Интеллектуальная автоматика в курсовых и дипломных проектах

Приложение 1.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Элементная база систем автоматики»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
 Изучение физической основы работы элементов систем автоматики и особенностей их
работы в условиях АЭС
Задачи изучения дисциплины:
 Изучение принципов работы элементов автоматики: измерительных преобразователей,
исполнительных элементов, задатчиков, усилителей
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается
на 4 курсе в 7,8 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
7 зачетных единицы, 252 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПСК-1.11 -
ПСК-1.18 -
умением использовать высоконадежную элементную базу автоматики и
электроники, базовые элементы аналоговых и цифровых устройств и
программно-технических средств при создании информационноизмерительных систем, систем контроля и управления, систем
автоматизации физических установок
способностью к организации, обеспечению и выполнению работ по
монтажу, отладке, испытанию, обслуживанию и эксплуатации систем и
средств автоматизации
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 Физические основы измерительных преобразователей, исполнительных элементов,
элементов сравнения, усилителей.
уметь:
 Проводить обоснованный выбор элементов автоматики для систем автоматического
управления и АСУ ТП.
владеть:
 Навыками исследования характеристик измерительных преобразователей, анализа
характеристик электрических двигателей постоянного и переменного тока.
Формы итогового контроля:
зачет, экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Управление и защита ЯЭУ: СУЗ АЭС»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
»
Цель изучения дисциплины:
 научить студентов пользоваться новыми методами проектирования и эксплуатации
Систем Управления и Защиты Ядерных Реакторов (СУЗ ЯР) АЭС.
Задачи изучения дисциплины:
 изучение системного подхода к этапам проектирования и эксплуатации СУЗ ЯР и методов её
проектирования;
 изучение особенностей реакторов как особо опасных объектов
управления, а также
технических средств безопасного управления ими;
 использование современных методов проектирования и эксплуатации СУЗ ЯР АЭС для
различных режимов и условий эксплуатации.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках вариативной части профессионального цикла;
изучается на 4,5 курсах в 8,9,10 семестрах.
Общая трудоемкость дисциплины:
15 зачетных единицы, 450 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПСК-1.4 ПСК-1.22 -








способностью к анализу условий безопасной эксплуатации физических
установок, к предварительной оценке развития физических и
технологических процессов в аварийных ситуациях
способностью к внедрению инновационных технологических процессов
проектирования и создания систем автоматики и управления
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
принципы системного подхода к проектированию и эксплуатации систем безопасного
управления реакторами АЭС ;
методы исследования показателей качества СУЗ ЯР АЭС, работающих в условиях
отказов, шумов и помех;
технические средства СУЗ ЯР АЭС, используемые для основных режимов и условий
эксплуатации.
уметь:
применять указанные выше знания в учебном процессе, а также в процессе
проектировании и
эксплуатации.
владеть:
исследования показателей качества систем управления и защиты ядерных реакторов,
оптимальной настройки регуляторов реакторов, работающих в условиях шумов и помех;
оценки готовности систем СУЗ ЯР выполнять свои функции в основных режимах работы.
Формы итогового контроля:
зачет, экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Введение в специальность»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
Формирование мировоззрения в области знаний «Электроники и автоматики физических
установок». При этом, исходя из основного профиля подготовки специалистов в ИАТЭ НИЯУ
МИФИ, под физическими установками имеются в виду, главным образом, атомные станции.
Задачи изучения дисциплины:
Основной задачей изучения дисциплины является формирование у студентов
представления об основных специальных дисциплинах и понимания необходимости знаний
специальных дисциплин в практической равоте.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках вариативной части гуманитарного, социального и
экономического цикла; изучается на 2 курсе в 3 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы,108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
пониманием роли науки в развитии цивилизации, соотношения
ОК-2 науки и техники и связанных с ними современных социальных проблем
пониманием социальной значимости своей будущей профессии,
ОК-8 обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 Историю развития электроники и автоматики.
 Место электроники и автоматики в атомных станциях
уметь:
 Пользоваться технической литературой и электронными источниками информации.
владеть:
 Навыками использования каталогов при поиске научной информации
Формы итогового контроля:
зачет.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Приборы и системы контроля ЯЭУ»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
 Изучение принципов построения и эксплуатации приборов и систем контроля ядернофизических и теплотехнических параметров ядерных энергетических установок с
реакторами РБМК, ВВЭР и БН
Задачи изучения дисциплины:
 Изучение принципов построения измерительных преобразователей и вторичныз
измерительных приборов,
 Изучить приборов трех поколений, находящихся в эксплуатации на АЭС
 Изучить систем контроля параметров АЭС
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках вариативной части профессионального цикла;
изучается на 5 курсе в 9 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
7 зачетных единицы, 216 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПСК-1.17 - готовностью
к
эксплуатации
и
обслуживанию
современных
информационно-измерительных систем, систем контроля и
управления,
информационно управляющих комплексов систем измерения и автоматизации
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 Физические основы измерительных преобразователей и принципы построения
вторичных измерительных схем, информационно-измерительных схем, погрешности
измерений, приборы и системы контроля ядерно-физических и теплотехнических
параметров ЯЭУ
уметь:
 Проводить анализ и выбор измерительных преобразователей и вторичных схем
приборов и систем контроля ядерно-физических и теплотехнических параметров ЯЭУ,
расчет погрешностей приборов и систем контроля
владеть:
 Навыками
исследования
метрологических
характеристик
измерительных
преобразователей и вторичных схем.
Формы итогового контроля:
зачет и экзамен.
АННОТАЦИЯ
Учебной дисциплины «Автоматизация физических установок и научных
исследований»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
- изучение методов постановки пассивного и активного экспериментов и предварительной
обработки экспериментальных данных;
- изучение методов поиска регрессионных зависимостей от одного и многих переменных;
- изучение методов регрессионного и корреляционного анализа;
- Изучение методов планирования эксперимента и поиска оптимальных решений.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение методов методов регрессионного и корреляционного анализа;
- освоение задач планирования эксперимента;
- освоение задач поиска оптимальных решений и методов оптимизации на базе
полученных регрессионных зависимостей.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина реализуется в рвмках вариативной части профессионального цикла; изучается
на 4 курсе в 8 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы, 72 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-10 -
ПСК-1.3 ПСК-1.14-
способностью формулировать цели и задачи, выбирать методику и средства
проведения научных исследований; готовностью к составлению описания
проводимых исследований и анализу результатов в области создания систем
управления, электронных и измерительных систем, систем автоматизации
физических установок
способностью к проведению экспериментов по заданным методикам в
области физического эксперимента, измерений, автоматики и управления и
к обработке их результатов
умением применять современные пакеты САПР при выполнении
структурного, схемотехнического, технического
и конструкторского
проектирования в профессиональной деятельности, базовые языки
программирования при разработке прикладного программного обеспечения
Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины:
знать:
- общую методику решения задач с помощью вычислительной техники;
- способы построения алгоритмов решения инженерных задач;
- метод наименьших квадратов и варианты его использования;
- методы регрессионного и корреляционного анализа;
- методы планирования эксперимента.
уметь:
- произвести пассивный эксперимент и провести его обработку;
- спланировать эксперимент и найти регрессионную зависимость;
- осуществить поиск оптимальных решений на базе полученных регрессионных
зависимостей;
владеть:
- методикой проведения пассивного эксперимента и методами предварительной
обработки;
- методикой планирования и проведения активногоэксперимента;
- методикой поиска оптимальных решений;
Формы итогового контроля:
экзамен
АННОТАЦИЯ
Учебной дисциплины «Моделирование процессов в оборудовании АЭС»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
»
Цель изучения дисциплины:
- ознакомление с общими методами моделирования процессов и систем;
- изучение общих методов построения модели исследуемых процессов и систем;
- привитие студентам навыков в постановке задач моделирования процессов и систем;
- привитие студентам навыков использования методов поиска оптимальных решений
с помощью моделей процессов и систем.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение общих методов построения математических моделей процессов и систем;
- освоение математического аппарата различных схем моделирования процессов и систем;
- освоение задач поиска оптимальных решений на базе математических моделей.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина реализуется в рамках вариативной части математического и естественнонаучного
цикла; изучается на 3 курсе в 6 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы, 108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
способностью идентифицировать новые области исследований, новые
проблемы в сфере профессиональной деятельности
способностью к созданию математических и физических моделей
ПК-8 исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к
профессиональной сфере
умением проводить математическое моделирование процессов и объектов
ПК-9 на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и
исследований
ПСК-1.2 - способностью к теоретическому и экспериментальному исследованию
технологических процессов и процессов управления на основе моделей
Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины:
знать:
основы процесса моделирования, понятие модели и сисемы, классификацию существующих
моделей, дедуктивный и системный подходы моделирования, особенности и возможности
детерминированного и стохастического методов построения моделей, непрерывные и дискретные
модели, методы поиска оптимальных решений на базе математических моделей.
уметь:
составлять математические модели объектов и процессов, выделять систему значимых
факторов и систему ограничений, накладываемых на модель, выбрать схему моделирования и
математический аппарат для поиска оптимальных решений, выделять экспертные оценки на базе
полученных результатов.
владеть:
основными методами решения практических задач проектирования и разработки систем
автоматизации физических установок и научных исследований с использованием современных
средств моделирования и пакетов прикладных программ.
Формы итогового контроля: зачет
ПК-7 -
АННОТАЦИЯ
Учебной дисциплины «Системы управления. Проектирование систем управления»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
- изучение принципов использования вычислительной техники для решения инженерных
задач проектирования с помощью машины Тьюринга;
- изучение способов управления объектами, описываемыми логическими моделями;
- Изучение методов построения промышленных роботов с применением вычислительной
техники.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение методов синтеза универсальной машины Тьюринга для решения задач
проектирования и управления;
- освоение задач анализа и синтеза комбинационных схем для решения задач
проектирования и управления;
- освоение задач анализа и синтеза промышленных роботов на основе алгоритмов их
функционирования.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина реализуется в рамках вариативной части профессионального цикла; изучается
на 4 курсе в 8 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
4 зачетных единицы, 108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
готовностью к разработке проектной и рабочей технической документации,
ПК-16 к оформлению законченных проектно-конструкторских работ в области
построения систем управления, систем импульсной электрофизики;
электронных и измерительных систем и систем автоматизации физических
установок
умением проводить проектирование
информационно-измерительных
ПСК-1.8 систем, систем контроля и
управления, систем автоматизации
физических установок
умением проводить сбор и анализ исходных информационных данных для
ПСК-1.9 проектирования систем измерения, автоматики, управления и технологий
их изготовления
ПСК-1.25 - способностью оценивать конкурентоспособность проектируемых систем
управления
Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины:
знать:
- общую методику решения задач с помощью вычислительной техники;
- способы построения алгоритмов решения инженерных задач;
- способы построения логических моделей и методы их преобразования;
- методы анализа и синтеза комбинационных схем и промышленных роботов для
решения задач управления технологическими процессами и объектами;
- особенности построения промышленных роботов как автоматов с памятью.
уметь:
- задать алгоритм решения инженерной задачи с помощью машины Тьюринга;
- разработать математическую модель для управления технологическим объектом;
- составить таблицу истинности и логическую модель и преобразовать ее;
- составить функциональную схему для решения логической модели;
- построить автоматы Мили и Мурадля выполнения алгоритма управления.
владеть:
- методикой построения универсальной машины Тьюринга;
- методикой построения математической модели функционирования объекта;
- методикой построения логической модели и методами преобразования модели с
целью минимизации алгоритмов управления;
- методикой анализа и синтеза комбинационных схем;
- методикой анализа и синтеза автоматов с памятью Мили и Мура.
Формы итогового контроля:
экзамен
АННОТАЦИЯ
Учебной дисциплины «Теоретические основы специальности»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
- ознакомление с нелинейными системамиавтоматического управления;
- изучение методов теории нелинейных систем автоматического управления;
- привитие студентам навыков в постановке задачавтоматического управления;
- привитие
студентам навыков использования методов решения задач с
использованием нелинейных систем автоматического управления.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение методов построения передаточной функции нелинейных систем
автоматического управления;
- освоение задач анализа и синтеза нелинейных систем автоматического управления;
- освоение задач анализаустойчивостине линейных систем автоматического управления.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина реализуется в рамках дисциплины по выбору профессионального цикла;
изучается на 4 курсе в 8 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
6 зачетных единицы, 180 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-7 ПК-24 ПСК-1.15 -
способностью идентифицировать новые области исследований, новые
проблемы в сфере профессиональной деятельности
способностью к контролю соблюдения технологической дисциплины и
обслуживанию технологического оборудования
умением разрабатывать
проектную
и техническую документацию,
оформлять законченные проектно-конструкторские работы
Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины:
знать:
Принципы и особенности работынелинейных систем автоматического управления, основные
технические характеристики, методы расчета, проектирования и технической реализации систем
автоматизации физических установок и научных исследований.
уметь:
Составлять математические модели объектов регулирования и нелинейных систем
управления, решать задачи по исследованию устойчивости, качеству и точности нелинейных
систем автоматизации физических установок
и научных исследований и проектировать
нелинейные системы управления с учетом заданных технических требований, условий работы и
критериев.
владеть:
Основными методами решения практических задач проектирования и разработки
нелинейных систем автоматизации физических установок и научных исследований,
современными средствами моделирования и пакетами прикладных программ.
Формы итогового контроля:
экзамен
АННОТАЦИЯ
Учебной дисциплины «Теория и системы управления»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
- ознакомление с общими методами автоматического управления;
- изучение методов теории автоматического управления;
- привитие студентам навыков в постановке задач автоматического управления;
- привитие
студентам навыков использования методов решения задач
автоматического управления.
Задачи изучения дисциплины:
- освоение методов построения передаточной функции линейных систем автоматического
управления;
- освоение задач анализа и синтеза линейных систем автоматического управления;
- освоение задач анализа устойчивости линейных систем автоматического управления.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается на 4
курсе в 7 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
6 зачетных единицы, 180 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-1 - знанием основных естественнонаучных законов, умением применять
методы математического анализа и моделирования, теоретического и
экспериментального исследования в области
профессиональной
деятельности, знанием теории управления, основ
автоматики,
электротехники, электроники, информационной техники и информатики
ПК-8 - способностью к созданию математических и физических моделей
исследуемых процессов, явлений и объектов, относящихся к
профессиональной сфере
ПК-9 - умением проводить математическое моделирование процессов и объектов
на базе стандартных пакетов автоматизированного проектирования и
исследований
Знания, умения и навыки, полученные в процессе изучения дисциплины:
знать:
Принципы и особенности работы систем автоматического управления, основные
технические характеристики, методы расчета, проектирования и технической реализации систем
автоматизации физических установок и научных исследований.
уметь:
Составлять математические модели объектов регулирования и систем управления, решать
задачи по исследованию устойчивости, качеству и точности систем автоматизации физических
установок и научных исследований и проектировать системы управления с учетом заданных
технических требований, условий работы и критериев.
владеть:
Основными методами решения практических задач проектирования и разработки систем
автоматизации физических установок и научных исследований, современными средствами
моделирования и пакетами прикладных программ.
Формы итогового контроля:
экзамен
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Конструирование, технологии, изготовление и эксплуатация
электронной аппаратуры»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины: является изучение средств и методов разработки электронных и
микроэлектронных устройств для систем контроля и управления физическими установками.
Задачи изучения дисциплины:
 изучить современные средства и методы проектирования, конструирования электронных и
микроэлектронных устройств, систем контроля и управления, технологию изготовления
изделий электронной техники и интегральных микросхем;
 научиться применять практические методы и средства автоматизации структурного,
схемотехнического и конструкторского проектирования электронных и микроэлектронных
устройств в системах управления физическими установками.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается на 5
курсе в 9,10 семестрах.
Общая трудоемкость дисциплины:
11 зачетных единицы, 360 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
умением
использовать
научно-техническую
информацию,
ПК-6 отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования,
современные компьютерные технологии и базы данных в области физики
электрофизических и ядерно-физических установок, электронных и
измерительных систем,
систем автоматики,
систем управления
физическими установками
способностью
самостоятельно
подготовить
и
согласовать
ПК-15
технические задания, провести
технико-экономический анализ
эффективности проектных разработок в профессиональной сфере
способностью к проектированию электронных систем и систем
ПК-21
автоматического управления экспериментами и технологическими
процессами в ядерно-физических и электрофизических установках
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 методы, правила и стандарты проектирования и конструирования электронных и
микроэлектронных устройств и систем;
уметь:
 пользоваться современными инструментальными средствами автоматизированного
проектирования, в том числе САПР;
иметь навыки:
 применять полученные знания для выполнения курсовых и дипломных проектов, а
также в процессе инженерной деятельности.
Формы итогового контроля: Зачет, Экзамен
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Метрология, стандартизация и сертификация»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
обучение студентов основным сведениям в области метрологии и метрологических
характеристик измерительной техники, понятиям и описаниям теории измерений.
Задачи изучения дисциплины:
в результате изучения дисциплины студенты должны приобрести знания в области основ
метрологии, методов и средств поверки (калибровки) средств измерений, содержания Законов РФ
«Об обеспечении единства измерений», «О техническом регулировании».
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается
на 3 курсе в 5 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы, 108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
способностью к организации метрологического обеспечения
ПК-25 технологических процессов, к использованию типовых методов
контроля качества выпускаемой продукции
способностью к самостоятельному анализу технических и
ПК-35 расчетно-теоретических разработок, к учету их соответствия
требованиям законов в области промышленности, экологии,
технической, радиационной и ядерной безопасности и другим
нормативным актам
способностью объективно оценить предлагаемое решение или
ПК-36 проект по отношению к современному мировому уровню,
подготовить экспертное заключение
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 теоретические основы метрологии и сертификации средств измерений, существующие
средства и методы измерения различных параметров и величин;
уметь:
 проводить оценку точности измерений различных электронных и измерительных
приборов;
владеть:
 умением работы с измерительными приборами.
Формы итогового контроля:
зачет.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «История»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Философии и социальных наук»
Цель изучения дисциплины:
 формирование у студентов исторические знания и историческую память, ибо
исторические знания являются важнейшим компонентом культуры;
 расширение и углубление у студентов знания о важнейших событиях российской
истории, её связи и взаимосвязи с мировыми цивилизациями;
 способствование выработке позитивных идейных и политических ориентиров,
гражданской позиции.
Задачи изучения дисциплины:
 дать новейшую, научную информацию об исторических процессах российской и
мировой истории;
 освободить исторический материал от идеологических стереотипов и тенденциозности;
 подчеркнуть нравственно-этическое и образовательное значение исторических знаний.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 1 курсе во 2 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3зачетных единицы,108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ОК-1 – понимание значения гуманистических ценностей для сохранения и развития
современной цивилизации; совершенствование и развитие общества на принципах
гуманизма, свободы и демократии;
ОК-3 – владение культурой научного мышления, обобщение, анализ и синтез фактов
и теоретических положений.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 природу фактов в области всеобщей отечественной истории;
 теоретические основы критического анализа и изложения исторической информации;
уметь:
 определять логически используемые методы исторических наук;
 задавать основные параметры хронологии отечественной истории;
 проводить первичную обработку пройденной исторической информации.
владеть:
 навыками работы с основными историческими документами;
 навыками организации знаний в области источниковедения;
методами использования компьютерной техники и информационных технологий в
поиске источников и литературы, использовании правовых баз данных, составлении
библиографических и архивных обзоров.
Формы итогового контроля:
зачет.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Микропроцессоры и микроконтроллеры»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
 изучение принципов действия и особенности работы микропроцессоров и систем
построенных на их основе;
 изучение методов программирования микропроцессоров и микроконтроллеров;
 развитие умений для проектирования, сборки и отладки электронных устройств,
базирующихся на микропроцессорах и микроконтроллерах;
Задачи изучения дисциплины:
 получить представление об основных направлениях использования микропроцессорной
техники в информационно-измерительных системах контроля и управления АС.
 знание устройства и возможностей информационно-измерительных систем на базе
современных микроконтроллеров и специализированных микропроцессоров;
 владение навыками практической реализации основных функций цифровых
информационно-измерительных систем с помощью средств микропроцессорной
техники.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается
на 4 и 5 курсе в 8, 9, 10 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
16 зачетных единицы, 540 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
способностью к разработке информационных компьютерных систем,
современных электронных устройств для обработки данных и управления
физическими
исследованиями
с
широким
применением
микропроцессорной
техники,
способностью
применять
экспериментальные,
теоретические
и
компьютерные
методы
исследований в профессиональной области
способностью к разработке информационных компьютерных систем
ПСК-1.5 сбора, передачи и обработки данных физического эксперимента и
управления физическими установками и научными исследованиями с
широким применением микропроцессорной техники
умением разрабатывать аппаратуру систем контроля и управления на
ПСК-1.12 основе микропроцессорной техники
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 основные принципы функционирования микропроцессорных систем;
 элементную базу микропроцессорной техники;
уметь:
 использовать современную элементную базу электроники и автоматики,
выбирать вычислительные алгоритмы, адекватные реализуемой задаче;
 программировать микропроцессорные системы;
 разрабатывать, отлаживать и испытывать аппаратные
средства и
программное обеспечение информационно-измерительных систем построенных
на базе микропроцессорной техники.
владеть:
 методом проектирования информационно-измерительных систем;
 современными
информационными
технологиями
и
программноинструментальными средствами;
 навыками
эффективного
использования
систем
автоматизированного
ПК-12 -
проектирования
Формы итогового контроля:
зачет, экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Автоматизированные системы управления технологическими
процессами АЭС»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
является обучение студентов основным сведениям о назначении, структуре, особенностях
функционирования АСУ ТП АЭС различных типов.
Задачи изучения дисциплины:
- освоении основных задач, выполняемым АСУ ТП АЭС,
- изучении структуры АСУ ТП АЭС, ее особенностей,
- изучении назначения и структуры подсистем АСУ ТП АЭС и энергоблока,
- изучении значения человеческого фактора в управлении технологическими процессами на
АЭС,
- ознакомлении с основными действиями, выполняемыми оперативным персоналом на АЭС
в нормальном и аварийном режимах эксплуатации,
- ознакомлении со структурой и назначением щитов управления энергоблоком и АЭС, в
освоении автоматизированных рабочих мест.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках вариативной части профессионального цикла;
изучается на 5 курсе в 10 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
6 зачетных единицы, 180 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-5
ПСК-1.21
готовностью к профессиональной эксплуатации современного
оборудования и приборов
способностью
к
разработке
технологических
процессов
проектирования и создания систем автоматики и управления
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 назначение, структуру АСУ ТП и подсистем АСУ; особенности АСУ ТП различных
типов реакторов – ВВЭР, РБМК, БН; структуру щитов управления АЭС и энергоблока;
значение человеческого фактора в управлении энергоблоком АЭС и методы
минимизации его влияния на возникновение нештатных ситуаций; особенности
управления энергоблоком на разных этапах его эксплуатации;
уметь:
 различать структуры АСУ ТП для реакторов различных типов, анализировать состояние
систем управления реакторных установок;
иметь навыки:
 понимания особенностей протекания нормальной эксплуатации и аварийных режимов
реакторных блоков.
Формы итогового контроля:
экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Автоматизированное проектирование электронных элементов и
систем
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины: освоение принципов автоматизированного проектирования и
конструирования электронных элементов и систем,
Задачи изучения дисциплины:
 изучить методы и средства автоматизированного проектирования, САПР
 научиться основам конструкторского и схемотехнического моделирования электронных
устройств и систем,
 изготовлять проектно-конструкторскую документацию
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается на 4
курсе в 8 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
5 зачетных единицы,144 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-17 ПК-20 -
ПСК-1.10 -
способностью к контролю соответствия разрабатываемых проектов и
технической документации стандартам, техническим условиям,
требованиям безопасности и другим нормативным документам
готовностью к разработке проектов узлов и элементов аппаратов и систем
в соответствии с техническим заданием с использованием средств
автоматизации проектирования, использование в разработке технических
проектов новых информационных технологий
умением применять современные технологии проектирования и
конструирования элементов и систем измерения и автоматизации с
использованием стандартных и специальных
систем
и средств
автоматизированного проектирования
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 современные средства автоматизированного проектирования, их особенности
применительно к объектам электроники и автоматики,
уметь:
 проводить конструкторское и схемотехническое моделирование на базе САПР
иметь навыки:
 применять полученные знания для выполнения курсовых и дипломных проектов, а также в
процессе будущей инженерной деятельности.
Формы итогового контроля: Экзамен
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Информатика»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Информационно-компьютерные дисциплины»
Цель изучения дисциплины:
 освоение образовательной программы специалитета в рамках базовой части (индекс
дисциплины С2.Б.2 – математический и естественно-научный цикл);
 знакомство с основными понятиями информатики и современных информационных
технологий;
 изучение методов разработки алгоритмов для решения инженерных задач и их
программной реализации на алгоритмическом языке высокого уровня в вычислительной
среде ОС Windows персонального компьютера (ПК).
Задачи изучения дисциплины:
 знакомство с аппаратным обеспечением ПК;
 знакомство с программным обеспечением ПК;
 применение полученных навыков по работе с ПК для решения учебных и производственных
задач.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках математического и естественно-научного цикла;
изучается на первом курсе (1-й и 2-й семестры) и на втором курсе (3-й семестр).
Общая трудоемкость дисциплины:
288 академических часа (из них 153 аудиторных).
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 форматы хранения данных в ПК; метод пошаговой разработки алгоритмов для решения
инженерных задач;
 способы получения справочной информации в операционной системе ПК и в сетевом
окружении с учетом информационной безопасности;


организацию файлов данных и операторы ввода/вывода для работы с ними;
основы работы с библиотеками объектных модулей;
уметь:




переводить числовые данные во внутримашинное представление; уметь на базе готового
алгоритма записать на алгоритмическом языке программу, выполнить ее компиляцию и
компоновку;
находить необходимые для работы сведения в вычислительных средах ПК и в сетевом
окружении; компилировать и компоновать исходные модули программ;
читать данные из входных файлов данных для работы программы и записывать в выходные
файлы результат работы программы;
создавать личные объектные библиотеки;
владеть:



алгоритмами перевода данных из одной системы счисления в другую;
приемами отладки программ по результатам диагностических сообщений Компилятора и
Компоновщика;
приемами работы с форматными и двоичными файлами;
приёмами использования элементов библиотеки IMSL.

Формы итогового контроля:
зачет (в 1-м и 2-м семестрах), экзамен (3-й семестр).
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Компьютерные системы и сети»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
Целью данного курса является формирование у студентов ознакомительных знаний об
истории развития и современном состоянии вычислительной техники и компьютерных
вычислительных сетей.
Задачи изучения дисциплины:
 дать историю развития компьютеров и вычислительных сетей;
 освободить состав и характеристики компьютеров и суперкомпьютеров;
 освоить основные принципы построения вычислительных сетей предприятий, в том
числе с использованием беспроводных технологий.
Место дисциплины в структуре ООП:
Данная дисциплина входит в базовый цикл ООП и в модуль специализации. Для ее
изучения необходимы знания, изложенные в курсе по информатике, электронике и введению в
специальность. Освоение данной дисциплины необходимо для изучения последующих дисциплин
по вычислительной технике, микропроцессорам, САПР и средств передачи данных
автоматизированных систем управления.
Дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 2 курсе в 4 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единиц , 108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ОК-4 -
ОПК-2 -
владением культурой мышления, готовностью к обобщению, анализу,
критическому осмыслению, систематизации, прогнозированию, постановке
целей и выбору путей их достижения, умением анализировать логику
рассуждений и высказываний.
пониманием
значения
информации
в
развитии
современного
информационного общества, сознанием опасности и угроз, возникающих в
этом процессе, соблюдением основных требований информационной
безопасности, в том числе защиты государственной тайны
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
принципы классификации и функционирования вычислительных систем и сетей,
основные параметры, способы передачи информации, основные этапы разработки
компьютерных систем на предприятии;
уметь:
определять необходимые параметры оборудования, осуществлять рациональный их
выбор для построения вычислительных систем предприятия, определять основные
этапы проектирования систем;
владеть:
обоснованием выбора конкретных технологий и оборудования для решения
задачи построения компьютерной системы и сети предприятия.
Формы итогового контроля:
зачет.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Компьютерный практикум»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
получить представление о возможностях наиболее популярных свободно
распространяемых программных продуктах, знать основную идеологию «свободного
программного обеспечения» (FreeSoftware). Знать и уметь пользоваться продуктами с
«открытым исходным кодом» как инструментом для решения прикладных инженерных
задач.
Задачи изучения дисциплины:
- знать основные концепции и основы работы с операционной системой Linux и
прикладными программами, уметь устанавливать и обновлять программное обеспечение;
- знать и уметь работать с рассматриваемыми программными продуктами, освоить основы
программирования;
- уметь использовать открытый исходный код для усовершенствования существующих и
создания новых программ.
Место дисциплины в структуре ООП:
Данная дисциплина входит в базовый цикл ООП и в модуль специализации. Для ее
изучения необходимы знания, изложенные в курсе по информатике, электронике и введению в
специальность. Освоение данной дисциплины необходимо для изучения последующих дисциплин
по вычислительной технике, микропроцессорам, САПР и средств передачи данных
автоматизированных систем управления.
Дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 2 курсе в 4 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы, 108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
знанием основных естественнонаучных законов, умением применять
ПК-1 методы математического анализа и моделирования, теоретического и
экспериментального исследования в области
профессиональной
деятельности, знанием теории управления, основ
автоматики,
электротехники, электроники, информационной техники и информатики
способностью применять профессиональные знания в области
ПК-4 информационных технологий, использовать современные компьютерные
сети, базы данных, программные продукты и ресурсы Интернета для
решения задач профессиональной деятельности
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
- основные концепции и основы работы с операционными системами семейства Linux
и прикладными программами;
-
уметь:
запускать и устанавливать систему, выполнять регистрацию в системе;
работать с файлами и папками в консольном и XWindow режимах;
устанавливать и обновлять программное обеспечение;
подготовить средствами Xemacs и OpenOffice текст, содержащий формулы и графику;
-
-
использовать открытый исходный код для
существующих и создания новых программ.
владеть:
элементарного администрирования ОС Linux.
Формы итогового контроля:
зачет.
использования,
усовершенствования
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Основы информационной техники»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
 ознакомление с существующими методами и средствами проектирования цифровых
электронных схем;
 формирование навыков проектирования и моделирования цифровых логических
устройств;
Задачи изучения дисциплины:
 развитие навыков применения типовых цифровых интегральных схем, навыков
эффективного использования систем автоматизированного проектирования.
 вырабатывание представление о возможностях конкретной цифровой электронной
системы достигаемой при применении различных цифровых электронных элементов;
 обеспечение получения практического опыта разработки цифровых электронных схем.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается
на 3 курсе в 5, 6 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
8 зачетных единицы, 234 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
умением использовать информационные технологии при
ПК-14 разработке новых установок, материалов и приборов, собирать и
анализировать
информационные
исходные
данные
для
проектирования установок в области создания систем управления,
систем импульсной электрофизики; электронных и измерительных
систем, систем автоматизации физических установок
умением проводить тестирование и отладку аппаратноПСК-1.16программных средств и комплексов систем автоматизации и
управления и обеспечивать сопровождение их эксплуатации
готовностью к разработке и применению информационных
ПСК-1.23технологий для обеспечения и поддержки жизненного цикла
средств автоматизации и измерений
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 базовые логические элементы;
 основные комбинационные схемы;
 основные последовательностные схемы
уметь:
 использовать современную элементную базу цифровой электроники;
 рассчитывать цифровые электронные схемы;
 разрабатывать, отлаживать и испытывать вычислительные устройствабазе
цифровых интегральных микросхем.
владеть:
 методами проектирования цифровых электронных схем;
 современными
информационными
технологиями
и
программноинструментальными средствами;
 навыками
эффективного
использования
систем
автоматизированного
проектирования
Формы итогового контроля:
зачет, экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Физика ядерных реакторов»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Расчет и конструирования реакторов АЭС»
Цель изучения дисциплины:
дать студентам умения и навыки необходимые для изучения дисциплин профессионального
цикла, а также научить проводить и анализировать методы и результаты нейтронно-физических
расчетов реактора, его динамики и изотопной кинетики.
Задачи изучения дисциплины:
дать знания о законах протекания процессов взаимодействия нейтронов с ядрами среды,
процессах диффузии, замедления и термализации нейтронов в средах, а также методах расчета
решеток реакторов.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 3-4 курсах в 6-7
семестрах.
Общая трудоемкость дисциплины:
4 зачетных единицы, 144 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-1 – знание основных естественнонаучных законов, умением применять методы
математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования
в области профессиональной деятельности, знанием теории управления, основ автоматики,
электротехники, электроники, информационной техники и информатики;
ПК-23 – умение проводить проектирование перспективных систем автоматики и
электроники физических и ядерных энергетических установок.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 закономерности
формирования
пространственно-энергетического
распределения
нейтронов и удельного энерговыделения;
 основные закономерности нейтронно-физических процессов в активных зонах ядерных
реакторов;
 нейтронный цикл в ядерном реакторе;
уметь:
 моделировать и рассчитывать основные характеристики ядерных установок различного
назначения;
 проводить предэскизное проектирование ядерных энергетических установок;
владеть:
 методами нейтронно-физического расчета ядерных установок, расчета распределения
нейтронного поля, энерговыделения, изменения изотопного состава и температур;
 методами расчета эффективного коэффициента размножения нейтронов.
Формы итогового контроля:
зачет/экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Физические установки»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
является получение необходимых знаний по электрофизическим установкам и
технологиям, ускорителем заряженных частиц, плазменным установкам, пучковым
технологиям, ядерным и термоядерным установкам; лазерным и голографическим
установкам.
-
Задачи изучения дисциплины:
изучение электрофизических установок и технологий, ускорителей частиц;
изучение ядерных и термоядерных установок;
изучение лазерных и голографических установок.
Место дисциплины в структуре ООП:
Данная дисциплина входит в базовый цикл ООП и в модуль специализации. Для ее изучения
необходимы знания, изложенные в курсе по теории и систем управления, электротехнические
измерения, автоматизированное проектирование электронных элементов и систем, а также
введению в специальность.
Дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 4 курсе в 7 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы, 72 академических часа.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
владением основными методами защиты производственного персонала и
ПК-3 населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий
умением проводить проектирование перспективных систем автоматики и
ПК-23 электроники физических и ядерных энергетических установок
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
- принципы работы электрофизических установок, ускорителей заряженных частиц,
плазменных и пучковых установок, ядерных и термоядерных установок; лазеров и
голографических установок;
уметь:
- обосновывать и выбирать оптимальные рабочие параметры физических установок.
владеть:
- расчета параметров физических установок, которые необходимы для работы с
физическими установками.
Формы итогового контроля:
экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Электротехнические измерения»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины:
● формирование у студентов знаний по современным методам измерений: измерение
энергии, измерение электрических зарядов и частиц, измерение массы и части(?),
измерение времени;
● формирование знаний по элементной базе и принципов построения ИП различного
вида;
● формирование у студентов мотивации к самообразованию за счет активизации их
самостоятельной деятельности.
Задачи изучения дисциплины:
● организация учебного процесса, обеспечивающего активизацию познавательной
деятельности студента за счет выполнения заданий с элементами научноисследовательского характера, развитие креативности мышления;
● систематическое изложение формализованных методов анализа для решения задач
прикладного и познавательного характера.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части профессионального цикла; изучается на
3 курсе в 6 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
6 зачетных единиц, 180 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
готовностью к эксплуатации современного оборудования и приборов, к
освоению технологических процессов и систем их автоматизации в ходе
подготовки новых установок и систем
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
существующие средства и методы измерения различных параметров и величин;
методы и средства электротехнических измерений
уметь:
использовать современную элементную базу электроники и автоматики, базовые элементы
аналоговых и цифровых устройств;
владеть:
умением работы с измерительными приборами.
Формы итогового контроля:
экзамен.
ПК-26 -




АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Ядерная физика»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Ядерной физики»
Цель изучения дисциплины:
 сообщение студентам сведений об основных свойствах атомных ядер; квантовых
характеристиках ядерных состояний; электромагнитных переходах в ядрах, нуклоннуклонных взаимодействиях и свойствах ядерных сил; ядерных моделях и ядерных
реакциях; нейтронных эффективных сечениях в необходимом объеме.
Задачи изучения дисциплины:
 обеспечение уровня знаний основ ядерной физики, необходимого для понимания
ядерно-физических процессов, происходящих в ядерных реакторах и умения производить
ядерно-физические расчеты;
 сообщение студенту сведений, необходимых для понимания основных процессов,
протекающих в ядерно-физических установках, а также при измерениях основных
параметров таких установок.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках вариативной части Математического и
естественнонаучного цикла; изучается на 3 курсе в 5 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
4 зачетных единицы, 144 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ОК-1 – умением представить современную картину мира на основе целостной системы
гуманитарных и естественнонаучных знаний, ориентироваться в ценностях бытия, жизни,
культуры;
ОК-2 – пониманием роли науки в развитии цивилизации, соотношения науки и техники и
связанных с ними современных социальных проблем;
ПК-23 - умением проводить проектирование перспективных систем автоматики и
электроники физических и ядерных энергетических установок;
ПК-28 - готовностью к оценке ядерной и радиационной безопасности, к оценке воздействия
на окружающую среду, оценке и контролю соблюдения экологической безопасности, техники
безопасности, норм и правил производственной санитарии, пожарной, радиационной и ядерной
безопасности, норм охраны труда, обеспечения эффективной и безопасной эксплуатации ядернофизических установок.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 основные свойства и характеристики атомных ядер и ядерных реакций, законы
сохранения в ядерных реакциях;
 основные закономерности радиоактивных превращений;
 общие свойства ядерных реакций и особенности ядерных реакций;
 основные закономерности взаимодействия ионизирующего излучения с веществом;
 детальные характеристики процесса деления атомных ядер.
уметь:
 применять основные свойства и характеристики атомных ядер и ядерных реакций,
законы сохранения в ядерных реакциях для качественного объяснения ядернофизических процессов;
 определять изменение количества радиоактивных ядер с течением времени;
владеть:
 навыками работы с ядерно-физическим оборудованием и приборами;
 навыками выполнения измерений соответствующих величин.
 основными приемами обработки экспериментальных данных;
Формы итогового контроля:
экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Менеджмент и маркетинг»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Менеджмента, финансов, кредита и бухгалтерского учета»
Цель изучения дисциплины:
 формирование у студентов теоретических и методологических основ в области
менеджмента и маркетинга;
 овладение базовыми знаниями разделов данной дисциплины: основные теоретические
концепции маркетинга, организация как объект управления, оценка маркетинговой
среды предприятия, анализ потребителей;
 формирование у студентов системных представлений о управленческой деятельности;
 освоение методов анализа внутренней и внешней маркетинговой среды, лежащих в
основе принятия эффективных управленческих решений в условиях постоянно
изменяющихся условиях.
Задачи изучения дисциплины:
 знакомство с основными положениями теории менеджмента и маркетинга;
 обучение способам и подходам практического применения инструментов менеджмента и
маркетинга в деятельности предприятий;
 изучение теоретических основ менеджмента и маркетинга, включая этапы его развития,
систематизацию понятий и инструментов реализации содержания маркетинга с точки зрения
корпоративных целей бизнеса и учета интересов потребителя товаров, работ и услуг;
 рассмотрение прикладных методов маркетинговых исследований на макро- и микроуровне
как инструментов управления экономическим и реформам и на этапе перехода к рыночным
отношениям;
 исследование проблем и особенностей организации и планирования деятельности
предприятия различных отраслей экономики;
 усвоение навыков творческой реализации теоретических и прикладных знаний в
практической деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках вариативной части гуманитарного, социального и
экономического цикла; изучается на 5 курсе в 9 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы, 108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-18 -
способностью оценивать инновационные риски принятых решений
ПК-32 -
готовностью к организации работы малых коллективов исполнителей,
планированию работы персонала и фондов оплаты труда, к разработке оперативных
планов работы первичных производственных подразделений
готовностью к проведению маркетинга, подготовке бизнес-планов и оценке
конкурентоспособности и экономической эффективности проектируемых систем
электроники и автоматики физических установок
ПК-33 -
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 понятийно-терминологический аппарат, характеризующий управление и рыночную
экономику;
 взаимосвязь всех понятий, логическую связь, экономическую модель менеджмента и
маркетинга
 основы управления (предприятием, подразделением, коллективом) и маркетинга;
уметь:

применять полученные знания к экономическим процессам, протекающим в рыночной
экономике.
 применять полученные знания при теоретическом анализе, компьютерном
моделировании и экспериментальном исследовании экономических процессов.
Применять полученные знания для объяснения и анализа актуальных социальноэкономических проблем.
владеть:
 проведения специальных исследований состояния рынка;
 оценки экономической эффективности принимаемых управленческих решений в
области маркетинга;
 выстраивать управленческую деятельность таким образом, чтобы маркетинг
рассматривался не как объект воздействия менеджера, но как полноценный элемент
производственной и рыночной деятельности.
Формы итогового контроля:
зачет.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Правоведение»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Менеджмент, финансы, кредит и бухгалтерский учет»
Цель изучения дисциплины:
 подготовка выпускников, которые знают нормы права, неукоснительно следуют им в
процессе работы, хорошо ориентируются в российском законодательстве и, если
потребуется, способны защитить основанные на законе собственные интересы.
Задачи изучения дисциплины:
 теоретико-познавательная задача, реализация которой дает представление о месте и
роли отдельных отраслей права в системе российского права;
 закрепление и систематизация полученных знаний;
 формирование практических навыков в применении законодательства РФ;
 выработка уважения к закону, стремления к его соблюдению.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части гуманитарного, социального и
экономического цикла; изучается на 4 курсе в 7 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетные единицы, 108 академических часов.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
владением базовыми навыками принятия решений в социальной и
профессиональной сферах, готовностью нести ответственность за свои
решения в рамках профессиональной компетенции, способностью
принимать нестандартные решения, разрешать проблемные ситуации
ПСК-1.30- способностью объективно оценить предлагаемое решение или проект по
отношению к современному мировому уровню, подготовить экспертное
заключение
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 основные положения права; структуру, современное состояние и тенденции развития
действующего законодательства РФ;
уметь:
 свободно оперировать юридическими понятиями и категориями,
 логически грамотно выражать свою точку зрения по государственно-правовой
проблематике,
 обосновать при помощи норм права, а также определять оптимальные способы защиты
своих прав и законных интересов.
владеть:
 навыками работы с юридическими терминами и нормативно-правовыми актами, а
также использовать их в своей профессиональной деятельности.
Формы итогового контроля:
зачет.
ОК-7 -
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Информационные ресурсы образовательной и научно-технической
деятелдьности»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Экологии»
Цель изучения дисциплины: формирование терминологических и научно – теоретических
основ будущей специальности.
Задачи изучения дисциплины:
 Организация и использование информационных ресурсов.
 Информационное обеспечение энерго-эффективности.
 Информационные ресурсы образования.
 Информационные ресурсы культуры.
 Электронная Россия: проблемы и суждения.
 Проблемы интернета.
 Информационное право.
 Информационные ресурсы и технологии.
 Информационные ресурсы атомной отрасли.
 Информационные ресурсы МАГАТЭ.
 Международные ядерно-технологические сети МАГАТЭ.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках дисциплины по выбору гуманитарного, социального и
экономического цикла; изучается на 2 курсе в 4 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
2 зачетных единицы, 72 академических часа.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
способностью применять профессиональные знания в области
ПК-4 информационных технологий, использовать современные компьютерные
сети, базы данных, программные продукты и ресурсы Интернета для
решения задач профессиональной деятельности
способностью самостоятельно подготовить и согласовать технические
ПК-15 задания, провести
технико-экономический анализ эффективности
проектных разработок в профессиональной сфере
способностью к составлению технической документации (графиков работ,
ПК-31 инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование и т.п.), а
также установленной отчетности по утвержденным формам
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 основные законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и
государственной тайны;
 основы филологии;
 общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.
уметь:
 самостоятельно работать с учебной и научной литературой;
иметь навыки:
 применять имеющиеся знания для решения задач по специальности.
Формы итогового контроля: зачет.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Информационная безопасность»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Автоматика, контроль и диагностика»
Цель изучения дисциплины: формирование терминологических и научно – теоретических
основ будущей специальности.
Задачи изучения дисциплины:
 преподавание дисциплины состоит в освоении студентами основ информационной
безопасности государства, региона, предприятия (учреждения) и отдельных граждан, а также
потенциальных угроз информационной безопасности;
 ядро курса составляют принципы защиты информации и системный анализ;
 оценка знаний и умений студентов проводится с помощью зачета в конце курса изучения
дисциплины и анализа самостоятельных внеаудиторных заданий.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках вариативной части гуманитарного, социального и
экономического цикла; изучается на 2 курсе в 4 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
3 зачетных единицы, 108 академических часа.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
владением основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации, обладает навыками работы с
компьютером как средством управления информацией, работать с
информацией в глобальных компьютерных сетях
пониманием
значения
информации
в
развитии
современного
ПК-2 информационного общества, сознанием опасности и угроз, возникающих в
этом процессе, соблюдением основных требований информационной
безопасности, в том числе защиты государственной тайны
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 политическое положение России в современных геополитических условиях;
 задачи и проблемы государства на пути радикальной социально-экономической
модернизации;
 основные законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и
государственной тайны;
 основы философии;
 общую характеристику процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации.
ОК-9 -
уметь:
 самостоятельно работать с учебной и научной литературой;
иметь навыки:
 применять имеющиеся знания для решения задач по специальности.
Формы итогового контроля:
зачет
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Обыкновенные дифференциальные уравнения»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Высшая математика»
Цель изучения дисциплины:
 обеспечение необходимыми знаниями для работы с основными понятиями теории
дифференциальных уравнений;
 развитие навыков постановки и решения задач, связанных с математическим
моделированием и требующих исследования дифференциальных уравнений;
 расширение общематематического и общефизического кругозора.
Задачи изучения дисциплины:
 изучение основных понятий и определений теории дифференциальных уравнений;
 изучение основных методов решения дифференциальных уравнений;
 обучение студентов способам качественного исследования дифференциальных
уравнений и систем, связанных с простейшими моделями естествознания, с целью
получения характеристик решений без непосредственного их построения;
 формирование у студента способности применять модели, изучаемые в курсе, к
решению практических задач.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части; изучается на 2 курсе в 3 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
4 зачетные единицы, 144 академических часа.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-1 – знание основных естественнонаучных законов, умение применять методы
математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального
исследования в области профессиональной деятельности, знание теории управления, основ
автоматики, электротехники, электроники, информационной техники и информатики;
ПК-8 – способность к созданию математических и физических моделей исследуемых
процессов, явлений и объектов, относящихся к профессиональной сфере.
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 основные понятия и определения теории дифференциальных уравнений;
 методы решения и качественного исследования дифференциальных уравнений и систем,
связанных с простейшими моделями естествознания;
уметь:
 применять математические методы, модели и законы для решения практических задач;
владеть:
 математическим аппаратом и навыками использования современных подходов и методов
математики к описанию, анализу, теоретическому и экспериментальному исследованию,
моделированию природных явлений и процессов в объеме, необходимом для
использования в обучении и профессиональной деятельности.
Формы итогового контроля:
экзамен.
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины «Экология»
Специальность 140801 (14.05.04) «Электроника и автоматика физических установок»
Специализация «Автоматизация и информационно-измерительные системы физических
установок»
Кафедра «Экологии»
Цель изучения дисциплины: формирование у студентов экологического мировоззрения и
воспитания способности оценки своей профессиональной деятельности с точки зрения охраны
биосферы.
Задачи изучения дисциплины:
 дать знания о взаимосвязях в природе, как совокупности факторов, обеспечивающих
существование всех живых организмов;
 рассмотреть вопросы функционирования надорганизменных систем;
 выявить причины глобальных экологических проблем;
 дать представление об экологическом законодательстве;
 сформировать осознание ответственности за состояние окружающей среды и за
последствия действий человека по отношению к ней, что составляет основу экологического
мышления.
Место дисциплины в структуре ООП:
дисциплина реализуется в рамках базовой части математического и естественнонаучного
цикла; изучается на 4 курсе в 7 семестре.
Общая трудоемкость дисциплины:
2 зачетных единицы, 72 академических часа.
Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:
ПК-19 умением проводить анализ и оценку степени экологической опасности
производственной деятельности на стадиях исследования, проектирования,
производства и эксплуатации технических объектов, владением основными
методами защиты производственного персонала и населения от возможных
последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
ПК-28 готовностью к оценке ядерной и радиационной безопасности, к оценке
воздействия на окружающую среду, оценке и контролю соблюдения
экологической безопасности, техники безопасности, норм и правил
производственной санитарии, пожарной, радиационной и ядерной
безопасности, норм охраны труда, обеспечения эффективной и безопасной
эксплуатации ядерно-физических установок
ПСК-1.20 - готовностью к контролю и осознанию ответственности соблюдения
экологической
безопасности,
техники
безопасности
на
основе
утвержденных норм и правил на предприятии
ПСК-1.26 - способностью
обеспечить
контроль
соблюдения
экологической
безопасности проведения работ
Знания, умения и навыки, получаемые в процессе изучения дисциплины:
знать:
 структуру экосистем и биосферы;
 основные понятия и законы экологии и эволюции биосферы;
 взаимоотношения организма и среды;
 влияния факторов среды на здоровье человека;
 о глобальных проблемах окружающей среды;
 об экологических принципах использования природных ресурсов и охраны природы;
 об основах рационального природопользования;
 об элементах экозащитной техники и технологий;
 основах экологического права и профессиональной ответственности.
уметь:
 объяснять причины и основные пути адаптации живых организмов к экологическим
факторам и среде обитания, объяснять основные процессы устойчивости в природных
системах;
 использовать количественные показатели при обсуждении экологических проблем;
 различать виды загрязнения;
 применять на практике полученные знания и умения;
 использовать знания по основам экологического законодательства;
 описывать природные процессы в биосфере;
иметь навыки:
 использования законодательных и правовых основ в области экологии;
 применения понятийно-терминологического аппарата в области экологии;
 оценивания производственной и бытовой деятельности человека с учетом сведения к
минимуму негативного воздействия на элементы биосферы, в том числе и при своей
профессиональной деятельности.
Формы итогового контроля:
зачет