Kurs ishi mavzulari
1. An’anaviy pedagogik qarashlar va yondashuvlar.
2. Yangi pedagogik texnologiyalarda o’quv maqsadining o’rni va roli.
3. Ta’lim berishda turli xil yondashuvlarni taqqoslash.
4. Zamonaviy shart-sharoitlarda ta’lim berishning qonunlari va qonuniyatlari.
5. Samarali (produktiv) va ijodiy-izlanuvchanlik darajasida o’zlashtirish uchun
pedagogic texnologiyalar.
6. Analitik tafakkurni rivojlantirish usulida ta’lim berish asoslari.
7. Analitik tafakkurni rivojlantirish usullari.
8. Analitik tafakkurni rivojlantirishning yangi usullari.
9. Zamonaviy yondashuv va innovatsiyalar yordamida ta’lim samaradorligini
oshirish.
10. Iqtisodiy ta’lim tizimida innovatsion va zamonaviy ta’lim texnologiyalaridan
foydalanishning dolzarb masalalari.
11. Maxsus fanlarni o’qitishning yangi pedagogik texnologiyalari.
12. Maxsus fanlarni o’qitishning o’quv-uslubiy, texnik va innovatsion ta’minoti.
13. Ma’ruza darslarni o’tkazish va talabalar bilimini baholash metodikasi.
14. Talabalarning mustaqil ta’limini tashkil etish metodikasi.
15. Ilmiy-tadqiqot ishlarni o’tkazish metodikasi
16. Ilmiy-pedagogik ishlarni o’tkazish, iqtidorli talabalar bilan ishlash metodikasi.
17. Pedagogik texnologiya va mustaqil ijodiy tafakkur.
18. O’quv maqsadlarini tizimlashtirish.
19. Talabalarda bilishga qiziqishni oshirish va yangi innovatsion yondashuv.
20. O’quv maqsadiga erishish va uni baholash.
21. O’zbekiston Respublikasida yangi zamonaviy texnologiyalarning rivojlanishi.
22. Ta’limga texnologik yondoshuvning mohiyati.
23. Pedagogik texnologiya loyihalari: ilmiy yondashuvlar va echimlar.
24. Loyihaviy ta’lim texnologiyalari.
25. Loyihalashtirishda o‘quvchi shaxsining individual hamda ish xususiyatlari.
26. Zamonaviy ta’limda dars jarayonini loyihalash
27. Dars jarayonini loyihalashda o‘qitish metodlarini to‘g‘ri tanlash.
28. Ta’lim berishda motivlashtirish va faollashtirish.
29. Bilimlarni nazorat qilish texnologiyasi.
30. Talabalar bilimini o’zlashtirish sifatini baholashning asosiy mezonlari va turlari.
