Тема урока « Базаров- герой своего времени. Духовный конфликт героя» Цель: выявить отношение автора, героев и читателей к Е.В.Базарову 1. Дочитайте роман И.С. Тургенева «Отцы и дети» 2. Соберите информацию о Евгении Базарове из романа по плану: Портрет Происхождение Воспитание Образование Общественно-политические взгляды Я – концепция героя «Порядочный химик в двадцать раз полезнее всякого поэта». «Я уже доложил вам, что ни во что не верю».... «Всякий человек сам себя воспитать должен... А что касается до времени — отчего я от него зависеть буду?» «Природа не храм, а мастерская, и человек в ней работник». «В теперешнее время полезнее всего отрицание— мы отрицаем... Всё», (строить) «Это уже не наше дело. Сперва нужно место расчистить». «Рафаэль гроша медного не стоит...» «Исправьте общество, и болезней не будет». «Настоящий человек тот, о котором думать нечего, а которого надобно слушаться или ненавидеть». «Когда я встречу человека, который не спасовал бы передо мною... тогда я изменю своё мнение о самом себе». «Принципов вообще нет... а есть ощущения. Всё от них зависит». «Я нужен России... Нет, видно, не нужен. Да и кто нужен? Сапожник нужен, портной нужен, мясник...» «..лучше камни бить на мостовой, чем позволить женщине завладеть хотя бы кончиком пальца». 3. Выявите отношение к Евгению Базарову других героев Аркадий: «Он чудесный малый, такой простой...» «Я не могу тебе выразить, до какой степени дорожу его дружбой». «Он церемоний не любит». «Он нигилист». «Не правда ли, какое у него славное лицо? Это некто Базаров, мой приятель». «Ваш сын — один из самых замечательных людей, с которыми я когда-либо встречался... сына вашего ждёт великая будущность... он прославит ваше имя». Николай Петрович: «Ну, ты, я вижу, точно нигилист». «Не в том ли состоит их преимущество, что в них меньше барства, чем в нас». Павел Петрович считал его гордецом, нахалом, циником, плебеем. «Ненавижу этого лекаришку; по-моему, он просто шарлатан...» «Нет, вы не русский после этого. Я вас за русского признать не могу». «Вы воображаете себя передовыми людьми, а вам только в калмыцкой кибитке сидеть! Сила! Да вы вспомните наконец, господа сильные, что вас всего четыре человека с половиною, а тех— миллионы, которые не позволят вам попирать ногами свои священнейшие верования, которые раздавят вас!» Одинцова: «Странный человек этот лекарь!» Мужик: «Известно, барин: разве он что понимает?» 4. Познакомьтесь с позицией автора к своему герою (из переписки) 1. И.Тургенев — М.Н. Каткову о Базарове. 1 октября 1861 г. Я надеюсь, что вследствие моих поправок — фигура Базарова уяснится Вам и не будет производить на Вас впечатление апотеозы, чего не было в моих мыслях. И.Тургенев — М.Н. Каткову о Базарове. 30 октября 1861 г. ...он сам пуст и бесплоден. 2. И.Тургенев — К.К. Случевскому. 14 апреля 1862 г.1 Вся моя повесть направлена против дворянства как передового класса... Если читатель не полюбит Базарова со всей его грубостью, бессердечностью, безжалостной сухостью и резкостью, — если он его не полюбит... я виноват и не достиг своей цели... Графиня Салъяс неправа, говоря, что лица, подобные Николаю Петровичу и Павлу Петровичу, — наши деды: Николай Петрович — это я, Огарёв и тысячи других; Павел Петрович — Столыпин, Есаков, Россет, тоже наши современники. Они лучшие из дворян — и именно потому и выбраны мною, чтобы доказать их несостоятельность. 3. И.Тургенев — А.П. Философовой. 18 августа 1874 г.2 Базаров — это моё любимое детище, из-за которого я рассорился с Катковым, на которого я потратил все находящиеся в моём распоряжении краски, Базаров — этот умница, этот герой — карикатура?!? 4. И.Тургенев — А.Фету. 6 апреля 1862 г.3 Хотел ли я обругать Базарова, или его превознести? Я этого сам не знаю, ибо я не знаю, люблю ли я его или ненавижу! 5» Тургенев рассуждает в редакции «Современника»: ...в новом поколении мы видим игнорирование авторитетов. Вообще сухость, односторонность, отсутствие всяких эстетических увлечений, — все они точно мертворождённые. Меня страшит, что они внесут в литературу ту же мертвечину, какая сидит в них самих. У них не было ни детства, ни юности, ни молодости — это какие-то нравственные уроды... Им завидно, что их вырастили на постном масле, и вот они с нахальством хотят стереть с лица земли поэзию, изящные искусства, все эстетические наслаждения и водворить свои семинарские грубые принципы. Это, господа, литературные Робеспьеры...4 6. И.Тургенев — А.Герцену. 10 апреля 1962 г. Шутка была бы неважная представить его — идеалом; а сделать его волком и всё-таки оправдать его —это было трудно5. Вывод: Вначале, когда Тургенев только планировал написание романа, он знал, чего хотел, — открыто высказать всё, что наболело, возмутиться этими молодыми юнцами, глухими к красоте жизни и поэзии: «точно мертворождённые... это какие-то нравственные уроды»\ А потом произошёл естественный процесс созидания, рождения героя. И Тургенев полюбил его, как творение рук своих. Полюбил и постарался понять. Что же дальше? Похоже, автор сам не знал, что ему делать с Базаровым. Он и любил его, и осуждал. И старался понять, и неумел доказать другим (в том числе и себе) его историческую правоту. Умом он понимал неизбежность появления нового и тянулся к нему, но сердцем оставался с «отцами». Вы видите, как трудно понять истину, если даже сам автор противоречив в своих оценках. Но ведь помимо слов и объяснений автора, помимо его желания выразить словесно свою концепцию и объяснить свой замысел существует объективная реальность — текст романа. Просмотрите ролик https://www.youtube.com/watch?v=L0V1UW0xRbI Домашнее задание: найти все истории любви в романе Тургенева «Отцы и дети».