Открытый урок русского языка в 8 классе Учитель – Шестернина

СЕКЦИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЯЗЫКОЗНАНИЕ - I»
Руководители:
Грехнева Л.В., к.ф.н., доцент ННГУ
ТолкачеваИ.В., к.ф.н., ст.преподаватель ННГУ
Грачёва Полина, гимназия 50, 11 кл.
1 Частицы как способ обозначения отношения
Руководитель: учитель Здобнякова С.Д.
реалий к действительности
Бакшеева Анна, шк. 137, 10 кл.
2 Плюсы и минусы нерегламентированной
Рукводитель: учитель Чурашова И.М.
пунктуации
Кочешков Виктор, шк. 32, 9 кл.
3 Особенности русского ударения
Руководитель: учитель Бабаева Г.Н.
Тихонова Екатерина, шк. 63, 10 кл.
4 Тайна лирики Иосифа Бродского
Руководитель: учитель Казачишина Т.К.
Зуева Елизавета, лицей 8, 10 кл.
5 Семантика интеррогативности в романе
Руководитель: учитель Печникова Л.В.
И.С.Тургенева «Отцы и дети»
Терёхина Оксана, шк. 182, 11 кл.
6 Лексика женской одежды в русских говорах
Руководитель: учитель Гранева И.Ю.
Нижегородской области
Герасимова Арина, гимназия 184, 10 кл.
7 Роль языковой игры в рекламных слоганах
Руководитель: учитель Степина Н.П.
Погорелова Софья, шк. 24, 9 кл.
8 Языковые средства и способы создания
Руководитель: учитель Розинова Т.В.
комического в рассказах А.П.Чехова
СЕКЦИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЯЗЫКОЗНАНИЕ - II»
Руководители:
Самыличева Н.А., к.ф.н., доцент ННГУ
Жданова Е.А., ассистент ННГУ
Куклина Г.Ф., учитель
Шевердин Максим, лицей 40, 9 кл.
1 Информационная безопасность России в
Руководитель: учитель Смирнов А.С.
условиях развития социальной медиа
Лебедева Ксения, шк. 85, 10 кл.
2 Школьная журналистика и ее влияние на
Рукводитель: учитель Анфимова С.Н.
становление подростка
Маслова Анастасия, шк. 18, 9 кл.
3 Ошибки в рекламных объявлениях Нижнего
Руководитель: учитель Мартыненко Т.Н.
Новгорода и Балахны
Бондарева Полина, лицей 180, 9 кл.
4 Основы и правила создания лицейского печатного
Руководитель: учитель Калинина Е.А.
издания театрального альманаха «Браво»
Самотохина Ирина, шк. 21, 10 кл.
5 Основные приемы рекламы (на примере
Руководитель: учитель Куликова В.В.
рекламных роликов компании «Оки Доки»)
Ушакова Елизавета, шк. 24, 11 кл.
6 Освещение культурных событий
Руководитель: учитель Шило М.С.
нижегородскими СМИ: мониторинг, анализ и
7
8
9
перспективы развития
Концепт «вера» в русских духовных стихах
Окказионализмы в поэзии Игоря Северянина и
Веры Полозковой
Семантические особенности прилагательных,
характеризующих интеллект
Адамова Дарья, лицей 28, 10 кл.
Руководитель: учитель Бакулина Г.С.
Егошина Анна, шк. 149, 9 кл.
Руководитель: учитель Балыкина Г.В.
Крымов Юрий, шк.170, 9 кл.
Руководитель: учитель Волкова Н.Н.
СЕКЦИЯ « РУССКИЙ ЯЗЫК И ЯЗЫКОЗНАНИЕ - III»
Руководители:
Орлова О. А., к.ф.н., зав. кафедрой НГПУ
Петрова Н. Е., д.ф.н., зав. кафедрой НГПУ
Тихомирова И. В., к.ф.н., доцент НГПУ
1 Английские заимствования в немецком Копылова Алена, гимн. 67, 9 кл.
Руководитель: к.ф.н., зав.каф. НГПУ Орлова О.А.
языке
2 Стилистические приемы литературного Лутохина Анастасия, шк.185, 11 кл.
Руководитель: к.ф.н., зав.кафедрой НГПУ Белова
английского языка в романе Jane
Е.Е.
Austen «Pride and Prejudice»
1
3 Причастие в поэтическом тексте (на
примере авторских песен группы
«Белая гвардия»)
4 Особенности топонимии «тропы
Батыя»
Калинина Ирина, шк. 156, 10 кл.
Руководитель: зав. кафедрой НГПУ Петрова Н.Е.
Пелюшенко Анастасия, шк. 156, 11 кл.
Руководитель: к.ф.н, доцент, декан факультета
Самойлова Г. С.
5 Восприятие
русской
фразеологии Родионова Дарья, гимн. 184, 9 кл.
Руководитель: к.ф.н., доцент Комышкова А. Д.
современными школьниками
6 Лексика XXI века в глянцевых Мулютина Анастасия, гимн.1, 9 кл.
Руководители: к. ф.н, доцент Гутина Е. А., учитель
журналах
Жигунова И. О.
Находнова Данна, гимн. 1, 9 кл.
7 Структура и стилистика заголовков
Руководители: д.ф.н., профессор кафедры Пацюкова
российских и немецких газет
О. А., учитель Жигунова И. О.
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА - I »
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Борщевская М.Ю., к.п.н.
Янина П.Е., к.ф.н., сотр. Центра литературного краеведения ННГУ
Курочкина А.А., аспирант ННГУ
Образ статуи с творчестве А.С.Пушкина Полетаева Наталья, шк. 45, 10 кл.
Руководитель: учитель Костина М.В.
Гартун Полина, гимназия 80, 10кл.
А.С.Пушкин в творческом сознании
Руководитель: учитель Нечайкина Т.П.
Битова
Вакурова Анастасия, гимназия 184, 11 кл.
Пушкин: вечные темы и неожиданные
Руководитель: учитель Алешина Г.Н.
открытия
Кораблева Ксения, шк. 81, 10 кл.
Мир безумцев в русской литературе 19
Руководитель: учитель Тимонова Н.Е.
века
Соотношение духовного и душевного в Аветисян Светлана, лицей 8, 10 кл.
Руководитель: учитель Печникова Л.В.
творчестве А.С.Пушкина
Мулик Алина, шк. 85, 11 кл.
Жанровая специфика литературных
Руководители: ассистент ННГУ Колесников А.Ю.,
сказок Н.П.Вагнера
учитель Иванова В.А.
Шапошников Борис, лицей 165, 9 кл.
Проблемы совести и раскаяния
Руководитель: учитель Спасская К.С.
Грушко Алеся, шк. 32, 11 кл.
К вопросу об экономических
Руководитель: учитель Кирюхова Е.Ю.
воззрениях А.С.Пушкина
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА - II »
1
2
3
4
5
Руководители:
Храмова Н.Б., ассистент ННГУ
Бударагина Е.В., к.ф.н., доцент НГПУ
Печникова Л.В., учитель
Телеганова Анастасия, гимн. 2, 11 кл.
Лирика М.Лермонтова в контексте романа
Руководитель: учитель Красильникова С.С.
В.М.Достоевского «Преступление и
наказание»
Концепт «Отец» в прозе А.П.Чехова
(лингвистический аспект)
Принципы создания характеров,
воплощающих идею домонгольской Руси в
романе А.К.Толстого «Князь Серебряный»
Символика чисел и цвета в романе
Ф.М.Достоевского «Преступление и
наказание»
Страшная история (О специфике страшного
в рассказе Н.С.Лескова «Привидение в
инженерном замке»)
2
Трушкина Юлия, шк. 74, 10 кл.
Руководитель : учитель Шерстянкина Л.Л.
Шиленкова Екатерина, шк. 187, 11 кл.
Руководитель: учитель Гаврилова В.В.
Баринова Татьяна, шк. 24, 10 кл.
Руководитель: учитель Пигулевская Т.В.
Исляева Альбина, шк. 160, 11 кл.
Руководитель: учитель Жегалина Н.С.
6
7
8
Усачев Дмитрий, шк. 4, г.Балахна, 10 кл.
Юношеский дневник – способ
Руководитель: учитель Ковровская Н.С.
самовоспитания и саморазвития
Л.Н.Толстого
Бурденева Елизавета, шк. 7 , 11 кл.
Духовность человека в понимании
Руководитель: учитель Воротникова О.Г.
Л.Н.Толстого
Погонова Татьяна, шк. 44, 11 кл.
Эффект «обманутого» ожидания в
Руководитель: учитель Степанкова Н.С.
творчестве А.П.Чехова и О.Генри
СЕКЦИЯ «ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ - I»
Руководители:
Суслова Е.В., к.ф.н., доцент ННГУ
Болнова Е.В., аспирант ННГУ
Жигунова И.О., учитель
Мануйлова Юлия, гимн. 25 им.А.С.Пушкина,
1 Внутренний монолог как композиционный
11 кл.
элемент. Его функция в литературе XIX-XXI
Руководитель: учитель Кочетова Е.В.
вв.
Архипов Максим, гимназия 184, 10 кл.
2 Средства создания комического. Ирония как
средство создания комического в произведениях Руководитель: учитель Степина Н.П.
С. Довлатова, М. Булгакова, Ильфа и Петрова
3 Вечный поиск красоты в вечном движении
мира в произведениях В.Набокова,
В.Высоцкого, К.Маккенна
4 Роль экфрасиса в создании обрза лирического
героя (на материале стихотворений О.
Мандельштама, И. Бродского, Д. Самойлова)
5 Острая мысль, изображенная в немногих словах
6 Фобии современного мира (жанр антиутопии
сегодня)
7 Концепт «смерть» в поэзии И.А.Бродского
Корелова Александра, шк. 187, 11 кл.
Руководитель: учитель Гаврилова В.В.
Майорова Анна, шк. 80, 11 кл.
Руководители: ассистент ННГУ Колесников
А.Ю.,учитель Нечайкина Т.П.
Белова Любовь, шк. 135, 9 кл.
Руководитель: учитель Емелина И.Е.
Третьякова Елена, гимн. 2, 10 кл.
Руководитель: учитель Кокошко О.О.
Малыженков Илья, шк. 55, 8 кл.
Руководитель: учитель Дряхлова Т.Е.
Смирнова Арина, лицей 82, 9 кл.
Руководитель: учитель Бандина А.М.
8 Особенности проблематики и образной системы
интернет-поэзии (на примере творчества
петербургского поэта Арчета)
Киселев Никита, шк. 74, 10 кл.
9 Образ зеркала в русской и зарубежной
Руководитель: учитель Шерстянкина Л.Л.
литературе (сопоставительный анализ)
10 Христианская эстетика и нравственная основа в Андреева Елизавета,шк. 185. 9 кл.
Руководитель: учитель Грачева Е.Л.
романах А.Чехова, И.Бунина, Б.Зайцева
СЕКЦИЯ «ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ - II»
1
2
3
4
Руководители:
Ильченко Н.М., д.ф.н., зав. кафедрой НГПУ
Дзюба Е.М., д.ф.н., профессор НГПУ
Латухина А.Л., к.ф.н., доцент НГПУ
Жанровое
своеобразие
прозы Клименко Юлия, шк.156, 10 кл.
С.А.Алексиевич
(на
примере Руководитель: к.ф.н., доцент НГПУ Латухина А.Л.
документальной повести «У войны не
женское лицо»
Функция эпиграфов в романе Корнелии Латухина Екатерина, шк.156, 10 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Латухина А.Л.
Функе «Чернильное сердце»
Особенности
повествовательной Швецова Ирина, шк.156, 9 кл.
структуры в бытовой сказке (на примере Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Латухина А.Л.,
учитель Ростунова В.В.
нижегородских бытовых сказок)
Повесть Б. Васильева «А зори здесь Малафеев Олег, шк.156, 10 кл.
тихие»: проблема интерпретация в Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Эрастова А.В.,
к.ф.н., доцент НГПУ Латухина А.Л.
кинематографе
3
5
Образ дома в прозе Д.Сабитовой (на
примере повестей «Цирк в шкатулке»,
«Три твоих имени», «Боишься ли ты
темноты?»)
Рим в художественном восприятии
П.Д.Боборыкина (по книге «Вечный
город»)
«Ономастикон» и аллюзии в романе
Олдоса Хаксли «О дивный новый мир»
Кондратьева Екатерина, шк.79, 9 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Эрастова А.В.,
учитель Иноземцева В.А.
Леонова Светлана, гимн.1, 11 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Торопкина Т.И.,
учитель Жигунова И.О.
Самойлова Анна, гимн.1, 11кл.
7
Руководители: д.ф.н., профессор НГПУ Ильченко
Н.М., учитель Жигунова И.О.
Андрогинный тип героя в женской прозе Оганян Анна, гимн.1, 11 кл.
8
Руководители: д.ф.н., профессор НГПУ Дзюба Е.М.,
Т.Толстой
учитель Жигунова И.О.
Рожкова Анастасия, гимн.80, 11 кл.
9 Внешний мир как предмет научного
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Легошина Л.Л.,
(«Слово-вещь-мир») и художественного
учитель Агапова А.А.
(«Ложится мгла на старые ступени»)
интереса А.П. Чудакова
10 Роль книги в жизни человека (На Толстова Мария, гимн.184, 11 кл.
материале романа Мартина Зусака Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Маринина
Ю.А., учитель Петрова А.В.
«Книжный вор»)
11 Грань фантазии и реальности в романе Никиташ Софья, гимн. 80, 8 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент Легошина Л.Л.,
Рэя Брэдбэри «451 F по Фаренгейту»
учитель Соколова Р.Н.
6
СЕКЦИЯ «ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И ФОЛЬКЛОР»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Абрамова И.Ю., к.ф.н., доцент ННГУ
Полевая А.Ю., аспирант ННГУ
Панова Г.Д., учитель
Паршикова Ирина, шк. 187, 11 кл.
Житийные традиции в повести Б.Зайцева
Руководитель: учитель Шишикина М.Т.
«Преподобный Сергий Радонежский»
Барсук Елена, шк. 48, 11 кл.
Образ Аленушки в фольклоре и русской
Руководитель: учитель Шварева И.В.
литературе
Микеладзе Кристина, шк. 85, 8 кл.
Дидактическая и образовательная функции
Руководитель: учитель Ермолаева С.С.
фольклорной сказки
Худоян Манана, шк. 185, 11 кл.
Древнерусский стиль «плетение словес» и его
Руководитель: учитель Балюк И.П.
проявления в XХI веке
Гуляева Вероника, шк. 66, 9 кл.
Календарно-обрядовые традиции
Вознесенского района Нижегородской области Руководитеь: учитель Степанова М.А.
Возякова Алена, гимназия 13, 10 кл.
Средства создания характера в средневековой
Руководитель:учитель Борщевская М.Ю.
«Повести о Савве Грудцыне»
Баранова Елизавета, шк. 11, 11 кл.
Интерпретация языческих символов в
Руководитель: к.ф.н., учитель Зорина А.О.
переводах «Слова о полку Игореве»
Шкилева Ксения, лицей 38, 11 кл.
Молитва и ее сила в русской литературе
Руководитель: учитель Хитайленко Т.В.
СЕКЦИЯ «ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖЬЯ»
Руководители:
Меньщикова М.К., к.ф.н., доцент ННГУ
Матвеева А.С., к.ф.н., ст. преподаватель
Черемисина А.И., аспирант ННГУ
Плаксина Анастасия, шк. 174, 11 кл.
1 Военное прошлое в судьбах героев: опыт
сопоставительного анализа (на материале романов Руководитель: учитель Кулыгина Е.Л.
Э.М.Ремарка «Три товарища» и Э.Хемингуэя
«Прощай, оружие!»
Левина Юлия, ЦОД, 11 кл.
2 Интерпретация образа птицы в произведениях
Руководитель: учитель Ефремова И.Н.
французских поэтов-символистов
4
3 Монстры реальны, приведения тоже (Мистика и
религия в произведениях Стивена Кинга)
4 Архетипы войны в произведениях Курта
Воннегута «Бойня №5» и Леонида Андреева
«Красный смех»
5 Аллюзии и библейские мотивы в романе
Ш.Бронте «Городок»
6 Образ Парижа в творчестве Эмиля Золя
7 Антиутопия в системе жанров романа
Д.Митчелла «Облачный атлас»
8 Система образов в исторических романах
Р.Хаггарда (на материале произведений
«Лейденская красавица», «Прекрасная
Маргарет», «Хозяйка Блосхолма»
9 Своеобразие психологизма в рассказах И.Шоу
(на материале сборника рассказов «Любовь на
темной улице»)
10 Проблемы плагиата в английской литературе
Бербасова Кристина, шк. 69, 11 кл.
Руководитель: учитель Багдасарова Т.В.
Уланова Дарья, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Ларина Е.А.
Красильникова Татьяна, шк. 44, 11 кл.
Руководитель: учитель Степанкова Н.С.
Ефимова Дарья, шк. 49, 11 кл.
Руководитель: учитель Мадалиева В.В.
Кузнецова Маргарита, шк. 101, 11 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент ННГУ
Королева О.А., учитель Струнина Е.Н.
Лузина Софья, шк. 101, 9 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент ННГУ Королева
О.А., учитель Струнина Е.Н.
Чикунова Арина, шк. 101, 10 кл.
Руководитель: к.ф.н., доцент ННГУ Королева
О.А., учитель Сергеева Н.Ю.
Фролова Мария, шк. 60, 11 кл.
Руководитель: учитель Маслова И.В.
Жарикова Анна, лицей 165, 10 кл.
Руководитель: учитель Лукьянова И.Г.
11 Роль интерпретации сказки братьев Гримм
«Гензель и Гретель» в романе Элайзы
Грэнвилл «Гретель и тьма»
Мишина Юлия, шк. 113, 11 кл.
12 Гендерная проблематика романа М.Митчелл
Руководитель: аспирант Черемисина А.И.
«Унесенные ветром»
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX-XXI ВЕКОВ»
1
2
3
4
5
Руководители:
Прощин Е.Е., к.ф.н., доцент ННГУ
Колесников А.Ю., ассистент ННГУ
Горшкова О.А., учитель
Мифопоэтическое пространство в дилогии М.И. Кочеткова Юлия, шк. 70, 11 кл.
Руководитель: учитель Тараканова И.К.
Цветаевой «Поэма Горы» и «Поэма Конца»
Барнаева Анастасия, шк. 84, 9 кл.
Секрет «лучезарности» поэзии И.А. Бунина
Руководитель: учитель Мазутова Р.Н.
Смирнова Анастасия, школа 85, 11 кл.
Поэтика садово-паркового пространства в
Руководитель: учитель Талецкая Э.В.
лирике И. Анненского
Малыгина Лариса, шк. 85, 11 кл.
Образ Николая Угодника в призведениях С.А.
Руководитель: учитель Иванова В.А.
Есенина
Крюкина Анна, шк. 94, 10 кл.
Образ лирического героя поэзии Б.
Руководители: учитель Бобина В.В.
Ахмадулиной и его отражение в российских
кинофильмах
6 Своеобразие художественной манеры А.И.
Солженицина в рассказе «Один день Ивана
Денисовича»
7 Диалог в романе М.А. Булгакова «Мастер и
Маргарита» в рамках концепции М.М.Бахтина
8 Герой нашего времени или антигерой? (по
роману С. Минаева «Духless. Повесть о
настоящем человеке»)
9 Образ града Китежа в творчестве некоторых
поэтов Серебряного века
10 Жанровые черты антиутопии в романе Захара
Прилепина «Обитель»
5
Ремизов Артем, шк. 44, 11 кл.
Руководитель: учитель Степанкова Н.С.
Уланова Анастасия, шк. 13, 11 кл.
Руководитель: учитель Шутан М.И.
Иванова Виктория, гимназия 2, 10 кл.
Руководитель: учитель Терсинцева М.Н.
Мигунова Анастасия, ЦОД, 11 кл.
Руководитель: учитель Ефремова И.Н.
Якунина Елена, шк. 47, 11 кл. Руководители:
ассистент каф.зарубежной литературы
филологического факультета ННГУ
Колесников А.Ю.
Новикова Юлия, шк.1, г.Бор, 9 кл.
Руководитель: учитель Сорокина Е.Ю.
Хлебова Кристина, гимназия 17, 10 кл.
Руководитель: учитель Здюмаева О.М.
11 Особенности сказового повествования
С.В.Афоньшина
12 Опыт филологического анализа текста.
Пространственно-временная организация повести
А.Герасимова «Жажда»
СЕКЦИЯ «МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА»
Руководители:
Шестакова Л.А., д.п.н., профессор НГТУ
Струнина Е.М., к.ф.н., доцент НГПУ
Королева О.А., к.ф.н., доцент ННГУ
Сафонова Вероника, шк. 85, 11 кл.
1 Тема спорта в русской живописи
Руководитель:учитель Суворова И.Ю.
Мальчикова Юлия, лицей 40, 10 кл.
2 Защита памятников культуры в ходе
Руководители: учителя Голикова Е.Г., Смирнов
вооруженных конфликтов. История и
А.С.
современность
3 Проблема формообразования архитектуры и Рафаилов Даниил, шк. 59, 10 кл.
Руководитель:учитель Токмачева Н.А.
урбанизации современных городов. Вопрос
взаимодействия исторической и новаторской
постройки
4 «Пейзаж души» в живописи и лирике
импрессионизма
5 Вся семья вместе – и душа на месте
6 Мера и красота в создании наличников
Нижегородской области
7 Стилевые особенности живописи
М.Ю.Лермонтова
8 Интерпретация образа Джоконды в искусстве
9 Мифологические существа и их
семиотическое значение в мировой культуре
и литературе
10 По пути следования Нижегородского
ополчения
Устинова Полина, шк. 6 им. К.Минина, 11 кл.
Руководитель: учитель Сидорова О.Ю.
Феоктистова Светлана, шк. 18, 9 кл.
Руководитель: учитель Батурина Г.Ю.
Амельченко Алиса, лицей 87, 9 кл.
Руководитель: учитель Тагунова Н.Г.
Лузина София, шк. 101, 9 кл.
Руководитель: учитель Струнина Е.Н.
Болдыревская Юлия, шк. 32, 11 кл.
Руководитель: учитель Кирюхова Е.Ю.
Соколова Елена, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Жималова Н.Б.
Зайцева Карина, шк.109, 9 кл.
Руководители: преподаватель Гладышева Л.В.,
педагог ДО ГОУ ДО ЦДЮТЭ НО Анчиков А.П.
Маслова Кира, шк.185, 8 кл.
Руководитель: учитель Степихова Г.В.
11 История Российской империи в полотнах
Валентина Серова
СЕКЦИЯ«ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVIII ВЕКА»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Григорьева Е.А., к.и.н., доцент ННГУ
Акопян П.А., ассистент ННГУ
Шушлянникова Елизавета, гимн. 50, 10 кл.
К вопросу о теориях происхождения
Руководитель: учитель Фурсов М.В.
Древнерусского государства
Никулина Полина, гимн. 136, 10 кл.
Письменность в России: материалы и орудия
Руководитель: учитель Хрипунов Л.Г.
для письма
Болотько Гордей, гимн. 50, 11 кл.
Казачество, как социокультурная инверсия
Руководитель: учитель Васильева Т.Ю.
Митрополит Филипп Колычев – деятель РПЦ Шмонина Мария, шк.187, 10 кл.
Руководитель: учитель Кобзев В.В.
Миндалева София, шк. 32, 8 кл.
Оценка личности Петра III
Руководитель: учитель Спасская О.Н.
Митянов Захар, шк. 33, 10 кл.
Французское землячество в России в XVIII
Руководитель: учитель Ивашевская А.С.
веке
6
7 Попытки создания самостоятельной
католической церкви в политике Екатерины II
8 Внешняя политика Павла I в Азии и Северной
Америке
Чехова Екатерина, шк. 49, 10 кл.
Руководитель: учитель Жевакина Е.С.
Новиков Сергей, шк. 24, 10 кл.
Руководитель: ст. преподаватель ННГУ
Медоваров М.В.,учитель Кузнецова С.В.
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ РОССИИ XIX - XX ВЕКОВ»
Руководители:
Николаев Д.А., к.и.н., доцент ННГУ
Марков К.В., к.и.н., доцент ННГУ
Большакова Т.В., учитель
1 Изучение особенностей профессии бурлака на Башев Кирилл, шк. 177, 8 кл.
Руководитель: учитель Балюк Е.В.
Волге
2 Особенности крепостного театра Шаховского Кузьмина Дарья, шк. 66, 10 кл.
Руководитель: учитель Прошунина Г.П.
Кузнецова Ольга, гимназия 13, 11 кл.
3 Реформы Александра II и контрреформы
Руководитель: к.и.н., учитель Скатова С.Б.
Александра III – два облика России:
единство или противоречие
4 Русско-французские отношения в период с
1870 по 1892 гг.
Ермоленко Елизавета, шк. 168, 10 кл.
Руководитель: ст. преподаватель ННГУ
Медоваров М.В., учитель Клюева Н.Н.
5 К вопросу о жизни и деятельности последнего Кудасова Яна, гимн. 2, 9 кл.
Руководитель: учитель Живова С.Г.
императора России
Журавлев Алексей, шк.185 , 10 кл.
6 Российская эмигрантская интеллигенция:
Руководитель: учитель Волкова Т.В.
причины эмиграции и жизнь за рубежом
Кагалмык Дарья, гимн. 17, 10 кл.
7 Геноцид славян сквозь призму
Руководитель: учитель Засыпкина М.С.
Нюрнбергского трибунала
СЕКЦИЯ «СОВРЕМЕННАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»
1
2
3
4
5
Руководители:
Коротышев А.П., к.и.н., доцент ННГУ
Сорокин А.С., к.и.н., доцент ННГУ
Гаврилова А.В., учитель
Cтадник Ольга, гимн. 2, г.Саров, 10 кл.
Город Саров – это не только Всероссийский
Руководитель: учитель Смирнова Н.А.
ядерный центр, православная обитель, но и
место перевоспитания и спасения беспризорных
детей в СССР 20-30 гг. XX века
Сидорова Дарья, лицей 38, 10 кл.
Человеческая трагедия длинною в жизнь.
Руководитель: учитель Шевелькова О.И.
Репрессии 30-х годов
Салаев Егор, шк. 77, 10 кл.
Приказ №221 в фактах, событиях, мнениях
Руководитель: учитель Панина Н.В.
Гусева Елизавета, гимн. 53, 10 кл.
Советский кинематограф 60-х годов как
Руководитель: учитель Новожилов Н.С.
исторический источник
Манянин Валентин, шк. 106, 10 кл.
Сравнение внешнеполитической
Руководитель: учитель Буничева Е.В.
деятельности министров иностранных дел
А.А.Громыко и С.В.Лаврова
6 Присоединение Крыма к России:
«возвращение в родную гавань»
7 К вопросу о земле
Чирикова Анна, гимн. 17, 10 кл.
Руководитель: учитель Засыпкина М.С.
Мизиренкова Юлия, гимн. 50, 11 кл.
Руководитель: учитель Васильева Т.Ю.
8 Ленд-лиз для СССР: масштабная помощь или Папилов Григорий, НКМБ, группа Г-32
Руководитель: к.и.н, преподаватель Ибраев П.В.
вынужденная мера
7
СЕКЦИЯ «ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ - I»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Струкова М.И., к.и.н., доцент ННГУ
Кузнецова С.В., ассистент ННГУ
Социокультурные последствия эпидемии чумы Волкова Анна, шк. 49, 11 кл.
(30-е – 50-е годы XIV в.): Азия, Европа, Россия Руководитель: ст. преподаватель ННГУ
Медоваров М.В.
Суханинский Даниил, шк. 106, 10 кл.
Социальная структура японского общества в
Руководитель: учитель Беляева О.А.
период Эдо
Пухкало Данила, шк. 49, 11 кл.
Образ другого: взаимовосприятие русских и
Руководитель: ассистент ННГУ Акопян П.А.
поляков в сатирической графике XIX - нач. XXI
вв.
Алымова Анна, гимн. 50, 11 кл.
Холокост как неизвлеченный урок геноцида
Руководитель: учитель Васильева Т.Ю.
армян
Малыгина Лариса, шк. 85, 11 кл.
Политические взгляды Хуана Д. Перона
Руководитель: учитель Григорьева Т.И.
Кабиров Богдан, шк. 59, 9 кл.
Ку- клукс-клан – история или реальность
Руководитель: учитель Колбасова Л.Н.
Иванова Анастасия , шк. 115, 10 кл.
США – «борец за мир» или «жандарм мира»?
Руководитель: учитель Симахина Е.А.
Глухова Лидия, шк. 22, 10 кл.
Непростой путь Китая от региональной к
Руководитель: учитель Глухова Е.А.
глобальной державе
СЕКЦИЯ «ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ - II»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Шляхов М.Ю., к.и.н., доцент НГПУ
Хазина А.В., к.и.н., зав.кафедрой НГПУ
Саберов Р.А., ст.преподаватель НГПУ
Старов Кирилл, гимн.50, 9 кл.
Споры вокруг подвига 28 героев-панфиловцев у
Руководители: к.ф.н. доцент НГПУ
разъезда Дубосеково в ноябре 1941 года
Чепурнова Н.А., учитель Фурсов М.В.
Амирова Алина, шк.45, 9 кл.
Нижегородские градоначальники
Руководители: к.ф.н. доцент НГПУ
Чепурнова Н.А., учитель Ефимова Л.М.
Использование Вооруженных Сил Российской
Куклев Даниил, лицей 40, 9 кл.
Федерации за пределами территории Российской Руководитель: к.ф.н. доцент НГПУ
Чепурнова Н.А.
Федерации
К вопросу о роли русских особых бригад в Первой
Баскаков Егор, лицей 40, 9 кл.
мировой войне (на примере боевых действий 2-ой и
Руководитель: к.и.н., зав. кафедрой НГПУ
4-ой особых пехотных бригад на Балканском фронте Шиженский Р.В.
в Салониках 1916-1917гг)
Традиционные верования чуваш в XVIII – половине Родичев Илья, гимн. 184, 10 кл..
Руководители: ст. преподаватель НГПУ
XIX вв.: обрядность, «места силы», служители
Саберов Р.А., учитель Дмитриевская М.А.
культа
Люлев Максим, шк.156, 10 кл.
Исторический опыт участия России в
межгосударственных объединениях XIX – конца XX Руководители: ст. преподаватель НГПУ
века (на примере Священного Союза, Лиги Наций, Саберов Р.А., учитель Воробьева Е.А.
ООН)
Яблокова Лидия, лицей 1 г.Семенов, 11 кл.
Восприятие детства в памятниках раннего
Руководитель: д.и.н., профессор НГПУ
Средневековья (по материалам французских
Софронова Л.В.
хроник VI – X вв)
Клячева Полина, гимн. 1 г.Семенов, 11 кл.
Роль растений и благовоний в древнегреческой
Руководитель:к.и.н., доцент, зав. кафедрой
мифологии
НГПУ Хазина А.В.
Дворянское самоуправление в Российской империи Шимгаева Людмила, шк. 126, 11 кл.
Руководитель: к.и.н., доцент Шляхов М.Ю.
в XIX веке (на примере Нижегородской губернии)
8
Чикунова Арина, шк.101, 10 кл.
10 Проблемы формирования гражданского
обществыа в России через взгляды просветителей Руководители: к.ф.н., доцент Чепурнова
Н.А., учитель Мокрушина М.Б.
различных эпох и современности
СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОЕННОЙ ИСТОРИИ»
Руководители:
Дроздов Ф.Б., к.и.н., доцент ННГУ
Негин А.Е., ст. преподаватель ННГУ
Волков С.Ю., к.и.н., доцент ННГУ
Бацекало Кирилл, шк. 187, 11 кл.
1 Операция «Морской лев»: упущенный шанс
Руководитель: учитель Ивлиева Н.Ю.
Гитлера или утопия
2 Партизанское движение в Крыму (на примере Ерофеева Елизавета, шк. 101, 10 кл.
Руководитель: ст. преподаватель ННГУ
Аджимушкайских каменоломен 1942 г.)
Медоваров М.В., учитель Мокрушина М.Б.
Кулакова Анастасия, гимн.2, г.Саров, 10 кл.
3 Герои своего времени: «Молодая гвардия»
Руководитель: учитель Смирнова Н.А.
вчера и сегодня. Кто готов сражаться за
Родину
4 Ржевская битва
Дудник Георгий, шк. 177, 11 кл.
Руководитель: учитель Балюк Е.В.
Круглов Георгий, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Петрухина Е.Б.
Мокрополова Карина, НОУОР имени
В.С.Тишина, 11 кл.
Руководитель: учитель Горева Т.А.
Дмитриевская Ирина, шк. 33, 9 кл.
Руководитель: учитель Ванюкова М.В.
5 Менгеле. Врачи или убийцы
6 Дилемма гуманистического выбора
митрополита Андрея Шептицкого в условиях
тоталитарных режимов
7 И на Тихом океане мы закончили поход…:
советско-японская война 1945 г. глазами
участника
Шилова Лилия, шк. 74, 9 кл.
8 Оружие Победы: Танк Т-34. Мифы и
Руководитель: учитель Морскова Е.Ф.
реальность
9 История создания подводной лодки как один из Сидоров Павел, шк. 15, 8 кл.
Руководитель: учитель Гребенникова И.Г.
примеров развития российского флота
Трифонов Никита, шк. 17, 10 кл.
10 Военные конфликты современности
Руководитель: учитель Мухина О.А.
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ»
Руководители:
1
2
3
4
5
6
7
8
Игонина Д.С., аспирант ННГУ
Борисова Н.А., учитель
Чераева Софья, гимн. 2, г.Саров, 9 кл.
Легенды Курихи
Руководитель: учитель Шевцова О.Б.
Щередина Татьяна, шк. 111, 10 кл.
Меценатство и его истоки. Традиции
Руководитель: учитель Леонтьева Л.Н.
благотворительности меценатства в Нижнем
Новгороде
Традиции благотворительности и меценатства в
Нижнем Новгороде
Нижегородское ополчение 1812 года
Просветительные общества Нижегородской
губернии конец XIX - начало XX вв.
История формирования и хронология боевых
действий 279 с.д. (июль-ноябрь 1941 года)
Госпитали Горького в годы ВОВ
Госпитали Горьковской области в годы Великой
Отечественной войны
9
Пыжова Александра, шк. 185, 8 кл.
Руководитель: учитель Козлова М.И.
Тимофеев Дмитрий, шк. 26, 11 кл.
Руководитель: учитель Миронова И.Л.
Капранов Даниил, шк. 52, 10 кл.
Руководитель: учитель Капранова Е.Г.
Новоселова Анна, шк. 154, 10 кл.
Руководитель: учитель Новоселова И.А.
Вяхирева Полина, лицей 28, 10 кл.
Руководители: учитель ОрловаТ.В.
Черкашина Анна, шк.7, 11 кл.
Руководитель: учитель Горинова С.В.
Заводы, рожденные войной. История
Богородского машиностроительного завода
10 Верните школе имя М. Горького!
9
Мартынова Анжелика, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Моничева Н.А.
Круглова Светлана,шк. 12, 11 кл.
Руководитель:учитель Журова Л.П.
Амелина Алёна, 2 курс, АМК
Руководители: преподаватели АМК
Донцова С. Н., Кремлякова А.Ю.
11 Музыкальное просветительство в
провинциальном городе как аспект
формирования культурно-эстетического и
образовательного пространства (на примере г.
Арзамаса)
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ НИЖЕГОРОДСКОГО КРАЯ»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Селезнев Ф.А., д.и.н., профессор ННГУ
Евдокимов А.В., аспирант ННГУ
Холина Ольга, шк. 46, 9 кл.
Свадебные традиции народов
Руководитель: учитель Никифорова И.В.
Нижегородского края
Половикова Юлия, шк. 179, 9 кл.
История архитектурного комплекса села
Руководители: к.и.н., ст. преподаватель ННГУ
Симбилей
Медоваров М.В., учитель Эзенкина С.А.
История с. Арефино. Арефинская церковь Першина Марина, шк. 85, 10 кл.
Руководитель: учитель Осипова Н.Е.
Ким Анна, гимн. 2, г. Саров, 9 кл.
Возрождение храма
Руководитель: учитель Шевцова О.Б.
Яз Айлин, шк. 100, 11 кл.
Памятники советской архитектуры
Руководитель: учитель Хахина С.А.
Нижнего Новгорода: Дворцы культуры
Зимина Светлана, ЦОД, 10 кл.
Черты стиля «сталинский ампир» в
архитектурном ансамбле площади Ленина Руководитель: учитель Ивановская И.В.
г.Заволжья
7 Неизвестный Василий Тёркин из Городца
8 Раньше думай о Родине. Семейные
хроники в контексте истории
9 Память. Памятники… Искусство особое
Тюганова Екатерина, шк. 118, 9 кл.
Руководители: учитель Андреева И.М.
Денисов Александр, гимн.13,объединение
«Гуманитарий-краевед», 11 кл.
Руководитель: учитель Скатова С.Б.
Ложкарева Анастасия, НКМБ, группа Д-32
Руководитель: преподаватель Виноградова Е.В.
СЕКЦИЯ «НИЖЕГОРОДСКАЯ БИОГРАФИКА»
Руководители:
Медоваров М.В., к.и.н., ст. преподаватель ННГУ
Сорокин А.А., аспирант ННГУ
Щеглова А.И., учитель
Малёткина Мария, гимн. 50, 10 кл.
1 Феномен жены декабриста: на примере
Руководитель: учитель Фурсов М.В.
биографии жены И.А.Анненкова Полины Гебль
Сумерин Иван, шк. 4, г. Бор, 11 кл.
2 Героический подвиг нижегородского летчика
Руководитель: учитель Веселкова Ю.М.
Петра Николаевича Нестерова, отраженный в
источниках Первой Мировой войны
3 Н.М. Добротвор – выдающийся нижегородский
историк и краевед
4 Коренные фамилии села Кантаурово
5 Вехи российской истории в судьбах семей
Будахиных и Костылевых
6 Цена красного диплома или письма из
блокадного Ленинграда
7 Моя семья в года Великой Отечественной войны
10
Барочкина Оксана, шк. 154, 11 кл.
Руководитель: учитель Новоселова И.А.
Перелыгин Сергей, Кантауровская шк., 11
кл.
Руководитель: учитель Перелыгина Т.В.
Райков Кирилл, лицей 38, 10 кл.
Руководители: учитель Казакова Н.П.
Важнева Полина, шк. 177, 10 кл.
Руководитель: учитель Балюк Е.В.
Лысенков Максим, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Петрухина Е.Б.
8 Моя страна. Моя родословная
9 Глава города Горького военной поры и первых
послевоенных лет – А.М. Шульпин
10 Силуэты мечты: от идеи к воплощению
Молчанова Дарья, гимн. 13, 11 кл.
Руководитель: учитель Скатова С.Б.
Белякова Алёна, шк. 29, 10 кл.
Руководитель: учитель Янкавцева Ю.А.
Феофанова Марина, МКОУ Либежевская
СШ г. Чкаловск, 10 кл.
Руководители: учитель Смирнова М.В.,
педагог Горохова Г.В.
СЕКЦИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ»
Руководители:
Рыжов И.В., д.и.н., профессор ННГУ
Шмелев А.П., к.и.н., доцент ННГУ
Бубнов Богдан, шк. 102, 10 кл.
1 Колониальные противоречия европейских
Руководитель: к.и.н., доцент ННГУ Волков С.Ю.
государств XVII в. как предпосылка
становления международного морского права
Черных Ольга, гимн. 80, 11 кл.
2 Россия и дипломатическая история
Руководитель: учитель Винтер Л.М.
возникновения Первой Мировой войны
Горбачева Юлия, гимн. 50, 11 кл.
3 «Холодная война» как содержание эпохи
Руководитель: учитель Васильева Т.Ю.
Власова Екатерина, шк. 102, 10 кл.
4 Внешняя политика СССР и США в период
Руководитель: к.и.н., доцент ННГУ Волков С.Ю.
Карибского кризиса
5 Российско-китайские отношения: состояние, Семенова Дарья, лицей 87, 10 кл.
Руководитель: учитель Щербакова Н.В.
проблемы, перспективы
Писаревская Дарья, шк. 184, 10 кл.
6 Россия в Арктическом макрорегионе:
история освоения и современные приоритеты Руководители: учитель Дмитриевска М.А.,
к.и.н., доцент ННГУ Волков С.Ю.
Клементьев Дмитрий, шк. 30, 11 кл.
Влияние
внешнего
фактора
на
процесс
7
Руководитель: к.и.н., доцент ННГУ Волков С.Ю.
распада мировых империй на примере
обретения независимости Британской Индией
Джангиров Намик, шк. 59, 9 кл.
8 Россия и СНГ: реальность и перспективы
Руководители: учитель Колбасова Л.Н.
Саакян Саак, шк. 77, 9 кл.
9 Факторы возникновения террористической
Руководители: учитель Кухникова Ю.В.
группировки ИГИЛ
Сошников Кирилл, шк. 117, 11 кл.
10 Взаимоотношения России и Греции на
Руководитель: учитель Юсина Н.А.
современном этапе (перекрестный год)
Искандаров Максим, шк.1, г.Бор, 10 кл.
11 Санкции как инструмент
Руководитель: учитель Шестерикова С.В.
внешнеполитического давления
СЕКЦИЯ «ПОЛИТОЛОГИЯ»
1
2
3
4
Руководители:
Орлинская О.М., к.п.н., доцент ННГУ
Берендеев В.А., к.и.н., доцент ННГУ
Петрунин Александр, шк. 48, 10кл.
Юмор и ирония, сатира и сарказм в
Руководители: к.и.н., доцент ННГУ Волков
современной политике
С.Ю., учитель Гульнева Ю. Б.
Фирсова Екатерина, гимназия 13, 9 кл.
Анархия: теория и практика
Руководитель: учитель Девяткина С.М.
Дурыгина Екатерина, шк. 135, 11 кл.
Основные формы, виды и особенности
Руководитель: учитель Захарова С.И.
экстремизма
Милькова Анастасия, гимн. 13, 10 кл.
Защита прав лиц, являющихся деженцами и
Руководитель: учитель Скатова С.Б.
вынужденными переселенцами в Российской
Федерации
5 Кризис беженцев в Европе и угрозы для РФ
6 Информационная война
11
Кашин Даниил, шк. 84, 10 кл.
Руководитель: учитель Болдырева Е.А.
Радаева Дарья, лицей 28, 10 кл.
Руководитель: учитель Орлова Т.В.
7 Информационно-психологическая война Запада
против России
8 Колониальная политика России
9 Терроризм – угроза обществу
10 Терроризм и подрастающее поколение
11 Проблемы толерантности в среде
нижегородской молодежи
Фролагина Вероника, лицей 180, 9 кл.
Руководитель: учитель Кузнецов А.В.
Шатарина Александра, шк. 106, 11 кл.
Руководитель: учитель Буничева Е.В.
Крещук Екатерина, шк. 14, 11 кл.
Руководитель: учитель Лазаренко С.М.
Уракова Екатерина, шк. 12, 11 кл.
Руководитель: учитель Новгородцева А.В.
Бреус Анна, НКМБ, группа Т-11
Руководитель: к.и.н., преподаватель НКМБ
Топорков Д.С.
СЕКЦИЯ «ФИЛОСОФИЯ»
1
2
3
4
Руководители:
Каржина Г.А., к.ф.н., доцент ННГУ
Ванюкова М.В., учитель
Воронина Вероника, шк. 55, 10 кл.
К вопросу о времени и путешествии в нем
Руководитель: учитель Сергеичева Н.Ю.
Тулякова Ксения, лицей 28, 10 кл.
«Вредные советы» Мишеля де Монтеня
Руководитель: учитель Бакулина Г.С.
Коновалова Александра, гимн. 13, 9 кл.
Идеи философии Фридриха Ницше в
Руководитель: учитель Девяткина С.М.
идеологии фашизма
Копцова Лилия, шк. 49, 9 кл.
Мудрость толпы: миф или реальность?
Руководитель: учитель Жевакина Е.С.
СЕКЦИЯ «СОЦИОЛОГИЯ - I»
Руководители:
Рябоконь М.В., ведущий аналитик ПК ННГУ
Белякова О.В., учитель
Григорьева Дарья, шк. 48, 10 кл.
1 Стрельба в школе как проявление крайней
Руководитель: учитель Борисова Н.А.
агрессии
Талибова Земфира, гимн. 1, 11 кл.
2 Роль конфессиональной принадлежности
подростка в его отношениях со сверстниками (на Руководитель: учитель Рябова И.Г.
примере российских и немецких школьников)
3 Рынок труда и занятость молодежи
Нижегородской области в современных условиях
4 Проблемы адаптации иностранных студентов
5 Актуальные проблемы отцовства в современной
России
6 Интеллектуальный портрет современной
молодежи
Чагина Мария, шк. 74, 10 кл.
Руководитель: учитель Бухалова Н.Н.
Дьякова Марина, шк. 151, 9 кл.
Руководитель: учитель Кедяркина Е.Н.
Ванеева Анастасия, шк. 121, 11 кл.
Руководитель: учитель Пазюкова О.А.
Маркарян Соня, шк. 106, 11 кл.
Руководители: учителя Буничева Е.В.,
Алферова Ю.В.
Саенко Ксения, шк. 177, 9 кл.
Руководитель: учитель Балюк Е.В.
Стукалова Елена, шк. 101, 10 кл.
Руководитель: учитель Мокрушина М.Б.
7 Анорексия как социально-психологическая и
медицинская проблема современности
8 Влияние социальной рекламы на формирование
личности подростка
СЕКЦИЯ «СОЦИОЛОГИЯ - II»
Руководители:
Гришина М.С., ст. научный сотрудник НИРО
Отделкина Т.Н., зав. лабораторией соц. работы ННГУ
Бурмистрова Екатерина, лицей 180, 11 кл.
1 Гендерные стереотипы в российской
Руководитель: зам. начальника отдела
телевизионной и наружной рекламе
профориентационной работы со школами ННГУ
Рябоконь М.В.
Самотохин Егор, лицей 180, 11 кл.
2 Виктимное поведение как социальный
Руководитель: зам. начальника отдела профработы со
феномен
школами ННГУ Рябоконь М.В.
12
3 Взаимодействие природы и общества:
информационная культура
4 Социологический анализ трудовой
мотивации
5 Телевизионные предпочтения учащихся
старших классов
Маслов Михаил, лицей 180, 11 кл.
Руководители: зам. начальника отдела
профориентационной работы со школами ННГУ
Рябоконь М.В., учитель Тереханова Ю.Н.
Кузнецова Диана, лицей 180, 10 кл.
Руководитель: зам. начальника отдела профработы со
школами ННГУ Рябоконь М.В.
Дияров Дамир, лицей 180, 11 кл.
Руководитель: зам. начальника отдела профработы со
школами ННГУ Рябоконь М.В.
Моренова Алена, шк. 137, 9 кл.
Руководитель:учитель Левина Е.А.
6 Проблемы воздействия на массовое
сознание через методы НЛП в рамках
возрастающей террористической угрозы
7 Изучение взаимосвязи между занятостью Пилясов Прохор, гимн. 2, г.Саров, 10 кл.
Руководители: учителя Пилясов А.В., Смирнова Н.А.
школьниками физической культурой и
спортом в спортивных секциях и
частотой заболеваемости
СЕКЦИЯ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ»
Руководители:
Бабаева А.В., к.ф.н., зав. кафедрой НГПУ
Чепурнова Н.А., к.ф.н., доцент НГПУ
Шмелева Н.В., к.ф.н., доцент НГПУ
Волонтерская деятельность как основа
функционирования общественных
1
организаций и форма гражданской
активности
Трансформация исторического сознания
2 россиян в условиях социокультурного
кризиса конца XX – начале XXI вв.
3
Лебедева Ксения, шк.85, 10 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Бабаева А.В.,
учитель Осипова Н.Е.
Фкулова Софья, лицей 40, 9 кл.
Руководитель: к.ф.н., доцент НГПУ Чепурнова
Н.А.
Седов Георгий, лицей 40, 9 кл.
Руководитель: к.ф.н., доцент НГПУ Чепурнова
Н.А.
Проблема распространения исламского
радикализма в современной России
Защита историко-культурного наследия в
4 ходе вооруженных конфликтов: история и
современность
Мальчикова Юлия, лицей 40, 10 кл.
Руководители: к.и.н., доцент НГПУ Николаи Ф.В.
Енцова Екатерина, гимн.50, 9 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Чепурнова
Н.А.,учитель Фурсов М.В.
Кисель Анастасия, гимн. 50, 9 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Чепурнова
Н.А., учитель Фурсов М.В.
Меднова Мария, шк. 45, 9 кл.
Руководители: к.ф.н., доцент НГПУ Чепурнова
Н.А.,учитель Ефимова Л.М.
Флегонтова Анастасия, лицей 1г. Семенов, 11 кл.
Руководитель: к.и.н., доцент НГПУ Чугунова Т.Г.
Рыбакова Яна, шк.21, 10 кл.
Руководитель:к.ю.н., доцент НГПУ Гнетова Л.В.
Презумпция невиновности. К проблеме
5
нравственного и правого аспектов понятия
6
К проблемам существования и развития
кастового строя в современной Индии
7
Преступность несовершеннолетних и пути
ее преодоления
8 Эволюция доктрины «чистилища»
9 Иностранное усыновление
СЕКЦИЯ «РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ»
1 Религия в истории календаря
2 Езидизм – религия курдов
Руководители:
Макарихина О.А., к.ф.н., доцент ННГУ
Скатова С.Б., к.п.н.
Дудник Георгий, шк. 177, 11 кл.
Руководитель: учитель Атяпшева Н.А.
Джаварян Гуле, шк.134, 9 кл.
Руководитель: учитель Азерли Д.А.
13
3 Сохранение элементов язычества в дне
сегодняшнем
4 Своеобразие евангелия от Луки
Логинова Марина, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Ивановская И.В.
Суханова Валерия, гимн. 67, 10 кл.
Руководитель: учитель Постнова С.А.
Глазкова Надежда, ГПГ , 10 кл.
Руководитель: учитель Корягина М.Н.
5 Роль иеромонаха Серафима Роуза и
схиархимандрита Иоакима Парра в развитии
православия в современном мире
Костина Татьяна, шк. 24, 11 кл.
6 Современное сектантство как социальное
Руководитель: учитель Шалаева О.В.
явление (на примере Нижегородской
области)
Шашкина Анастасия, шк. 172, 9 кл.
7 Кто проклял род Рукавишниковых (по
Руководитель: учитель Васильева С.В.
роману «Проклятый род»
И.С.Рукавишникова)
Баранова Мария, гимн. 2, 9 кл.
8 Не стоять граду без грех праведников (По
Руководитель: учитель Кокошко О.О.
циклу рассказов Н.С.Лескова)
СЕКЦИЯ «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ»
Руководители:
Волчкова А.А., к.ю.н., доцент НА МВД РФ
Царев Е.В., к.ю.н., доцент МИ им.С.Ю.Витте
Федюшкина А.И., ассистент ННГУ
Ильина Светлана, лицей 180, 11 кл.
1 КАС РФ: анализ особенностей
Руководитель: учитель Тереханова Ю.Н.
Мурзин Даниил, гимн. 50, 11 кл.
2 Особое мнение судей конституционного суда
Руководитель: учитель Васильева Т.Ю.
3 Защита прав взыскателя, должника и других лиц Козлов Владислав, шк. 85, 11 кл.
Руководитель: учиель Угланова М.Н.
при совершении исполнительных действий
4 Коррупция как явление и современные методы Конькова Анна, шк. 127, 10 кл.
Руководитель:учитель Марахтанова Н.Г.
борьбы с ней
Липина Татьяна, шк. 174, 11 кл.
5 Правовая культура и правовое сознание
Руководитель: учитель Щеглова А.И.
Миронова Анастасия, гимн. 13, 10 кл.
6 Дефекты правосознания несовершеннолетних
Руководитель: учитель Девяткина С.М.
как криминогенный фактор
Покровская Марионелла, шк. 49, 11кл.
7 Участие народа в отправлении правосудия, как
Руководитель: учитель Полушина А.Ю.
способ обеспечения реализации принципа
народного суверенитета
Соловьев Максим, шк. 2, г.Бор, 11 кл.
8 Право народа на самоопределение и
Руководитель: к.ю.н., доцент Царев Е.В.
территориальная целостность государства:
история,современность и перспективы развития
9 Правовое регулирование ненадлежащей рекламы Скворцова Виктория, шк. 178, 11 кл.
Руководитель: к.ю.н., доцент Царев Е.В.
в России: пути совершенствования рекламного
законодательства
Ефимова Татьяна, шк. 185, 9 кл.
10 Правовое регулирование кредитных отношений
Руководитель: к.ю.н., доцент Царев Е.В.
в Российской Федерации
Никитина Валерия, гимн. 17, 10 кл.
11 Проблемы и перспективы внедрения
Руководитель: к.ф.н., Засыпкина М.С.
ювенальной юстиции в Российской Федерации
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ - I»
Руководители:
Князева Т.Н., д.п.н., профессор НГПУ
Фомина Н.В., к.п.н., доцент НГПУ
Серебрякова Т.А., к.п.н., доцент НГПУ
Шакарова Дарья, шк.179, 9 кл.
1 Феномен прокрастинации
Руководители: учитель Эзенкина С.А.
Перова Алина, шк.18, 11 кл.
2 Влияние уровня развития наглядноРуководитель: педагог-психолог Чиркова О.Н.
образного мышления на успешность
обучения младшего школьника
14
Экзаменационный стресс и меры его
профилактики
4 Поколение «ЯЯЯ»
3
Лапутин Илья, шк.14, 9 кл.
Руководитель: учитель Малышева А.В.
Зазерина Наталья, шк.151, 9 кл.
Руководитель: учитель Кедяркина Е.Н.
Балашов Тимур, шк.54, 11 кл.
Руководитель: педагог-психолог Рахманкулова Г.Р.
5 Личности знаменитых сыщиков Шерлока
Хомса и Эркюля Пуаро в литературных
произведениях Конан Дойля и Агаты
Кристи: история и современность
Давыдова Анастасия, шк.174, 10 кл.
6 Особенности уровня тревожности и
Руководитель: учитель Свеклина Ю.А.
коммуникативных качеств школьников
среднего и старшего звена
Дегина Олеся, шк.24, 9 кл.
7 Влияние темперамента человека на выбор
Руководитель: учитель Анчутина С.В.
профессии
8 Влияние индивидуально-психологических Симанина Анастасия Александровна, 10 а, шк. 121
Руководитель: к.пс.н., доцент Кочнева Е.М.
особенностей личности на принятие
решения в ситуации дефицита информации
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ - II»
Руководители:
Шабанова Т.Л., к.п.н., доцент НГПУ
Минаева Е.В., к.п.н., доцент НГПУ
Кочнева Е.М., к.пс.н. доцент НГПУ
Фроловская Дарья, шк.27, 9 кл.
1 Взаимодействие темпераметра и
Руководители: учитель Кулешова Л.А.
окружающей среды
Булгакова Валенсия, шк.102, 11кл.
2 Психологические особенности
Руководитель: учитель Мавричева О.В.
профессионального самоопределения
3
старших школьников
О чем говорит почерк
Ершова Алена, шк.10, 10 кл.
Руководитель: педагог – психолог Соболева Н.В.
Леонова Дарья, шк.141, 11 кл.
Руководитель: учитель Пантелеева Е.А.
Кошолкина Юлия, шк.48, 9 кл.
Руководитель: педагог-психолог Абрамова М.П.
4 Интернет-зависимость и подросток
5 Тестопластика как эффективный метод
снижения агрессивности у младших
школьников
6 Особенности межличностных восприятий и Крюкова Татьяна, шк.100, 10 кл.
Руководитель: учитель Семенова Е.В.
их влияние на характер взаимоотношений
старших подростков
Жбанкова Елизавета, шк 45, 11 кл.
7 Особенности отражения перинатального
Руководитель: педагог-психолог Сафронова Л.В.
развития ребенка на проявление
суицидальных наклонностей подростка
8 Роль психодинамических свойств учащихся в Сергеева Анастания, шк.21, 9 кл.
Руководители: учитель Зограбян Э.М.
организации совместной речевой
деятельности на уроках английского языка
СЕКЦИЯ « ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - I»
1
2
3
Руководители:
Гуцу Е.Г., к.п.н., доцент НГПУ
Куимова Н.Н., к.п.н., доцент НГПУ
Зайцева С.А., ст. преподаватель НГПУ
Изучение особенностей воображения в Гребнева Екатерина, шк. 103 , 10 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.
младшем школьном возрасте
Особенности школьной тревожности в Грузинова Анна, шк.103, 9 кл.
Руководитель: Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ
младшем школьном возрасте
Батюта М.Б.
Психологическое воздействие цвета на Малоштан Анна, лицей 180, 11 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.
человека
15
4
Исследование познавательной сферы
старших дошкольников
5
Тревожность и агрессивность
подростков
6
Особенности восприятия и понимания
невербальных сигналов общения в
подростковом и юношеском возрасте
Подросток: психология первой
влюбленности
7
8
9
Особенности саморегуляции
подростков-спортсменов
Особенности агрессивных проявлений
в подростковом возрасте
10 Изучение влияния феномена «селфи»
на формирование самооценки в
подростковом возрасте
11 Проблема адаптации к школе
первоклассников
12 Профессиональная готовность старших
школьников
Бушкова Ольга, шк., 9 кл., шк. 121
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.,
педагог МБУДО ЦДТ Миронова О.Б.
Стародворский Анатолий, шк. 63, 8 кл.
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.,
учитель Шерехова П.В.
Белова Вера, шк.183, 9 кл.
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.,
педагог-психолог Белова М.В.
Межеричева Мария, лицей 40, 11 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.,
учитель Клаус Е.Н.
Демин Илья, шк.171, 9 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.
Малышева Александра, шк.101, 10 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Батюта М.Б.,
учитель Михайлова О.М.
Соколова Валерия, шк.94, 11 кл.
Руководитель: к.п.н. Романова Э.Н., ст.
преподаватель Сидорина Е.В.
Бондарчук Анастасия, шк. 20, 9 кл.
Руководитель: ст. преподаватель НГПУ Сидорина
Е.В.
Харитонова Полина, шк.20, 10 кл.
Руководитель: ст. преподаватель НГПУ Сидорина
Е.В.
СЕКЦИЯ «ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - II»
Руководители:
Батюта М.Б., к. п. н., доцент НГПУ
Семенова Л.Э., д.п.н., доцент НГПУ
Сидорина Е.В., ст. преподаватель НГПУ
Марцинечко Анастасия, шк.97, 10 кл.
1 Изучение страхов детей дошкольного
Руководитель: к.п.н, доцент НГПУ Гуцу Е.Г.
возраста
Медведева Александра, шк.91, 10 кл.
2 Изучение лидерства в группе подростков
Руководитель: к.п.н, доцент НГПУ Гуцу Е.Г.
Журавко Анна, шк.91, 10 кл.
3 Исследование зависимости детей и
Руководители: к.п.н, доцент НГПУ Гуцу Е.Г.,
подростков от компьютерных игр
к.п.н., доцент НГПУ Воронцова О.М.
Коптева Дарья,шк.91, 10 кл.
4 Интернет как социально-психологическая
Руководитель: к.п.н, доцент НГПУ Гуцу Е.Г.
проблема молодежи
Спиридонова Анастасия, гимн.184, 10 кл.
5 Правота-агрессиная жизненная позиция
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Федосеева
Т.Е., педагог-психолог Кочеткова Е.В.
Синицына Ксения, Пустынская шк., 10 кл.
6 Особенности школьного коллектива
Руководитель:к.п.н., доцент НГПУ Зайцева С.А.
малокомплектной школы
Сущева Светлана, шк. 185, 10 кл.
7 Исследование системы отношений со
значимыми «другими» у старших подростков с Руководитель: доцент НГПУ Иванова И.А.
зависимостью от социальных сетей
Шаменкова Татьяна, шк.190, 10 кл.
8 Изучение особенностей мышления младших
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Куимова
школьников в разных системах обучения
Н.Н.
(Система Виноградовой и Плешакова)
Ибрагимова Егана, шк.179, 11 кл.
9 Специфика феномена «хикикамори» в
Руководитель: к.п.н, доцент НГПУ Куимова
юношеском возрасте
Н.Н..
Уткина Елизавета, шк.67, 10 кл.
10 Развитие познавательной сферы младших
Руководитель: доцент НГПУ Иванова И.А.
школьников в учебной деятельности
16
СЕКЦИЯ «ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - III»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Чевачина А.В., к. п. н., доцент НГПУ
Федосеева Т.Е., к.п.н., доцент НГПУ
Иванова И.А., доцент НГПУ
Свиягина Алла, Нижегородский Губернский
Развитие универсальных коммуникативных
колледж
учебных действий младших подростков как
Руководители: д.п.н., доктор НГПУ Князева
условие их адаптации в основной школе
Т.Н., учитель Мохова В.О.
Швецова Ирина, шк.156, 9 кл.
Исследование влияния перцептивного образа
Руководитель: к.п.н., доцент Фомина Н.В.
подростка на межличностные отношения с
родителями
Янкевич Валерия, шк.100, 10 кл.
Особенности восприятия детского праздника
Руководитель: к.п.н., доцент Фомина Н.В.
младшими школьниками и дошкольниками
Фомина Алена, шк. 151, 10 кл.
Саморегуляция эмоциональных состояний
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Шабанова
школьников-подростков посредством
Т.Л., педагог-психолог Короткова А.с.
танцевально-двигательного тренинга
Савельева Мария, шк.94, 11 кл.
Исследование влияния личностных
особенностей родителей на психологническое Руководители: к.п.н., доцент Куимова Н.Н.,
к.п.н. Романова Э.Н.
благополучие детей, занимающихся спортом
Особенности и проявления акцентуированных Балакина Алина, шк.117, 9 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент Куимова Н.Н.
черт характера старших подростков
Шерозия Иоанна, гимн.184, 10 кл.
Изучение особенностей мотивации учебной
Руководители: к.п.н.,доцент Федосеева Т.Е.,
деятельности в подростковом возрасте
педагог-психолог Кочеткова Е.В.
Зинохина Анна,шк. 5, 11 кл.
Личностные особенности младших
Руководитель: д.п.н., профессор Семенова
школьников, популярных и непопулярных в
Л.Э.
группе сверстников
Квадяева Алена, шк.184, 10 кл.
Психологические расстройства в свете
Руководитель: к.п.н., доцент Чевачина А.В.,
общественного мнения
педагог-психолог Кочеткова Е.В.
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА - I»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Слепенкова Е.А., к.п.н., доцент НГПУ
Арифулина Р.О., к.п.н., профессор НГПУ
Белова Елена, шк.70, 10 кл.
Стресс и его влияние на устойчивость памяти
Руководитель: учитель Петрякова Г.Н.
Влияние психофизиологических особенностей Сургутова Екатерина, шк.45, 9 кл.
Руководитель: педагог-психол. Сафронова
ребенка на усвоение учебного материала
Л.В.
Якушина Дарья, шк.21, 10 кл.
Посредничество, как способ урегулирования
Руководитель: учитель Батаенкова О.В.
конфликтов у школьников
Ершова Елизавета, шк.32, 8 кл.
Создание условий для развития ребенка 3-4
Руководитель: учитель Колоколова Е.В.
лет
Я хочу в школу? (Проектный метод обучения) Лашкевич Александра, шк.102, 8 кл.
Руководитель: учитель Комракова Е.Н.
Панкова Мария, гимн. 80, 9 кл.
Профориентация подростков
Руководитель: учитель Храпцова Л.А.
Золотарева Анастасия, шк.85, 10 кл.
Интерпритация темы семьи и семейных
Руководитель: учитель Талецкая Э.В.
ценностей в телерекламе
Кулемалина Анастасия, шк.85, 10 кл.
Типологические особенности детей и
Руководитель: педагог-психолог Петрушина
формирование характера
Е.В.
Кочетов Кирилл, лицей 165, 9 кл.
Интернет-зависимость у подростков
Руководитель: учитель Плакунова Л.Ю.
17
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА - II»
1
2
3
Руководители:
Аксенов С.И., к.п.н., доцент НГПУ
Лебедева И.В., к.п.н., доцент НГПУ
Фролова С.В., к.п.н., ст. преподаватель НГПУ
Чертилова Ксения, шк. 15, 11 кл.
Дидактическая игра как помощник
Руководитель: к.п.н., доцент Слепенкова Е.А.
учителя в работе со слабоуспевающими
школьниками
Гуманизация межличностных отношений
в классе
Коррекция самооценки подростка
Система воспитания склонности к
педагогической профессии у
представителей педагогической династии
(на примере многодетной семьи педагогов
Котовых)
5 Воспитательный потенциал молодежной
субкультуры
6 Патриотическое воспитание российской
молодежи
7 Влияние детских лагерей на
психологическое развитие ребенка
8 Решение межличностных конфликтов как
элемент формирования коммуникативной
компетенции школьников
9 Инклюзивное образование: взгляд в
будущее
10 Песня на уроках английского языка
4
Павликова Виктория, шк. 15, 11 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент Слепенкова Е.А.
Сенькина Кристина, шк.190, 10 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент Слепенкова Е.А.
Абдулкаримова Алжанат, шк.36, 9 кл.,
г. Дзержинск
Руководитель: д.п.н., профессор Быстрицкая Е.В.
Никишина Александра, шк.179,8 кл.,
Руководитель: к.п.н., доцент Арифулина Р.О.
Букина Ксения, шк. 91, 9 кл.
Руководитель: учитель Пушина Н.В.
Кургузикова Юлия, шк.151, 9 кл.
Руководитель: учитель Кедяркина Е.Н.
Данилова Екатерина, шк.160, 11 кл.
Руководитель: учитель Котельникова О.Н.
Чупрунова Екатерина, шк.187, 11 кл.
Руководитель: учитель Ивлиева Н.Ю.
Баринова Татьяна, шк. 24, 10 кл
Руководитель: Шалманова Т.Ю.
СЕКЦИЯ «СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Карпушкина Н.В., к.п.н., доцент НГПУ
Кисова В.В., к.п.н., доцент НГПУ
Конева И.А., к.п.н., доцент НГПУ
Куплинова Алина, шк.45, 11 кл.
Психологические проблемы в обучении
Руководители: к.п.н., доцент Карпушкина
младших школьников с синдромом
Н.В., педагог-психолог Сафронова Л.Н.
дефицита внимания и гиперактивностью
Кукмашев Иван, шк.45, 11 кл.
Клинико- психологические особенности
Руководители: к.п.н., доцент Карпушкина
детей с нарушениями речи
Н.В., педагог-психолог Сафронова Л.Н.
Клинико-психологические особенности лиц Дмитриев Павел, шк.45, 10 кл.
Руководители: к.п.н., доцент Конева И.А.,
с хромосомными аномалиями
педагог-психолог Сафронова Л.Н.
Илларионова Татьяна, шк.45,11 кл.
Клинико-психологические особенности
Руководители: к.п.н., доцент Конева И.А.,
аутичных детей, пути помощи им
педагог-психолог Сафронова Л.Н.
Субботина Арина, шк. 45, 10 кл.
Клинико-психологические особенности
невротического развития детей и подростков Руководители: к.п.н., доцент Кисова В.В.
педагог-психолог Сафронова Л.Н.
Шаровуева Ангелина, шк. 22, 10 кл.
Особенности нарушения
Руководитель: к.п.н., доцент Медведева Е.Ю.
звукопроизношения у детей и взрослых
Виноградова София , шк.20, 10 кл.
Анализ исторических личностей с
Руководитель: к.п.н., доцент Ольхина Е.А.
ограниченными возможностями здоровья
18
СЕКЦИЯ «ПЕДАГОГИКА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - I»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Кузьмина Н.А., к.п.н., доцент НГПУ
Колесова О.М., к.п.н., доцент НГПУ
Кочетова Е.В.,ст. преподаватель НГПУ
Траханова Евгения, ГГК
Дидактическая игра как метод обучения
Руководитель: преподаватель ГГК
младших школьников
Круглова И.В.
Пичугина Альбина, ГГК
Влияние личности педагога на успешность
Руководитель: преподаватель ГГК
младшего школьника
Круглова И. В.
Быкова Анна, ГГК
Особенности методики обучения
Руководитель: преподаватель ГГК
выразительному чтению на уроках
Пещерова О. В.
литературного чтения в начальных классах
Нетрадиционные формы организации обучения Мельникова Вера, ГГК
Руководитель: преподаватель ГГК
как способ формирования положительной
Чернонебова Т. К.
мотивации младших школьников
Селезнева Христина, ГГК
Возможности использования ИКТ в обучении
Руководитель: преподаватель ГГК
младших школьников русскому языку
Воронцова Е. А.
Ворожейкина Мария, ГГК
Использование видеоуроков как средства
Руководитель: преподаватель ГГК
повышения эффективности обучения
Соколова О. С.
математике
Рузанова Анастасия, ГГК
Контроль и оценка уровня математических
Руководитель: преподаватель ГГК
знаний учащихся начальных классов через
Соколова О.С.
проведение компьютерного тестирования
СЕКЦИЯ «ПЕДАГОГИКА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - II»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Железнова Т.Я., к.п.н., профессор ННГК им. М.И.Глинки
Курбатова А.С., к.ф.н., доцент НГПУ
Тухман И. В., к. п. н., преподаватель ДПК
Пелёвина Юлия, ГГК
Роль средств наглядности в развитии
Руководитель: преподаватель ГГК
внимательности младших школьников
Шимина Е. В.
Ганичева Марина, ГГК
Игровые методы на уроках окружающего мира
Руководитель: преподаватель ГГК
как средство развития мышления младших
Шимина Е.В.
школьников
Организация дифференцированного подхода при
изучении раздела «Арифметические действия» на
уроках математики в начальной школе
Формирование коммуникативных универсальных
действий в процессе организации дискуссий на
уроках литературного чтения
Развитие креативности у младших школьников в
процессе организации детского
экспериментирования на уроках окружающего
мира
Создание условий для формирования
смысложизненных ориентаций у младших
школьников во внеурочной деятельности в
рамках программы «Мир моими глазами»
Игровая деятельность младших школьников как
способ организации музыкальных занятий
19
Шпигрева Екатерина, ДПК
Руководитель: преподаватель ДПК
Уланова Е.В.
Чуракова Анастасия, ДПК
Руководитель: к.п..н. преподаватель
ДПК Тухман И.В.
Окишева Галина, ДПК
Руководитель: к.п.н. преподаватель ДПК
Тухман И.В.
Ионова Ольга, Рихтер Кристина, ДПК
Руководитель: к.п.н. преподаватель ДПК
Тухман И.В.
Карякина Татьяна, НГК
Руководитель: преподаватель НГК
Ветренко О.В.
СЕКЦИЯ «ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - I»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
Руководители:
Белинова Н.В., к.п.н., доцент НГПУ
Вялова Н.В., ст. преподаватель НГПУ
Кольцова М.Г., преподаватель НГК
Варенцова Наталья, НГК
Культурно-гигиенические навыки как
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
средство приобщения к здоровому образу
М.Г.
жизни
Роль подвижных игр в совершенствовании
основных видов движений
Нетрадиционные формы физкультурных
занятий как средство воспитания интереса к
физической культуре
Нетрадиционные формы утренней гимнастики
как средство воспитания интереса к
физической культуре у детей дошкольного
возраста
Повышение двигательной активности детей
дошкольного возраста на прогулке
Развитие физических качеств детей
дошкольного возраста на физкультурных
занятиях
Роль подвижных игр в развитии основных
движений
Колесникова Ирина, НГК
Руководитель: преподаватель Кольцова М.Г.
Наместникова Анна, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Новикова Анна, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Полякова Ольга, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Грибанова Екатерина, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Куркина Ирина, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Башкирева Евгения, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Лисеева Татьяна, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Новожилова Наталья, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Кольцова
М.Г.
Утренняя гимнастика как средство
укрепления здоровья детей дошкольного
возраста
Роль физкультурных досугов в сохранении и
укреплении здоровья детей дошкольного
возраста
Роль физкультурных досугов в сохранении и
укреплении здоровья детей дошкольного
возраста
СЕКЦИЯ «ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - II»
Руководители:
Ханова Т.Г., к.п.н., доцент НГПУ
Конакова Т.А., ст. преподаватель НГПУ
Кемова М.Я., преподаватель НГК
Бесчаснова Елена, НГК
Специфика взаимодействия ДОУ и семьи
Руководитель: преподаватель НГК Кемова
по адаптации дошкольника
М.Я.
Сарина Ольга, НГК
Нарушения детско-родительских отношений
Руководитель: преподаватель НГК Кемова
как провоцирующий фактор возникновения
М.Я.
агрессивности дошкольников
Дмитричева Татьяна, НГК
Роль семьи в воспитании трудолюбия
Руководитель: преподаватель НГК Кемова
дошкольников
М.Я.
Пономарева Валентина, НГК
Нарушения семейных отношений как
Руководитель: преподаватель НГК Кемова
провоцирующий фактор возникновения
М.Я.
детских страхов
Блохина Марина, НГК
Развитие поисково-исследовательских
Руководитель: преподаватель НГК Загорная
способностей дошкольников через опыты с
В.В.
растениями
20
6
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
1
2
3
Формирование обобщенных понятий об
окружающей природе у старших
дошкольников через целевые прогулки,
наблюдения
Роль ДОУ и семьи в овладении детьми
старшего дошкольного возраста этикетными
нормами поведения
Художественная литература как средство
развития речевого этикета у дошкольников
Лосева Татьяна, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Загорная
В.В.
Калинина Елена, НГК
Руководитель: преподаватель НГК
Подшивалова Е.А.
Земляникина Ирина, НГК
Руководитель: преподаватель НГК
Подшивалова Е.А.
Быкова Ирина, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Белова Л.А.
Математическое развитие дошкольников с
использованием нетрадиционных средств
обучения
Развитие пространственных ориентировок у Калинина Марина, НГК
старших дошкольников через использование Руководитель: преподаватель НГК Белова Л.А.
дидактических игр и упражнений
Кондакова Ольга, НГК
Роль дидактических игр и упражнений в
Руководитель: преподаватель НГК Белова Л.А.
развитии чувства времени у старших
дошкольников
СЕКЦИЯ «ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - III»
Руководители:
Комратова Н.Г., к.п.н., доцент НГПУ
Лунина Е.Е., к.п.н., доцент НГПУ
Гурьянова Т. П., преподаватель ДПК
Логинова Марина ГГК Руководитель:
Использование технологии ТРИЗ в процессе
преподаватель ГГК Горинова Т. В.
составления детьми старшего дошкольного
возраста рассказов по картине
Использование ИКТ при развитии умения
детей старшего дошкольного возраста
производить звуковой анализ слова
Использование дидактических игр при
ознакомлении детей дошкольного возраста с
предметным миром
Организация работы с родителями по вопросу
воспитания позиции ненасилия и уверенности
у детей подготовительной группы
Цвет как средство выразительности рисунков
старших дошкольников
Гришкова Екатерина, ГГК
Руководитель: преподаватель ГГК Горинова
Т. В.
Тюндина Алена, Иванова Татьяна, ДПК
Руководитель: преподаватель ДПК
Гурьянова Т. П.
Солодова Екатерина, ДПК
Руководитель: преподаватель ДПК
Гурьянова Т. П.
Макарова Ирина, ГГК
Руководитель: преподаватель ГГК Вотрина
Г.А.
Кордюкова Юлия, ГГК
Руководитель: преподаватель ГГК Жилина
И.В.
Педагогическая работа по развитию
межличностных отношений старших
дошкольников
СЕКЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ»
Руководители:
Красногорова О.А., профессор ННГК им. М.И.Глинки
Железнова Т. Я., к.п.н., профессор ННГК им. М.И.Глинки
Герда Ульяна, НГК
Педагогическая технология развития
Руководитель: к.п.н. преподаватель НГК
певческих умений у дошкольников
Крашенинникова Н. Б.
Шабашова Валентина , НГК
Развитие музыкально-рефлексивной
Руководитель: к.п.н. преподаватель НГК
культуры у дошкольников
Крашенинникова Н. Б.
Борисова Анастасия, НГК
Музыкальный репертуар как одно из
условий успешного развития воображения Руководитель: к.п.н. преподаватель НГК
21
4
5
6
7
8
9
10
Формирование исследовательских умений
младших школьников во внеурочной
деятельности средствами музыкального
искусства
Современные информационнокоммуникативные технологии в
музыкальном воспитании школьников
Творческое развитие школьников с
использованием импровизации в учебном
процессе
Издательская деятельность как условие
повышение мотивации на уроках музыки
Использование технологии развивающего
обучения в системе музыкального
образования
Музыкальный репертуар как основа
развития музыкального восприятия
ребенка
Использование проектной инновационной
деятельность в условиях колледжа
Крашенинникова Н. Б.
Ибраева Анна, Ткачева Ольга, ДПК
Руководитель: преподаватель ДПК Беляева О.Л.
Логутова Дарья, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Костров А.Н.
Монахова Любовь, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Костров А.Н.
Свиягина Алла, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Мохова В. О.
Вершинина Анна, НГК
Руководитель: преподаватель НГК
Шестерикова А.А.
Шевелева Виктория, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Ширяева
Ол. В.
Баженова Татьяна, НГК
Руководитель: преподаватель НГК Лианская
Э.С.
СЕКЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО - I»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Руководители:
Сиднева Т. Б., д.ф.н., профессор ННГК
Зароднюк О. М., к. искусствоведения, доцент ННГК
Смирнов Егор, АМК
Немецкие песни мастеров
Руководитель: преподаватель АМК Петри Э. К.
Былина о птицах и синичка за морем» Донцова Ольга, АМК
Руководитель: преподаватель АМК Петри Э. К.
(к проблеме границ фольклора)
Лебедева Евгения, НМК им. М.А.Балакирева
Музыка в компьютерных играх
Руководитель: преподаватель НМК Чигринская Д.
И.
Симфоническая сюита Джона Уильямса Русинова Мария, НМК им. М.А.Балакирева
к кинофильму «Гарри Поттер и Руководитель: преподаватель НМК Соколова Е.Ю.
философский камень».
Вариации в творчестве Клары Шуман.
Низова Марина, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМК Беликова Л.Н.
Некоторые жанровые и стилистические Калякина Софья, НМК им. М.А.Балакирева
особенности оперы Сергея Никитина «А Руководитель: преподаватель НМК Беликова Л.Н.
чой-то ты во фраке?»
Гармошечные
наигрыши.
Сормач Шукшин Василий, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМКБеликова Л. Н.
Нижегородский.
«Зачарованные каноны» в классико- Дьяченко Татьяна, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМК Калашникова
романтической оперной традиции.
А.В.
Образ царя в оперном творчестве Н.А. Галкина Яна, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМК Калашникова
Римского-Корсакова
А.В.
Поэзия Мандельштама
песнях» Сильвестрова
в
«Тихих Пчелинцева Ольга, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМК Калашникова
А.В.
«Вариации и фуга на тему Ф.Шопена» Сахарова Елена НМК им. М.А.Балакирева
Ф.Бузони в контексте его новой эстетики руководитель: преподаватель НМУ Анохина Г.В.
музыкального искусства
22
СЕКЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО - II»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Кром А. Е., д. искусств., доцент ННГК
Приданова Е. В., к. искусств., доцент ННГК
Карпушенкова Яна, шк. 26, 11 кл.
История нотной записи: прошлое и
Руководитель: учитель шк. 26 Суркова Л.Ю.
настоящее
Слушание классической музыки – труд Базанова Надежда, АМК
Руководитель: преподаватель АМК Быстрова
или развлечение?
Ю.Ю.
«Жест завершения» в прелюдиях Ф. Капкина Анастасия, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМК Сафонова О.Р.
Шопена ор. 28
Образы античного мира в светских Ковалева Алла, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМК Сафонова О.Р.
кантатах И.С. Баха.
Музыкальные бурлески балакиревского Шадрина Дарья, НМК им. М.А.Балакирева
Руководитель: преподаватель НМК Сафонова О.Р.
кружка. Музыка о музыке.
Комаков Никита, 6 кл, ДШИ № 6 им.
Итальянская рапсодия рассказанная
А.А.Касьянова
русским композитором (Фантазия
Руководитель: преподаватель ДШИ № 6 им.
П.И.Чайковского «Франческа да
А.А.Касьянова Киселева Л. В.
Римини»)
Жанр фортепианных вариаций в
творчестве М.И.Глинки «Среди долины
ровныя»
Второе рождение балалайки или
исторический подвиг В.В.Андреева
Кириллова Александра, гимн. 2, 8 кл.
Руководитель : учитель Калачева Н. М.
Волгин Андрей, ДДТ им. В.П.Чкалова, 7 кл.
Руководители: педагог Патяева Л.В., педагог ДДТ
им. В.П.Чкалова Широкова Н.Н.
Староверов Алексей, шк.169, 9 кл.
Руководитель: учитель Головнов М.А.
Бобылева Алена, шк. 185, 8 кл.
Руководитель: учитель Степихова Г.В.
9
Голографический эффект
10
История любви (К вопросу об
интерпретации сюжета Данте Алигьери
в музыке Ф.Листа и П.И.Чайковского)
СЕКЦИЯ «АРТ- ЖУРНАЛИСТИКА И МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗВУКОРЕЖИССУРА»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Птушко Л. А., профессор ННГК
Бочкова Т. Р., профессор ННГК
Дьяченко Татьяна НМК им. М.А.Балакирева
Музыкальное видеопутешествие на
Руководитель: магистрант ННГК Сорокина В.
форум “Таврида”.
Борисова Анастасия, НГК Руководитель: бакалавр
Зачем нужна «проблемная» статья
ННГК Половникова К. И.
Алимирзоева Лутфия, НГК Руководитель:
Музыка и компьютер: союзники или
магистрант ННГК, преподаватель НГК Кулагина
соперники ?
С.Е.
Лашманова Галина, АМК
"Разговор с музыкантом". Портретное
Руководитель: бакалавр ННГК Бурцев М.Ю.
интервью
Меняжетдинова Наташа, ДДТ кружок «Кругозор»
Бородачевская игрушка
Руководители: преподаватель ДДТ Никулина Е.М.,
бакалавр ННГК Никулина Н.В.
Аникина Мария, ДДТ кружок «Кругозор»
Арт-овраг в Выксе.
Руководители: преподаватель ДДТ Никулина Е. М.,
бакалавр ННГК Никулина Н.В.
Захаренко Антон, гимн.1, 11 кл.
Принципы записи аккордеона с
Руководитель: зав. каф. к.п.н., доцент ННГК Ежов
виртуальным оркестром.
(«Черноморский вальс» Е.П. Дербенко) К.А.
Музыкальные таланты Выксунской
земли
Киселева Арина, шк. 4, г.Выкса, 10 кл.
Руководитель: учитель Оропай С.В.
23
СЕКЦИЯ «ЛИНГВИСТИКА (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Руководители:
Лисенкова Н.Н., к.ф.н., доцент НГЛУ
Ножевникова Е.Г., ассистент НГЛУ
Кабанова И.Н., к.ф.н., доцент НГЛУ
Дубровская В.В., к.ф.н., доцент НГЛУ
Жиганова А.В., к.ф.н., доцент НГЛУ
Горохова А.М., ассистент НГЛУ
Киселева Елена, шк.1, г. Павлово, 10 кл.
Капитализация: заглавная или строчная
Руководитель: учитель Крылова И.В.
Перифраз как стилистический прием в английском Макаренкова Мария, шк.91, 9 кл.
Руководитель: учитель Смирнова Г.В.
языке
Лингвистические особенности дружеского письма Баженова Варвара, шк.183, 11 кл.
Руководитель: Лисенкова Н.Н., к.ф.н.,
(на материале английского языка)
доцент НГЛУ
Ширманова Евдокия, шк.115, 11 кл.
Сложные прилагательные как средство создания
Руководитель: Ножевникова Е.Г.,
образности в романе «Theatre» W.S. Maugham
ассистент НГЛУ
Чвала Владимир, шк.9, г. Павлово, 8 кл.
Говорящие футболки
Руководитель: учитель Осетрова Н.В.
Сатаева Кристина, гимн.67, 11 кл.
Трудности перевода имен собственных (на примере
Руководитель: учитель Шевелева Т.К.
книг из серии «Гарри Поттер» Дж.К. Роулинг)
Садиева Анна, шк.46, 10 кл.
Ways of learning English on the Internet
Руководитель: учитель Петрова И.П.
Королев Никита, шк.60, 10 кл.
Влияние английского языка на современный
Руководитель: учитель Краденова Н.В.
русский язык посредством СМИ
Зимина Дарья, гимн.80, 10 кл.
Лексические изменения в переводе поэзии
Руководитель: учитель Медведева С.Я.
английских авторов
Дорогова Виктория, шк.85, 10 кл.
Влияние интернет-сленга на речь людей
Руководитель: учитель Семенова О.Н.
Беседина Яна, шк.35, 10 кл.
Языковые особенности молодежного лексикона
Руководитель: Курышева В.И., к.ф.н.,
доцент НГЛУ
Могут ли компьютерные игры помочь в изучении Верниковский Никита, шк.9, г. Павлово,
8 кл.
английского языка?
Руководитель: учитель Осетрова Н.В.
Проблема перевода и сравнения «цветных» идиом в Гомулин Максим, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Милютина М.В.
русском и английском языках
Кузьмина Юлия, лиц.8, 10 кл.
Влияние популярных риторических фигур
Руководитель: учитель Степанова В.А.
(catchphrases) на современный язык
Ратникова Ксения, шк.113, 11 кл.
Исследования особенностей английского
Руководитель: учитель Пискунова А.Р.
рифмованного сленга кокни
Кудряшова Диана, ЦОД, 10 кл.
Процесс глобализации германских языков
Руководитель: учитель Сможная А.Н.
Звягинцева Полина, шк.1, г. Бор, 10 кл.
Развитие коммуникативных навыков через
Руководители: учителя Казакова В.К.,
создание языковой среды (Постановка спектакля
Петрова Е.И., Локтикова А.Л.
«Анастасия» на английском языке)
Глазов Егор, шк.176, 10 кл.
Орфоэпические нормы в английском и русском
Руководитель: учитель Чернятина О.Е.
языках
Сухарева Екатерина, лиц.1, г. Семенов,
Источники пополнения лексики английского
9 кл.
языка на современном этапе
Руководитель: учитель Латышева И.В.
Барсук Елена, шк.48, 11 кл.
Nonce-words in Modern English
Руководитель: учитель Коптева Г.А.
Исследование разговорного стиля английского языка Рябчикова Екатерина, шк.14, 11 кл.
Руководитель: учитель Лазаренко С.М.
на примере произведений английской литературы
24
22 Трудности соблюдения политической корректности
перевода на примерах речей Б. Обамы
23 Изучение английского языка с помощью соцсетей
24 Англоязычный сленг в русской речи
25 Осторожно: говорящая одежда!
26 Происхождение и классификация фразеологизмов
в современном английском языке
27 Волшебные языки Дж.Р.Р. Толкина
Лапик Александр, шк.120, 10 кл.
Руководитель: учитель Петров Р.А.
Кузнецова Ольга, лиц.38, 10 кл.
Руководитель: учитель Малова О.В.
Каменнова Екатерина, шк.12, г. Балахна,
10 кл.
Руководитель: учитель Давыдова А.В.
Комкова Алия, шк.102, 10 кл.
Руководитель: учитель Мельникова В.И.
Болгучева Мадина, ГБПОУ НКМБ, гр. Т31
Руководитель: преподаватель Кочеткова
С.Н.
Шмонина Мария, лицей 187, 10 кл.
Руководитель: учитель Артеменкова
И.М.
СЕКЦИЯ «СТРАНОВЕДЕНИЕ ВЕЛИКОБРИТАНИИ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Руководители:
Бронич М.К., д.ф.н., профессор НГЛУ
Лобков А.Е., к.ф.н., доцент НГЛУ
Ерышева М.Е., ассистент НГЛУ
Смирнова Елизавета, шк.187, 11 кл.
Почему Англия и Франция соперничают?
Руководитель: учитель Мещерякова Н.К.
Южалина Анна, ЦОД, 10 кл.
Влияние сериала «Doctor Who» на жизнь
Руководитель: учитель Милютина М.В.
Великобритании
Кисель Анастасия, гимн.50, 9 кл.
Преподавание предмета «Основы религий» в
Руководитель: учитель Шерстнева Е.Г.
Великобритании и России
History impressed in stone: ”The Tower of London Грошев Даниил, гимн.184, 9 кл.
Руководитель: учитель Дмитряк С.А.
and the Kremlin of Nizhniy Novgorod”
Мазунина Зоя, шк.48, 11 кл.
The Forces of Law and Order in Great Britain
Руководитель: учитель Коптева Г.А.
Горенкова Алла, шк.11, 11 кл.
Роль английского Ренессанса в развитии
Руководитель: учитель Деревянкина С.Н.
общеевропейской культуры
Алова Мария, гимн.13, 9 кл.
Процесс урбанизации в 20 веке в
Руководитель: учитель Оленева М.В.
Великобритании и России
Сутягина Ксения, шк.102, 10 кл.
Основные проблемы британских и российских
Руководитель: учитель Мельникова В.И.
подростков
Розова Евгения, шк.94, 8 кл.
Стереотипы об Англии: факты или выдумка
Руководитель: учитель Смирнова Н.Н.
Кондратьева Анастасия, шк.91, 9 кл.
У.Черчилль как символ Великобритании
Руководитель: учитель Смирнова Г.В.
Дубровина Мария, гимн.67, 9 кл.
Лондон мультикультурный
Руководитель: Бронич М.К., д.ф.н.,
профессор НГЛУ
Азолов Александр, шк.85, 11 кл.
Участие и влияние Великобритании в
Руководитель: учитель Семенова О.Н.
крупнейших мировых конфликтах
Шадрина Екатерина, лиц.87, 9 кл.
Британская империя: колониальная политика
Руководитель: Бронич М.К., д.ф.н.,
Великобритании в XVIII – XIX вв. на Востоке
профессор НГЛУ
Мартынов Иван, лиц.82, 9 кл.
The role of supersonic civil jets in the World
Руководитель: учитель Едранова М.К.
aviation on the example of Concorde and TU 144
Яковлева Арина, шк.9, г. Павлово, 8 кл.
Сравнение католической и православной
Руководитель: учитель Смирнова М.В.
церквей как основных церквей (религий)
Understatement as a Particular Characteristic of the Максимова Таисия, гимн.2, г. Саров, 10
кл.
English Language and Culture
Руководитель: учитель Леонова И.Б.
25
17
18
19
20
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
Гарантируют ли британские школы-пансионы
отличное образование?
Проблемы преступности в Великобритании в
сравнении с Россией
Beware the magpie flying under the ladder
Степанян Диана, шк.149, 10 кл.
Руководитель: учитель Писная Е.Г.
Белов Вадим, лиц.38, 10 кл.
Руководитель: учитель Сергеевская Н.И.
Юрьева Юлия, шк.4, г. Балахна, 11 кл.
Руководитель: учитель Шарова Е.Л.
Левина Елена, Линдовская шк, г. Бор, 11
кл.
Руководитель: учитель Силина Е.О.
Отличительные черты английского
национального характера (на основе анализа
открытия олимпиады в Лондоне в 2012 году)
СЕКЦИЯ «СТРАНОВЕДЕНИЕ США»
Руководители:
Красильникова М.С., к.ф.н., доцент НГЛУ
Левина Л.М., к.ф.н., доцент НГЛУ
Шутова Т.И., ассистент НГЛУ
Курмелев А.Ю., к.ф.н., доцент НГЛУ
Русская Америка: прошлое и настоящее Жолобова Анна, шк.9, г. Павлово, 11 кл.
Руководитель: учитель Смирнова М.В.
Американская мечта. Миф и реальность Егорская Анастасия, шк.187, 10 кл.
Руководитель: Красильникова М.С., к.ф.н., доцент
НГЛУ
Хачатрян Сильва, шк.91, 9 кл.
Мартин Лютер Кинг или Малькольм
Руководитель: учитель Смирнова Г.В.
Икс?
Грошева Варвара, шк.126, 10 кл.
Иммиграция: вчера и сегодня
Руководитель: Красильникова М.С., к.ф.н., доцент
НГЛУ
Диснейленд как коммерческий продукт Алиева Ниса, шк.85, 10 кл.
Руководитель: учитель Семенова О.Н.
Фастфуд: что делает его таким вкусным Рабазова Александра, шк.9, г. Павлово, 8 кл.
Руководитель: учитель Смирнова М.В.
и таким вредным
Калинина Анастасия, гимн.2, г. Саров, 10 кл.
The Influence of Media on Society
Руководитель: учитель Леонова И.Б.
Opinion
Растунин Никита, гимн.136, 9 кл.
The Republican Party. Its role in US and
Руководитель: учитель Емелова Г.И.
world history
Проблема игромании среди подростков Хренова Мария, шк.70, 10 кл.
Руководитель: учитель Потапова С.Л.
в Америке и России
Ложкина Татьяна, гимн.25, 10 кл.
История развития рекламы в США и
Руководитель: учитель Балова Н.В.
России, её сходства и различия
Померанцева Мария, ЦОД, 11 кл.
Проблемы США сегодня
Руководитель: учитель Сможная А.Н.
Субкультура как способ выражения Ушакова Мария, ЦОД, 11 кл.
Руководитель: учитель Гадалова Н.В.
личности. Движение хиппи
Comparative analysis of the ecological Милованова Екатерина, шк.168, 11 кл.
Руководитель: учитель Шиханова Е.С
situation in the RF and the USA
Сравнительная характеристика двух Коровин Юрий, гимн.184, 9 кл.
городов: Вашингтон и Санкт-Петербург Руководитель: учитель Андреева Т.Г.
The healthy lifestyle as an essential part of Полоскина Ольга, лиц.8, 9 кл.
the internal human culture on the example Руководитель: учитель Тунакова Л.А.
of the USA
Американские топонимы как отражение
истории нации
The Impact of American Mass Media on
people's minds
Экологическая ситуация в России и
США
Мануйленко Дарья, гимн.13, 10 кл.
Руководитель: учитель Рокунова О.Е.
Гризовская Любовь, шк.102, 10 кл.
Руководитель: учитель Горшкова С.Л.
Винокурова Мария, лиц.38, 9 кл.
Руководитель: учитель Аксянова Н.Н.
26
СЕКЦИЯ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК И СТРАНОВЕДЕНИЕ ГЕРМАНИИ»
1
2
3
4
5
Руководители:
Чайковская Н.В., к.ф.н., доцент НГЛУ
Малышева Т.С., ст. преподаватель НГЛУ
Жарикова Марина, шк.12, 10 кл.
Беженцы в Германии
Руководитель: учитель Зацепина О.В.
Каляева Екатерина, гимн.80, 10 кл.
Взаимосвязь русского и немецкого языка через
Руководитель: учитель Бакалдина Н.В.
заимствованные слова
Шашкина Анастасия, шк.172, 9 кл.
Путь Германии и России в решении
Руководитель: учитель Голубева Н.А.
экологических проблем
Данилычева Дарья, гимн.1, 10 кл.
Передача сложных существительных с
Руководитель: учитель Крисламова Л.А.
немецкого языка на русский
Влияние личности Фридриха II на становление Буртовая Полина, шк.185, 9 кл.
Руководитель: учитель Куренкова Т.Д.
и развитие германского государства
СЕКЦИЯ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК И СТРАНОВЕДЕНИЕ ФРАНЦИИ»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Васенева Е.В., к.ф.н., доцент НГЛУ
Чайка К.В., к.ф.н., доцент НГЛУ
Образование и использование аббревиатур в Тучина Валерия, гимн.80, 10 кл.
Руководитель: учитель Мачавариани А.А.
современном французском языке
Сравнительный
анализ
пословиц
и Гуляева Дарья, гимн.67, 10 кл.
поговорок на русском и французском языках Руководитель: учитель Цыганова Е.И.
Заимствования из французского языка. Козлова Юлия, гимн.25, 11 кл.
Руководитель: учитель Соболь Н.Д.
Значение для языкового сближения
Соколова Надежда, шк.75, 9 кл.
Они прославили Францию
Руководитель: учитель Сухова Т.И.
Малышева Алена, гимн.17, 9 кл.
Французские корни статуи Свободы
Руководитель: учитель Маремьянина Н.А.
Где появляются и образуются неологизмы во Петушкова Надежда, гимн.184, 11 кл.
Руководитель: учитель Попова С.В.
французском языке
Куликова Дарья, гимн.184, 10 кл.
Гражданка Франции Полина Гёбль – самая
Руководитель: учитель Попова С.В.
необычная из жён декабристов
СЕКЦИЯ «ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Фомин С.М., к.ф.н., профессор НГЛУ
Наумова О.А., к.ф.н., профессор НГЛУ
Мартьянычева Анастасия, лиц.8, 10 кл.
Мифологическая основа создания образа
Руководитель: учитель Печникова Л.В.
Франкенштейна в европейской литературе
Фролова Мария, шк.60, 11 кл.
Символика пространства и времени в романе
Руководитель: Наумова О.А., к.ф.н.,
Алена Фурнье «Большой Мольн»
профессор НГЛУ
Бабий Анастасия, шк.85, 10 кл.
«Бойцовский клуб» – побег от реальности
Руководитель: учитель Соколова Е.А.
Бескровная Евгения, шк.118, 11 кл.
Внутренний мир В. Шекспира в образах его
Руководитель: учитель Григорян-Андреева
героев
Е.В.
Ельцова Елена, шк.54, 9 кл.
Мотив Рождественского чуда в английской и
Руководитель: учитель Николаева Л.П.
русской литературе
Пространственно-временная
картина
и Терехова Александра, шк.46, 11 кл.
система символов в романе У. Голдинга Руководитель: Наумова О.А., к.ф.н.,
профессор НГЛУ
«Повелитель мух»
Образ Шерлока Холмса в произведениях А. К. Лунива Владислава, ЦОД, 10 кл.
Дойла и его современная интерпретация в Руководитель: учитель Емельянова Т.М.
сериале «Шерлок»
27
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Отражение Первой мировой войны в
зарубежной литературе
Cyberpunk as a literary movement on an example
of William Gibson’s “Neuromancer”
Особенности литературного стиля Ш. Бронте
Многообразие способов и приемов в отражении
скрытого смысла литературного произведения
на примере романа Ч. Паланика «Дневник»
Проблема преступления и наказания в
произведениях Агаты Кристи (на примере
романов «Убийство в Восточном экспрессе» и
«Десять негритят»)
Проблематика романа Сэлинджера «Над
пропастью во ржи»
Байронизмы в творчестве Лермонтова
Is the novel of Ray Bradbury “Fahrenheit 451”
Fiction or Reality?
Robinson Crusoe and real-life castaways
Худяков Арсений, гимн.13, 11 кл.
Руководитель: учитель Шутан М.И.
Мухина Ольга, гимн.17, 11 кл.
Руководитель: учитель Жаурова М.Е.
Авсянникова Анастасия, лиц.40, 10 кл.
Руководитель: учитель Шапкина Л.С.
Толстова Мария, гимн.184, 11 кл.
Руководитель: учитель Шестернина Ю.М.
Кузьмичева Екатерина, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Емельянова Т.М.
Минасян Нектар, шк.176, 11 кл.
Руководитель: учитель Чеботарева М.М.
Глазова Анастасия, лиц.38, 9 кл.
Руководитель: учитель Малова О.В.
Соколова Полина, шк.91, 9 кл.
Руководитель: учитель Кабанова О.И.
Огай Александр, лиц.82, 10 кл.
Руководитель: учитель Едранова М.К.
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И РУССКИЙ ЯЗЫК»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Руководители:
Александрова М.А., к.ф.н., доцент НГЛУ
Мосова Д.В., ассистент НГЛУ
Наговицина Екатерина, шк.91, 10 кл.
Православие как духовная основа в
Руководитель: учитель Муравская Я.Е.
творчестве русских писателей
Н.В. Гоголя и И.С. Шмелёва
Лирика Лермонтова в контексте романа
Достоевского «Преступление и
наказание»
Репрезентация концепта «удаль» в
русской языковой картине мира
Функционирование эпитета золотой
(златой) в творчестве А.С. Пушкина
Роль антитезы и контраста в комедии
А.Н.Островского «Лес»
Интертекстуальность поэзии Бориса
Рыжего
Отражение языковых изменений 30-60х годов на примере толковых словарей
Д.Н.Ушакова и С.И.Ожегова
Филосовско-эстетическое осмысление
темы подвига в «Житии Михаила
Черниговского»
Особенности эргонимики города
Нижнего Новгорода на примере улицы
Рождественской и Веденяпина
Андрогинный тип героя в женской
прозе Т. Толстой
Метафора в рассказе В.Г. Короленко
«Лес шумит»
Телеганова Анастасия, гимн.2, 11 кл.
Руководитель: Александрова М.А., к.ф.н.,
доцент НГЛУ
Орлова Ольга, гимн.184, 9 кл.
Руководитель: учитель Яшина Г.В.
Милькова Анастасия, гимн.13, 10 кл.
Руководитель: Садовников А.Г., к.ф.н., доцент
НГЛУ
Зотова Лада, лиц.8, 10 кл.
Руководитель: учитель Печникова Л.В.
Жохова Елизавета, гимн.13, 10 кл.
Руководитель: учитель Борщевская М.Ю.
Тепляшина Елизавета, гимн.13, 9 кл.
Руководитель: учитель Шахова М.В.
Бугров Александр, шк.14, 11 кл.
Руководитель: учитель Воронина Л.А.
Жарикова Марина, шк.12, 10 кл.
Руководитель: учитель Малышева М.В.
Оганян Анна, гимн.1, 11 кл.
Руководитель: учитель Жигунова И.О.
Харитонова Дарья, шк.14, 11 кл.
Руководитель: учитель Воронина Л.А.
28
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ
И ЗАРУБЕЖНОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Руководители:
Самойлова М.П., к.и.н., доцент НГЛУ
Строгецкий В.М., д.и.н., профессор НГЛУ
Ночвина Б.А., к.и.н., доцент НГЛУ
Развитие интернет-культуры в США и Дмитриев Максим, шк.183, 9 кл.
Руководитель: учитель Михалькова Т.Т.
России
Латинские фразеологизмы в русском, Бурдюкова Екатерина, Семеновская
французском и немецком языках как православная гимн., г. Семенов, 8 кл.
Руководители: Самойлова М.П., к.ист.н., доцент
отражение общечеловеческих ценностей
НГЛУ, учитель Мерзлова О.Ф.
Банникова Ульяна, шк.85, 10 кл.
Руководитель: учитель Семенова О.Н.
Малышева Любовь, шк.35, 11 кл.
Руководитель: учитель Чиненкова Е.А.
Астафьев Александр, лиц.87, 10 кл.
Руководитель: учитель Кобец С.А.
Зайцева Мария Арина, гимн.2, 11 кл.
Руководитель: учитель Калачева Н.М.
Максимова Ольга, шк.41, 10 кл.
Руководитель: учитель Алексеева И.В.
Кока-Кола и Пепси: война брендов на
родине и за рубежом
Мода на язык
США: путь от изоляции до мирового
господства
Китайский сад Юйюань: традиции и
проблемы сегодняшнего дня
Выявление социально-культурной роли
музеев в современном обществе (на
примере Британского музея)
Русова Василиса, гимн.184, 10 кл.
Роль феминизма в современном обществе
Руководитель: учитель Шестернина Ю.М.
на примере России и США
Смородова Светлана, лиц.28, 10 кл.
Мода и её значение в глобальном мире
Руководитель: учитель Яхнис М.А.
Кузнецова Екатерина, шк.32, 9 кл.
Руководитель: учитель Мусина Г.Г.
Цаль Екатерина, шк.11, 11 кл.
Руководитель: учитель Деревянкина С.Н.
Кононова Екатерина, шк.48, 9 кл.
Руководитель: учитель Мельникова Е.И.
Расово-палеоантропологическое суждение о Чурикова Алла, гимн.13, 11 кл.
народе Эрзя и финно-угорской этнической Руководитель: учитель Скатова С.Б.
Инклюзивное образовательное
пространство в школе
Органика как уникальное направление в
архитектуре
Традиции милосердия, любви и добра
группы
Терроризм – угроза обществу
Мировая социальная эпидемия.
Антиалкогольная политика России как
средство обеспечения национальной
безопасности
Право человека на неприкосновенность
частной жизни: теория и практика
современных государств
История развития и возможностей 3D
технологий: виртуальные путешествия по
англоязычным странам
Сравнительный анализ социальной рекламы
в России и США
Онегинский герой в творчестве
П.Маккартни, Э.Хемингуэя, Дж.Остин
Влияние истории на психотип личности
29
Крещук Екатерина, шк.14, 11 кл.
Руководитель: учитель Лазаренко С.М.
Евсюкова Виктория, шк.14, 11 кл.
Руководитель: учитель Медведева Е.А.
Тремасова Анастасия, гимн.1, 10 кл.
Руководитель: учитель Мантурова Ю.А.
Скопина Софья, шк.94, 9 кл.
Руководитель: учитель Смирнова И.Р.
Кузьмина Надежда, гимн.184, 9 кл.
Руководитель: учитель Муратова Е.Ю.
Артамонов Максим, лиц.38, 10 кл.
Руководитель: учитель Сергеевская Н.И.
Пономарёва Татьяна, гимн.38, г.Дзержинск, 10
кл.
Руководитель: учитель Карпова Е.А.
СЕКЦИЯ «ЖУРНАЛИСТИКА»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Якименко А.А., к.ф.н., доцент НГЛУ
Коданина А.Л., к.п.н., доцент НГЛУ
Захарова Юлия, шк.178, 10 кл.
Освещение современных политических
Руководитель: Якименко А.А., к.ф.н., доцент
конфликтов российскими онлайн-СМИ
НГЛУ
Развитие школьной газеты на английском Дронова Валентина, гимн.184, 11 кл.
Руководитель: учитель Шестернина Ю.М.
языке: трудности и пути решения
Проблема зависимостей в отечественных Лузина Софья, шк.101, 9 кл.
Руководитель: Якименко А.А., к.ф.н., доцент
печатных СМИ начала ХХI века
НГЛУ
Астраханцев Артем, шк.14, 11 кл.
История улицы Даля
Руководитель: учитель Воронина Л.А., учитель
Горева Е.К.
Цензурная политика в России XVIII - XIX Вдовина Ольга, шк.126, 9 кл.
Руководитель: Якименко А.А., к.ф.н., доцент
вв.
НГЛУ
Проблемы иммигрантов в странах Европы: Курмышкин Андрей, лиц.38, 10 кл.
Руководитель: учитель Сергеевская Н.И.
история, причины, последствия, мнения
Лицкевич Кристина, гимн. 184, 10 кл.
Эволюция газетных жанров в русской
Руководитель: учитель Степина Н.П.
публицистике XX века
СЕКЦИЯ «ДИПЛОМАТИЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА В ИСТОРИИ РОССИИ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Руководители:
Колобова С.А., д.п.н., профессор НГЛУ
Смирнов Д.Н., к.п.н., доцент НГЛУ
Роль России и стран БРИКС в формировании Нейман Елизавета, шк.14, 11 кл.
Руководитель: учитель Медведева Е.А.
многополярного мира
Международный трибунал как инструмент Корнышева Евгения, шк.149, 10 кл.
международного права: возможности и Руководитель: учитель Кожевников К.И.
перспективы
Россия - Республика Беларусь: проблемы и
достижения интеграции
Российско-китайские отношения в начале 21
века
Механизм регулирования миротворческих
операций ООН по поддержанию мира
Влияние современных политических процессов
на развитие международного туризма в России
Развитие взаимоотношений с Китаем как
новый этап внешнеполитического курса
современной России
Внешняя политика Александра Второго
Геостратегические приоритеты России в
Арктическом макрорегионе
Российско-грузинские отношения как элемент
глобальной международной политики
30
Паршина Анастасия, шк.21, 10 кл.
Руководитель: учитель Лошаков А.М.
Лапшин Андрей, шк.21, 10 кл.
Руководитель: учитель Лошаков А.М.
Горбунова Анастасия, шк.63, 10 кл.
Руководитель: учитель Краснова Е.Л.
Базанов Никита, шк.63, 10 кл.
Руководитель: учитель Краснова Е.Л.
Волкова Светлана, гимн.136, 11 кл.
Руководитель: учитель Хрипунов Л.Г.
Фоевцев Никита, шк.186, 10 кл.
Руководитель: учитель Нагорных О.С.
Писаревская Дарья, гимн.184, 10 кл.
Руководитель: учитель Дмитриевская М.А.
Копнина Виктория, гимн.136, 11 кл.
Руководитель: учитель Хрипунов Л.Г.
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-I»
Руководители:
Перов А.А., д.ф.-м.н., доцент ННГУ
Конаков А.А., ассистент ННГУ
1 Эффект Доплера
2 Исследование влияния капель дождя на
водную поверхность
3 Анализ следовых структур с использованием
оптических изображений океана
4 Исследование параметрического
взаимодействия волн в магнитоактивной
плазме
5 Исследование поведения ветрового волнения
на течении
6 Исследование микроволнового
электромагнитного излучения бытовых
телефонов
7 Колебания маятника на растяжимой нити
Гончаров Роман, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Битюрина В.Ю.
Ковалдов Дмитрий, ШЮИ, 10 кл.
Руководитель: м.н.с. ИПФ РАН, педагог ШЮИ
Титченко Ю.А.
Камсков Сергей, ШЮИ, 10 кл.
Руководитель: н.с. ИПФ РАН, педагог ШЮИ, к.ф.м.н. Капустин И.А.
Чувакин Павел, ШЮИ, 10 кл.
Руководитель: м.н.с. ИПФ РАН, педагог ШЮИ
Назаров В.В.
Дмитричева Анастасия, ШЮИ, 8 кл.
Руководитель: м.н.с. ИПФ РАН, педагог ШЮИ
Панфилова М.А.
Савилова Анастасия, шк. 49, 9 кл.
Руководитель: учитель Вязанкина И.Е.
Дрожилкин Павел, шк. 113, 11 кл.
Руководитель: д.п.н., профессор ННГУ Гребенев И.В.
Шувалова Полина, шк. 129, 9 кл.
Руководитель: учитель Шаин А.В.
8 Проверка закона Джоуля-Ленца методом
молекулярной динамики
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА - II»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Максимова Г.М., к.ф.-м.н., доцент ННГУ
Дербенева Н.В., ассистент ННГУ
Баранов Евгений, шк.77, 9 кл.
Решение экспериментальных задач на
Руководитель: учитель Середухина Е.Н.
второй закон Ньютона
Савченко Кирилл, шк.97, 11 кл.
Пушка Гаусса
Руководитель: учитель Прудовская Э.В.
Радостин Игорь, шк.3, г.Балахна, 9 кл.
Из Гаусс-пушки на Луну
Руководитель: учитель Сурков А.П.
Крамник Илья, лицей 38, 10 кл.
Почему переворачиваются айсберги
Руководитель: учитель Битюрина В.Ю.
Лопушенко Александр, лицей 38, 9 кл. Руководитель:
Измерение показателя преломления
к.ф.м.н., доцент ННГУ Фаддеев М.А.
плоской пластины
Подопригора Кристина, лицей г.Бор, 9кл.
Физика вулканов
Руководитель: учитель Кузмичева Т.Ю.
Усова Алина, шк.32, 8 кл.
Расчет коэффициента объемного
Руководитель: учитель Даниличева Е.В.
расширения жидкостей
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА - III
1
2
3
4
Руководители:
Марычев М.О., к.ф.м.н., доцент ННГУ
Гажулина А.П., ассистент ННГУ
Ерухимова Наталья, ШЮИ, 10 кл.
Поворот оптических изображений в призме
Руководитель: м.н.с. ИПФ РАН, педагог ШЮИ
Дове
Гачева Е.И.
Валитов Эльдар, ШЮИ, 10 кл.
Оптическая невидимость
Руководитель: м.н.с. ИПФ РАН, педагог ШЮИ
Кочетков А.А.
Кудряшов Михаил, шк.91, 10 кл. Руководитель:
Измерение показателя преломления
к.ф.м.н., доцент ННГУ Фаддеев М.А.
треугольной призмы
Полежаев Игнат, лицей 38, 9 кл. Руководитель:
Преломление света в капле и образование
учитель Битюрина В.Ю.
радуги.
31
5 Исследование характеристик светового
пучка в различных средах при разной
температуре
6 Измерение спектра лазера ЛНГ-109
Юдин Кирилл, ШЮИ, 8 кл.
Руководитель: к.ф.-м.н., доцент НГПУ, педагог
ШЮИ Лапин Н.И.
Синегубкина Надежда, шк.113, 11 кл.
Руководитель: учитель Шаин А.В.
Скопин Виталий, лицей 180, 8 кл.
Руководитель: учитель Новожилова Л.А.
Зайкина Елизавета, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Власова Н.Н.
Гитлина Зоя, шк. 55, 9 кл.
Руководитель: учитель Тюганова Н.В.
7 Оптические иллюзии
8 Нетрадиционные способы определения
показателя преломления жидкости
9 Теневое эхо
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-IV
1
2
3
Руководители:
Болдин М.С., заведующий лаборатории НИФТИ
Сахаров Н.А., н.с. НИФТИ
Ксения Куркина, шк.45, 8 кл.
Механические свойства резины
Руководитель: учитель Мартьянов М.А.
Гулян Анжелика, шк.19, 11 кл.
Исследование влияния фонового
Руководитель: учитель Пахомов Р.В.
излучения гранита на раннее развитие
ржи и ячменя
Исследование эффекта Мпембы
Гиричева Марина, лицей 40, 10 кл.
Руководитель: учитель Деева Е.П.
Грачева Евгения, ШЮИ, 9 кл.
Руководитель: н.сотрудник НГТУ, педагог ШЮИ
Гордеева А.В.
Ларина Татьяна, кадетская школа-интернат, 10 кл.
Руководитель: педагог Плохих А.В.
Варехина Алена, шк.180, 10 кл.
Руководитель: учитель Тягунова М.Г.
4
Измерение концентрации водных
растворов лазерным лучом
5
Вред высоких каблуков с точки зрения
физики
Возможности использования
альтернативных источников энергии на
территории Нижегородской области
Жижина Юлия, лицей 38, 10 кл. Руководитель:
Плотность тела человека –
учитель Еделев А.Ю.
потенциальный показатель здоровья
человека
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-V»
6
7
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Карзанов В.В., к.ф.-м. н., доцент ННГУ
Королев Д.С., ассистент ННГУ
Матвеев Андрей, шк.50, 11 кл.
Температурная зависимость проводимости
Руководитель: доцент, к.ф.-м.н. ННГУ Кудрин
полупроводников
А.В.
Раянова Радмила, ШЮИ, 11 кл.
Ограничители тока на основе
Руководитель: инженер ИПФ РАН, педагог
сверхпроводящих материалов
ШЮИ Ревин Л.С.
Долоскова Яна, ШЮИ, 9 кл.
Детектирование различных видов движения
Руководитель: н.сотрудник НГТУ, педагог
человека с помощью пьезоакселерометра
ШЮИ Гордеева А.В.
Краснокутский Артем, ШЮИ, 9 кл.
Чувствительный элемент детектора наличия
Руководитель: н.сотрудник ИПФ РАН Шилягин
флоурофора в биоткани
П.А.
Давыдов Алексей, шк.51, 10 кл.
Самодельный лазер ТАГ
Руководитель: учитель Донцова О.Н.
Домрачева Екатерина, шк.121, 11 кл.
Анализ состава полупроводниковых систем
Руководитель: к.ф.-м.н., доцент Николичев Д.Е.
Антипов Дмитрий, шк.47, 11 кл.
Исследование процессов высокоскоростного
Руководитель: н.сотрудник НИФТИ Болдин
электроимпульсного плазменного спекания
М.С.
наноструктурированных керамик
32
Лукоянов Виталий, шк.47, 11 кл.
8 Многослойные интерференционные зеркала и
Руководитель: к.ф.-м.н., доцент Ершов А.В.
резонаторы
Абрамов Артемий, шк. 32, 9 кл.
Электролитический
способ
получения
копий
в
9
Руководитель: учитель Даниличева Е.Б.
металле
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-VI»
1
Руководители:
Иванов В.А., к.ф.-м.н., доцент ННГУ
Андреев П.В., ассистент ННГУ
Большакова Анастасия, шк.113, 11 кл.
Выращивание нитевидных кристаллов в
метасиликатном геле в системах микронного Руководитель: аспирант ННГУ Титаева Е.К.
размера
2 Исследование процессов роста и оптических
свойств кристаллов
3 Тепловое расширение тел
4 Исследование физических процессов,
возникающих при землетрясении
5 Экспериментальное исследование трения
качения
6 Исследование сил трения скольжения и покоя
7 Учебное исследование электролиза
Кочаровский Денис, ШЮИ, 8 кл.
Руководитель: н.сотрудник ИПФ РАН, педагог
ШЮИ Афанасьев А.В.
Артамонов Максим, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Каленов М.Ю.
Панюшкина Арина, лицей г.Бор, 9 кл.
Руководитель: учитель Кузмичева Т.Ю.
Демашова Евгения, гимназия 17, 8 кл.
Руководитель: к.ф.м.н., доцент ННГУ Фаддеев
М.А.
Рождественская Евгения, лицей 40, 9 кл.
Руководитель: к.ф.м.н., доцент ННГУ Фаддеев
М.А.
Зинков Артем, шк.119, 10 кл.
Руководитель: ассистент ННГУ Полушкина С.В.
СЕКЦИЯ «АЛГЕБРА»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Руководители:
Сандалов В. М., к. ф.-м.н., доцент ННГУ
Демидовская А.М., учитель
Плотность последовательности и её роль Таланова Галина, лицей 180, 11 кл.
Руководитель: профессор НИУ ВШЭ Починка О.В.
в теории чисел
Рева Дарья, шк. 126, 11 кл.
Сравнение бесконечных множеств
Руководитель: профессор НИУ ВШЭ Починка О.В.
Земляникин Евгений, лицей 38, 11 кл.
Метод Штурма
Руководитель: учитель Евстигнеева Г.П.
Смирнова Анастасия, шк. 14, 10 кл.
Особые методы решения
Руководитель: учитель Ильясова Н.Ш.
тригонометрических уравнений
Мелузова Ольга, ЦОД, 10 кл.
Методы решения задач на тему
Руководитель: учитель Непомнящая Т.М.
«Абсолютная величина»
Булгачева Маргарита, шк. 187, 10 кл.
Применение свойств функции при
Руководитель: учитель Парфёнова Т.Ю.
решении задач
Рыбаков Александр, шк. 160, 11 кл.
Применение отображений плоскости на
Руководитель: учитель Мартынова О.М.
себя при решении задач с параметрами
Девликамов Владислав, лицей 165, 10 кл.
Использование графических
Руководитель: доцент НИУ ВШЭ Минаева О.Н.
иллюстраций в решении некоторых
математических задач
Храмов Антон, шк. 55, 10 кл.
Решение уравнений, содержащих знак
Руководитель: учитель Башкирова Н.Н.
модуля
Коржиманов Дмитрий , шк. 48, 11 кл.
Применение тригонометрической
Руководитель: учитель Лисятникова О.В.
подстановки для решения
алгебраических задач
Савина Елизавета, лицей 38, 11 кл.
Применение интеграла
Руководитель: учитель Евстигнеева Г.П.
Соловьева Елизавета, шк. 97, 9 кл.
Диофантовы уравнения
Руководитель: ст. преподаватель Платонова Л.Е.
33
СЕКЦИЯ «ГЕОМЕТРИЯ -I»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Жукова Н. И., профессор НИУ ВШЭ
Курзанова М.А., учитель
Применение теорем Чевы, Менелая, Симсона Шкилева Ксения, лицей 38, 11 кл.
Руководитель: учитель Котов А.П.
для решения геометрических задач
Савинов Никита, ЦОД, 10 кл.
Решение геометрических задач
Руководитель: учитель Непомнящая Т.М.
Применение координатно-векторного метода к Денисова Дарья, лицей 82, 11 кл.
Руководитель: учитель Балыбердина Е.Е.
решению задач
Геометрические экстремумы и их применение Куракин Владислав, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Аксенова М.А.
в задачах
Бабичев Ярослав, лицей 38, 10 кл.
Бимедианы четырехугольника
Руководитель: учитель Евстигнеева Г.П.
Щенникова Анастасия, шк. 73, 11 кл.
Сечения как метод решения
Руководитель: учитель Ненашева Е.В.
стереометрических задач
Тужилкина Анастасия, шк. 74, 11 кл.
Геометрические аналогии
Руководитель: учитель Шаповалова Е.В.
Букарева Арина, лицей 36, 10 кл.
Теорема о трилистнике
Руководитель: учитель Буланова В.Ю.
СЕКЦИЯ «ГЕОМЕТРИЯ - II»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Андрианов В. Л., к. ф.-м.н., доцент ННГУ
Марчева И.А., учитель
Виды инвариантов в различных науках. Огурлиев Анзор, лицей 180, 9 кл.
Руководитель: учитель Калинина Е.А.
Инвариант и окружность
Эффективное применение теорем Чевы и Ратов Святослав, шк. 7, 9 кл.
Руководитель: учитель Выродова М.А.
Менелая в школьной программе
Решение геометрических задач методом Гусарова Дарья, шк. 140, 9 кл.
Руководитель: учитель Дубровина К.В.
дополнительных построений
Халоян Рима, шк. 96, 9 кл.
Параллелограмм Вариньона решает задачи
Руководитель: учитель Попова И.Н.
Кованова Елизавета, лицей 82, 8 кл.
Признаки равенства трапеций
Руководитель: учитель Зотова В.И.
Лапин Дмитрий, шк. 44, 8 кл.
Площадь треугольника
Руководитель: учитель Хасянова А.М.
Применение
вписанной
окружности Волгин Андрей, шк. 186, 8 кл.
Руководитель: учитель Карабанова Н.Н.
треугольника при решении задач
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Ляхов А. Ф., к.ф.-м.н., доцент ННГУ
Гусева О.Н., учитель
Кодирование
с
помощью
чисел Костандян Тигран, шк. 12, 9 кл.
Руководитель: к.ф.-м.н., доцент ННГУ Ляхов А.Ф.
Фибоначчи
Юрченко Александр, лицей 82, 10 кл.
Числа Фибоначчи
Руководитель: учитель Шмонина О.В.
Бастрыгина Анастасия, шк. 97, 9 кл.
Золотое сечение
Руководитель: старший преподаватель НГПУ
Елизарова Е.Ю.
Цепи Маркова и музыкальная стилистика Ревенко Елена, лицей 40, 10 кл.
Руководитель: профессор НИУ ВШЭ Починка О.В.
Гамзин Денис, шк. 187, 11 кл.
Случай. Шанс. Вероятность
Руководитель: учитель Гречухина Е.В.
Изучение полета тела под действием Харь Наталия, лицей 38, 11 кл.
случайного горизонтального потока ветра Руководитель: учитель Капитанов Д.В.
34
Задача о ранце
Штокман Алина, лицей 40, 10 кл.
Руководитель: учитель Тевит А.Я.
Гаврюшова Варвара, шк. 91, 10 кл.
8 Фракталы – новая ветвь математики
Руководитель: учитель Ларькина Г.А.
Сатаева Кристина, гимн. 67, 11 кл.
9 Фракталы в литературе
Руководитель: учитель Шибалкина Л.Н.
10 Аналогия как метод познания и ее Смирнова Анастасия, шк. 94, 10 кл.
применение при изучении многомерных Руководитель: учитель Ражева Н.Ю.
7
пространств
11 История происхождения и применение Водопянова Софья, шк. 102, 10 кл.
Руководитель: доцент НИУ ВШЭ Гуревич Е.Я.
числа е
12 Математические
методы
решения Картушина Ольга, шк. 115, 11 кл.
Руководитель: учитель Анохина С.Н.
экономических задач
13 Некоторые математические методы в Карицкая Полина, лицей 38, 10 кл.
решении
прикладных
задач
по Руководитель: учитель Быстрицкая И.С.
криминалистике и судебной экспертизе
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ПРИКЛАДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Февральских Л. Н., аспирант ННГУ
Лапкина О.А., учитель
Пономаренко Владимир, гимн. 13, 11 кл.
Разложения числа на сумму квадратов
Руководитель: учитель Куликова С.Ю.
Разложение квадрата числа и определение Денисов Евгений, шк.12, 8 кл.
Руководитель: к.ф.-м.н., доцент ННГУ Ляхов А.Ф.
квадрата числа по форме записи
Классификация задач экономического Новиков Андрей, лицей 82, 10 кл.
Руководитель: учитель Шмонина О.В.
содержания по теме «Проценты»
Геометрические паркеты на различных Головина Светлана, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Непомнящая Т.М.
плоскостях
Асланова Евгения, шк. 141, 9 кл.
Геометрия в архитектуре
Руководитель: учитель Архипова О.Б.
Юшалкина Юлия, шк. 97, 10 кл.
Строительный арнамент
Руководитель: старший преподаватель НГПУ
Елизарова Е.Ю.
Симонова Вера, Доскинская шк., 10 кл.
Парадоксы в математике
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Барбашова Г.Л.
Решение
задач
экономического Королева Юлия, шк.169, 11 кл.
Руководитель: учитель Апанасенко С.В.
содержания
СЕКЦИЯ «ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Хробостов А.Е., к.т.н., доцент НГТУ
Андреев В.В., д.т.н., профессор НГТУ
Пермовский Алексей, лицей 36, 11 кл.
Измерение температуры в элементах
Руководитель: директор ИЯЭиТФ НГТУ, к.т.н., доцент
ЯЭУ
Хробостов А.Е.
Горбунова Валерия, лицей 87, 9 кл.
Принципы обеспечения безопасности
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Легчанов М.А.
АЭС
Васин Артем, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Исследование кинематики ядерных
Руководитель: педагог ШЮИ Ермолаев А.А
реакций распада
Агапова София, шк. 19, 9 кл.
Радиоционный риск и его восприятие
Руководитель: учитель Ловцова А.Ф.
Фролов Владислав, шк.64, 11 кл.
Реактор тяжеловодный изотопный
Руководитель: учитель Гурьяшкина Н.А.
Кожевникова Александра, шк.30, 11 кл.
Исследование влияния насадок на
Руководитель: ассистент НГТУ Орехова Е.Е., учитель
перемешивание разнотемпературных
Андреева С.Е.
жидкостей
35
7 Лазерные и упрочняющие технологии в
промышленности
8 Исследование проникающей
способности ионизирующих излучений
типов β и γ сквозь различные типы
материалов
9 Исследование характеристик
ионизирующего излучения от бытовых
радиоактивных источников
10 Альтернативный источник энергии
Демчук Марина, шк.178, 10 кл.,.
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Костромин С.В.
Засобин Артем, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ Ермолаев А.А.
Упирвицкий Алексей, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ Ермолаев А.А.
Степаненков Степан лицей 38, 9 кл.
Руководител учитель Еделев А.Ю.
Беспалов Алексей, шк.30., 10 кл.
Руководители: ассистент Орехова Е.Е., учитель
Березкина О.Ю.
11 Исследование влияния мощности
нагревателя на коэффициент
теплоотдачи при естественной
циркуляции
СЕКЦИЯ «ТЕХНИЧЕСКАЯ ФИЗИКА – I »
Руководители:
Успенская Г.И., к.т.н., доцент НГТУ
Нефедьев И.А., ассистент НГТУ, педагог ДО ДДТ им.В.П.Чкалова
Журавлев Евгений, лицей 38, 11 кл.
1 Исследование скорости теплоотдачи
Руководитель: учитель Тукова Н.Б.
жидкости (эффект Мпембы)
Венкова Мария, лицей 38, 10 кл.
2 Исследование зависимости показателя
Руководитель: Тукова Н.Б.
преломления жидкости от температуры
Гончаров Максим, шк. 26, 8 кл.
3 Исследование условий равновесия сил на
Руководитель: учитель Гончарова О.Ю.
блоках и определеление механической
выгоды
4 Измерение емкости конденсатора различными Демешко Василий, шк. 70, 9 кл.
Руководитель: учитель Молева Т.В.
способами
Калашников Матвей, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
5 Исследование звукопроводящих свойств
Руководитель: педагог ШЮИ, доцент НГПУ,
разных материалов
6 Обтекание тел различной формы потоком
воздуза в аэродинамической трубе
7 Изучение свойств лазерных лучей
8 Музыка в физике без касания рук
9 Парореактивный двигатель
10 Исследование влияния конфигурации
собственного магнитного поля на
чувствительность и помехозащищенность
датчика оборотов на эффект Холла
11 Характеристики движения пули самодельной
пушки Гаусса
12 Иследование работы газовой горелки от
эффективности горения
13 Возможности измерения электромагнитного
поля излучателей с помощью
чувствительного индикатора магнитного поля
14 Домашняя метеостанция
36
к.ф-м.н. Лапин Н.И.
Алексеева Ксения, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, н.с. ИПФ РАН,
к.т.н. Цветков А.И.
Ташлыкова Екатерина, лицей 87, 10 кл.
Руководитель: учитель Овсянникова А.А.
Потаничев Роман, шк. 49, 11 кл.
Руководитель: учитель Вязанкина И.Е.
Рухович Игорь, лицей 38, 9 кл.
Руководитель: учитель Балакин М.А.
Гашенко Николай, 2 курс НАТТ, ЦДТТ «Юный
автомобилист»
Руководитель: педагог ЦДТТ «Юный
автомобилист» Кудриков С.Г.
Коржанин Андрей, гимн.50, 9 кл.
Руководитель: учитель Харитонова О.А.
Дерябин Сергей, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Еделев А.Ю.
Болховская Таисия, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Тукова Н.Б.
Тепляков Валерий, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: к.э.н. НГТУ Митяков Е., учитель
Киселева И.Ю.
15 Исследование влияния объемного содержания Синицына Екатерина, шк.30, 10 кл.
Руководитель: ассистент НГТУ Орехова Е.Е.,
воды в водно-масляной смеси на
учитель Андреев В.В.,
стабильность смеси
СЕКЦИЯ «ТЕХНИЧЕСКАЯ ФИЗИКА - II»
Руководители:
Булюбаш Б.В., к.ф.-м.н., доцент НГТУ
Хорьков С.В., к.ф.-м.н., доцент НГТУ
Рычагов Никита, ДДТ им. В.П.Чкалова, 10 кл.
1 Цифровой измеритель уровня
Руководитель: педагог ДДТ им. В.П.Чкалова,
радиоционного фона
ассистент НГТУ Нефедьев И.А.
Кочанова Алена, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
2 Исследование работы акселерометра и
Руководитель: педагог ШЮИ, м.н.с. ИПФ РАН
обработка его данных
Седов А.С.
Зубкова Виктория, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
3 Измерение температурных коэффициентов
Руководитель: педагог ШЮИ, лаборант ИПФ РАН
бериллия при сверхнизких температурах
Шампоров В.А.
Земляникин Евгений, лицей 38, 11 кл.
4 Определение реактивной силы резонатора
Руководитель: учитель Тукова Н.Б.
Гельмгольца
Трубина Анастасия, лицей 38, 11 кл.
5 Исследование вязкости воздуха
Руководитель: учитель Тукова Н.Б.
Милюков Юрий, шк. 85, 10 кл.
6 Исследование вольт-амперных
Руководитель: учитель Трофимова И.Г.
характеристик нелинейных элементов
Савина Елизавета, лицей 38, 11 кл.
7 Идентификация пород с помощью
Руководитель: учитель Тукова Н.Б.
качественного рентгеновского и
флуоресцентного анализа
Стукачева Анастасия, лицей 38, 8 кл.
8 Исследование ультразвукового датчика
Руководитель: учитель Балакин М.А.
(комплект Arduino)
9 Модель электромагнитного ускорителя масс Круглов Дмитрий, лицей 40, 8 кл.
Руководители: учителя Смирнов А.А., Савкин П.М.
10 Исследование временных и энергетических Гурьева Юлия, лицей 40, 11 кл.
Руководители: к.ф.-м.н., доцент ННГУ Савикин
характеристик твердотельного лазера
А.П., к.ф.-м.н., ст. преподаватель ННГУ Шарков
YAG:ND3+ с импульсной накачкой
В.В.
Усанов Владимир, шк.78, 10 кл.
11 Преимущества и отличия экранолетов и
Руководитель: учитель Антонова О.Г.
экранопланов. Области их использования в
природе и технике.
СЕКЦИЯ «БИОТЕХНОЛОГИЯ И НАНОМАТЕРИАЛЫ»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Воротынцев И.В., д.т.н., профессор НГТУ
Калинина А.А., к.х.н., доцент НГТУ
Рябов Дмитрий, шк. 183, 10 кл.
Топографический анализ поверхности
Руководитель: асп. НГТУ Сазонова Т.С.
полимерных мембран методом атомносиловой микроскопии
Вакцины. Их действие на микроорганизмы Шокурова Анастасия, шк. 35, 11 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент НГТУ Калинина А.А.
Обедиентова Елизавета, лицей 165, 10 кл.
Выделение антибиотиков из почвенных
Руководитель: к.х.н., доцент НГТУ Калинина А.А.
микромицетов
Морозом Святослав, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Исследование люминесцентных свойств
Руководитель: педагог ШЮИ, н.с. ИФМ РАН,
полупроводниковых структур на основе
к.ф-м.н. Кудрявцев К.Е.
кремния
Коченюк Михаил, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Структуры на основе
Руководитель: педагог ШЮИ, зав.лаб.ИФМ РАН,
GaAs/GaAsSb/InGaAs для лазеров на 1.3
к.ф-м.н. Морозов С.В.
мкм
Поливцева Анастасия, шк.74, 8 кл.
Влияние температуры и влажности
Руководитель: учитель Ляхманова С.В.
воздуха на жизнедеятельность человека
37
7 Исследование теплоизолирующих средств
различных материалов
8 Исследование порфиразиновых хромофоров
как агентов для фотодинамической терапии
в эксперименте invitro
9 Изучение новых флуоресцентных
молекулярных роторов на основе
порфиразиновых оснований для задач
фотодинамической терапии
10 Генерация и распространение
вариабельного потенциала высших
растений
11 Исследование влияния терагерцового
излучения на живые системы
Макарова Ирина, гим. 67, 8 кл.
Руководители: учитель Клокова Т.А.
Анисимова Олеся, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, ассистент ННГУ,
к.б.н. Шилягина Н.Ю.
Коган Анна, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, ассистент ННГУ,
к.б.н. Шилягина Н.Ю.
Богородицкая Екатерина, ШЮИ ИПФ РАН, 9 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, м.н.с. ННГУ,
Морозова Е.Н.
Загурский Илья, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ,
м.н.с. ИПФ РАН Седов А.С.
12 Сравнительный анализ клеточной гибели в Баскаков Егор, ШЮИ ИПФ РАН, 9 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, м.н.с. ННГУ
нормальных и опухолевых культурах
Антонова Н.О.
Ромашов Никита, шк. 55, 9 кл.
13 Кристаллизация метасиликатного геля в
Руководитель: аспирант ННГУ Титаева Е.К.,
системах нанолитрового объема
учитель Карпова Л.П.
Гаврилычева Виктория, шк. 4, г. Бор, 11кл.
14 ГМО: за и против?
Руководитель: учитель Тимченко М.В.
СЕКЦИЯ «ЭЛЕКТРОНИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Бирюков В.В., к.т.н., доцент НГТУ
Садков В.Д., к.т.н., доцент НГТУ
Создание устройства для определения Зубкова Александра, ШЮИ ИПФ РАН, 9 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, аспирант НГПУ Мухин
параметров полупроводниковых
Н.А.
элементов
Сухов Илья, ШЮИ ИПФ РАН,10 кл.
Разработка емкостного датчика
Руководитель: педагог ШЮИ, н.с ИПФ РАН,
к.ф.-м.н. Шилягин П.А.
Чекмарев Никита, ШЮИ ИПФ РАН, 11 кл.
Возможности стабилизации частоты
Руководитель: педагог ШЮИ, н.с.ИПФ РАН, к.т.н.
излучения гиротронов
Цветков А.И.
Орлов Степан, лицей 38, 9 кл.
Измерение сопротивления
Руководитель: учитель Балакин М.А.
конденсатора для постоянного тока
Игошина Светлана, шк. 1, г.Бор, 10 кл.
Проект системы освещения МАОУ
Руководитель: учитель Назаренко Н.С.
СШ №1
Варехина Алена, лицей 180, 10 кл.
Альтернативные источники энергии.
Руководитель: учитель Тягунова М.Г.
Определение возможностей
солнечных батарей
Тимофеев Александр, шк. 15, 11 кл.
Ветроэнергетические установки
Руководитель: ст. преподаватель НГТУ Петрицкий С. А.
Краснопольская Дарья, шк.35, 11 кл.
Возонобновляемая энергия для
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Шалухо А.В.
собственного дома – миф или
реальность
СЕКЦИЯ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ И КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
ТЕХНИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВ»
Руководители:
Кретинин О.В., д.т.н., профессор НГТУ
Бадугин Д.А., ст. преподаватель НГТУ
Богачев Роман, шк. 165, 10 кл.
1 Модель автоматизированного устройства для
Руководители: д.т.н., проф. НГТУ Кретинин
перемещения и точного позиционирования
О.В.
38
грузов
2 Расчетно-эксперимантальное исследование
собственных колебаний системы с одной
степенью свободы
3 Особенности конструкции установки
ультрузвуковой сушки пиломатериалов
Галкина Юлия, шк. 101, кл.10
Руководители: к.т.н. НГТУ, Кикеев Василий
4 Исследование различных конструкций
съемников по степени эффективности их
работы
5 Пневмо-механический волновой движитель
6 Робототехническое устройство
диагностирования протяженных замкнутых
объектов малых диаметров
7 Создание макета беспилотного автомобиля и
алгоритм его движения по макету полигона
8 Искусственный интеллект в 21 веке: миф или
реальность?
9 Разработка станка ЧПУ
10 Разработка алгоритма работы кроулера и
масштабное моделирование условий его
движения в трубопроводе
11 Адениум. Элемент умного дома
Челогузов Артемий, ДО ЦДТТ «Юный
Автомобилист»
Руководитель: педагог ДО «Юный
Автомобилист» к.т.н., Адиков С.Г.
Есюнин Денис, шк.101, 11 кл.
Руководитель: учитель Гансовский В.Ю.
Кувардин Антон, шк.41, 11 кл.,
Руководитель: проф., д.т.н. НГТУ Кретинин
О.В.
Ахметзянов Владислав. шк. 111, 10 кл.,
Руководитель: проф., д.т.н. НГТУ Кретинин
О.В.
Прозоровский Иван, шк. 173, 11кл.
Руководитель: учитель Пинкевич Т.А.
Ивлиева Александра, лицей 8, 10 кл.
Руководитель: учитель Волков Н.А.
Волков Павел, ЦОД, 11 кл.
Руководитель: учитель Сизов А.Ю.
Воля Денис, шк.173, 11 кл.
Руководитель: учитель Пинкевич Т.А.
Куликов Дмитрий, шк. 21, 10 кл.
Руководитель: учитель Красильникова Л.Г.
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА - I»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Тюгин Д.Ю., к.ф.-м., м.н.с. НГТУ
Рувинская Е.А., к.ф.-м., м.н.с. НГТУ
Моделирование сопротивления заземления в Агапова Екатерина, шк.183. 10 кл.
слоистых грунтах с учетом погодных условий Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Садков В.Д.
Анализ взаимодействия параметров семейства Гиниятуллин Адель шк.176, 10 кл.
бризерных решений уравнений КдВ-иерархий и Руководитель: д.ф.-м.н., профессор, НГТУ
Куркин А.А.
их волновых характеристик
Полухина Екатерина, лицей 38, 10 кл.
Детектирование траекторий солитонов в
Руководитель: д.ф.-м.н., профессор, НГТУ
расчетных волновых полях начальной задачи
для нелинейных эволюционных уравнений типа Куркин А.А.
Кортевега-де Вриза
Чернышев Константин, лицей 38, 10 кл.
Игровое приложение «Hidden Story»
Руководитель: учитель Худяков А.Б.
Разумова Мария, лицей 40, 11 кл.
Компьютерная модель эвакуции людей
Руководитель: педагог ДО «Зеленый парус»
Мосягин В.А.
Анисимова Екатерина, шк. 94, 10 кл.
Автоматное моделирование устройств
Руководитель: учитель Жевнерчук Д.В.
управления дискретными системами
Прохорова Ольга, шк.94, 10 кл.
Оптимальное построение маршрута на основе
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Тимофеева
эвристических методов
О.П.
Новожилов Артем, шк.151, 9 кл.
Управление устройствами на основе анализа
Руководитель: ассистент НГТУ Дубов М.С.
активности нейросетевых структур
Применение методов оптимизации алгоритмов Коренков Иван, шк.63, 11 кл.
Руководитель: учитель Милосердова Ю.С.
в исследовании дискретных структур
39
10 Теория графов в информатике, алгоритмы
обхода и поиска в графе
11 Разработка визуальной новеллы на движке
Ren'Py
12 Создание симулятора литературных
произведений на движке PenPay
13 Создание кросс-платформенного сетевого
мессенджера
14 Моделирование работы планировщика ОС
Соловьев Илья, лицей 180, 9 кл.
Руководитель: учитель Сухова М.А.
Жбанкова Елизавета, шк.45, 11 кл.
Руководители: учитель Чичерова Т.С.
Ловцова Кристина, шк.121, 10 кл.
Руководитель: учитель Шорин П.М.
Сафонов Федор, лицей 180, 11 кл.
Руководитель: учитель Сухова М.А.
Добролюбов Иван, шк.2, 11 кл.
Руководитель: учитель Добролюбова Н.П.
Никитин Олег, лицей 82, 10 кл.
Руководитель: учитель Тихонова С.Н.
15 Код Хэмминга
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА - II»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Родин А.А., к.ф.-м.н., инженер НГТУ
Макаров В.С., к.т.н., с.н.с. НГТУ
Исследование криптографических методов Чарикова Мария, шк.186, 10 кл.
Руководитель: учитель Маликова В.Н.
защиты информации
Николаев Денис, шк.187, 10 кл.
Организация Интернет-соединения.
Руководитель: учитель Панова Т.В.
Методическое пособие для учащихся и
учителей
Компьютерное моделирование обобщенных Малышев Артем, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, н.с. ИПФ РАН, к.ф.войны и мира
м.н. Овсянников Р.И.
Колегов Илья, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Компьютерное моделирование движения
Руководитель: педагог ШЮИ, н.с. ИПФ РАН, к.ф.автотранспорта в городе
м.н. Овсянников Р.И.
Компьютерное моделирование интерфенции Молодецкий Арсений, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ, н.с. ИПФ РАН, к.ф.волн в пространстве с препятствиями
м.н. Овсянников Р.И..
Малахова Анастасия, ШЮИ ИПФ РАН, 11 кл.
Создание модели Солнечной Системы.
Руководитель: педагог ШЮИ, аспирант НГПУ Мухин
Расчет параметров перемещения
Н.А.
космических тел
Смирнов Александр, шк.102, 9 кл.
Фанта-мост
Руководитель: учитель Горшенкова В.А.
Дорофеев Владимир, шк.32, 11 кл.
Приложение к информационному
Руководитель: учитель Новожилова Т.Е.
терминалу с функцией удаленного
управления
Велосипедный компьютер на базе
микроконтроллеров attiny2313, attiny13
10 Программа-тест по георгафии
9
11 Разработка тренажера азбуки Морзе для
операционной системы Android
12 Разработка ПО и рабочей среды для
информационных стендов
13 Создание календаря событий выпускника
14 Система отслеживания жизненных
показателей и экспресс-диагностики
состояния организма «AirMed»
15 Parkovka
16 Игровое приложение по теме: «Солнечная
система»
Золотых Андрей, шк.45, 8 кл.
Руководитель: учитель Чичерова Т.С.
Варфоломеев Андрей, ДДТ им.В.П.Чкалова, 9 кл.
Руководитель: педагог ДО ДДТ им. В.П.Чкалова
Ермилов А.Э.
Орлов Артем, 10 кл., шк. 12
Руководитель: учитель Мальханов М.М.
Щербаков Федор, лицей 40, 11 кл.
Руководитель: учитель Курашкин А.Б.
Колпакова Юлия, ЦОД, 11кл.
Руководитель: учитель Кузина О.В.
Синицын Андрей, шк.35, 11 кл.
Руководители: учителя Мельникова В.Н., Зинченко
Л.Л.
Гарнов Юрий, ЦОД, 10 кл.
Руководитель: учитель Евдокимов Д.В.
Никуличев Кирилл, шк.6, 10 кл.
Руководитель: учитель Золотарева И.А.
40
СЕКЦИЯ «СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
Руководители:
Мерзляков И.Н., д.т.н., зав.кафедрой НГТУ
Райкин Л.И., к.т.н., доцент НГТУ
Романов Андрей, лицей 180, 10 кл.
3D моделирование и его реализация в рамках
Руководитель: учитель Сухова М.А.
учебной программы
Серпов Даниил, шк.178, 10 кл.
3D-печать как технологии будущего
Руководитель: учитель Добрынина Е.Н.
Воссоздание геометрической формы старинной Симонова Екатерина, лицей 36, 11 кл.
детской коляски средствами художественных и Руководители: к.пед.н., доцент СИГ ННГАСУ
Павлова Л.В., учитель Сесорова Л.Н.
информационно-графических технологий
Гора Кирилл, шк.48, 9 кл.
Создание модели и анимации в программе
Руководитель: учитель Ножева И.И.
Blender
Сазонова Татьяна, шк.85, 8 кл.
Создание личного сайта
Руководитель: учитель Логинова О.С.
Зимин Максим, гимн. 50, 11 кл.
Генератор лабиринта. Блоки
Руководитель: Варчак Л.Е.
Анучин Даниил, шк.75, 11кл..
Создание модели игры на игровом движке
Руководитель: учитель Жаркова М.С.
Uureal Engine4
Кованкин Вадим, шк.85, 11 кл.
Создание 3D модели школы
Руководитель: учитель Лимаева Л.С.
Потылицына Полина, шк 79, 11 кл.
Создание 2D анимации в программе Anime
Руководитель: учитель Кузнецова Т.Ю.
Studio Pro
Семехина Мария, лицей 8, 11 кл.
Оптимальный способ создания
Руководитель: учитель Кучеренко А.Н.
мультипликации в школе
Галчина Анна, ЦОД, 11 кл.
Создание интерактивной карты «География
Руководитель: Кузина О.В.
«Центр одаренных детей»
Семенов Дмитрий, ЦОД, 11 кл.
Система процедурной генерации 3D
Руководитель: учитель Лазарева М. В.
ландшафтов
Пугин Федор, шк.48, 9 кл.
Обзор возможностей программы SONY
Руководитель: учитель Ножева И.И.
VEGAS PRO для создания видеороликов
СЕКЦИЯ « СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Горбалетов В.В., к.т.н., доцент НГТУ
Мартынов Д.С., ст.преподаватель НГТУ
Шеметов Филипп, шк.118, 10 кл.
Разработка приложения на Android для
Руководитель: учитель Рузанова Е.В.
шлема виртуальной реальности в среде ПО
UNITI на C# и JAVASCRIPT
Костров Дмитрий, шк.118, 10 кл.
Использование препроцессоров в вебРуководитель: учитель Рузанова Е.В.
разработке
Макрутин Константин, шк.74, 10 кл.
Разработка программного обеспечения для
Руководитель: учитель Родина Е.А.
управления компьюторным классом
Трусакова Полина, ДДТ им.В.П.Чкалова, 11 кл.
Реализация алгоритмов в среде Android
Руководитель: педагог ДО ДДТ им.В.П.Чкалова
Studio на примере записной книжки
Капитонова Я.А.
Создание многофункционального носимого Ставров Данил, шк.30, 11 кл.
Руководитель: педагог ДО ДЮЭЦ «Зеленый Парус»
устройства на базе Arduino и Android,
Мосягин Валерий
приложения для работы с ним
Моделирование задачи безопасного проезда Пасека Иван, гимн.80, 8 кл.
Руководитель: учитель Троегубова С.В.
перекрестка на базе платформы разработки
электронных устройств на ARDUINO UNO
Орлов Степан, лицей 38, 9 кл.
3D моделирование физических процессов
Руководитель: учитель Дудина О.В.
Баташев Александр, шк. 183, 11 кл.
Передача потокового видео с помощью
Руководитель: учитель Плаксина А.В.
мобильных устройств
41
СЕКЦИЯ «ЭКОНОМИКА, УПРАВЛЕНИЕ И ИННОВАЦИИ»
Руководители:
Крюкова Т.М., к.э.н., доцент НГТУ
Дубик Е.А., к.э.н., доцент НГТУ
Басова Л.Н., ст.проподователь НГТУ
Голубева Юлиана, шк.21, 11 кл.
1 Прогнозирование экономических
показателей с учетом изменения внешней Руководитель: к.э.н., доцент НГТУ Болоничева Т.В.
среды
2 Маркетинговое исследование рынка
молочной продукции Нижегородской
области
3 Использование печатной рекламы в
деятельности коммерческих предприятий
4 Роль малых предприятий в экономике
Нижегородской области
5 Оптимизация экономических процессов
6 Социально-экономическое развитие
районов Нижегородской области
7 Как в кризис сохранить деньги?
8 Скидки. Кому они выгодны?
9 Продовольственная корзина
10 Служба в таможенных органах – особый
вид государственной службы в
Российской Федерации
11 Психологические проблемы организации
инновационного процесса
12 Инновационная деятельность и формы
государственной поддержки
13 Математическое моделирование в
экономике
14 Математические методы в экономике
15 Создание системы расчета оплаты услуг
ЖКХ для управления расходами
потребителей
Грачева Любовь, шк.154, 11 кл..
Руководитель: к.э.н., доцент НГТУ Усов Н.В.
Громова Евгения, шк.35, 11 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А., учитель
Порошина С.В.
Королева Полина, шк.35, 11 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А., учитель
Порошина С.В.
Сизова Татьяна, шк.35. 10 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А., учитель
Порошина С.В.
Федосеев Александр, Вачская шк. Нижегородской обл.,
11 кл.
Руководитель: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А.
Васянкина Татьяна, Вильская шк. Нижегородской обл.,
9 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А.,
учитель Юдина Е.В.
Вилкова Дарья, Вильская шк. Нижегородской обл., 9 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А.,
учитель Юдина Е.В.
Селезнева Екатерина, Вильская шк. Нижегородской
обл., 9 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А., учитель
Королева Г.А.
Папикян Сюзанна, гимн. 50, 10 кл.
Руководитель: ст. преподаватель НГТУ Дабагян А.А.
Вохминцева Юлия, Шарангская шк. Нижегородской
обл., 10 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А.,
учитель Светлакова Г.Н.
Шипицына Елена, Шарангская шк. Нижегородской обл.
Руководители: к.э.н., доцент НГТУ Дубик Е.А.,
учитель Светлакова Г.Н.
Акилов Федор, лицей 40, 10 кл.
Руководитель: учитель Антипова И.В.
Мизинова Александра, ЦОД, 11 кл.
Руководители: учительТерехова Н.В., учитель Лазарева
М.В.
Рогатова Анна, ЦОД, 11 кл.
Руководитель: учитель Лазарева М.В.
42
СЕКЦИЯ «АВТОМОБИЛЕСТРОЕНИЕ И ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ»
1
2
3
4
Руководители:
Лелиовский К.Я., к.т.н., доцент НГТУ
Борисов Г.В., ст. преподователь НГТУ
Сидоренко А.В., ассистент НГТУ
Лискович Алексей, шк.115., 11 кл.
Сжигание углеводородного топлива
Руководитель: директор ИЯЭиТФ НГТУ, к.т.н.,
доцент Хробостов А.Е.
Большакова Катерина, шк.64, 10 кл.
Компоновка сельскохозяйственной
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Лелиовский К.Я.,
транспортно-технологической машины
учитель Гурьяшкина Н.А,
Рулевое управление сельскохозяйственной Гусев Алексей, шк.64, 10 кл.
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Лелиовский К.Я.,
транспортно-технологической машины
учитель Гурьяшкина Н.А.
Журавлев Илья, шк.64, 10 кл.
Расчет тягово-скоростных свойств
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Лелиовский К.Я.,
сельскохозяйственной транспортноучитель Гурьяшкина Н.А.
технологической машины
5 Тормозная система сельскохозяйственной
транспортно-технологической машины
6 Воздушная подвеска в автомоделировании
(создание и исследование)
7 Клиренс. Способы уменьшения клиренса
8 Изучение способов повышения КПД
двигателя внутреннего сгорания
9 Форсирование двигателя внутреннего
сгорания
10 Паро-поршневой двигатель
11 Автосимулятор
12 Пассивная безопасность автомобиля
13 Электромобиль
Широков Илья, шк.64, 11 кл.
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Лелиовский К.Я.,
учитель Гурьяшкина Н.А.
Шестериков Артем, лицей 82, 9 кл.
Руководитель: учитель Данилова В.Ю.
Деломудрова Мария, лицей 28, 10 кл.
Руководитель: учитель Демина М.Ю.
Хозеров Василий, лицей 82, 10 кл.
Руководитель: учитель Пешкова Е.А.
Плахов Владислав, лицей 82, 9 кл.
Руководитель: учитель Данилова В.Ю.
Погодин Никитина, гимн.50, 11 кл.
Руководитель: учитель Харитонова О.А.
Арефьев Алексей, лицей 38, 9 кл.
Руководитель: учитель Харюнин А.С.
Алатин Сеогей, шк.№19, 9 кл.
Руководитель: учитель Ловцова А.Ф.
Кудрявцев Владимир шк. 6, 9 кл.
Руководитель: учитель Блинов С.А.
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ ТРАНСПОРТА И ФЛОТА»
1
2
3
4
Руководители:
Хрунков С.Н., к.т.н., доцент НГТУ
Жуков А.Е., к.т.н., доцент НГТУ
Кузьмичев Кирилл, шк.70, кл.11
Судно-лаборатория для испытания
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУАндрианов Л.В.
ветродвигателей
Гладышев Никита, шк. 94, 11 кл.
Перспективы использования
Руководитель: д.т.н., профессор НГТУ Зуев В.А.
экранопланов в России
Смирнова Дарья, шк. 183, 11 кл.
Влияние различных факторов на
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ Хрунков С.Н.
распространение шума
Фетюков Дмитрий, шк.118, 9 кл.
Конструирование и запуск модели
Руководитель: учитель Аглаумова Н.Ю.
ракеты с пневмогидравлическим
двигателем
5 Тримаран «Арбалет»
6 Разработка аэростатического аппаратаносителя
7 Судно на воздушной подушке
Попенко Павел, Либежевская шк., г.Чкаловск, 10 кл.
Руководители: педагог ДО Горохова Г.В., учитель
Попенко Н.В.
Сарафанов Даниил, лицей 180, 11 кл.
Руководитель: учитель Сухова М.А.
Зуйкова Ксения, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Еделев А.Ю.
43
8 Магнитная левитация в транспорте
9 Исследование недостатков и
преимуществ судов на подводных
крыльях
10 Концепция Экраноплана-спасателя
11 Разработка проекта создания ракеты в
домашних условиях
12 Почему летают самолеты?
Куклева Екатерина, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Битюрина В.Ю.
Хайруллин Тимур, шк.85, 10 кл.
Руководитель: учитель Трофимова И.Г.
Попенко Сергей, Либежевская шк., г.Чкаловск, 10 кл
Руководитель: педагог ДО Горохова Г.В., учитель
Попенко Н.В.
Благин Роман, гимн. 80, 10 кл.
Руководитель: учитель Пивоварова Т.В.
Кротиков Кирилл, гимн. 50, 9 кл.
Руководитель: учитель Харитонова О.А.
СЕКЦИЯ «СУДОВОЖДЕНИЕ, СУДОВЫЕ УСТРОЙСТВА И СИСТЕМЫ»
1
2
Руководители:
Сандаков М.Ю., к.т.н., доцент НГТУ
Хвостов Р.С., к.т.н., доцент ВГУВТ
Крылов В.И., зам. начальника НРУ им. Кулибина
Геворкян Григорий, гр. 21 СМ, НРУ им.И.П.Кулибина
Модель теплохода «Арктика»
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Сазонов Роман, гр. 13 СВ, НРУ им. И. П. Кулибина
Вероятностные методы определения
Руководитель: преподаватель НРУ Владыкина Л.П.
возможности выхода в рейс судов
3
речного флота
Специальные системы танкеров
4
Парусные учебные суда
5
Атомная подводная лодка АПЛ
«Курск»
6
Остойчивость подводных лодок
7
8
Остойчивость поврежденного судна от
смещения груза (Авария в Бискайском
заливе)
«Британик»
9
Судовые тихоходные двигатели
10 Судовые поршневые двигатели
внешнего сгорания
11 Новый пассажирский флот. Обзор и
технические характеристики проекта
12 Сравнительный анализ характеристик
современных грузовых судов.
13 Уравнение Пуассона при девиации
магнитного компаса
14 Одноарочный мост Леонардо да
Винчи
Брюхачев Андрей, гр. 21 СМ, НРУ им. И. П.
Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Фуфин Алексей, гр. 23 СВ, НРУ им. И. П. Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Черагин Евгений, группа 23 СВ, НРУ им. И. П.
Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Мазин Никита, гр. 23 СВ, НРУ им. И. П. Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Кудряшов Алексей, гр. 23 СМ, НРУ им. И. П.
Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Мельчаков Николай, группа 23 СМ, НРУ им. И. П.
Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Ремизов Никита, гр. 23 СМ, НРУ им. И. П. Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Колыско В.Л.
Рыжов Леонид, гр. 22 СМ, НРУ им. И. П. Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Мошкин М.В.
Шишебаров Артем, гр. 21 ЭМ, НРУ им. И. П.
Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Пенькова Е.Н.
Дурандин Денис, гр. 21 ЭМ, НРУ им. И. П. Кулибина
Руководитель: преподаватель НРУ Пенькова Е.Н.
Мякишев Сергей, гр. 14 СВ, НРУ им. И. П. Кулибина
Руководитель: к.ф-м.н., доцент ВГУВТ Шарыгина
Н.К.
Коротин А., гр. 14 СМ, НРУ им. И. П. Кулибина
Руководитель: к.ф-м.н., доцент ВГУВТ Шарыгина
Н.К.
44
СЕКЦИЯ «АСТРОНОМИЯ - I»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Пономарев С.М., к.ф.-м.н., доцент ННГУ
Пичугина Л.Н., учитель
Тилина Алена, шк. 160, 8 кл.
Наблюдение Deepsky объектов
Руководитель: учитель Демина М.В.
Прокопенко Андрей, лицей 38, 10 кл.
Вычисление траектории полета
Руководитель: учитель Тукова Н.Б.
космического спутника
Домбек Евгений, ШЮИ, 8 кл.
Статистическая оценка параметров
Руководитель: педагог ШЮИ, доцент ННГУ
движения связанной системы галактик
Троицкий Р.В.
Туманность Андромеды – Млечный путь
Северов Егор, ШЮИ, 8 кл.
Построение модели зонда для изучения
Руководитель: к.ф.м.н., доцент НГПУ Лапин Н.И.
атмосферы Венеры
Шишонкова Юлия, шк. 186, 8 кл.
Прохождение Меркурия по диску
Руководитель: к.ф.м.н., доцент НГПУ Лапин Н.И.
Солнца 9 мая 2016 г.
Исследование процессов, происходящих Гасымов Дамир, ШЮИ, 9 кл.
Руководитель: к.ф.м.н., доцент НГПУ Лапин Н.И.
с метеоритами в в атмосфере Земли
Арапова Полина, лицей 36, 10 кл.
Обзорная спектрофотометрия звезд
Руководитель: ст. преподаватель НГПУ Киселев
А.К.
Зайцева Анастасия, шк. 35, 9 кл.
Исследование проявлений физических
Руководители: зам. директора Нижегородского
процессов, происходящих в фотосфере
планетария Авдеенко У.С., учитель Прозаровская
Солнца при их наблюдении
Л.А.
Черногорцева Надежда, шк. 35, 10 кл.
Исследование описаний астрономических
явлений в художественных произведениях Руководитель: учитель Прозаровская Л.А.
СЕКЦИЯ «АСТРОНОМИЯ - II»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Лапин Н.И., к.ф.-м.н., доцент НГПУ
Киселев А.К., ст.преподаватель НГПУ
Калякулина Анастасия, шк. 11, 10 кл.
Поиск и исследование внеземных
Руководитель: учитель Пичугина Л.А.
форм жизни
Горелова Анна, шк. 47, 8 кл.
Видимое движение планет в
Руководитель: учитель Молькова М.К.
Солнечной системе
Сорокина Анна, шк. 47, 8 кл.
Парад планет
Руководитель: учитель Молькова М.К.
Каштанова Ирина, лицей г. Бор, 10 кл.
О поисках озер метеоритного
Руководитель: учитель Кузьмичева Т.Ю.
происхождения
Медведева Диана, лицей г. Бор, 10 кл.
Исследование явлений,
Руководитель: учитель Кузьмичева Т.Ю.
доказывающих вращение Земли
Горбаченко Егор, лицей г. Бор, 10 кл.
О природе молодых кратеров на
Руководитель: учитель Кузьмичева Т.Ю.
Марсе
Ростов Андрей, шк. 113, 11 кл.
Кометы и датировка региональных
Руководитель: к.ф.м.н., доцент ННГУ Пономарев С.М.
исторических событий
Демашова Евгения, гимназия 17, 8 кл. Руководитель:
Астероиды с именами нижегородцев
к.ф.м.н., доцент ННГУ Пономарев С.М.
СЕКЦИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ, МАРКЕТИНГ, ФИНАНСЫ»
Руководители:
Шигина Я.И., преподаватель НИУ ВШЭ
Ким Н.В., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Веселов К.С., преподаватель НИУ ВШЭ
Бойцова И.В., к.п.н, преподаватель ННГУ
1
Маркетинг услуг
Щербаков Виктор , шк. 48, 11 кл.
Руководитель: учитель Сергеева Т.В.
45
Изучение потребительских предпочтений Булганина Анастасия, шк. 127, 9 кл.
при проектировании нового товара
Руководители:учитель Вишанова О.М., к.п.н.,
доцент Чернова Н.Ю, НГПУ
3 Оценка предпочтений потребительских
Пластова Полина, шк. 127, 9 кл.
услуг на рынке дополнительного
Руководитель: к.э.н., доцент НГПУ Егоров Е.Е.,
образования
учитель Вишанова О.М.
4 Использование технологии Интернет в
Шевелев Кирилл, лицей 82, 10 кл.
Рекламе
Руководитель: учитель Голубенков А.А.
5 Скрытая реклама как способ
Буйлина Мария, лицей 180, 11 кл.
манипулирования общественным
Руководители: к.п.н., преподаватель Бойцова
сознанием
И.В., учитель Волынцева С.А.
6 Экономический анализ рекламы
Зинченко Ксения, шк. 9, 11 кл.
«Эльдорадо»: « Найдете дешевле –
Руководитель: учитель Боронова Е.Н.
вернем 110% разницы»
7 Социально-экономическое влияние
Староверова Лариса, лицей 38, 11 кл.
рекламы на поведение потребителя на
Руководитель: учитель Бабушкина М.Г.
примере бренда «Coca-Cola»
8 Ребрендинг как инструмент маркетинга
Татаринов Леонид, шк. 33, 10 кл.
Руководитель: учитель Короткова Л.Н.
9 Ребрендинг как обьект социальногоМартынова Анастасия, лицей 180, 11 кл.
экономического развития
Руководители: к.п.н., преподаватель Бойцова
И.В., учитель Волынцева С.А.
10 Анализ концепции ТРМ как
Столярова Дарья, лицей 180, 11 кл.
инновационного средства повышения
Руководитель: Руководитель:к.э.н., доцент
эффективности работы предприятия на
Шагалова Т.В.
примере ООО «ОПХ»
11 Современные кредиты
Гусева Мария, гимн.17, 11 кл.
Руководитель: учитель Липатова Е.Ю.
СЕКЦИЯ «СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ - I»
2
Руководители:
Сизова И.Л., к.э.н., профессор НИУ ВШЭ
Павловская С.В., к.э.н., доцент НИУ ВШЭ
Васильева Е.Н., к.э.н., доцент НИУ ВШЭ
Логинов Павел, шк. 106, 11 кл.
1 Модель социального партнерства в
Руководитель: учитель Козина И.Л.
рамках профессионального
самоопределения учащихся
2 Краудфандинг в России и в мире:
тенденции и возможности
3 Развитие волонтерского движения в
России
4 Молодежь на рынке труда. Лагеря труда
и отдыха для подростков.
5 Государственная поддержка политики
импортозамещения
6 Пенсионная система России: анализ и
перспективы развития
7 Современные особенности состояния
безработицы в Нижегородской области в
2015 году
8 Проблема лидерства в бизнесе и в
политике: сравнительный анализ
Логачева Анастасия, шк.102, 10 кл.
Руководитель: к.э.н., НИУ ВШЭ Шубнякова Н.Г.
Целоухова Полина, лицей 36, 9 кл.
Руководитель: к.и.н., доцент кафедры
муниципального управления Павловская С.В.
Муратова Екатерина, шк. 151, 10 кл.
Руководители: НИУ ВШЭ ст. преп. Прохорова Т.Г.,
Учитель Терентьева Ж.А.
Арясов Максим, лицей 82, 10 кл.
Руководитель: учитель Голубенков А.А.
Музуров Дмитрий, шк. 185, 10 кл.
Руководитель: учитель Корчагина О.Ю.
Хайретдинова Гульнара, шк. 123, 10 кл.
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Чернова Н.Ю.,
учитель Гришанова М.Н.
Крыжановский Никита, лицей 180, 10 кл.
Руководители: д.ф.н. Кочеров С.Н., учитель
Волынцева С.В.
46
9 Цивилизация задушит себя сама или…
10 Анализ инвестиционной политики
Нижегородской области
Бармин Артем, шк. 127, 9 кл.
Руководитель: учитель Вишанова О.М.
Гирин Максим, лицей 180, 10 кл.
Руководители: Руководитель:к.э.н., доцент Шагалова
Т.В., учитель Волынцева С.В.
СЕКЦИЯ «СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ - II»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Чернова Н.Ю., к.п.н., доцент НГПУ
Леонова Л.А., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Хвостова И.Е., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Губочкина М.В., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Лунев Михаил, лицей 180, 10 кл.
Финансовая политика и обеспечение
Руководители: Макаров А.С., професссор кафедры
устойчивости развития фирмы
финансового менеджмента НИУ ВШЭ; учитель
Волынцева С.В.
Пролазова Эмилия, шк. 62, 11 кл.
Парадокс Гиффена «Россия – страна
Руководитель: Опарин М.А.
товаров Гиффена?»
Мирзоева Ульвия, шк. 176, 10 кл.
Уровень благосостояния
Руководитель: учитель Жучкова Л.А.
Грачева Анна, шк.22, 10 кл.
Личное страхование России
Руководитель: ст. преп. НГПУ Кузнецова Е.А.
Венкова Ирина, шк. 144, 10 кл.
Экономика счастья
Руководитель: учитель Мясникова И.Г.
Чугунова Мария, шк. 151, 10 кл.
Стратегия импортозамещения и
Руководитель: учитель Терентьева Ж.А.
механизмы ее реализации в России и
Нижегородской области
Экономическая ситуация в России в
период санкций
Роль спорта в международных
экономических отношениях
Инфляция и ее проявление в сфере ЖКХ
Зайцева Ольга, шк. 70, 10 кл.
Руководитель: учитель Ходоровская Е.К.
Бурова Влада, шк. 123,11 кл.
Руководители: учитель Гришанова М.Н., к.п.н.,
доцент Чернова Н.Ю., НГПУ
Жирова Анастасия, шк.43, 11 кл.
Руководитель: учитель Балалаева С.Б.
Самойлов Никита, лицей 40, 10 кл.
Руководитель: к.э.н., доцент ННГУ Пыхтеев Ю.Н.
10 К проблеме сохранения экономического
суверенитета РФ в условиях
глобализации
СЕКЦИЯ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ И
МЕТОДЫ В ЭКОНОМИКЕ И БИЗНЕСЕ»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Балковская Д.В., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Николаева Т.П., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Силаева В.А., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Борисова Юлия, шк. 135, 10 кл.
Исследование рынков кредитов. Кредиты
Руководитель: учитель Марчева И.А.
на образование
Гришин Денис, шк. 94, 10 кл.
Паевые инвестиционные фонды как одно
Руководитель: учитель Ражева Н.Ю.
из направлений инвестирования
Солоницына Екатерина, шк. 91, 11 кл.
Роль банков в развитии малого бизнеса
Руководитель: ст. преп. НИУ ВШЭ Сучкова Е.О.
Импортозамещение как основа обеспечения Плакунова Алина, шк. 42, 11 кл.
Руководитель: учитель Уханова Ф.С.
продовольственной безопасности России
Демченко Алена, шк. 91, 11 кл.
Развитие крупных розничных торговых
Руководитель: ст. преп. Новак А.Е. НИУ ВШЭ
сетей в России в современных условиях
Анализ лидеров платежных систем в России Бузин Илья, шк. 55, 10 кл.
Руководитель: учитель Колчина Е.В.
и возможность введения в России
национальной платежной системы
47
7
Бизнес на контрафакте
8
Способы сохранения денег в период
кризиса
Калистратова Арина, лицей 184,11 кл.
Руководители: к.э.н., доцент НГПУ им. Минина,
учитель Дудина Л.В.,
Суворова Александра, лицей 180, 11 кл.
Руководитель:к.э.н., доцент Шагалова Т.В., учитель
Волынцева С.В.
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Руководители:
Шубнякова Н.Г., к.э.н., доцент НИУ ВШЭ
Аладышкина А.С., к.э.н., доцент НИУ ВШЭ
Сидоров Д.В., ст. преподаватель НИУ ВШЭ
Булганина С.В., к.э.н., доцент НГПУ
Маевская Мария, шк.113, 9 кл.
Особенности Интернет-бизнеса в РФ
Руководитель: учитель Катасонова Ю.А.
Шестеркин Денис, шк. 10 г. Бор, 10 кл.
Бизнес-план «Борские кролики»
Руководитель: учитель Хлебодарова Н.Д.
Добрынская Виктория, шк. 127, 9 кл.
Бизнес-идея «Нижегородский эрмитаж»
Руководитель: учитель Вишанова О.М.
Экономическая эффективность планирования Лаврентьев Александр, шк. 21, 10 кл.
Руководитель: учитель Давыдова Н.В.
и организации частного детского зала
Башкаева Дарья, шк.11, 11 КЛ.
Проведение мастер классов по мыловарению.
Руководитель: учитель Редькина Л.В.
Расчет затрат и доходов
Муркаев Георгий, шк. 139, 10 кл.
Киноиндустрия как потенциал развития
Руководитель : учитель Борискова Н.В.
экономики России
Смородина Полина, шк. 121, 10 кл.
Проект модернизации ДЖД к 800-летию
Руководитель: учитель Отрокова О.И.
основания г. Нижнего Новгорода
Суслова Екатерина, ДДТ им.В.П.Чкалова, 9 кл.
Импорт и замещение в Приволжском
Руководитель : педагог ДО ДДТ
федеральном округе
им.В.П.Чкалова Капитонова Я.А., учитель
Скворцова Ю.В
Срочные вклады банков г. Нижнего Новгорода Барышева Юлия, шк. 22, 10 кл.
Руководитель: к.э.н., доцент Винникова И.С.,
НГПУ
Глазунов Александр, шк. 78, 11 кл.
Экспортно-импортные отношения России в
Руководитель: к.э.н., доцент НГПУ Гарина Е.П.
современной экономике
СЕКЦИЯ «АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ – I»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Лизунова Г.М., к.х.н., доцент ННГУ
Самосудова Я.С., ассистент ННГУ
Крылова А.П., магистр ННГУ
Аналитическая химия в криминалистике Крылова Надежда, шк. 173, 9 кл.
Руководители: учитель Леонова Н.А.
Винокурова Мария, лицей 38, 9 кл.
Кислоты как групповые реагенты в
Руководители: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.,
качественных реакциях
учитель Святкина С.В.
Патрушев Даниил, лицей 28, 11 кл.
Перманганатометрическое определение
Руководители: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.,
железа в водах
к.х.н. Калугин А.А.
Черняева Александра, лицей 28, 10 кл.
Определение содержания витамина С в
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Лизунова Г.М.
аптечных препаратах
Котов Алексей, шк. 140, 10 кл.
Использование химических методов
Руководитель: учитель Кононенко С.Ю.
исследования в криминалистике
Голуб Екатерина, лицей 8, 9 кл.
Определение содержания витамина С во
Руководитель: к.х.н., доцент Орлов Н.А.
фруктах и фруктовых соках
Определение жесткости воды в источниках Кутявина Алёна, шк.4, г.Бор, 10 кл.
Руководитель: к.х.н. доцент Лизунова Г.М.
Борского и Вачского районов
48
8
Флуоресцентные индикаторы
Определение констант диссоциации кислот
потенциометрическим титрованием (на
примере уксусной кислоты)
10 Отделение осадков растворов
центрифугированием и фильтрованием
9
Кислова Екатерина, лицей 28, 9 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Лизунова Г.М.
Ильина Светлана, лицей 180, 11 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.
Ротанова Ксения, лицей 38, 9 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.,
учитель Святкина С.В.
Фимушина Мария, лицей 8, 10 кл.
11 Химический состав различных сортов
Руководитель: учитель Икренникова Г.В.
яблок
Цепунов Иван, лицей 8, 9 кл.
12 Определение содержания основных
Руководитель: к.х.н., доцент Орлов Н.А.
компонентов молока
13 Изучение некоторых показателей качества Шоронова Виктория, шк.94, 9 кл.
Руководитель: учитель Гусева Е.Г.
восстановленного яблочного сока
СЕКЦИЯ «АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ – II»
Руководители:
Абражеев Р.В., к.х.н., доцент ННГУ
Калугин А.А., к.х.н., доцент ННГУ
Аксёнова А.Д., магистрант ХФ ННГУ
1 Определение кофеина в различных сортах Хохрина Татьяна, лицей 38, 9 кл.
Руководители: к.х.н., доцент ННГУ Кулешова Н.В.,
чая и кофе
учитель Венкова С.И.
2 Анализ полициклических ароматических Семина Екатерина, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: м.н.с. НИИХ ННГУ Севериновская
углеводородов (ПАУ) в тяжелых
Е.Ю.
фракциях нефтепродуктов
Неустроева Алла, лицей 8, 9 кл.
3 Применение кровяных солей в
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.
качественном анализе
Богомолова Мария, лицей 8, 9 кл.
4 Обнаружение тяжелых металлов при
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.
помощи ртутно-роданового реактива
Морозова Алена, лицей 28, 9 кл.
5 Цветовые эффекты в аналитических
Руководитель: к.х.н. доцент Лизунова Г.М.
реакциях
6 Способы индентификации и определение Латников Максим,лицей 28, 10 кл.
Руководитель: к.х.н. доцент Лизунова Г.М.
железа в растворах
Сорокин Петр, ШЮИ ИПФ РАН, 11 кл.
7 Оценка качества результатов измерения
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.
pH с помощью портативного pH метра
Горбачева Полина, лицей 38, 10 кл.
Тетриметрическое
определение
кислот
в
8
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.
консервированных овощах
9 Роль кислотности среды при выполнении Тараканова Анастасия, шк.45, 10 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.
реакций в качественном анализе
Фомина Мария, шк.119, 11 кл.
10 Спектрофотометрическое определение
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев Р.В.
железа в бензине
Шарова Екатерина, лицей 38, 10 кл.
Экспертиза
металлов
и
сплавов
11
Руководители: к.х.н., доцент Кулешова Н.В., учитель
Венкова С.И.
12 Исследование электропроводности кислот Княжицкий Даниил, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Руководитель: к.т.н., доцент НГТУ, педагог ШЮИ
и щелочей методом кондуктометрии
Исаев В.В.
СЕКЦИЯ «ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»
1
Руководители:
Гуленова М.В., к.х.н., доцент ННГУ
Кузнецова Ю.Л., к.х.н., доцент ННГУ
Малеев А.В., магистр ННГУ
Орлов Н.А., к.х.н., доцент НГПУ
Синтез органических производных сурьмы с Гиричева Марина, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
салициловой и ацетилсалициловой кислотой Руководитель: д.х.н. профессор ННГУ Гущин А.В.
49
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Синтез композиционного материала на
основе полиметилметакрилата и диоксида
кремния
Каучуки, их свойсва, строение и получение
Королева Ольга, шк.18, 11 кл.
Руководитель: к.х.н. доцент ННГУ Кузнецова
Ю.Л.
Уткин Константин, шк. 84, 10 кл.
Руководитель: учитель Пименова Е.Е.
Гетероциклические производные колхицина Натарова Екатерина, шк.45, 11 кл.
Руководитель: аспирант ННГУ Щегравина Е.С.
как противоопухолевые агенты
Синтез новых противоопухолевых агентов – Рахманова Дарья, шк. 185, 11 кл.
Руководитель: аспирант ННГУ Бухвалова С.Ю.
гетероциклических аналогов колхицина
Влияние некоторых факторов на активность Мусинова Анастасия, гимн.184, 10 кл.
Руководитель: учитель Копач Ж.В.
амилазы
Кузнецова Валерия, лицей 165, 10 кл.
Изучение антиоксидантной активности
Руководители: Арсеньев М.В., к.х.н. ИМХ РАН
нового производного диалкил-3-гидроксиАнтонова Е.Н.
салицилового альдегида
Мыльникова Алена, ЦОД, 11кл.
Прическа «Амидалы»
Руководители: учитель Трухина О.Е., к.х.н.
доцент ННГУ Гуленова М.В.
Москаленко Мария, шк. 113. 11 кл.
Реакции окисления в органической химии
Руководитель: учитель Трухаткина И.В., к.х.н.,
доцент Гуленова М.В.
Сороколетова Наталья, шк. 35, 9 кл.
Значение пищеварительных ферментов в
Руководитель: учитель Кузичева Т.П.
промышленности
Смирнова Екатерина, шк.172, 8 кл.
Глицериновый гербарий
Руководитель: учитель Додина Н.Л.
Биткина Владлена, шк. 135, 10 кл.
Из чего сделан запах?
Руководитель: учитель Крошилина Н.А.
Измайлова Екатерина, шк.113, 10 кл.
Фенол: прошлое. настоящее
Руководитель: к.х.н., доцент Гуленова М.В.
Володин Максим, шк. 101, 11 кл.
Синтез 1,2-бис [(2,6Руководители: к.п.н., доцент Пиманова Н.А.,
диизопропилфенил)имино]аценафтеновых
учитель Леонова И.В.
комплексов лютеция и диспрозия
Дулепова Дарья, лицей 8, 10
кл.
Антоцианы
Руководитель: учитель Икренникова Г.В.
Клюшин Георгий, ЦОД, 10 кл.
Гипотеза создания нового типа эластомера
Руководитель: учитель Трухина О.Е.
на основе внедрения нитрида иридия
СЕКЦИЯ «НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Трошин О.Ю., к.х.н., доцент ННГУ
Лашков А.Ю., м.н.с. ИХВВ РАН
Терехина А.В., аспирант ННГУ
Использование неорганических веществ Забалуева Дарина, шк. 74, 10 кл.
Руководитель: учитель Тимофеева М.А.
в живописи
Трамбицкий Артем, лицей 40, 9 кл.
Осмотические явления в растворах
Руководитель: учитель Кревская В.Ф.
Артамонова Алина, шк.79, 11 кл.
Исследование тепловых эффектов
Руководител: учитель Каславская Т.Н.
Получение йода и изучение его свойств Афимьина Ксения, шк. 185, 10 кл.
Руководители: Устимова Г.В., к.х.н. доцент ННГУ
Трошин О.Ю.
Сравнительная характеристика кремния Глявина Анна, ШЮИ ИПФ РАН, 9 кл.
Руководитель: к.х.н. доцент ННГУ Трошин О.Ю.
и германия
Скворцов Владимир, шк. 8 г. Бор, 9 кл.
Алхимия: мифы и реальность
Руководитель: учитель Пряхина Т.Б.
Горбунова Виктория, шк. 185, 9 кл.
Изучение свойств хрома и его
Руководители: к.х.н., доцент ННГУ Трошин О.Ю.,
соединений
50
8
Изучение свойств серы и ее соединений
9
Медь и ее соединения
10 Класс пероксидов: представитель –
пероксид водорода
11 У истоков химии
учитель Устимова Г.В.
Егорская Анастасия, шк.187, 10 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Трошин О.Ю.
Рекун Оксана, шк. 4 г. Бор, 9 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Трошин О.Ю.
Чилингарян Анна, шк.186, 10 кл.
Руководители: к.х.н., доцент ННГУ Трошин О.Ю.,
учитель Безденежных Л.В.
Кирюшина Ксения, гимн.13, 8 кл.
Руководитель: учитель Шумилова А.Ф.
Кужиль Анна, шк.94, 9 кл.
Руководители: учитель Гусева Е.Г.
12 Использование «Белизны» как
химического реактива
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ХИМИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
Руководители:
Захарычев Е.А., к.х.н., зав. лаборатории НИИХ
Замятин О.А., к.х.н., ассистент ННГУ
Горева И.Г., к.х.н., ассистент ННГУ
Исследование термодинамических характеристик Ильичев Андрей, ШЮИ ИПФ РАН, 11 кл.
Руководитель: доцент ННГУ им. Лобачевского,
и физико-химических свойств ПАМА-C60 с
д.х.н. Маркин А.М.
различным содержанием фуллерена
Лившиц Григорий, ШЮИ ИПФ РАН, 10 кл.
Исследование термодинамических свойств
Руководитель: доцент ННГУ им. Лобачевского,
сложного фосфата Rb2FeTi(PO4)3 каркасной
д.х.н. Маркин А.М.
структуры
Определение и измерение остаточного отражения Полонецкий Даниил, ШЮИ ИПФ РАН, 9 кл.
Руководитель: м.н.с. ИПФ РАН Беляев С.Н.
и показателя преломления пленки золь-геля со
временем
Сороколетова Наталья, ШЮИ ИПФ РАН, 9 кл.
Определение зависимости толщины
просветляющего покрытия, от свойств раствора Руководитель: м.н.с. ИПФ РАН Беляев С.Н.
доля
Хабаров Евгений, шк.6, 11 кл.
Улучшение водостойкости клея на основе
Руководители: учитель Клюквина И.Л.,
поливинацетатной дисперсии
Захарычев Е.А. к.х.н. ННГУ
Савина Елизавета, 38 лицей, 11 кл.
Получение ультра-светлых эфиров канифоли
Руководитель: м.н.с. НИИХ ННГУ Колчкова Е.С.
Получение сосновых масел для парфюмерных и Венкова Мария, 38 лицей, 10 кл.
Руководители: м.н.с. НИИХ ННГУ Чалков Н.О.
клининговых средств
Смолева Регина, шк. 190, 10 кл.
Тайны запаха
Руководители: к.п.н., доцент Новик И.Р., учитель
Погадаева Т.А.
Назмутдинов Марсель, ЦОД, 11 кл.
Физико-химическое установление абсолютной
Руководители: ННГУ, к.х.н., Гуленова
давности выполнения документов
М.В.,учитель Трухина О.Е.
Грошков Александр, лицей 40, 10 кл.
Исследование электропроводности водных
Руководитель: доцент к.х.н. ННГУ Климова М.Н.
растворов природного полимера
Кузнецова Мария, шк.87, 9 кл.
Новые устойчивые формы для отверждения
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Асабина Е.А.
стронция
Утилизация отработанного раствора химического Проскурякова Анна, лицей 8, 11 кл.
Руководитель: учитель Чернозубова Е.В.
меднения
Золин Юрий, шк. 45, 10 кл.
Синтез полилактида
Руководитель: к.п.н., доцент Пиманова Н.А.
Чугаева Василисса, шк. 30, 10 кл.
Исследование влияния трассы циркуляции
Руководитель: ассистент НГТУ Орехова Е.Е.,
установки по переработке нефтеотходов на
директор Ивашкин М.А.
дисперсный состав водно-мазутной смеси
Клюшин Георгий, ЦОД, 10 кл.
Гипотеза создания нового типа эластомера на
Руководитель: учитель Трухина О.Е.
основе внедрения нитрида иридия
Хоружко Александр, шк.94, 9 кл.
Изучение показателей качества рыбных
Руководитель: учитель Гусева Е.Г.
консервов
51
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»
Руководители:
Мосягин П.В., к.х.н., доцент ННГУ
Пичужкина Ю.А., аспирант ННГУ
Калистратова О.С., м.н.с. ННГУ
Пиманова Н.А., к.х.н., доцент НГПУ
1 Создание модели горообразования на планете с Вертьянова Анастасия, лицей 8, 9 кл.
Руководитель: учитель Искренникова Г.В.
помощью химических реакций
Продаевич Вероника, лицей 38, 11 кл.
2 Идентификация многоатомных спиртов в
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев
средствах бытовой химии методом
Р.В.
тонкослойной хроматографии
Радбиль Виталий, лицей 38, 10 кл.
3 Получение канцерогенно-безопасных маселпластификаторов методом селективной очистки Руководитель: м.н.с. НИИХ ННГУ Новоселов
А.С.
побочных продуктов нефтепереработки
Важдаева Анастасия, шк.185, 10 кл.
4 Экология питания и здоровье человека
Руководитель: Устимова Г.В.
5 Анализ тяжелых ароматических углеводородов Семина Екатерина, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: м.н.с. НИИХ ННГУ
в тяжелых фракциях нефтепродуктов
Севериновская Е.Ю.
6 Определение содержания нитратов в продуктах Иванова Дарья, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Руководитель: педагог ШЮИ , А.В. Терехина
Лапшин Семен, лицей 38, 10 кл.
7 Контроль эффективности очистки питьевой
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев
воды при помощи мембранного фильтра
Р.В.
Вишневская Анастасия, шк. 117, 10 кл.
8 Воздействие антибиотиков на организм
Руководитель: учитель Меркулова Е.В.
человека
9 Определение некоторых компонентов в соусах Подолян Дарья, лицей 28, 10 кл.
Руководители: учитель Мацокина Г.Ф., к.х.н.,
доцент Лизунова Г.М.
10 Исследование качества хлебобулочных изделий Тулякова Ксения, лицей 28, 10 кл.
Руководители: к.п.н., доцент Новик И.Р., учитель
Глазкова Н.В.
СЕКЦИЯ «МЕДИЦИНСКАЯ ХИМИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Кулешова Н.В., к.х.н., доцент ННГУ
Замышляева О.Г., д.х.н., профессор ННГУ
Сайчева В.П., магистр ННГУ
Дружкова О.Н., к.х.н., доцент НГПУ
Андронова Анастасия, шк. 141, 9 кл.
Химические основы кисломолочной диеты
Руководитель: учитель Жарко М.А.
Определение пероксида водорода в аптечном Шаголова Юлия, шк.180, 11 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент ННГУ Абражеев
препарате и косметических средствах
Р.В.
Семерикова Екатерина, шк.9, 10 кл.
Исследование состава зубных паст. Их
Руководитель: учитель Шарова А.Ю.
влияние на зубную эмаль
Выделение и концентрирование ситостерина Дмитриева Мария, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: ННГУ Федотова Т.В.
из кубовых остатков
Геворкян Мелине, лицей 28, 10 кл.
Антоцианы и их влияние на организм
Руководитель: учитель Мацокина Г.Ф.
человека
Химическое свойство воды в органической и Габрилян Рузанна, гимн.2, 10 кл.
Руководитель: учитель Миронова Т.В.
неорганической химии
Дудоладова Александра, лицей 38, 10 кл.
Нестероидные противоспалительные
Руководители: к.х.н., доцент ННГУ Кулешова
препараты. Определение ибупрофена
Н.В., учитель Венкова С.И.
Кислотность некоторых овощных и фруктовых Кулемалина Анастасия, шк.85, 10 кл.
соков и оценка влияния на организм человека Руководитель: к.х.н. ННГУ Климова М.Н.
52
9
Физико-химические свойства преднизолона
10 За что любят сыр ? Химическое
расследование
11 Обнаружение этанола в спиртных напитках
Оруджова Гюльнар, шк.185, 11 кл.
Руководитель: д.х.н. ННГУ Князев А.В.
Говязина Светлана, лицей 87, 9 кл.
Руководитель: учитель Сизова А.Е.
Пастухов Илья, шк.37, 9 кл.
Руководитель: учитель Цверова З.В.
Андреев Антон, шк. 186, 10 кл.
Руководитель: учитель Безденежных Л.В.
Баскин Никита, шк.117, 8 кл.
Руководители: к.б.н., доцент Козлов А.В.,
учитель Пономарева М.Ю.
Тяпкина Виктория, шк.129, 10 кл.
Руководители: к.х.н., доцент Новик И.Р.,
учитель Сидорова А.В.
12 Исследование состава и свойств
современных зубных паст
13 «Морской женьшень» - исследование состава
ламинарии, ее полезных свойств и влияния на
организм человека
14 Изучение биолого-химических,
фармакологических и физиологических
свойств лекарственных веществ
СЕКЦИЯ «ХИМИЯ БИОГЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ»
Руководители:
Кондрашина О.В., к.х.н., доцент НижГМА
Красильникова Е.В., к.х.н., доцент НижГМА
1 Содержание металлов в организме человека Даниличев Алексей, шк. 93, 10 кл
Руководитель: учитель Аверьянова Т.В.
и их биологическая роль
2 Биохимический анализ крови как индикатор Тихонова Анна, лицей 28, 10 кл.
Руководитель: учитель Варенцова Г.А.
некоторых заболеваний
Козлова Ольга, шк. 140, 10 кл.
3 Исследование влияния вкусовых
Руководитель: учитель Кононенко С.Ю.
модификаторов на здоровье человека
Леднёва Анна, шк. 66, 11 кл.
4 Обнаружение функциональных групп в
анальгезирующих лекарственных средствах Руководитель: учитель Шеронова С.М.
Шестоперова Мария, шк. 185, 10 кл.
5 Изучение свойств аспирина и его
Руководитель: учитель Устимова Г.В.
применение
Баландина Анастасия, лицей 165, 11 кл.
6 Эффективность различных методов
Руководитель: к.б.н.,ст.преподаватель НижГМА
нейтрализации желудочного сока
Анашкина А.А.
Лиганова Елизавета, шк.100, 9 кл.
7 Эффективность адсорбции белка
Руководитель: к.б.н.,ст.преподаватель НижГМА
фармацевтическими сорбентами
Анашкина А.А.
8 Эффективность применения гелей для десен Лынова Мария, гимн.2, 11 кл.
Руководитель: к.б.н.,ст.преподаватель НижГМА
с прополисом при парадонтозе
Анашкина А.А., учитель Землянова Э.В.
Поскин Никита, лицей 165, 10 кл.
9 Ферментативная активность некоторых
Руководитель: к.б.н.,ст.преподаватель НижГМА
фармацевтических препаратов
Анашкина А.А., учитель Антонова Е.Н.
панкреатического ряда
Ершова Виктория, лицей 8, 10 кл.
10 Фосфор: биологическая роль и токсичное
Руководитель:к.х.н., доцент Ниж ГМА Линева А.Н
действие
Мезина Виктория, лицей 8, 10 кл.
11 Серебро, важнейшее соединение,
Руководитель:к.х.н., доцент Ниж ГМА Линева А.Н
качественные и количественные методы
определения
12 Бор: медико-биологическое значение и
применение
13 Направленный синтез соединений марганца
для создания контрастных веществ МРТ
мозга
53
Гречина Александра, лицей 8, 10 кл.
Руководитель:к.х.н., доцент Ниж ГМА Линева А.Н
Королева Наталья, лицей 8, 11 кл.
Руководитель: к.х.н., доцент НижГМА Линева А.Н.
СЕКЦИЯ «МЕДИЦИНСКАЯ БИОЛОГИЯ И ГЕНЕТИКА»
Руководители:
Анашкина А.А., к.б.н., ст. преподаватель НижГМА
Меркулова Н.Н., к.п.н., доцент НижГМА
Худиева Аида , шк.62, 11 кл.
1 Изучение наследственных заболеваний
Руководитель: учитель Бирюкова З.Ю.
Павлычева Юлия, шк. 85, 10 кл.
2 Инсульт. Сравнение геморрагического и
Руководитель: учитель Недельская Л.А.
ишемического инсульта
Салимова Мария, шк. 143, 10 кл.
3 Информированность нижегородцев о
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
распространении на территории России
НижГМА Анашкина Н.А.
продуктов питания, содержащих ГМО
Ермакова Любовь, шк.128, 10 кл.
4 Эффективность курса тренировок по
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
концентрации креатинина в моче подростков
НижГМА Анашкина Н.А.
Махнева Евгения, гимназия 1, 9 кл.
5 Современные представления о механизмах
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
развития ожирения
НижГМА Анашкина А.А.
Сызранова Александра, шк. 128, 10 кл.
6 Повседневное косметическое воздействие на
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
структуру волос
НижГМА Анашкина Н.А.
Андреева Анастасия, шк.48, 9 кл.
7 Пищевые аллергии в современном обществе
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
НижГМА Анашкина Н.А.
Малахова Зоя, лицей 8, 10 кл.
8 Содержание кофеина в популярных напитках
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
НижГМА Анашкина Н.А.
Симонова Виктория, ЦОД, 11 кл.
9 Изучение метаболической активности
Руководитель: аспирант ННГУ Мелешина А.В.,
стволовых клеток в прцессе адипогенной
учитель Овчинникова С.В.
дифференцировки методом FLIM
Киселева Надежда, лицей 38, 11 кл.
10 Количественные изменения ядрышек в
Руководитель:
к.б.н., доцент НижГМА
гепатоцитах при регенерации печени
Соколова И.Л.
Гурьянова Яна, лицей 8, 11 кл.
11 Определение уровня повреждений и
Руководитель: м.н.с. кафедры НижГМА
эффективной репарации ДНК в лейкоцитах
Чернигина И.А.
периферической крови волонтеров разного
возраста новой версией метода ДНК-комет
Митюкова Анна, шк.100,11 кл.
12 Поиск маркеров окислительного стресса при
м.н.с. кафедры НижГМА Яшанова М.И.
доброкачественных новообразованиях
репродуктивной системы и женщин
СЕКЦИЯ «НОРМАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ»
1
2
3
4
Руководители:
Безденежных А.В., к.м.н., доцент НижГМА
Курникова А.А., к.м.н., доцент НижГМА
Шульгина Юлия, шк.7, г. Дзержинск , 11 кл.
Сравнительный анализ анатомоРуководители: учитель Курьянова Е.,
физиологических особенностей челюстнок.м.н., ст. преподаватель НижГМА Сергеева А.В.
лицевой системы человека и животных
Рыбакова Юлия, шк.186, 9 кл.
Исследование и сравнение зубочелюстной
Руководитель: учитель Горелова М.В.
системы собаки и человека
Бардин Михаил, шк. 48, 10 кл.
Висцеральные поперечно-полосатые мышцы
Руководитель: к.м.н., доцент НижГМА
Безденежных А.В.
Гашимова Алина, шк. 14 им.В.Г.Короленко, 11 кл.
Планиметрические и стереометрические
Руководитель: к.м.н., доцент НижГМА
методы измерения фолликулов щитовидной
Безденежных А.В.
железы.
54
5
6
7
8
9
Анатомические особенности костного таза с
позиции акушерства
Исследование плода с помощью УЗИ
аппарата
Местные гумаральные регуляторы
щитовидной железы (морфологическое
исследование)
Исследование факторов, которые влияют на
развитие близорукости у подростков
Кинематические цепи и узлы среднего уха
10 Овогенез (процесс созревания и развития
женских половых клеток)
Ригина Дарья, лицей 165, 11 кл.
Руководитель: учитель Куликова Т.А.
Соснина Анастасия, лицей 82, 9 кл.
Руководитель: учитель Булгакова И.В.
Арясов Максим, лицей 82, 10 кл.
Руководитель: к.м.н., доцент НижГМА
Безденежных А.В.
Иванцова Светлана, лицей 82, 9 кл.
Руководитель: учитель Булгакова И.В.
Егорская Анастасия шк. 187, 10 кл.
Руководитель: к.м.н., доцент НижГМА
Безденежных А.В.
Кузьмина Александра, шк. 26, 9 кл.
Руководитель: к.м.н., доцент НижГМА
Безденежных А.В.
Тюркина Дарья, гимназия 67, 10 кл.
Руководитель: учитель Борисович Н.В.
Поляшова Марина, шк. 100, 10 кл.
Руководитель: учитель Хамкова Т.А.
Котельников Арсений, лицей 28, 9 кл.
Руководитель: учитель Коченова О.А.
11 Исследование влияния веса портфеля на
осанку школьника
12 Исследование осанки у младших
школьников
13 Нарушение осанки у подростков и его
взаимосвязь с утомляемостью
СЕКЦИЯ «НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ - I»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
1
Руководители:
Миронов А.А., к.б.н., доцент НижГМА
Лукоянов М.В., ассистент НижГМА
Бреховская Эвелина, лицей 87, 10 кл.
Биофизика цветного зрения
Руководитель: к.м.н., доцент НижГМА Миронов А.А.,
учитель Гришанина Е.Е.
Влияние компьютера и визуальной среды Апокина Екатерина, лицей 180, 8 кл.
на концепцию и устойчивость внимания Руководитель: учитель Ермушева А.Н.
Воронов Александр, шк. 185, 11 кл.
Группы крови человека как
Руководитель: учитель Гончарюк Г.А.
наследственная основа показателей
здоровья человека
Межполушарные взаимодействия
головного мозга
Влияние горного климата на
функциональное состояние и спортивные
результаты легкоатлетов
Поведение хомяка при различных
режимах освещения
Методы определения тактильной
чувствительности у подростков
Морфология патологических клеток при
онкологических заболеваниях
Наседкина Александра, лицей 38, 9 кл.
Руководитель: учитель Святкина С.В.
Кульнева Дарья, шк. 70, 11 кл.
Руководитель: учитель Бухалина Н.Л.
Сироткина Юлия, лицей 165, 11 кл.
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель НижГМА
Анашкина А.А.
Шоронова Виктория, шк. 94, 9 кл.
Руководитель: учитель Калягина О.Ю.
Михеева Арина, лицей 28, 10 кл.
Руководители:к.м.н., ассистент НижГМА Карасева Л.Р.,
учитель Варенцова Г.А.
Косарев Денис, гимн. 1, 10 кл.
Руководитель: учитель Шлычкова И.П.
Оценка функционального состояния
сердечно-сосудистой системы человека
СЕКЦИЯ «НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ - II»
Руководители:
Продиус П.А., к.б.н., доцент НижГМА
Преснухина Н.Г., к.б.н., ст. преподаватель НижГМА
Физиология пищеварительной системы Бишлетова Елена, шк. 46, 11 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.
млекопитающих. Диабет как
заболевание пищеварительной системы
55
2
3
4
Употребление алкоголя
старшеклассниками
Физиология сердечно-сосудистой
системы
Межполушарная асимметрия головного
мозга
5
Физиология слуха
6
Заболевания мышечного аппарата глаз
7
8
Щитовидная железа. Значение в
организме, функции и их нарушение
Ожирение
9
Физиология мышц. Кинезитерапия
Рапенков Александр, лицей 87, 89кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.
Аникушкина Ирина, лицей 165, 11 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.
Гиева Мария, шк. 19, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.,
учитель Веретенникова С.В.
Афимьина Ксения, шк.185, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.,
учитель Гончарюк Г.А.
Копейкина Анна, лицей 38, 9 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.,
учитель Святкина С.В.
Гут Екатерина, лицей 8, 11 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.
Абрамова Анастасия, шк. 12, 10 кл.
Руководители: к.б.н., доцент НижГМА Миронов А.А.,
учитель Лебедева Н.С.
Борисова Ирина, шк. 96, 10 кл.
Руководитель: учитель Купцова Н.А.
Максубова Мариям, шк. 52, 10 кл.
Руководитель: учитель Тяпаева Т.В.
10 Особенности зрительного восприятия.
Взаимодействие.
СЕКЦИЯ «ЭПИДЕМИОЛОГИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Сергеева А.В., к.м.н., ст. преподаватель НижГМА
Широкова И.Ю., к.м.н., ассистент НижГМА
Чанышева Р.Ф., к.м.н., ассистент НижГМА
Лукьянова Юлия, лицей 28, 10 кл.
Туберкулез и меры борьбы с ним в
Руководители: к.м.н., ст. преподаватель НижГМА
современном мире
Сергеева А.В.
Значение системы крови в возникновении Норкина Дарья, шк.24, 11 кл.
Руководители: к.м.н., ст. преподаватель НижГМА
инфекционных болезней
Сергеева А.В., учитель Ангушина С.В.
Логинова Екатерина, лицей 38, 9 кл.
ОРВИ: этиологическое разнообразие,
Руководители: к.м.н., ст.преподаватель НижГМА
особенности клиники и лечебная тактика
Сергеева А.В., учитель Святкина С.В.
Особенности распространения кариеса на Родионова Анастасия, лицей 8, 11 кл.
Руководитель: к.м.н., ст. преподаватель НижГМА
территории г.Нижнего Новгорода
Сергеева А.В.
Блинова Кристина, шк. 103, 10 кл.
К вопросу об эпидемиологии и
Руководители: к.м.н., ст. преподаватель НижГМА
диагностике парвовирусной инфекции
Сергеева А.В.
Максимова Ирина, лицей 40, 9 кл.
Сокращение популяции золотистого
Руководитель: к.м.н., ст. преподаватель НижГМА
стафилококка методом бактериофагов
Сергеева А.В.
Епифанова Арина, шк.55, 10 кл.
Полиформизм по группам крови и их
Руководитель: учитель Корнилова И.В.
ассоциации с желудочно-кишечными
заболеваниями (на примере учащейся
молодежи г.Нижнего Новгорода)
Рак молочной железы
TORCH – инфекция в практике
нижегородских родильных домов
10 Мифы и реальность в представлении о
паразитарных заболеваниях
9
Чекалина Анастасия, лицей 28, 10 кл.
Руководитель: учитель Варенцова Г.А.
Терлецкий Виталий, лицей 8, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Кропотов В.С.
Игонин Глеб, лицей 8, 11 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НижГМА Кропотов В.С.
56
СЕКЦИЯ «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА»
Руководители:
Ашина М.В., к.м.н., доцент НижГМА
Бадеева Т.В., к.м.н., доцент НижГМА
Пушкова Анастасия, шк. 64, 9 кл.
1 Влияние молока на организм человека
Руководитель: учитель Авезова О.Г.
Лебедева Ксения, шк. 179, 9 кл.
2 Влияние косметических средств на кожу
Руководитель: учитель Николаева Л.Н.
подростка
Калинин Евгений, гимн. 80, 9 кл.
3 Влияние массажа и ЛФК на лечение
Руководитель: учитель Филатова А.Р.
заболеваний позвоночника
Афимьина Ксения, шк.185, 10 кл.
4 Влияние шума на здоровье человека
Руководитель: учитель Гончарюк Г.А.
Томилов Вячеслав, шк.74, 9 кл.
5 Исследования средств гигиены полости рта
Руководитель: учитель Шемякова Н.В.
Киселева Анна, лицей 87, 8 кл.
6 Дыхательная гимнастика – система
Руководитель: учитель Бирюкова С.В.
оздоровления организма
7 Исследование метеочувствительности людей Егошина Анна, шк.149, 9 кл.
Руководитель: учитель Елисеева О.В.
разных возрастных групп
Алпеева Дарья, шк.109, 10 кл.
8 Ароматерапия против хандры
Руководитель: учитель Ча-Са-Ман И.В.
Черноталова Татьяна, шк. 44, 11 кл.
9 Содержание ионов йода в некоторых
источниках поступления в организм человека Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
НижГМА Анашкина Н.А.
Пахомова Анастасия, лицей 85, 10 кл.
10 Эндогенная интоксикация при избыточном
употреблении кофеиносодержащих напитков Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
НижГМА Анашкина Н.А.
Безщапова Софья, лицей 28, 10 кл.
11 Интенсивность стресса у подростков при
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
проведении контрольных работ в школе,
определяемая по концентрации адреналина в НижГМА Анашкина Н.А..
слюне
12 Содержание витамина С в различных
яблочных соках
Егорова Анастасия, шк.154, 9 кл.
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
НижГМА Анашкина Н.А.
Павловский Александр, гимн. 184, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
НижГМА Анашкина Н.А., учитель Копач Ж.В.
Пискарева Надежда, лицей 8, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., ст. преподаватель
НижГМА Анашкина Н.А.
13 Изменение pH слюны при употреблении в
пищу некоторых продуктов
14 Содержание антибиотиков в молоке,
произведенном в Нижегородской области
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЯ И ОХРАНА ПРИРОДЫ»
1
2
3
Руководители:
Демидова Н.Н., д.п.н., зав. кафедрой НГПУ
Матвеева А.В., к.п.н., доцент НГПУ
Новик И.Р., к.п.н., доцент НГПУ
Львова Вера, лицей 87, 9 кл.
Сравнительный анализ Национального парка
«Куршская коса» государственного природного Руководитель: учитель Бирюкова С.В.
биосферного Керженского заповедника как особо
охраняемых природных территорий РФ
Царев Артем, Воротынская шк., 9 кл.
Исследование способности к естественному
Руководитель: к.п.н., учитель Асташина Н.И.
восстановлению лесного массива «Остров» в
окрестностях п. Воротынец Нижегородской
области
Влияние бобров на экосистемы торфокарьеров Жуков Сергей, НКК ПФО им. Маргелова В.Ф., 9
кл.
(на примере КОТР «Торфокарьеры
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Володарского и Балахнинского районов»)
Н.Ю., педагог ДО Прохорова И.А.
57
4
5
Сравнительный мониторинг участия лицея № Кротова Дарья, лицей 165, 8 кл.
165 им.65-летия «ГАЗ» в Международных днях Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., учитель биологии Куликова Т.А.
наблюдения птиц за 2013-2015 гг.
Мониторинг зимующих птиц на реке Левинке Ипполотова Мария, шк. 115, 10 кл.
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., учитель Новоселова Л.Б.
Бесчастнов Даниил, НКК ПФО им. Маргелова,
6 Изучение отношения населения к хищным
9 кл.
птицам
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., педагог ДО Прохорова И.А.
Богатов Леонид, НКК ПФО им. Маргелова
7 Пространственное распределение и
В.Ф., 8 кл.
особенности экологии грача в Балахнинском
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
районе Нижегородской области
Н.Ю., педагог ДО Прохорова И.А.
Жаворонков Дмитрий, НКК ПФО им.
8 Изучение особенностей жизнедеятельности
Маргелова В.Ф., 9 кл.
скворцов
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., педагог ДО Прохорова И.А.
Маслов Михаил, лицей 180, 11 кл.
9 Взаимодействие природы и общества
Руководители: зам. начальника отдела
профориентационной работы со школами
ННГУ Рябоконь, учитель Тереханова Ю.Н.
10 Сравнительный анализ ландшафтного и видового Луковникова Елизавета, лицей 87, 10 кл.
Руководитель: учитель Бирюкова С.В.
биоразнообразияПустынского заказника и
Керженского заповедника как важнейших ядер
экологического каркаса Нижегородской области
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ»
Руководители:
Волкова А.В., к.г.н., доцент НГПУ
Варламов А.С., к.п.н., доцент НГПУ
Крекотень Анастасия, шк.51, 10 кл.
1 Приспособительные ритмы жизни
Руководитель: учитель Емельянова Л.Н.
Иванова Анастасия, шк.115, 10 кл.
2 Проблемы осанки у школьников
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., учитель Новоселова Л.Б.
Чирков Матвей, НКК ПФО им. Маргелова В.Ф., 8
3 Уровень знаний о здоровом образе жизни и
кл.
определение физической работоспособности
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева Н.Ю.,
подростков (на примере Балахнинского района
педагог ДО Прохорова И.А.
Нижегородской области)
Савина Анастасия, лицей 38, 10 кл.
4 Синтетические моющие средства. Влияние на
Руководитель: учитель Синицына Е.В.
здоровье человека и экологию
Кузнецова Лариса, шк.187, 10 кл.
5 Шум вокруг нас
Руководитель: учитель Гринес Е.Н.
Рыбкина Юлия, Воротынская шк., 8 кл.
6 Исследование традиции чаепития жителей с.
Шереметьево Воротынкого района Нижегородской Руководитель: учитель Асташина Н.И.
области, ее влияния на здоровье человека
Горлова Екатерина. шк.115, 10 кл.
7 Диагноз по родинке
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., учитель Новоселова Л.Б.
Салимуллина Алина, шк. 115, 11 кл.
8 Микробиологическое исследование хлеба
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., учитель Новоселова Л.Б.
Кувшинова Татьяна, шк.26, 9 кл.
9 Целебные свойства перекиси водорода
Руководитель: учитель Шульпина О.Ю.
10 Переработка промышленных и бытовых отходов Баскин Никита, шк.117, 8 кл.
Руководитель: учитель Видеева М.Н.
грибами
58
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Арефьев С.В., к.г.н., доцент НГПУ
Козлов А.В., к.б.н., доцент НГПУ
Денисов Д.А., ст. преподаватель НГПУ
Шибанова Александра, шк. 45, 9 кл.
Почва, как основа функционирования
Руководитель: учитель Мотыленко Л.Ю.
биосферы
Игнатьева Елизавета. шк.115, 9 кл.
Подбор оптимальных условий для
Руководитель: педагог ДО ДЮЭЦ «Зеленый
восстановления травянистого покрова на
Парус» Патяев А.П.
антропогенно нарушенных территориях
Егорская Анастасия, шк. 187, 10 кл.
Энергосбережение и использование
Руководители: учитель Левакова Э.Ю., учитель
солнечной энергии в школе
Гринес Е.Н.
Квасницын Дмитрий, НКК ПФО им. Маргелова
Родники – жемчужины земли русской
В.Ф., 9 кл.
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
Н.Ю., педагог ДО Прохорова И.А.
Колоков Дмитрий, НКК ПФО им. Маргелова В.Ф.,
Орнитофауна некоторых территорий
8 кл
Балахнинского района с различной
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Киселева
антропогенной нагрузкой
Н.Ю., педагог ДО Прохорова И.А.
Винокурова Анастасия, шк.106, 11 кл.
Аллелопатическое влияние клена
ясенелистого на формирование травянистого Руководитель: учитель Шевалдина О.В.
покрова в его подкроновом пространстве
СЕКЦИЯ «УРБОЭКОЛОГИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Копосова Н.Н., к.г.н., доцент НГПУ
Кротова Е.А., к.п.н., доцент НГПУ
Трушкова М.А., к.б.н., доцент НГПУ
Бровченко О.В., педагог ДДТ им.В.П.Чкалова
Особенности формирования экологического Кузнецов Даниил. Лицей 28. 11 кл.
Руководитель: учитель Власова О.А.
каркаса в городской среде г. Нижнего
Новгорода
Влияние автотранспорта на экологическую
обстановку города (на примере Нижнего
Новгорода)
Исследование шумового загрязнения
Власова Виктория. шк. 81, 10 кл.
Руководитель: учитель Смирнова О.В.
Баландина Анастасия, лицей 165, 11 кл.
Руководитель: учитель Кузенкова Г.В.
Макарова Светлана, шк. 127, 11 кл.
Шум в городе и средства защиты
Руководитель: Трусова С.В.
Определение степени деградации паркового Исламова Ксения, шк. 19. 10 кл.
Руководитель: учитель Веретенникова С.В.
фитоценоза по состоянию древесных
растений
Влияние противогололедных реактивов на
растительность
Сравнение расхода воды в сельской и
городской местности и альтернативные
источники нагрева воды
Оценка цитогенетической изменчивости
природных популяций зеленых лягушек
урбанизированной территории
Влияние газов и солей тяжелых металлов,
образовавшихся в результате неполного
сгорания топлива в двигателе автомобиля, на
здоровье и развитие человека
Измайлова Гульнара, шк.41, 10 кл.
Руководитель: учитель Коробова Е.А.
Лапутин Илья, шк. 14, 9 кл.
Руководитель: учитель Ручкина О.В.
Синичкина Алина, лицей 40, 11 кл.
Руководитель: д.б.н., профессор Романова Е.Б.
Николаева Екатерина, шк. 1, г. Бор, 9 кл.
Руководитель: учитель Васючкова Т.Н.
59
СЕКЦИЯ « БИОИНДИКАЦИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Киселёва Н.Ю., к.п.н., доцент НГПУ
Волкова О.Н., к.п.н., доцент НГПУ
Штырлина О.В., к.б.н., доцент НГПУ
Сонина Татьяна, шк.45, 11 кл.
Значение грибов-макромицетов в экологии
Руководитель: учитель Мотыленко Л.Ю.
леса
Конурина Елена, ЦОД, 10 кл
Оценка жизненного состояния парка
Руководитель: учитель Овчинникова С.В.
«Борок» по внешнему виду сосны
обыкновенной
Индикация состояния атмосферы с
помощью лиственных и хвойных растений
Видовое разнообразие зоопланктона как
показатель экологического состояния
Мещерского озера и озера Сормовское (по
ходатайству)
Определения уровня загрязнения р. Левинки
с помощью зоопланктона
Водные растения как биоиндикаторы
химических загрязнений водных источников
(моделирование экологической ситуации)
Оценка экологического состояния рек Оки и
Волги в Нижнем Новгороде по
альгологическим показателям
Зоопланктон как показатель экологического
состояния озера Великого Нижегородской
области
Изучение ферментативной активности почв
Мойсеева Дарья, шк.121, 9 кл.
Руководитель: учитель Суровенкова В.А.
Губина Елена, шк.41, 9 кл.
Руководитель: учитель Коробова Е.А.
ЩербаковаАрина, ЦОД, 11 кл.
Руководители: к.б.н., доцент ННГУ Макеев И.С.,
учитель Овчинникова С.В.
Маринина Екатерина, шк. 118, 9 кл.
Руководитель: учитель Трегубенко Ю.В.
Киселева Елизавета, шк.19, 11 кл.
Руководитель: учитель Веретенникова С.В.,
педагог ДО ДЮЭЦ «Зеленый Парус» Патяев А.П.
Большакова Анжела, лицей 28, 11 кл.
Руководители: аспирант НГПУ Ильин М.Ю.,
учитель Власова О.А.
Киселев Андрей, шк.120, 11 кл.
Руководитель: Борисова А.В.
СЕКЦИЯ «БИОХИМИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Дерюгина А.В., д.б.н., профессор ННГУ
Агеева М. Н., ассистент ННГУ
Определение качества мяса биохимическим Панова Анна, шк.35, 11 кл.
Руководитель: учитель Попельницкая С.А.
методом
Черноталова Татьяна, шк.44, 11 кл.
Содержание йода в некоторых пищевых
продуктах и фармакологических препаратах Руководитель: учитель Булатова Е.Е.
Васина Дарья, лицей 28, 10 кл.
Аминокислоты и их свойства
Руководитель: учитель Варенцова Г.А.
Яковлева Валентина, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Влияние малых концентраций гербицида
Глифоса на физило-биохимические показатели Руководитель: доцент кафедры ННГУ Ерофеева
Е.А.
проростков пшеницы
Марко Елена, шк.103, 9 кл.
Выделение ДНК как важный этап
Руководители: к.б.н. Пономарева Н.В. ННГУ,
генотипирования трансгенных животных
учитель Варутина Т.А.
Смирнова Анастасия, гимн.2, 11 кл.
Свободнорадикальные повреждения ДНК и
Руководители: м.н.с. кафедры Чернигина И.А.
кислородный метаболизм лейкоцитов
НижГМА, Калиновская О.В. НИЦ ФППББ УлГПУ
животных с эксперементальной опухолью
Неводова Елизавета, ЦОД, 11 кл.
Количественное определение содержания
Руководители: Березина Е.В., ННГУ, аспирант,
нитратов в растительных продуктах
учитель Овчинникова С.В.
Китаева Елена, шк. 120, 11 кл.
Воздействие веществ антропогенного
Руководитель: учитель Борисова А.В.
происхождения на состояние клеток
растений
60
СЕКЦИЯ «МИКРОБИОЛОГИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
Руководители:
Копылова Г.Г., к.б.н., доцент ННГУ
Пономарева Н.В., к.б.н., ассистент ННГУ
Точилова Татьяна, шк. 11, 10 кл.
Секреты напитка из чайного гриба
Руководитель: учитель Лесникова В.А.
Гниение – процессы общие для всего живого Артамонов Максим, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Кузнецов А.В.
Влияние различных концентраций азобактера Соколов Илья, ШЮИ ИПФ РАН, 8 кл.
Руководитель: доцент кафедры ННГУ Ерофеева
на состояние проростков пшеницы
Е.А.
Михайлова Елена, гимн.67, 9 кл.
Микрофлора ротовой полости
Руководитель: учитель Борисевич Н.В.
Сараева Сабина, шк. 30, 10 кл.
Влияние средств ухода на микрофлору
Руководитель: учитель Боголепова Т.Е.
полости рта
Малиновкина Анастасия , лицей 87, 9 кл.
Изучение влияние антибиотиков на
Руководитель: учитель Бирюкова С.В.
микроорганизмы
Зверева Валерия, шк. 24, 10 кл.
Плесень: за и против
Руководитель: учитель Анчутина С.В.
СЕКЦИЯ «БОТАНИКА»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Шестакова А.А., к.б.н., доцент ННГУ
Бондарев О.О., к.б.н., ассистент ННГУ
Гимик Диана, шк. 173, 9 кл.
Медовая трава Стевия – полезный заменитель
Руководитель: учитель Кувшинова Е.К.
сахара
Шарова Дарья, шк. 79, 9 кл.
Выращивание экзотических растений в
Руководитель: учитель Гонова Н.В.
домашних условиях
Исследование эффективности биостимуляторов Фомина Наталия, шк. 11, 11 кл.
Руковоритель: учитель Овчинникова О.М.
роста растений
Многообразие фирм производителей – гарантия Умнова Анастасия, шк. 160, 10 кл.
Руководитель: Аксенова А.Ю.
богатого урожая
Халецкая Полина, лицей 38, 9 кл.
Хищный гость на подоконнике
Руководитель: учитель Святкина С.В.
Омяльева Екатерина, шк.35, 9 кл.
Чилим-редкое растение Пустынских озер
Руководитель: учитель Кузичева Т.П.
Таланова Кристина, шк. 32, 10 кл.
Растительная клетка и методы ее изучения
Руководитель: учитель Суродина И.В.
Жиров Иван, лицей 165, 10 кл.
Изучение аллелопатического влияния
борщевика Сосновского на прорастание семян Руководитель: учитель Кузенкова Г.В.
сельскохозяйственных культур
9 Влияние озонирования на развитие пшеницы в Дабахов Святослав, лицей г. Бор, 9 кл.
Руководитель: учитель Дюдина Н.В.
начальные фазы онтогенеза
10 Биотехнологии применяемые для выращивания Большакова Катерина, шк. 64, 10 кл.
Руководитель: учитель Гурьяшкина Н.А.
зерновых культур
СЕКЦИЯ «ЗООЛОГИЯ»
1
2
3
Руководители:
Зрянин В.А., к.б.н., доцент ННГУ
Борякова Е.Е., к.б.н., доцент ННГУ
Мотыленко Л.Ю., учитель
Винник Влада, шк. 91, 9 кл.
Исследование особенностей содержания и
Руководитель: Чердакова А.В.
развития носатого полоса Буланже
Станченкова Любовь, шк.24, 10 кл.
Иппотерапия
Руководитель: учитель Анчутина С.В.
Гашуненкова Алла, шк.33, 11 кл.
Особенности ночных чешуекрылых
Руководитель: учитель Яшиницына Т.А.
61
6
Правило Хатчинсона и размерная структура
многовидовых сообществ муравьев
Восточноевропейская овчарка. Методы
диагностики при разведении породы в
домашних условиях
Зачем выращивать дождевых червей?
7
Биология и экология божьей коровки
8
Продукты жизнедеятельности медоносной
пчелы и их качество
СЕКЦИЯ «ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ»
4
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Рагимов Рамил, шк. 42, 11 кл.
Руководитель: доцент кафедры ННГУ Зрянин В.А.
Башева Ольга, шк. 85,10 кл.
Руководитель: учитель Недельская Л.А.
Колденкова Светлана, шк. 11, 10 кл.
Руководитель: учитель Лесникова В.А.
Злобин Александр, шк. 55, 10 кл.
Руководитель: учитель Корнилова И.В.
Парамонова Анна, шк. 117, 9 кл.
Руководитель: учитель Вахромова И.М.
Руководители:
Таламанова М.Н., к.б.н., ст. преподаватель ННГУ
Глазкова Н.В., учитель
Майорова Алина, ЧУ СОШ им. С.В. Михалкова, 10 кл.
Леворукость – как физиологическая
Руководитель: учитель Дородницына Л.Е.
особенность организма
Подолян Дарья, лицей 28, 10 кл.
Физиогномика в криминалистике
Руководители: ИББИМ ННГУ им. Лобачевского, д.б.н.
Корягин А.С., учитель Варенцова Г.А.
Изучение влияния гипоксии на частоту Рогов Алексей, шк.45, 9 кл.
сердечных сокращений изолированного Руководители: аспирант ИББМ ННГУ Жидкова Н.М.,
Харьковская Е.Е. ассистент кафедры, Пономарева Н.В.
сердца крысы
ассистент кафедры
Использование продуктов пчеловодства Дерюгина Ксения, шк. 121, 10 кл.
Руководители: Суровенкова В.А., Пономарева Н.В.
при терапии сахарного диабета
ассистент кафедры
Ильина Полина, ШЮИ ИПФ РАН, 9 кл.
Динамика психофизиологических
Руководитель: педагог ШЮИ Бахчина А.В.
характеристик людей при кооперации
Кочанова Анастасия, шк.41, 8 кл.
Близнецы. Похожи или нет
Руководитель: учитель Коробова Е.А.
Филиппова , ЦОД , 11 кл.
Изучение биологических ритмов
Руководитель: учитель Овчинникова С.В.
учащихся ГБОУ Лицея Интерната
«Центр одаренных детей»
Значение сна в жизни млекопитающих и Бурханов Артем, гимн.13, 9 кл.
Руководитель: учитель Рукавишникова З.Н.
человека. Физиология и гигиена сна
Изучение нейропротекторного действия Тараканова Анастасия, шк. 45, 10 кл.
BDNF на культуры клеток гиппокампа в Руководители: Мотыленко Л.Ю., инженер кафедры
Астраханова Т.А., ассистент кафедры к.б.н.
норме и при гипоксии
10 Взаимодействие темпераметра и
окружающей среды
11 Метод антропологической
реконструкции
12 Влияние шума на здоровье человека
Пономарева Н.В.
Фроловская Дарья, шк.27, 9 кл.
Руководители: учитель Кулешова Л.А.
Панкратов Алексей, шк. 74, 11 кл.
Руководитель: учитель Шемякова Н.В.
Майоров Александр, шк. 109, 9 кл.
Руководитель: учитель Лапина Г.П.
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ»
1
2
Руководители:
Уромова И.П., д.с.-х.н., профессор НГПУ
Давыдова Ю.Ю., к.б.н., доцент НГПУ
Варшав Е.В., к.б.н., доцент НГПУ
Мониторинг состояния окружающей среды Исмаилова Алина, шк.135, 9 кл.
Руководители: к.б.н.. доцент НГПУ Варшав Е.В.,
с использованием живых организмов как
учитель Глазкова Н.В.
биоиндикаторов
Ермакова Диана, шк.129, 9кл.
Сообщества наземных насекомых на
62
3
4
5
6
7
8
9
территории природного «Воскресенское
Поветлужье»
Биология Зверобоя продырявленного в
природоохранных территориях
Нижегородского мегаполиса
Влияние почвенных микроскопических
грибов на рост и развитие проростков
картофеля
Микроорганизмы ротовой полости
человека
Исследование цветового зрения
ускоренным предъявлением вспышек
Химические основы агрегативного
поведения у насекомых
Влияние стимуляторов роста на
продуктивность растений картофеля,
полученных in vitro
Золотое сечение
10 Методы изучения генетики человека
Руководители: к.б.н.. доцент НГПУ Давыдова
Ю.Ю., учитель Савина О.А.
Луковникова Елизавета, лицей 87, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НГПУ Невидомова
Е.В.
Жебрак Елизавета, лицей 8, 9 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НГПУ Штырлина О.В.
Дагларян Арина, лицей 8, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НГПУ Штырлина О.В.
Семина Эльвира, лицей 8, 10 кл.
Руководитель: к.б.н., доцент НГПУ Лекомцева А.А.
Чупрова Екатерина, шк. 187, 10 кл.
Руководитель: к.б.н.. доцент НГПУ Давыдова
Ю.Ю.,
Крещук Екатерина, шк.14, 11 кл.
Руководитель: д.с-х.н., профессор НГПУ Уромова
И.П.
Богомолова Олеся, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Синицына Е.В.
Чикарев Илья, шк. 81, 9 кл.
Руководитель: учитель Ермакова Т.В.
СЕКЦИЯ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Маясова Т.В., к.б.н., доцент НГПУ
Лекомцева А.А., к.б.н., доцент НГПУ
Неделяева А.В., к.б.н., доцент НГПУ
ЗОЖ. Профилактика заболеваний у
Дроздов Артем, шк. 140, 11 кл.
Руководитель: учитель Макаревский П.А.
подростка
Терроризм – угроза обществу. Человек в
Долотов Даниил, шк.81, 11 кл.
Руководитель: учитель Важдаева Е.А.
невидимой маске
История развития гражданской обороны, ее Ивановский Юрий, шк.44, 9 кл.
Руководитель: учитель Мичасова С.Ю.
роль в обеспечении безопасности и
воспитании патриотов своей Родины
Физкультура для людей с ограниченными Соловьева Татьяна, лицей 38, 11 кл.
Руководитель: учитель Просвирнова А.Л.
возможностями
Гавриков Виталий, шк. 124, 9 кл.
Проблемы и перпективы строительства
Руководитель: учитель Доронина М.А.
Нижегородской АЭС
Хохлова Ксения, шк.97, 10 кл.
Патриотизм и молодежная среда
Руководитель: учитель Красовская А.В..
Забихов Омар, шк.19, 8 кл.
Безопасное селфи
Руководитель: учитель Погребняк С.Ф.
Людмизина Алена, шк.52, 9 кл.
Азбука безопасности
Руководитель: учитель Кучаева И.В.
Сулекова Анна, шк.85, 11 кл.
Угроза международного терроризма
Руководитель: учитель Певницкая Н.А.
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА)»
1
2
Руководители:
Камерилова Г.С., д.п.н., профессор НГПУ
Веряскина М.А., преподаватель НГПУ
Рубан Е.М., ст. преподаватель НГПУ
Пузанова Анастасия, гимн. 184, 11 кл.
Изучение влияния типов ВНД на работу
Руководитель: к. п.н., доцент НГПУ Маясова Т. В.
механизмов внимания
Кукош Анна, гимн.1, 10 кл.
Изучение влияния алкоголя на качество
Руководители:
работы памяти
63
3
4
5
6
Изучение связи умственной
работоспособности и качества работы
памяти
Исследование цветового зрения школьников
при помощи программы UltraVision.
Изучение зависимости остроты зрения от
цветовой характеристики букв таблицы
Сивцева и колец Ландольта
Проблемы эволюции наркомании в России
7
Оценка функционального состояния
сердечно-сосудистой системы у школьников
8
Особенности типов высшей нервной
деятельности у школьников с разными
профессиональными предпочтениями
Исследование динамики умственной
работоспособности у старшеклассников
9
10
Исследование осанки у школьников разного
возраста
к. п.н., доцент НГПУ Маясова Т. В.,
учитель Шлычкова И. П.
Белова Елена, шк.70, 10 кл.
Руководитель: к. п.н., доцент НГПУ Маясова Т. В.
Сёмина Эльвира, лицей 8, 10 кл.
Руководители: доцент НГПУ Лекомцева А.А.,
учитель Черкасова Л. Г.
Лиганова Елизавета,шк.100, 9 кл.
Руководители: доцент НГПУ Лекомцева А.А.,
учитель Хамкова Т. А.
Кильдишева Нина, лицей 165, 10 кл.
Руководитель: к. п.н., доцент НГПУ Маясова Т. В.,
учитель Куликова Т. А.,
Косарев Денис,гимн. 1, 10 кл.
Руководители: д.к.ф., доцент НГПУ Неделяева А.
В., учитель Швечкова И. П.
Флягин Яков, гимн. 1, 10 кл.
Руководители: д.к.ф., доцент НГПУ Неделяева А.
В., учитель Швечкова И. П
Волкова Александра, шк.100, 10 кл.
Руководители: доцент НГПУ Агеева Е. Л., учитель
Хамкова Т. А.
Поляшова Марина, шк.100, 10 кл.
Руководители: доцент НГПУ Агеева Е. Л., учителя
Хамкова Т. А., Красавин В.В.
Махнева Евгения, гимн 1, 9 кл.
Руководитель: профессор Ягин В.В.
Гришанина Татьяна, шк.100, 9 кл.
Руководители: доцент НГПУ Лекомцева А.А.,
учитель Хамкова Т. А.
Влияния гипертермии и зоотоксинов на рост
и развитие раковых опухолей
12 Изучение размеров полей зрения разных
спектральных стимулов до и после
монохроматической адаптации
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - I)»
Руководители:
Стафеева А.В., к.п.н., доцент НГПУ
Жемчуг Ю.С., к.п.н., доцент НГПУ
Житникова Н.Е., ст. преподаватель НГПУ
Махапетян Манана, шк.176, 10 кл.
ГТО-прошлое,
настоящее
и
будущее
1
Руководитель: учитель Муллова Л.В.
Муниципальная политика в сфере физической Гусева Мария, гимн. 17, 11 кл.
2
культуры и спорта по Нижегородской области Руководитель: учитель Грязнова Г.И.
Милинис Алисия, шк.94, 11 кл.
Влияние физических упражнений на развитие
3
Руководитель: учитель Почеко Д.В.
опорно-двигательной системы человека
Медведева Татьяна, шк. 44, 10 кл.
4 Готов ли ты к сдаче ГТО
Руководитель: учитель Шумилова Е.А.
Удалова Марина,шк.81, 11 кл.
Значение внедрения Всероссийского
Руководитель: учитель Важдаева Е.А.
физкультурно-спортивного комплекса ГТО для
5
формирования здорового образа жизни
населения
Клоков Кирилл, лицей 165, 10 кл.
Влияние занятий плаванием в режиме
Руководители: ст преподаватель НГПУ
6 дополнительного образования на резистентные
Бурханова И. Ю., учитель Бурсин Д.Л.
возможности организма школьника.
Фролова Есения, шк. 59, 11 кл.
Современный танец как вид физической
Руководитель: ст. преподаватель НГПУ
7 активности
Фролова Н. В.
Кутырева Анастасия Сергеевна, шк. 59, 11
Здоровое питание и двигательная активность
кл. Руководитель: ст. преподаватель НГПУ
8 как факторы снижения избыточного веса в
Житникова Наталья Евгеньевна.
подростковом возрасте
11
64
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - II)»
1
2
Руководители:
Скитневский В.Л., к.п.н., профессор НГПУ
Смирнов А.Б., к.п.н., доцент НГПУ
Макаревский П.А., учитель
Орехова Анастасия, шк.123, 10 кл.
Инклюзия в физическом воспитании
Руководители: ст. преподаватель НГПУ Бурханова
детей с отклонениями в состоянии
И.Ю., учитель Никольская С.Д.
здоровья
Скворцова Дарья, шк.14, 11 кл.
Повышение показателей умственной
Руководитель: к.п.н, доцент НГПУ Стафеева А. В.
работоспособности у учащихся на
уроках физической культуры
Астраханцев Артем, шк. 14, 11 кл.
3 Анализ методики проведения занятий
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Воробьев Н. Б.,
по ФК с использованием метода
учитель Худавердиев Э.К.
пульсометрии
Житникова Алина, шк.59, 11 кл. Руководитель: ст.
4 Народные танцы как фактор
преподаватель НГПУ Житникова Н. Е.
объединения многонационального
общества
Бубнов Богдан, шк. 102, 10 кл.
5 Формирование потребности в
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Воробьев Н.Б.
самостоятельных занятиях физической
культурой у учащихся среднего
школьного возраста
Горбачев Ян, шк. 102, 10 кл.
6 Исследование мотивов выбора
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Воробьев Н.Б.
учащимися спортивной секции
Лобаева Татьяна, шк. 59, 11 кл.
7 Развитие общей физической
Руководитель: ст. преподаватель Фролова Н. В.
работоспособности школьников
Ворожейкина Надежда, шк. 14, 11 кл.
8 Развитие памяти средствами
Руководитель: ст преподаватель НГПУ Иванова С.С.
физической культуры
Коковкина Александра, шк.60, 10 кл.
9 Положительное влияние физической
Руководители: к.п.н., доцент Кутепов М.М.,
культуры и спорта на успеваемость
учитель Спирина О.А.
учащихся
СЕКЦИЯ « ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ)»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Воробьев Н.Б., к.п.н., доцент НГПУ
Бурханова И.Ю., ст. преподаватель НГПУ
Реутова О.В., ст. преподаватель НГПУ
Куликова Анастасия, шк.125, 9 кл.
Здоровый образ жизни:
Руководители: к.п.н., зав кафедрой НГПУ Кутепов
профилактика переутомления и
М.М., учитель Катков А.Ю.
психологической
неуравновешенности школьника
Профилактика нарушений осанки в
подростковом возрасте
Формирование навыков здорового
образа жизни у учащихся
образовательной школы
Особенности восстановления
организма занимающихся минифутболом
Профилактика травматизма при
занятиях эстетической гимнастикой
Пусть всегда будет завтра
Беляков Андрей, шк.105, 11 кл.
Руководитель: ст. преподаватель НГПУ Житникова
Н.Е.
Баранова Мария, шк.102, 10 кл.
Руководители: к.п.н, доцент Стафеева А. В., учитель
Захарова Е.И.
Павлов Дмитрий, шк.102, 10 кл.
Руководители: к.п.н, доцент Жемчуг Ю. С., учитель
Галиничев П. В.
Гусева Алена, лицей 28, 11 кл.
Руководитель: ст. преподаватель Иванова С. С.
Аверьянов Иван, Нижегордский строительный
техникум
Руководители: к.п.н., зав.кафедрой Кутепов М. М.,
мастер п/о Стоянова Ю. Н.
65
7
8
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Влияние закаливания на
адаптационные возможности
организма
Адаптивная физическая культура в
домашних условиях
Негребецкий Василий,
ГБПОУ «НОУОР им. В.С. Тишина»
Руководитель: ст. преподаватель Реутова О.В.
Гончаров Максим, Нижегород. обл. спец. (коррекц.)
шк.-инт. III-IV вида, 9 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент Пасечник Л. В.
Смирнова Юлия, гимн. 25, 10 кл.
Руководитель: преподаватель Седов И. А.
Формирование здорового образа
жизни у школьника
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА)»
Руководители:
Кутепов М.М., к.п.н., зав.кафедрой ФВ и С НГПУ
Иванова С.С., ст. преподаватель кафедры ТОФК НГПУ
Седов И.А., преподаватель НГПУ
Филатова Е.В., педагог ДДТ им.В.П.Чкалова
Сорокина Анастасия, шк.185, 11кл.
Предсоревновательные и
Руководитель: к.п.н., профессор НГПУ Скитневский
соревновательные нсихические
В.Л.
состояния у спортсменов
Чирканов Виктор, шк. 102, 11 кл.
Особенности межличностных
Руководитель: к.п.н., доцент, зав.кафедрой НГПУ
отношений в спортивных группах
Воробьев Н.Б
Аскирко Антон, шк. 102, 11 кл.
Повышение точности бросков по
Руководитель: к.п.н., доцент, зав.кафедрой НГПУ
кольцу у баскетболистов
Воробьев Н.Б.
Воронкина Яна, шк. 138, 9 кл.
Стадион моей мечты
Руководители: к.п.н., зав. кафедрой НГПУ Кутепов
М.М., учитель Морозова Т.В.
Тютин Георгий, ГБПОУ «НОУОР им. В.С.Тишина», 3
Развитие скоростно-силовых
курс
способностей в лыжных гонках
Руководитель: ст. преподователь кафедры НГПУ
Реутова О.В.
Соколов Илья, ГБПОУ «НОУОР им. В.С.Тишина», 3
Начальный этап обучения бегу на
курс
коньках покороткой дорожке (шортРуководитель: ст. преподаватель кафедры НГПУ
трек)
Соколов В.В.
Ненюхина Елена, ГБПОУ «НОУОР им. В.С.
Содержание спортивного отбора в
Тишина», 3 курс
современном пятиборье
Руководители: ст.преподаватель кафедры НГПУ
Реутова О.В., преподаватель спец. дисциплин
Игнатьева И.А.
Соколов Даниил, шк. 43, 10 кл.
Организация тренировочного
Руководитель: к.п.н., доцент Жемчуг Ю. С.
процесса в подготовительном
периоде в шорт-треке
Роль мотивации при выборе занятий
футболом (спортивными играми)
Развитие выносливости девушек,
занимающихся академической
греблей
Кашенин Никита, гимн. 25, 10 кл.
Руководитель: преподаватель НГПУ Седов И. А.
Леонов Дмитрий, ГБПОУ «НОУОР им. В.С.
Тишина», 3 курс
Руководители: ст. преподаватель кафедры НГПУ
Реутова О.В., преподаватель Ломтев А.В.
СЕКЦИЯ «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ»
1
Руководители:
Пияшова С.Н., к.г.н., доцент НГПУ
Бадьин М.М., к.п.н., доцент НГПУ
Чебурков Д.Ф., аспирант НГПУ
Исаева Мария, гимн. 184, 9 кл.
Влияние состава и свойств почв на рост растений Руководитель: к.г.н., доцент НГПУ
Асташин А.Е., учитель Зайцева Ю.А.
66
Анализ современного состояния процессов
2 оврагообразования на территории Богородского
района Нижегородской области
Озеор Текун Сокольского района Нижегородской
3 области: морфометрические и гидрологические
характеристики
4
5
6
7
8
Обновление гидрографической информации о
природных компонентах территории с помощью
геосервиса «Google – карты» (на примере
гидрографической сети Городецкого района
Нижегородской области)
Мониторинг опасных метеорологических явлений
Нижегородской области
Подходы к рациональному использованию озер
Нижегородской области на примере озера
Пестичное
Исследования и открытия юных геологов детскоюношеского геологического центра «Самоцветы»
Уникальность и новизна рекреационных ресурсов
Приморского края
9 Алтай – далекий и близкий
10 Оползни, как самое «тихое» стихийное явление
11 «Ценный, дорогой, богатый» полуостров России
Дунаева Наталия, Доскинская шк., 11 кл.
Руководитель: к.г.н., доцент НГПУ
Асташин А.Е.
Турусова Анастасия, гимн. 184, 9 кл.
Руководитель: к.г.н., доцент НГПУ
Асташин А.Е., учитель Зайцева Ю.А.
Балыкина Татьяна, шк. 118, 10 кл.
Руководители: учитель Торопова П.С.,
к.п.н., доцент НГПУ Мартилова Н.В.
Крюкова Наталья, шк. 125, 9 кл.
Руководитель: учитель Мельникова Е.В.
Печников Андрей, гимн. 50, 11 кл.
Руководитель: учитель Перепечина Л.Д.
Смирнова Виталия, шк. 22, 9 кл.
Руководитель: учитель Карюкина А.А.
Травницкая Дарья , гимн. 2, 9 кл.
Руководитель: учитель Чистова Л.А.
Копылов Юрий, шк. 3, 10 кл.
Руководитель: учитель Мазалова Т.П.
Соколова Варвара, шк. 113, 8 кл.
Руководитель: учитель Шанина В.Н.
Гаврилина Анна, шк. 70, 10 кл.
Руководитель: учитель Дегтева Г.А.
СЕКЦИЯ «ГЕОГРАФИЯ И ВОПРОСЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ»
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Соткина С.А., к.г.н., доцент НГПУ
Мартилова Н.В., к.п.н., доцент НГПУ
Самойлов А.В., аспирант НГПУ
Сорокин Петр, лицей 40, 11 кл.
Разработка картограммы интенсивности
Руководители: к.г.н., доцент НГПУ Пияшова
загрязнения снежного покрова на территории
С.Н., учитель Рузанова Ю.В.
города Нижнего Новгорода
Шеболкова Алина, шк. 118, 9 кл.
Геоэкологическая характеристика Сормовского
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Смирнова
парка как рекреационной территории Нижнего
О.В., учитель Торопова П.С.
Новгорода
Шишкина Амина, гимн. 184, 9 кл.
Пространственный анализ поступления
Руководители: к.г.н., доцент НГПУ Асташин
загрязняющих веществ в реке Кудьма
А.Е., учитель Зайцева Ю.А.
Пахмутова Екатерина, гимн.1, 9 кл.
Радиационный фон в Нижнем Новгороде и
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Шевченко
Нижегородской области
И.А., учитель Тетерина Н.А.
Жуков Александр, шк. 46, 9 кл.
Битва за воду
Руководитель: учитель Рябинина Ю.В.
Костюнина Анастасия, шк. 125, 9 кл.
Изучение снеготаятельных полигонов с целью
Руководитель: учитель Мельникова Е.В.
определения их опасности для окружающей
среды и здоровья человека
Князев Александр, шк. 123, 9 кл.
Изучение участка леса: проблемы и пути
Руководитель: учитель Князева О.А.
решения
Базарова Елизавета, шк. 45, 10 кл.
Влияние подъема уровня Чебоксарской ГЭС на
Руководитель: учитель Юлова М.Е.
природные комплексы и экономику
Нижегородской области
Кондратьева Варвара, гимн. 2, 8 кл.
Проблемы безопасного обращения с отходами в
Руководитель: учитель Живова С.Г.
Нижегородской области (факты, мнения,
статистические данные)
67
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ»
1
2
3
4
5
6
1
2
Руководители:
Винокурова Н.Ф., д.п.н., профессор НГПУ
Шевченко И.А., к.п.н., доцент НГПУ
Лебедев А.В., аспирант НГПУ
Романчук Иван, шк.117, 9 кл.
Развитие экологической культуры в обществе
Руководители: учитель Жидкова С.Д.
Пешеходный маршрут с элементами
Кунилова Анастасия, шк. 52, 9 кл.
экологической тропы на территории
Руководители: учитель Арбузов А.Ф.
Балахнинского района
Радиационный фон в Нижнем Новгороде и
Пахмутова Екатерина, шк.1, 9 кл.
Руководитель: учитель Тетерина Н.А.
Нижегородской области
Экологические проблемы городов и здоровье
Пеконина Анастасия, шк.154, 9 кл.
Руководители: учитель Плетнева Е.А.
человека
Водные ресурсы России: проблемы их
Бахтова Юлия, шк. 154, 9 кл.
Руководитель: учитель Плетнева Е.А.
использования
Проблема автомобильных пробок г. Нижнего
Дэко Дмитрий, шк. 74, 9 кл.
Руководитель: учитель Малькова Е.И.
Новгорода
СЕКЦИЯ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ »
Руководители:
Смирнова О.В., к.п.н., доцент НГПУ
Вознесенская А.Г., к.г.н., доцент НГПУ
Смирнов Борис, гимн.1, 10 кл.
Руководители: к.г.н., доцент НГПУ Пухова А.Г.,
Энергетическая система Крыма
учитель Тетерина Н.А.
Егоров Егор, шк. 79, 9 кл.
Чемпионат мира по футболу 2018 как
Руководитель: учитель Малкина Е.Н.
фактор ускорения социально-
экономического развития России
3
Влияние санкций на экономику России
4
Производство и потребление шоколада в
России
5
Экспорт природного газа в страны Европы
6
Анализ демографической ситуации села
Варзуга – жемчужины русского Севера
7
Куда спрятать столицу?
8
Перспективы развития ЕЭС и Шенгенской
зоны в новой экономической ситуации
9
Авиационая промышленность России
Евдокимова Дарья, шк. 117, 11 кл.
Руководитель: учитель Красильникова Е.Е.
Данилова Елена, шк. 187, 8 кл.
Руководитель: учитель Малова М.В.
Каримов Камиль, шк. 55, 10 кл.
Руководитель: учитель Лямина Т.Г.
Хомутинин Глеб, шк. им. С.В. Михалкова, 10 кл.
Руководитель: учитель Дородницына Л.Е.
Князева Анастасия, шк. 126, 9 кл.
Руководитель: учитель Илюхова А.Ю.
Корочкина Анна, гимн. 50, 10 кл.
Руководитель: учитель Перепечина Л.Д.
Серобян Нарек, шк. 154, 10 кл.
Руководитель: учитель Плетнева Е.А.
Мелешина Елена, шк. 45, 11 кл.
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Беляева Т.К.,
учитель Юлова М.Е.
10 Религиозная геосистема России
СЕКЦИЯ «ГЕОГРАФИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ»
Руководители:
Пухова А.Г., к.г.н., доцент НГПУ
Кривдина И.Ю., к.п.н., доцент НГПУ
Пищевая промышленность Нижегородской Горелик Леонид, лицей 40, 10 кл.
Руководители: к.п.н, доцент НГПУ Беляева Т.К.,
1
области
учитель Рузанова Ю.В.
Миграционные процессы на территории
Шумилова Елена, гимн. 184, 9 кл.
Руководители: к.г.н., доцент НГПУ Асташин А.Е.,
2 Нижегородской области: проблемы и
учитель Зайцева Ю.А.
перспективы
68
Трансформация системы расселения
Маслов Арсений, шк. 32, 9 кл.
Руководители: к.г.н., доцент НГПУ Вознесенская
3 Павловского района Нижегородской
А.Г., учитель Валяев И.А.
области
AGC – Борский стекольный завод:
Миргородская Виктория, шк. 13, 9 кл.
4
Руководитель: учитель Шмелева Е.А.
прошлое, настоящее, будущее
Пищевая промышленность Нижегородской Горелик Леонид, шк. 40, 10 кл.
5
Руководитель: учитель Рузанова Ю.В.
области
Современная сеть автомобильных дорог
Самарин Александр, шк. 64, 11 кл.
6
Руководители: учитель Богатов А.М.
Нижнего Новгорода
Развитие сельского хозяйства в
Березина Полина шк.11, 9 кл.
7
Руководители: учитель Казакова Н.А.
Нижегородской области
СЕКЦИЯ «ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ»
1
2
3
4
5
Руководители:
Февралева Н.И., к.г.н., доцент НГПУ
Беляева Т.К., к.п.н., доцент НГПУ
Валяев И.А., аспирант НГПУ
Красова Ксения, шк. 182, 9 кл.
Влияние географических факторв на
Руководитель: учитель Синягина М.Е.
менталитет русской нации
Голодяев Дмитрий, шк. 85, 10 кл.
Особенности современных миграционных
Руководитель: учитель Жукова Е.Б.
процессов в Европе
Жабовский Дмитрий, шк. 79, 9 кл.
Возраст городов как один из показателей
Руководитель: учитель Малкина Е.Н.
урбанизации
Географические аспекты вовлеченности детей Толмакова Кристина, шк. 182, 9 кл.
Руководитель: учитель Синягина М.Е.
в военные конфликты
Ярко Дарья, гимн. 136, 10 кл.
Загадочные обычаи и традиции хантов и
Руководитель: учитель Багрецова О.В.
манси – коренных народов Ханты –
6
Мансийского Автономного округа
Здоровье как фактор, влияющий на трудовой
потенциал Нижегородской области
7
Исследование проблемы занятости молодежи
на рынке труда г.Нижнего Новгорода
8
Нация без государства
9
Современная геополитика России и мнение
молодежи о ней
Втюрина Любовь, шк. 74, 10 кл.
Руководители: к.г.н., доцент НГПУ Пухова
А.Г., учитель Малькова Е.И.
Сучкова Юлия, шк. 118, 9 кл.
Руководители: к.г.н., доцент НГПУ Пухова
А.Г., учитель Торопова П.С.
Шатров Андрей, шк. 187, 9 кл.
Руководитель: учитель Малова М.В.
Бирюкова Анастасия, шк. 20 им.
В.Г.Рязанова, 11 кл.
Руководитель: учитель Эрментраут Л.А.
СЕКЦИЯ «ТУРИЗМ - I»
1
2
3
4
5
Руководители:
Асташин А.Е., к.г.н., доцент НГПУ
Варенов А.Л., преподаватель НГПУ
Ершова К.В., магистрант НГПУ
Религиозные центры православия
Шутина Анастасия, шк. 102, 11 кл.
Нижегородской области как объекты развития Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Кривдина
И.Ю., учитель Замкова О.А.
религиозного туризма
Спирина Вера, шк. 118, 10 кл.
География экологических маршрутов
Руководители: к.п.н., доцент НГПУ Шевченко
Нижегородской области
И.А., учитель Торопова П.С.
Нижегородские туристические маршруты
Пичужкина Дарья, шк. 128, 10 кл.
Руководитель: учитель Нестерова Т.И.
одного дня
Лившиц Григорий, шк. 40, 10 кл.
Путешествуем по миру в России
Руководители: учитель Рузанова Ю.В.
Перспективы развития индустриального
Назаров Михаил, шк. 102, 10 кл.
туризма в России и в Нижегородской области Руководители: учитель Калиничева О.Ю.
69
Изучение туристского потенциала
6 Варнавинского района Нижегородской
области
Груздев Кирилл, шк.70, 11 кл.
Руководитель: учитель Дегтева Г.А.
Москаленко Богдан, шк. 48, 10 кл.
Руководитель: учитель Тимофеева Е.В.
Сурякова Есения, гимн. 50, 11 кл.
Руководитель: учитель Перепечина Л.Д.
7 Анализ международного туризма в России
8
Страны Средиземноморья – Греция, Турция,
Египет
СЕКЦИЯ « ТУРИЗМ - II»
Руководители:
Гировка Н.Н., к.г.н., доцент ННГАСУ
Полянский А.Г., к.г.н., доцент ННГАСУ
Кряжев А.Б., к.г.н., доцент ННГАСУ
Калинина Ксения, шк. 84, 11 кл.
1 Развитие международного туризма в России
Руководитель: учитель Черных Н.В.
Рекреационные возможности Кавказских
Гордеева Елена, шк. 177, 10 кл.
2
Руководитель: учитель Абашева И.Б.
Минеральных вод
Сапожникова Ксения, шк. 184, 11 кл.
3 Самые красивые деревни Франции
Руководитель: учитель Маршева И.А.
Арктический туризм. Проблемы и
Куделина Мария, шк. 151, 10 кл.
4
Руководитель: учитель Струкова Ю.Н.
перспективы развития
Корельская Юлия, гимн. 67, 10 кл.
Кий-остров
–
шедевр
северной
природы
5
Руководитель: учитель Бак М.Л.
Планирование тура «Сказочная Новая
Тетенина Оксана, шк. 144, 8 кл.
6
Руководитель: учитель Яковлева Е.С.
Зеландия»
Тихонова Оксана, шк. 15, 11 кл
Продвижение в сети Интернет
Руководитель: к.г.н., доцент ННГАСУ
7 исторического зала музея города Семенова
Полянский А.Г.
Тощев Даниил, шк. 50, 8 кл
Железнодорожный туризм по маршруту
Руководители: к.г.н., доцент ННГАСУ
8 Москва-Северобайкальск
Полянский А.Г., учитель Перепечина Л.Д.
Привлечение туристов средствами
Бережнова Юлия, шк. 52, 8 кл
Руководители: к.г.н., доцент ННГАСУ
9 туристско-рекреационного мероприятия:
Полянский А.Г., учитель Арбузов А.Ф.
"Собери туристскую карту"
Разработка маршрута похода выходного дня, Фадеева Наталья, шк. 52, 8 кл
Руководители: к.г.н., доцент ННГАСУ
10 как формы семейного отдыха
Полянский А.Г., учитель Арбузов А.Ф.
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬСТВО (ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТЬ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ)»
1
2
3
4
5
6
Руководители:
Соколов М.М., профессор РАЕ, доцент ННГАСУ
Суворов Д.В., аспирант ННГАСУ
Применение световодов на существующем Горбачева Анастасия, шк. 35, 11 кл.
Руководитель: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.
здании ТРЦ
Анализ эффективности утепления наружных
Чкалова Валерия, лицей 82, 11 кл.
Руководители: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.,
конструкций здания в общем вкладе
Кочева М.А.
теплопотерь
Использование солнечных панелей для
Сапожникова Марина,лицей 82, 11 кл.
обеспечения энергией автономного поселка в
Руководитель: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.
различных субьектах РФ
Современные перспективы использования
Торгов Максим, шк. 22, 11кл.
Руководитель: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.
МГД-генераторов
Оптимизация уличного освещения в
Попандопуло Констанстин, шк. 77, 11 кл.
Руководитель: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.
кварталах Сормовского района
Исследование рекуператора в системе
Мезенцева Евгения, шк. 14, 10 кл.
Руководители: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.,
Вентиляции на примере самодельной
Кочева М.А.
эксперементальной модели
70
7 Водород – топливо будущего
Анна Камская, гимн.2, 10 кл.
Руководитель: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.
Смирнова Екатерина, шк. 35, 11 кл.
Руководители: ассистент ННГАСУ Суворов Д.В.,
учитель Балабанова Н.В.
Войтович Дарья, шк. 4 г. Бор, 11 кл.
Руководитель: учитель Липатова Т.А.
Рубцов Илья, лицей 38, 10 кл.
Руководитель: учитель Тукова Н.Б.
Тепловой насос как прогрессивная система
8 отопления
Исследование эффективности солнечного
коллектора
Эффект Лейденфроста. Изучение движения
10
капли на горячей подложке гидроизоляции
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬСТВО (РЕКОНСТРУКЦИЯ
И РЕСТАВРАЦИЯ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ)»
9
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Руководители:
Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
Даняева Л.В. к.арх.н. доцент ННГАСУ
Царева Н.Л., инженер ННГАСУ
Историческая застройка Нижнего
Домрачева Екатерина, шк.121, 10 кл.
Руководитель: Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
Новгорода. Дом Лазаревского
Дом, который я хочу построить в
Бондарева Дарья, шк.185, 10 кл.
Руководитель: Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
Благовещенской слободе
Усадьба М.Н. Щелокова. Главный дом.
Чемерицкая Анастасия, лицей 165, 10 кл.
Флигель. Служебный корпус. Кирпичная
Руководитель: Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
ограда с кованой решеткой
Благоустройство откосов Дятловых гор.
Кармазин Иван, шк.19, 11 кл.
Руководитель: Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
Идеи не дающие мне покоя
Дом купца Федота Андреевича Никифорова Акимычева Юлия, шк. 4, 7 кл.
Руководитель: Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
Реконструкция пристройки к флигелю
Жигулева К.Е., шк. 111, 11 кл.
Руководитель: Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
Щелокова
Реконструкция пристройки к флигелю
Шушина Ю.М., шк.2, 10 кл.
Руководитель: Кармазина Е.Л., доцент ННГАСУ
Щелокова
Применение фрактальной теории в
Кичкильдеева Екатерина, гимн.50, 10 кл.
Руководитель: учитель Сальникова О.В.
архитектуре и градостроительстве
Промышленная архитектура Нижнего
Чижова Мария, шк. 182, 9 кл.
Руководитель: Тилина Ю.В.
Новгорода и области
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬСТВО (ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМЫ И КОНСТРУКЦИИ)»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Кочева М.А., к.т.н., доцент ННГАСУ
Семикова Е.Н., cт.преподаватель ННГАСУ
Жилина Валерия, шк. 40, 11 кл.
Энергоэффективность тепловых насосов
Руководитель: ННГАСУ, ст.преп. Семикова Е.Н.
Конструктивные решения энергоэффективных Макарычева Елизавета, шк. 35, 10 кл.
Руководитель: ННГАСУ, ст.преп. Семикова Е.Н.
вентиляционных систем
Металлургия и металлические конструкции в
Миразизян Егор, шк.?, 9 кл.
Руководители: ., магистрант Неменков С.В.
Нижнем Новгороде
Энергоэффективные схемы в системах
Черепков Максим, гимн. 184, 9 кл.
Руководитель: ННГАСУ, ст.преп. Семикова Е.Н.
вентиляции
Измерение на практике и сравнение снижения
Бычкова Валерия, лицей 38, 8 кл.
Руководитель: учитель Балакин М.А.
уровня звука различными материалами
Обухова Татьяна, шк.32, 10 кл.
Строительство частного дома
Руководитель: учитель Шалагинова Т.А.
Роль заклепочных соединений в историческом Сурмин Евгений, шк. 106, 10 кл.
Руководитель:профессор ННГАСУ Колесов А.И.
развитии строительных конструкций
Батов Денис. Шк.106, 10 кл.
Эволюция строительства олимпийских
Руководитель:профессор ННГАСУ Колесов А.И.
объектов
71
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ»
1
2
3
4
5
Руководители:
Афанасьева И.М., к.б.н., доцент ННГАСУ
Иванов А. В., к.э.н доцент ННГАСУ
Моралова Е.А., ст. преподаватель ННГАСУ
Изучение фитопланктона как составляющей
Новикова Екатерина, шк. 91, 11 кл.
части ландшафтно-экологического мониторинга Руководители: к.б.н., доцент ННГАСУ
Афанасьева И.М., учитель Кочеткова И.Г.
водных экосистем
Барашков Александр, шк. 91, 10 кл.
Создание мини-электростанции на солнечных
Руководители: к.б.н., доцент ННГАСУ
панелях в условиях летнего лагеря
Афанасьева И.М., учитель Чердакова А.В.
Клональное размножение растений in vitro и
Попкова Марина, шк. 91, 10 кл.
Руководители: к.б.н., доцент ННГАСУ
проектирование пришкольного участка на
Афанасьева И.М., учитель Чердакова А.В.
основе изученных методов размножения
Разработка методики использования ГИСтехнологий для осуществления
Елина Алина, шк. 91, 10 кл.
Руководители: к.б.н., доцент ННГАСУ
диахронического кадастра объектов историкоАфанасьева И.М., учитель Воронцова О.М.
культурного наследия (на примере
Благовещенского монастыря)
Зеленцова Ольга, шк. 91, 8 кл.
Эффективное использование электроэнергии
Руководители: к.б.н., доцент ННГАСУ
вторичных ресурсов
Афанасьева И.М., учитель Чердакова А.В.
СЕКЦИЯ «ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН»
1
2
3
4
5
6
7
8
Руководители:
Киреева Т.В., к.ф.н. доцент ННГАСУ
Коровин М.А., доцент ННГАСУ
Жесткова Д.Б., ассистент ННГАСУ
Остановочные павильоны в городской
Шубин Антон, шк. 181, 9 кл.
Руководитель: Жесткова Д.Б., ассистент ННГАСУ
среде
Новые пути создания цветовой гармонии
Макарова Мария, лицей 121, 9 кл.
на основе научных и проектных разработок Руководитель: Жесткова Д.Б., ассистент ННГАСУ
Тян-Юшан Анастасия, шк. 121, 9 кл.
Скульптура в городской среде
Руководители: Жесткова Д.Б., ассистент ННГАСУ,
Штарева Т.И.
Лимина Татьяна, шк. 185, 11 кл.
Исследования влияния визуальной среды
Руководители: Жесткова Д.Б., ассистент ННГАСУ,
на здоровье человека
Штарева Т.И.
Создание декоративных групп на
Яковлева Маргарита, шк. 77, 11 кл.
Руководитель: Жесткова Д.Б., ассистент ННГАСУ
пешеходных пространствах
Содово-парковое искусство Китая и
Чипурина Ольга, гимн.184, 10 кл.
Руководитель: Маршева И.А.
Японии
Галкин Никита, шк. 85, 10 кл.
Особенности садово-паркового искусства
Руководитель: учитель Волочнева О.Н.
Конькова Кристина, шк.128, 11 кл.
Разработка бренда ботанического сада
Руководитель: учитель Крапивина С.В.
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ АРХИТЕКТУРЫ»
Руководители:
Шумилкин С.М., д.а., профессор ННГАСУ
Шумилкина Т.В., к.а., доцент ННГАСУ
Дуцев В.С., к.ф.н., доцент ННГАСУ
Фадеева Анастасия, гимн.2, 9 кл.
Архитектура
Подмосковных
усадеб
1
Руководитель: Шумилкина Т.В., к.а., доцент ННГАСУ
Самойличенко Надежда, шк. 185, 9 кл.
Архитектура
кремлей
России
2
Руководитель: Шумилкина Т.В., к.а., доцент ННГАСУ
Архитектура «строгановского»
Лахтионова Анастасия, шк.14, 11 кл.
3
Руководитель: Шумилкина Т.В., к.а., доцент ННГАСУ
барокко рубежа ХУП-ХУШ вв.
72
Анализ архитектуры дворца
4 Рукавишниковых в Нижнем
Новгороде
Архитектура стадионов олимпийского
5
уровня
Реставрация новоиерусалимского
6
монастыря
Проектирование остановочного
7
павильона, включающего киоск
Старинные усадьбы Нижегородской
8
области
Проблема формообразования
архитектуры и урбанизации
9 современных городов. Вопрос
взаимодействия исторической и
новаторской постройки
Архитектурные открытия Фрэнка
10
Гери
Архитектура театральных зданий:
11
вчера, сегодня, завтра
Влияние стиля конструктивизм на
12 современную архитектуру города
Сайкова Александра, шк.55, 11 кл.
Руководитель: Шумилкина Т.В., к.а., доцент ННГАСУ
Гаврилова Екатерина, шк. 94, 10 кл.
Руководитель: к.а., доцент ННГАСУ Шумилкина Т.В.
Смирнова Дарья, шк.183, 11 кл.
Руководитель: Шумилкина Т.В., к.а., доцент ННГАСУ
Федотова Оксана, шк. 14, 11 кл.
Руководитель: учитель Астахова Г.Г.
Субботина Мария, шк. 117, 10 кл.
Руководитель: учитель Клинова Т.Н.
Рафаилов Даниил, шк. 59, 10 кл.
Руководитель: учитель Новиков А.А.
Медведева Арина, гимн.2, 8 кл.
Руководитель: учитель Калачева Н.М.
Стулова Арина, гимн.2, 9 кл.
Руководитель: учитель Калачева Н.М.
Латухина Дарья, ДДТ им. В.П.Чкалова, 10 кл.
Руководитель: педагог ДДТ им. В.П.Чкалова Зимина
Е.К.
Стиль модерн на примере
Кольцова Анастасия, шк. 185, 8 кл.
13 архитектурных памятников Нижнего
Руководитель: учитель Степихова Г.В.
Новгорода
Архитектура духовнопросветительского центра
Быкова Анастасия, лицей г.Бор, 10 кл.
14
Руководитель: к.а., доцент ННГАСУ Шумилкина Т.В.
«Сергиевская слобода» в г.Бор
Нижегородской области
СЕКЦИЯ «ТЕХНОЛОГИЯ»
Руководители:
Готулева Ю.В., ст. преподаватель ННГАСУ
Москаева А.С., аспирант ННГАСУ
Снуд – творческое вдохновение петли
Ионина Дарья, шк. 7, 8 кл.
1
Руководитель: учитель Соловьева Е.А.
Мебиуса
Изготовление коллекции бижутерии как
2 основы для проведения мастер-класса в
технике Wire Wrapping
3 Лоскутная сказка
4 История развития шкатулки
5 Корсет: вчера, сегодня, завтра
6 Своя рубашка ближе к телу
7 Гуакамоле – блюдо здорового питания?
Русский пряник: традиции и
современность
9 Голографический эффект
8
Шиленкова Екатерина, шк. 187, 11 кл.
Руководитель: учитель Иванова Л.В.
Сочнева Полина, шк. 168, 9 кл.
Руководитель: учитель Сутыгина М.П.
Лантратова Юлия, шк. 7, 8 кл.
Руководитель: учитель Соловьева Е.А.
Петросян Венера, шк. 48, 9 кл.
Руководитель: учитель Лазебникова С.Л.
Крючкова Василиса, гимн.2 г. Саров, 9 кл.
Руководитель: учитель Шевцова О.Б.
Мамедова Энесса, шк. 185, 10 кл.
Руководитель: Цветкова М.В.
Слизкова Лидия, шк. 169, 9 кл.
Руководитель: учитель Чехобалова Е.А.
Староверов Алексей, шк.169, 9 кл.
Руководитель: учитель Головнов М.А.
73
СЕКЦИЯ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И ДИЗАЙН»
1 Бумажное кружево
2 Удивительный мир обуви
3 В мире шахматных фигур
Руководители:
Зимина Е.К., к.п.н., доцент НГПУ
Кондратьев Р.В., аспирант ННГАСУ
Тарасова Виктория, шк. 93, 9 кл.
Руководитель: учитель Мысова С.А.
Колонтай Дарья, шк. 7, 8 кл.
Руководитель: учитель Соловьева Е.А.
Агашин Алексей, гимн.136, 10 кл.
Руководитель: учитель Воробьев В.А.
Исследование зарождения, развития и
4 сохранения декоративно-прикладного творчества
как искусства
5 Реалистическая флористика из фоамирана
6 Влияние арома – саше на жизнь человека
7
Мяч – любимая игрушка всех стран и народов во
все времена
8 Корейский национальный костюм
Дизайн тактильных пособий для эмоционально9 чувственного развития детей младшего
школьного возраста с ограничниями по зрению
Дизайн формы приспособления для сидения
10 человека в исторически – художественном
аспекте развития
11 Дизайнерская кукла как арт-объект в интерьере
Творчество дизайнера Александры Экстер как
12 основоположника конструктивистских
тенденций в костюме
13
Японская чайная церемония – искусство
воплощения изящества, благости и покоя
14 Жизнь ненужных вещей
74
Ткачик Анна, шк. 6, 11 кл.
Руководитель: учитель Королева В.А.
Кочнева Алина, шк. 186, 10 кл.
Руководитель: учитель Кочнева И.В.
Ерошина Виктория, шк. 110, 8 кл.
Руководитель: учитель Хвалько Е.В.
Фомичева Дарья, шк.185, 10 кл.
Руководитель: Цветкова М.В.
Негребецкая Милана, шк. 45, 8 кл.
Руководитель: учитель Коротина В.Г.
Хоружко Екатерина, шк. 94, 9 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ Зимина
Е.К.
Глазова Юлия, шк. 156, 10 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ
Абоимова И.С.
Викулова Екатерина, шк. 45, 11 кл.
Руководитель: учитель Коротина В.Г.,
к.п.н., доцент НГПУ Зимина Е.К.
Мухина Елизавета, шк. 103, 9 кл.
Руководитель: к.п.н., доцент НГПУ им.
Минина Зимина Е.К.
Лысова Мария, шк. 103, 9 кл.
Руководитель: к.ф.н., доцент НГПУ
Оболенская О.Н.
Цыганова Виктория, НКМБ, группа Д-32
Руководитель: преподаватель Блинова И.Д.
Оглавление
СЕКЦИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЯЗЫКОЗНАНИЕ - I» .......................................................................................................................... 1
СЕКЦИЯ «РУССКИЙ ЯЗЫК И ЯЗЫКОЗНАНИЕ - II» ........................................................................................................................ 1
СЕКЦИЯ « РУССКИЙ ЯЗЫК И ЯЗЫКОЗНАНИЕ - III» ...................................................................................................................... 1
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА - I »......................................................................................................................... 2
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА - II » ....................................................................................................................... 2
СЕКЦИЯ «ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ - I» .............................................................................................................................................. 3
СЕКЦИЯ «ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ - II» ............................................................................................................................................. 3
СЕКЦИЯ «ДРЕВНЕРУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И ФОЛЬКЛОР» ........................................................................................................ 4
СЕКЦИЯ «ЛИТЕРАТУРА ЗАРУБЕЖЬЯ» ............................................................................................................................................. 4
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА XX-XXI ВЕКОВ»..................................................................................................................... 5
СЕКЦИЯ «МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА» .............................................................................................................. 6
СЕКЦИЯ«ИСТОРИЯ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЕН ДО КОНЦА XVIII ВЕКА» ............................................................... 6
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ РОССИИ XIX - XX ВЕКОВ» ............................................................................................................................ 7
СЕКЦИЯ «СОВРЕМЕННАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ»........................................................................................................... 7
СЕКЦИЯ «ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ - I» ................................................................................................................................................ 8
СЕКЦИЯ «ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ - II» ............................................................................................................................................... 8
СЕКЦИЯ «АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОЕННОЙ ИСТОРИИ» .................................................................................................... 9
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЧЕСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ» .................................................................................................................................. 9
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ НИЖЕГОРОДСКОГО КРАЯ» .................................................................................................. 10
СЕКЦИЯ «НИЖЕГОРОДСКАЯ БИОГРАФИКА» .............................................................................................................................. 10
СЕКЦИЯ «МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ» ............................................................................................................................. 11
СЕКЦИЯ «ПОЛИТОЛОГИЯ» ............................................................................................................................................................... 11
СЕКЦИЯ «ФИЛОСОФИЯ» ................................................................................................................................................................... 12
СЕКЦИЯ «СОЦИОЛОГИЯ - I» ............................................................................................................................................................. 12
СЕКЦИЯ «СОЦИОЛОГИЯ - II» ........................................................................................................................................................... 12
СЕКЦИЯ «ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ» ....................................................................................................................................................... 13
СЕКЦИЯ «РЕЛИГИОВЕДЕНИЕ» ........................................................................................................................................................ 13
СЕКЦИЯ «ЮРИСПРУДЕНЦИЯ» ......................................................................................................................................................... 14
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ - I» ............................................................................................................................................. 14
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ - II» ............................................................................................................................................ 15
СЕКЦИЯ « ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - I» ................................................................................................................................. 15
СЕКЦИЯ «ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - II»................................................................................................................................. 16
СЕКЦИЯ «ВОЗРАСТНАЯ ПСИХОЛОГИЯ - III» ............................................................................................................................... 17
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА - I» .............................................................................................................................................. 17
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА - II» ............................................................................................................................................. 18
СЕКЦИЯ «СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА» ................................................................................................... 18
СЕКЦИЯ «ПЕДАГОГИКА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - I» .................................................................................................... 19
СЕКЦИЯ «ПЕДАГОГИКА НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - II»................................................................................................... 19
СЕКЦИЯ «ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - I» ................................................................................................................................ 20
СЕКЦИЯ «ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - II» ............................................................................................................................... 20
СЕКЦИЯ «ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА - III».............................................................................................................................. 21
СЕКЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ» ................................................................................................................................. 21
СЕКЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО - I» ................................................................................................................................. 22
СЕКЦИЯ «МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО - II»................................................................................................................................ 23
СЕКЦИЯ «АРТ- ЖУРНАЛИСТИКА И МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗВУКОРЕЖИССУРА»......................................................................... 23
СЕКЦИЯ «ЛИНГВИСТИКА (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)» ..................................................................................................................... 24
СЕКЦИЯ «СТРАНОВЕДЕНИЕ ВЕЛИКОБРИТАНИИ» .................................................................................................................... 25
СЕКЦИЯ «СТРАНОВЕДЕНИЕ США» ................................................................................................................................................ 26
СЕКЦИЯ «НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК И СТРАНОВЕДЕНИЕ ГЕРМАНИИ» ............................................................................................. 27
СЕКЦИЯ «ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК И СТРАНОВЕДЕНИЕ ФРАНЦИИ» ........................................................................................ 27
СЕКЦИЯ «ЗАРУБЕЖНАЯ ЛИТЕРАТУРА» ........................................................................................................................................ 27
СЕКЦИЯ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА И РУССКИЙ ЯЗЫК»............................................................................................................. 28
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЫ» ..................................................... 29
СЕКЦИЯ «ЖУРНАЛИСТИКА»............................................................................................................................................................ 30
СЕКЦИЯ «ДИПЛОМАТИЯ И ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА В ИСТОРИИ РОССИИ» ........................................................................ 30
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-I» .......................................................................................................................................................................... 31
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА - II»....................................................................................................................................................................... 31
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА - III ....................................................................................................................................................................... 31
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-IV ......................................................................................................................................................................... 32
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-V» ........................................................................................................................................................................ 32
СЕКЦИЯ «ФИЗИКА-VI» ....................................................................................................................................................................... 33
СЕКЦИЯ «АЛГЕБРА» ........................................................................................................................................................................... 33
СЕКЦИЯ «ГЕОМЕТРИЯ -I».................................................................................................................................................................. 34
СЕКЦИЯ «ГЕОМЕТРИЯ - II» ............................................................................................................................................................... 34
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА» .................................................................................................................................... 34
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ МАТЕМАТИКА И ПРИКЛАДНАЯ ГЕОМЕТРИЯ» ............................................................................ 35
СЕКЦИЯ «ЯДЕРНАЯ ЭНЕРГЕТИКА» ................................................................................................................................................ 35
75
СЕКЦИЯ «ТЕХНИЧЕСКАЯ ФИЗИКА – I » ........................................................................................................................................ 36
СЕКЦИЯ «ТЕХНИЧЕСКАЯ ФИЗИКА - II» ........................................................................................................................................ 37
СЕКЦИЯ «БИОТЕХНОЛОГИЯ И НАНОМАТЕРИАЛЫ»................................................................................................................. 37
СЕКЦИЯ «ЭЛЕКТРОНИКА И ЭЛЕКТРОТЕХНИКА» ...................................................................................................................... 38
СЕКЦИЯ «ПРОЕКТИРОВАНИЕ И КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ТЕХНИЧЕСКИХ УСТРОЙСТВ» ..................... 38
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА - I» ............................................................................................................................. 39
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА - II» ............................................................................................................................ 40
СЕКЦИЯ «СФЕРЫ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИЙ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ» ................................................................ 41
СЕКЦИЯ « СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ» ............................................................................. 41
СЕКЦИЯ «ЭКОНОМИКА, УПРАВЛЕНИЕ И ИННОВАЦИИ» ........................................................................................................ 42
СЕКЦИЯ «АВТОМОБИЛЕСТРОЕНИЕ И ДВИГАТЕЛИ ВНУТРЕННЕГО СГОРАНИЯ» ............................................................. 43
СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ ТРАНСПОРТА И ФЛОТА» ......................................................................................................................... 43
СЕКЦИЯ «СУДОВОЖДЕНИЕ, СУДОВЫЕ УСТРОЙСТВА И СИСТЕМЫ» .................................................................................. 44
СЕКЦИЯ «АСТРОНОМИЯ - I» ............................................................................................................................................................ 45
СЕКЦИЯ «АСТРОНОМИЯ - II» ........................................................................................................................................................... 45
СЕКЦИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ, МАРКЕТИНГ, ФИНАНСЫ»................................................................................................................ 45
СЕКЦИЯ «СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ - I» .................................................................... 46
СЕКЦИЯ «СОВРЕМЕННЫЕ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ - II» ................................................................... 47
СЕКЦИЯ «ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ И МЕТОДЫ В ЭКОНОМИКЕ И
БИЗНЕСЕ» .............................................................................................................................................................................................. 47
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ И БИЗНЕСА» ......................................................................................... 48
СЕКЦИЯ «АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ – I» ..................................................................................................................................... 48
СЕКЦИЯ «АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ – II» ................................................................................................................................... 49
СЕКЦИЯ «ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ» ............................................................................................................................................. 49
СЕКЦИЯ «НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ» ........................................................................................................................................ 50
СЕКЦИЯ «ПРИКЛАДНАЯ ХИМИЯ» .................................................................................................................................................. 51
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ХИМИЯ»........................................................................................................................................... 52
СЕКЦИЯ «МЕДИЦИНСКАЯ ХИМИЯ» .............................................................................................................................................. 52
СЕКЦИЯ «ХИМИЯ БИОГЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ» ........................................................................................................................... 53
СЕКЦИЯ «МЕДИЦИНСКАЯ БИОЛОГИЯ И ГЕНЕТИКА» .............................................................................................................. 54
СЕКЦИЯ «НОРМАЛЬНАЯ АНАТОМИЯ» ......................................................................................................................................... 54
СЕКЦИЯ «НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ - I»................................................................................................................................. 55
СЕКЦИЯ «НОРМАЛЬНАЯ ФИЗИОЛОГИЯ - II» ............................................................................................................................... 55
СЕКЦИЯ «ЭПИДЕМИОЛОГИЯ» ......................................................................................................................................................... 56
СЕКЦИЯ «ПРОФИЛАКТИЧЕСКАЯ МЕДИЦИНА» .......................................................................................................................... 57
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЯ И ОХРАНА ПРИРОДЫ» .............................................................................................................................. 57
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЯ И ЗДОРОВЬЕ»............................................................................................................................................... 58
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЯ И ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЕ» ................................................................................................................... 59
СЕКЦИЯ «УРБОЭКОЛОГИЯ» ............................................................................................................................................................. 59
СЕКЦИЯ « БИОИНДИКАЦИЯ» ........................................................................................................................................................... 60
СЕКЦИЯ «БИОХИМИЯ» ...................................................................................................................................................................... 60
СЕКЦИЯ «МИКРОБИОЛОГИЯ» ......................................................................................................................................................... 61
СЕКЦИЯ «БОТАНИКА» ....................................................................................................................................................................... 61
СЕКЦИЯ «ЗООЛОГИЯ» ........................................................................................................................................................................ 61
СЕКЦИЯ «ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ»................................................................................................................ 62
СЕКЦИЯ «ОБЩАЯ БИОЛОГИЯ» ........................................................................................................................................................ 62
СЕКЦИЯ «ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ» ............................................................................................. 63
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ФИЗИОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА)» .......................................................................................... 63
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - I)» ...................................................................................... 64
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА - II)» ..................................................................................... 65
СЕКЦИЯ « ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (ЗДОРОВЬЕ И ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ)» ............................................................... 65
СЕКЦИЯ «ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ (СПОРТИВНАЯ ТРЕНИРОВКА)» ..................................................................................... 66
СЕКЦИЯ «ФИЗИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ» ......................................................................................................................................... 66
СЕКЦИЯ «ГЕОГРАФИЯ И ВОПРОСЫ ПРИРОДОПОЛЬЗОВАНИЯ» ........................................................................................... 67
СЕКЦИЯ «ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ» .................................................................................................................................. 68
СЕКЦИЯ «ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ » ............................................................................................................................... 68
СЕКЦИЯ «ГЕОГРАФИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ» ............................................................................................................. 68
СЕКЦИЯ «ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ» ............................................................................................................................................ 69
СЕКЦИЯ «ТУРИЗМ - I» ........................................................................................................................................................................ 69
СЕКЦИЯ « ТУРИЗМ - II» ...................................................................................................................................................................... 70
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬСТВО (ЭНЕРГОЭФФЕКТИВНОСТЬ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ)» ................................................................ 70
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬСТВО (РЕКОНСТРУКЦИЯ И РЕСТАВРАЦИЯ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ)» ............................................ 71
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬСТВО (ИНЖЕНЕРНЫЕ СИСТЕМЫ И КОНСТРУКЦИИ)» ..................................................................... 71
СЕКЦИЯ «СТРОИТЕЛЬНАЯ ЭКОЛОГИЯ» ....................................................................................................................................... 72
СЕКЦИЯ «ЛАНДШАФТНЫЙ ДИЗАЙН» ........................................................................................................................................... 72
СЕКЦИЯ «ИСТОРИЯ АРХИТЕКТУРЫ» ............................................................................................................................................ 72
СЕКЦИЯ «ТЕХНОЛОГИЯ» .................................................................................................................................................................. 73
СЕКЦИЯ «ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО И ДИЗАЙН» ..................................................................................... 74
76