МБОУ Злынковская СОШ №1
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ
Направление: окружающий мир, технология,
изобразительное искусство
Тема: Календарь
Класс 4 А
Руководитель: Бешляга Наталья Викторовна
учитель начальных классов
Злынка 2016г.
МЕТОДИЧЕСКИЙ ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Тема: «Календарь»
Руководитель: Бешляга Наталья Викторовна
учитель начальных классов
Консультанты: Таранова Ирина Семёновна
(библиотекарь МБОУ Злынковская СОШ №1)
Попова Галина Николаевна (библиотекарь городской библиотеки)
Возраст детей, на которых рассчитан проект:10-11 лет (4 класс)
Тип проекта: по доминирующей деятельности учащихся - исследовательский;
по характеру контактов - внутриклассный
по характеру координации - с открытой координацией
по предметно-содержательной области - межпредметный проект
по количеству участников – групповой
по продолжительности - долгосрочный
по виду конечного продукта - материальный
Цели проекта:
педагогическая - узнать, когда и где появился календарь, как
выглядели первые календари;
практическая - создать собственный календарь.
Задачи проекта: 1. Учить учащихся: выявлять и формулировать проблему; проводить
её анализ; находить необходимые источники информации для
выработки вариантов решения проблемы; применять полученную
информацию для решения поставленных задач.
2.Развивать у школьников исследовательские умения.
3.Развивать у учащихся умение творчески подходить к способу
подачи материала.
4.Развивать у учеников коммуникабельность и умение сотрудничать.
Вопросы проекта: 1. Что такое календарь и для чего он нужен?
2. Где и когда появились первые календари?
3. Как выглядят современные календари?
Необходимое оборудование: словари, детские энциклопедии, компьютер.
Аннотация проекта
Изучая на уроке математики тему «Время. Единицы времени: год, месяц,
неделя» в нашем классе возник спор о том, что такое календарь и где он появился. Мы
привыкли жить по календарю, но ведь так было не всегда.
Проблема состоит в том, что мы не знаем историю возникновения
календаря.
Нам захотелось узнать: когда и как возник календарь, откуда он пришёл в нашу
жизнь. Мы решили найти ответы на эти вопросы, проведя исследование на тему
«Календарь».
У нас возникла гипотеза: «Календарь появился очень давно. Он не был похож
на наш современный календарь».
Работая над проектом, мы решили, что нам надо ответить на следующие
вопросы:
1. Что такое календарь и для чего он нужен?
2. Где и когда появились первые календари?
3. Как выглядят современные календари?
Для этого нам надо:
1. Опросить учеников с целью выявления знаний о календаре?
2. Найти и прочитать соответствующие статьи в словарях.
3. Найти информацию в детских энциклопедических изданиях.
4. Найти информацию в Интернете.
5. Создать собственный календарь.
Работая над проектом, мы разделились на группы:
1 группа – «Учёные». Члены этой группы искали ответ на вопрос «Что такое
календарь и для чего он нужен?»
2 группа – «Историки». Члены этой группы искали ответ на вопрос «Где и
когда появились первые календари?»
3 группа – «Исследователи». Члены этой группы искали информацию о том,
каких видов бывают календари.
В процессе работы мы решили, что будет интересно найти стихи, загадки,
пословицы о календаре и у нас образовалась
4 группа – «Литераторы».
Предполагаемые продукты проекта
создание презентаций: «Что такое календарь и для чего он нужен?»
«История возникновения календарей»
«Виды календарей»
«Календарь в стихах, загадках, пословицах»
изготовление собственного календаря
График работы над проектом
1. Подготовка (определение темы и целей проекта) - декабрь (2-я половина)
2. Планирование (определение источников информации, способов сбора и
анализа информации) – декабрь (2-я половина)
3. Исследование (сбор информации) – январь (1-я половина)
4. Результаты и выводы
(анализ информации, формулирование выводов) - январь (2-я половина)
5. Изготовление календаря - февраль (1-я половина)
6. Представление или отчет - февраль (2-я половина)
7. Оценка результатов и процесса - февраль (2-я половина)
Оценка содержания
По окончанию работы каждая группа представила отчёт в виде презентации.
Надо сказать, что работа над проектом заинтересовала почти всех учеников класса,
нашлись дети, которые провели своё собственное исследование по данной теме, их
работы так же были рассмотрены на заключительном этапе работы над проектом
ОБЪЁМ И СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ
Направление
деятельности
Научнопознавательное
Историческое
Исследовательское
Литературоведческое
\
Содержание
деятельности
Что такое
календарь и для
чего он нужен?
Где и когда
появились первые
календари?
Виды календарей
стихи, загадки,
пословицы о
календаре
Ресурсы
Исполнители
Сроки
реализации
«Учёные»
январь
«Историки»
январь
«Исследователи»
январь
«Литераторы»
январь
Словари
Энциклопедии,
интернет
Интернет
Интернет,
книги
ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
ГЛАВА 1
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ ОПРОС
Свою работу мы начали с того, что провели в классе анкетирование с целью выявить
знания учащихся о календаре. Были заданы следующие вопросы:
1. Что такое календарь?
2. Для чего нужен календарь?
3. Когда появился первый календарь?
4. Какие виды календарей вы знаете?
Результаты опроса мы внесли в таблицу.
Мнение учеников
1
2
3
4
5
Что такое календарь?
Для чего нужен календарь?
Когда появился первый календарь?
Где появился первый календарь?
Какие виды календарей вы знаете?
Количество
опрошенных
20
20
20
20
20
Количество
правильных
ответов
11
18
0
0
14
%
55
90
0
0
70
На основании полученных данных можно сказать:
Учащиеся 4 «А» представляют, что такое календарь, но не могут грамотно это объяснить.
90% учащихся нашего класса знают для чего люди используют календарь в жизни. 70%
назвали по 2-3 вида календарей, но при этом путают современные и древние виды
календарей, а некоторые перепутали вид и форму календаря.
Вывод: из полученных ответов, мы видим, что ученики хорошо знают для чего нужен
календарь, но не имеют представления о том, когда и где он появился.
ГЛАВА 2
ЧТО НАМ РАССКАЗАЛИ СЛОВАРИ
После проведенного опроса наша группа «УЧЁНЫЕ» отправились в школьную
библиотеку. Поработав со словарями удалось выяснить следующее:
- по «Толковому словарю» В. Даля:
КАЛЕНДАРЬ - (календы, у римлян, первый день месяца) роспись всех дней в году, с
показанием и других, к сему относящ., сведений; месяцеслов. Святцы
составляют часть календаря, а сведения астрономические, по суточному и
годовому обращению земли и планет, другую.
- по «Толковому словарю русского языка» (составитель Винокур Г.О. и др.):
КАЛЕНДАРЬ - 1. Справочная таблица или книга, в которой перечислены в
последовательном порядке все дни года с указанием различных других
сведений (праздников, исторических дат, каких-н. литературных
произведений и т. п.).
2. Способ счисления дней в году. Реформа календаря. Юлианский календарь.
(старого стиля; по имени Ю. Цезаря). Грегорианский календарь. (нового
стиля; по имени папы Григория 13).
3. Распределение занятий, работы, состязаний и т.п. по дням, месяцам (спец.,
офиц.).
- по «Словарю сочетаемости слов русского язык» (под ред. Денисова П.Н, Морковкина
В.В. ):
КАЛЕНДАРЬ – таблица или книжка, которая содержит последовательное перечисление всех
дней года, а также различные справочные сведения, относящиеся к этим
дням.
- по «Словарю синонимов русского язык» (под ред. Чешко Л.А.):
КАЛЕНДАРЬ – численник, месяцеслов.
ГЛАВА 3
ЧТО МЫ УЗНАЛИ ИЗ ДЕТСКОЙ ЭНЦИКЛОПЕДИИ
В это время группа «ИСТОРИКИ» отправилась в городскую библиотеку. Мы
обратились с просьбой помочь найти материал, из которого можно узнать, когда и где
появились первые календари. Попова Галина Николаевна предложил нам журнал «Детская
энциклопедия. Календари» из цикла «Аргументы и факты - детям» (познавательный журнал
для девочек и мальчиков №3 2004 г.) Вот, что удалось выяснить.
Древние астрономы в основу календарей закладывали циклы планет Солнечной
системы.
Зороастрийский календарь
Этот календарь - один из самых древних. Его история насчитывает более 4000 лет. Он
был распространен в Персии, Мидии (современный Иран) и других странах Среднего
Востока. Зороастрийский календарь - религиозный, в нем все годы, месяцы и дни посвящены
ангелам и святым. Календарь назван в память основателя религии древних персов пророка
Заратуштры.
В основе зороастрийского календаря лежал цикл планеты Сатурн. Персы считали его
равным 32 годам (современный цикл Сатурна 29,5 года). Каждый год насчитывал 12 месяцев
по 30 дней. Получалось 360 дней.
Египетский календарь
В Древнем Египте жрецы, которые занимались в этой стране астрономическими
наблюдениями, однажды заметили, что перед разливами Нила на утреннем предрассветном
небе бывает видна огромная яркая звезда из созвездия Большого Пса. Они назвали ее
"Сотис", что значит "блистающая". Другое ее название - Анубис, "собачья звезда", по имени
созвездия. Современное название этой звезды - Сириус.
Восход звезды совпадал не только с разливами Нила, но и с летним солнцестоянием,
временем, когда Солнце достигает наивысшего положения над горизонтом. Сосчитав дни от
одного летнего солнцестояния до другого, египтяне определили примерную
продолжительность солнечного года. У них получилось 360 дней. Произошло это в третьем
тысячелетии до нашей эры, и с той поры Египет считается родиной первого солнечного
календаря.
Календарный год египтян был очень прост: 12 месяцев по 30 дней. Некоторые месяцы
носили имена богов, например, первый месяц года Тот был посвящен богу Луны и мудрости,
другие - природным явлениям. Так, последний месяц египетского года назывался Месори и
был посвящен Солнцу. После Тота наступал Фаофи, затем Атир, вслед за ним шли Хойяк,
Тиби, Мехир, Фаменот, Фармути, Пахон, Пайни, Эпифи и заключал год месяц Месори.
Кроме того, год делился на три сезона: разлива, сева и сбора урожая.
Каждый месяц состоял из трех больших недель - по 10 дней (декад) и шести малых - по пять
дней (пентад).
Греческий календарь
Жители Древней Эллады пользовались календарями уже в I тысячелетии до нашей
эры и использовали это в быту и сельском хозяйстве.
По всей Греции стояли каменные столбы с высеченными на них названиями звезд и
созвездий. Надписи были примерно такие: "Солнце в созвездии Водолея", "Созвездие Льва
на утренней заре восходить начинает, а созвездие Лиры заходит".
Эти столбы были календарями.
Год в Греции начинался со дня летнего солнцестояния. Продолжительность месяцев
была 29-30 дней. Дни месяца делились на три декады. Сутки начинались с заката Солнца и
состояли из ночи и следующего за ней дня.
Древнеримский календарь
Он был известен в I веке до нашей эры. Год состоял из 355 дней и 12 месяцев
продолжительностью от 28 до 31 дня. Начинался новый год 1 марта.
Названия многих месяцев древнеримского календаря перешли в современный.
Например, слово "апрель" тоже из латыни, оно означает "согретый". В этом месяце Солнце
отогревает землю после зимних холодов. Третий месяц древнеримского года назывался
майус и был посвящен богине земли Майе. За ним следовал юниус (современный июнь), имя
которому дала богиня молодости Юнона и т.д.
Продолжительность римского года в 355 дней очень отличалась от года истинного,
который, как известно, насчитывает 365, 25 дня. Пытаясь исправить это, римские жрецы
добавляли к году дни, а иногда целый месяц и, в конце концов, совершенно запутались.
Когда к власти в Риме пришел Гай Юлий Цезарь, он решил покончить с путаницей и провел
календарную реформу.
Юлианский календарь
Юлий Цезарь в качестве примера решил взять египетский солнечный календарь,
поэтому для разработки нового римского календаря пригласил из Египта, из города
Александрии, группу астрономов во главе с математиком Созигеном.
Спустя некоторое время проект календаря был готов. В его основе - солнечный год,
продолжительность которого определена в 365, 25 суток. Но в календарном году не может
быть дня длиной в четверть суток, то есть в 6 часов. Поэтому решили, что три года будут
составлять 365 дней, а каждый четвертый год - 366 дней. Этот день должен был вставляться
между 24 и 25 февраля, и назвали его "дважды шестой до мартовских календ", то есть до
начала марта. Его название звучит по латыни как "bissextus", отсюда и пошло слово
"високосный".
Было изменено и число дней в месяцах: нечетные месяцы имели 31 день, четные - 30.
Ко времени проведения реформы древнеримский календарь отличался от реальной
смены сезонов года на 90 дней, так что день январских календ - 1 января - приходился на 3
октября. Для спасения положения пришлось вставить в календарь три дополнительных
месяца, а год назвать "годом конфуза".
Начать счет дней в новом году Цезарь решил с январского новолуния, которое
произошло 1 января. С тех пор пошла традиция встречать Новый год именно в эту дату.
Григорианский календарь
Все христианские страны до конца XVI века жили по юлианскому календарю,
введенному в 46 г. в Риме Гаем Юлием Цезарем. Этот календарь был прост и удобен в
обращении, но со временем в нем обнаружился существенный недостаток. Дело в том, что
средняя продолжительность года, определенная авторами юлианского календаря, на 11
минут и 14 секунд больше, чем истинная.
Сначала на это никто не обращал внимания, так как для своего времени этот календарь
был довольно точен. Но проходили годы, и разница между истинным и календарным
временем увеличивалась. За 128 лет она превращалась в сутки, за 1280 лет - в десять дней.
Весенние праздники смещались на лето, летние - на осень, а осенние приходилось
праздновать зимой.
Пока речь шла о гражданских праздниках, это ни у кого не вызывало тревоги, но,
когда дело коснулось религии, ситуация обострилась.
В конце XVI века на папском престоле оказался папа римский Григорий XIII. На
основе проекта итальянского врача и математика Л. Лилио он провел реформу и ввел новый
календарь, получивший название ГРИГОРИАНСКОГО.
Папа Григорий XIII повелел изъять из календаря того же года десять дней в октябре,
с пятого числа по четырнадцатое. Таким образом, после 4 октября наступало сразу 15
октября. Чтобы в дальнейшем ошибки не возникали вновь, было решено из каждых
последующих 400 лет изымать трое суток.
Папский указ вызвал в обществе настоящую бурю. Православная церковь отказалась
принять григорианскую реформу и по сей день использует юлианский календарь, хотя в 1583
г. на Константинопольском соборе признала его неточность. Разница между двумя
календарями сейчас составляет 13 дней, после 2100 г. она будет равна 14 дням.
Для обозначения разных календарных систем используются понятия "старого" и
"нового" стиля. Счет времени по юлианскому календарю принято называть старым стилем
летосчисления (ст.ст.), а григорианский - это новый стиль (н.ст.).
В России григорианский календарь был введен декретом Совнаркома РСФСР 24
января 1918 г.
Славянский календарь
Задолго до принятия христианства, вместе с которым на Русь пришел юлианский
календарь, у древних славян существовало свое летосчисление. В его основе лежало
наблюдение за небесными светилами - Солнцем и Луной - и за явлениями природы.
Новолуние называлось "межи", так как отделяло прошедший месяц от вновь
наступившего. Первая четверть Луны - "новый перекрой", полная Луна - "полонь", Луна
после полнолуния, уже начавшая убывать, называлась "ущерб", последняя четверть - "ветхий
перекрой", а старый серп перед новолунием - "ветох".
Названия месяцев у славян были связаны со сменой сезонов. Новый год отмечали в
марте, когда тает снег и птицы возвращаются на свои гнезда. В этом месяце собирают
березовый сок, и оттого он получил названия "березень". В апреле расцветают первые цветы,
деревья одеваются листвой, поэтому его называли "цветень". Май назывался "травень", июнь
- "червень", от слова "червонный", то есть красный, красивый. Июль - "липень", в это время
цветут липы. Август называли "жнивнем", в этом месяце начинался сбор урожая, жниво.
Сентябрь носил название "вересень", в это время цветет вереск. В октябре начинают опадать
листья, и его назвали "листопад". В ноябре ночные заморозки превращают землю в груды замерзшие комья. И месяц назывался "грудень". А декабрь, первый месяц зимы, - "снежень".
Именно в декабре выпадает первый снег. Январь назывался "сечень" - от секущего мороза,
февраль - "лютый", из-за его вьюг и метелей.
Старинные названия месяцев сохранились во многих славянских языках: белорусском,
украинском, чешском, польском.
Восточный "круг зверей"
Календарь, которым по сей день пользуются Китай, Корея, Япония, Вьетнам,
относится к числу самых древних.
Согласно этому календарю, каждому году покровительствует одно из двенадцати
животных: Крыса, Буйвол, Тигр, Кролик, Дракон, Змея, Лошадь, Овца, Обезьяна, Петух,
Собака или Свинья. Каждое животное (и его год) имеет символический цвет, причем цвет
этот часто совершенно не совпадает с его естественной окраской. Тигр может быть черным,
Свинья - красной, а Лошадь - зеленовато-голубой.
Наступает Новый год по восточному календарю в первое новолуние, происходящее в
зодиакальном знаке Водолея. Солнце вступает в знак Водолея 20 или 21 января. А поскольку
новолуния в разные годы происходят в разные числа, то постоянной даты у восточного
Нового года нет. Его празднуют иногда в январе, иногда - в феврале, но обязательно в период
с 20 января по 18 февраля, когда Солнце совершает свой путь по знаку Водолея.
ГЛАВА 4
ЧТО МЫ УЗНАЛИ ИЗ ИНТЕРНЕТА
«Что такое календарь и для чего он нужен?»
Вопрос «Что такое календарь?» мы задали в Яндексе. И получили в ответ множество
статей. Из прочитанного материала мы узнали, что
- по «Толковому словарю» Ожегова С.И.:
КАЛЕНДАРЬ - 1. Способ счисления дней в году. Солнечный к. (в к-ром согласуются
движение Солнца и смены лунных фаз). Юлианский к. (старого стиля).
Григорианский к. (нового стиля).
2. Таблица или книжка с перечнем всех дней в году (с различными
справочными сведениями).
3. Распределение по времени (дням, месяцам) отдельных видов
деятельности.
http://enc-dic.com/ozhegov/Kalendar-11563.html
Потребность для измерения времени появилась у людей очень давно. Первые
календари возникли много лет назад в начале человеческой цивилизации. Люди быстро
научились мерять временные промежутки и сопоставлять их с некоторыми явлениями,
что повторяются периодически, например, смена фаз Луны, смена ночи и дня, смена
времен года. Само слово «календарь» происходит от латинского «калео», что значит
«провозглашать» и «календариум» - «долговая книга». В Древнем Риме начало любого
месяца провозглашалось особенно. Также первого числа месяца была принята уплата
процентов по долгам. Лунный календарь - это такой вид календаря, в основе которого
находится период смены фаз Луны.
http://elhow.ru/ucheba/opredelenija/k/chto-takoekalendar?utm_source=users&utm_medium=ct&utm_campaign=ct
Зачем нам нужен календарь?
Во-первых, без него нам не обойтись на работе. В каждом офисе есть настенный
календарь и к нему зачастую прикреплены задания на каждый день, чтобы не забыть в
какие сроки, что необходимо выполнить, чтобы не получить выговор от начальства. Еще
календарь напоминает, когда получать заработную плату, когда заканчивается рабочая
неделя и когда начинается отпуск.
Во-вторых, важен календарь и для таких дат как именины. Ведь вы обидитесь, если
ваш лучший друг вас не поздравит, при этом, оправдываясь, скажет, что он забыл какое
сегодня число или потерял карманный календарь. Вы ему даже не поверите, потому что
уже привыкли, что такая необходимая вещь есть у всех под рукой. И здесь не только день
рождения, но и праздники. Как жить без 8 Марта, 14 февраля, 23 февраля, 31 декабря? Без
этих дат не будет даже повода собраться с друзьями, чтобы отдохнуть, поговорить и
приятно провести время.
В-третьих, если прислушиваться к астрологам, то необходимо знать в какой день
недели родился человек, ведь это влияет на его дальнейшую судьбу и на выбор имени. А
без календаря это узнать нельзя.
http://www.agency-siam.ru/poligrafiya/pgartcl/581
Разновидности календарей
Группа «ИССЛЕДОВАТЕЛИ» выяснила, что все календари можно разделить на
несколько групп:
1. Древние
2. Современные
3. Специальные
Древние календари
Их можно разделить на три главных типа: лунные (которые строились на движении
Луны), солнечные (строились на движении Солнца) и лунно-солнечные (которые строились
на периодах движения Луны и Солнца).
Лунный календарь
Его родина – Вавилон. В этом календаре год состоял из 12 лунных месяцев, в которых
было по 29 или по 30 дней.
Мусульманский лунный календарь существует и в наше время в некоторых арабских
странах. Количество дней в месяцах в этом календаре меняется так, чтобы первое число
месяца начиналось с новолуния. Продолжительность года – 354 или 355 средних солнечных
суток. Таким образом, он короче солнечного года на 10 суток.
Солнечный календарь
Первые солнечные календари появились в Древнем Египте за несколько тысячелетий
до нашей эры. Для них годом был промежуток времени между двумя восходами Сириуса,
самой яркой звезды неба. Они заметили, что предутренние восходы Сириуса приблизительно
совпадают с началом разлива Нила, а от этого зависел их урожай. Продолжительность года
была 360, а затем 365 суток. На основе этих наблюдения был создан солнечный календарь:
год делился на 12 месяцев по 30 дней в каждом. Год делился также на 3 сезона по 4 месяца в
каждом: время разлива Нила, время сева, время сбора урожая. После уточнения
продолжительности солнечного года в конце года прибавлялось дополнительно 5 дней.
А солнечный календарь, которым пользуются сейчас почти все страны мира, зародился
у древних римлян. Уже с середины VIII в. до н.э. они использовали календарь, в котором год
состоял из 10 месяцев и содержал 304 дня. В VII в. до н.э. была произведена его реформа: к
календарному году прибавили еще 2 месяца, и число дней увеличили до 355. Но он не
соответствовал явлениям природы и потому каждые 2 года вставлялся добавочный месяц,
который содержал попеременно то 22, то 23 дня. Таким образом, каждые 4 года состояли из
двух лет по 355 дней и двух удлиненных – по 377 и по 378 дней.
Но это вносило большую путаницу.
Лунно-солнечный календарь
Это более совершенный календарь, в котором лунные месяцы приблизительно
согласуются с солнечным годом. Первые такие календари появились в Древней Греции в 1
тысячелетии до н.э. Год по этому календарю делился на 12 месяцев, начинаясь с новолуния.
Для связи с временами года (солнечным годом) вставлялся дополнительно 13-ый месяц.
Такая система до настоящего времени сохранилась в еврейском календаре.
Как выглядят современные календари?
Современные календари можно поделить на следующие виды:
Квартальные
Карманные
Настенные
Настольные
Перекидные
Отрывные календари
Квартальный, как и настенный календарь, отлично подойдет для рабочего места.
Его можно повесить на шкаф, около рабочего стола. Он может послужить хорошим
подарком.
Самый удобный вид - это карманные календари. Карманные календари
представляют собой небольшие карточки, с одной стороны которых располагается,
собственно, календарная табличка, а с другой – какой-нибудь рисунок. Очень часто такие
изделия служат закладками, визитными карточками. Нередко их используют и в рекламных
целях.
В настольном и перекидном календаре удобно отмечать важные дела. Он будет
находиться постоянно перед глазами, что позволит четко контролировать время.
Отрывные календари
Отрывной календарь знаком каждому. Когда-то они встречались почти в каждом доме,
но сегодня их популярность несколько упала, хотя они все еще часто встречаются. Эти
изделия представляют собой настоящие книжки, где каждая страница выделена под один
день года. Когда настает новый день, прежняя страница отрывается. Поэтому он и
называется отрывным. На оборотной стороне страницы содержится какой-либо текст. Как
правило, каждый такой календарик посвящен какой-либо теме и представляет в ее рамках
довольно информативный источник.
http://greenword.ru/2015/03/why-the-modern-person-needs-a-calendar.html
http://fb.ru/article/213579/vidyi-kalendarey-drevnie-sovremennyie-i-spetsialnyie
Специальные календари
Среди специальных календарей можно выделить такие как
-лунный посевной календарь
- погодный календарь
-церковный календарь
-календарь стрижки волос
-астрологический календарь
-календарь рыболова
ГЛАВА 5
СОЗДАНИЕ КАЛЕНДАРЯ
На уроках технологии коллективно учащимися был создан календарь на 2016 год. Его
создание проходило в несколько этапов:
1)Определение темы календаря.
2)Оформление картинок для календаря.
3)Оформление календаря.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В ходе своего исследования мы изучили историю календарей, рассмотрели
разнообразие календарей, проанализировали несколько видов календарей прошлого,
классифицировали календари прошлого и современности. Многое из прочитанного нам
осталось ещё непонятным. Но то, что мы узнали, оказалось интересным и познавательным.
Материал, собранный в ходе проектной деятельности может быть использован для
проведения классных часов
В результате мы создали собственный календарь на 2016 год для нашего класса по
теме «Времена года». Отдельные учащиеся самостоятельно изготовили календари необычной
формы, которые были вручены работникам школы: учителям, библиотекарю, администрации
школы, медработнику школы, социальному педагогу. 1 календарь был преподнесен в дар
городской библиотеке.
Проанализировав выступления учащихся нашей школы, можем сказать, что:
1. Все, созданные человечеством календари связаны с движением небесных тел.
2. Создание календаря – необходимое изобретение человечества.
3. Календарь имеет важное значение в жизни современного человека.
Литература:
1. «Толковый словарь русского языка» (составитель Винокур Г.О. и др.). М.:
«ОГИЗ» 1935г.
2. Владимир Даль «Толковый словарь живого великорусского языка». М.:
Государственное издательство иностранных и национальных словарей 1956г.
3. «Словарь синонимов русского язык» (под ред. Чешко Л.А.). М.: «Русский язык»
1975г.
4. «Словарь сочетаемости слов русского язык» (под ред. Денисова П.Н,
Морковкина В.В.). М.: «Русский язык» 1983г.
5. «Большая Российская энциклопедия». М.: научное издательство «Большая
Российская энциклопедия» 2008г.
6. «Детская энциклопедия. Календари.» (познавательный журнал для девочек и
мальчиков №3 2004 г.) М.: ЗАО «Аргументы и факты» 2004г.
7. «Всё обо всём. Календари». М.: «Астрель» 2009г.
Источники:
1. http://enc-dic.com/ozhegov/Kalendar-11563.html
2. http://elhow.ru/ucheba/opredelenija/k/chto-takoekalendar?utm_source=users&utm_medium=ct&utm_campaign=ct
3. http://www.agency-siam.ru/poligrafiya/pgartcl/581
4. http://greenword.ru/2015/03/why-the-modern-person-needs-a-calendar.html
5. http://fb.ru/article/213579/vidyi-kalendarey-drevnie-sovremennyie-i-spetsialnyie
