обязательство аудитора перед клиентом
Вариант 3
1. Принципы аудита, их сущность.
2. Аттестация на право осуществления аудиторской деятельности.
3. Документирование аудита.
4. Правила (стандарты) аудиторской деятельности в Российской Федерации.
Вариант 4
1. Аудиторские услуги и их классификация.
2. Результаты предварительного планирования.
3. Внутренние аудиторские стандарты.
4. Аудит условных факторов и событий после отчетной даты.
Вариант 5
1. Возникновение и развитие аудита в России.
2. Права, обязанности и ответственность аудируемых лиц.
3. Аудиторский риск и его составные части.
4. Оценка аудитором результатов аудиторской проверки.
Вариант 6
1. Общественные аудиторские организации в России.
2. Экономические субъекты, подлежащие обязательному аудиту.
3. Методы отбора аудиторской выработки.
4. Международные стандарты аудита.
Вариант 7
1. Виды аудита, классификация аудита.
2. Основание и порядок аннулирования квалификационного аттестата аудитора.
3. Использование работы эксперта и других аудиторов.
4. Договор на проведение аудиторской проверки.
Вариант 8
1. Экономическая сущность, цели и задачи аудита как вида предпринимательской деятельности.
2. Структура и другие функции органов, регулирующих аудиторскую деятельность.
3. Содержание общего плана и программы аудита.
4. Письменная информация аудитора руководству экономического субъекта по результатам проведения проверки.
Вариант 9
1. Уровни нормативного регулирования аудиторской деятельности.
2. Организация контроля за качеством аудиторской деятельности.
3. Страхование профессиональной ответственности аудиторов.
4. События, произошедшие после даты составления и представления бухгалтерской отчетности.
Вариант 10
1. Кодекс этики аудиторов России.
2. Этапы и принципы планирования аудита.
3. Правила (стандарты) аудиторской деятельности, действующие в саморегулируемых организациях аудиторов.
4. Аудиторское заключение, его структура, назначение и виды.
Тесты для самопроверки
1. Аудит – это форма:
а) государственного контроля;
б) общественного контроля;
в) финансового контроля;
г) независимого вневедомственного финансового контроля.
2. Тождественны ли понятия «аудит», «ревизия», «бухгалтерская экспертиза»:
а) да;
б)нет.
3. Аудит – это:
а) одно из средств контроля деятельности коммерческих организаций;
б) метод осуществления независимых проверок бухгалтерского учета и бухгалтерской (финансовой) отчетности организаций и
индивидуальных предпринимателей;
в) выявление недостатков для их устранения и наказания виновных лиц.
4. Что является основной целью аудита:
а) установление соответствия имеющихся бухгалтерских документов требованиям нормативных актов;
б) установление достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности и соответствия совершенных финансовых и хозяйственных операций
нормативным и законодательным актам;
в) разработка рекомендаций по исправлению всех ошибок в учете и отчетности.
5. В России аудиторские фирмы возникли как:
а) подразделения государственных структур, которые в последствии стали независимыми;
б) независимые органы;
в) подразделения государственных министерств и ведомств.
6.Что послужило толчком создания российских аудиторских фирм:
а) создание АО «Волна»;
б) создание совместных предприятий;
в) появление на российском рынке аудиторских фирм «большой шестерки».
7. Кем регулируется аудиторская деятельность в РФ:
а) государством;
б) Уполномоченным федеральным органом государственного регулирования аудиторской деятельности;
в) общественными профессиональными аудиторскими организациями.
8. Кем осуществляется государственное регулирование аудиторской деятельности в РФ:
а) аккредитованными профессиональными аудиторскими объединениями;
б) Министерством финансов РФ;
в) Уполномоченным федеральным органом государственного регулирования аудиторской деятельности.
9. В какой организационно-правовой форме могут быть зарегистрированы аудиторские фирмы:
а) ОАО;
б) в любой, кроме ОАО;
в) во всех, предусмотренных ГК РФ.
10. На кого возложена разработка стандартов аудиторской деятельности:
а) на Уполномоченный федеральный орган государственного регулирования аудиторской деятельности;
б) на учебно-методические центры по перечню, утверждаемому Президентом РФ;
в) на совет при Уполномоченном федеральном органе государственного регулирования аудиторской деятельности.
11. Кем определяется мера вины и ответственности аудитора перед клиентом в спорной ситуации:
а) судом;
б) Министерством финансов РФ;
в) договором об аудиторской проверке.
12. Каким стандартам должен отдавать предпочтение аудитор при проведении проверки:
а) международным;
б) российским;
в) никаким
13. Внутрифирменные стандарты в аудиторской организации утверждаются:
а) аккредитованным профессиональным аудиторским объединением;
б) приказом руководителя аудиторской организации;
14. В чем заключается основная цель аудиторской проверки:
а) проанализировать финансовое состояние предприятия;
б) установить нарушения в ведении бухгалтерского учета и налогообложения;
в) выразить мнение о достоверности финансовой (бухгалтерской) отчетности аудируемых лиц и соответствии порядка ведения
бухгалтерского учета требованиям законодательства РФ.
15. Уверенность аудиторской организации в надежности выражаемого мнения о достоверности финансовой (бухгалтерской) отчетности
экономического субъекта:
а) должна быть абсолютной;
б) не может быть абсолютной;
в) зависит от квалификации аудитора.
16. Пользователи бухгалтерской отчетности должны трактовать мнение аудитора как:
а) подтверждение достоверности отчетности во всех существенных аспектах;
б) полное отсутствие ошибок;
в) полную гарантию будущей жизнеспособности.
17. Основной задачей аудитора является:
а) выявление ошибок и указание путей их устранения;
б) проверка правильности составления бухгалтерской отчетности и выражение мнения о ее достоверности;
в) оказание помощи бухгалтеру предприятия в подготовке налоговых отчетов.
18. За подготовку, составление, представление финансовой отчетности несет ответственность:
а) руководитель аудиторской организации;
б) руководитель аудируемого лица;
в) аудитор, проводивший проверку финансовой отчетности.
19. Правила (стандарты) аудиторской деятельности определяют:
а) принципы составления финансовой (бухгалтерской) отчетности;
б) единые требования к порядку осуществления аудиторской деятельности, оформлению и оценке качества аудита и сопутствующих ему
услуг, а также к порядку подготовки аудиторов и оценке их квалификации;
в) требования по проверке налогового учета и отчетности.
20. Что такое обязательный аудит:
а) аудит по решению собственников предприятия;
б) документальная проверка налоговой инспекцией;
в) ежегодная аудиторская проверка, предусмотренная федеральным законом «Об аудиторской деятельности».
21. Какие из перечисленных экономических субъектов подлежат обязательной ежегодной аудиторской проверке:
а) имеющие организационно-правовую форму ОАО;
б) при наличии суммы активов баланса, в 200 000 раз превышающей на конец отчетного года установленный законодательством ММРОТ;
в) любые экономические субъекты независимо от вида деятельности и организационно-правовой формы.
22. Какова основная цель аттестации на право осуществления аудиторской деятельности:
а) проверка квалификации лиц, претендующих на занятие аудиторской деятельностью;
б) обеспечение контроля государства за соблюдением требований законодательства РФ, предъявляемых к аудиторской деятельности;
в) регистрация лиц, претендующих на занятие или уже занимающихся аудиторской деятельностью.
23. Для осуществления аудиторской деятельности требуется получить лицензию:
а) да;
б) нет.
24. За правильность и полноту данных, отраженных в заключении аудиторской организации, ответственность несет:
а) аудитор, составляющий заключение;
б) аудиторская организация;
в) аудитор и аудиторская организация совместно.
25. За составление и содержание налоговых деклараций и иной отчетности после проведения аудиторской проверки ответственность несет:
а) аудиторская организация;
б) экономический субъект;
в) аудиторская организация и экономический субъект одновременно.
26. Письмо-обязательство направляется:
а) собственнику;
б) исполнительному органу;
в) внутреннему аудитору проверяемого экономического субъекта.
27. Письмо-обязательство аудиторской организацией о согласии на проведение аудита составляется для:
а) урегулирования непонимания относительно будущего аудита;
б) составления программы аудита;
в) формирования группы аудиторов.
28. Письмо-обязательство аудиторской организации должно содержать сведения:
а) о календарном плане оказания услуг;
б) о применяемых методах проверки;
в) по обязательствам аудируемого лица.
29. Основным документом, регламентирующим взаимоотношения аудитора и экономического субъекта, является:
а) договор на проведение аудиторской проверки;
б) письмо-обязательство аудиторской организации;
в) федеральные правила (стандарты) аудиторской деятельности.
30. Размер оплаты аудиторских услуг зависит:
а) от финансовых возможностей заказчика;
б) от объемов предстоящей аудиторской проверки;
в) от рейтинга аудиторской фирмы.
31. Кто составляет общий план аудиторской проверки:
а) руководитель аудиторской фирмы;
б) руководство экономического субъекта;
в) аудитор, осуществляющий проверку.
32. Для чего необходимо планировать аудиторскую проверку:
а) для определения объемов проверки;
б) для определения количества аудиторов, которые будут проводить проверку;
в) для определения суммы оплаты за проверку.
33. При подготовке общего плана аудита необходимо учитывать:
а) численность учетного персонала проверяемого экономического субъекта;
б) надежность системы внутреннего контроля;
в) квалификацию руководства проверяемого экономического субъекта.
34. Цель планирования аудита:
а) выразить мнение о степени достоверности финансовой отчетности;
б) общение с руководством клиента относительно будущей проверки;
в) организовать эффективную и экономически оправданную проверку.
35. Существенность в аудите:
а) предельное значение ошибки бухгалтерской отчетности, которая не влияет на ее достоверность;
б) стоимость аудиторских услуг, указанная в договоре;
в) наличие доказательств в аудите.
36. Аудитору следует провести оценку аудиторского риска на уровне финансовой отчетности:
а) при разработке программы аудита;
б) при разработке общего плана аудита;
в) при проведении проверок по существу.
37. Аудиторский риск означает:
а) вероятность того, что бухгалтерская отчетность экономического субъекта может содержать не выявленные существенные ошибки и
искажения после подтверждения ее достоверности;
б) вероятность того, что бизнес клиента в ближайшее время не сможет развиваться дальше.
38. Под риском контроля понимают:
а) вероятность того, что существующая на предприятии система бухгалтерского учета и внутреннего контроля не будут своевременно
обнаруживать и исправлять нарушения, являющиеся существенными;
б) вероятность подтверждения недостоверности отчетности;
в) риск бизнеса клиента.
39. Под внутрихозяйственным риском понимают:
а) вероятность появления существенных искажений в отчетности экономического субъекта до того, как такие нарушения будут выявлены
системой внутреннего контроля;
б) вероятность подтверждения недостоверной отчетности;
в) вероятность некачественного проведения аудиторской проверки.
40. Под риском необнаружения понимают:
а) вероятность того, что применяемые аудитором в ходе проверки аудиторские процедуры не позволяют обнаружить реально
существующие нарушения;
б) вероятность подтверждения недостоверной отчетности;
в) вероятность необнаружения существенных нарушений системой внутреннего контроля.
41. Система внутреннего контроля должна включать в себя:
а) надежную систему бухгалтерского учета, контрольную среду, отдельные средства контроля;
б) объект внутреннего контроля, субъект внутреннего контроля, обратную связь;
в) организационную структуру, систему бухгалтерского учета и средства контроля.
42. Если аудитор высказал в заключении безоговорочно положительное мнение, означает ли это, что в непрерывности деятельности
организации нет сомнений:
а) нет, не означает;
б) да, означает;
в) вопрос решается аудитором.
43. Является ли обязанностью аудитора оценка событий в деятельности аудируемого лица, происходящих после подписания его
бухгалтерской отчетности:
а) да, до даты подписания аудиторского заключения;
б) да;
в) нет.
44. Проверяемый экономический субъект имеет право получать от аудитора:
а) информацию о требованиях законодательства, касающуюся проведения аудиторской проверки;
б) консультацию по управлению организации
45. Если аудитор высказал в заключении безоговорочно положительное мнение, означает ли это, что в непрерывности деятельности
организации нет сомнений:
а) нет, не означает;
б) да, означает;
в) вопрос решается аудитором.
46. Является ли обязанностью аудитора оценка событий в деятельности аудируемого лица, происходящих после подписания его
бухгалтерской отчетности:
а) да, до даты подписания аудиторского заключения;
б) да;
в) нет.
47. Проверяемый экономический субъект имеет право получать от аудитора:
а) информацию о требованиях законодательства, касающуюся проведения аудиторской проверки;
б) консультацию по управлению организации
48. Аудиторское заключение о бухгалтерской отчетности представляет по составу:
а) должно содержать обязательные элементы, определенные федеральным правилом (стандартом);
б) может носить произвольный характер;
в) должно состоять из трех частей: вводной, аналитической, итоговой.
49. Аудитор обязан подписать аудиторское заключение:
а) не ранее даты утверждения финансовой (бухгалтерской) отчетности руководством аудируемого лица;
б) не позднее проведения годового собрания акционеров;
в) не ранее даты представления годовой бухгалтерской отчетности.
50. Для обеспечения сохранности аудиторского заключения от внесения несанкционированных изменений аудиторское заключение
готовится следующим образом:
а) заключение и отчетность брошюруются в единый пакет, листы пронумеровываются, прошнуровываются, опечатываются печатью
аудитора с указанием общего количества листов в пакете;
б) каждая страница аудиторского заключения и приложенной отчетности подписывается лицом, проводившим аудит;
в) каждая страница аудиторского заключения и приложенной отчетности подписывается руководителем аудиторской фирмы
51. Форма, содержание и порядок представления аудиторского заключения определяются:
а) федеральными правилами (стандартами) аудиторской деятельности;
б) договором между проверяемой и аудиторской организациями;
в) рекомендациями руководителей или совета директоров проверяемой организации.
51. Лицо, подписавшее заведомо ложное аудиторское заключение:
а) будет привлечено к уголовной ответственности в соответствии с законодательством РФ;
б) может быть привлечено к уголовной ответственности только в случаях проведения обязательного аудита;
в) не может быть привлечено к уголовной ответственности.
53. Заведомо ложное аудиторское заключение признается таковым:
а) по решению суда;
б) уполномоченным федеральным органом государственного регулирования аудиторской деятельности;
в) профессиональными общественными организациями аудиторов.
27