1. ОСНОВАТЕЛЕМ ГЕШТАЛЬТПОДХОДА К ГРУППОВОЙ РАБОТЕ СЧИТАЕТСЯ:{
~Абрахам Маслоу
~Курт Левин
~Карен Хорни
=Фредерик Перлз
~Адриан Хилл}
2. СОГЛАСНО ОТЕЧЕСТВЕННОМУ ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПСИХОТЕРАПИЯ – ЭТО:{
~особая профессия, требующая специальной подготовки
=взаимодействие между пациентом (пациентами) и терапевтом (терапевтами) с целью
устранения нарушений поведения и болезненных состояний
~исцеление душой
~метод активизации процесса научения
~система лечебного воздействия на психику и через психику – на организм больного}
3. ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ,
ОТРАЖАЮЩИЙ:{
~общее число обратившихся за медицинской помощью в данном году
~общее число посещений медицинских учреждений в данном году
~общее количество больных с данным конкретным заболеванием, стоящих на учете
=совокупность вновь возникших в данном году заболеваний
~вероятность возникновения заболевания в определенном регионе}
4. ВОЗНИКНОВЕНИЮ КОНВЕРСИОННЫХ, ДИССОЦИАТИВНЫХ РАССТРОЙСТВ
СПОСОБСТВУЕТ:{
~сосудистое заболевание мозга
~психастенический склад личности
~деперсонализационные расстройства
=художественный тип личности и истерическая психопатия
~синтонная личность}
5. ЗАДАЧЕЙ ГРУППОВОГО ПСИХОТЕРАПЕВТА ЯВЛЯЕТСЯ:{
~стимулировать активность группы
~осуществлять постоянный контроль над соотношением сплоченности и напряженности
в группе;
~поощрять навыки сотрудничества и взаимопомощи у пациентов
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
6. ЗАКОН РФ «О ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ И ГАРАНТИЯХ ПРАВ ГРАЖДАН
ПРИ ЕЕ ОКАЗАНИИ» ИМЕЕТ ОДНО ИЗ СЛЕДУЮЩИХ ПОЛОЖЕНИЙ:{
~заключение врача другой специальности (не психиатра) о психическом состоянии
обследуемого может быть основанием для решения вопроса об ограничении его прав и
законных интересов
~лицо, страдающее психическим расстройством или его родственники, имеют право во
всех случаях отказаться от предлагаемого лечения или прекратить его
~решение о госпитализации лица в психиатрический стационар в не добровольном
порядке решается комиссией врачей-психиатров данного психиатрического учреждения
=пребывания лица в психиатрическом стационаре в недобровольном порядке
продолжается только в течение времени сохранения оснований, по которым была
проведена госпитализация
~врач, исходя из деонтологических принципов, не обязан предоставлять лицу,
страдающему психическими расстройствами, информацию о характере его психического
расстройства, методах лечения и ожидаемых результатах}
7. ДЛЯ КУПИРОВАНИЯ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОГО СТАТУСА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ:{
~психотерапия
~инсулино-шоковая терапия
~электросудорожная терапия
~дезинтоксикационная терапия
=ничего из перечисленного}
8. ПСИХОГИМНАСТИКА - ЭТА ФОРМА ПСИХОТЕРАПИИ, ПРИ КОТОРОЙ:{
~участники группы выражают эмоции только с помощью мимики
~пациенты учатся понимать чувства, мысли без помощи слов и движений
~пациенты выполняют различные упражнения, по укреплению физического состояния
=пациенты получают задания, выполнение которых обсуждается всей группой
~пациенты обучаются технике медитации}
9. ПРИ ШИЗОФРЕНИИ МОЖЕТ НАБЛЮДАТЬСЯ:{
~аура
~абсанс
=ступор кататонический
~ступор психогенный
~всё перечисленное}
10. КЛИНИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЕТСЯ:{
~анализ личностной психодинамики
~выявление стрессогенных механизмов симптомообразования
~анализ закономерностей и взаимоотношений психопатологической
особенностей личности
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
картины и
11.
В
ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ
МЕДИЦИНЕ
ПОКАЗАНА
КЛИНИЧЕСКАЯ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ СЛЕДУЮЩИХ МЕТОДОВ ПСИХОТЕРАПИИ:{
~психоанализа З. Фрейда и группанализа
~клинической психотерапии и психодрамы
~трансперсональной психотерапии и символдрамы
=когнитивно-поведенческой психотерапии и частично гипнотерапии
~трансактного анализа и арттерапии}
12. ЧЕРЕДОВАНИЕ МАНИАКАЛЬНЫХ И ДЕПРЕССИВНЫХ ФАЗ, МЕЖДУ
КОТОРЫМИ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ ИНТЕРМИССИИ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ:{
~рекуррентной шизофрении
=биполярного аффективного расстройства
~параноидной шизофрении
~психопатии
~всё перечисленное}
13. ОСНОВНЫМИ ПРИЕМАМИ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ПО
ФРЕЙДУ ЯВЛЯЕТСЯ:{
=%50% анализ сновидений
~гипноанализ
=%50% свободные ассоциации
~суггестия}
14. ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЕТСЯ
ПСИХОЛОГИЯ:{
~позитивизма
=бихевиоризма
~гуманизма
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
15. ПРИ СУМЕРЕЧНОМ ПОМРАЧЕНИИ СОЗНАНИЯ МОЖЕТ ОТМЕЧАТЬСЯ:{
~аффективное напряжение
~автоматизированные действия
~агрессивные действия
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
16. ПРИ КУПИРОВАНИИ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОГО СТАТУСА ПОКАЗАНО:{
~внутривенное введение сернокислой магнезии
~внутривенное введение реланиума
~инъекции стимуляторов сердечно-сосудистой деятельности
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
17. ИСТЕРИЮ СЛЕДУЕТ ДИФФЕРЕНЦИРОВАТЬ С СОСТОЯНИЯМИ:{
~реактивными психозами, гипнотическим сомнамбулизмом
~индуцированными заболеваниями
~инсультными расстройствами головного мозга
=эпилепсией
~ д) ничего из перечисленного}
18. КРИТЕРИЯМИ РЕАКТИВНЫХ СОСТОЯНИЙ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~возникновение после психической травмы
~нормализация состояния при устранении психотравмирующей ситуации
~мысли о психогенной ситуации
~ничего из перечисленного
=все перечисленные}
19. К СИМПТОМАМ ДЕПЕРЕССИВНОГО СИНДРОМА ОТНОСЯТСЯ:{
~пониженное настроение
~идеи самообвинения
~замедленное мышление
~двигательная заторможенность
=всё перечисленное}
20. ПРОЯВЛЕНИЕ ОГОВОРКИ ПРОИСХОДИТ ПО ПРИЧИНЕ:{
~соотношение звуков и слов (созвучие, сходство слов)
~соматических расстройств
~утомления, рассеянности
~возбуждения, расстройства внимания
=противодействия двух различных намерений}
21. ХАРАКТЕРНОЕ ПРОЯВЛЕНИЕ СИНДРОМА КАНДИНСКОГО-КЛЕРАМБО –
ЭТО:{
~ипохондрический синдром
=психический автоматизм
~гиперестезия
~тактильная галлюцинация
~ничего из перечисленного}
22.
КУРС
КЛАССИЧЕСКОГО
ПРОДОЛЖАЕТСЯ:{
~1-2 недели
~1-2 месяца
~1-2 года
=2 года и более
~1-2 дня}
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОГО
ЛЕЧЕНИЯ
23. ПРИ БОЛЕЗНИ АЛЬЦГЕЙМЕРА ВЫЯВЛЯЕТСЯ:{
=грубое расстройство памяти
~псевдогаллюцинации
~деперсонализация
~аффективные иллюзии
~катотоническое возбуждение}
24. ЗАСТРЕВАНИЕ НА ВТОРОСТЕПЕННЫХ ДЕТАЛЯХ С НЕВОЗМОЖНОСТЬЮ
ВЫДЕЛЕНИЯ ГЛАВНОГО И ВТОРОСТЕПЕННОГО НАЗЫВАЕТСЯ:{
~персеверацией
~парабулией
~резонерством
=обстоятельностью
~паралогичностью}
25. СИНДРОМ КОРСАКОВА ВКЛЮЧАЕТ ОДИН ИЗ СЛЕДУЮЩИХ СИМПТОМОВ:{
=фиксационную амнезию
~гипермнезию
~прогрессирующую амнезию
~эйфорию
~оглушение}
26. МАНИАКАЛЬНОМУ СИНДРОМУ НЕ СВОЙСТВЕННО:{
~ускорение течения представлений
~быстрая переключаемость внимания
~повышение настроения
=гиперестезия
~гипермнезия}
27. ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОЕ СТРЕССОВОЕ РАССТРОЙСТВО РАЗВИВАЕТСЯ:{
~в отдаленный период ЧМТ
=как отдаленные последствия стресса военной обстановки
~по механизму «последней капли»
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
28. ИЗ ВСЕХ ТИПОВ НЕРВНОЙ
СОВЕРШЕННЫМ (И.П.ПАВЛОВ):{
~сильный уравновешенный тип
~сильный неуравновешенный тип
~слабый неуравновешенный тип
~слабый уравновешенный тип
=сангвинический тип}
СИСТЕМЫ
СЧИТАЕТСЯ
НАИБОЛЕЕ
29. ДЛЯ АЛКОГОЛЬНОГО БРЕДА РЕВНОСТИ ХАРАКТЕРНО ПРЕОБЛАДАНИЕ:{
=первичного паранойяльного бреда
~острого чувственного бреда
~парафренного бреда
~бреда величия
~ ничего из перечисленного}
30. ПРИЗНАКАМИ МАНИАКАЛЬНОГО СИНДРОМА ЯВЛЯЮТСЯ:{
~гипермнезия
~переоценка своих возможностей
~яркость восприятия окружающего
~речедвигальное возбуждение
=всё перечисленное}
31. К МЕТОДАМ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ОТНОСИТСЯ:{
~психотерапевтическое зеркало
~свободные ассоциации
~активное воображение
=методика контроля стимула
~монолог}
32. ТОЛЕРАНТНОСТЬ К АЛКОГОЛЮ ПРИ ТРЕТЬЕЙ СТАДИИ АЛКОГОЛИЗМА:{
=понижается
~повышается
~повышается и стабилизируется на максимальном уровне
~не меняется
~ничего из перечисленного}
33. К ПСИХОГЕННЫМ РАССТРОЙСТВАМ НЕ ОТНОСИТСЯ:{
~реактивный ступор
~индуцированный бред
~реактивное возбуждение
=кататоническое возбуждение
~истерический психоз}
34. К МЕТОДАМ ПСИХОТЕРАПИИ ОТНОСЯТСЯ:{
~суггестивные методы
~аутотренинг
~наркогипноз
~психоанализ
=всё перечисленное}
35. ЛОЖНОЕ ВОСПРИЯТИЕ РЕАЛЬНОГО ОБЪЕКТА – ЭТО:{
~галлюцинация
~псевдогаллюцинация
=иллюзия
~дереализация
~ничего из перечисленного}
36. К МЕТОДАМ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЙ ДЛЯ РАБОТЫ
С ФОБИЯМИ ОТНОСЯТСЯ:{
~когнитивная психотерапия
~имаготерапия
=имплозия
~идентификация ложных установок
~сократический диалог}
37. АБСАНСЫ МОГУТ НАБЛЮДАТЬСЯ ПРИ:{
~при алкогольном галлюцинозе
~при оглушении
=при эпилепсии
~при сопоре
~ни при одном из перечисленным расстройств}
38. УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ПРОЯВЛЯЕТСЯ:{
~дебильностью
~имбецильностью
~идиотией
=всем перечисленным
~ничем из перечисленного}
39. ДЛЯ ШИЗОФРЕНИИ НЕ ХАРАКТЕРНО НАРУШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВИДЕ:{
~псевдогаллюцинаций
~бреда
~неологизмов
=обстоятельности мышления
~ничего из перечисленного}
40. ВАЖНЫМИ АСПЕКТАМИ ПСИХОТЕРАПИИ БОЛЬНЫХ СПИДОМ ЯВЛЯЮТСЯ:{
=помощь в преодолении чувства вины за поведение (не одобряемое обществом), которое
привело к заражению ВИЧ
~привлечение к комплексной терапии сексуального партнера больного
~проведение семейной психотерапии
~обучение ВИЧ-инфицированных соблюдению безопасности в сексуальной жизни
~ ничего из перечисленного}
41. ОДНИМ ИЗ РАННИХ ПРИЗНАКОВ АЛКОГОЛИЗМА ЯВЛЯЕТСЯ:{
~абстинентный синдром
=патологическое влечение к алкоголю
~рост толерантности к алкоголю
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
42. К ИМПУЛЬСИВНЫМ ВЛЕЧЕНИЯМ НЕ ОТНОСИТСЯ:{
~дромомания
~дипсомания
=дисморфомания
~клептомания
~ничего из перечисленного}
43.
К
СУГГЕСТИВНЫМ
ОТНОСИТСЯ:{
~арт-терапия
~Гештальт-терапия
=гипнотерапия
~когнитивная терапия
~ д) ничего из перечисленного}
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИМ
ВОЗДЕЙСТВИЯМ
44. К ДИАГНОСТИЧЕСКИМ КРИТЕРИЯМ ПАТОЛОГИЧЕСКОГО АФФЕКТА НЕ
ОТНОСИТСЯ:{
~помрачение сознания
=сноподобное состояние
~неадекватность реакция силе и качеству раздражителя
~утрата целесообразности поведения
~амнезия периода аффективного состояния}
45. СОВРЕМЕННАЯ ЗАПАДНАЯ "ТЕРАПИЯ ИСКУССТВОМ" ОПИРАЕТСЯ, ПРЕЖДЕ
ВСЕГО НА:{
~психоанализ Фрейда и идеи Юнга
~логотерапию Франкла
=гуманистические теории личности
~трансактный анализ Берна
~трансперсональную психологию}
46. ТЕХНИКА РАБОТЫ В ГЕШТАЛЬТ – ГРУППЕ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:{
~медитацию
~самовнушение
=работа по самопознанию
~ролевые игры
~развитие эмпатии}
47. АЛКОГОЛИЗМ ЯВЛЯЕТСЯ РАЗНОВИДНОСТЬЮ:{
=%50% наркомании
=%50% токсикомании
~отдельной разновидностью наркологических заболеваний
~ничего из перечисленного}
48. ОСНОВНЫМИ ПРИНЦИПАМИ ПОЗИТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~волевое преодоление болезненного состояния
~оптимистический взгляд на жизнь
=восприятие симптомов не только как патологии
~расширение жизненных целей с использованием поучительных историй
~игнорирование, «вытеснение» негативных переживаний}
49. ПРОСТАЯ ФОРМА ШИЗОФРЕНИИ НАЧИНАЕТСЯ В:{
=%50% подростковом, юношеском возрасте
=%50% зрелом возрасте
~инволюционном возрасте
~ничего из перечисленного}
50. ПСИХОДРАМА ВКЛЮЧАЕТ:{
=своеобразную импровизированную инсценировку, воспроизводящую взаимоотношения
в той малой социальной группе, в которой пациент живет
~психоанализ, воплощённый в игре
~инсценировку, в которой играют роли не только пациенты, а и актеры- профессионалы
~инсценировку, в которой близкие, друзья, сослуживцы пациента игрового участия не
принимают, они только зрители
~театральную постановку нравоучительного характера, возможно написанную известным
драматургом}
51. ПРИ ПАТОЛОГИЧЕСКОМ АФФЕКТЕ НАБЛЮДАЕТСЯ:{
~оглушение
~делирий
~онейроид
=сумеречное состояние
~аменция}
52. ИДЕИ, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, НЕ ПОДДАЮЩИЕСЯ
КОРРЕКЦИИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ НА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЧВЕ, НАЗЫВАЮТСЯ:{
~навязчивыми
~сверхценными
=бредовыми
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
53. АСТЕНИЧЕСКИЙ СИНДРОМ ОТЛИЧАЕТСЯ:{
=пониженным настроением с чувством слабости
~переживанием чувства своей неполноценности
~раздражительной слабостью в сочетании с вегетативными дисфункциями
~нарушениями сна с тягостными переживаниями по этому поводу
~дисфорической раздражительностью с бессонницей}
54. ПСИХОПРОФИЛАКТИКА ВКЛЮЧАЕТ:{
~только первичную психопрофилактику
~первичную и вторичную психопрофилактику
=первичную, вторичную и третичную психопрофилактику
~психогигиену
~ничего из перечисленного}
55. КТО ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВОПОЛОЖНИКОМ ПСИХОАНАЛИЗА:{
~В. Бехтерев
=З. Фрейд
~А. Адлер
~Куртис
~Э. Крепелин}
56. ИСКАЖЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ РАЗМЕРОВ И ФОРМЫ ОТДЕЛЬНЫХ ЧАСТЕЙ
СОБСТВЕННОГО ТЕЛА – ЭТО:{
~бред двойника
~дереализация
~метаморфопсия
~иллюзия
=расстройство "схемы тела"}
57. ПРИ ШИЗОФРЕНИИ НАБЛЮДАЕТСЯ:{
~амбулаторный автоматизм
=психический автоматизм
~оглушение
~делирий
~ничего из перечисленного}
58. ГИПЕРЕСТЕЗИЯ ЯВЛЯЕТСЯ СИМПТОМОМ:{
~оглушения
~ипохондрического бреда
~реактивной депрессии
=неврастении
~ничего из перечисленного}
59. ПСИХОПАТИЯ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ ЛЕЖАТ КОНСТИТУЦИОНАЛЬНОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ, НАЗЫВАЕТСЯ:{
~краевой
=ядерной
~органической
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
60. НА НАЧАЛЬНЫХ ЭТАПАХ ЦЕРЕБРАЛЬНОГО АТЕРОСКЛЕРОЗА ЧАЩЕ БЫВАЕТ
СИНДРОМ:{
=астенический
~истерический
~фобический
~депрессивный
~маниакальный}
61. ДЕБИЛЬНОСТИ СООТВЕТСТВУЕТ КОФФИЦИЕНТ IQ:{
=70-50
~50-20
~ниже 20
~90-100
~90-80}
62. ПРИ ПАТОЛОГИЧЕСКОМ ОПЬЯНЕНИИ СОЗНАНИЕ ИЗМЕНЕНО ПО ТИПУ:{
=%50% истерически суженного
=%50% оглушения
~сумеречного
~ничего из перечисленного}
63. ПРИ ОПИЙНОЙ НАРКОМАНИИ АБСТИНЕНТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ВОЗНИКАЮТ
ПОСЛЕ ВВЕДЕНИЯ НАРКОТИКА:{
~через 2-3 дня
=через 12-24 ч
~через 2-3 ч
~через 30 минут
~через 10 минут}
64. К РЕАКТИВНЫМ ПАРАНОИДАМ ОТНОСИТСЯ:{
~бред преследования в иноязычном окружении
~бред преследования тугоухих
~индуцированный бред
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
65. ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ СТАВИТ СВОЕЙ ЦЕЛЬЮ:{
~проведение анализа вместе с членами группы своего индивидуального отношения к
живой и неживой природе
~изучение вместе с участниками этого процесса психологических и логических
закономерностей в группе
~изучение вместе с участниками различных характерологических вариантов для
возможности прогнозировать переживания и поведение партнера в различных ситуациях
=пробуждение организмических процессов участников путём поощрения расширения
осознания и продвижения по направлению достижения зрелости
~самоактуализацию духовной сексуальности}
66. УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ПРОЯВЛЯЕТСЯ:{
=%50% тотальным недоразвитием психических функций
=%50% отсутствием прогредиентности
~бредом и галлюцинациями
~ничего из перечисленного}
67.
К
ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИМ
ФЕНОМЕНАМ
СИМПТОМОКОМПЛЕКСА НЕ ОТНОСИТСЯ:{
~астения
=бред
~депрессия
~тревога
~фобия}
НЕВРОТИЧЕСКОГО
68. МАНИАКАЛЬНЫЙ АФФЕКТ НАБЛЮДАЕТСЯ:{
~при дисморфомании
~при аменции
~при оглушении
=ни при одном из перечисленных синдромов
~при всех перечисленных синдромах}
69. НЕВРОЗЫ У ДЕТЕЙ ПРОЯВЛЯЮТСЯ:{
~тиками
~страхами
~энурезом
~заиканием
=верно всё перечисленное}
70. НЕВРОЗОПОДОБНАЯ СИМПТОМАТИКА НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНА:{
~для атеросклеротической энцефалопатии
~для атеросклеротической деменции
~для атеросклеротической депрессии
=для атеросклеротической церебрастении
~ничего из перечисленного}
71. ПРИ АЛКОГОЛЬНОМ ДЕЛИРИИ ПРЕОБЛАДАЮТ:{
=истинные зрительные галлюцинации
~истинные слуховые галлюцинации
~слуховые псевдогаллюцинации
~ничего из перечисленного}
72. К ФОРМАМ НАРУШЕННОГО СОЗНАНИЯ ОТНОСИТСЯ:{
~абулия
~сопор
=ментизм
~мутизм
~ничего из перечисленного}
73. ОСНОВНЫМИ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ
ЯВЛЯЮТСЯ:{
=психогенная природа
~как правило, конфликтогенность
~стойкость симптоматики
~психотическое расстройство в картине невроза, которое может быть только
истерического происхождения
~ничего из перечисленного}
74. ДЛЯ ШИЗОФРЕНИИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ХАРАКТЕРНО:{
~синдром метафизической интоксикации
~бред чужих родителей
~дисморфоманический бред
=верно всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
75. К КАКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ ПСИХОТЕРАПИИ ОТНОСИТЬСЯ КЛИЕНТ ЦЕНТРИРОВАННАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ РОДЖЕРСА:{
=Психодинамическому
~Бихевиористскому
~Экзистенциально-гуманистическому
~Позитивному
~ничего из перечисленного}
76. К ПАТОЛОГИИ ОЩУЩЕНИЙ ОТНОСЯТСЯ:{
~гиперестезия
~гипестезия
~анестезия
~сенестопатия
=всё перечисленное}
77. ИЛЛЮЗИИ – ЭТО:{
~восприятие без объекта
~гиперестезия
~ложная идея
=ложное восприятие реальных объектов
~психосенсорное расстройство}
78. ГАЛЛЮЦИНАЦИИ – ЭТО:{
~ложные идеи
~расстройство схемы тела
~гиперестезия
=восприятие без объекта
~искаженное восприятие}
79. ДЛЯ НАВЯЗЧИВОСТЕЙ ХАРАКТЕРНО:{
=назойливое возникновение образов, мыслей, представлений
~отсутствие критики к болезни
~некритическое отношение к болезненным переживаниям
~проекция внутрь тела
~психический автоматизм}
80. БРЕД – ЭТО:{
~ложная, не соответствующая действительности идея [умозаключение]
~идея, возникшая на болезненной почве
~идея не доступная коррекции
~нарушение мышления
=всё перечисленное}
81. КЛАССИЧЕСКАЯ ДЕПРЕССИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:{
~тоской
~двигательной заторможенностью
=замедлением мышления
~всем перечисленным
~ничем из перечисленного}
82. К СИМПТОМАМ ПОМРАЧЕННОГО СОЗНАНИЯ ОТНОСЯТСЯ:{
~делирий
~аменция
~онейроид
~сумеречное состояние
=всё перечисленное}
83. ДЛЯ МАНИАКАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ХАРАКТЕРНО:{
~ускорение мышления
~эйфория
=двигательное возбуждение
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
84.
НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ
ПРОГРАММИРОВАНИЕ
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА БАЗИРУЕТСЯ НА:{
~теории личности
~бихевиоризме
~гипнотизме
КАК
~психоанализе
=не имеет четкой научной платформы, а является синтезом методик}
85. СИНДРОМ ГИПЕРАКТИВНОСТИ И ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ
ХАРАКТРИЗУЕТСЯ:{
~импульсивностью
~двигательной расторможенностью
~невнимательностью
=верно всё перечисленное}
86. УСПЕШНЫЙ ЭФФЕКТ ГИПНОТЕРАПИИ:{
~наиболее выражен в каталептической стадии гипноза
~ярче всего проявляется в сомнамбулизме
=не зависит от глубины гипнотического состояния
~особенно заметен при полной амнезии внушения
~лучше всего достигается при внушении физиологических изменений в организме}
87. К КРИТЕРИЯМ [СИМПТОМАМ] АЛКОГОЛИЗМА ОТНОСИТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ:{
~изменение толерантности к алкоголю
~нарушение самоконтроля
~психическая и физическая зависимость
~ничего их перечисленного
=всё перечисленное}
88. БЕЗНАДЗОРНОСТЬ И ГИПООПЕКА МОГУТ ПРИВЕСТИ К ФОРМИРОВАНИЮ У
ДЕТЕЙ:{
~шизофрении
~детского аутизма
=расстройства личности
~алкоголизма
~ничего из перечисленного}
89. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ АЛКОГОЛИЗМА ИСПОЛЬЗУЮТСЯ СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
ЛЕЧЕНИЯ:{
~антидепрессанты
=сенсибилизирующая терапия
~аминазин
~психотерапия
~ноотропы}
90. ДЛЯ НЕВРОЗОВ ХАРАКТЕРНО:{
~развитие в связи с психической травмой
~вегетативно-висцеральные расстройства
~неглубокие эмоциональные нарушения
~наличие критики к болезни
=всё перечисленное}
91. ДЛЯ НЕВРАСТЕНИИ ХАРАКТЕРНО:{
~функциональные вегетативно-висцеральные расстройства
~раздражительная слабость
~повышенная утомляемость
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
92. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ДЕПРЕССИИ МОЖНО ПРИМЕНИТЬ:{
~каоксил
~амитриптилин
~пиразидол
~мелипрамин
=всё перечисленное}
93. ТЕРМИН «НАУЧЕНИЕ» ИМЕЕТ НАИБОЛЬШЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ:{
~психоанализа
~гештальт-терапии
~психодрамы
=когнитивной психотерапии
~ничего из перечисленного}
94. К ТРАДИЦИОННОМУ ЛЕЧЕБНОМУ ГИПНОЗУ ОТНОСИТСЯ:{
~применение метафор
=отдых в состоянии транса
~«рассеивание текста»
~«постройка» к поведению пациента
~стимуляция пациента к активному фантазированию}
95. КОНФЛИКТ МЕЖДУ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЛИЧНОСТИ, ЕЕ СТРЕМЛЕНИЯМИ И
ЗАВЫШЕННЫМИ ТРЕБОВАНИЯМИ К СЕБЕ ЛЕЖИТ В ОСНОВЕ (В.Н. МЯСИЩЕВ):{
~истерии
=невроза навязчивых состояний
~фобического невроза
~неврастении
~ипохондрические расстройства}
96. ОСОБЕННОСТЬЮ ГИПНОТИЧЕСКОГО МЕТОДА М. ЭРИКСОНА ЯВЛЯЕТСЯ:{
~гипноанализ
~спокойное словесное погружение в гипноз
~сочетание психоанализа с гипнозом
~использование в гипнозе визуализации различных конфликтных сцен
=техники «рассеивания текста»}
97. РОСТ ТОЛЕРАНТНОСТИ НАБЛЮДАЕТСЯ:{
~при алкоголизме
~при опийной наркомании
~при гашишизме
~при табакокурении
=при всем перечисленном}
98. К НАИБОЛЕЕ ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫМ ФОРМАМ ШИЗОФРЕНИИ ОТНОСЯТСЯ:{
~параноидная
~кататоническая
=гебефреническая
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
99. ТЕХНИКА ПРОГРЕССИВНОЙ МЫШЕЧНОЙ РЕЛАКСАЦИИ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ
СЛЕДУЮЩЕЕ УПРАЖНЕНИЕ:{
=лечь на спину, согнуть руки в локтевых суставах и резко напрячь мышцы рук, обращая
внимание на ощущение мышечного напряжения; расслабить мышцы и дать рукам
свободно упасть, обращая внимание на ощущение мышечного расслабления
~согнуть и разогнуть мышцы пальцев ног шесть раз подряд, обращая внимание на
ощущения напряжения-расслабления
~энергично дышать «животом» одновременно расслабляя мышцы теле
~научиться расслаблять мышцы языка, смягчая этим тревожную напряженность
~ритмично совершать интенционные напряжения и расслабления мышц лица}
100. ГИПЕРЕСТЕЗИИ СВОЙСТВЕННО:{
~потеря чувствительности
~тягостные ощущения в различных частях тела
=понижение чувствительности
~усиленное чувственное восприятие
~ничего из перечисленного}
101. ПРИ ГИПЕРТОНИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ НАИБОЛЕЕ ЧАСТО ИСПОЛЬЗУЮТСЯ:{
~гипнотерапия
~аутогенная тренировка
~метод биологической обратной связи
~групповая психотерапия
=психотерапия, имеющая
симптомо-,
личностно- и
социо-центрированную
направленность}
102. К МЕТОДАМ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЙ ДЛЯ
РАБОТЫ С ФОБИЯМИ ОТНОСЯТСЯ:{
=когнитивная психотерапия
~имаготерапия
~имплозия
~идентификация ложных установок
~сократический диалог}
103. СОГЛАСНО ОТЕЧЕСТВЕННОМУ ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПСИХОТЕРАПИЯ – ЭТО:{
~особая профессия, требующая специальной подготовки
=взаимодействие между пациентом (пациентами) и терапевтом (терапевтами) с целью
устранения нарушений поведения и болезненных состояний
~исцеление душой
~метод активизации процесса научения
~система лечебного воздействия на психику и через психику – на организм больного}
104. ПРИЗНАКАМИ НЕБЛАГОПРИЯТНОГО ТЕЧЕНИЯ ШИЗОФРЕНИИ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~дебют в подростковом возрасте
~отягощенная наследственность
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
105. ЗАКОН РФ «О ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ И ГАРАНТИЯХ ПРАВ
ГРАЖДАН ПРИ ЕЕ ОКАЗАНИИ» ИМЕЕТ ОДНО ИЗ СЛЕДУЮЩИХ ПОЛОЖЕНИЙ:{
~заключение врача другой специальности (не психиатра) о психическом состоянии
обследуемого может быть основанием для решения вопроса об ограничении его прав и
законных интересов
~лицо, страдающее психическим расстройством или его родственники, имеют право во
всех случаях отказаться от предлагаемого лечения или прекратить его
~решение о госпитализации лица в психиатрический стационар в не добровольном
порядке решается комиссией врачей-психиатров данного психиатрического учреждения
=пребывания лица в психиатрическом стационаре в недобровольном порядке
продолжается только в течение времени сохранения оснований, по которым была
проведена госпитализация
~врач, исходя из деонтологических принципов, не обязан предоставлять лицу,
страдающему психическими расстройствами, информацию о характере его психического
расстройства, методах лечения и ожидаемых результатах}
106.
КАБИНЕТ
ПСИХОТЕРАПЕВТА
В
ГОРОДСКОЙ
ПОЛИКЛИНИКЕ
ОСУЩЕСТВЛЯЕТ:{
=%33% консультативную работу и отбор пациентов для лечения в кабинете
=%34% лечебную помощь, в зависимости от показаний, в виде психотерапии в сочетании
c медикаментозным видом лечения
=%33% психогигиеническую и психопрофилактическую помощь населению
~лечебную помощь психотическим пациентам}
107. В ЗАДАЧИ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ ОТДЕЛЕНИЙ ВХОДИТ:{
~лечебно-диагностическая помощь лицам с непсихотическими психическими
расстройствами, расстройствами адаптации, психическими заболеваниями в стадии
ремиссии
~лечебная помощь, в зависимости от показаний в виде психотерапии в сочетании с
медикаментозными видами лечения
~внедрение в клиническую практику новых достижений в области психотерапии
~проведение дифференциально-диагностических мероприятий в сложных клинических
случаях
=всё перечисленное}
108.
В
ДОКАЗАТЕЛЬНОЙ
МЕДИЦИНЕ
ПОКАЗАНА
КЛИНИЧЕСКАЯ
ЭФФЕКТИВНОСТЬ СЛЕДУЮЩИХ МЕТОДОВ ПСИХОТЕРАПИИ:{
~психоанализа З. Фрейда и группанализа
~клинической психотерапии и психодрамы
~трансперсональной психотерапии и символдрамы
=когнитивно-поведенческой психотерапии и частично гипнотерапии
~трансактного анализа и арт-терапии}
109. СОЗДАННЫЕ И УПОТРЕБЛЯЕМЫЕ БОЛЬНЫМ В РАЗГОВОРЕ СЛОВА
НАЗЫВАЮТСЯ:{
~бредом изобретательства
~бредом реформаторства
~резонерством
=неологизмом
~бессвязностью мышления}
110. ПРОЯВЛЕНИЕ ОГОВОРКИ ПРОИСХОДИТ ПО ПРИЧИНЕ:{
~соотношение звуков и слов (созвучие, сходство слов)
~соматических расстройств
~утомления, рассеянности
~возбуждения, расстройства внимания
=противодействия двух различных намерений}
111. ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ СТАВИТ СВОЕЙ ЦЕЛЬЮ:{
~проведение анализа вместе с членами группы своего индивидуального отношения к
живой и неживой природе
~изучение вместе с участниками этого процесса психологических и логических
закономерностей в группе
~изучение вместе с участниками различных характерологических вариантов для
возможности прогнозировать переживания и поведение партнера в различных ситуациях
=пробуждение организмических процессов участников путём поощрения расширения
осознания и продвижения по направлению достижения зрелости
~самоактуализацию духовной сексуальности}
112. ПРИ СУМЕРЕЧНОМ ПОМРАЧЕНИИ СОЗНАНИЯ МОЖЕТ ОТМЕЧАТЬСЯ:{
~дезориентация
~автоматизированные действия
~неадекватные или агрессивные действия
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
113. ПРОЯВЛЕНИЕ ОГОВОРКИ ПРОИСХОДИТ ПО ПРИЧИНЕ:{
~соотношение звуков и слов (созвучие, сходство слов)
~соматических расстройств
~утомления, рассеянности
~возбуждения, расстройства внимания
=противодействия двух различных намерений}
114. ИЗ ВСЕХ ТИПОВ НЕРВНОЙ
СОВЕРШЕННЫМ (И.П. ПАВЛОВ):{
~сильный уравновешенный тип
~сильный неуравновешенный тип
~слабый неуравновешенный тип
СИСТЕМЫ
СЧИТАЕТСЯ
НАИБОЛЕЕ
~слабый уравновешенный тип
=сангвинический тип}
115. КРИТЕРИЯМИ РЕАКТИВНЫХ СОСТОЯНИЙ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~отражение в клинической картине психической травмы
~нормализация состояния при устранении психотравмирующей ситуации
~мысли о психогенной ситуации
~ничего из перечисленного
=все перечисленные}
116. К СИМПТОМАМ ДЕПРЕССИИ ОТНОСЯТСЯ:{
~тоска
~идеи самообвинения
~замедленное мышление
~двигательная заторможенность
=всё перечисленное}
117. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ
ДИАГНОСТИКА
ИНВОЛЮЦИИ ВЕДЕТСЯ МЕЖДУ:{
~реактивной депрессией
~биполярным расстройством
~инволюционной меланхолией
~ничем из перечисленных
=всеми перечисленными расстройствами}
ДЕПРЕССИЙ
В
ПЕРИОД
118. К МЕТОДАМ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ ОТНОСИТСЯ:{
~психотерапевтическое зеркало
~свободные ассоциации
~активное воображение
=методика контроля стимула
~монолог}
119. СИНДРОМ ГИПЕРАКТИВНОСТИ
ХАРАКТЕРЕН ДЛЯ:{
=мальчиков дошкольного возраста
~девочек любого возраста
~для обоих полов
~для мальчиков-подростков
~для девочек-подростков}
И
ДЕФИЦИТА
ВНИМАНИЯ
БОЛЕЕ
120. К ФОРМАМ ВЫКЛЮЧЕННОГО СОЗНАНИЯ ОТНОСИТСЯ:{
~деменция
~делирий
=оглушение
~онейроид
~ничего из перечисленного}
121. К МЕТОДАМ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЙ ДЛЯ
РАБОТЫ С ФОБИЯМИ ОТНОСЯТСЯ:{
~когнитивная психотерапия
~имаготерапия
=имплозия
~идентификация ложных установок
~сократический диалог}
122. ЗАСТРЕВАНИЕ НА ВТОРОСТЕПЕННЫХ ДЕТАЛЯХ С НЕВОЗМОЖНОСТЬЮ
ВЫДЕЛЕНИЯ ГЛАВНОГО И ВТОРОСТЕПЕННОГО НАЗЫВАЕТСЯ:{
~персеверацией
~парабулией
~резонерством
=обстоятельностью
~паралогичностью}
123. СИНДРОМ КОРСАКОВА ВКЛЮЧАЕТ ОДИН ИЗ СЛЕДУЮЩИХ СИМПТОМОВ:{
=фиксационную амнезию
~гипермнезию
~прогрессирующую амнезию
~дисфорию
~сопор}
124. МАНИАКАЛЬНОМУ СИНДРОМУ НЕ СВОЙСТВЕННО:{
~ускорение течения представлений
~быстрая переключаемость внимания
~повышение настроения
=дисморфомания
~гипермнезия}
125. ДЕПРЕССИИ У ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ХАРАКТЕРИЗУЮТСЯ:{
~витальной тоской
~снижением либидо
=нарушением поведения
~тревогой
~всё перечисленное}
126. ТЕХНИКА РАБОТЫ В ГЕШТАЛЬТ – ГРУППЕ ВКЛЮЧАЕТ В СЕБЯ:{
~медитацию
~самовнушение
=работа по самопознанию
~ролевые игры
~развитие эмпатии}
127. СОМАТОФОРМНЫЕ (ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ) РАССТРОЙСТВА У ДЕТЕЙ
ПРОЯВЛЯЮТСЯ:{
~бредом
~галлюцинациями
~нарушением памяти и внимания
=болями и сенестопатиями
~всё перечисленное}
128. ПРИЗНАКАМИ МАНИАКАЛЬНОГО СИНДРОМА ЯВЛЯЮТСЯ:{
~гипермнезия
~переоценка своих возможностей
~яркость восприятия окружающего
~речедвигальное возбуждение
=всё перечисленное}
129. ОСНОВНЫМИ ПРИНЦИПАМИ ПОЗИТИВНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~волевое преодоление болезненного состояния
~оптимистический взгляд на жизнь
=восприятие симптомов не только как патологии
~расширение жизненных целей с использованием поучительных историй
~игнорирование, «вытеснение» негативных переживаний}
130. СОГЛАСНО ОТЕЧЕСТВЕННОМУ ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПСИХОТЕРАПИЯ – ЭТО:{
~особая профессия, требующая специальной подготовки
~взаимодействие между пациентом (пациентами) и терапевтом (терапевтами) с целью
устранения нарушений поведения и болезненных состояний
~исцеление душой
~метод активизации процесса научения
=система лечебного воздействия на психику и через психику – на организм больного}
131. К ПСИХОГЕННЫМ РАССТРОЙСТВАМ НЕ ОТНОСИТСЯ:{
~реактивный ступор
~реактивная депрессия
~реактивный параноид
=кататоническое возбуждение
~истерический психоз}
132. К МЕТОДАМ ПСИХОТЕРАПИИ ОТНОСЯТСЯ:{
~суггестивные методы
~аутотренинг
~наркогипноз
~психоанализ
=всё перечисленное}
133. ЛОЖНОЕ ВОСПРИЯТИЕ РЕАЛЬНОГО ОБЪЕКТА – ЭТО:{
~метаморфопсия
~функциональная галлюцинация
=иллюзия
~дереализация
~ничего из перечисленного}
134. ПРИ ШИЗОФРЕНИИ НАБЛЮДАЕТСЯ СИНДРОМ:{
~Корсаковский
=онейроидный
~психоорганический
~ни один из перечисленных
~всё перечисленное}
135. АБСАНСЫ МОГУТ НАБЛЮДАТЬСЯ ПРИ:{
~при алкогольном галлюцинозе
~при оглушении
=при эпилепсии
~при сопоре
~ни при одном из перечисленным расстройств}
136. ИЗ ВСЕХ ТИПОВ НЕРВНОЙ
СОВЕРШЕННЫМ (И.П.ПАВЛОВ):{
=сильный уравновешенный тип
~сильный неуравновешенный тип
~слабый неуравновешенный тип
~слабый уравновешенный тип
~сангвинический тип}
СИСТЕМЫ
СЧИТАЕТСЯ
НАИБОЛЕЕ
137. ДЛЯ ШИЗОФРЕНИИ НЕ ХАРАКТЕРНО НАРУШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВИДЕ:{
~псевдогаллюцинаций
~бреда
~неологизмов
=обстоятельности мышления
~символического мышления}
138. ИСТЕРИЧЕСКИЙ ТИП НЕВРОТИЧЕСКОГО КОНФЛИКТА ПРЕДПОЛАГАЕТ
НАЛИЧИЕ:{
~садомазохистских личностных проявлений
~эмоциональной холодности
=условной приятности симптомов
~сочетания личностной хрупкости и холодности
~склонности к фантазированию}
139. БРЕДОВЫЕ ИДЕИ:{
~не определяют поведения больного
~критически оцениваются больным
~могут возникать на здоровой почве
=не соответствуют реальной действительности
~всегда требуют госпитализации в психиатрическую больницу}
140. ОБСЕССИВНЫЙ ТИП НЕВРОТИЧЕСКОГО КОНФЛИКТА ПРЕДПОЛАГАЕТ
НАЛИЧИЕ КОНФЛИКТА:{
=%50% чувства долга и желаний
=%50% различных моральных требований
~различных желаний
~жизненных планов
~ничего из выше перечисленного}
141.
ПАТОЛОГИЧЕСКОЕ
ФАНТАЗИРОВАНИЕ
СТРАДАЮЩИМ:{
=шизофренией
~неврозом
~расстройством социального поведения
~синдромом гиперактивности и дефицита внимания
~ничего из перечисленного}
СВОЙСТВЕННО
ДЕТЯМ,
142.
НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ
ПРОГРАММИРОВАНИЕ
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА БАЗИРУЕТСЯ НА:{
~теории личности
~бихевиоризме
~гипнотизме
~психоанализе
=не имеет четкой научной платформы, а является синтезом методик}
КАК
143. РАВНОДУШИЕ И БЕЗДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
СОСТОЯНИИ:{
~оглушения
~кататонического синдрома
~депрессивного синдрома
=апато-абулического синдрома
~дереализации}
СВОЙСТВЕННЫ
БОЛЬНЫМ
144. ОСНОВНОЙ МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ ШИЗОФРЕНИИ:{
~психотерапевтический
=психофармакотерапевтический
~физиотерапия
~условно-рефлекторная терапия
~сенсибилизирующая терапия}
145. АПАТИЧЕСКОМУ СИНДРОМУ СВОЙСТВЕННО:{
~болезненная психическая анестезия
~психомоторное возбуждение
~деперсонализация
~всё перечисленное
=ничего из перечисленного}
146. В ЭТИОЛОГИИ ШИЗОФРЕНИИ СУЩЕСТВЕННУЮ РОЛЬ ИГРАЕТ:{
~злоупотребление алкоголем
~ЧМТ
~неправильное воспитание в раннем детстве
=наследственная патология
~ничего из перечисленного}
В
147. ДЛЯ ПРОФИЛАКТИКИ РЕЦИДИВОВ ПРИ БИПОЛЯРНОМ РАССТРОЙСТВЕ
ВОЗМОЖЕН:{
~прием антидепрессантов
~прием солей лития
~приём карбамазепина
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
148.
ЗАЩИТНЫЙ
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ
ХАРАКТЕРЕН ДЛЯ СТРАДАЮЩИХ:{
~депрессивным неврозом
=неврастенией
~неврозом навязчивых состояний
~истерическим неврозом
~ипохондрическим неврозом}
МЕХАНИЗМ
«ВЫТЕСНЕНИЯ»
149. ДЛЯ БОЛЕЗНИ АЛЬЦГЕЙМЕРА ХАРАКТЕРНО:{
~микроцефалия
~рубцовая атрофия головного мозга
~псевдогаллюцинации
~всё перечисленное
=ничего из перечисленного}
150. ПРИ ПАТОЛОГИЧЕСКОМ АФФЕКТЕ НАБЛЮДАЕТСЯ:{
~оглушение
~делирий
~онейроид
=сумеречное состояние
~аменция}
151. ИДЕИ, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, НЕ ПОДДАЮЩИЕСЯ
КОРРЕКЦИИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ НА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЧВЕ, НАЗЫВАЮТСЯ:{
~сверхценными
~доминирующими
~навязчивыми
~заблуждениями
=бредовыми}
152. ПРИ ДЕЛИРИОЗНОМ ПОМРАЧЕНИИ
НАРУШЕНИЕ ОРИЕНТИРОВКИ:{
~в прошлом
~явление двойной ориентировки
=во времени и ситуации
~полная потеря ориентировки
~всё перечисленное}
СОЗНАНИЯ
НАБЛЮДАЕТСЯ
153. МЕХАНИЗМ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПРОЕКЦИИ, ПОЛОЖЕННЫЙ В ОСНОВУ
ПРОЕКТИВНЫХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ ОСНОВАН НА:{
~феномене бессознательного
~активности личностного восприятия
~феномене Гештальта
=низкой структурированности стимульной ситуации
~механическом наложении субъективного на внешний объект}
154. К ПСИХОЛОГИЧЕСКИМ ЗАЩИТНЫМ МЕХАНИЗМАМ, СВОЙСТВЕННЫМ
МАЛЕНЬКИМ ДЕТЯМ, ОТНОСЯТСЯ:{
~сублимация
~рационализация
~проекция
=регресс
~ничего из перечисленного}
155. ИСКАЖЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ РАЗМЕРОВ И ФОРМЫ ОТДЕЛЬНЫХ ЧАСТЕЙ
СОБСТВЕННОГО ТЕЛА – ЭТО:{
~бред воздействия
~висцеральные галлюцинации
~метаморфопсия
~иллюзия
=расстройство "схемы тела"}
156.
ЦЕЛЯМИ
И
ЗАДАЧАМИ
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ
(РЕКОНСТРУКТИВНОЙ) ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~глубокое изучение с тонкой дифференциальной диагностикой изучения личностного
варианта больного в соответствии с классической клинической типологией личностных
вариантов
~выявления и изучения механизмов либидинозного характера
=помощь больному в осознании особенностями его системы отношений, мотивов,
конфликтов и защитных механизмов
~коррекции неадекватных реакций и форм поведения пациента
~выработка и закрепление желательных форм поведения}
157.
НЕВРАСТЕНИЧЕСКИЙ
ТИП
НЕВРОТИЧЕСКОГО
ПРЕДПОЛАГАЕТ НАЛИЧИЕ:{
~завышенных требований к окружающим
~завышенных требований к себе
~игнорирование требований окружающих
~завышенных требований окружающих к личности
=низкие требования к себе}
КОНФЛИКТА
158. ПСИХОПАТИЯ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ ЛЕЖИТ ПЕРИНАТАЛЬНОЕ ПОРАЖЕНИЕ
ГОЛОВНОГО МОЗГА НАЗЫВАЕТСЯ:{
~краевой
=органической
~ядерной
~псевдопсихопатией
~ни одним из перечисленных определений}
159. В СОВРЕМЕННОЙ ПСИХОТЕРАПИИ РАСПРОСТРАНЕНЫ СЛЕДУЮЩИЕ
ОСНОВНЫЕ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ-СИСТЕМЫ:{
=психоаналитическое, бихевиоризм, экзистенциально-гуманистическое
~гипнотерапевтически-суггестивная, внушение и самовнушение
~Гештальт-терапия, психосинтез, трансактный анализ
~креативная терапия, терапия творчеством, талассотерапия
~рациональная психотерапия, дидактическая психотерапия, когнитивная психотерапия}
160. К НОРМОТИМИКАМ ОТНОСИТСЯ:{
~анафранил
~сиднокарб
=карбонат лития
~все перечисленные лекарственные препараты
~ничего из перечисленных лекарственных препаратов}
161. СТЕПЕНЬ ВЫРАЖЕННОСТИ ЛЕЧЕБНОГО ВНУШЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:{
~не критическим отношением пациента к тому, что ему внушают
~уверенным, «харизматическим» поведением психотерапевта
~размышлениями о механизмах того, что происходит с пациентом
=верой пациента в психотерапевта
~склонностью пациент к психоаналитической терапии}
162. К ТРАДИЦИОННОМУ ЛЕЧЕБНОМУ ГИПНОЗУ ОТНОСИТСЯ:{
~применение метафор
=отдых в состоянии транса
~«рассеивание текста»
~«постройка» к поведению пациента
~стимуляция пациента к активному фантазированию}
163. К РЕАКТИВНЫМ ПАРАНОИДАМ ОТНОСИТСЯ:{
~синдром Ганзера
~псевдодеменция
~синдром «одичания»
~всё перечисленное
=ничего из перечисленного}
164. ОТРАЖЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОЙ ТРАВМЫ В КЛИНИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ
ЯВЛЯЕТСЯ ДИАГНОСТИЧЕСКИМ ПРИЗНАКОМ:{
=острых реактивных психозов
~эндогенной депрессии
~шизофрении
~всех перечисленных расстройств
~ничего из перечисленного}
165.
НЕЙРОЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ
ПРОГРАММИРОВАНИЕ
ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ МЕТОДИКА БАЗИРУЕТСЯ НА:{
~теории личности
КАК
~бихевиоризме
~гипнотизме
~психоанализе
=не имеет четкой научной платформы, а является синтезом методик}
166.
К
ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИМ
ФЕНОМЕНАМ
СИМПТОМОКОМПЛЕКСА НЕ ОТНОСИТСЯ:{
~астения
=мания
~депрессия
~тревога
~фобия}
НЕВРОТИЧЕСКОГО
167. МАНИАКАЛЬНЫЙ АФФЕКТ НАБЛЮДАЕТСЯ ПРИ:{
~дисморфомании
~аменции
~истерическом неврозе
~всех перечисленных синдромах
=ни при одном из перечисленных синдромов}
168. НАВЯЗЧИВЫЕ ИДЕИ ОПРЕДЕЛЯЮТСЯ:{
~некритическим отношением к ним со стороны больного
=попытками больного избавиться от них
~стремлением претворить их в жизнь
~депрессией
~бредом воздействия}
169. НЕВРОЗОПОДОБНАЯ СИМПТОМАТИКА НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНА:{
~для атеросклеротической энцефалопатии
~для атеросклеротической деменции
~для атеросклеротической депрессии
=для атеросклеротической церебрастении
~для постинсультной деменции}
170. КОЛЛЕКТИВНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ ПРОТИВОПОКАЗАНА ПРИ НАЛИЧИИ:{
~бредовых идей преследования
~истерических припадков
~псевдодеменции
~бредовые идеи самообвинения
=при всех перечисленных состояниях}
171. К ФОРМАМ НАРУШЕННОГО СОЗНАНИЯ ОТНОСИТСЯ:{
~абулия
=абсанс
~ментизм
~мутизм
~ничего из перечисленного}
172. ПОНЯТИЕМ ЯКОРЯ В НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ПРОГРАММИРОВАНИИ
ОБОЗНАЧАЕТСЯ:{
~навязчивое воспоминание
~привычное действие
~ассоциативная связь
=тревожное опасение
~зависимость}
173. ДЛЯ ПОСЛЕОПЕРАЦИОННЫХ ПСИХОЗОВ ХАРАКТЕРНО:{
=делириозный синдром
~дементный синдром
~онейроидный синдром
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
174. КЛАССИФИКАЦИЯ НЕВРОЗА ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:{
~длительностью течения
=ведущим синдромом
~нарушением функций того или иного органа
~прогнозом
~ничего из перечисленного}
175. К ПАТОЛОГИИ ОЩУЩЕНИЙ ОТНОСЯТСЯ:{
~синестезия
~гипестезия
~алгезия
~сенестопатия
=всё перечисленное}
176. ИЛЛЮЗИИ – ЭТО:{
~восприятие без объекта
~гиперестезия
~ложная идея
=ложное восприятие реальных объектов
~психосенсорное расстройство}
177. ГАЛЛЮЦИНАЦИИ – ЭТО:{
~ложные идеи
~расстройство схемы тела
~гиперестезия
=восприятие без объекта
~искаженное восприятие}
178. ДЛЯ НАВЯЗЧИВОСТЕЙ ХАРАКТЕРНО:{
=назойливое возникновение образов, мыслей, представлений
~отсутствие критики к болезни
~наплывы мыслей
~проекция внутрь тела
~кинестетический автоматизм}
179. БРЕД – ЭТО:{
~ложная, не соответствующая действительности идея [умозаключение]
~идея, возникшая на болезненной почве
~идея не доступная коррекции
~нарушение мышления
=всё перечисленное}
180. КЛАССИЧЕСКАЯ ДЕПРЕССИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:{
~пониженным настроением
~двигательной заторможенностью
~нарушением сна
=всем перечисленным
~ничем из перечисленного}
181. УСПЕШНЫЙ ЭФФЕКТ ГИПНОТЕРАПИИ:{
~наиболее выражен в каталептической стадии гипноза
=ярче всего проявляется в сомнамбулизме
~не зависит от глубины гипнотического состояния
~особенно заметен при полной амнезии внушения
~лучше всего достигается при внушении физиологических изменений в организме}
182. ДЛЯ МАНИАКАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ НЕ ХАРАКТЕРНО:{
~ускорение мышления
~эйфория
~двигательное возбуждение
=наплывы мыслей
~всё перечисленное}
183. ТЕХНИЧЕСКИМ ПРИЕМОМ ВВЕДЕНИЯ В ТРАНС ПРИ ЭРИКСОНОВСКОМ
ГИПНОЗЕ ЯВЛЯЕТСЯ:{
=фракционный гипноз
~применение пассов
~метод «путаницы»
~использование метронома
~фасцинация взора}
184. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ ДЕПРЕССИИ МОЖНО ПРИМЕНИТЬ:{
~мелипрамин
~амитриптиллин
~паксил
~анафранил
=всё перечисленное}
185. ДЛЯ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОГО СТАТУСА ХАРАКТЕРНО:{
~частое следование припадков друг за другом
~помраченное состояние между припадками
~возможность отека мозга
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
186. ОСНОВНЫМИ ПРИЕМАМИ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ПО
ФРЕЙДУ ЯВЛЯЕТСЯ:{
~медитация
~гипноанализ
~свободные ассоциации
~суггестия
=анализ личностных особенностей}
187. НАИБОЛЕЕ ЧАСТЫМ АЛКОГОЛЬНЫМ ПСИХОЗОМ ЯВЛЯЕТСЯ:{
~алкогольный галлюциноз
~алкогольная депрессия
~алкогольный бред ревности
=алкогольный делирий
~корсаковский психоз}
188. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ АЛКОГОЛИЗМА
МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ:{
~антидепрессанты
=условно-рефлекторная терапия
~тизерцин
~ЭСТ [электросудорожная терапия]
~ноотропы}
ИСПОЛЬЗУЮТСЯ
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ
189. ДЛЯ НЕВРОЗОВ НЕ ХАРАКТЕРНО:{
~развитие в связи с психической травмой
~вегетативно-висцеральные расстройства
~неглубокие эмоциональные нарушения
~наличие критики к болезни
=отсутствие критики к болезни}
190. ДЛЯ НЕВРАСТЕНИИ НЕ ХАРАКТЕРНО:{
~функциональные вегетативно-висцеральные расстройства
~раздражительная слабость
~повышенная утомляемость
=демонстративность
~ничего из перечисленного}
191. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ РАССТРОЙСТВА ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ И ДВИЖЕНИЙ
ХАРАКТЕРНЫ ДЛЯ:{
~прогрессивного паралича
~невроза навязчивости
~неврастении
=истерического невроза
~болезни Альцгеймера}
192. ДЛЯ ТРАВМАТИЧЕСКОЙ ЭНЦЕФАЛОПАТИЯ НЕХАРАКТЕРНО:{
~эмоциональная лабильность
~снижение интеллектуальной деятельности
~снижение памяти
г) локальные органические знаки
=паралогичность в мышлении}
193. ПРОГРЕССИРУЮЩАЯ АМНЕЗИЯ ХАРАКТЕРНА:{
~для шизофрении
~для эпилепсии
~для пресинильных психозов
=для болезни Альцгеймера
~для реактивных психозов}
194. ЖАЛОБЫ НА НЕПРИЯТНЫЕ ТРУДНООПИСУЕМЫЕ ОЩУЩЕНИЯ
ГРУДИНОЙ, ПОХОЖИЕ НА ТО, ЧТО "КИСЛОТА РАЗЪЕДАЕТ ТЕЛО":{
~гиперэстезия
~парэстезия
~психосенсорные расстройства
=сенестопатия
~псевдогаллюцинации}
ЗА
195. ОСОБЕННОСТЬЮ ГИПНОТИЧЕСКОГО МЕТОДА М. ЭРИКСОНА ЯВЛЯЕТСЯ:{
~гипноанализ
~спокойное словесное погружение в гипноз
~сочетание психоанализа с гипнозом
~использование в гипнозе визуализации различных конфликтных сцен
=техники «рассеивания текста»}
196. ФИКСАЦИОННОЙ АМНЕЗИЯ СООТВЕТСТВУЕТ:{
~Корсаковский психоз
~лакунарное слабоумие сосудистого генеза
=оба заболевания
~ни то, ни другое
~умственная отсталость}
197. ДЕМОНСТРАТИВНОСТЬ ХАРАКТЕРНА ДЛЯ:{
~паранойяльной психопатии
~психастенической психопатии
=истерической психопатии
~неустойчивой психопатии
~всё перечисленное верно}
198. ШИЗОИДНЫЕ ПОДРОСТКИ (А.Е. ЛИЧКО):{
=склонны к обстоятельным и неторопливым беседам, не обнаруживая при этом ни
малейшей истощаемости
~любят поговорить с психотерапевтом о своих хороших (обычно) способностях к ручному
мастерству
~отличаются прихотливой избирательностью в выборе симпатий и антипатий
~отличаются выразительной демонстративностью
~как правило, эгоцентричны}
199. К ПЕРЕОЦЕНКЕ СОБСТВЕННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ СКЛОННЫ:{
~гипотимные личности
=гипертимные личности
~шизоидная психопатия
~психастения
~ничего из перечисленного}
200. ПСИХОПАТИЧЕСКИМ ЛИЧНОСТЯМ ПРИСУЩИ (П.Б. ГАННУШКИН):{
~врождённые патологические свойств личности
=усиленные положительные свойства личности
~тотальность патологических свойств личности
~прогредиентность патологических свойств личности
~способность психопатических патологических свойств личности к резким изменениям}
201. ОСОБЕННОСТЬ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ СОСТОИТ В ТОМ, ЧТО:{
~истинной психотерапией считается лечением внушением, гипнозом, разъяснением и
убеждением
=используются методы «глубинной», психоаналитической, трансперсональной
психотерапии
~психотерапевт с доверием, глубоким вниманием исследует, как лечит сама природа,
помогая ей защищаться совершеннее, сообразуя свое психотерапевтическое воздействие с
клинической картиной
~это психотерапевтическое лечение довольно тяжелых больных в клинике или врачебной
амбулатории
~ничего из перечисленного}
202. СОГЛАСНО ОТЕЧЕСТВЕННОМУ ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПСИХОТЕРАПИЯ – ЭТО:{
~особая профессия, требующая специальной подготовки
=взаимодействие между пациентом (пациентами) и терапевтом (терапевтами) с целью
устранения нарушений поведения и болезненных состояний
~исцеление душой
~система лечебного воздействия на психику и через психику – на организм больного
~всё перечисленное}
203. КЛИНИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЕТСЯ:{
~анализ личностной психодинамики
~выявление стрессогенных механизмов симптомообразования
~анализ закономерностей и взаимоотношений психопатологической
особенностей личности
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
204. ОСНОВНЫМИ НАПРАВЛЕНИЯМИ ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЮТСЯ:{
картины и
~экзистенциально-гуманистическая психотерапия
~психоанализ
~бихевиоризм
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
205. ЗАБОЛЕВАЕМОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯЮТ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ,
ОТРАЖАЮЩИЙ:{
~общее число обратившихся за медицинской помощью в данном году
=общее число посещений медицинских учреждений в данном году
~общее количество больных с данным конкретным заболеванием, стоящих на учете
~совокупность вновь возникших в данном году заболеваний
~ничего из перечисленного}
206. ПРИ ШИЗОФРЕНИИ НАБЛЮДАЕТСЯ:{
~аура
~абсанс
~амбулаторный автоматизм
=ступор кататонический
~ступор психогенный}
207. ДЕОНТОЛОГИЯ – НАУКА О ДОЛГЕ ВРАЧА И СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО
ПЕРСОНАЛА, КОТОРЫЙ СОСТОИТ В ТОМ, ЧТОБЫ:{
~обеспечить наилучшее лечение
~создать благоприятную обстановку для выздоровления больного
~установить доверительные отношения: больной – врач; родственники больного, врач –
медицинский персонал, врач – другой врач
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
208. ИМБЕЦИЛЬНОСТИ СООТВЕТСТВУЕТ КОФФИЦИЕНТ IQ:{
~70-50
=50-20
~в)50-30
~ниже 30
~ниже 20}
209. СОЗДАННЫЕ И УПОТРЕБЛЯЕМЫЕ БОЛЬНЫМ В РАЗГОВОРЕ СЛОВА
НАЗЫВАЮТСЯ:{
~бредом изобретательства
~бредом реформаторства
~резонерством
=неологизмом
~бессвязностью мышления}
210. НА ОСНОВАНИИ ПРИКАЗА МЗРФ 0.10.2015 ГОДА №707Н ВРАЧОМ
ПСИХОТЕРАПЕВТОМ МОЖЕТ БЫТЬ:{
~специалист с высшим медицинским образованием по специальности «лечебное дело»
или «педиатрия», прошедший подготовку по специальности «психиатрия» в интернатуре
или клинической ординатуре
=специалист с высшим медицинским образованием по специальности «лечебное дело»
или «педиатрия», прошедший подготовку в ординатуре по специальности
«Психотерапия», либо прошедший профессиональную переподготовку по специальности
«Психотерапия» при наличии подготовки в интернатуре /ординатуре по специальности
«Психиатрия»
~врач психиатр, прошедший профессиональную переподготовку в количестве 500 часов
~врач невролог, психиатр-нарколог, имеющие сертификаты по психотерапии, выданные
зарубежными учебными заведениями
~ничего из перечисленного}
211. ПРИ СУМЕРЕЧНОМ ПОМРАЧЕНИИ СОЗНАНИЯ МОЖЕТ ОТМЕЧАТЬСЯ:{
~дезориентация
~автоматизированные действия
~неадекватные или агрессивные действия
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
212. К СИМПТОМАМ ДЕПРЕССИИ ОТНОСЯТСЯ:{
~тоска
~идеи самообвинения
~замедленное мышление
~двигательная заторможенность
=всё перечисленное}
213. ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНАЯ
ДИАГНОСТИКА
ИНВОЛЮЦИИ ВЕДЕТСЯ МЕЖДУ:{
~реактивной депрессией
~биполярным расстройством
~инволюционной меланхолией
~ничем из перечисленных
=всеми перечисленными расстройствами}
ДЕПРЕССИЙ
В
ПЕРИОД
214. ПРОЯВЛЕНИЕ ОГОВОРКИ ПРОИСХОДИТ ПО ПРИЧИНЕ:{
~соотношение звуков и слов (созвучие, сходство слов)
~соматических расстройств
~утомления, рассеянности
~возбуждения, расстройства внимания
=противодействия двух различных намерений}
215. НА ОСНОВАНИИ ЗАКОНА РФ «О ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ И
ГАРАНТИЯХ ПРАВ ГРАЖДАН ПРИ ЕЁ ОКАЗАНИИ» АДМИНИСТРАЦИЯ И
МЕДИЦИНСКИЙ ПЕРСОНАЛ ПСИХИАТРИЧЕСКОГО СТАЦИОНАРА ОБЯЗАНЫ:{
~предоставлять возможность ознакомления с текстом настоящего закона, адресами и
телефонами государственных и общественных органов, к которым можно обратиться в
случае нарушения прав пациентов
~обеспечивать условия для переписки, направления жалоб и заявлений пациентов в
органы представительной и исполнительной власти, прокуратуру, суд
~обеспечивать безопасность нахождения в стационаре пациентов, контролировать
содержание посылок и передач
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
216. ПАРАНОЙЯЛЬНЫЙ СИНДРОМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:{
=систематизированным бредом толкования, расстройствами
обстоятельности
~галлюцинаторными расстройствами
~явлениями психического автоматизма
~интеллектуальной пассивностью и растерянностью
~ничего из перечисленного}
мышления
в
виде
217. СИНДРОМ КАНДИНСКОГО - КЛЕРАМБО ВКЛЮЧАЕТ:{
~истинные вербальные галлюцинации
=явления психического автоматизма/ систематизированный бред преследования и
физического воздействия
~систематизированный бред толкования без галлюцинаций
~погружение в мир субъективных переживаний с утратой контакта с окружающей
действительностью
~ничего из перечисленного}
218. ПРИЗНАКОМ СОПОРА ЯВЛЯЕТСЯ:{
~субдепрессия
~гипомания
=гипорефлексия
~гипнагогические галлюцинации
~всё перечисленное}
219. ОСНОВНЫМИ ПРИЕМАМИ ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ПО
ФРЕЙДУ ЯВЛЯЕТСЯ:{
=анализ сновидений, свободные ассоциации
~гипноанализ
~суггестия
~анализ личностных особенностей
~всё перечисленное}
220. ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ СТАВИТ СВОЕЙ ЦЕЛЬЮ:{
~проведение анализа вместе с членами группы своего индивидуального отношения к
живой и неживой природе
~изучение вместе с участниками этого процесса психологических и логических
закономерностей в группе
~изучение вместе с участниками различных характерологических вариантов для
возможности прогнозировать переживания и поведение партнера в различных ситуациях
=пробуждение организмических процессов участников путём поощрения расширения
осознания и продвижения по направлению достижения зрелости
~ничего из перечисленного}
221. РАЦИОНАЛЬНАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ В КЛАССИЧЕСКОМ СВОЕМ ВАРИАНТЕ
ОСОБЕННО ЭФФЕКТИВНА ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ:{
~ананкастических переживаний
=душевно ограниченных пациентов с истеро-невротическими расстройствами
~психастеников
~всевозможных навязчивостей и мягких паранойяльных расстройств
~всё перечисленное}
222. ОСНОВНЫМИ ВИДАМИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ЗАЩИТ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~регрессия
~отрицание
~вытеснение
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
223. К НЕГАТИВНОЙ СИМПТОМАТИКЕ (ИЗМЕНЕНИЯ ЛИЧНОСТИ) В СФЕРЕ
МЫШЛЕНИЯ ПРИ ШИЗОФРЕНИИ ОТНОСИТСЯ:{
=резонерство
~обстоятельность
~вязкость
~бессвязность
~ничего из перечисленного}
224. ДЛЯ КУПИРОВАНИЯ ЭПИЛЕПТИЧЕСКОГО СТАТУСА ИСПОЛЬЗУЕТСЯ:{
~психотерапия
~инсулино-шоковая терапия
~электросудорожная терапия
~дезинтоксикационная терапия
=ничего из перечисленного}
225. ПРИ ШИЗОФРЕНИИ МОЖЕТ НАБЛЮДАТЬСЯ:{
~аура
~абсанс
=ступор кататонический
~ступор психогенный
~всё перечисленное}
226. ЧЕРЕДОВАНИЕ МАНИАКАЛЬНЫХ И ДЕПРЕССИВНЫХ ФАЗ, МЕЖДУ
КОТОРЫМИ УСТАНАВЛИВАЮТСЯ ИНТЕРМИССИИ ХАРАКТЕРНО ДЛЯ:{
~рекуррентной шизофрении
=биполярного аффективного расстройства
~параноидной шизофрении
~психопатии
~ничего из перечисленного}
227. К СИМПТОМАМ ДЕПЕРЕССИВНОГО СИНДРОМА ОТНОСЯТСЯ:{
~пониженное настроение
~идеи самообвинения
~замедленное мышление
~двигательная заторможенность
=всё перечисленное}
228.
КУРС
КЛАССИЧЕСКОГО
ПРОДОЛЖАЕТСЯ:{
~1-2 недели
~1-2 месяца
~1-2 года
=2 года и более
~3 года и более}
ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОГО
ЛЕЧЕНИЯ
229. СИНДРОМ КОРСАКОВА ВКЛЮЧАЕТ ОДИН ИЗ СЛЕДУЮЩИХ СИМПТОМОВ:{
=фиксационную амнезию
~гипермнезию
~прогрессирующую амнезию
~эйфорию
~оглушение}
230. ДЛЯ АЛКОГОЛЬНОГО БРЕДА РЕВНОСТИ ХАРАКТЕРНО ПРЕОБЛАДАНИЕ:{
=первичного паранойяльного бреда
~острого чувственного бреда
~парафренного бреда
~бреда величия
~всё перечисленное}
231. ПРИЗНАКАМИ МАНИАКАЛЬНОГО СИНДРОМА ЯВЛЯЮТСЯ:{
~гипермнезия
~переоценка своих возможностей
~яркость восприятия окружающего
~речедвигальное возбуждение
=всё перечисленное}
232. К ПСИХОГЕННЫМ РАССТРОЙСТВАМ НЕ ОТНОСИТСЯ:{
~реактивный ступор
~индуцированный бред
~реактивное возбуждение
=кататоническое возбуждение
~истерический психоз}
233. ЛОЖНОЕ ВОСПРИЯТИЕ РЕАЛЬНОГО ОБЪЕКТА – ЭТО:{
~галлюцинация
~псевдогаллюцинация
=иллюзия
~дереализация
~ничего из перечисленного}
234. ПЕРЕНОС В ПСИХОАНАЛИЗЕ ЭТО:{
~желание пациента перенести ответственность за свое состояние на психоаналитика
~стремление пациента обрести сочувствие психоаналитика
~желание психоаналитика добиться максимальной открытости пациента
=бессознательное отношение к психоаналитику как к значимой фигуре из прошлого
пациента
~ничего из перечисленного}
235. ЗАДАЧЕЙ ГРУППОВОГО ПСИХОТЕРАПЕВТА ЯВЛЯЕТСЯ:{
~стимулировать активность группы
=осуществлять постоянный контроль над соотношением сплоченности и напряженности
в группе
~служить образцом поведения в групповой ситуации
~поощрять навыки сотрудничества и взаимопомощи у пациентов
~ничего из перечисленного}
236. УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ПРОЯВЛЯЕТСЯ:{
~дебильностью
~имбецильностью
~идиотией
=всем перечисленным
~ничем из перечисленного}
237. ПРИ НЕВРОЗЕ СТРАХА ОБНАРУЖИВАЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ ХАРАКТЕРНЫЕ
РАССТРОЙСТВА:{
~ипохондрический бред
~конкретный страх какой-то определенной катастрофы в жизни – смерть от
злокачественной болезни, инфаркта и т.д.
~фобии
=чувство тревоги и ужас
~всё перечисленное}
238.
ПОНЯТИЮ
"ФОБИЯ"
СООТВЕТСТВУЮТ
ХАРАКТЕРИСТИКИ:{
~возникает в определенной ситуации
~имеет конкретное содержание
~обычно сопровождается вегетативными дисфункциями
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
КЛИНИЧЕСКИЕ
239. ДЛЯ ШИЗОФРЕНИИ НЕ ХАРАКТЕРНО НАРУШЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВИДЕ:{
~псевдогаллюцинаций
~бреда
~неологизмов
=обстоятельности мышления
~всё перечисленное}
240. К ДИАГНОСТИЧЕСКИМ КРИТЕРИЯМ ПАТОЛОГИЧЕСКОГО АФФЕКТА НЕ
ОТНОСИТСЯ:{
~помрачение сознания
=сноподобное состояние
~неадекватность реакция силе и качеству раздражителя
~утрата целесообразности поведения
~амнезия периода аффективного состояния}
241. ОСНОВНОЙ МЕТОД ЛЕЧЕНИЯ НЕПРЕРЫВНО ТЕКУЩЕЙ ШИЗОФРЕНИИ:{
~психотерапевтический
=психофармакотерапевтический
~физиотерапия
~условно-рефлекторная терапия
~иглорефлексотерапия}
242. НАВЯЗЧИВЫЕ РАССТРОЙСТВА ОТВЕЧАЮТ КЛИНИЧЕСКИМ КРИТЕРИЯМ:{
~являются тревожным преувеличением вероятности возможной беды
=возникают помимо желания пациента; пациент сознает их болезненность, нелепость,
бессмысленность
~реализуются неотвратимо, без внутренней борьбы и сопротивления
~представляют собой ложные суждения, носящие характер убежденности
~ничего из перечисленного}
243. АЛКОГОЛИЗМ ЯВЛЯЕТСЯ РАЗНОВИДНОСТЬЮ:{
~наркомании
~токсикомании
=отдельной разновидностью наркологических заболеваний
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
244. ИДЕИ, НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ, НЕ ПОДДАЮЩИЕСЯ
КОРРЕКЦИИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ НА ПАТОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЧВЕ, НАЗЫВАЮТСЯ:{
~навязчивыми
~сверхценными
=бредовыми
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
245. ПСИХОПРОФИЛАКТИКА ВКЛЮЧАЕТ{
~только первичную психопрофилактику
~первичную и вторичную психопрофилактику
=первичную, вторичную и третичную психопрофилактику
~психогигиену
~всё перечисленное}
246. ОСТРАЯ РЕАКЦИЯ НА СТРЕСС МОЖЕТ ПРОЯВЛЯТЬСЯ:{
~растерянностью и страхом
~паническими реакциями
~психомоторным возбуждением или ступором
~сужением сознания
=всё перечисленное}
247. КТО ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВОПОЛОЖНИКОМ ПСИХОАНАЛИЗА:{
~В. Бехтерев
=З. Фрейд
~А. Адлер
~Куртис
~Э. Крепелин}
248. ГИПЕРЕСТЕЗИЯ ЯВЛЯЕТСЯ СИМПТОМОМ:{
~оглушения
~ипохондрического бреда
~реактивной депрессии
=неврастении
~всё перечисленное}
249. ПСИХОПАТИЯ, В ОСНОВЕ КОТОРОЙ ЛЕЖАТ КОНСТИТУЦИОНАЛЬНОГЕНЕТИЧЕСКИЕ ПРИЧИНЫ, НАЗЫВАЕТСЯ:{
~краевой
=ядерной
~органической
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
250. ПРИ ОПИЙНОЙ НАРКОМАНИИ АБСТИНЕНТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ ВОЗНИКАЮТ
ПОСЛЕ ВВЕДЕНИЯ НАРКОТИКА:{
а) через 2-3 дня
=через 12-24 ч
в) через 2-3 ч
г) через 30 минут
д) через 10 минут}
251. К РЕАКТИВНЫМ ПАРАНОИДАМ ОТНОСИТСЯ:{
~бред преследования в иноязычном окружении
~бред преследования тугоухих
~индуцированный бред
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
252. ПРИ АЛКОГОЛЬНОМ ДЕЛИРИИ ПРЕОБЛАДАЮТ:{
=истинные зрительные галлюцинации
~истинные слуховые галлюцинации
~слуховые псевдогаллюцинации
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
253. УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ ПРОЯВЛЯЕТСЯ:{
=%50%тотальным недоразвитием психических функций
=%50% отсутствием прогредиентности
~бредом и галлюцинациями
~ничего из перечисленного}
254.
К
ПСИХОПАТОЛОГИЧЕСКИМ
ФЕНОМЕНАМ
СИМПТОМОКОМПЛЕКСА НЕ ОТНОСИТСЯ:{
~астения
=бред
~депрессия
~тревога
~фобия}
НЕВРОТИЧЕСКОГО
255. МАНИАКАЛЬНЫЙ АФФЕКТ НАБЛЮДАЕТСЯ:{
~при дисморфомании
~при аменции
~при оглушении
=ни при одном из перечисленных синдромов
~при всех перечисленных синдромах}
256. НЕВРОЗЫ У ДЕТЕЙ ПРОЯВЛЯЮТСЯ:{
~тиками
~страхами
~энурезом
~заиканием
=верно всё перечисленное}
257. НЕВРОЗОПОДОБНАЯ СИМПТОМАТИКА НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНА:{
~для атеросклеротической энцефалопатии
~для атеросклеротической деменции
~для атеросклеротической депрессии
=для атеросклеротической церебрастении
~ничего из перечисленного}
258. НЕВРОТИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА В МКБ-10 ШИФРУЮТСЯ ИЗ РУБРИК:{
~F4 и F6
~F4 и F21
~F4 и F8
=F4
~ничего из перечисленного}
259. К МЕТОДАМ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ, ПРЕДНАЗНАЧЕННОЙ ДЛЯ
РАБОТЫ С ФОБИЯМИ ОТНОСЯТСЯ:{
~когнитивная психотерапия
~имаготерапия
=имплозия
~идентификация ложных установок
~ничего из перечисленного}
260. ОСНОВНОЙ ПРИЧИНОЙ РАЗВИТИЯ НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ
ЯВЛЯЕТСЯ:{
~психическая травма
~раздражитель, действие которого определяется не физическими параметрами, а
информационным значением
~действие информации
=защитно-приспособительный уход в болезнь от информационного действия
раздражителей
~всё перечисленное}
261. К ФОРМАМ НАРУШЕННОГО СОЗНАНИЯ ОТНОСИТСЯ:{
~абулия
~сопор
=ментизм
~мутизм
~ничего из перечисленного}
262. ДЛЯ ШИЗОФРЕНИИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА ХАРАКТЕРНО:{
~синдром метафизической интоксикации
~бред чужих родителей
~дисморфоманический бред
=верно всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
263. К КАКОМУ НАПРАВЛЕНИЮ ПСИХОТЕРАПИИ ОТНОСИТЬСЯ КЛИЕНТ ЦЕНТРИРОВАННАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ РОДЖЕРСА:{
=Психодинамическому
~Бихевиористскому
~Экзистенциально-гуманистическому
~Позитивному
~ничего из перечисленного}
264. ИЛЛЮЗИИ – ЭТО:{
~восприятие без объекта
~гиперестезия
~ложная идея
=ложное восприятие реальных объектов
~психосенсорное расстройство}
265. ГАЛЛЮЦИНАЦИИ – ЭТО:{
~ложные идеи
~расстройство схемы тела
~гиперестезия
=восприятие без объекта
~искаженное восприятие}
266. ДЛЯ НАВЯЗЧИВОСТЕЙ ХАРАКТЕРНО:{
=назойливое возникновение образов, мыслей, представлений
~отсутствие критики к болезни
~некритическое отношение к болезненным переживаниям
~проекция внутрь тела
~психический автоматизм}
267. БРЕД – ЭТО:{
~ложная, не соответствующая действительности идея [умозаключение]
~идея, возникшая на болезненной почве
~идея не доступная коррекции
~нарушение мышления
=ничего из перечисленного}
268. КЛАССИЧЕСКАЯ ДЕПРЕССИЯ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:{
~тоской
~двигательной заторможенностью
~замедлением мышления
=всем перечисленным
~ничем из перечисленного}
269. К СИМПТОМАМ ПОМРАЧЕННОГО СОЗНАНИЯ ОТНОСЯТСЯ:{
~делирий
~аменция
~онейроид
~сумеречное состояние
=всё перечисленное}
270. ДЛЯ МАНИАКАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ХАРАКТЕРНО:{
~ускорение мышления
~эйфория
~двигательное возбуждение
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
271. ДЕТСКИЙ АУТИЗМ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ:{
~отсутствием «комплекса оживления»
~отсутствием зрительного контакта
~неразвитостью эмоциональной сферы
~предпочтением стереотипных игр
=всем перечисленным}
272. СИНДРОМ ГИПЕРАКТИВНОСТИ И ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ У ДЕТЕЙ
ХАРАКТРИЗУЕТСЯ:{
~импульсивностью
~двигательной расторможенностью
~невнимательностью
=верно всё перечисленное}
273. ГЕБЕФРЕНИЧЕСКАЯ ШИЗОФРЕНИЯ НАЧИНАЕТСЯ В:{
~в зрелом возрасте
=в подростковом, юношеском возрасте
~в инволюционном возрасте
~в старческом возрасте
~ничего из перечисленного}
274. К КРИТЕРИЯМ [СИМПТОМАМ] АЛКОГОЛИЗМА ОТНОСИТСЯ СЛЕДУЮЩЕЕ:{
~изменение толерантности к алкоголю
~нарушение самоконотроля
~психическая и физическая зависимость
~ничего их перечисленного
=всё перечисленное}
275. БЕЗНАДЗОРНОСТЬ И ГИПООПЕКА МОГУТ ПРИВЕСТИ К ФОРМИРОВАНИЮ У
ДЕТЕЙ:{
~шизофрении
~детского аутизма
=расстройства личности
~алкоголизма
~ничего из перечисленного}
276. ДЛЯ ЛЕЧЕНИЯ АЛКОГОЛИЗМА
МЕТОДЫ ЛЕЧЕНИЯ:{
~антидепрессанты
=сенсибилизирующая терапия
~аминазин
~психотерапия
~ноотропы}
ИСПОЛЬЗУЮТСЯ
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ
277. ДЛЯ НЕВРОЗОВ ХАРАКТЕРНО:{
~развитие в связи с психической травмой
~вегетативно-висцеральные расстройства
~неглубокие эмоциональные нарушения
~наличие критики к болезни
=всё перечисленное}
278. КОНФЛИКТ МЕЖДУ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЛИЧНОСТИ, ЕЕ СТРЕМЛЕНИЯМИ И
ЗАВЫШЕННЫМИ ТРЕБОВАНИЯМИ К СЕБЕ ЛЕЖИТ В ОСНОВЕ (В.Н.МЯСИЩЕВ):{
~истерии
=невроза навязчивых состояний
~фобического невроза
~неврастении
~ипохондрические расстройства}
279. ГИПЕРЕСТЕЗИИ СВОЙСТВЕННО:{
~потеря чувствительности
~тягостные ощущения в различных частях тела
=понижение чувствительности
~усиленное чувственное восприятие
~ничего из перечисленного}
280. ГРУППОВАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ В ДЕТСКОМ И ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ
ВОЗМОЖНА, НАЧИНАЯ С:{
~4 лет
=6 лет
~8 лет
~10 лет
~15 лет}
281. К ОСНОВНЫМ ЭТАПАМ СЕМЕЙНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ПРИ ЛЕЧЕНИИ
НЕВРОТИЧЕСКИХ РАССТРОЙСТВ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ ОТНОСЯТСЯ:{
~обследование семьи
~семейных обсуждений
~совместной психотерапии больного и родителей
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
282. ОСНОВАТЕЛЕМ ГЕШТАЛЬТПОДХОДА К ГРУППОВОЙ РАБОТЕ СЧИТАЕТСЯ:{
~Абрахам Маслоу
~Курт Левин
~Карен Хорни
=Фредерик Перлз
~Адриан Хилл}
283. НАИБОЛЕЕ УНИВЕРСАЛЬНЫМ, СВОЙСТВЕННЫМ ВСЕМ ПСИХИЧЕСКИМ
БОЛЕЗНЯМ СИНДРОМОМ, ЯВЛЯЕТСЯ:{
~аффективный
~невротический
~паранояльный
=астенический
~психотический}
284. К НЕГАТИВНОЙ СИМПТОМАТИКЕ (ИЗМЕНЕНИЯ
ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ ПРИ ШИЗОФРЕНИИ ОТНОСИТСЯ:{
~дисфории
=холодность к близким
~повышенная синтонность, откликаемость эмоций
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
ЛИЧНОСТИ)
В
285. ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ОСНОВОЙ ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ЯВЛЯЕТСЯ
ПСИХОЛОГИЯ:{
~позитивизма
=бихевиоризма
~гуманизма
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
286. ИСТЕРИЮ СЛЕДУЕТ ДИФФЕРЕНЦИРОВАТЬ С СОСТОЯНИЯМИ:{
~реактивными психозами, гипнотическим сомнамбулизмом
~индуцированными заболеваниями
~инсультными расстройствами головного мозга
=эпилепсией
~всё перечисленное}
287. ХАРАКТЕРНОЕ ПРОЯВЛЕНИЕ СИНДРОМА КАНДИНСКОГО-КЛЕРАМБО –
ЭТО:{
~ипохондрический синдром
=психический автоматизм
~гиперестезия
~тактильная галлюцинация
~ничего из перечисленного}
288. ПРИ БОЛЕЗНИ АЛЬЦГЕЙМЕРА ВЫЯВЛЯЕТСЯ:{
=грубое расстройство памяти
~псевдогаллюцинации
~деперсонализация
~аффективные иллюзии
~катотоническое возбуждение}
289. ЗАСТРЕВАНИЕ НА ВТОРОСТЕПЕННЫХ ДЕТАЛЯХ С НЕВОЗМОЖНОСТЬЮ
ВЫДЕЛЕНИЯ ГЛАВНОГО И ВТОРОСТЕПЕННОГО НАЗЫВАЕТСЯ:{
~персеверацией
~парабулией
~резонерством
=обстоятельностью
~паралогичностью}
290. СИНДРОМ КОРСАКОВА ВКЛЮЧАЕТ ОДИН ИЗ СЛЕДУЮЩИХ СИМПТОМОВ:{
=фиксационную амнезию
~гипермнезию
~прогрессирующую амнезию
~эйфорию
~оглушение}
291. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОВЕДЕНИЯ ГРУППОВОЙ ПСИХОТЕРАПИИ ПРИ
СОМАТИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ ФОРМИРОВАНИЕМ
МАЛЫХ ГРУППА ИЗ ЧИСЛА ПАЦИЕНТОВ:{
=со сходными жалобами, симптомами, переживаниями, но с разной выраженностью
клинической картины; находящихся на разных этапах лечения
~примерно одного интеллектуального уровня
~с различными болезнями, не имеющими между собой ничего общего даже в симптомах
~с по возможности полным совпадением клинической картины и тяжести заболевания
~ничего из перечисленного}
292. НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНЫМИ ОСОБЕННОСТЯМИ НАРУШЕНИЯ ПАМЯТИ И
ВОСПРИЯТИЯ У ПАЦИЕНТОВ С АТЕРОСКЛЕРОЗОМ СОСУДОВ ГОЛОВНОГО
МОЗГА ЯВЛЯЮТСЯ:{
=нарушение избирательной репродукции; нарушение симультанного восприятия
~прогрессирующая амнезия
~конфабуляторная спутанность
~фиксационная амнезия
~ничего из перечисленного}
293. ПОСТТРАВМАТИЧЕСКОЕ СТРЕССОВОЕ РАССТРОЙСТВО РАЗВИВАЕТСЯ:{
~в отдаленный период ЧМТ
=как отдаленные последствия стресса военной обстановки
~по механизму «последней капли»
~всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
294. ПОД АФФЕКТИВНОЙ ЛАБИЛЬНОСТЬЮ ПОНИМАЮТ:{
~эмоциональную неустойчивость
=аффект, не соответствующий по своей выраженности, вызвавшей его причине
~склонность к красочному воображению
~бредовую настроенность
~ничего из перечисленного}
295. ВАЖНЫМИ АСПЕКТАМИ ПСИХОТЕРАПИИ БОЛЬНЫХ СПИДОМ
ЯВЛЯЮТСЯ:{
=помощь в преодолении чувства вины за поведение (не одобряемое обществом), которое
привело к заражению ВИЧ
~привлечение к комплексной терапии сексуального партнера больного
~проведение семейной психотерапии
~обучение ВИЧ-инфицированных соблюдению безопасности в сексуальной жизни
~ничего из перечисленного}
296.
ОТЛИЧИТЕЛЬНОЙ
ОСОБЕННОСТЬЮ
ЭНДОГЕННОЙ
ДЕПРЕССИИ
ЯВЛЯЕТСЯ:{
~содержание переживаний "как в зеркале" отражает характер психической травмы
~тягостное переживание вины, бессмысленности, суицидальные мысли
=витальность депрессивного аффекта
~выраженные нарушения сна и аппетита
~ничего из перечисленного}
297. АТИПИЧНЫЕ ФОРМЫ ПРОСТОГО АЛКОГОЛЬНОГО
ВОЗНИКАЮТ ОБЫЧНО НА ПОЧВЕ:{
~психопатии
~умственной отсталости
~резидуального органического поражения головного мозга
ОПЬЯНЕНИЯ
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
298. ПРИ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ПСИХОТЕРАПИИ БОЛЬНЫХ АЛКОГОЛИЗМОМ
СЛЕДУЕТ УЧИТЫВАТЬ:{
~особенности данного случая заболевания
~формирование у больного мотива трезвенника
~особенности семейного положения больного
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
299.
ГРУППОВАЯ
ПСИХОТЕРАПИЯ
ПРИ
ЛЕЧЕНИИ
ОБЕСПЕЧИВАЕТ:{
~осознание общности проблем у больных
~влияние больных друг на друга в группе
~влияние группы в целом на каждого больного в отдельности
=всё перечисленное
~ничего из перечисленного}
АЛКОГОЛИЗМА
300. ОСНОВНЫМ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИМ МЕХАНИЗМОМ, ЛЕЖАЩИМ В ОСНОВЕ
РАЗВИТИЯ НЕВРОЗОВ ПО З. ФРЕЙДУ ЯВЛЯЕТСЯ:{
~недостаточность психологических защит
~конфликт Супер-Эго и Эго
=конфликт Оно и Эго
~контроль Супер-Эго
~ничего из перечисленного}
301. ОСНОВНЫМИ ПОРАЖАЮЩИМИ ФАКТОРАМИ ПОЖАРА ЯВЛЯЮТСЯ:{
~непосредственное воздействие открытого пламени
~тепловое воздействие (перегревание организма человека)
~отравления угарным газом и другими токсичными веществами
=всё перечисленное}
302. ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ АВАРИЙНО – СПАСАТЕЛЬНЫХ РАБОТ ПРИ
ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ ДТП НЕОБХОДИМО ИМЕТЬ:{
~средства тушения пожаров, сбора и обеззараживания опасных веществ,
жизнеобеспечения для работы под водой, альпинистское снаряжение
~инструменты и оборудование для подъема и перемещения тяжелых предметов, резки
профильного металла, разжима (перекусывания) конструкций
~средства поиска пострадавших и автотранспорта, освещения, связи, оказания первой
помощи пострадавшим и их эвакуации
=всё перечисленное}
303. ОПТИМАЛЬНЫЙ СРОК ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ:{
=первые 30 мин с момента поражения
~через 1 – 2 ч с момента поражения
~2 – 4 ч с момента поражения
~4 – 6 ч с момента поражения}
304. ЧЕМ БОЛЬШЕ ДОЗА ОБЛУЧЕНИЯ, ТЕМ ПЕРВИЧНАЯ ОБЩАЯ РЕАКЦИЯ НА
ОБЛУЧЕНИЕ РАЗВИВАЕТСЯ:{
~ позже
= раньше
~ связь отсутствует
~ одновременно с изменениями в периферической крови.}
305. АВАРИЙНО-СПАСАТЕЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПРИ ЛИКВИДАЦИИ ЧС – ЭТО
ДЕЙСТВИЯ:{
~ по спасению людей
~ спасению материальных и культурных ценностей
~ защите природной среды в зоне ЧС
= всё перечисленное.}
306. УКАЖИТЕ СИНОНИМ ТЕРМИНУ «ЯД»:{
~аллерген
=токсикант
~поллютант
~антиген}
307.
К
ОСНОВНЫМ
СРЕДСТВАМ
ЗАЩИТЫ
БАКТЕРИОЛОГИЧЕСКОГО ОРУЖИЯ ОТНОСЯТСЯ:{
~средства индивидуальной и коллективной защиты
~дезинфицирующие вещества
~вакцинно-сывороточные препараты, антибиотики
=всё перечисленное}
НАСЕЛЕНИЯ
ОТ
308. ЧЕМ НУЖНО СМАЧИВАТЬ ПОВЯЗКУ ДЛЯ ЗАЩИТЫ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ ОТ
ПАРОВ АММИАКА:{
~раствором питьевой соды
=5% раствором лимонной или уксусной кислоты
~концентрированной соляной кислотой
~любой жидкостью
~растительным маслом}
309. ЧРЕЗВЫЧАЙНАЯ СИТУАЦИЯ – ЭТО:{
~чрезвычайное положение на всей территории РФ
=обстановка на определенной территории, которая может повлечь за собой человеческие
жертвы и нарушение условий жизнедеятельности людей
~наиболее экстремальное природное явление
~чрезвычайное положение в отдельных местностях РФ
~когда все очень плохо}
310. УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ ОТ ЧС:{
~оповещение населения, локализация районов ЧС
=эвакуация, укрытие в защитных сооружениях, использование ИСЗ
~проведение спасательных работ, тушение пожаров
~оказание мед. помощи, разбор завалов
~все ответы верны}
311.
ПРЕДМЕТОМ
ИЗУЧЕНИЯ
ОБЩЕСТВЕННОГО
ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ:{
~здоровье индивидуума
=здоровье населения и факторы, влияющие на него
~эпидемиология заболеваний
~здоровье работающего населения
~экономика здравоохранения}
ЗДОРОВЬЯ
И
312. ОСНОВНЫМИ ГРУППАМИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ОБЩЕСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ
ЯВЛЯЮТСЯ:{
~показатели заболеваемости, летальности, инвалидности
=показатели инвалидности, заболеваемости, физического развития, демографические
показатели
~показатели соотношения, наглядности, инвалидности
~демографические показатели, физического развития, обеспеченности кадрами}
313. ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СОЦИАЛЬНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ
ПРИМЕНЯЮТСЯ СЛЕДУЮЩИЕ МЕТОДЫ:{
~исторический
~статистический, исторический, географический
~этнический, статистический, корреляционный
=экономический, исторический, статистический, социологический}
ИССЛЕДОВАНИЙ
314. САНОЛОГИЯ – ЭТО:{
=наука о здоровье здоровых
~наука о здоровье больных
~наука о здоровье группы риска
~наука об общественном здоровье}
315. ВАЛЕОЛОГИЯ – ЭТО:{
~наука об общественном здоровье
=наука об индивидуальном здоровье
~наука о здоровье здоровых и влияние на него образа жизни
~наука об общественном здоровье}
316. МЕДИЦИНСКАЯ (САНИТАРНАЯ) СТАТИСТИКА ЭТО:{
~отрасль статистики, изучающую вопросы заболеваемости
~совокупность статистических методов для изучения заболеваемости населения
=отрасль статистики, изучающую вопросы, связанные с медициной, гигиеной, санитарией
и здравоохранением
~экстраполяцию и прогнозирование
~анализ деятельности ЛПУ}
317. КОЭФФИЦИЕНТ СТЬЮДЕНТА - ЭТО:{
~стандартизированный показатель
~средняя величина
~коэффициент корреляции
=коэффициент достоверности
~характеристика разнообразия признака}
318. ВАРИАНТА - ЭТО:{
=числовое выражение признака
~средняя величина
~относительный показатель
~абсолютная величина
~качественная характеристика признака}
319. ИЗУЧЕНИЕ ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ ПО ДАННЫМ МЕДИЦИНСКИХ ОСМОТРОВ
ЯВЛЯЕТСЯ СТАТИСТИЧЕСКИМ ИССЛЕДОВАНИЕМ:{
~текущим
~непосредственным
=единовременным
~анамнестическим
~когортным}
320. ДЛЯ ОЦЕНКИ ОБЕСПЕЧЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ ВРАЧАМИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ:{
~показатель интенсивности
~показатель экстенсивности
=показатель соотношения
~средняя арифметическая величина
~любой относительный показатель}
321. ПОНЯТИЕ, ЯВЛЯЮЩЕЕСЯ БОЛЕЕ ШИРОКИМ ПО ЗНАЧЕНИЮ:{
~обучение
~воспитание
=образование
~учение
~научение}
322. ОБРАЗОВАНИЕМ НАЗЫВАЕТСЯ:{
~организация познавательной деятельности обучающихся;
~процесс передачи социального (профессионального) опыта преподавателей
обучающимся
=целенаправленный, сознательно регулируемый процесс присвоения человеком
социального (профессионального) опыта, системы культурных ценностей и социальных
ролей общества
~изучение социальных проблем в развитии личности}
323. ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЕ ИСХОДНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ
СИСТЕМУ ТРЕБОВАНИЙ К ОРГАНИЗАЦИИ, СОДЕРЖАНИЮ И МЕТОДИКЕ
ОБУЧЕНИЯ:{
~методы обучения
=принципы обучения
~средства обучения
~формы обучения}
324. СЛОВЕСНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ПРЕДПОЛАГАЮЩИЙ УСТНОЕ
ПОВЕСТВОВАТЕЛЬНОЕ И ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ СОДЕРЖАНИЯ
УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА:{
~беседа
=рассказ
~учебный диалог
~лекция
~доклад}
325. МЕТОД ОБУЧЕНИЯ – ЭТО:{
~упорядоченная система действий, выполнение которых приводит к гарантированному
достижению педагогических целей
=способ взаимосвязанной деятельности преподавателя и обучаемых, направленной на
достижение заданных педагогических целей
~способ организации познавательной деятельности учащихся}
326. СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ МЕТОДА:{
~задание
~средство
=приём
~учение}
327. МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЙ УСВОЕНИЕ УЧЕБНОГО
МАТЕРИАЛА ПУТЕМ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАЗМЫШЛЕНИЙ, ПОИСКА,
«ОТКРЫТИЯ»:{
~рассказ
~объяснение
=проблемный метод
~частично-поисковый метод
~демонстрация}
328. ЦЕЛЯМИ ЛЕКЦИИ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~формирование теоретических и практических умений будущего специалиста
~формирование профессиональных умений, умений общаться и взаимодействовать в
процессе практической деятельности
=формирование теоретического мышления будущего специалиста, обоснование
ориентировочной основы его деятельности
~реализация модели деятельности специалиста (квалификационной характеристики)
~формирование умений экспериментального подтверждения теоретических положений}
329. ФОРМА ОБУЧЕНИЯ «ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА» ИМЕЕТ
СЛЕДУЮЩУЮ ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ЦЕЛЬ:{
~формирование и отработка умений
~формирование основ научных знаний
=обучение практическому применению сформированных на занятиях компетенций,
знаний и умений в реальных условиях профессиональной деятельности
~углубление знаний в области изучаемого предмета
~приобщение к принципам, правилам и технологии проведения
исследовательской работы}
научно-
330. ФОРМА ОБУЧЕНИЯ «ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ» ИМЕЕТ СЛЕДУЮЩУЮ
ОСНОВНУЮ ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ ЦЕЛЬ:{
=формирование и отработка умений
~закладывает основы научных знаний
~применение знаний и умений в практике
~углубление знаний в области изучаемого предмета
~приобщение к принципам, правилам технологии научно-исследовательской работы}
331. ИЗ ПЯТИ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ СЛОВ ЧЕТЫРЕ ОБЪЕДИНЯЮТСЯ РОДОВЫМ
ПОНЯТИЕМ. КАКОЕ СЛОВО НЕ ОТНОСИТСЯ К ДАННОМУ ПОНЯТИЮ:{
~семинар
~факультативное занятие
~экскурсия
~практикум по решению задач
=закрепление учебного материала}
332. ОСНОВНЫМИ СТРУКТУРНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ БАКТЕРИАЛЬНОЙ
КЛЕТКИ ЯВЛЯЮТСЯ:{
~Нуклеоид, капсула, цитоплазма, ЦПМ, включения, жгутики
=Нуклеоид, цитоплазма, рибосомы, ЦПМ, клеточная стенка
~Ядро, цитоплазма, рибосомы, ЦПМ, включения, клеточная стенка}
333. ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ СТРУКТУРЫ КЛЕТОЧНОЙ СТЕНКИ МИКРООРГАНИЗМОВ
ИСПОЛЬЗУЮТ СЛОЖНЫЙ МЕТОД ОКРАСКИ:{
~по Циль Нильсону
~по Романовскому-Гимзе
=по Граму
~по Бури-Гинссу}
334. ПЕРВЫЙ ПРИНЦИП ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ
ЗАБОЛЕВАНИЙ:{
=Обнаружение возбудителя
~Определение специфических изменений в организме
~Определение антител
~Определение ГЗТ}
335. ВТОРОЙ ПРИНЦИП ЛАБОРАТОРНОЙ ДИАГНОСТИКИ ИНФЕКЦИОННЫХ
ЗАБОЛЕВАНИЙ:{
~Обнаружение ДНК вирусов
=Определение специфических изменений в организме
~Определение антигенов
~Определение чувствительности к антибиотикам}
336. ДЛЯ ВЫРАЩИВАНИЯ МИКРООРГАНИЗМОВ НАИБОЛЕЕ ВАЖНО:{
=%50% соблюдать температурный режим
=%50% определенное значение рН среды
~обеспечивать определенную степень аэрации среды}
337. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ФЕРМЕНТОВ МИКРОБОВ:{
~участвуют в процессах питания
~участвуют в процессах дыхания
~участвуют в процессах деления клетки
~используются в промышленности
~используются для идентификации бактерий
=всё перечисленное}
338. САНИТАРНО-ПОКАЗАТЕЛЬНЫЕ МИКРООРГАНИЗМЫ ДОЛЖНЫ: 1) постоянно
содержаться в выделениях человека и теплокровных животных, 2) легко обнаруживаться
современными микробиологическими методами, 3) легко дифференцироваться от других
видов, 4) интенсивно размножаться в окружающей среде, 5) после выделения в
окружающую среду быстро погибать. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ВАРИАНТЫ
ОТВЕТА:{
=верно 1,2,3
~верно 1,3,4
~верно 1,2,5}
339. НАЗОВИТЕ НЕБЕЛКОВЫЕ ТОКСИНЫ, ВЫРАБАТЫВАЕМЫЕ БАКТЕРИЯМИ:{
~Мембранотоксины
=Эндотоксины
~Цитотоксины
~Эксфолиатины
~Эритрогенины}
340. БАКТЕРИЕМИЯ – ЭТО:{
~Повторное заражение тем же микробом после выздоровления
~Циркуляция токсинов в крови
~Возврат симптомов болезни
=Циркуляция микробов в крови
~Длительное нахождение вируса в организме}
341. НАЗОВИТЕ АНТИГЕНЫ ВИРУСА ГРИППА: 1) гемагглютинин, 2) коллагеназа, 3)
нейраминидаза, 4) фибринолизин. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЕ ВАРИАНТЫ ОТВЕТА:{
~верно 1,2
=верно 1,3
~верно 1,4}
342. ЗАБОЛЕВАНИЯ МОЧЕВЫВОДЯЩЕЙ СИСТЕМЫ ЧАЩЕ ВСЕГО ВЫЗЫВАЮТ:{
~Хламидии
~Микобактерии
=Условно – патогенные энтеробактерии
~Сальмонеллы
~Стафилококки}
343. ВОЗБУДИТЕЛЕМ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ COVID-19 ЯВЛЯЕТСЯ:{
~SARS-Cov
=SARS-Cov-2
~MERS-Cov
~HCoV-229E}
344. КОРОНАВИРУС ОТНОСИТСЯ К:{
~зоонозам
=антропонозам
~антропозоонозам
~сапронозам}
345. КАКИМИ ПУТЯМИ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ ПЕРЕДАЧА КОРОНАВИРУСА SARSCOV-2:{
~водный, трансмиссивный, контактно-бытовой
=воздушно-капельный, воздушно-пылевой, контактно-бытовой
~воздушно-капельный, пищевой, парентеральный
~парентеральный, половой, воздушно-капельный}
346.
ОСНОВНЫМИ
СРЕДСТВАМИ
ИНДИВИДУАЛЬНОЙ
ЗАЩИТЫ
МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА ПРИ РАБОТЕ С ЛИЦАМИ, ~ИНФИЦИРОВАННЫМИ
COVID-19, ЯВЛЯЮТСЯ:{
=противочумный костюм
~медицинская шапочка
~защитные очки или экран
~халат с длинным рукавом}
347. ВЕДУЩИМИ КЛИНИЧЕСКИМИ СИМПТОМАМИ COVID-19 ЯВЛЯЮТСЯ:{
=лихорадка, кашель, одышка
~фарингит, ринит, налеты на миндалинах
~конъюнктивит, фарингит, увеличение шейных и подчелюстных лимфоузлов
~лихорадка, головная боль, миалгия}
348. ПОКАЗАНИЕМ ДЛЯ НАЗНАЧЕНИЯ
ЯВЛЯЕТСЯ:{
=присоединение бактериальных осложнений
~отек легких и мозга
~при легких формах болезни
~в обязательном порядке}
АНТИБИОТИКОВ
ПРИ
COVID-19
349. ПРИ ТЯЖЕЛОМ РЕСПИРАТОРНОМ ДИСТРЕСС-СИНДРОМЕ С ПРИЗНАКАМИ
ЦИТОКИНОВОГО ШТОРМА:{
=тоцилизумаб
~ритуксимаб
~инфликсимаб
~адалимумаб}
350. НОВЫЙ КОРОНАВИРУС SARS-COV-2 ОТНОСИТСЯ К РОДУ:{
~Alphacoronavirus
~Gammacoronavirus
~Deltacoronavirus
=Betacoronavirus}
351.
ОСНОВНЫМ
ВИДОМ
БИОМАТЕРИАЛА
ИССЛЕДОВАНИЯ НА SARS-COV-2 ЯВЛЯЕТСЯ:{
~материал, полученный при заборе
=мазка из носоглотки и/или ротоглотки
~промывные воды бронхов
~назофарингеальный аспират
~фекалии}
352. ПАТОГЕНЕТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ ВКЛЮЧАЕТ:{
~противосудорожные препараты
~психотропные препараты
=купирование лихорадки
~применение антитоксических сывороток}
ДЛЯ
ЛАБОРАТОРНОГО
