Обществознание в старшей школе: ФГОС 2023

Преподавание
профильного обществознания
в условиях изменения
программ ФГОС в старшей школе
Таскаева Елена Николаевна
учитель истории и обществознания
МАОУ СШ № 134
С 1 сентября 2023 вступят в силу изменения ФГОС. Новые
стандарты учитывают современные требования, ставя перед
учебными заведениями задачу обеспечить качественное
образование и подготовку учащихся к жизни и труду.
Цель: провести обзор новых федеральных программ и
представить на размышление сообществу вероятные проблемы
с которыми мы можем столкнуться в 2023-2024 учебном году и
возможными решениями, а также представить положительные
стороны перехода на обновленный ФГОС
ФЕДЕРАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (базовый уровень) для 10–11
классов образовательных организаций
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Содержание обучения
10 класс 11 класс
Планируемые результаты освоения программы по обществознанию на
уровне среднего общего образования
Личностные результаты.
Метапредметные результаты
Предметные результаты
Тематическое планирование
10 класс 11 класс
БАЗА 10 КЛАСС (2 ч в неделю)
• Раздел 1. Человек в обществе - 18 часов
• Раздел 2. Духовная культура -16 часов
• Раздел 3. Экономическая жизнь общества-28 часов
• Итоговое повторение, представление результатов проектноисследовательской деятельности-6 часов
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ-68
БАЗА 11 КЛАСС (2 ч в неделю)
Раздел 1. Социальная сфера- 14 часов
Раздел 2. Политическая сфера-20 часов
Раздел 3. Правовое регулирование общественных отношений в
Российской Федерации-28 часов
Итоговое повторение, представление результатов проектноисследовательской деятельности-6 часов
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ-68
ФЕДЕРАЛЬНАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОБЩЕСТВОЗНАНИ(углублённый уровень) для 10–11
классов образовательных организаций
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
Содержание обучения
10 класс
11 класс
Планируемые результаты освоения программы по обществознанию на уровне
среднего общего образования
Личностные результаты.
Метапредметные результаты
Предметные результаты
Тематическое планирование
10 класс 11 класс
10 КЛАСС (4 ч в неделю)
углублённый уровень
• Раздел 1. Социальные науки и их особенности-4часа
• Раздел 2. Введение в философию-39 часов
• Раздел 3. Введение в социальную психологию-26 часов
• Раздел 4. Введение в экономическую науку- 62 часа
• Раздел 5. Итоговое повторение-5часов
• ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ-136
11 КЛАСС (4 ч в неделю)
углублённый уровень
• Раздел 1. Введение в социологию-32часа
• Раздел 2. Введение в политологию-34 часа
• Раздел 3. Введение в правоведение-60 часов
• Раздел 4. Итоговое повторение-10 часов
• ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ-136
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
• № п/п
• Наименование разделов и тем учебного предмета
• Количество часов
• Программное содержание
• Основные виды деятельности обучающихся
Основные виды деятельности обучающихся
• Тема «Религия»
• Определять смысл, различать признаки понятия «религия».
Классифицировать понятия и термины «виды религий»,
«мировые религии». Характеризовать функции религии как
социального института. Использовать знания о свободе совести,
свободе в выборе религии и вероисповедания для взаимодействия
с представителями других религий и национальностей в целях
поддержания межконфессионального мира в Российской
Федерации. Создавать на основе предложенных критериев
типологии видов религий
Обществознание-обязательный предмет
• Если учебный предмет является обязательным, рекомендуется
использовать программу в утвержденном виде без изменений.
Перед этим следует убедиться, что содержание программы и
предметные результаты ФГОС соответствуют требованиям.
• Если обнаружатся расхождения, необходимо дополнить
программу недостающими темами.
Предполагаемые проблемы и решения
1.Несоответствие содержания учебника разделам федеральной
программы
• -Если в учебнике отсутствуют отдельные темы, которые
необходимо изучить в соответствии с программой, учитель может
использовать другой учебник из Федерального перечня.
• -Помимо обычных учебников, можно также использовать
электронные образовательные ресурсы, распечатки электронных
версий рабочих тетрадей или организовывать проектноисследовательскую деятельность, чтобы изучать новый материал.
Предполагаемые проблемы и решения
2.Объем содержания программ на базовом уровне не позволит
учащимся пройти порог ЕГЭ:
• -очень слабо представлен блок Философия(познание, истина )в
разделе Человек в обществе-3 ч
• - раздел Право -28 часов, из них 2 часа повторение
• Требуются дополнительные занятия для возможности
расширения содержания и проведения практических занятий
Распределение заданий экзаменационной работы по
содержательным разделам курса обществознания 2023г.
Содержательные
разделы
Человек и общество
Экономика
Социальные отношения
Политика
Правовое регулирование
общественных
отношений в
Российской Федерации
Итого
Количество заданий
Вся работа
4 (8)1
4 (8)
3 (8)
3 (8)
7 (1)
25
Часть 1
3 (1)2
3 (1)
2 (1)
2 (1)
6
Часть 2
1 (4)
1 (4)
1 (4)
1 (4)
1 (4)
16
9
Распределение заданий по уровням сложности
Уровень
сложности
заданий
КолиМаксимальный
Процент максимального
чество
первичный
первичного балла за
заданий балл
выполнение заданий данного
уровня сложности
от максимального первичного
балла
за всю работу, равного 58
Базовый
13
26
44,8
Повышенный
8
16
27,6
Высокий
4
16
27,6
Итого
25
58
100
Программное содержание(база 10 класс )
• Тема «Религия»
• Религия, её роль в жизни общества и человека. Мировые и
национальные религии. Значение поддержания
межконфессионального мира в Российской Федерации
• Кодификатор ЕГЭ 2023 г.:
• Религия. Мировые религии. Роль религии в жизни общества
Религиозные
объединения
и
организации
в
Российской Федерации
Соответствие требованиям ЕГЭ
программному содержанию
Тема :«Направления духовной деятельности. Формы духовной
культуры»-4 часа
Программное содержание: Религия, её культурологическое
понимание. Влияние религии на развитие культуры. Искусство, его
виды и формы. Социальные функции искусства. Современное
искусство. Художественная культура. Наука как область духовной
культуры. Роль науки в современном обществе. Социальные
последствия научных открытий и ответственность учёного.
Авторитет науки. Достижения российской науки на современном
этапе. Образование как институт сохранения и передачи
культурного наследия
Предполагаемые проблемы и решения
• 3. Программа углубленного уровня включает в себя очень
большое теоретическое содержание, но 4 часа в неделю, вместо 6
часов, когда отдельно ведется право и экономика, предполагаю,
что страдать будет практическая часть,
• что также можно восполнить за счет факультативов или
дополнительных занятий через Навигатор
• предстоит сравнить программное содержание с кодификатором
ЕГЭ и включить недостающие темы
Положительные стороны
• Преподавая в профиле обществознание единым предметом, будет
долгое погружение в блоки учащихся, что позволит им лучше
сосредоточится на разделе обществознания.
• В программе отведены часы на представление результатов
проектно-исследовательской деятельности(на базовом уровне по
6 часов в конце учебного года, а на углубленном уровне по 2 часа
после каждого значимого раздела, в итоге тоже по 6 часов в год)
• Единое образование, единый учебник, а также единая программа
должны уравнять качество образования, дать ребятам
качественные источники информации.
Источники:
• Кодификатор ЕГЭ 2023 г. по обществознанию
/https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikaciikodifikatory#!/tab/151883967-9
• Спецификатор ЕГЭ 2023 г. по обществознанию
/https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikaciikodifikatory#!/tab/151883967-9
• Сайт ЕДИНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
• https://edsoo.ru/
Спасибо за внимание