200 - Уральский государственный педагогический университет

Министерство образования и науки Российской Федерации
Российский государственный профессионально-педагогический университет
ЛЕТОПИСЬ УНИВЕРСИТЕТА
25 ЛЕТ
РОССИЙСКОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОМУ
УНИВЕРСИТЕТУ
ЕКАТЕРИНБУРГ 2004
К ЧИТАТЕЛЯМ
Российскому
государственному
профессионально-педагогическому
университету 25 лет. Трижды за свою историю университет получал новое имя, и
каждое имя символизировало определенный этап жизни вуза.
Свердловский инженерно-педагогический институт – это детство
университета, его первые шаги: первый прием студентов и первый выпуск, первые
научные исследования и первые международные контакты, первые награды и
первые неудачи. Институт устойчиво развивался по всем направлениям:
совершенствовался учебный процесс, налаживалась научно-исследовательская
работа, укреплялась материальная база и кадры, оптимизировалось
внутривузовское управление. Закономерным итогом стало вступление института
во взрослую жизнь – в 1993 году ему присвоен статус университета.
Уральский государственный профессионально-педагогический университет
– это юность нашего вуза. Как и положено во взрослой жизни, университету
была предоставлена большая свобода действий при очень ограниченной
финансовой поддержке. В сложный период Российской истории университет
умножил свой потенциал, намного превысил тот запас прочности, который был
заложен создателями вуза в его основание. В 2001 году Правительственная
комиссия по государственной символике приняла решение присвоить УГППУ
имя «Российский».
Российский
государственный
профессионально-педагогический
университет – это период вхождения в зрелый возраст. Ежегодно через
университет проходит до 18 тыс. обучающихся из 47 субъектов Российской
Федерации. В структуре университета 9 институтов, 3 университетских факультета,
44 кафедры, 7 филиалов и более 20 представительств. В университете создана
вертикаль всех уровней и ступеней профессионального образования: от
начального профессионального образования и довузовской подготовки до
подготовки специалистов высшей квалификации в аспирантуре и докторантуре.
В представленной летописи славных дел приведены наиболее важные
события двадцатипятилетнего пути, приведены имена тех, создавал университет,
закладывал традиции, прославлял свой вуз за его пределами.
Сбор материала для исторической хроники проходил в архиве
университета,
Центре
документации
общественных
организаций,
Государственном архиве административных органов Свердловской области,
подразделениях нашего вуза. Накопление материала и работа над летописью
продолжается и сейчас. Будем признательны всем, кто готов дополнить летопись
и представит свои мемуарные записи и исторические справки и документы.
Уверен, работа по созданию летописи делается не зря. Память и традиции
мы обязаны сохранить и бережно передать следующим поколениям студентов и
преподавателей.
Ректор университета
2
ОСНОВНЫЕ ВЕХИ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ
РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
1978 г.
 2 июня 1978 года Председатель Совета Министров СССР А.Н.Косыгин
подписал Постановление № 428 «Об организации инженерно-педагогического
института в г. Свердловске».
 Свердловский инженерно-педагогический институт (СИПИ) создавался
по инициативе Государственного комитета СССР по профессиональнотехническому образованию как первый в стране специализированный институт
для подготовки педагогических кадров системы начального (профессиональнотехнического), среднего и высшего профессионального образования, а так же
учебно-курсовой сети предприятий и организаций.
 Ректором инженерно-педагогического института назначен профессор
В.В.Блюхер.
 Осенью 1978 г. открыто подготовительное отделение СИПИ («рабфак»).
Проведен прием первых слушателей.
1979 г.
 Этот год принято считать годом создания института, потому что это год
первого приема студентов, начала обучения по программам высшего образования.
Этому предшествовала тяжелая работа по организации учебного процесса первого
года обучения: создание учебно-материальной базы, разработка учебнопрограммной документации, организация учебно-методического сопровождения,
налаживание научно-педагогической работы, формирование надлежащего
кадрового обеспечения.
 На 1 курс зачислены первые 300 студентов.
 В Свердловском Дворце молодежи профтехобразования состоялось
торжественное собрание, посвященное открытию первого вуза Госпрофобра
СССР.
Собрание открыл первый секретарь Свердловского обкома КПСС
Б.Н.Ельцин.
С теплыми словами напутствия обратился к участникам собрания
председатель Государственного комитета СССР по профессиональнотехническому образованию, член ЦК КПСС А.А.Булгаков.
С рапортом о готовности СИПИ к началу учебного года выступил ректор
института профессор В.В.Блюхер.
От имени коллективов базовых предприятий выступил генеральный
директор объединения «Уралэлектротяжмаш» В.Л.Лившиц.
Председатель совета ректоров профессор Ф.П.Заостровский отметил, что
большая студенческая семья Свердловска тепло приветствует рождение 15-го вуза
города.
3
От имени работников ПТО поздравил коллектив СИПИ начальник
областного управления профтехобразования Н.А.Лысцов.
В адрес Свердловского инженерно-педагогического института поступили
поздравления от многих республиканских государственных комитетов, краевых и
областных управлений профтехобразования, а также от летчика-космонавта
СССР, дважды Героя Советского Союза, бывшего воспитанника системы
профтехобразования П.Р.Поповича.
1980 г.
 Основной задачей коллектива института в этом году было обеспечение
учебного процесса второго года обучения, расширение инфраструктуры вуза,
создание
отделов,
кафедр,
подбор
персонала,
создание
системы
жизнеобеспечения, профориентация и профотбор абитуриентов, формирование
работоспособного коллектива студентов и преподавателей с активной жизненной
позицией и готовностью плодотворно учиться и трудиться для развития
института.
 В институте организовано вечернее и заочное отделение.
 Разработаны учебные планы для вечерней и заочной форм обучения, а
также для металлургической специализации.
 Проведен первый прием студентов на вечернюю и заочную формы
обучения.
 В соответствии с приказом Государственного комитета СССР по
профессионально-техническому образованию от 4 августа 1980 г. № 118 в
институте создана отраслевая научно-исследовательская лаборатория «Проблемы
оптимизации подготовки инженерно-педагогических кадров».
1981 г.
 В третьем учебном году основные усилия были сосредоточены на
создании учебно-материальной базы для общетехнической и специальной
подготовки, организации кабинетов и учебных лабораторий, на развитии научных
исследований, привлечению студентов к НИР. Примечательно, что многие
строительные работы, оборудование учено-лабораторной базы проводились
силами студентов, и это ощущение сопричастности к становлению вуза оказалось
серьезным элементом формирования личности будущего инженера-педагога.
Важной задачей являлось поставить воспитательную работу в студенческом
коллективе, правильно использовать его потенциал. Учеба, производительный
труд, общественная работа, спорт, художественная самодеятельность – вот те
составляющие деятельности, которые характеризуют студенчество тех лет.
 Состоялась встреча первого секретаря обкома КПСС Б.Н.Ельцина со
студентами Свердловского инженерно-педагогического института.
 Создано студенческое конструкторское бюро. Сотрудниками этого бюро
разработан проект зернового сушильного хозяйства и воплощен в жизнь в
совхозе «Никольский», где работал проектно-конструкторский отряд «Россия» под
девизом «Сами проектируем – сами строим».
4
 Сдан в эксплуатацию жилой дом по ул. Советской. Большинство
преподавателей и сотрудников института улучшили свои жилищные условия.
 Впервые в истории института студентке Е.Одинцовой назначена
стипендия имени В.И.Ленина.
1982 г.
 В Свердловском инженерно-педагогическом институте учатся 1500
человек тридцати национальностей. Среди них – посланцы всех пятнадцати
союзных республик и многих автономных республик. СИПИ с первых дней
своего существования, по сути, стал всесоюзным вузом. Эта характеристика
относится не только к контингенту студентов, но и той роли, которую он стал
играть в инженерно-педагогическом образовании страны, его научном и учебнометодическом обеспечении.
Среди вузов Свердловска молодой институт стремился также занять
лидирующее положение. Это проявилось, прежде всего, в масштабах социальной
активности
студентов.
Студенты
«рабочей
академии»,
имеющие
производственную квалификацию и годы учебы в училище с энтузиазмом
принимали участие в общественной жизни молодежи города. По инициативе
комитета ВЛКСМ (секретарь Г.М.Романцев) в мае впервые проведен фестиваль
«Весна труда» – наиболее крупное массовое мероприятие в истории университета.
Его участниками стали не только студенты СИПИ, но и учащиеся системы ПТО и
работающая молодежь района, города и даже области. «Весна труда» призвана
была символизировать единение молодежи, начинающей свой трудовой путь.
 Разработаны и внедрены более совершенные учебные планы второго
поколения, обновлено учебно-методическое обеспечение.
 Разработана и внедрена в практику работы вуза комплексная система
управления качеством подготовки инженеров-педагогов (КСУКПИП).
 В 46-й легкоатлетической эстафете на приз газеты «Уральский рабочий»
сборная института заняла 1-е место среди вузов области.
1983 г.
 1983 г. – состоялась первая педагогическая практика студентов
Свердловского инженерно-педагогического института
в профтехучилищах
Свердловска и области. В институте начата подготовка к завершающей стадии
обучения изучению дисциплин специализации, курсовому и дипломному
проектированию. В организации и совершенствовании учебного процесса курс
взят на усиление экономической подготовки студентов, на базе фундаментальной
физико-математической и специальной подготовки. В курсовое и дипломное
проектирование введены разделы, выполняемые с помощью экономикоматематических методов. В течение года в основном закончено формирование
учебно-лабораторной базы, рассчитанной на весь 5-летний цикл обучения,
завершено дидактическое оснащение учебного процесса, разработаны и
технологические карты по всем дисциплинам и видам практик. укомплектован
профессорско-преподавательский персонал.
5
 В Свердловске побывал один из основателей института – первый
заместитель председателя Государственного комитета СССР по профессиональнотехническому образованию В.А.Саюшев. Он уделил большое внимание
единственному вузу системы профтехобразования – инженерно-педагогическому
институту, встретился со студентами, побывал
в учебных аудиториях и
лабораториях металлургического факультета, выступил на заседании ученого
совета и отметил, что в создании учебно-лабораторной базы институт достиг
больших успехов. Единогласно В.А.Саюшев был избран почетным членом
ученого совета СИПИ.
 Команда Свердловского инженерно-педагогического института заняла 1е место среди вузов области и 3-е место в городе на традиционной эстафете на
приз газеты «Вечерний Свердловск».
1984 г.
 Главное событие года – первый выпуск инженеров-педагогов. Этому
предшествовала большая подготовительная работа, которая легла на плечи
выпускающих кафедр, на кафедру «Педагогика и психология», на кафедру
«Марксизм-ленинизм», деканаты, учебный отдел.
Разработаны программы государственных экзаменов, тематика дипломных
работ и проектов. Многие темы дипломных работ и проектов были определены
на основе реальных потребностей и проблем системы профтехобразования.
Сформированы государственные экзаменационные комиссии. Председатели
государственных
экзаменационных
комиссий
утверждены
приказом
Государственного
комитета
СССР
по
профессионально-техническому
образованию от 20 февраля 1984 г. №16.
 Состоялся первый выпуск инженеров-педагогов. Из 232 молодых
специалистов 20 выпускников получили дипломы с отличием: А.Артамонов,
О.Баулина,
И.Бубенщиков,
В.Джун,
З.Кирикова,
О.Максимова,
Г.Мелехина,
Л.Мельникова,
С.Милаш,
В.Митькина,
С.Одинцов,
Е.Одинцова, Л.Пастухова, А.Сахабутдинов, С.Сергеев, Л.Смирнова,
Т.Тычинская, С.Харевич, Н.Фоминых, А.Шурупов.
 Впервые в истории института нагрудным знаком «Лауреат
Всероссийского конкурса» за лучшую студенческую научную работу награжден
Ю.М.Матиевский.
 На XIV зимних Олимпийских играх в югославском городе Сараево
студент И.Малков завоевал золотую медаль в соревнованиях по конькобежному
спорту, награжден орденом Дружбы народов.
1985 г.
 Ректором Свердловского инженерно-педагогического института назначен
д.х.н., профессор Е.В.Ткаченко. С самого начала им был взят курс на
существенный подъем всех аспектов деятельности института. В магистральных
направлениях развития были выбраны ориентиры на открытие аспирантуры и
диссертационного совета, на повышение ведущей роли института в системе
6
инженерно-педагогического образования (ИПО), координацию научных
исследований в сфере ИПО, на развитие международной деятельности, на
компьютеризацию учебного процесса.
 Общий контингент студентов очной и заочной форм обучения
стабилизировался и составляет около 3900 человек. Число специализаций в
инженерно-педагогических специальностях достигает восьми.
 Разработаны учебные планы третьего поколения, которые отличались
сочетанием унифицированного и вариативных компонентов.
 На базе института прошло Всесоюзное совещание по координации
научно-исследовательских работ в области инженерно-педагогического
образования, а работе которого приняли участие и ознакомились с основными
направлениями работы председатель Государственного Комитета СССР по
профтехобразованию Н.А.Петровичев, его первый заместитель В.И.Конкин,
1986 г.
 Вошел в историю института как год стремительного вхождения в
лидирующую группу учебных заведений, которые активно используют
персональную электронно-вычислительную технику (компьютеры) и активно
обучают свои кадры и другой персонал.
 Обучение в классах вычислительной техники прошли преподаватели
информатики и вычислительной техники из 50 индустриально-педагогических
техникумов страны. Программу освоили 300 преподавателей этой дисциплины из
ПТУ Свердловска и области, более 200 преподавателей техникумов и
руководителей образовательных учреждений города.
 Проведена Всесоюзная школа-семинар системы Госпрофобра страны по
использованию микроЭВМ «Ямаха». Все участники школы были обучены работе с
«Ямахой» в режиме «класс», получили разработанные в институте методическую
литературу и обучающие программы.
 В
институте
продолжена
работа
над
совершенствованием
квалификационных характеристик инженеров-педагогов, учебных планов и
программ, форм и методов подготовки таких специфических специалистов,
какими являются инженеры-педагоги.
 Уборочные отряды института первыми среди уборочных отрядов вузов
города завершили уборку урожая и помогли отстающим хозяйствам.
1987 г.
 Состоялось совместное заседание коллегий Министерства высшего и
среднего специального образования СССР и Государственного комитета СССР
по
профессионально-педагогическому
образованию
«О
мерах
по
совершенствованию подготовки и повышения квалификации инженерно-педагогических кадров системы профессионально-технического образования».
Решение, принятое совместным заседанием, стало судьбоносным для института и
определило пути его развития на долгие годы. Коллегии Минвуза СССР и
7
Госпрофобра СССР одобрили разработанную институтом уникальную
концепцию подготовки инженеров-педагогов, предполагающая глубокую
интеграцию инженерного, производственного и психолого-педагогического
компонентов обучения.
 В соответствии с решением коллегии Минвуза СССР от 27.11.86 г., для
подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля высшей
квалификации в институте открыта аспирантура по пяти специальностям.
 Свердловский
инженерно-педагогический
институт
посетил
Председатель Государственного комитета СССР по профтехобразованию
А.П.Думачев.
 Организовано Учебно-методическое объединение вузов СССР по
инженерно-педагогическим специальностям. Базовым вузом УМО утвержден
Свердловский инженерно-педагогический институт. Председателем Совета УМО
назначен ректор СИПИ д.х.н., профессор Е.В.Ткаченко.
 Впервые институт отмечен в решении организационного комитета
Всероссийского конкурса студенческих работ как один из лучших вузов
Российской Федерации.
1988 г.
 По итогам соцсоревнования между вузами города и области
Свердловскому инженерно-педагогическому институту присуждено 1 место.
Коллектив награжден переходящим Красным Знаменем и грамотой обкома
КПСС, облисполкома, облсовпрофа и обкома ВЛКСМ.
 Начиная с 1984 г., общий выпуск студентов составил 1801 человек. В 1988
г. – дневное отделение окончили 136 человек, заочное – 248 человек. Учебный
процесс в институте осуществляют 310 штатных преподавателей, в том числе 9
профессоров, докторов наук, 113 доцентов, кандидатов наук, 120 старших
преподавателей. На 14 из 28 кафедр работают доктора наук, каждая третья
кафедра возглавляется профессором, доктором.
 Сдано в эксплуатацию новое общежитие на 352 места по ул. Ильича, 26.
 Осуществлена разработка и внедрение учебных планов инженернопедагогических специализаций четвертого поколения и соответствующее учебнометодическое оснащение.
 На международной выставке педагогических программных средств в г.
Кракове (Польская народная республика) работы Свердловского инженернопедагогического института были отмечены грамотой.
1989 г.
 Начата работа по организации взаимодействия индустриальнопедагогического и инженерно-педагогического образования. Преемственные
учебные планы, другая учебно-программная и учебно-методическая
документация были созданы в ходе эксперимента по непрерывному инженернопедагогическому образованию с участием Куйбышевского и Киевского
8
индустриально-педагогических техникумов и Свердловского инженернопедагогического института.
 Открыт факультет повышения квалификации, преобразованный
впоследствии в факультет повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования.
 Обучение в институте завершили 544 человека, в том числе 210 по
очной и 334 по заочной формам. Общий выпуск за годы работы института
составил 2346 человек.
 На базе института проведено международное совещание стран-членов
СЭВ. По результатам совещания отмечено высокое качество работы
специалистов Свердловского инженерно-педагогического института
по
созданию межнационального классификатора.
 По прямому безвалютному обмену визитами с Высшим
машиноэлектроэнергетическим институтом (ВМЭИ) (г.София, г.Сливен) в
Болгарию выезжали 35 представителей Свердловского инженернопедагогического института, в том числе 11 студентов в составе стройотряда.
 При ДК института работает 8 кружков и студий художественного
творчества, самодеятельный художественный театр. Действует художественный
Совет института.
1990 г.
 Свердловский инженерно-педагогический институт постоянно входит в
число лучших педагогических учебных заведений страны. В начале 90-х годов в
рейтинговом листе центральных органов управления образованием Свердловский
инженерно-педагогический институт входил в тройку лидеров среди более чем
100 педагогических и лингвистических университетов, академий и институтов.
 Опубликован документ, определяющий всю идеологию подготовки
кадров для профтехобразования «Основные концептуальные положения
инженерно-педагогического образования».
 Институт выступил в качестве головного разработчика целевой
комплексной программы «Инженерно-педагогические кадры», принятой на
Всесоюзном съезде новаторов профтехобразования.
 Состоялся первый выпуск аспирантов института. Количество
специальностей аспирантуры выросло до восьми, численность аспирантов и
соискателей составляет более 40.
 На ФПК повысили квалификацию 213 преподавателей вузов, техникумов
и аспирантов.
 34 работы студентов из 49, направленных на конкурсы, отмечены
наградами Всероссийских конкурсов.
1991 г.
 Утвержден Диссертационный совет по защитам докторских и
кандидатских диссертаций. Председателем диссертационного совета назначен
9
академик РАО, д.х.н., профессор Е.В.Ткаченко. Состоялась защита первых 5
диссертаций.
 Впервые была проведена студенческая олимпиада по профессиональной
подготовке. В олимпиаде участвовало 45 студентов инженерно-педагогических
специальностей Московского института инженеров сельскохозяйственного
производства им. В.П.Горячкина, Харьковского инженерно-педагогического
института им. И.З.Соколова, Ярославского политехнического института и
Свердловского инженерно-педагогического института.
 Разработки института в области применения компьютерной техники в
обучении демонстрировались на ВДНХ СССР и на выставке в Польше. За работу
по созданию педагогических программных средств институт награжден дипломом
ВДНХ СССР. Успехи СИПИ в области компьютеризации инициировали
совместную работу института с Международным Союзом ORT.
 Проведен 1-й фестиваль студенческих рок-групп города. В ДК СИПИ
создана музыкальная база для репетиций рок-групп института и города (6 команд).
1992 г.
 В структуре института 4 факультета (2 дневных, 2 заочных), 28 кафедр, 20
филиалов кафедр (на производстве, в институтах УрО РАН и в учебных
заведениях),
научно-исследовательский
сектор,
факультет
повышения
квалификации, аспирантура, диссертационный совет по защитам докторских и
кандидатских диссертаций, подготовительные курсы, 3 учебно-научнопроизводственных комплекса и центра. Общий контингент студентов очной и
заочной форм обучения составляет около 3700 человек. Подготовка специалистов
осуществляется по 8 специализациям специальности «Профессиональное
обучение, специальные и технические дисциплины».
 Выпущен 2000-й специалист по дневной и 1500-й специалист по заочной
формам обучения.
 Аттестационная комиссия Госкомвуза России провела первую в истории
вуза государственную аттестацию Свердловского инженерно-педагогического
института. Проведена экспертиза подготовки инженеров-педагогов по нескольким
специализациям, посещение занятий, экзаменов, осуществлен прямой контроль
знаний студентов, повторное рецензирование дипломных работ. Аттестационная
комиссия отметила, что в деятельности вуза достигнуты успехи в организации
учебно-воспитательного процесса, научно-исследовательской работы, внедрении
ЭВМ в учебный процесс. Работа института признана лидирующей в инженернопедагогическом образовании России.
 Осуществлена разработка и внедрение учебных планов инженернопедагогических специализаций пятого поколения и соответствующее учебнометодическое переоснащение учебного процесса..
 Открыт компьютерно-технологический центр IBM-ORT. Первые 29
выпускников центра получили сертификаты «World ORT Union» о
профессиональной подготовке, признаваемые в 67 странах мира.
10
 Институт в числе первых 12 вузов России включился в эксперимент по
многоуровневому образованию. Начата подготовка инженерно-педагогических
работников по многоуровневой схеме (бакалавр-магистр).
 Распоряжением Правительства Российской Федерации ректор
Свердловского инженерно-педагогического института Е.В.Ткаченко назначен
первым заместителем Министра, а затем Министром образования Российской
Федерации.
1993 г.
 Приказом Государственного комитета Российской Федерации по
высшему образованию от 15 декабря 1993 года № 458 Свердловский инженернопедагогический институт переименован в Уральский государственный
профессионально-педагогический
университет.
Получение
статуса
университета- оценка заслуг вуза в деле подготовки профессиональнопедагогических кадров, оценка его достижений и сформированного потенциала:
научного, учебно-методического, материально-технического и кадрового.
 Впервые на альтернативной основе ректором
вуза избран
Г.М.Романцев.
 Открыта докторантура при УГППУ по шести направлениям. Открытие
докторантуры завершило создание вертикали непрерывного профессиональнопедагогического образования.
 Разработана учебно-программная документация и сделан первый набор
студентов по специальности «Психология» и на дневное отделение по
специальности «Социология». Началось развитие специальностей за рамками
инженерно-педагогического образования. Это дало новый толчок в развитии вуза.
1994 г.
1994 г. – 15-летие университета совпало с существенным подъемом всех
направлений деятельности вуза;
 Важным этапом развития университета явилось получение в 1994 году
государственной лицензии Госкомвуза Российской Федерации по всем
направлениям и специальностям, по которым ведется подготовка.
 Университет берет курс на расширение числа реализуемых
перспективных образовательных программ высшего профессионального
образования (числа специальностей, специализаций и направлений подготовки).
За последующие 6 лет общее число специальностей и специализаций выросло с 8
в 1993 г. до 29 в начале 2000 г., а контингент удвоился за счет студентов,
обучающихся на основе возмещения затрат.
 Резко активизировалась деятельность по международным проектам. В
течение года велись работы по 7 проектам, финансируемым зарубежными
правительствами, фондами и университетами.
 Создано 9 новых подразделений в университете, а также с участием
партнеров в Екатеринбурге и других городах.
11
 Негосударственное образовательное учреждение Институт экономики и
права вошел в состав УГППУ.
 Коллегия Министерства образования Российской Федерации одобрила
своим решением новую оригинальную концепцию высшего рабочего
образования, также комплект учебно-программной документации института
рабочего образования, разработанные учеными УГППУ под научным
руководством Г.М.Романцева, и поручила Департаменту образования
Администрации Свердловской области создать в университете муниципальный
институт рабочего образования (ИРО) на базе ВПУ-2 г. Новоуральска.
 В УГППУ состоялось подписание соглашений между Министерством
образования и гражданских служб Фландрии (Бельгия) и четырьмя
екатеринбургскими университетами: УГППУ, УГТУ-УПИ, УрГУ и УрГПУ о
выполнении серии совместных исследовательских проектов в области
информатики, металлургии, электроэнергетики, лингвистики, педагогики и др.
Отдельно был подписан договор о сотрудничестве между Гентским
университетом (Бельгия) и Уральским государственным профессиональнопедагогическим университетом.
1995 г.
 Год прошел под знаком интеграции университета в мировое
академическое пространство. Сформировался консорциум четырех уральских
университетов,
возглавляемый
УГППУ,
для
выполнения
комплекса
исследовательских работ в различных областях и работ по совершенствованию
управления вузом в части международной деятельности. Работы финансировались
Европейским образовательным фондом и Фламандским правительством при
долевом участии УГППУ и других уральских университетов: УГТУ-УПИ, УрГУ и
УрГПУ. Важным аспектом реализации проекта «URAL» явилось укрепление
позиций Уральского государственного профессионально-педагогического
университета на региональном уровне. Впервые в системе образования
Екатеринбурга была реализована идея объединения усилий и возможностей
нескольких университетов для выполнения крупного международного проекта.
Установление партнерских отношений с западными коллегами позволило
расширить сферу научных исследований, обеспечить создание и продвижение на
мировой рынок конкурентно-способной образовательной и научной продукции.
Стажировки преподавателей, администраторов и студентов (около 100 поездок)
оказались исключительно полезными и в плане личного роста – созрел кадровый
потенциал для дальнейшего развития международной деятельности университета.
 Начата подготовка студентов по трем новым специализациям
специальности «Профессиональное обучение».
 Университет осуществил первый выпуск бакалавров профессионального
обучения по профилю «Электроэнергетика».
12
1996 г.
 Происходит дальнейший рост университета, создано 6 новых
подразделений, совершенствуется административный механизм, найдены новые
способы взаимодействия структурных подразделений университета и ректората,
произошел дальнейший рост контингента, прежде всего, за счет внебюджетных
студентов.
 Утвержден первый в истории профессионально-педагогического
образования и всего высшего образовании Государственный образовательный
стандарт: государственные требования к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускника по специальности
«Профессиональное обучение»
(третий уровень высшего профессионального образования), проект которого был
разработан сотрудниками отдела УМО по ППО. В стандарте представлены 42
специализации, объединенные в 12 отраслевых групп и шесть различных
квалификаций.
 Осуществлена разработка учебных планов профессиональнопедагогических специализаций шестого поколения. Кафедрами института
проведено учебно-методическое переоснащение учебного процесса в
соответствии с новыми учебными планами. В связи с утверждением
Государственного образовательного стандарта (ГОС) учебные планы шестого
поколения были частично модернизированы в 1996-97 уч. гг.
 Открытие Социального института (СоИН) с целью подготовки
специалистов в области социальной педагогики и социальной работы. Около 800
студентов института поступили в университет на условиях возмещения затрат на
обучение.
 В университете проведен 2-й городской фестиваль-презентация новых
песен «Первая октава». Представлено 229 песен 57 авторов с трехдневной
трансляцией по телевидению.
1997 г.
 Продолжается расширение масштабов деятельности университета,
дальнейшее развитие и укрепление его структуры, увеличение количества
образовательных программ, наращивание контингента студентов, привлечение
внебюджетных средств.
 Приказом Министерства общего и профессионального образования
Российской Федерации на базе УГППУ создано Учебно-методическое
объединение высших и средних профессиональных учебных заведений
Российской Федерации по профессионально-педагогическому образованию
(УМО). УМО по ППО является правопреемником УМО по ИПС (1987 г.) и
УНМО по ППО (1993 г.).
 В университете создан Институт педагогической юриспруденции для
подготовки учителей права и развития такой отрасли как образовательное право.
 Впервые в университете на базе Социального института создана
магистратура по педагогике.
13
 В Институте экономики и права состоялся первый выпуск специалистов
по специальности «Экономическая теория».
 Учрежден
университетский
конкурс
на
звание
«Лучший
преподаватель».
1998 г.
 В соответствии с постановлением Президиума Российской академии
образования, приказов Российской академии образования в г. Екатеринбурге при
Уральском государственном профессионально-педагогическом университете
создан Уральский государственный научно-образовательный Центр РАО
(УГНОЦ РАО). Директор Центра – доктор педагогических наук, профессор
Г.М. Романцев, научный руководитель – академик РАО, доктор педагогических
наук, профессор В.И. Загвязинский.
 Ректором
Уральского
государственного
профессиональнопедагогического университета на второй срок избран д.п.н., профессор
Г.М.Романцев.
 Образован Институт довузовской подготовки.
 По решению трудового коллектива Березовский индустриальнопедагогический колледж включен в состав Уральского государственного
профессионально-педагогического
университета.
Тем
самым
созданы
организационные
предпосылки
для
реализации
непрерывного
профессионального
образования
с
сокращенным
сроком
освоения
образовательных программ.
 Состоялся первый выпуск студентов-психологов и государственная
аттестация специальности «Психология».
 Введены новые системы стимулирования труда руководителей
подразделений,
занимающихся
предпринимательской
деятельностью,
заведующих кафедрами, работников приемной комиссии и др.
 участие университета в совместном европейском проекте по организации
студенческих обменов с 8 западноевропейскими университетами в области
экономики «CHAIN-Е» (1998–2002). Университет руководит 5-ю Уральскими
университетами-участниками проекта. В рамках проекта проведено более 70
поездок студентов и аспирантов в западноевропейские университеты.. Проведен
зачет результатов обучения студентов по схеме Вагант-центра с использованием
кредитной системы. Тем самым университет на 4-5 лет опередил развернутые
Минобразованием России крупномасштабные
работы по созданию
отечественной системы зачетных единиц (кредитной системы).
1999 г.
 Российская геральдическая ассоциация утвердила герб и гербовое знамя
университета.
 Год 20-летнего юбилея университета ознаменован беспрецедентным
расширением географии образовательной деятельности, которая ведется на
14
огромной территории: от Кемерово на востоке, до Тольятти на западе, от
Белоярского (Ханты-Мансийский автономный округ) на севере до Нальчика на
юге (Кабардино-Балкарская Республика). Численность
контингента также
значительно увеличилась по сравнению с 1992 г. – в три раза. Это существенно
сказалось на аккредитационных и рейтинговых показателях университета, которые
обычно делят на количество студентов. Поэтому потребовались значительные
усилия, чтобы университет занял 3-е место в рейтинге более 100 педагогических
вузов России, пропустив вперед только Московский и Российский (СанктПетербург) педагогические университеты.
 В университете обучается 11 тысяч студентов, аспирантов, докторантов и
слушателей. В составе университета 5 институтов, 4 самостоятельных факультета и
5 факультетов в составе институтов, докторантура, аспирантура, 3 филиала и 21
представительство в городах Свердловской области и за ее пределами.
 Прием студентов на первый курс характеризовался необычно высоким
конкурсом среди абитуриентов. Конкурс на дневное отделение в среднем
составил 5 человек на место. По этому показателю университет занял 2-е место
среди вузов города. Всего на 1-й курс дневного отделения зачислено 979
студентов.
 Машиностроительный факультет, электроэнергетический факультет и
заочное отделение объединены в Инженерно-педагогический институт.
 Состоялся первый выпуск и государственная аттестация специальности
«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», а также
магистерской программы «Педагогика».
2000 г.
 2000 год запомнился как год введения Государственных образовательных
стандартов высшего профессионального образования второго поколения. По
всем реализуемым образовательным программам в течение 2 месяцев были
разработаны учебные планы («учебные планы ГОС-2000») и началось создание
учебно-методического сопровождения, согласно требованиям новых стандартов.
 Решением Президиума РАО и в соответствии с приказом Российской
академии образования в Екатеринбурге создано Уральское отделение Российское
академии образования (УрО РАО). Исполняющим обязанности председателя
УрО РАО назначен член-корреспондент РАО, доктор педагогических наук,
профессор,
ректор
Уральского
государственного
профессиональнопедагогического университета Г.М. Романцев.
 Состоялся первый выпуск и государственная аттестация специальности
«Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», а также
магистерской программы «Педагогика».
 При поддержке Министерства общего и профессионального
образования Свердловской области в университете создан Институт лингвистики.
 Создан Художественно-педагогический институт УГППУ.
 Организовано управление делами представительств и филиалов
15
 Учреждены университетские конкурсы на звание «Лучший куратор
академической группы» и «Лучшая студенческая группа».
 Вышел первый номер газеты «Мы – УГППУ», учредителями которого
явился коллектив студентов, преподавателей и сотрудников университета.
 Университет занимает 3-е место среди вузов области по количеству
студенческих отрядов и численному составу
2001 г.
 В соответствии с решением Правительственной комиссии по
государственной символике приказом Минобразования России от 27.11.2001 №
3824 Уральский государственный профессионально-педагогический университет
переименован в Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального
образования
«Российский
государственный
профессионально-педагогический университет» (РГППУ). Таким образом, из
более, чем 400 государственных вузов, УГППУ стал 13-м в стране и первым за
пределами Москвы и Санкт-Петербурга университетом, который удостоился
носить имя «Российский». Не многим вузам удалось заслужить это почетное
право. Это событие символизирует достижение коллективом университета
высокого рубежа, которое произошло в результате упорного труда многих людей
по многим направлениям деятельности университета.
 В университете обучается 15 тысяч студентов, аспирантов, докторантов и
слушателей. Учебный процесс обеспечивают 41 кафедра девяти институтов и двух
факультетов университета, в составе которых работают 637 преподавателей. Из
них 361 имеют ученые степени и звания: 64 – доктора наук, профессора и 297 –
кандидата наук, доцента.
 В числе 7 вузов России университет принял участие в возрождении
традиций светского теологического образования. Открыта кафедра «Теология» и
начата подготовка бакалавров по направлению «Теология».
2002 г.
2002 г. – прошла презентация университета в Доме Правительства
Свердловской области в связи с переименованием его в «Российский
государственный профессионально-педагогический университет».
В презентации приняли участие представители губернатора и правительства
Свердловской области, председатель Свердловской областной думы
Н.А.Воронин, председатель УрО РАН академик В.А.Черешнев, председатель
совета ректоров вузов Екатеринбурга и Свердловской области членкорреспондент РАН профессор С.С.Набойченко, заместитель министра общего
и профессионального образования Свердловской области В.Я.Шевченко.
Почетными гостями презентации были Заслуженный работник высшего
образования РФ профессор В.В.Блюхер (ректор СИПИ в 1978-85т г.) и академик
РАО профессор Е.В.Ткаченко (ректор СИПИ в 1985-1992 г.).
16
2002 г. – В университете обучается более 16 тыс. студентов, аспирантов,
докторантов и слушателей. Выпущено 1882 специалиста, в том числе 1686 – с
высшим и 196 – со средним профессиональным образованием.
2002 г. – коллегией Министерства образования Российской Федерации
рассматривался вопрос о состоянии и перспективах развития профессиональнопедагогического образования.
Коллегией одобрены основные положения проекта комплексной
программы
развития
профессионально-педагогического
образования
«Профессионально-педагогические кадры России», разработанные в Российском
государственном профессионально-педагогическом университете и одобренные
ранее 24-м пленумом Учебно-методического объединения по профессиональнопедагогическому образованию (УМО по ППО).
Коллегия отметила, что по сравнению с 1987 г. в системе начального
профессионального образования в 5,5 раз возросла прослойка педагогов с
профессионально-педагогическим образованием. В Учебно-методическое
объединение по ППО, возглавляемое Российским государственным
профессионально-педагогическим университетом, вошли 92 вуза и 81 колледж.
Вместе с тем, в системе НПО только 12 процентов педагогов получили
профессионально-педагогическое образование.
Решением коллегии и приказом Минобразования РФ в Программе
модернизации системы педагогического образования России на 2001–2010 гг.,
предусмотрен раздел по ППО; представители УМО по ППО включены в состав
рабочей группы для формирования раздела по профессиональнопедагогическому образованию указанной Программы.
2002 г. – прошла комплексная оценка деятельности университета, в рамках
которой проводилась аттестационная и лицензионная экспертиза.
В ходе экспертизы комиссией Минобразования РФ была осуществлена
проверка выполнения лицензионных нормативов; дана оценка содержания
профессиональных образовательных программ и условий их реализации, а также
уровня требований при промежуточных и итоговых аттестациях студентов и
выпускников; проведен выборочный контроль знаний обучающихся по всем
циклам дисциплин; изучена организация и проанализированы результаты
учебной, учебно-методической, воспитательной и научной работы, состояние
материально-технической базы, учебной документации и других направлений
деятельности университета.
По итогам экспертизы университет аттестован сроком на пять лет.
Аттестованы профессиональные образовательные программы по следующим
специальностям и направлениям высшего профессионального образования:
 Профессиональное обучение по отраслям: Машиностроение и
техническое оборудование; Дизайн; Информатика, Вычислительная техника и
компьютерные технологии; Металлургические производства; Производство
продовольственных продуктов и общественное питание; Производство товаров
народного потребления; Строительство, монтажные и ремонтно-строительные
технологии, Автомобили и автомобильное хозяйство; Экономика и управление;
Электроэнергетика, электротехника и электротехнологии.
 Социология.
 Психология.
17
 Социальная работа
 Социальная педагогика.
 Юриспруденция.
 Физическая культура и спорт.
 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.
 Экономическая теория.
 Психология (бакалавриат).
 Педагогика (магистратура),
а также программы дополнительного профессионального образования:
«Профессиональная подготовка для получения дополнительной квалификации
“Преподаватель
высшей
школы”»,
«Профессиональная
переподготовка
руководящих работников и специалистов по профилю вуза», «Повышение
квалификации руководящих работников и специалистов по профилю вуза».
2002 г. – успешно завершен многосторонний международный проект
студенческой мобильности «CHAIN-E». Эксперты мониторинговой комиссии
бюро Tempus (Tacis), изучив результаты проекта, отметили высокий
профессиональный уровень руководства проектом, который во многих
отношениях «может служить образцом для других участников программы
Tempus».
2003 г.
2003 г. – контингент обучающихся в РГППУ составил 16,5 тыс. человек.
Несмотря на значительный рост численности студентов, влекущий снижение
относительных величин показателей деятельности вуза, университет вновь
подтвердил свой высокий статус и занял 9-ю позицию в рейтинг-листе 73
педагогических вузов России.
2003 г. – анализ динамики поступающих в Российский государственный
профессионально-педагогический университет показал, что в течение последних
лет существенно возрос престиж РГГПУ, о чем свидетельствует значительное
увеличение количества желающих учиться в университете. По данным Совета
ректоров
Свердловской
области
в
Российском
государственном
профессионально-педагогическом университете отмечен самый высокий конкурс
при зачислении среди вузов города.
2003 г. – в третий раз ректором Российского государственного
профессионально-педагогического университета избран д.п.н., профессор
Г.М.Романцев.
2003 г.
–
созданы
филиалы
Российского
государственного
профессионально-педагогического университета в г. Оренбурге, г. Ереване
(Республика Армения).
2003 г. – осуществлено описание всей учебной и научной литературы
библиотеки в электронном формате.
18
2004 г.
2004 г. – по всем формам обучения – очной, заочной, экстернату –
контингент составляет более 15000 студентов. Полный контингент обучающихся,
включая аспирантов, докторантов, слушателей программ дополнительного
образования и повышения квалификации, – более 16000, а с учетом
краткосрочных курсов и программ в течение года через университет проходят
более 18000 обучающихся.
2004 г. – в аспирантуре университета обучается более 200 человек, половина
которых – сотрудники университета.
За 15 лет подготовлено 17 докторов наук. Более 100 кандидатов наук
подготовлено для системы начального, среднего и высшего профессионального
образования Урало-Сибирского региона, Москвы, Оренбурга, Орска,
Стерлитамака и других городов России.
2004 г. – впервые в юбилейный год в День открытых дверей в университет
пришло абитуриентов больше, чем в предыдущие годы – 1170 человек. Особенно
большой интерес вызвали специальности Института социологии, Института
педагогической юриспруденции, Художественно-педагогического института.
2004 г. – состоялась презентация 10-го учебного корпуса Российского
государственного профессионально-педагогического университета по ул.
Луначарского 85а, где разместилось и Уральское отделение Российской Академии
образования (УрО РАО),
На презентации присутствовал Президент РАО академик Н.Д.Никандров.
В новом учебном корпусе размещены 3 компьютерных класса,
лингафонный кабинет и другие учебные аудитории, оснащенные новейшим
оборудованием.
19
ЛЕТОПИСЬ УНИВЕРСИТЕТА
2 июня 1978 года Председатель Совета Министров СССР А.Н.Косыгин
подписал Постановление № 428 «Об организации инженерно-педагогического
института в г. Свердловске».
Свердловский инженерно-педагогический институт создавался как первый в
стране специализированный институт для подготовки педагогических кадров
системы начального (профессионально-технического), среднего и высшего
профессионального образования, а так же учебно-курсовой сети предприятий и
организаций.
В 1970-е годы в СССР подготовка педагогов для системы
профтехобразования осуществлялась в ограниченных масштабах на инженернопедагогических факультетах и кафедрах вузов, что не могло существенно
повлиять на качество подготовки квалифицированной рабочей силы в стране.
Идея создания специализированного инженерно-педагогического института
принадлежит высшему руководству Государственного комитета СССР по
профессионально-техническому образованию (А.А.Булгаков, В.А.Саюшев,
В.И.Конкин), а также ведущим ученым в области инженерно-педагогического
образования (В.С.Леднев).
11.09.78 г. – ректором инженерно-педагогического института назначен
профессор В.В.Блюхер, кавалер трех орденов Трудового Красного Знамени и
ордена Дружбы народов.
Первоначально в структуре института предполагалось создать:
 два
очных
факультета:
машиностроительный
(специальность
«Машиностроение», квалификация «Инженер-механик. Преподаватель») и
электроэнергетический (специальность «Электроэнергетика», квалификация
«Инженер-электроэнергетик. Преподаватель»);
 заочное отделение – факультет повышения квалификации
преподавателей индустриально-педагогических техникумов;
 научно-методический
отдел
по обобщению,
внедрению
и
распространению передового опыта подготовки педагогов;
 редакционно-издательский отдел;
 библиотеку;
 подготовительное отделение.
1978 г. – открыто подготовительное отделение («рабфак»). Проведен прием
слушателей. «Рабочий факультет» предназначался для подготовки к поступлению
в институт тех абитуриентов, которые имеют за плечами профессиональнотехническое образование и стаж работы на предприятии. Из этих ребят в
последствии получились наиболее социально активные студенты, много
сделавшие для становления молодого вуза.
1978 г. – постановлением бюро Орджоникидзевского райкома КПСС г.
Свердловска от 14 ноября 1978 года в институте создана первичная партийная
организация. 29 ноября 1978 г. проведено партийное собрание первых шести
коммунистов института.
1978 г. – образована профсоюзная организация сотрудников института.
20
ххххх
1979 г. – этот год принято считать годом создания института. Это год
первого приема студентов, начала обучения по программам высшего образования.
Этому предшествовала тяжелая работа по организации учебного процесса первого
года обучения: создание учебно-материальной базы, разработка учебнопрограммной документации, организация учебно-методического сопровождения,
налаживание научно-педагогической работы, формирование надлежащего
кадрового обеспечения.
1979 г. – решением коллегии Государственного комитета СССР по
профессионально-техническому образованию от 29 марта 1979 г. на баланс
института переданы здания Свердловского индустриально-педагогического
техникума, СГПТУ-68 и заочной областной общеобразовательной школы № 1 и
начата реконструкция имеющихся помещений.
В производственном корпусе бывшего СГПТУ-68 демонтировано
промышленное оборудование, выгорожены помещения для аудиторий, учебных и
научных лабораторий, начато оснащение учебного процесса.
1979 г. – бюро Свердловского обкома КПСС приняло постановление «Об
организации и развитии инженерно-педагогического института Госкомитета
СССР по профессионально-техническому образованию».
1979 г. – постановлением секретариата ЦК ВЛКСМ от 15 мая 1979 г. на ЦК
ЛКСМ союзных республик, крайкомы, обкомы комсомола возложена обязанность
провести среди молодежи широкую работу по пропаганде Свердловского
инженерно-педагогического института, разъяснению важности профессии
инженера-педагога в деле подготовки и воспитания достойной смены рабочего
класса; молодежным редакциям радио и телевидения, редакциям
газеты
«Комсомольская правда», журналов «Комсомольская жизнь», «Студенческий
меридиан», местным комсомольским изданиям поручено на своих страницах
рассказать о новом высшем учебном заведении страны, его задачах, перспективах
развития.
1979 г. – проректором по учебной работе назначен к.филос.н., доцент
В.Ф.Неустроев.
1979 г. – организован учебный отдел. Среди главных задач учебного отдела
– выработка регламента учебного процесса, составление расписания занятий.
Начальником учебного отдела назначена Л.П.Якушева.
1979 г. – разработаны учебные планы первого поколения. В работе приняли
участие опытные специалисты, ставшие в последствии заведующими кафедрами и
деканами: В.Ф.Неустроев, Т.М.Петухова, Р.А.Шеин, К.Н.Свидлер,
М.Н.Белов, В.Б.Будаков, Э.Л.Дубинин, И.Н.Петров.
1979 г. – организована библиотека. Книгохранение и абонемент размещены
в двух комнатах второго корпуса. Первоначально фонд комплектуется за счет
безвозмездной передачи литературы из библиотек Свердловского СГПТУ-68,
Свердловского индустриально-педагогического техникума, а также поступлениями
из вузовских и научных библиотек 34 городов России. Директором библиотеки
назначена Т.С.Смольникова.
1979 г. – подписан приказ о создании научно-исследовательского сектора
(НИСа) с главными направлениями НИР в области общественных наук,
21
машиностроения, электроэнергетики, металлургии, физиологии и психологии,
научной организации и эстетики труда. Начальником НИСа назначен А.С.Попов.
1979 г. – подписан приказ о создании факультетов и назначении деканов:
машиностроительный факультет
(декан к.т.н. С.О.Сафонов) с
кафедрами: «История КПСС» (и.о. зав. кафедрой к.и.н., доцент М.П.Захаров),
«Высшая математика и вычислительная техника» (и.о. зав. кафедрой к.ф.-м.н., ст.
преподаватель П.П.Зольников, август 1979 - к.ф-м.н., доцент Л.С.Чебыкин),
«Инженерная графика» (зав. кафедрой, к.т.н., доцент И.Н.Петров), «Технология
металлов и другие конструкционные материалы» (зав. кафедрой к.т.н., профессор
В.В.Блюхер), «Химико-металлургические исследования металлов и сплавов» (зав.
кафедрой д.т.н., профессор Э.М.Дубинин - первый доктор наук в СИПИ),
«Научная организация и эстетика труда» (зав. кафедрой Р.А.Шеин).
электроэнергетический факультет (декан С.Б.Ельцов) с кафедрами:
«Общая электротехника» (зав. кафедрой к.т.н., доцент К.Н.Свидлер), «Физика»
(зав. кафедрой к.т.н., доцент О.А.Рыжик), «Физиология и психология» (зав.
кафедрой к.м.н, доцент В.И. Дедловская), «Иностранные языки» (зав.кафедрой
И.М.Михайлова), «Общая и профессиональная педагогика» (зав. кафедрой
к.ф.н., доцент В.Ф.Неустроев), «Физвоспитание» (зав.кафедрой Ю.В.Мазырин).
1979 г. – открыты подготовительные курсы. Заведующей назначена Т.И.
Грабовская.
1979 г. – сформирована приемная и экзаменационная комиссии института.
Ответственным секретарем приемной комиссии утверждена к.х.н., ст.
преподаватель С.С.Иванова. Председателем экзаменационной комиссии
назначен к.ф-м.н., ст. преподаватель П.П.Зольников.
1979 г. – проведены первые выпускные экзамены подготовительного
отделения (зав. подготовительным отделением С.Г.Беленко), в которых
участвовало 70 слушателей.
25.07.79 г. – состоялось торжественное собрание, посвященное выпуску
рабфаковцев, ставших первыми студентами СИПИ.
1979 г. – на 1 курс зачислены первые 300 студентов. Среди них: М.
Пономарева, Н.Пильникова, О.Баулина,
П.Чиргин, С.Вольхин,
В.Гришанина, Ф.Баязитова, В.Гладилин, И.Рякшин, И.Бубенщиков,
В.Воронов, А.Гурьянов, З.Кирикова, С.Рассказов, И.Цвирко, М.Юркина,
Ю.Языков и др.
31.08.79 г. – вышел приказ об утверждении профессорскопреподавательского состава кафедр в количестве 51 чел., 22 из них – с учеными
степенями и званиями.
01.09.1979 г. – прошел митинг, посвященный началу первого учебного года.
1979 г. – в Свердловском Дворце молодежи профтехобразования состоялось
торжественное собрание, посвященное открытию первого вуза Госпрофобра
СССР.
Собрание открыл первый секретарь Свердловского обкома КПСС
Б.Н.Ельцин.
С теплыми словами напутствия обратился к участникам собрания
председатель Государственного комитета СССР по профессиональнотехническому образованию, член ЦК КПСС А.А.Булгаков.
22
С рапортом о готовности СИПИ к началу учебного года выступил ректор
института профессор В.В.Блюхер.
От имени коллективов базовых предприятий выступил генеральный
директор объединения «Уралэлектротяжмаш» В.Л.Лившиц.
Председатель совета ректоров профессор Ф.П.Заостровский отметил, что
большая студенческая семья Свердловска тепло приветствует рождение 15-го вуза
города.
От имени работников ПТО поздравил коллектив СИПИ начальник
областного управления профтехобразования Н.А.Лысцов.
В адрес Свердловского инженерно-педагогического института поступили
поздравления от многих республиканских государственных комитетов, краевых и
областных управлений профтехобразования, а также от летчика-космонавта
СССР, дважды Героя Советского Союза, бывшего воспитанника системы
профтехобразования П.Р.Поповича.
1979 г. – приказом Государственного комитета СССР по профессиональнотехническому образованию № 163 от 22 октября 1979 г. отмечено, что
государственные
комитеты
союзных
республик,
местные
органы
профтехобразования провели значительную работу по отбору, подготовке и
направлению кандидатов на обучение в институт.
Общая численность слушателей подготовительных курсов при институте
составила более 1200 человек. В конкурсе участвовало 950 человек на 300 мест.
О новом институте было опубликовано 15 статей в газетах «Правда»,
«Комсомольская правда», «Известия», «Советская Россия» и ряде журналов.
Освещалась информация об институте в программе «Время» центрального
телевидения, местными редакциями радио и телевидения.
1979 г. – состоялось первое общеинститутское партийное отчетновыборное собрание, избрано партбюро в количестве 7 человек. Секретарем
партбюро избран к.т.н. В.А.Пьянков.
1979 г. – проведено общее собрание комсомольцев института. Избран
первый состав комитета ВЛКСМ. Секретарем комитета избран к.х.н.
Г.М.Романцев.
1979 г. – председателем профсоюзного комитета сотрудников избрана к.х.н.
С.С.Иванова.
1979 г. – председателем профсоюзного комитета студентов избран
А.Ф.Мамедов.
1979 г. – председатель Госпрофобра СССР приказом от 5 ноября 1979 г. №
174 утвердил ученый совет института, в состав которого вошли: В.В.Блюхер,
В.Ф.Неустроев, В.И.Дедловская, Э.Л.Дубинин, С.Б.Ельцов, М.П.Захаров,
И.М.Михайлова, Ю.В.Мазырин, И.Н.Петров, О.А.Рыжик, С.О.Сафонов,
К.Н.Свидлер, Т.С.Смольникова, Л.С.Чебыкин, М.П.Чижевский (профессорконсультант кафедры «Технология металлов и другие конструкционные
материалы»), Р.А.Шеин, Л.П.Шапкина (проректор по административнохозяйственной части), Л.П.Якушева.
1979 г. – создан смешанный студенческий строительный отряд «Урал».
23
ххххх
1980 г. – основной задачей коллектива института было обеспечение
учебного процесса второго года обучения, расширение инфраструктуры вуза,
создание
отделов,
кафедр,
подбор
персонала,
создание
системы
жизнеобеспечения, профориентация и профотбор абитуриентов, формирование
работоспособного коллектива студентов и преподавателей с активной жизненной
позицией и готовностью плодотворно учиться и трудиться для развития
института.
1980 г. – приказом ректора № 116 объявлено об организации в институте
вечернего и заочного отделения. Деканом назначен к.и.н., доцент М.П.Захаров.
1980 г. – разработаны учебные планы для вечерней и заочной форм
обучения, а также для металлургической специализации.
1980 г. – проведен первый прием студентов на вечернюю и заочную формы
обучения.
1980 г. – завершается формирование структуры учебного отдела и его
функций: расчеты объемов всех видов учебной работы по всем формам обучения,
планирование учебной работы преподавателей и составление расписаний,
организация всех видов практик, ведение всех форм статистической отчетности,
организация методического обеспечения учебного процесса. Начальником
учебного отдела назначена Т.М.Бессонова.
1980 г. – в соответствии с приказом Государственного комитета СССР по
профессионально-техническому образованию от 4 августа 1980 г. № 118 об
организации отраслевой научно-исследовательской лаборатории «Проблемы
оптимизации подготовки инженерно-педагогических кадров» в институте создана
отраслевая научно-исследовательская лаборатория (ОНИЛ). Заведующей
лабораторией назначена к.п.н., доцент Г.А.Карпова.
Результаты исследований ОНИЛ легли в основу методических
рекомендаций
по
обобщению
передового
педагогического
опыта,
формированию содержания образования, формированию контингента
инженерно-педагогического вуза, организации шефской работы, досуга студентов
и др., а также были представлены на всесоюзных совещаниях соисполнителей
координационного плана НИР по проблемам инженерно-педагогического
образования.
1980 г. – из машиностроительного факультета выделен факультет М1
(металлургический), в состав которого вошли кафедры «Химико-металлургические
исследования металлов и сплавов» (выпускающая), «Физика» и «Научная
организация и эстетика труда». Деканом назначен к.т.н., доцент С.О.Сафонов.
1980 г. – деканом машиностроительного факультета назначен к.т.н., доцент
М.Н.Белов.
1980 г. – создана кафедра «Техническая механика» (зав. кафедрой к.т.н.
О.С.Лехов).
1980 г. – ввиду расширения перечня читаемых дисциплин на базе кафедры
«История КПСС» создана кафедра «Марксизм-ленинизм» (зав. кафедрой к.и.н.,
доцент А.А.Сердюков).
24
1980 г. – в штате библиотеки 15 сотрудников, они обеспечивают
обслуживание около 1300 читателей. Фонд составляют более 135 тыс. единиц
хранения.
1980 г. – кафедра «Иностранные языки» начала освоение и внедрение
эмоционально-смыслового метода изучения языков И.Ю.Шехтера. Метод
Шехтера пользовался большой популярностью у студентов и преподавателей
университета, на его основе в 1980-87 г.г. большое число групп прошло языковую
подготовку.
1980 г. – партбюро и ученый совет института приняли решение об
открытии факультета общественных профессий с организацией на нем школ
молодого лектора, комсомольского активиста, отделений художниковоформителей, организаторов художественной самодеятельности и спортивномассовой работы.
1980 г. – состоялся первый поход группы «Поиск» по местам боевой славы
первого Маршала Советского Союза В.К.Блюхера (отца ректора СИПИ
В.В.Блюхера) по маршруту Запорожье-Каховка-Красноперекопск-Керчь.
1980 г. – легкоатлеты института в эстафете на приз газеты «Уральский
рабочий» заняли первое место среди команд второй группы.
1980 г. – создан клуб интернациональной дружбы – КИД. Президентом
клуба избран студент группы М-305 Ю.Языков.
1980 г. – создан мужской студенческий строительный отряд «Рифей».
ххххх
1981 г. – в третьем учебном году основные усилия были сосредоточены на
создании учебно-материальной базы для общетехнической и специальной
подготовки, организации кабинетов и учебных лабораторий, на развитии научных
исследований, привлечению студентов к НИР. Примечательно, что многие
строительные работы, оборудование учено-лабораторной базы проводились
силами студентов, и это ощущение сопричастности к становлению вуза оказалось
серьезным элементом формирования личности будущего инженера-педагога.
Важной задачей являлось поставить воспитательную работу в студенческом
коллективе, правильно использовать его потенциал. Учеба, производительный
труд, общественная работа, спорт, художественная самодеятельность – вот те
составляющие деятельности, которые характеризуют студенчество тех лет.
1981 г. – состоялась встреча первого секретаря обкома КПСС Б.Н.Ельцина
со студентами Свердловского инженерно-педагогического института.
1981 г. – Государственный комитет СССР по профессиональнотехническому образованию начал подготовку предложений в ЦК ВЛКСМ об
участии комсомольских организаций в отборе и направлении молодежи по
комсомольским путевкам в Свердловский инженерно-педагогический институт»
(приказ от 11 февраля 1981 г. № 20).
1981 г. – проректором по учебной и воспитательной работе назначен к.ф.м.н., доцент В.Д.Акиньшин.
1981 г. – проректором по научной работе и профессиональному обучению
назначен к.т.н. В.А.Пьянков.
25
1981 г. – проректором по капитальному строительству назначен
А.С.Панкратов.
1981 г. – деканом машиностроительного факультета назначен к.ф.-м.н.,
доцент В.Н.Ларионов.
1981 г. – деканом электроэнергетического факультета назначен к.т.н.
В.Б.Будаков.
1981 г. – состоялась первая студенческая научно-практическая конференция,
на которой прозвучало более 80 докладов и выступлений студентов.
1981 г. – создано студенческое конструкторское бюро. Сотрудниками этого
бюро разработан проект зернового сушильного хозяйства и воплощен в жизнь в
совхозе «Никольский», где работал проектно-конструкторский отряд «Россия» под
девизом «Сами проектируем – сами строим».
1981 г. – создана научно-исследовательская лаборатория по голографии и
голографической
интерферометрии
(руководитель
к.ф-м.н.,
доцент
Ю.П.Булатов).
1981 г. – Постановлением ЦК профсоюзов рабочих тяжелого
машиностроения и Решением коллегии Госпрофобра СССР отличнице учебы,
члену студенческого профкома Н.Порошиной назначена персональная
стипендия профсоюзов СССР.
1981 г. – впервые с истории института студентке Е.Одинцовой назначена
стипендия имени В.И.Ленина.
1981 г. – сдан в эксплуатацию жилой дом по ул. Советской. Большинство
преподавателей и сотрудников института улучшили свои жилищные условия, в
том числе и за счет вторичного заселения.
1981 г. – секретарем партийного бюро избран к.и.н., доцент А.А.Сердюков.
1981 г. – комитету ВЛКСМ СИПИ делегированы права районного комитета
ВЛКСМ по учету и приему в ряды комсомола.
1981 г. – на третьей отчетно-выборной комсомольской конференции
СИПИ начальником штаба труда института избран Б.Г.Дзодзиев.
1981 г. – по постановлению комитета ВЛКСМ СИПИ сформирован
совместно с комсомольской организацией УЗТМ сводный педагогический отряд
для работы в СГПТУ-1 и СГПТУ-82 г. Свердловска.
1981 г. – создан женский студенческий строительный отряд «Надежда».
1981 г. – в цехе № 42 ПО «Уралмаш» начал работать первый студенческий
производственно-педагогический отряд «Алые паруса» (командир П.Г.Чиргин,
комиссар С.М.Милаш).
1981 г. – разработано положение о социалистическом соревновании
академических групп.
1981 г. – 400 комсомольцев машиностроительного факультета отправили
письмо Премьер-министру Великобритании М. Тетчер о возмутительном
отношении властей Соединенного Королевства к узникам лагеря Лонг Кеш.
1981 г. – студент конькобежец О.Смолин на международных соревнованиях
завоевал 3 золотые и 6 серебряных медалей.
1981 г. – в эстафете на приз газеты «Вечерний Свердловск» команда
Свердловского инженерно-педагогического института финишировала с 8-м
результатом, опередив команды всех вузов (стартовало 20 команд).
ххххх
26
1982 г. – в Свердловском инженерно-педагогическом институте учатся 1500
человек тридцати национальностей. Среди них – посланцы всех пятнадцати
союзных республик и многих автономных республик. СИПИ с первых дней
своего существования, по сути, стал всесоюзным вузом. Эта характеристика
относится не только к контингенту студентов, но и той роли, которую он стал
играть в инженерно-педагогическом образовании страны, его научном и учебнометодическом обеспечении.
1982 г. – Среди вузов Свердловска молодой институт стремился также занять
лидирующее положение. Это проявилось, прежде всего, в масштабах социальной
активности
студентов.
Студенты
«рабочей
академии»,
имеющие
производственную квалификацию и годы учебы в училище с энтузиазмом
принимали участие в общественной жизни молодежи города. По инициативе и
организующей роли комитета ВЛКСМ (секретарь Г.М.Романцев) в мае впервые
проведен фестиваль «Весна труда» – наиболее крупное массовое мероприятие в
истории университета. Его участниками стали не только студенты СИПИ, но и
учащиеся системы ПТО и работающая молодежь района, города и даже области.
«Весна труда» призвана была символизировать единение молодежи, начинающей
свой трудовой путь.
В рамках молодежного фестиваля проведены конкурсы политического
плаката, юмористического рисунка (1 место занял Д.Проскурин), фотоконкурс
(первое место занял С.Грибов из СГПТУ-82, представивший серию снимков «По
местам боевой славы»), конкурс вокально-инструментальных ансамблей (60
ансамблей) и другие мероприятия. В рамках фестиваля в Свердловском
инженерно-педагогическом институте
прошел смотр художественной
самодеятельности, Дни студенческой науки, Вторая научно-техническая
студенческая конференция, смотр агитбригад строительных отрядов, спортивные
мероприятия, массовый выход студентов в училища города для
профориентационной работы. На вечер интернациональной дружбы были
приглашены монгольские студенты консерватории. К мемориалу погибшим в
Великую Отечественную войну возложены гирлянды и венки.
«Весна труда» надолго запомнилась всем его участникам, а их было немало –
практически каждый студент и многие преподаватели в той или иной форме
участвовали в мероприятиях фестивали.
1982 г. – на базе кафедр «Общая и профессиональная педагогика» и
«Физиология и психология» созданы кафедры «Педагогика и психология» (зав.
кафедрой к.п.н., доцент Э.Ф.Зеер) и «Физиология» (зав. кафедрой к.м.н., доцент
В.И.Дедловская).
1982 г. – на базе кафедры «Химико-металлургические исследования
металлов и сплавов» созданы кафедры «Общая химия» (зав. кафедрой к.х.н.
Г.М.Романцев) и «Металлургические процессы» (зав. кафедрой д.т.н., профессор
Э.Л.Дубинин).
1982 г. – созданы кафедры «Общее машиностроение» (зав. кафедрой к.т.н.,
доцент В.И.Мальцев), «Сварочное производство» (зав. кафедрой
к.т.н.
В.А.Пьянков), «Металлорежущие станки и средства комплексной механизации»
(зав. кафедрой к.т.н., доцент В.М.Вайн), «Электрификация промышленных
предприятий и городов» (зав. кафедрой к.т.н., доцент Н.И.Томашевский),
27
«Экономика, управление и научная организация труда» (зав. кафедрой к.т.н.,
доцент Э.Ф.Нистратов).
1982 г. – проректором по административно-хозяйственной части назначен
В.В.Отраднов.
1982 г. – деканом факультета М-1 назначен к.т.н., доцент А.И.Чегодаев.
1982 г. – в институте создается учебно-методический совет (УМС) и
открывается методический кабинет. В первый состав УМС вошли: Т.М.Петухова,
В.М.Вайн, И.Н.Петров, Э.Л.Дубинин, К.Н.Свидлер, В.В.Бажутин,
В.Б.Будаков, В.Н.Ларионов.
1982 г. – разработана и внедрена в практику работы вуза комплексная
система управления качеством подготовки инженеров-педагогов (КСУКПИП).
1982 г. – в рамках КСУКПИП начала работу организационно-методическая
группа, возглавляемая наиболее опытным вузовским работником к.т.н.,
профессором М.П.Чижевским.
1982 г. – на смену первым учебным планам приходят учебные планы
второго поколения, утвержденные 25 августа 1982 года в Министерстве высшего и
среднего специального образования СССР. Изменено наименование
квалификации специалиста: с первого выпуска в 1984 году и до 2004 (а по заочной
форме – до 2005 года) выпускники инженерно-педагогических специализаций
получают квалификацию «Инженер-педагог».
1982 г. – приказом Государственного комитета СССР по профессиональнотехническому образованию от 20 июля 1982 года № 103 предусмотрено «ввести в
СИПИ систему заслушивания отчетов о работе кафедр на Совете института,
проведение среди преподавателей конкурсов на лучшую лекцию, учебное
пособие, методическую разработку, смотров на лучшую кафедру и лабораторию,
а среди студентов – на лучший курсовой, дипломный проект, конкурсов
профессионального мастерства».
1982 г. – 25 групп студентов направлены в СПТУ и технические училища
Свердловска для проведения профориентационной работы среди учащейся
молодежи.
1982 г. – студенту В.Левину назначена стипендия имени В.И.Ленина.
1982 г. – именные стипендии профсоюзов СССР назначены З.Кириковой,
С.Милашу и А.Сахабутдинову.
1982 г. – открыт ДК СИПИ. В клубе занимаются 6 коллективов
художественной самодеятельности. Руководят коллективами такие мастера своего
дела, как балетмейстер оперного театра И.Н.Каныгин, руководитель народного
театра УЗТМ, не раз участвовавший во Всесоюзных конкурсах, Г.А.Риас,
преподаватель Уральской консерватории им. Мусоргского В.П.Владимиров.
1982 г. – клуб «Эстафета» организовал и провел торжественные проводы в
ряды Вооруженных Сил СССР 108 бывших первокурсников.
1982 г. – команда Свердловского инженерно-педагогического института
заняла 1-е место среди вузов и 4-е место в городе в эстафете на приз газеты
«Вечерний Свердловск».
1982 г. – в 46-й легкоатлетической эстафете на приз газеты «Уральский
рабочий» сборная института заняла 1-е место среди вузов области.
1982 г. – на заседании комитета комсомола института были подведены итоги
социалистического соревнования среди студенческих строительных отрядов:
28
Первое место присуждено стройотряду «Рифей», который участвовал в
реконструкции железной дороги Салдинского завода.
Второе поделили между собой стройотряды «Россия» и «Радуга»,
отработавшие трудовой семестр в Серове и Богдановиче.
Третье место занял стройотряд «Электрон», который работал на
«Атоммаше».
1982 г. – ярким праздником стал концерт художественной самодеятельности
СИПИ, посвященный 60-летию образования СССР. В концерте выступили:
Ю.Утаганов, Х.Норов, Я.Лутфидинов, О. Коцуба, З.Эссенаманов,
И.Шелина, М.Рузаева.
1982 г. – на чемпионате Европы студент машиностроительного факультета
М.Агапов в составе юношеской сборной СССР по футболу завоевал бронзовую
медаль
1982 г. – на первый курс машиностроительного факультета поступил
будущий чемпион мира по боксу среди профессионалов К.Цзю.
ххххх
1983 г. – состоялась первая педагогическая практика студентов
Свердловского инженерно-педагогического института
в профтехучилищах
Свердловска и области. В институте начата подготовка к завершающей стадии
обучения изучению дисциплин специализации, курсовому и дипломному
проектированию. В организации и совершенствовании учебного процесса курс
взят на усиление экономической подготовки студентов, на базе фундаментальной
физико-математической и специальной подготовки. В курсовое и дипломное
проектирование введены разделы, выполняемые с помощью экономикоматематических методов. В течение года в основном закончено формирование
учебно-лабораторной базы, рассчитанной на весь 5-летний цикл обучения,
завершено дидактическое оснащение учебного процесса, разработаны и
технологические карты по всем дисциплинам и видам практик. укомплектован
профессорско-преподавательский персонал.
1983 г. – в Свердловске побывал первый заместитель председателя
Государственного
комитета
СССР
по
профессионально-техническому
образованию В.А.Саюшев. Он уделил большое внимание единственному вузу
системы профтехобразования – инженерно-педагогическому институту.
В.А.Саюшев встретился со студентами, побывал в учебных аудиториях и
лабораториях металлургического факультета, выступил на заседании ученого
совета и отметил, что в создании учебно-лабораторной базы институт достиг
больших успехов.
Единогласно В.А.Саюшев был избран почетным членом ученого совета
СИПИ.
1983 г. – создана кафедра «Сопротивление материалов» (зав. кафедрой д.т.н.,
профессор В.И.Одиноков).
1983 г. – секретарем партбюро Свердловского инженерно-педагогического
института избран Г.М.Романцев.
1983 г. – создана научно-исследовательская лаборатория молекулярной
физики.
29
1983 г. – завершена крупная серия исследований физико-химических и
технических свойств сплавов на основе платиновых металлов и серебра, освоено
более 500 тыс. руб. по договору со Свердловским заводом по обработке цветных
металлов (кафедра «Металлургические процессы», научный руководитель д.т.н.,
профессор Э.Л. Дубинин).
1983 г. – студентке Н.Порошиной назначена стипендия им. В.И.Ленина.
1983 г. – студентке О. Стеблевой назначена стипендия профсоюзов
СССР.
1983 г. – утверждено Положение о смотре-конкурсе на лучшего студентапропагандиста.
1983 г. – создана команда КВН преподавателей института: А.А.Меленцов,
В.М.Вайн, Н.М.Карпова, И.Ивонина, В.П.Подогов, И.Н.Никулина,
И.А.Колобков, Н.П.Боровинская, Л.Д.Мокроносов.
1983 г. – команда Свердловского инженерно-педагогического института
заняла 1-е место среди вузов области и 3-е место в городе на традиционной
эстафете на приз газеты «Вечерний Свердловск».
ххххх
1984 г. – главное событие года – первый выпуск инженеров-педагогов.
Этому предшествовала большая подготовительная работа, которая легла на плечи
выпускающих кафедр, на кафедру «Педагогика и психология», на кафедру
«Марксизм-ленинизм», деканаты, учебный отдел.
Разработаны программы государственных экзаменов, тематика дипломных
работ и проектов. Многие темы дипломных работ и проектов были определены
на основе реальных потребностей и проблем системы профтехобразования.
Сформированы государственные экзаменационные комиссии. Приказом
Государственного
комитета
СССР
по
профессионально-техническому
образованию от 20 февраля 1984 г. №16 утверждены председатели
государственных экзаменационных комиссий:
 Н.А.Лысцов, начальник Свердловского областного управления
профтехобразования, отличник ПТО СССР;
 А.П.Соколов, заместитель начальника Свердловского областного
управления профтехобразования, заслуженный работник ПТО СССР;
 В.Г.Рыжков, заместитель начальника Свердловского областного
управления профтехобразования, отличник ПТО РСФСР и СССР;
 Ю.П.Пышминцев, заместитель директора НИИтяжмаш Минтяжмаша
СССР, к.т.н.;
 Н.Ю.Вассерман, начальник производственного отдела автоматизации
металлорежущих станков НИИтяжмаш Минтяжмаша СССР, к.т.н.
1984 г. – прошли первые государственные экзамены по педагогике, методике
технических дисциплин и методике профессионального обучения и по
марксизму-ленинизму.
1984 г. – впервые в институте прошли преддипломная практика,
дипломирование и защиты дипломных проектов и работ.
30
1984 г. – состоялся первый выпуск инженеров-педагогов. Из 232 молодых
специалистов 20 выпускников получили дипломы с отличием: А.Артамонов,
О.Баулина,
И.Бубенщиков,
В.Джун,
З.Кирикова,
О.Максимова,
Г.Мелехина,
Л.Мельникова,
С.Милаш,
В.Митькина,
С.Одинцов,
Е.Одинцова, Л.Пастухова, А.Сахабутдинов, С.Сергеев, Л.Смирнова,
Т.Тычинская, С.Харевич, Н.Фоминых, А.Шурупов.
1984 г. – проведен Всесоюзный семинар «Актуальные проблемы подготовки
инженеров-педагогов для металлургии», собравший представителей системы
профтехобразования более чем из 30 городов.
В рамках семинара проведена первая ярмарка выпускников института,
заключены договоры на распределение специалистов в профессиональные
училища металлургического профиля Советского Союза.
1984 г. – кафедра «Марксизм-ленинизм» разделена на три самостоятельных
кафедры: «История КПСС» (зав. кафедрой к.и.н., доцент А.А.Сердюков),
«Политическая экономия» (зав. кафедрой к.э.н., доцент В.А.Федотов),
«Марксистско-ленинская философия и научный коммунизм» (зав.кафедрой к.ф.н.
Л.Ф.Ослоповских).
1984 г. – совместно с Гипровузом Минвуза СССР закончена разработка
технического проекта и рабочих чертежей первой очереди нового комплекса
института: учебно-лабораторного корпуса площадью 32 тыс. кв. м в районе
«Белой башни», проведено отселение жильцов частного сектора, проведен вынос
коммуникаций, заложен «первый кирпич» в основание здания. (В последствии
строительство было «заморожено»).
1984 г. - стипендия им. В.И.Ленина назначена студентке 3 курса
Н.Д.Банных.
1984 г. – впервые в истории института нагрудным знаком «Лауреат
Всероссийского конкурса» за лучшую студенческую научную работу награжден
Ю.М.Матиевский (научный руководитель к.т.н., ст. преподаватель
В.М.Шолохов).
1984 г. – вышла из печати книга ректора Свердловского инженернопедагогического института В.В.Блюхера «По военным дорогам отца»
(литературная запись Д.Г.Алексеева), посвященная первому Маршалу Советского
Союза В. К. Блюхеру.
1984 г. – на XIV зимних Олимпийских играх в югославском городе Сараево
студент И.Малков завоевал золотую медаль в соревнованиях по конькобежному
спорту - награжден орденом Дружбы народов.
1984 г. – большая группа студентов и преподавателей в летний период
составили педагогический и хозяйственный персонал пионерского лагеря
«Дружба» (Анапа), что положило начало движению летних студенческих
педагогических отрядов.
ххххх
1985 г. – ректором Свердловского инженерно-педагогического института
назначен д.х.н., профессор Е.В.Ткаченко. С самого начала им был взят курс на
существенный подъем всех аспектов деятельности института. В магистральных
направлениях развития были выбраны ориентиры на открытие аспирантуры и
31
диссертационного совета, на повышение ведущей роли института в системе
инженерно-педагогического образования (ИПО), координацию научных
исследований в сфере ИПО, на развитие международной деятельности, на
компьютеризацию учебного процесса.
1985 г. – сформирован новый состав ректората:
 проректором по научной работе назначен к.ф.-м.н., доцент
В.Д.Акиньшин.
 и.о. проректора по учебной и воспитательной работе назначен
В.Н.Ларионов.
 проректором по заочному обучению назначен И.А.Колобков.
 проректором по административно-хозяйственной работе назначен
А.И.Стрельцов.
 проректором по капитальному строительству назначен В.В.Оберюхтин.
1985 г. – общий контингент студентов очной и заочной форм обучения
стабилизировался и составляет около 3900 человек.
1985 г. – факультет М-1 (металлургический) включен в состав
машиностроительного факультета.
1985 г. – деканом машиностроительного факультета назначен
В.В.Бажутин.
1985
г.
–
созданы
кафедры
«Автоматизированные
системы
электроснабжения»
(зав.кафедрой
к.т.н.,
доцент
М.П.Рудницкий),
«Микропроцессорная и управляющая вычислительная техника» (зав. кафедрой
к.т.н., доцент Р.Т.Шрейнер), «Вычислительные методы и программирование»,
впоследствии «Сетевые информационные системы» (зав. кафедрой к.ф-м.н.,
доцент В.Н.Ларионов).
1985 г. – число специализаций в инженерно-педагогических специальностях
«Машиностроение» и «Электроэнергетика», по которым осуществляется
подготовка студентов в институте, достигает восьми.
1985 г. – разработаны учебные планы третьего поколения, которые
отличались сочетанием унифицированных и вариативных компонентов.
Кафедрами института для новых учебных планов создано учебно-методическое
обеспечение. Введение новых учебных планов ознаменовало новый этап в
организации учебного процесса.
1985 г. – состоялся визит в институт первого заместителя Министерства
высшего и среднего образования СССР Н.Ф.Краснова.
1985 г. – на базе института прошло Всесоюзное совещание по координации
научно-исследовательских работ в области инженерно-педагогического
образования.
В это время институт посетили и ознакомились с основными
направлениями работы председатель Государственного Комитета СССР по
профтехобразованию Н.А.Петровичев, его первый заместитель В.И.Конкин,
председатель
Свердловского
облисполкома
О.И.Лобов,
руководители
управлений и отделов Госпрофобра СССР, ученые АПН СССР, вузов страны,
готовящих инженерно-педагогические кадры.
32
1985 г. – начато проведение серии исследований структурно-сорбционных
свойств пористых сред для нужд атомной энергетики (Г.М. Романцев, В.А.
Федоров, сотрудники кафедры «Общая химия»).
1985 г. – стипендия им. В.И.Ленина назначена Г.М.Хачатряну
1985 г. – стипендия Профсоюзов СССР назначена: М.В.Черненковой,
Е.М.Зуевой, А.Г.Ермолинскому, К.Ю.Комарову.
1985 г. – нагрудным знаком «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую студенческую научную работу награжден Т.М.Мамаджанов (научный
руководитель к.т.н., доцент В.И.Мальцев).
ххххх
1986 г. – вошел в историю института как год стремительного вхождения в
лидирующую группу учебных заведений, которые активно используют
персональную электронно-вычислительную технику (компьютеры) и активно
обучают свои кадры и другой персонал.
1986 г. – обучение в классах вычислительной техники прошли
преподаватели информатики и вычислительной техники из 50 индустриальнопедагогических техникумов страны. Программу освоили 300 преподавателей этой
дисциплины из ПТУ Свердловска и области, более 200 преподавателей
техникумов и руководителей образовательных учреждений города.
1986 г. – проведена Всесоюзная школа-семинар системы Госпрофобра
страны по использованию микроЭВМ «Ямаха». Все участники школы были
обучены работе с «Ямахой» в режиме «класс», получили разработанные в
институте методическую литературу и обучающие программы.
1986 – поставлена задача организовать подготовку и с 1986 г. начать выпуск
инженеров-педагогов по второй специальности «Информатика и вычислительная
техника».
1986 г. – совместно с Московским энергетическим институтом разработана
программа по дисциплине «Информатика и вычислительная техника» для
инженерно-педагогических специальностей, которая утверждена Минвузом СССР
в качестве типовой.
1986 г. – на базе института проведена Всесоюзная конференция вузовсоисполнителей координационного плана научно-исследовательских работ по
проблемам подготовки инженерно-педагогических кадров. На основе принятых
решений в институте продолжена работа над совершенствованием
квалификационных характеристик инженеров-педагогов, учебных планов и
программ, форм и методов подготовки таких специфических специалистов,
какими являются инженеры-педагоги.
1986 – проректором по учебной работе назначен к.т.н., доцент
М.П.Рудницкий.
1986 - проректором по административно-хозяйственной работе назначен
В.М.Захаров.
1986 г. – создан и начал действовать научно-технический совет института.
Председателем совета назначен проректор по научной работе к.ф.-м.н., доцент
В.Д.Акиньшин, заместителем председателя назначен д.т.н., профессор
В.И.Одиноков.
33
1986 г. – и.о. начальника учебного отдела назначена Т.В.Новикова.
1986 г. – общеуниверситетская кафедра психологии разделена на две
кафедры «Кафедра педагогики» (зав. кафедрой д.п.н., профессор В.С.Безрукова)
и «Кафедра психологии» (зав. кафедрой к.пс.н., доцент Э.Ф.Зеер).
1986 г. – в практику вошло проведение индивидуальных отчетов
преподавателей в связи с их переизбранием или представлением к ученому
званию. Введены регулярные аттестации и переаттестации штатных сотрудников
НИСа и учебно-вспомогательного персонала.
1986 г. – в «Основных направлениях деятельности Свердловского
инженерно-педагогического института в XII пятилетке» предусмотрено добиться
открытия аспирантуры и факультета повышения квалификации руководящих
работников ПТО Уральского региона.
1986 г. – состоялась научно-техническая школа (руководитель к.ф.-м.н.,
доцент Б.П.Танана, кафедра высшей математики), в которой приняли участие
студенты СИПИ и инженерно-педагогических факультетов вузов Челябинска и
Барнаула.
1986 г. – в павильоне профтехобразования размещен лабораторнотелевизионный комплекс «рабочее место преподавателя». Создатели этого
комплекса награждены серебряной (Б.К.Гимадиев) и шестью бронзовыми
медалями (Т.Н.Ефремова, С.Б.Зверовщиков, Н.П.Лисовец, Б.Н.Микрюков,
Н.А.Сапегин, Р.Н.Саубанов).
1986 г. – директором библиотеки назначена Р.П.Барсукова. Разработана
система научно-методического обеспечения работы библиотеки, созданы
регламентирующие документы, внедрены оптимальные организационные и
технологические схемы библиотечных процессов.
1986 г. – в Свердловске состоялся Всесоюзный семинар-совещание
председателей профкомов индустриально-педагогических техникумов. Секретарь
ЦК профсоюзов М.Г.Козлова высоко оценила работу коллектива института по
подготовке и проведению семинара. Семь представителей института за большую
организаторскую работу награждены грамотами ЦК профсоюзов.
1986 г. – председателем профсоюзного комитета преподавателей и
сотрудников университета избрана к.и.н., доцент Н.Д.Сапожникова.
1986 г. – нагрудным знаком «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую студенческую научную работу награждены: А.А.Максимов,
С.В.Шурманов, С.Ш.Ержигитов, Г.Л. Полухин, О.Г.Пылаев, научные
руководители – к.т.н., доцент В.М.Вайн, к.т.н., доцент И.С.Коренев.
1986 г. – уборочные отряды института первыми среди уборочных отрядов
вузов города завершили уборку урожая и помогли отстающим хозяйствам
(командиры отрядов ст. преподаватели С.И.Голомидов, А.А.Меленцов, мастер
производственного обучения И.В.Слепухин).
Ими убрано 477 гектаров картофеля и корнеплодов в совхозах
«Никольский» и «Сысертский» Сысертского района и «Бугалышский»
Красноуфимского района.
34
ххххх
24.06.87 г. – состоялось совместное заседание коллегий Министерства
высшего и среднего специального образования СССР и Государственного
комитета СССР по профессионально-педагогическому образованию «О мерах по
совершенствованию подготовки и повышения квалификации инженерно-педагогических кадров системы профессионально-технического образования».
Решение, принятое совместным заседанием, стало судьбоносным для
института и определило пути его развития на долгие годы. Коллегии Минвуза
СССР и Госпрофобра СССР одобрили разработанную институтом уникальную
концепцию подготовки инженеров-педагогов, предполагающую глубокую
интеграцию инженерного, производственного и психолого-педагогического
компонентов обучения.
Совместное заседание приняло решение:
 утвердить в качестве ведущего вуза в области инженерно-педагогического образования Свердловский инженерно-педагогический институт;
 создать на базе Свердловского инженерно-педагогического института
Учебно-методическое объединение, возложив на него разработку учебных
планов и программ, другой учебно-методической документации, обобщение и
распространение передового опыта подготовки кадров по инженернопедагогическим специальностям;
 создать Учебно-научно-производственной комплекс в составе
Свердловского инженерно-педагогического института, Производственного
объединения «Уралмашзавод», одного из средних профтехучилищ и Свердловского индустриально-педагогического техникума;
 организовать факультет повышения квалификации преподавателей
вузов, осуществляющих подготовку специалистов инженерно-педагогического
профиля, индустриально-педагогических техникумов и инженерно-педагогических работников профтехобразования при Свердловском инженернопедагогическом институте;
 представить в установленном порядке предложения об открытии
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантурах Свердловского
профессионально-педагогического института по специальности «Методика
преподавания» (13.00.02);
 ходатайствовать перед Высшей аттестационной комиссией при Совете
Министров СССР об открытии при Свердловском профессионально-педагогическом институте специализированного Совета по присуждению ученых
степеней по специальностям 13.00.01, 13.00.02 и 13.00.03;
 считать целесообразным перейти на подготовку для системы профтехобразования специалистов с высшим образованием, способных выполнять
функции преподавателя технических дисциплин и мастера производственного
обучения, на базе широких инженерных и психолого-педагогических знаний,
умений и навыков, высокой производственной квалификации. Установить
вышеуказанным специалистам квалификацию «Инженер-педагог»;
 подготовку специалиста с квалификацией «Инженер-педагог» сосредоточить в инженерно-педагогических институтах, создаваемых по типу
35
Свердловского инженерно-педагогического института, путем перепрофилирования ряда действующих высших учебных заведений.
 одобрить в основном проект перечня инженерно-педагогических
специальностей. Учебно-методическому управлению по высшему образованию
Минвуза СССР рассмотреть предложение Госпрофобра СССР о создании отдельной группы «Инженерно-педагогические специальности» в Перечне специальностей и специализаций высших учебных заведений СССР.
Впервые в высшем образовании страны открыта специальность
«Профессиональное обучение и технические дисциплины».
В подготовке совместного заседания коллегий Минвуза СССР и
Госпрофобра
СССР
особая
заслуга
принадлежит
Е.В.Ткаченко,
Г.М.Романцеву,
М.П.Рудницкому,
В.Н.Ларионову,
Э.Ф.Зееру,
В.С.Безруковой.
В работе совместного заседания приняли участие выпускники СИПИ
В.И.Мосягин, Н.А.Бабкин, З.З.Кирикова.
1987 г. – Свердловский инженерно-педагогический институт посетил
Председатель Государственного комитета СССР по профтехобразованию
А.П.Думачев. Состоялась беседа в ректорате и встречи с членами Совета,
руководителями подразделений и активом института. В беседе принимал участие
секретарь Свердловского обкома КПСС В.В.Андрианов.
1987 г. – в Госпрофобре СССР развернута выставка-экспозиция о
Свердловском инженерно-педагогическом институте. Демонстрировались
обучающие программы, разработанные в институте. На семинаре аппарата
Государственного комитета с участием представителей Минвуза СССР,
индустриально-педагогических
техникумов
и
инженерно-педагогических
факультетов вузов, выступил ректор института Е.В.Ткаченко с докладом
«Проблемы инженерно-педагогического образования».
1987 г. – в соответствии с решением коллегии Минвуза СССР от
27.11.86 г., для подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля
высшей квалификации в институте открыта аспирантура по специальности
«Теория и история педагогики». В числе первых аспирантов Свердловского
инженерно-педагогического института были Н.С.Глуханюк и С.А.Новоселов.
В декабре 1987 г. Гособразование СССР разрешило открыть подготовку еще
по пяти специальностям аспирантуры: «Вычислительная математика»,
«Теплофизика и молекулярная физика», «Неорганическая химия», «Литейное
производство», «Методика преподавания».
1987 г. – Г.М.Романцев назначен инструктором отдела науки и учебных
заведений Свердловского обкома КПСС.
1987 г. – Минвузом СССР объявлена благодарность к.э.н., доценту, зав.
кафедрой политэкономии В.А.Федотову за участие в разработке «Примерных
планов семинарских занятий по политической экономии» для неэкономических
вузов страны.
1987 г. – переход института в непосредственное подчинение Госкомитета
СССР по народному образованию.
1987 г. – Приказом Председателя Государственного комитета СССР по
народному образованию Г.А.Ягодина от 18.09.1987 г. № 650 организовано
Учебно-методическое объединение (УМО) по инженерно-педагогическим
36
специальностям. Базовым вузом УМО утвержден Свердловский инженернопедагогический институт. Председателем Совета УМО был назначен ректор
Свердловского инженерно-педагогического института д.х.н., профессор
Е.В.Ткаченко.
Первый учредительный пленум УМО по инженерно-педагогическим
специальностям был проведен в ноябре 1987 г. в г. Ленинграде на базе
Всесоюзного института повышения квалификации преподавателей и
специалистов профтехобразования.
На пленуме присутствовали представители 33 вузов страны, в которых
велась подготовка инженерно-педагогических кадров и 5 индустриальнопедагогических техникумов.
С 1987 по 2003 гг. проведено 25 пленумов УМО, на которых обсуждались
важнейшие проблемы развития и совершенствования профессиональнопедагогического образования в России.
1987 г. – начальником учебного отдела назначена к.ф.н. Н.И.Герасимова.
1987 г. – деканом машиностроительного факультета назначена к.т.н., доцент
Т.М.Петухова.
1987 г. – на базе кафедры «Металлорежущие станки и средства комплексной
механизации» открыты две кафедры «Металлорежущие станки» (зав. кафедрой
к.т.н., доцент В.Я.Анахов) и «Робототехника и гибкие производственные
системы» (зав. кафедрой к.т.н., доцент В.М.Вайн).
1987 г. – Г.М.Романцев приглашен на работу в Госкомитет СССР по
народному образованию на должность главного специалиста по инженернопедагогическому образованию.
1987 г. – на 10 студентов дневного отделения приходится одно рабочее
место за дисплеем. Введены в учебный процесс: 9 аудиторий, оснащенных
телевизионными комплексами; аудитория в СГПТУ № 1 для занятий методикой
преподавания, оборудованная установкой промышленного телевидения;
лаборатории микропроцессорной техники и математического моделирования
электрических систем.
1987 г. – в библиотеке организованы специализированные абонементы
учебной, научной и художественной литературы. Создан отдел культурномассовой работы.
1987 г. – на первом курсе введен факультатив «Рабочее мастерство» для
обучения студентов, не имеющих рабочего разряда по профилю выбранной
специальности.
1987 г. – на вопросы анкеты «Преподаватель глазами студента» студенты
оценили работу более 200 преподавателей. Анализ студенческих оценок по 3
основным вопросам анкеты «умеет вызвать и поддержать интерес аудитории»,
«ориентирует на использование изучаемого материала в будущей
профессиональной и общественной деятельности», «располагает к себе
высокой эрудицией, манерой поведения, внешним видом» показал, что на
всех кафедрах института есть лидирующие преподаватели:
Н.В.Васина,
В.И.Дедловская, Л.В.Демина, А.А.Жученко, Т.В.Захарова, А.В.Ивонин,
В.В.Калинин, В.М.Князев, Е.Д.Колегова, Т.И.Кружкова, Н.В.Лобовикова,
Т.Е.Мардер,
А.Г.Медведев,
Л.Д.Мокроносов,
В.Л.Мучник,
Н.Г.Новгородова,
И.А.Оглоблина,
Н.Н.Остапенко,
И.Н.Петров,
37
В.Ю.Проскурин,
Е.Я.Рястас,
Е.С.Самойлова,
Н.И.Томашевский,
А.М.Холян, С.М.Чуйко.
1987 г. – за участие в выставке ВДНХ «Научно-технический прогресс и
подготовка квалифицированных рабочих в Свердловской области» институт
награжден Дипломом третьей степени. Серебряной медалью награжден
А.А.Емельянов. Бронзовой медалью награждены: В.Б.Будаков, В.Н.Ларионов,
С.В.Слепцов, Е.Н.Тарасов, Н.И.Томашевский, Р.Т.Шрейнер и студенты:
В.А.Лагунов, В.А.Квочкин, Е.В.Шунчев.
1987 г. – студентке 4 курса машиностроительного факультета Т.А.Киреевой
назначена стипендия им.В.И.Ленина.
1987 г. – впервые институт отмечен в решении организационного комитета
Всероссийского конкурса студенческих работ как один из лучших вузов
Российской Федерации.
1987 г. – нагрудными знаками «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую студенческую научную работу награждены: М.В.Киричек,
З.А.Байхмаханова, Л.М.Гончарова (научные руководители к.т.н., доцент
В.В.Бажутин, ст. преподаватель О.М.Кузнецова).
ххххх
1988 г. – по итогам соцсоревнования между вузами города и области
Свердловскому инженерно-педагогическому институту присуждено 1 место.
Коллектив награжден переходящим Красным Знаменем и грамотой обкома
КПСС, облисполкома, облсовпрофа и обкома ВЛКСМ.
1988 г. – начиная с 1984 г., общий выпуск студентов составил 1801 человек.
В 1988 г. – дневное отделение окончили 136 человек, заочное – 248 человек.
Учебный процесс в институте осуществляют 310 штатных преподавателей, в
том числе 9 профессоров, докторов наук, 113 доцентов, кандидатов наук, 120
старших преподавателей. На 14 из 28 кафедр работают доктора наук, каждая
третья кафедра возглавляется профессором, доктором.
1988 г. – сдано в эксплуатацию новое общежитие на 352 места по ул.
Ильича, 26.
1988 г. – проректором по учебной работе назначен к.т.н., доцент
Н.Н.Курбатов.
1988 г. – проректором по учебно-методической работе назначен к.т.н.,
доцент М.П.Рудницкий.
1988 г. – впервые на конкурсной основе были избраны деканы
электроэнергетического и машиностроительного факультетов. Ими стали к.т.н.,
доцент, В.А.Федоров и к.т.н., доцент, В.Б. Будаков.
1988 г. – из кафедры «Металлургические производства» выделена кафедра
«Автоматизация и технология литейного производства» (зав. кафедрой д.т.н.,
профессор Б.С.Чуркин).
1988 г. – на базе кафедр «Общее машиностроение» и «Сопротивление
материалов» создана кафедра «Сопротивления материалов и деталей машин» (зав.
кафедрой д.т.н., профессор В.И.Одиноков).
1988 г. – открыта кафедра «Научный коммунизм» (зав. кафедрой д.ф.н.,
профессор Г.Е.Зборовский).
38
1988 г. – создан организационно-технический отдел Учебно-методического
объединения по инженерно-педагогическим специальностям. Зам. председателя
Совета УМО по ИПС назначен проректор по учебно-методической работе
М.П.Рудницкий.
1988 г. – создана межкафедральная сервисная лаборатория физикохимических методов исследований (руководитель д.т.н., профессор В.С.
Шемякин).
1988 г. – создан Учебно-научно-производственный комплекс «Импульс», в
состав которого вошли выпускающая кафедра «Сварочное производство»,
кафедра «Педагогика», отраслевая научно-исследовательская лаборатория и
Учебно-научно-производственный центр ПО «Уральский автомобильный завод»
(г. Миасс).
1988 г. – осуществлена разработка и внедрение учебных планов инженернопедагогических специализаций четвертого поколения. Кафедрами института
проведено учебно-методическое переоснащение учебного процесса в
соответствии с новыми учебными планами. Разработка учебно-методических
комплексов дисциплин (УМКД) и учебно-методических комплексов
специальности (УМКС) обеспечили существенное повышение качества
организации учебного процесса.
1988 г. – начата подготовка специалистов по новым специализациям
«Вычислительная техника» и «Тепло- и гидроэнергетика».
1988 г. – впервые институт совместно с отделами технического обучения
ПО «Уралмаш», «Турбомоторный завод» и других предприятий г. Свердловска
стал проводить занятия по курсу «Производственное обучение» непосредственно
в производственных цехах.
1988 г. – регулярными стали встречи ректората с коллективом сотрудников
и студентов института по всем вопросам жизнедеятельности института, внешней и
внутренней политики страны. Так, ректор института Е.В.Ткаченко в течение
1988 г. провел 10 встреч в коллективах.
1988 г. – заключен договор о содружестве и безвалютном обмене визитами с
Высшим машиноэлектротехническим институтом им. В.И.Ленина (г. София) и с
Инженерно-педагогическим центром в г. Сливен (Народная республика
Болгария), в целях координации НИР по проблемам инженерно-педагогического
образования и организации совместной работы с Учебно-методическим
объединением по инженерно-педагогическим специальностям.
1988 г. – на международной выставке педагогических программных средств
в г. Кракове (Польская народная республика) работы Свердловского инженернопедагогического института были отмечены грамотой.
1988 г. – за участие в тематической выставке «Технические средства
обучения, приборы и оборудование для высшей и средней школы» в
Межотраслевом павильоне № 2 на ВДНХ СССР институт отмечен серебряной
медалью. Свидетельства участников ВДНХ СССР вручены С.В.Кудымову, С.А.,
Иглину, Р.Т.Шрейнеру, С.А.Храмцову, С.В.Черкасову.
1988 г. – почетными грамотами зональной выставки научно-технического
творчества студентов «Интенсификация технических процессов в народном
хозяйстве» (г. Свердловск) награждены научные руководители: А.А.Патокин,
39
С.Г.Горинский и студенты: А.В.Гавриленко, А.В.Миляев, А.П.Зарубин, В.А
Пономарев.
1988 г. – секция по нравственно-эстетическому воспитанию Совета
ректоров Свердловской области признала опыт гуманитарной подготовки в
институте лучшим и рекомендовала к распространению в вузах.
1988 г. –нагрудными знаками «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую студенческую научную работу награждены:
Е.Г.Костоусова,
Е.И.Кузнецова (научные руководители к.п.н., доцент Л.К.Малштейн, к.т.н.,
доцент А.С.Шеин).
1988 г. – учреждены 4 персональные стипендии ученого Совета института в
размере 90 рублей.
1988 г. – элементы студенческого самоуправления начинают утверждаться в
общежитиях института. Летом 1988 года капитальный ремонт общежития
выполнен силами его жильцов, общежитие взято студентами на
социалистическую сохранность. Студенческому совету общежития предоставлена
самостоятельность в решении вопросов организации поселения, быта и отдыха. В
результате в общежитии улучшился микроклимат, санитарное состояние,
практически нет правонарушений.
1988 г. – открыто кафе «Студенческое» на 50 мест.
1988 г. – в санатории-профилактории прошли курс оздоровления 1430
человек.
1988 г. – активной поисковой и военно-патриотической работой в течение
ряда лет занимаются студенты младших курсов. Руководителем группы «Поиск»
является участник Великой Отечественной войны к.и.н., доцент М.П.Захаров.
1988 г. – Клуб интернациональной дружбы (КИД) организует переписку
студентов института с иностранными студентами, ведет работу по
интернациональному воспитанию студентов (в институте учатся студенты 34
национальностей).
Интернациональное
воспитание
курирует
кафедра
иностранных языков, а непосредственно организует комитет ВЛКСМ.
1988 г. – для помощи свердловским предприятиям в оздоровлении детей
были созданы 3 педагогических отряда общей численностью 87 человек. В
институте создан круглогодичный педагогический отряд для работы в
молодежном лагере «Рабочая смена» в г. Анапе.
1988 г. – силами ДОСААФ организован спортивно-технический клуб
студентов «Лада», в котором работают секции автоспорта, дельтапланеризма,
пулевой стрельбы, стендовой стрельбы.
1988 г. – студент 5 курса А.Копылов завоевал 1 место на международных
соревнованиях по самбо в Италии.
Успешно выступили на республиканских, союзных и международных
соревнованиях студенты: Е.Дубовцева, мастер спорта СССР, призер
Центрального Совета ДСО «Трудовые резервы», участница первенства СССР по
настольному теннису; И.Гладкова,
кандидат в мастера спорта, именной
стипендиат ВЦСПС, призер первенства СССР по настольному теннису;
С.Жуйков, мастер спорта по морскому многоборью, призер первенства СССР.
1988 г. – на смотре художественной самодеятельности вузов г. Свердловска
студенты института заняли 2 место.
40
1988 г. – в ДК СИПИ действует филиал городского киноклуба, проходят
встречи с кинорежиссерами, сценаристами, кинокритиками с показом
художественных и документальных фильмов.
1988 г. – по инициативе преподавателей, сотрудников и студентов института
был перечислен дневной заработок в фонд помощи семьям, пострадавшим от
взрыва на станции Свердловск-Сортировочный; студенты и сотрудники активно
участвовали в работе по ликвидации последствий взрыва.
В фонд помощи пострадавшим от землетрясения в Армении институтом
перечислено 10000 руб.
366 человек из числа студентов и сотрудников сдали безвозмездно кровь.
ххххх
1989 г. – обучение в институте завершили 544 человека, в том числе 210 по
очной и 334 по заочной формам. Общий выпуск за годы работы института
составил 2346 человек.
Учебный процесс осуществляли 314 штатных преподавателей. В их числе
11 докторов наук, 119 - доцентов, кандидатов наук, 120 старших преподавателей,
из которых 37 кандидаты наук.
1989 г. – проректором по учебной работе, зам. председателя Совета Учебнометодического объединения назначена к.п.н., профессор Л.К.Малштейн. Ей
поручено курировать работу индустриально-педагогических техникумов,
М.П.Рудницкому – работу вузов.
1989 г. – в рамках научно-методического совета среднего специального
образования УМО по ИПС была начата работа по организации взаимодействия
индустриально-педагогического и инженерно-педагогического образования.
Преемственные учебные планы, другая учебно-программная и учебнометодическая документация были созданы в ходе эксперимента по
непрерывному инженерно-педагогическому образованию с участием
Куйбышевского и Киевского индустриально-педагогических техникумов и
Свердловского инженерно-педагогического института.
1989 г. – главным специалистом Государственного комитета СССР по
народному образованию назначен Г.М.Романцев.
1989 г. – начальником учебного отдела назначена И.Н.Никулина.
1989 г. – открыт факультет повышения квалификации, преобразованный
впоследствии в факультет повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования.
1989 г. – по прямому безвалютному обмену визитами с Высшим
машиноэлектроэнергетическим институтом (ВМЭИ) (София, Сливен) в Болгарию
выезжали 35 представителей Свердловского инженерно-педагогического
института, в том числе 11 студентов в составе стройотряда. По результатам работы
представителей СИПИ во ВМЭИ в Гособразование СССР (Г.А.Ягодину) была
направлена просьба Министра науки, культуры и образования НРБ об укреплении
связей между Свердловским инженерно-педагогическим институтом Высшим
машиноэлектроэнергетическим институтом и о приеме представителей НРБ в
УМО по инженерно-педагогическим специальностям.
41
1989 г. – на базе института проведено международное совещание странчленов СЭВ по комплексной программе НТП. По результатам совещания
отмечено высокое качество работы специалистов Свердловского инженернопедагогического института по созданию межнационального классификатора и
рекомендовано провести его экспериментальное внедрение в ВМЭИ (НРБ),
Центральном институте профессионального образования (ГДР), ВНИИ ПТО
(г.Ленинград), НИИ ВШ (г.Москва), в отделе информатики и вычислительной
техники министерства народного образования УзССР.
1989 г. – Прошел первый советско-германский коллоквиум по проблемам
профессионального образования (октябрь, Бонн), на котором ректор института
Е.В.Ткаченко выступил с пленарным докладом.
1989 г. – в соответствии с соглашением о научном сотрудничестве между
Гособразованием СССР и Федеральным министерством образования ФРГ
д.п.н., профессор Э.Ф.Зеер в течение двухмесячной научной командировки в
ФРГ вел разработку глоссария по профессиональному обучению и проблемам
подготовки кадров для профессиональной школы. По просьбе принимающей
стороны им проведена экспертная оценка существующей в ФРГ системы
профессиональной подготовки и переподготовки кадров.
1989 г. – электроэнергетический факультет выступил в роли организатора
Учебно-научно-производственного комплекса, в который вошли Свердловский
инженерно-педагогический институт, Электромеханический техникум, ПО
«Уралэлектротяжмаш», включая базовое СПТУ.
1989 г. – создано шесть филиалов кафедр института в СПТУ-1, СПТУ-30,
учебном комбинате «Свердловэнерго», Институте теплофизики Уральского
отделения АН СССР.
1989 г. – впервые состоялась защита дипломной работы на английском
языке (студентка А.К.Боль, руководитель к.т.н. В.А.Федоров).
1989 г. – выпущен 1-й сборник студенческих научных трудов,
подготовленный кафедрой педагогики.
1989 г. – в рамках НИРС и УИРС студенты института принимали участие в
выполнении работ, связанных с природоохранной тематикой. Шесть работ
отмечены почетными грамотами и дипломами Всероссийского конкурса.
1989 г. – нагрудными знаками «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую студенческую научную работу награждены: Н.И.Шевченко,
Е.И.Кулагина (научные руководители: ст. преподаватель С.Б.Ельцов, к.т.н.,
доцент З.А. Наседкина).
1989 г. – в библиотеке организована картотека «Труды ученых СИПИ».
Оформлен архив публикаций о вузе в средствах массовой информации.
Монографии и сборники ученых Свердловского инженерно-педагогического
института хранятся постоянно в информационно-библиографическом отделе.
1989 г. – при комитете ВЛКСМ создан хозрасчетный молодежный центр
«Рифей», который производит товары народного потребления.
1989 г. – создан студенческий отряд проводников «Фаворит».
1989 г. – при ДК института работает 8 кружков и студий художественного
творчества, самодеятельный художественный театр. Действует художественный
Совет института.
42
ххххх
1990 г. - Свердловский инженерно-педагогический институт постоянно
входит в число лучших педагогических учебных заведений страны.
В начале 90-х годов в рейтинговом листе центральных органов управления
образованием Свердловский инженерно-педагогический институт входил в
тройку лидеров среди более 100 педагогических и лингвистических
университетов, академий и институтов.
1990 г. – опубликован документ, определяющий всю идеологию подготовки
кадров для профтехобразования «Основные концептуальные положения
инженерно-педагогического образования». Авторами этого документа были
Г.М.Романцев (Гособразование СССР), С.Ф. Артюх (Харьковский инженернопедагогический институт), Э.Ф.Зеер, В.С.Безрукова (Свердловский инженернопедагогический институт).
1990 г. – коллектив Свердловского инженерно-педагогического института
совместно с НИИтяжмаш Минтяжмаша СССР выдвинул зам. председателя
Госстроя СССР Б.Н.Ельцина кандидатом в народные депутаты РСФСР.
Становление института всегда было под пристальным вниманием
Б.Н.Ельцина. С 1979 г. по 1985 г. Борис Николаевич 12 раз встречался с
коллективом преподавателей и студентов Свердловского инженернопедагогического института.
1990 г. – на базе Свердловского инженерно-педагогического института
состоялся 7-й пленум Учебно-методического объединения вузов по инженернопедагогическому образованию «Проблемы заочного и вечернего образования» и
координационное совещание исполнителей научно-исследовательских работ по
проблемам инженерно-педагогического образования.
1990 г. – институт выступил в качестве головного разработчика целевой
комплексной программы «Инженерно-педагогические кадры», принятой на
Всесоюзном съезде новаторов профтехобразования.
1990 г. – по предложению УМО по ИПС Государственный комитет СССР
по народному образованию утвердил новое название инженерно-педагогической
специальности 03.01.00 «Профессиональное обучение, специальные и
технические дисциплины». С этого момента инженерно-педагогическое
образование начало трансформироваться в профессионально-педагогическое:
появилась возможность создавать специализации, выходящие за рамки
инженерно-технической сферы.
1990 г. – состоялся первый выпуск аспирантов института. Количество
специальностей аспирантуры выросло до восьми, численность аспирантов и
соискателей составляет более 40.
1990 г. – на ФПК повысили квалификацию 213 преподавателей вузов,
техникумов и аспирантов. Стажировку прошли 9 преподавателей, в том числе из
Вьетнама.
1990 г. – вышел номер журнала Государственного комитета СССР по
профессионально-техническому образованию, полностью посвященный СИПИ.
На 60 страницах 15 авторов – профессиональных журналистов и сотрудников
СИПИ – постарались максимально полно раскрыть все стороны деятельности
43
института, у которого появился, как сказано в журнале, «младший брат» –
Харьковский инженерно-педагогический институт.
1990 г. – по итогам участия во Всесоюзной выставке «От фундаментальных
исследований до практического внедрения» авторы трех экспонатов и институт в
целом
были
отмечены
благодарственными
письмами
Председателя
Гособразования СССР Г.А Ягодина.
1990 г. – 34 работы студентов из 49, направленных на конкурсы, отмечены
наградами Всероссийских конкурсов.
1990 г. – нагрудными знаками «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую
студенческую
научную
работу
награждены:
К.Н.Сойфер,
М.Н.Забиров, С.Е.Буравлев, В.В.Пинкус (научные руководители: к.т.н.,
доцент В.Г.Накрохин, ст. преподаватель Новоселов С.А., к.т.н., доцент
Коренев И.С.).
1990 г. – институт принял участие в трех Всесоюзных выставках,
организованных Государственным комитетом СССР по народному образованию,
где было представлено 10 экспонатов, выполненных учеными института при
участии студенческой молодежи.
1990 г. – разработанные на базе кафедры вычислительных методов и
программирования педагогические программные средства «Эпюра», «Фокус»,
«Экран», «Микрокомпьютер» демонстрировались на советско-югославском
совещании по экспертизе программных средств учебного назначения, а также на
советско-американском совещании по применению компьютеров в обучении.
1990 г. – завершена работа по созданию русско-немецкого глоссария в
области профессионального обучения и проблем подготовки кадров для
профессиональной школы.
1990 г. – создан студенческий педагогический отряд «Альтернатива».
ххххх
1991 г. – приказом ВАКа СССР от 17 января 1991 г. № 294-в утвержден
Диссертационный совет. Председателем диссертационного совета назначен
академик РАО, д.х.н., профессор Е.В.Ткаченко. Состоялась защита первых 5
диссертаций. Диссертационный совет принимает к защите кандидатские и
докторские диссертации по специальностям: «Общая педагогика», «История
педагогики и образования», «Теория и методика обучения и воспитания», «Теория
и методика профессионального образования».
Открытие диссертационного совета продолжило создание вертикали
непрерывного профессионально-педагогического образования.
1991 г. – на апрельском пленуме УМО по ИПС (г. Самара) принято решение
о введении новых квалификаций специальности «Профессиональное обучение,
специальные и технические дисциплины»: экономист-педагог, агроном-педагог,
зооинженер-педагог, ветеринарный врач-педагог.
1991 г – начато издание непериодического сборника научных работ
«Вестник УМО». С 1991 по 2004 год выпущено 32 номера, в которых
опубликованы работы ученых вузов и средних профессиональных учебных
заведений по проблемам профессионально-педагогического образования.
44
1991 г. – институт вошел в состав Министерства образования Российской
Федерации.
1991 г. – первым проректором по учебной работе назначен И.А.Колобков.
1991 г. – проректором по научной работе назначен Г.М.Романцев.
1991г.– проректором по заочному обучению назначен В.А.Федоров.
1991 г. – начальником учебного отдела назначен В.А.Сидоров.
1991 г. – деканом машиностроительного факультета назначен, а затем
избран по конкурсу А.А.Жученко.
1991 г. – создана кафедра «Социология». (зав. кафедрой д.ф.н., профессор
Г.Е.Зборовский.
1991 г. – создан Центр новых информационных технологий обучения в
профессионально-техническом образовании (ЦНИТО ПТО).
1991 г. – на базе института проведена международная школа-семинар по
новым информационным технологиям профессиональной подготовки с участием
представителей Международного Союза ORT (Обучение ремесленному труду).
Разработки Свердловского инженерно-педагогического института были
представлены на ежегодной сессии Международного Союза ORT и получили
высокие оценки. Успехи СИПИ в области компьютеризации инициировали
совместную работу института с Международным Союзом ORT.
1991 г. – Совет кафедр общественных наук преобразован в Совет по
гуманитарному образованию. В состав совета, кроме четырех обществоведческих
кафедр, вошли кафедры «Педагогика», «Психология», «Физиология и
безопасности жизнедеятельности», «Экономика, управление и научная
организация труда», «Иностранные языки», «Физическое воспитание» и
«Повышение психолого-педагогической квалификации».
1991 г. – впервые была проведена студенческая олимпиада по
профессиональной подготовке. В олимпиаде участвовало 45 студентов
инженерно-педагогических специальностей Московского института инженеров
сельскохозяйственного производства им. В.П.Горячкина, Харьковского
инженерно-педагогического института им. И.З.Соколова, Ярославского
политехнического института и Свердловского инженерно-педагогического
института.
1991 г. – разработки института в области применения компьютерной
техники в обучении демонстрировались на ВДНХ СССР и на выставке в Польше.
За работу по созданию педагогических программных средств институт награжден
дипломом ВДНХ СССР.
1991 г. – нагрудными знаками «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую студенческую научную работу награждены: В.А.Пономарев,
С.В.Трофимов, Л.В.Коровкина,
(научные руководители: к.ф-м.н., доцент
С.Г.Горинский, к.б.н., доцент, В.Л. Козловский, к.ф-м.н., доцент
В.А.Антропов, д.т.н., с.н.с. Б.Н Гузанов).
1991 г. – проведен 1-й фестиваль студенческих рок-групп города. В ДК
СИПИ создана музыкальная база для репетиций рок-групп института и города (6
команд).
45
ххххх
1992 г. – в структуре института 4 факультета (2 дневных, 2 заочных), 28
кафедр, 20 филиалов кафедр (на производстве, в институтах УрО РАН и в
учебных заведениях), научно-исследовательский сектор, факультет повышения
квалификации, аспирантура, диссертационный совет по защитам докторских и
кандидатских диссертаций, подготовительные курсы, 3 учебно-научнопроизводственных комплекса и центра.
1992 г. – общий контингент студентов очной и заочной форм обучения
составляет около 3700 человек. Подготовка специалистов осуществляется по 8
специализациям специальности «Профессиональное обучение, специальные и
технические дисциплины».
1992 г. – выпущен 2000-й специалист по дневной и 1500-й специалист по
заочной формам обучения.
1992 г. – распоряжением Правительства Российской Федерации от 03.11.92
№ 2029-р ректор Свердловского инженерно-педагогического института
Е.В.Ткаченко назначен первым заместителем Министра, а затем Министром
образования Российской Федерации.
1992 г. – и.о. ректора института назначен проректор по научной работе
Г.М.Романцев.
1992 г. – аттестационная комиссия Госкомвуза России провела первую в
истории вуза государственную аттестацию Свердловского инженернопедагогического института. В состав аттестационной комиссии в качестве
экспертов были привлечены высококвалифицированные специалисты педвузов
России (гг. Барнаула, Тулы, Шуи) – 5 профессоров, докторов наук и 5 доцентов, в
числе которых 2 проректора и 5 заведующих кафедрами.
Выборочно проведена экспертиза подготовки инженеров-педагогов по
нескольким специализациям и направлениям, посещение занятий, экзаменов,
осуществлен прямой контроль знаний студентов путем проведения контрольных
работ, повторного рецензирования дипломных работ.
Аттестационная комиссия отметила, что в деятельности вуза достигнуты
успехи
в
организации
учебно-воспитательного
процесса,
научноисследовательской работы, внедрении ЭВМ в учебный процесс. Работа института
признана лидирующей в инженерно-педагогическом образовании России.
1992 г. – осуществлена разработка учебных планов инженернопедагогических специализаций пятого поколения. Кафедрами института
проведено учебно-методическое переоснащение учебного процесса в
соответствии с новыми учебными планами.
1992 г. – по заказу Главного управления по народному образованию
Свердловской области на заочном отделении начата целевая подготовка
социологов для системы образования. Открыта специальность «Социология», и с
этого момента в институте началось развитие специальностей за рамками
инженерно-педагогического образования. Это дало новый толчок в развитии вуза.
1992 г. – открытие компьютерно-технологического центра (КТЦ) IBM-ORT.
КТЦ IBM-ORT получил право международной сертификации подготавливаемых
специалистов.
46
Первые 29 выпускников центра получили сертификаты Международного
Союза технологического образования (обучения ремесленному труду) «World
ORT Union» о профессиональной подготовке, признаваемые в 67 странах мира.
1992 г. – на базе КТЦ создана кафедра «Информационной электроники»
(зав. кафедрой к.ф-м.н., доцент С.Г.Горинский). Сделан первый набор (25
человек) на первый курс специализации «Вычислительная техника», профиль
«Компьютеры на производстве и в образовании» для подготовки специалистов
инженеров-педагогов.
1992 г. – институт в числе первых 12 вузов России включился в эксперимент
по многоуровневому образованию. В соответствии с приказом Министерства
образования от 15.06.92 г. № 255 начата подготовка инженерно-педагогических
работников по многоуровневой схеме (бакалавр-магистр).
1992 г. – на базе кафедры «Социология» (зав. кафедрой д.ф.н., профессор
Г.Е.Зборовский) создан региональный центр социологических исследований
Министерства образования Российской Федерации.
1992 г. – в отделе УМО по ИПС были сконцентрированы методические
разработки, выпущенные вузами объединения. Эти разработки использовались
при создании типовой и примерной учебно-программной и учебно-методической
документации, передавались научно-методическим советам, рекомендовались для
использования в других вузах.
Были сформированы и активно работали над созданием учебников и
учебных пособий по инженерно-педагогическому образованию международные
авторские коллективы.
Изданы первые учебные пособия, выпущены сборники научных трудов с
участием представителей Болгарии, Польши, Югославии.
1992 г. – директором библиотеки назначена М.В.Сергачева. Организован
фонд диссертаций и авторефератов, всего в библиотеке РГППУ до 2004 года в
этом фонде собрано 1628 единиц хранения.
Впервые проведены выездные открытые просмотры трудов ученых
Свердловского инженерно-педагогического института для участников научнопрактических конференций системы инженерно-педагогического образования.
1992 г. –нагрудными знаками «Лауреат Всероссийского конкурса» за
лучшую студенческую научную работу награждены: С.В.Молвинский,
М.И.Огородников, Т.В.Косарева (научные руководители: к.п.н., доцент
С.А.Новоселов, к.т.н., доцент В.В Ухлов, к.т.н., доцент Г.А.Малых).
1992 г. – председателем профсоюзной организации преподавателей и
сотрудников избрана Г.В.Селезнева.
1992 г. – создан студенческий педагогический отряд «Кроха».
ххххх
1993 г. – приказом Государственного комитета Российской Федерации по
высшему образованию от 15 декабря 1993 года № 458 Свердловский инженернопедагогический институт переименован в Уральский государственный
профессионально-педагогический
университет.
Получение
статуса
университета- оценка заслуг вуза в деле подготовки профессиональнопедагогических кадров, оценка его достижений и сформированного потенциала:
47
научного, учебно-методического, материально-технического и кадрового. Кроме
тог, этим действием официально признано, что инженерно-педагогическое
образование трансформировалось в профессионально-педагогическое.
1993 г. – впервые на альтернативной основе ректором вуза избран
Г.М.Романцев.
1993 г. – проректором по учебной работе назначен В.А.Федоров.
1993 г. - проректором по научной работе назначен Б.С.Чуркин.
1993 г. – проректором по финансовым и социальным вопросам назначен
П.В.Криночкин.
1993 г. – открыта докторантура при УГППУ по шести направлениям:
 теория и практика инженерно-педагогического образования в
профессиональной школе;
 совершенствование методики преподавания специальных и технических
дисциплин в профессиональной школе;
 психолого-педагогические
проблемы
в
области
педагогики
профессионального и инженерно-педагогического образования;
 социология общего и профессионального образования;
 психолого-педагогические и медико-биологические аспекты организации
трудовой и воспитательной деятельности;
 гуманитаризация
процесса
подготовки
специалистов
в
профессиональной школе.
Открытие докторантуры завершило создание вертикали непрерывного
профессионально-педагогического образования.
1993 г. – деканом машиностроительного факультета назначен Л.С.
Чебыкин.
1993 г. – создан факультет гуманитарного образования (ФГО). Деканом
назначен д.ф.н., профессор А.П.Ветошкин.
В состав факультета включены кафедры существующие кафедры:
«Декоративно-прикладное искусство», «Педагогика», «Иностранные языки»,
«Экономические теории», «Экономика», «Философия», «Социология».
1993 г. – создана кафедра «Производственное обучение» (зав.кафедрой
назначен к.т.н., доцент А.Г.Медведев).
1993 г. – кафедра «Инженерная графика» преобразована в кафедру
«Автоматизация проектирования и инженерная графика» (зав.кафедрой д.т.н.,
профессор Б.Н.Поляков).
1993 г. – кафедра «Робототехника и гибкие производственные системы»
преобразована в кафедру «Автоматизация, механизация производства и методика
обучения» (зав.кафедрой к.т.н., профессор В.М.Вайн).
1993 г. – открыта базовая кафедра Российского учебного центра
Федеральной службы занятости России (зав.кафедрой к.х.н., доцент
Г.М.Романцев).
1993 г. – кафедра «Социально-политическая история» преобразована в
кафедру «История России».
1993 г. – при университете открыт Исследовательский центр
профессионально-педагогического образования (4 лаборатории).
48
1993 г. – разработана учебно-программная документация и сделан первый
набор студентов по специальности «Психология».
1993 г. – на 12-м пленуме УМО по инженерно-педагогическим
специальностям
было
переименовано
в
Учебно-научно-методическое
объединение по профессионально-педагогическому образованию (УНМО по
ППО).
1993 г. – зав. кафедрой «Психология», профессору Э.Ф.Зееру присуждена
международная премия за содействие интеграции образования Европы.
1993 г. – присуждена премия Уральского государственного университета
заведующему кафедрой социологии, профессору Г.Е.Зборовскому за комплекс
учебников и методических пособий по социологии.
1993 г. – учреждены именные стипендии Президента Российской
Федерации.
Первыми лауреатами этой почетной стипендии стали: Б.Б.Федорченко
(МСФ), В.В.Дергачев (МСФ), И.И.Данилович (ЭЭФ).
1993 г. – создан отдел культурно-просветительной работы со штатным
расписанием.
1993 г. – в ДК УГППУ прошел третий, ставший традиционным фестиваль
молодых студенческих рок-групп, в котором приняло участие 12 команд. Команду
Свердловского инженерно-педагогического института представляли группы
«Реванш», «Грань безумия», «Деревянное сердце», «АУМ», «Чужая территория»,
«Лариса и компания».
ххххх
1994 г. – 15-летие университета совпало с существенным подъемом всех
направлений деятельности вуза;
 Важным этапом развития университета явилось получение в 1994 году
государственной лицензии Госкомвуза Российской Федерации по всем
направлениям и специальностям, по которым ведется подготовка.
 Университет берет курс на расширение числа реализуемых
перспективных образовательных программ высшего профессионального
образования (числа специальностей, специализаций и направлений подготовки).
За последующие 6 лет общее число специальностей и специализаций выросло с 8
в 1993 г. до 29 в начале 2000 г., а контингент удвоился за счет студентов,
обучающихся на основе возмещения затрат.
 Резко активизировалась деятельность по международным проектам. В
течение года велись работы по 7 проектам, финансируемым зарубежными
правительствами, фондами и университетами.
 Создано 9 новых подразделений в университете, а также с участием
партнеров в Екатеринбурге и других городах.
1994 г. – проректором по научной работе назначен к.т.н., доцент
В.А.Федоров.
1994 г. – проректором по учебной работе, зам. председателя Совета УНМО
по ППО назначен к.т.н., профессор В.М.Вайн.
1994 г. – проректором по международному сотрудничеству назначен д.ф.н.,
профессор Г.Е.Зборовский.
49
1994 г. – деканом машиностроительного факультета во второй раз назначен,
а затем избран по конкурсу А.А.Жученко.
1994 г. – деканом факультета гуманитарного образования назначен к.э.н.,
доцент К.П.Стожко.
1994 г. – коллегия Министерства образования Российской Федерации
одобрила своим решением новую оригинальную концепцию высшего рабочего
образования, а также комплект учебно-программной документации института
рабочего образования, разработанные учеными УГППУ под научным
руководством Г.М.Романцева, и поручила Департаменту образования
Администрации Свердловской области создать в университете муниципальный
институт рабочего образования (ИРО) на базе ВПУ-2 г. Новоуральска.
1994 г. – организована базовая кафедра УГППУ «Профессиональная
педагогика» при Челябинском филиале Института развития профессионального
образования Минобразования Российской Федерации.
1994 г. – создана региональная лаборатория профориентации, педагогики и
социальной поддержки населения образования совместно
Департаментом
образования администрации Свердловской области, областным центром
занятости населения и УГППУ.
1994 г. – негосударственное образовательное учреждение Институт
экономики и права вошел в состав УГППУ. Директором избран д.э.н., профессор
Е.П.Дятел.
1994 г. – создана выпускающая кафедра «Декоративно-прикладное
искусство», возглавляемая профессором Ю.И.Постоноговым;
1994 г. – введены в эксплуатацию два класса современных персональных
компьютеров на кафедре «Вычислительные методы и программирование».
1994 г. – от Международного Союза ORT, получен мультимедийный
комплекса вычислительной техники и в рекордные сроки смонтирован на кафедре
«Информационная электроника».
1994 г. – создан отдел аспирантуры и докторантуры.
1994 г. – на базе Уральского Государственного профессиональнопедагогического университета проведен 13 пленум УНМО по профессиональнопедагогическому образованию «Профессионально-педагогическое образование:
инновационные аспекты».
1994 г. – в ДК УГППУ состоялся торжественный вечер, посвященный 15летнему юбилею университета. Концертная программа была представлена игрой
КВН между командами преподавателей и студентов.
1994 г. – начал работу отдел международного сотрудничества университета.
1994 г. – Первым успехом на пути международного сотрудничества с
западноевропейскими университетами стало участие в проекте Tacis
«Дистанционное обучение в экономической зоне Урала» (руководитель
Г.М.Романцев). Совместно с Итальянским институтом внешней торговли
проведено дистанционное обучение более 300 менеджеров внешнеэкономической
деятельности из городов Свердловской области.
1994 г. – Уральский государственный профессионально-педагогический
университет посетила делегация Министерства образования и гражданских служб
Фландрии (Бельгия) во главе с Министром Л. Ван ден Боссе. Состоялось
подписание соглашений между Министерством и четырьмя екатеринбургскими
50
университетами: УГППУ, УГТУ-УПИ, УрГУ и УрГПУ о выполнении серии
совместных исследовательских проектов в области информатики, металлургии,
электроэнергетики, лингвистики, педагогики и др. Отдельно был подписан
договор о сотрудничестве между Гентским университетом (Бельгия) и Уральским
государственным профессионально-педагогическим университетом.
1994 г. – большая группа преподавателей во главе с первым проректором
И.А.Колобковым длительное время (до 8 месяцев) стажировалась в Гентском
университете. Одним из итогов стажировок стало получение гранта на
выполнение предварительной стадии проекта «URAL» ("Повышение
регионального академического уровня") по программе Европейского Союза
Tempus (Tasic), что позволило подготовиться к основной стадии проекта.
1994 г. – организован Центр языковой подготовки в целях более
углубленного изучения иностранных языков студентами и сотрудниками
университета, готовящимся пройти стажировку за рубежом в рамках
международного проекта Tempus (Tacis), двухсторонних и многосторонних
соглашений.
1994 г. – университет вошел в состав Федеральной экспериментальной
площадки по апробации учебников и координации деятельности вузов,
колледжей, училищ и школ по внедрению учебной литературы, созданной в
рамках проекта «Обновление гуманитарного образования в России» (научный
руководитель проректор по научной работе В.А.Федоров, менеджер площадки
к.ф.-м.н., доцент Н.А.Смирнова). По окончании проекта Международный фонд
Сороса «Культурная инициатива» безвозмездно передал в библиотеку УГППУ
6464 экз. учебной и методической литературы.
1994 г. – совместно с учеными института Макса Планка (Берлин, Германия)
велась работа над темой «Социализация и социальная ответственность
выпускников профессиональных училищ». С немецкой стороны научное
руководство осуществлял профессор В.Лемперт, с российской – профессор
Г.Е.Зборовский.
1994 г. – началось сотрудничество с Институтом техники и образования
Бременского университета, с которым подписан соответствующий меморандум.
1994 г. – большим спросом у специалистов системы профобразования
пользуется русско-немецкий и немецко-русский глоссарий, подготовленный под
научным руководством д.пс.н., профессора Э.Ф.Зеера и доктора Ф.Кюбарта
(Рурский университет, г. Бохум, Германия).
1994 г. – профессор О.С.Лехов избран действительным членом Российской
Академии инженерных наук.
1994 г. – профессор Б.С.Чуркин
избран членом-корреспондентом
Российской Академии инженерных наук.
1994 г. – профессор В.И.Уткин удостоен почетного звания Соросовского
профессора;
1994 г. – профессор Г.Е.Зборовский, получил целевой грант
Международного фонда «Культурная инициатива» на подготовку учебника для
вузов «Социология».
1994 г. – стипендии Главы Администрации Свердловской области
удостоены: Т.М.Звягинцева, Е.В.Денисова, О.А.Завадский, М.А.Черепанов.
51
1994 г. – сформирован студенческий отряд охраны правопорядка«Кобра»
численностью 60 чел. (командир А.А.Пятышкин).
ххххх
1995 г. – год прошел под знаком интеграции университета в мировое
академическое пространство. Сформировался консорциум четырех уральских
университетов,
возглавляемый
УГППУ,
для
выполнения
комплекса
исследовательских работ в различных областях и работ по совершенствованию
управления вузом в части международной деятельности. Работы финансировались
Европейским образовательным фондом и Фламандским правительством при
долевом участии УГППУ и других уральских университетов: УГТУ-УПИ, УрГУ и
УрГПУ.
1995 – 1998 г. Уральский государственный профессиональнопедагогический университет участвовал в совместном Европейском проекте
«URAL»
(«Повышение
регионального
академического
уровня»),
профинансированном бюро Tempus (Tacis) из средств Европейского Союза.
Проект имел максимальный по объему финансирования в программе Tempus
грант 880360 ECU (~ 1 млн. $USA) на три года и ежегодное дополнительное
финансирование Фламандского сообщества Бельгии объемом до 180 тыс. $USA.
В рамках данного проекта УГППУ сотрудничал с университетами Гента и
Антверпена (Бельгия), Вальядолида (Испания), Эразмус университетом Роттердам
(Нидерланды), Высшей школой г. Гента. Установление партнерских отношений с
западными коллегами позволило расширить сферу научных исследований,
обеспечить создание и продвижение на мировой рынок конкурентно-способной
образовательной и научной продукции. Стажировки преподавателей,
администраторов и студентов (около 100 поездок) оказались исключительно
полезными и в плане личного роста – созрел кадровый потенциал для
дальнейшего развития международной деятельности университета.
Важным аспектом реализации проекта явилось укрепление позиций
Уральского государственного профессионально-педагогического университета на
региональном уровне. Впервые в системе образования Екатеринбурга была
реализована идея объединения усилий и возможностей нескольких университетов
для выполнения крупного международного проекта.
1995 г. – состоялся визит в университет группы администраторов и
профессоров западноевропейских университетов во главе с Президентом
Сантандерсткой группы Хосе Мария Урена.
1995 г. – на базе Уральского государственного профессиональнопедагогического университета проведен 16-й пленум УНМО по ППО «Проблема
интеграции профессионально-педагогического образования России в мировое
академическое пространство».
1995 г. – проректором-координатором международных программ назначен
И.А.Колобков.
1995 г. – проректором по учебной работе назначен В.А.Третьяков.
1995 - Центр языковой подготовки возглавила М.Ю.Мелях. Занятия в
центре проводятся с использованием опыта и методик Гентского университета.
52
1995 г. – создан Региональный координационный центр международного
сотрудничества,
включающий:
региональный
отдел
международного
сотрудничества, отдел компьютерных информационных ресурсов (первоначально
– компьютерный центр связи), Центр языковой подготовки. Позднее сюда вошел
Региональный центр студенческих обменов.
1995 г. – кафедра «Металлорежущие станки» преобразована в кафедру
«Технология и оборудование машиностроения» (зав. кафедрой к.п.н., доцент
Н.В.Бородина).
1995 г. – начата подготовка студентов специализации «Технология и
оборудование текстильной и легкой промышленности (швейное производство)».
Базовым учебным заведением для проведения производственного обучения и
педагогической практики стало профессиональное училище № 5 г.
Екатеринбурга.
1995 г. – началась подготовка студентов по новой специализации
«Метрология и технология контроля в машиностроении»
1995 г. – университет осуществил первый выпуск бакалавров
профессионального обучения по профилю «Электроэнергетика».
1995 г. – впервые дипломирование проведено за рубежом. В Гентском
университете (Бельгия) выполнен и успешно защищен диплом на английском
языке (студент М.Зимовец).
1995 г. – д.т.н., профессор Г.К.Смолин избран членом Международной
энергетической академии и Главным ученым секретарем Уральского отделения
МЭА.
1995 г. – проведено 8 тематических открытых просмотров литературы для
участников Всероссийских и Международных конференций, организованных
университетом.
1995 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
Д.А.Ханевский, Б.Б.Федорченко, В.В.Дергачев, И.И.Данилович;
стипендии Главы Администрации Свердловской области удостоены:
Т.М.Звягинцева,
Е.В.Денисова,
О.А.Завадский,
М.А.Черепанов,
А.А.Горшков, Ю.А.Свалов, М.Е.Зимовец;
стипендии ученого совета университета удостоены: А.Е.Новоселов,
Е.П.Смирнов, А.Н.Вятчанина.
1995 г. – проведен 1-й городской фестиваль-презентация новых песен
«Беспризорная песня». Представлено 150 песен 47 авторов. Гостем фестиваля был
В.Маркин (г. Москва), певцы Ю.Рогов, «Мистер Кредо» (г. Екатеринбург).
ххххх
1996 г. – происходит дальнейший рост университета, создано 6 новых
подразделений, совершенствуется административный механизм, найдены новые
способы взаимодействия структурных подразделений университета и ректората,
произошел дальнейший рост контингента, прежде всего, за счет внебюджетных
студентов.
1996 г. – открытие Социального института с целью подготовки
специалистов в области социальной педагогики и социальной работы.
Директором института назначена профессор, д.п.н.
М.А.Галагузова.
53
Социальный институт был создан на основе полной самостоятельности, т.е.
впервые вводится управление с элементами предпринимательства: открыт
расчетный счет в коммерческом банке и определены основные экономические
взаимоотношения с централизованными фондами университета. Это дало
возможность в течение 2-3 месяцев нарастить контингент студентов, обучающихся
на основе заключения договора, до 800 человек.
1996 г. – организован факультет психологии и социологии, деканом
назначен д.пс.н., профессор Э.Ф.Зеер.
В
составе
факультета
созданы
две
кафедры
психологии:
общеуниверситетская кафедра «Теоретическая и экспериментальная психология»
(зав.кафедрой к.пс.н., доцент Н.С.Глуханюк) и выпускающая кафедра
«Социальная и прикладная психология» (зав.кафедрой д.пс.н.,
профессор
Э.Ф.Зеер).
1996 г. – по приглашению ректора университета состоялся визит
Российского координатора Международного центра развития модульной системы
обучения С.А.Кайновой. По результатам визита создан Уральский региональный
центр модульных технологий обучения под руководством к.т.н., доцента
Н.В.Бородиной. В дальнейшем модульным технологиям была обучена группа
преподавателей, разработан учебный курс «Модульные технологии обучения»,
который предлагается студентам в числе дисциплин по выбору.
1996 г. – согласно плану работы по проекту «URAL» создан Региональный
центр студенческих обменов (Вагант-центр) (директор А.А.Жученко), главной
задачей которого стали интернационализация образовательных программ,
разработка и внедрение кредитной системы в учебный процесс, разработка
подходов к академическому признанию результатов обучения в зарубежных вузах.
Схемой студенческих обменов воспользовались более 100 студентов. При
участии Вагант-центра заключены соглашения с зарубежными вузами, подписан
меморандум о взаимодействии между УМО по ППО и Сантандерской группой
университетов и выработана стратегия интернационализации учебных программ,
позволяющая привести стандарты российского образования в соответствие с
западными аналогами.
1996 г. – проведена Международная конференция с участием
западноевропейских
университетов
«Международное
университетское
сотрудничество в области образования, науки и культуры в Уральском регионе»,
которая стала первой конференцией такого рода на Урале, привлекла внимание
вузовской общественности страны, позволила обменяться опытом работы в сфере
сотрудничества с зарубежными вузами.
1996 г. – на базе Уральского государственного профессиональнопедагогического университета был проведен 17-й пленум УНМО по ППО
«Управление качеством подготовки специалистов в учебных заведениях
профессионально-педагогического образования».
1996 г. – утвержден первый в истории профессионально-педагогического
образования и всего высшего образовании Государственный образовательный
стандарт: государственные требования к минимуму содержания и уровню
подготовки выпускника по специальности
«Профессиональное обучение»
(третий уровень высшего профессионального образования), проект которого был
разработан сотрудниками отдела УМО по ППО. В стандарте представлены 42
54
специализации, объединенные в 12 отраслевых групп и шесть различных
квалификаций.
1996 г. – осуществлена разработка учебных планов профессиональнопедагогических специализаций шестого поколения. Кафедрами института
проведено учебно-методическое переоснащение учебного процесса в
соответствии с новыми учебными планами. В связи с утверждением
Государственного образовательного стандарта (ГОС) учебные планы шестого
поколения были частично модернизированы в 1996-97 учебном году. В истории
профессионально-педагогического образования они упоминаются «как учебные
планы по ГОС-96».
1996 г. – деканом электроэнергетического факультета по конкурсу на второй
срок избран д.т.н., профессор Г.К.Смолин.
1996 г. – в Институте экономики и права состоялся первый выпуск
бакалавров по направлению «Экономика».
1996 г. – получена лицензия Госкомвуза Российской Федерации на
подготовку социальных педагогов.
1996 г. – профессор университета Висконсин-Стаут (США) Питер
Стоунбрейкер прочитал курс лекций по экономике и управлению предприятием
для студентов, обучающийся по специализации «Организация производстваменеджмент».
1996 г. – делегация администраторов и преподавателей УГППУ побывала в
Техническом университете Мюнхена (ТУМ) (Германия). Подписано соглашение о
сотрудничестве подразделений университета с кафедрой профессиональной
педагогики ТУМ.
1996 г. – введены автоматизированная система управления (АСУ)
финансовыми средствами и автоматизированная система организации
бухгалтерского учета; базы данных и программные средства объединены в
локальную сеть. АСУ успешно опробована в условиях Социального института,
что дало возможность внедрить ее в масштабах всего университета (1998 г.) и
постоянно совершенствовать.
Авторами и создателями локальной сети являлись: специалист в области
программирования А.С.Дружинин, специалисты в области экономики, финансов
и бухгалтерского учета Л.П.Пачикова, В.В.Качесова, А.В.Столова.
1996 г. – впервые в университете аспирант кафедры психологии
А.И.Колобкова выиграла конкурс грантов немецкой службы академических
обменов и получила немецкую стипендию для работы по теме своей диссертации
в Ганноверском университете.
1996 г. – в рамках программы «Сохранение и развитие фондов вузовских
библиотек» за счет средств Правительства Свердловской области приобретены
годовая подписка на периодические издания, необходимая литература и
копировальный аппарат.
1996 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
Е.В.Денисова, М.В.Здоровенко;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены:
Н.В.Белоусова, О.Ю.Чикунова, Н.В.Быкова;
стипендии Главы Администрации Свердловской области удостоены:
Т.М.Звягинцева, А.В.Куликов, А.И.Пазников, А.Н.Вятчанина;
55
стипендии ученого совета университета удостоены: С.Г.Мясников,
В.Т.Имамов.
1996 г. – проведен 2-й фестиваль – презентация новых песен «Первая
октава». Представлено 229 песен 57 авторов с трехдневной трансляцией по
телевидению.
1996 г. – в летний период 7 студенческих отрядов, объединивших 117
студентов, работали в социальной сфере, на производстве, строительстве, в
летних лагерях труда и отдыха.
ххххх
1997 г. – расширение масштабов деятельности университета, дальнейшее
развитие и укрепление его структуры, увеличение количества образовательных
программ, наращивание контингента студентов, привлечение внебюджетных
средств.
1997 г. – Президиум Российской академии образования принял
Постановление от 04.06.97 г. (протокол № 13) о необходимости создать
Уральский государственный научно-образовательный Центр РАО (УГНОЦ РАО)
в г. Екатеринбурге при Уральском государственном профессиональнопедагогическом университете. (открыт в 1998 г.).
1997 г. – приказом
Министерства общего и профессионального
образования Российской Федерации № 1241 от 19.06.97 г. на базе Уральского
государственного профессионально-педагогического университета создано
Учебно-методическое объединение высших и средних профессиональных
учебных заведений Российской Федерации по профессионально-педагогическому
образованию (УМО).
Председателем Совета УМО по ППО назначен ректор Уральского
государственного
профессионально-педагогического
университета
Г.М.Романцев. Заместителями председателя совета УМО по ППО назначены:
В.М.Вайн,
проректор
УГППУ,
В.А.Федоров,
проректор
УГППУ,
Т.Н.Калинина, главный специалист Управления учебных заведений среднего
профессионального образования (отдел педагогических учебных заведений)
Минобразования России.
УМО по ППО является правопреемником УМО по ИПС (1987 г.) и УНМО
по ППО (1993 г.). Специфика работы нового УМО по ППО заключается в том,
что ему поручено иметь дело с образовательными учреждениями не только
высшего, но и среднего профессионально-педагогического образования
(индустриально-педагогические техникумы и колледжи; профессиональнопедагогические колледжи; другие техникумы и колледжи, ведущие подготовку
по специальности «Профессиональное обучение» (по отраслям)).
1997 г. – на базе Уральского государственного профессиональнопедагогического университета был проведен 18-й пленум УМО по ППО
«Стратегия развития профессионально-педагогического образования».
1997 г. – создан Институт педагогической юриспруденции (ИПЮ).
Директором назначен к.ю.н., доцент Д.А.Ягофаров.
1997 г. – создана кафедра «Профессионально-педагогические технологии»
(зав. кафедрой д.п.н., профессор Н.Е.Эрганова).
56
1997 г. – создан Учебно-производственный центр «Академический стиль».
Основное направление деятельности центра – производственное обучение,
конструирование , моделирование и изготовление швейных изделий.
1997 г. – получены государственные лицензии Госкомвуза Российской
Федерации по специальностям: «Физическая культура и спорт», «Филология»,
«Валеология».
1997 г. – впервые в университете на базе Социального института создана
магистратура по педагогике. Менеджерами работы магистратуры были
Н.Л.Шкиндер, В.И.Шкиндер. Выпущено более 40 человек, получивших
магистерскую степень.
1997 г. – в аспирантуре Уральского государственного профессиональнопедагогического университета введена научная специальность «Отечественная
история».
1997 г. – проведен прием студентов на специальность «Физическая культура
и спорт», ориентированная на подготовку специалистов для системы образования
с целью реализации задач социального физического воспитания детей,
подростков и молодежи.
1997 г. – в Институте экономики и права состоялся первый выпуск
специалистов (12 человек) по специальности «Экономическая теория».
1997 г. – проведена Вторая международная конференция с участием
западноевропейских
университетов
«Международное
университетское
сотрудничество в области образования, науки и культуры в Уральском регионе».
1997 г. – университет установил тесные связи в рамках договора о
сотрудничестве с Тяньцзыньским профессионально-педагогическим колледжем
(Китай). В октябре 1997 г. ректор университета Г.М.Романцев выступил в
колледже с докладом «Modern Stage in the Development of Vocational Pedagogic
Education Education's State System in Russia».
1997 г. – проректором по учебно-методической работе, заместителем
председателя Совета УМО по ППО назначен к.х.н., доцент А.А.Жученко.
1997 г. – деканом машиностроительного факультета назначен к.т.н., доцент
В.П. Подогов.
1997 г. – деканом факультета гуманитарного образования назначен д.ф.н.,
профессор А.П. Ветошкин.
1997г. - Центр языковой подготовки возглавила к.фил.н. Т.А.Знаменская.
1997 г. – профессору Б.С. Чуркину и профессору Э.Ф.Зееру присвоено
звание «Заслуженный деятель науки Российской Федерации».
1997 г. – лауреатами университетского конкурса на звание «Лучший
преподаватель» по категории «профессор» стал Б.С.Чуркин;
в категории «доценты и старшие преподаватели» лауреатами стали:
Н.И.Томашевский, С.А.Новоселов;
в категории «молодой преподаватель» лауреатом стала ассистент
Т.Б.Соколова.
1997 г. - стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
Ж.В.Исоньков, Н.Н.Фишева;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены:
Т.Б.Гершкович, С.Г.Мясников, М.С.Щеткин;
57
стипендии Губернатора Свердловской области удостоены: Н.В.Белоусова,
Е.В.Быкова, Е.Г.Москвителева, Т.В.Трифонова.
1997 г. – проведен 3-й областной фестиваль – презентация новых песен
«Первая октава». Представлено 290 песен 69 авторов.
Телеверсия фестиваля в 3-х частях транслировалась на СГТРК.
ххххх
1998 г. – в соответствии с постановлением Президиума Российской
академии образования от 04.06.97 г. (протокол № 13), приказов № 25 от 29.09.97 г.
и № 27 от 08.08.98 г. Российской академии образования в г. Екатеринбурге при
Уральском государственном профессионально-педагогическом университете
создан Уральский государственный научно-образовательный Центр РАО
(УГНОЦ РАО).
Директор Центра – доктор педагогических наук, профессор Г.М. Романцев,
научный руководитель – академик РАО, доктор педагогических наук, профессор
В.И. Загвязинский.
Цель его деятельности – демократизация и гуманизация образования,
направленные на решение проблем взаимодействия личности и социума,
обеспечивающие наиболее эффективное развитие системы общего и
профессионального образования в Уральском регионе.
Сформирован Ученый совет УГНОЦ РАО как научное собрание
педагогической общественности, избран и утвержден приказом Президиум
УГНОЦ РАО, в состав которых вошли более 90 ведущих ученых и деятелей в
области образования Уральского региона (Свердловская, Пермская, Челябинская,
Тюменская, Курганская области, Башкортостан, Удмуртия).
1998 г. – ректором Уральского государственного профессиональнопедагогического университета на второй срок избран д.п.н., профессор
Г.М.Романцев.
1998 г. – первым проректором назначен В.Н.Ларионов;
 проректором по учебной работе назначен В.А.Сидоров;
 проректором по научной работе назначен В.А.Федоров;
 проректором по финансово-экономической работе назначена
Л.П.Пачикова;
 проректором, координатором международных программ назначен
И.А.Колобков;
 проректором по учебной работе (УМО по ППО), заместителем
председателя УМО назначен А.А.Жученко;
 проректором по социальной и воспитательной работе назначен
В.М.Шевелев;
 проректором по хозяйственной работе назначен Б.Г.Дзодзиев;
 проректором по административной и кадровой
работе назначен
Н.А.Бабкин.
1998 г. – учебный процесс в университете осуществляют 34 кафедры семи
факультетов и четырех институтов.
58
1998 г. – образован Институт довузовской подготовки (ИДП). Директором
избрана Т.И. Грабовская. В состав ИДП вошли: центр профориентации
(заведующая
А.Н.Лежнина),
подготовительные
курсы
(заведующая
Н.Н.Буренкова), приемная комиссия (ответственный секретарь приемной
комиссии А.А.Мальков).
1998 г. – Институт экономики и права реорганизован в Институт
социологии и экономики (ИСЭ). Директором назначен д.ф.н., профессор
Г.Е.Зборовский.
В институте организовано два факультета – социологический и
экономический. Деканом социологического факультета назначена к.ф.н., доцент
Л.А.Журавлева. Деканом экономического факультета назначена к.и.н., доцент
Т.И.Кружкова. Деканом заочного обучения назначена к.п.н., доцент
А.И.Ткаченко.
1998 г. – факультет психологии и социологии реорганизован в факультет
психологии (деканом назначен профессор, д.пс.н. Зеер Э.Ф.).
1998 г. – образован факультет информатики. Деканом назначен к.т.н.,
доцент С.В.Федулов.
1998 г. – по решению трудового коллектива Березовский индустриальнопедагогический колледж включен в состав Уральского государственного
профессионально-педагогического
университета
(директор
колледжа
А.И.Минеев). Тем самым созданы организационные предпосылки для
реализации непрерывного профессионального образования с сокращенным
сроком освоения образовательных программ.
1998 г. – организован отдел образовательных стандартов и инноваций
(ОСИ) для совершенствования контроля реализации государственных
образовательных стандартов в университете, организации инспектирования
условий осуществления образовательного процесса в подразделениях, развития
новых организационных форм обучения. Начальником отдела назначен
к.ф.-м.н., доцент П.П.Зольников.
1998 г. – начальником учебного отдела назначен В.В.Бухаленков.
1998 г. – состоялся первый выпуск студентов-психологов и государственная
аттестация специальности «Психология».
1998 г. – подготовка в аспирантуре университета велась по 15-ти научным
специальностям в отраслях физико-математических, технических, исторических,
экономических, педагогических, психологических и социологических наук.
1998г.– в УГППУ открыт экстернат по специальности «Профессиональное
обучение». В 1998-2000 гг. университет принял участие в завершении
эксперимента, проводимого Нальчикским колледжем дизайна по подготовке
дизайнеров-педагогов по программам высшего профессионального образования.
Более 300 студентов прошли итоговую аттестацию в ГЭК университета
(председатель академик РАО, д.х.н., профессор Е.В.Ткаченко) и получили
дипломы УГППУ. По результатам эксперимента защищена диссертация
(В.П.Климов)
и
выполнены
разработки
проекта
Государственного
образовательного стандарта по специальности «Профессиональное обучение
(дизайн)».
59
1998 г. – введены новые системы стимулирования труда руководителей
подразделений,
занимающихся
предпринимательской
деятельностью,
заведующих кафедрами, работников приемной комиссии и др.
Постановщиками задачи и разработчиками этих систем были:
В.Н.Ларионов, Л.П.Пачикова, В.А.Федоров, В.В.Качесова, Т.И.Грабовская,
Т.С.Орлова.
1998-2000 гг. – отдел УМО по ППО работал в рамках Федеральной Целевой
комплексной программы «Государственный образовательный стандарт в системе
непрерывного образования» по разделу проекта «Разработка и обновление
государственного образовательного стандарта высшего профессионального
образования и обеспечение его практической реализации».
1998 г. – на базе Уральского государственного профессиональнопедагогического университета был проведен 19-й пленум УМО по ППО
«Обновление государственных образовательных стандартов»
1998 г. – проведена 3-я международная конференция с участием
западноевропейских
университетов
«Международное
университетское
сотрудничество в области образования, науки и культуры в Уральском регионе».
1998 г. – закономерным результатом деятельности по проекту «URAL»
явилась новая победа на конкурсе грантов Тempus/Tacis и участие университета в
совместном европейском проекте по организации студенческих обменов в
области экономики «CHAIN-Е – Создание международной академической сети
вузов в области экономического образования» (1998–2002).
С Российской стороны к созданному ранее консорциуму четырех
университетов, подключился УрГЭУ. С западной – в дополнение к Гентскому
университету и Эрасмус университету Роттердама – университет Або (Финляндия),
Университеты Мурсии и Кантабрии (Испания), Университет Льежа (Бельгия),
Университет Оснабрюка (Германия) и Университет Триеста (Италия).
В рамках проекта проведено более 70 поездок студентов и аспирантов в
западноевропейские университеты продолжительностью 5 и 10 месяцев.
Проведен зачет результатов обучения студентов по схеме Вагант-центра с
использованием кредитной системы. В университете и в университетах уральского
консорциума под руководством УГППУ выпущено 2 издания информационных
пакетов (по ГОС-94 и ГОС-2000), каждое на русском и английском языках. Тем
самым университет на 4-5 лет опередил развернутые Минобразованием России
крупномасштабные работы по созданию отечественной системы зачетных единиц
(кредитной системы).
1998 г. – университет участвует в других международных проектах:
 в
проекте
интернационализации
образования
OCTOPUSI,
финансируемом Министерством образования и гражданских служб Фламандского
сообщества Бельгии;
 в разделе «Профессиональное обучение» международного проекта
DELPHI «Развитие связей в области образования и инициативы в сфере
профессионального и высшего образования»;
 в германо-российском проекте «Поддержка ремесленничества через
профессиональное образование», целью которого является возрождение ремесел в
Уральском регионе. Финансирование проекта осуществляется Фондом Эберхарда
60
Щека и Правительством Свердловской области. Университет осуществляет
научно-методическое сопровождение данного проекта.
1998 г. – Центр языковой подготовки проводит тестирование языковой
компетенции студентов и сотрудников вузов Екатеринбурга, желающих принять
участие в международном образовательном проекте Tempus (Tacis). Результаты
тестирования признаются в восьми университетах Бельгии, Нидерландов,
Германии, Финляндии, Испании, Италии.
1998 г. – профессор Мюнхенского технического университета Герберт Реш
прочитал курс лекций по профессиональной педагогике для студентов
университета. По материалам лекций издано учебное пособие.
1998 г. – вышел номер журнала Академии профессионального образования
«Профессиональное образование», полностью посвященный Уральскому
государственному профессионально-педагогическому университету. В нем дано 16
объемных статей о направлениях развития УГППУ, его достижениях и
перспективах.
1998 г. – директором библиотеки назначена Н.Я.Назарова. Создан отдел
автоматизации библиотечных процессов. В дар университету впервые передана
православная литература: от Храма Симеона Верхотурского и от Епархиальной
библиотеки.
1998 г. – лауреатами университетского конкурса на звание «Лучший
преподаватель» в категории «профессор» стал д.пс.н., профессор, Э.Ф.Зеер;
в категории «доценты и старшие преподаватели» лауреатами стали:
к.пс.н., доцент Н.С.Глуханюк и к.ф-м.н., доцент В.И.Житенев;
в категории «молодой преподаватель» лауреатом стала старший
преподаватель М.И.Фейгина.
1998 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
Т.В.Трифонова, А.В.Шевелева;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены:
С.В.Прилепская, М.В.Горонович, Т.В.Пермякова;
стипендии
Губернатора
Свердловской
области
удостоены:
Т.В.Гершкович, Ю.Л.Русанова, А.К.Токман, М.В.Щеткин, М.Е.Зимовец;
стипендии ученого совета университета удостоены: Н.И.Зырянова,
В.П.Кисеева, О.Н.Стребкова, И.М.Намятова, М.А.Чепурина.
ххххх
1999 г. – Российская геральдическая ассоциация утвердила герб и гербовое
знамя университета.
1999 г. – год 20-летнего юбилея университета ознаменован
беспрецедентным расширением географии образовательной деятельности,
которая ведется на огромной территории: от Кемерово на востоке, до Тольятти на
западе, от Белоярского (Ханты-Мансийский автономный округ – ХМАО) на
севере до Нальчика на юге (Кабардино-Балкарская Республика). Численность
контингента также значительно увеличилась по сравнению с 1992 г. – в три раза.
Это существенно сказалось на аккредитационных и рейтинговых показателях
университета, которые обычно делят на количество студентов. Поэтому
потребовались значительные усилия, чтобы университет занял 3-е место в
61
рейтинге более 100 педагогических вузов России, пропустив вперед только
Московский и Российский (Санкт-Петербург) педагогические университеты.
1999 г. – в университете обучается 11 тысяч студентов, аспирантов,
докторантов и слушателей. В составе университета 5 институтов, 4
самостоятельных факультета и 5 факультетов в составе институтов, докторантура,
аспирантура, 3 филиала и 21 представительство в городах Свердловской области
и за ее пределами.
1999 г. – созданы филиалы Уральского государственного профессиональнопедагогического университета в г. Белоярском, в г.Советском Ханты-Мансийского
автономного округа Тюменской области, в г.Кемерово.
1999 г. – созданы представительства Уральского государственного
профессионально-педагогического университета в республиканских и областных
центрах: Ижевске, Омске, Перми, Тюмени, Челябинске; в городах Свердловской
области:
Верхней
Пышме,
Ирбите,
Каменск-Уральском,
Качканаре,
Красноуфимске, Ревде, Реже, п.Рефтинском, Североуральске, Сухом Логе; а также
в городах: Березники (Пермской обл.), Магнитогорске (Челябинской обл.),
Сарапуле (Удмуртской республики), Сургуте (ХМАО), Тобольске (Тюменской
обл.), Тольятти (Самарской обл.).
1999 г. – прием студентов на первый курс характеризовался необычно
высоким конкурсом среди абитуриентов. Конкурс на дневное отделение в
среднем составил 5 человек на место. По этому показателю университет занял
2-е место среди вузов города. Всего на 1-й курс дневного отделения зачислено 979
студентов.
1999 г. – машиностроительный факультет, электроэнергетический
факультет и заочное отделение объединены в Инженерно-педагогический
институт (ИПИ). Директором назначен к.ф-м.н., доцент А.В.Песков.
1999 г. – директором Социального института назначена к.п.н., доцент А.И.
Ткаченко.
1999 г. – деканом факультета гуманитарного образования назначен к.э.н.,
доцент В.А.Федотов.
1999 г. – на факультете психологии открыта подготовка по специальности
«Педагогика и психология».
1999 г. – состоялся первый выпуск и государственная аттестация
специальности «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», а
также магистерской программы «Педагогика».
1999 г. – начал выходить периодический региональный академический
журнал теоретических и прикладных исследований «Образование и наука.
Известия Уральского научно-образовательного центра Российской академии
образования». Данное издание ориентировано на тот круг читателей, которые
интересуются общими и специфическими проблемами совершенствования
системы российского образования. Главным научным редактором издания
является академик Российской академии образования, профессор, заведующий
кафедрой общей педагогики и социальной психологии Тюменского
государственного университета В.И.Загвязинский.
1999 г. – на базе Уральского государственного профессиональнопедагогического университета был проведен юбилейный 20-й пленум УМО по
62
ППО «Тенденции и перспективы развития специализаций и квалификаций
специальности «Профессиональное обучение».
1999 г. – на базе УГППУ в рамках празднования 20-летненго юбилея
университета
прошла
Международная
конференция
с
участием
западноевропейских
университетов
«Проблемы
интернационализации
образовательных программ подготовки специалистов в сфере экономики для
создания сети международных студенческих обменов».
1999 г. – в год 200-летия со дня рождения А.А.Пушкина возле 1-го учебного
корпуса был разбит сквер и установлен первый в Екатеринбурге памятник
великому поэту. Памятник был отлит на «Уралмаше», по модели известного
скульптора К.Грюнберга, в основе которой лежали эскизы В.Мухиной. Средства
на изготовления памятника были собраны студентами и преподавателями УГППУ
и жителями района.
1999 г. – при подготовке юбилейного торжества в университете был
проведен смотр художественной самодеятельности среди студентов институтов и
факультетов, который проходил в течение недели и выявил большое количество
талантливой молодежи в самых различных сценических жанрах.
Большой концерт по итогам смотра был показан в ДК УГППУ и стал
основой для праздничного концерта в ДК УЗТМ в день юбилея.
День университета стал традиционным мероприятием и проводится
ежегодно в мае.
1999 г. – проведен первый конкурс «Мисс университет», номера из которого
вошли в юбилейный концерт.
1999 г. – лауреатами университетского конкурса на звание «Лучший
преподаватель, научный сотрудник» в категории «профессора, доценты,
старшие преподаватели, ассистенты» стали: к.т.н., профессор Э.Б.Гофман,
к.ф-м.н. С.Б.Петров, ассистент М.А.Черепанов.
в категории «научный сотрудник» лауреатами конкурса стали: старший
преподаватель Т.А.Козлова, доцент Л.В.Гулин, доцент Н.Д.Сапожникова,
доцент Т.И.Кружкова, доцент Н.Б.Костина.
Победителями конкурса на звание «Лучший куратор академической
группы» признаны: к.с.н., доцент Л.Ф.Беликова, к.т.н., профессор В.М.Миляев.
1999 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
М.Г.Дунаева, Т.Б.Гершкович, А.К.Токман;
стипендии Правительства Российской Федерации удостоен А.Б.Соловьев;
стипендии Губернатора Свердловской области удостоены: А.В.Куликов,
Е.В.Беспамятных,
И.А.Кузнецова,
Н.А.Сафронова,
В.П.Кисеева,
О.Н.Стребкова, А.А.Трущева;
стипендии ученого совета университета удостоены: Н.Ф.Уфимцева,
С.М.Берсенева, А.В.Костина, О.В.Таранова, С.Ю.Горбунова.
1999 г. – дипломами Всероссийского конкурса научных работ студентов по
разделу «Педагогика, психология, методика преподавания дисциплин» награждены
К.Ю.Показаньев, А.Ю.Вотяков, А.Б.Сафаров, Д.В.Косов (руководитель – ст.
преподаватель Г.Г. Климова).
1999 г. – в связи с открытием новых специальностей, кафедр, институтов,
библиотека по-новому разместила часть фонда, создала новые разделы в
63
каталогах и картотеках, разработала пакет методических документов по созданию
электронных баз данных.
1999 г. – создан студенческий педагогический отряд «Фемида».
ххххх
2000 г. – в университете обучается 13,8 тысяч студентов, аспирантов,
докторантов
и
слушателей.
Число
реализуемых
профессиональных
образовательных программ достигает 49, из которых новыми являются
образовательные программы 4 специальностей и 12 специализаций.
2000 год запомнился как год введения Государственных образовательных
стандартов высшего профессионального образования второго поколения. По
всем реализуемым образовательным программам в течение 2 месяцев были
разработаны учебные планы («учебные планы ГОС-2000») и началось создание
учебно-методического сопровождения, согласно требованиям новых стандартов.
Работа была осложнена отсутствием примерных программ учебных дисциплин
федерального компонента ГОС.
2000 г. – ректор университета Г.М.Романцев избран членомкорреспондентом Российской академии образования.
2000 г. – решением Президиума РАО от 29 ноября 2000 года и в
соответствии с приказом Президента Российской академии образования
Н.Д. Никандрова от 5 декабря 2000 г. № 46 в Екатеринбурге создано Уральское
отделение Российское академии образования (УрО РАО).
Исполняющим обязанности председателя УрО РАО назначен членкорреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор, ректор Уральского
государственного
профессионально-педагогического
университета
Г.М. Романцев.
Государственное учреждение «Уральское отделение Российской академии
образования» является научной организацией, объединяющей членов Академии,
работающих в Уральском регионе, осуществляющей фундаментальные и
прикладные исследования и их координацию, а также включает с их согласия на
правах ассоциированных членов образовательные учреждения, научные и иные
организации, расположенные на территории Уральского региона России
(республики Башкортостан, Удмуртия, Свердловская, Пермская, Тюменская,
Челябинская, Курганская и Оренбургская области, Ханты-Мансийский, ЯмалоНенецкий и Коми-Пермяцкий автономные округа) действующие в интересах
российского образования, а также вновь создаваемые региональные научные
центры.
2000 г. – при поддержке Министерства общего и профессионального
образования Свердловской области создан Институт лингвистики с целью
подготовки учителей иностранного языка и усиления лингвистической
компетенции студентов университета. На должность директора института избрана
к.филол.н. Т.А.Знаменская.
Институт объединил все языковые подразделения университета: вновь
созданную кафедру германской филологии, кафедру иностранных языков,
кафедру русского языка и культуры речи и центр языковой подготовки, которые
предлагают студентам и слушателям университета различные образовательные
64
программы – от древнегреческого языка и античной культуры до современных
европейских языков и культуры речи.
2000г. – создан Художественно-педагогический институт. Директором
назначена д.х.н., профессор Т.В.Захарова.
В состав института вошли кафедры:«Декоративно-прикладное искусство»
(зав.кафедрой В.П.Фалько), «Дизайн одежды и прически» (зав.кафедрой д.х.н.,
профессор Т.В.Захарова).
2000г. – в результате реорганизации объединены в одно подразделение
Институт социологии и экономики и факультет гуманитарного образования.
Директором назначен д.филос..н., профессор Г.Е.Зборовский.
Деканом экономического факультета назначен к.э.н., доцент В.А.Федотов.
Деканом факультета социологии назначена к.ф.н., доцент Л.А.Журавлева.
Деканом заочного обучения назначена к.ф.н., доцент Н.Б.Костина.
2000 г. –в соответствии с Концепцией развития университета, а также с
целью реализации Федеральной программы «Русский язык» создана кафедра
«Русский язык и культура речи» (зав. кафедрой к.филол.н. А.А. Евтюгина).
2000 г. – открыто Учебно-методическое управление, в состав которого
входит учебный отдел с четырьмя секторами, инспекционно-методический отдел
и отдел практик и содействия трудоустройству выпускников.
Осуществляется перевод основных функций учебного отдела на новые
информационные технологии: централизованный компьютерный расчет объемов
учебной работы, централизованный компьютерный мониторинг движения
контингента студентов, учет успеваемости студентов. Разрабатываются сервисные
компьютерные программы для формирования учебных планов единого образца,
для формирования предложений по штатному расписанию ППС и другие.
2000 г. – отдел ОСИ с целью обеспечения стабильного и комплексного
управления деятельностью представительств и филиалов университета, а также
повышения оперативности в регионе вопроса по текущей работе указанных
территориально обособленных подразделений, был преобразован в Управление
делами представительств и филиалов (УДПФ). Начальником УДПФ назначена
к.и.н., доцент Т.И. Кружкова.
2000 г. – открыт филиал Уральского государственного профессиональнопедагогического университета в г.Березовском.
2000г. – созданы представительства Уральского государственного
профессионально-педагогического университета в городах Свердловской области:
Заречном, Камышлове, Карпинске, Нижнем Тагиле.
2000г. – приказом ВАКа МО РФ от 15 декабря 2000 г. № 1051-в
перерегистрирован Диссертационный совет Д 21.284.01.
За весь период работы диссертационного совета на его заседаниях 30
процентов успешно защищенных диссертационных исследований были
выполнены преподавателями и сотрудниками нашего университета. Это
докторские исследования Г.Д.Бухаровой, С.А.Новоселова, В.Б.Полуянова,
Ф.Т.Хаматнурова, Н.К.Чапаева;
кандидатские диссертации Л.П.Аксеновой, М.А.Беляевой, Ж.В.Ветч,
М.Г.Гапонцевой, Г.Б.Голубова, М.В.Горонович, Г.А.Гусева, М.Г.Дунаевой,
М.Г.Елисеевой,
О.Л.Жуковой,
С.К.Завражновой,
А.В.Ефанова,
Г.В.Ивановой, И.Н.Ивановой, С.В.Ивановой, В.П.Климова, Г.Г.Климовой,
65
Г.П.Климовой,
Л.В.Колясниковой,
К.Ю.Комарова,
В.И.Кукенкова,
А.В.Куликова,
Л.И.Корнеевой,
О.М.Кузнецовой,
Е.Н.Литвиновой,
А.С.Максяшина,
В.А.Метаевой,
Т.Н.Милютиной,
В.А.Нечаева,
И.В.Осиповой,
А.А.Патокина,
А.О.Прокубовской,
Т.Б.Соколовой,
Л.В.Соловьевой-Гоголевой, Т.Г.Суминой, О.В.Тарасюк, И.А.Торопова,
Т.А.Унсович,
Б.А.Усковой,
И.И.Хасановой,
Е.Д.Шабалдина,
М.Г.Шалуновой, О.Н.Шахматовой, Н.Л.Шевелевой, Г.Н.Штиновой,
Е.А.Юговой.
Интересна география диссертационных исследований рассмотренных на
заседаниях совета. По докторским – это работы из Харькова, Алма-Аты, Бухары,
Тюмени, Ярославля, Москвы, Нижнего Новгорода, Перми, Саратова, Уфы,
Челябинска, Новосибирска, Омска, Екатеринбурга, Ижевска, Пензы.
По кандидатским – это работы из Израиля, Великобритании и многих
городов России.
2000 г.
– открыт центр дополнительного образования «Академия
мастерства».
2000 г. – на базе Уральского государственного профессиональнопедагогического университета был проведен 21-й пленум УМО по ППО
«Внедрение государственных образовательных программ в практику работы
вузов».
2000 г. – на базе УГППУ в рамках международного проекта «CHAIN-E»
прошла Вторая международная конференция с участием западноевропейских
университетов «Проблемы интернационализации образовательных программ
подготовки специалистов в сфере экономики для создания сети международных
студенческих обменов».
2000 г. – на базе УГППУ был проведен 22-й пленум УМО по ППО
«Преемственность высшего и среднего профессионально-педагогического
образования».
2000 г. – Учебно-методическое объединение высших и средних
профессиональных учебных заведений РФ по профессионально-педагогическому
образованию (УМО по ППО) объединило 71 вуз и 55 техникумов (колледжей) по
подготовке профессионально-педагогических кадров для системы начального
профессионального образования Российской Федерации.
2000 г. – первому проректору, к.ф.-м.н., профессору В.Н.Ларионову
присвоено звание «Заслуженного работника высшей школы РФ»
2000 г. – директор Березовского профессионально-педагогического
колледжа А.И.Минеев награжден медалью к ордену «За заслуги перед
Отечеством» IV степени.
2000 г. – Министерство образования Российской Федерации вынесло
благодарность Председателю УМО по ППО Г.М.Романцеву, зам.председателя
УМО по ППО А.А.Жученко, ученому секретарю УМО по ППО И.В.Осиповой,
инженеру О.П.Иваненко, инженеру Е.Н.Ананьиной за разработку проектов 15ти
государственных
образовательных
стандартов
(ГОС)
отраслевых
разновидностей специальности «Профессиональное обучение» (по отраслям).
Утверждение Минобразованием России различных ГОС для одной
специальности – важный шаг к созданию отдельной группы самостоятельных
профессионально-педагогических специальностей.
66
2000 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
Ж.В.Исоньков, Е.В.Беспамятных, Ю.В.Мякишева;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоен
Д.В.Печерский;
стипендии Губернатора Свердловской области удостоены: О.С.Копалова,
С.Ю.Горбунова,
А.В.Костина,
О.Е.Рукавичникова,
О.В.Таранова,
А.А.Трущева, Н.Ф.Уфимцева;
стипендии ученого совета университета удостоены: О.С.Березкина,
А.М.Павлова, Е.Г.Фирсова, У.А.Чукаева, П.В.Югринов.
2000 г. – решением совета университета введена специальная стипендия
имени Героя Советского Союза, академика Российской академии образования,
доктора педагогических наук С.Я.Батышева, первым лауреатом которой стала
студентка группы ПС-508 факультета психологии Н.Куделина.
2000 г. – победителем Всероссийского открытого конкурса студентов и
аспирантов на стипендии Президента Российской Федерации для обучения за
рубежом стала студентка 5 курса Социального института Н.Ф.Уфимцева.
2000 г. – победителями конкурса на звание «Лучший куратор
академической группы» признаны: к.с.н., доцент Л.Ф.Беликова, к.т.н., доцент
А.Г.Панчук, ассистент С.М.Шаламов.
2000 г. – впервые проведен конкурс «Лучшая студенческая группа».
Победителями стали: по группе технических специальностей гр.ОЛ-444
(староста Е.А.Казанцева, куратор к.т.н., доцент А.Г.Панчук); по группе
гуманитарных специальностей: гр. ПС-408 (староста Е.А.Огородникова, куратор
ассистент Н.Е.Жданова)
2000 г. – студентка Н.Корнильцева получила диплом за первое место в
Международномо конкурса молодых дизайнеров ювелирных украшений «Образ и
форма» (г.Санкт-Петербург) в номинации «Традиции» (руководитель доцент
Л.В.Мартиросова).
2000 г. – по итогам отборочного тура команд КВН Уральского региона в
Челябинске
команда
Уральского
государственного
профессиональнопедагогического университета вышла в первый дивизион Уральской лиги
Международного союза КВН.
2000 г. – вышел первый номер газеты «Мы – УГППУ», учредителями
которого
явился коллектив студентов, преподавателей и сотрудников
университета.
2000 г. – в студенческом клубе университета проводится цикл концертов
Екатеринбургского муниципального камерного оркестра «В-А-С-Н» «От классики
до джаза» с участием дирижеров и солистов из Москвы, Германии, Франции.
2000 г. – создан студенческий педагогический отряд «Каприс».
2000 г. – создан студенческий педагогический отряд «Ореол».
2000 г. – по данным молодежной общественной организации
«Свердловский областной студенческий отряд» университет занимает 3-е место
среди вузов области по количеству студенческих отрядов и численному составу
(после УГТУ-УПИ и УрГПУ).
67
ххххх
2001 г. – в соответствии с решением Правительственной комиссии по
государственной символике приказом Минобразования России от 27.11.2001 №
3824 Уральский государственный профессионально-педагогический университет
переименован в Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального
образования
«Российский
государственный
профессионально-педагогический университет» (РГППУ). Таким образом, из
более, чем 400 государственных вузов, УГППУ стал 13-м в стране и первым за
пределами Москвы и Санкт-Петербурга университетом, который удостоился
носить имя «Российский». Не многим вузам удалось заслужить это почетное
право. Это событие символизирует достижение коллективом университета
высокого рубежа, которое произошло в результате упорного труда многих людей
по многим направлениям деятельности университета.
2001 г. – в университете обучается 15 тысяч студентов, аспирантов,
докторантов и слушателей. Учебный процесс обеспечивают 41 кафедра девяти
институтов и двух факультетов университета, в составе которых работают 637
преподавателей. Из них 361 имеют ученые степени и звания: 64 – доктора наук,
профессора и 297 – кандидата наук, доцента.
2001 г. – в результате реструктуризации Института социологии и экономики
созданы два самостоятельных подразделения: Институт экономики и управления
(ИнЭУ) и Институт социологии (ИСц).
Директором ИнЭУ назначен д.э.н., профессор А.Г.Мокроносов. Деканом
экономического факультета назначен к.э.н, доцент В.А.Федотов. Деканом
заочного отделения назначена д.соц.н., доцент Н.Б.Костина.
Директором ИСц назначена д.соц.н., профессор Т.Л. Александрова.
2001 г. – на основе научно-исследовательского сектора (НИС) создана
научно-исследовательская часть (НИЧ).
2001 г. – впервые объявлен конкурс на замещение должности директора
библиотеки. Директором библиотеки стала И.Н.Афонина.
2001 г. – в числе 7 вузов России университет принял участие в возрождении
традиций светского теологического образования. Открыта кафедра «Теология»
(зав. кафедрой д.филос.н., профессор В.М.Князев) и начата подготовка
бакалавров по направлению «Теология», предусматривающая изучение истории
вероучений и современных проблем религиозной жизни общества. Выпускники
предназначены для преподавания богословских и религиоведческих дисциплин в
образовательных учреждениях, для духовно-просветительской работы в сфере
культуры, для консультирования работников административных органов по
вопросам духовной жизни современного человека.
2001 г. – ректор университета Г.М.Романцев награжден орденом Дружбы.
2001 г. – профессор Э.Ф.Зеер избран членом-корреспондентом
Российской академии образования.
Членами-корреспондентами Академии профессионального образования
стали: А.А.Жученко, И.А.Колобков, В.Н.Ларионов, Л.П.Пачикова,
В.А.Сидоров, В.А.Федоров.
68
Профессор Г.Е.Зборовский стал лауреатом Всероссийского конкурса «За
научный вклад в развитие образования», его учебник «Образование: XX век XXI
веку» отмечен дипломом.
2001 г. – на базе РГППУ (УГППУ) в рамках международного проекта
«CHAIN-E» прошла Третья международная конференция с участием
западноевропейских
университетов
«Проблемы
интернационализации
образовательных программ подготовки специалистов в сфере экономики для
создания сети международных студенческих обменов».
2001 г. – на базе Российского государственного профессиональнопедагогического университета был проведен 23-й пленум УМО по ППО
«Подготовка студентов по рабочей профессии – основной компонент
профессионально-педагогического образования: состояние и перспектива».
2001 г. – отдел УМО по ППО в рамках Подпрограммы Минобразования
России «Научное и научно-методическое обеспечение функционирования и
развития
системы
образования»
(Раздел
«Научное
проектирование
государственного образовательного стандарта») провел серию работ по проекту
«Научное проектирование государственного образовательного стандарта среднего
профессионального образования для специальности “Профессиональное
обучение» (по отраслям”».
2001 г. – в рамках работ по проекту «Поддержка социально-незащищенных
детей в Екатеринбурге и Свердловской области» совместно с английскими
партнерами из Европейского детского фонда и университета Демонфор
развернуты совместные научные исследования.
2001 г. – университет получил грант на проведение семинаров для
преподавателей школ Екатеринбурга и Свердловской области в рамках проекта
ООН «Содействие развитию образования в области прав человека».
2001 г. – кафедра социологии получила грант Министерства труда и
социальной защиты для проведения исследования: «Анализ взаимосвязи рынка
образовательных услуг и спроса на выпускников учреждений профессионального
образования в Уральском федеральном округе».
2001 г. – совместно с РАН на базе университета начаты работы по созданию
исследовательских центров по проблемам теплофизических измерений и МГДустройствам.
2001 г. – по результатам конкурса проектов и моделей организации
воспитательной деятельности в вузах университет награжден дипломом
Министерства образования России. Проект разработан авторским коллективом, в
который вошли В.М.Шевелев, И.И.Хасанова, Л.А.Журавлева, С.З.Гончаров.
2001 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
О.С.Березкина, Д.В.Печерский;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены:
Е.В.Дьяченко, Е.В.Хлевнюк, А.В.Костина, М.С.Шестакова;
стипендии
Губернатора
Свердловской
области
удостоены:
Т.Б.Гершкович,
С.Ю.Горбунова,
У.А.Чукаева,
О.Е.Рукавичникова,
А.М.Павлова,
Е.Г.Фирсова,
В.С.Журавлев,
С.Н.Константинова,
Н.Ф.Уфимцева;
стипендии имени Героя Советского Союза, академика РАО В.Я.Батышева
удостоена Н.В.Куделина;
69
стипендии ученого совета университета удостоены: И.М.Намятова,
Д.Е.Белова, Н.С.Ошнурова, Р.В.Кущева, С.В.Михайлов, Т.Д.Гладких,
П.В.Югринов.
2001 г. – победителями конкурса на звание «Лучший преподаватель
университета» стали: д.т.н., профессор Б.С.Чуркин, к.ф-м.н. доцент,
С.Н.Конев, к.и.н., доцент М.Н.Начапкин.
Победителями конкурса на звание «Лучший научный сотрудник
университета» стала д.пс.н., профессор Н.С.Глуханюк.
Победителем конкурса на звание «Лучший куратор академической
группы» стала ассистент Н.Е.Жданова.
2001 г. – сборная команда студентов Социального института заняла 3-е
место на Всероссийской олимпиаде по социальной работе и социальной
педагогике (г. Саранск).
2001 г. – студенты-спортсмены университета в областной универсиаде
заняли 9-е место среди 37 вузов области.
Чемпионкой мира по армреслингу стала студентка 4 курса Института
педагогической юриспруденции О. Федотова.
ххххх
2002 г. – прошла презентация университета в Доме Правительства
Свердловской области в связи с переименованием его в «Российский
государственный профессионально-педагогический университет».
В презентации приняли участие представители губернатора и правительства
Свердловской области, председатель Свердловской областной думы
Н.А.Воронин, председатель УрО РАН академик В.А.Черешнев, председатель
совета ректоров вузов Екатеринбурга и Свердловской области членкорреспондент РАН профессор С.С.Набойченко, заместитель министра общего
и профессионального образования Свердловской области В.Я.Шевченко.
Почетными гостями презентации были Заслуженный работник высшего
образования РФ профессор В.В.Блюхер (ректор СИПИ в 1978-85т г.) и академик
РАО профессор Е.В.Ткаченко (ректор СИПИ в 1985-1992 г.).
2002 г. – В университете обучается более 16 тыс. студентов, аспирантов,
докторантов и слушателей. Выпущено 1882 специалиста, в том числе 1686 – с
высшим и 196 – со средним профессиональным образованием.
2002 г. – коллегией Министерства образования Российской Федерации
рассматривался вопрос о состоянии и перспективах развития профессиональнопедагогического образования.
Коллегией одобрены основные положения проекта комплексной
программы
развития
профессионально-педагогического
образования
«Профессионально-педагогические кадры России», разработанные в Российском
государственном профессионально-педагогическом университете и одобренные
ранее 24-м пленумом Учебно-методического объединения по профессиональнопедагогическому образованию (УМО по ППО).
70
Коллегия отметила, что по сравнению с 1987 г. в системе начального
профессионального образования в 5,5 раз возросла прослойка педагогов с
профессионально-педагогическим образованием. В Учебно-методическое
объединение по ППО, возглавляемое Российским государственным
профессионально-педагогическим университетом, вошли 92 вуза и 81 колледж.
Вместе с тем, в системе НПО только 12 процентов педагогов получили
профессионально-педагогическое образование.
Решением коллегии и приказом Минобразования РФ в Программе
модернизации системы педагогического образования России на 2001–2010 гг.,
предусмотрен раздел по ППО; представители УМО по ППО включены в состав
рабочей группы для формирования раздела по профессиональнопедагогическому образованию указанной Программы.
2002 г. – прошла комплексная оценка деятельности университета, в рамках
которой проводилась аттестационная и лицензионная экспертиза.
В ходе экспертизы комиссией Минобразования РФ была осуществлена
проверка выполнения лицензионных нормативов; дана оценка содержания
профессиональных образовательных программ и условий их реализации, а также
уровня требований при промежуточных и итоговых аттестациях студентов и
выпускников; проведен выборочный контроль знаний обучающихся по всем
циклам дисциплин; изучена организация и проанализированы результаты
учебной, учебно-методической, воспитательной и научной работы, состояние
материально-технической базы, учебной документации и других направлений
деятельности университета.
По итогам экспертизы университет аттестован сроком на пять лет.
Аттестованы профессиональные образовательные программы по следующим
специальностям и направлениям высшего профессионального образования:
 Профессиональное обучение по отраслям: Машиностроение и
техническое оборудование; Дизайн; Информатика, Вычислительная техника и
компьютерные технологии; Металлургические производства; Производство
продовольственных продуктов и общественное питание; Производство товаров
народного потребления; Строительство, монтажные и ремонтно-строительные
технологии, Автомобили и автомобильное хозяйство; Экономика и управление;
Электроэнергетика, электротехника и электротехнологии.
 Социология.
 Психология.
 Социальная работа
 Социальная педагогика.
 Юриспруденция.
 Физическая культура и спорт.
 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы.
 Экономическая теория.
 Психология (бакалавриат).
 Педагогика (магистратура),
а также программы дополнительного профессионального образования:
«Профессиональная подготовка для получения дополнительной квалификации
“Преподаватель
высшей
школы”»,
«Профессиональная
переподготовка
71
руководящих работников и специалистов по профилю вуза», «Повышение
квалификации руководящих работников и специалистов по профилю вуза».
2002 г. – создан филиал Российского государственного профессиональнопедагогического университета в г.Омске (приказ Минобразования России от
30.12.2002 г. № 4683).
2002 г. – создан факультет физической культуры (деканом факультета
назначен к.п.н., доцент В.П.Красильников). В его состав вошли кафедры:
«Физическое воспитание» (зав. кафедрой к.п.н., доцент Т.А.Бобылева),
«Физиология и безопасность жизнедеятельности» (зав. кафедрой к.п.н., доцент
В.М.Северин), «Спортивные дисциплины» (зав. кафедрой к.п.н., доцент
Н.Б.Серова), «Физическая культура и валеология» (зав. кафедрой д.п.н.,
профессор Л.А.Семенов).
2002 г. – деканом заочного отделения Института экономики и управления
назначена к.п.н., доцент Т.А. Саламатова. В составе Институте экономики и
управления созданы две новые кафедры: «Менеджмент и маркетинг» (зав.кафедрой
д.э.н., профессор Г.В.Астратов), «Финансы и бухгалтерский учет» (зав.кафедрой
д.ф-м.н., профессор Е.В.Синицин).
2002 г. – в Институте экономики и управления состоялся первый выпуск
специалистов по специальности «Профессиональное обучение», специализация
«Государственное и муниципальное управление».
2002 г. – продолжалась реализация трех международных проектов:
 германо-российского
проекта
«Поддержка
ремесел
через
профессиональное образование»;
 российско-английского проекта «Поддержка социально незащищенных
детей в Екатеринбурге и Свердловской области»;
 совместного европейского Tempus (Tacis) проекта «CHAIN-E: создание
международной академической сети вузов в области экономического
образования».
2002 г. – успешно завершен многосторонний международный проект
студенческой мобильности «CHAIN-E». Эксперты мониторинговой комиссии
бюро Tempus (Tacis), изучив результаты проекта, отметили высокий
профессиональный уровень руководства проектом, который во многих
отношениях «может служить образцом для других участников программы
Tempus».
2002 г. – проведена Международная научно-практическая конференция
«Становление и развитие ремесленного профессионального образования в
России».
2002 г. – Н.С.Глуханюк, Т.Б.Гершкович получен международный грант
Института им. Кеннана (США) «Механизмы формирования толерантности к
старению в условиях современной России».
2002 г. – кафедра социологии выиграла грант Министерства образования
на проведение исследования «Потребность молодежи в профессиональном
образовании».
2002 г. – Заявка международного проекта «Обучение преподавателей
социальной работы и руководителей учреждений социального обслуживания в
Свердловской области для совершенствования опыта обучения студентов –
социальных работников во время прохождения социальной практики» получила
72
одобрение международной программы «Партнерство в сфере здравоохранения и
социальной помощи» и финансирование на два года.
2002 г. – вышел юбилейный 30-й выпуск Вестника Учебно-методического
объединения по профессионально-педагогическому образованию.
2002 г. – в соответствии с приказом ректора № 457 от 31.10.02 в структуре
НИЧ университета создана научно-исследовательская лаборатория мониторинга и
профилактики наркомании, научным руководителем которой назначена д.п.н.,
профессор Г.Д.Бухарова.
2002 г. – начата практическая работа по созданию электронных баз данных:
«Книги», «Учебно-методические пособия», «Диссертации и авторефераты»,
«Статьи».
2002 г. – 370 студентов и сотрудников университета приняли активное
участие в первой Всероссийской переписи населения.
2002 г. – 147 студентов и 5 молодых преподавателей стали соискателями на
получение стипендий и грантов «Благотворительного фонда В. Потанина».
Стипендиатами стали 20 студентов, в том числе один преподаватель –
к.пс.н., доцент кафедры теоретической и экспериментальной психологии
Е.В.Дьяченко.
Университет отмечен почетным дипломом участника Стипендиальной
программы В. Потанина.
некоммерческая организация «Благотворительный фонд
В. Потанина» перевела
на
счет
Российского
государственного
профессионально-педагогического университета для выплаты стипендий
322500 рублей.
2002 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
И.Н.Шахова, У.А.Чукаева, В.С.Журавлев;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены:
Е.В.Беспамятных, Д.Б.Ченчик, С.А.Купцова;
стипендии Губернатора Свердловской области удостоены: М.М.Шевелев,
Е.П.Тчанников,
О.В.Гилева,
Т.М.Рогожникова,
Е.А.Широкова,
Н.С.Ошнурова, И.А.Перминова, И.В.Шунина, А.А.Паюсова;
стипендии имени Героя Советского Союза, академика РАО В.Я.Батышева
удостоена И.А.Култышева.
стипендии ученого совета университета удостоены: И.Г.Митрофанова,
Р.Р.Камалов, И.В.Крапивина, Е.Н.Крылосов, Н.В.Галкина, Е.А.Черкасова,
О.В.Русинова.
2002 г. – победителями конкурса на звание «Лучший преподаватель
университета» стали: к.п.н., доцент И.И.Хасанова; к.п.н., доцент
Е.Д.Шабалдин.
Победителями конкурса на звание «Лучший куратор академической
группы» стала ст.преподаватель Н.С.Аболина;
2002 г. – аспирантка СоИн Н.Ф.Уфимцева выиграла стипендию
Президента для стажировки в Германии.
2002 г. – студентка СоИн Н.Месилова заняла 1 место на Всероссийской
олимпиаде по педагогике (г. Екатеринбург);
Всего
73
2002 г. – М.Г.Николаенко с коллекцией «Новый ампир» и «Лапландия»
заняла I место в конкурсе эскизов костюмов на VII Башкирском фестивале моды
(руководитель Ж.Э.Байрачная).
2002 г. – серебряными призерами чемпионатов мира стали студенты:
С. Кривошеин, А. Головин, В. Мухамедьянов;
чемпионами России стали студенты: С.Коростелев, О.Федотова;
серебряными и бронзовыми призерами чемпионатов России стали:
А.Куликов, О.Галиякбаров и А.Палапейчик.
2002 г. – отметил свой десятилетний юбилей СПО «Кроха» и первый сезон
отработал СОП «Легион» (создан 2 октября 2002 г.).
2002 г. – в СоИн создан студенческий педагогический отряд «Каприс».
ххххх
2003 г. – в третий раз ректором Российского государственного
профессионально-педагогического университета избран д.п.н., профессор
Г.М.Романцев.
2003 г. – проректором по научной работе и внешним связям,
зам.председателя совета УМО по ППО назначен В.А.Федоров;
- проректором по учебной работе назначен В.А.Сидоров;
- проректором по финансово-экономической работе назначена
Л.П.Пачикова;
- проректором по кадровой политике, общим и социальным вопросам
назначен Е.А.Баженов;
проректором
по
учебно-воспитательной
работе
назначена
Л.А.Журавлева;
- проректором по хозяйственной работе назначен Б.Г.Дзодзиев.
2003 г. – контингент обучающихся в РГППУ составил 16,5 тыс. человек.
Несмотря на значительный рост численности студентов, влекущий снижение
относительных величин показателей деятельности вуза, университет вновь
подтвердил свой высокий статус и занял 9-ю позицию в рейтинг-листе 73
педагогических вузов России.
2003 г. – анализ динамики поступающих в Российский государственный
профессионально-педагогический университет показывает, что в течение
последних лет существенно возрос престиж РГГПУ, о чем свидетельствует
значительное увеличение желающих учиться в университете. По данным Совета
ректоров
Свердловской
области
в
Российском
государственном
профессионально-педагогическом университете самый высокий конкурс при
зачислении среди вузов города.
2003 г. – под учредительством Российского государственного
профессионально-педагогического университета, УрО РАО и фонда Эберхарда
Щека в структуре университета открыт Институт развития ремесленничества.
Директором-организатором назначен к.т.н., доцент И.А.Колобков.
2003 г.
–
созданы
филиалы
Российского
государственного
профессионально-педагогического университета в г. Оренбурге, г. Ереване
(республика Армения).
74
2003 г. – созданы представительства Российского государственного
профессионально-педагогического университета в г .Краснотурьинске, в г.
Кургане.
2003 г. – в структуре УрО РАО открыта научная лаборатория исследований
проблем межэтнических коммуникаций. Зав. лабораторией назначена к.п.н.
Л.П.Аксенова.
2003 г – создана кафедра антикризисного управления. Минюстом РФ
разрешена профессиональная переподготовка
специалистов и выдача
свидетельств, позволяющих вести арбитражное управление на предприятиях.
2003 г – создан отдел дистанционных образовательных технологий (ДОТ).
Начальником отдела назначена Л.Н.Сычугова.
2003 г. – открыты новые специализации: «Менеджмент в туризме и
гостиничном хозяйстве»,. «Электроэнергетика, энергоаудит, энергосбережение»,
«Физическое воспитание в дошкольных учреждениях» и «Фитнесс».
2003 г. – подготовка в аспирантуре университета велась по 22
специальностям в 10 отраслях наук.
2003 г. – на базе Российского государственного профессиональнопедагогического университета был проведен 25-й пленум УМО по ППО «О
проблемах модернизации среднего и высшего профессионально-педагогического
образования в свете решения Коллегии Минобразования России».
2003 г. – на базе Российского государственного профессиональнопедагогического университета проведена 10-я Российская научно-практическая
конференция «Инновации в профессиональном и профессиональнопедагогическом образовании.
2003 г. – на базе РГППУ состоялась традиционная международная научнопрактическая конференция «Современные проблемы подготовки специалистов по
социальной работе и социальной педагогике».
2003 г. – вышел 20-й юбилейный выпуск журнала теоретических и
прикладных исследований «Образование и наука. Известия Уральского отделения
Российской академии образования».
2003 г. – осуществлено описание всей учебной и научной литературы
библиотеки в электронном формате. Разработана Концепция развития научной
библиотеки РГППУ. В библиотеке создан отдел гуманитарно-просветительской
работы (зав. отделом Л.В.Грунина).
2003 г. – премии им. И.И.Ползунова Правительства Свердловской области
за выдающиеся достижения в изобретательстве удостоен д.т.н., профессор
Г.К.Смолин.
2003 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
А.М.Павлова, О.В.Гилева, Д.Б.Ченчик;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены:
И.Н.Шахова, Т.М.Рогожникова, И.В.Шунина, И.В.Прожерин;
стипендии Губернатора Свердловской области удостоены: О.В.Боброва,
Н.И.Коровина,
М.В.Моргунова,
О.И.Власова,
Ю.В.Пузырева,
Д.С.Верцбергер, Е.А.Черкасова, К.А.Погудина, Л.Н.Виролайнен;
стипендии имени Героя Советского Союза, академика РАО В.Я.Батышева
удостоена А.С.Кривоногова.
75
стипендии В.Потанина удостоены: М.Н.Бакланов, М.Ю.Векшина,
М.В.Давыдова, Е.В.Занина, И.С.Зонова, И.В.Идерова, Н.И.Коровина,
Ю.Ю.Коротина,
Л.Ю.Левченко,
А.В.Лесик,
Н.В.Масленицына,
Н.С.Месилова,
А.С.Овчаренко,
С.В.Парамонова,
А.А.Половникова,
А.М.Путрина, А.В.Ратников, А.А.Хомутов, Е.А.Черкасова, И.В.Шунина.
стипендии ученого совета университета удостоены: Л.Т.Плаксина,
Л.Г.Ильина,
Д.А.Черезов,
Н.В.Тупоногова,
Д.Р.Исмагилов,
Н.В.Смоленцева, А.С.Цаккер.
2003 г. – победителями конкурса на звание «Лучший преподаватель
университета» стали: к.ф.-м.н., доцент
Л.К.Конышева; к.с.н., доцент
О.В.Нотман.
Победителями конкурса на звание «Лучший куратор академической
группы» стал ст.преподаватель Р.Х.Исхаков.
2003 г – 12 студентов награждены медалью Госкомстата России «За
активное участие во Всероссийской переписи», 182 студента – нагрудным знаком
«За активное участие во Всероссийской переписи».
2003 г. – создан мужской вокальный ансамбль «Изумрудный город»,
представляющий университет на конкурсах и фестивалях; дважды в течение года
он становился лауреатом Всероссийских конкурсов
2003 г. – на чемпионатах России 1-е места заняли студенты С.Коростелев
(самбо) и В.Мухамедьянов (кик-боксинг).
2003 г. – студенческий педагогический отряд «Каприс» СоИн занял 1 место
среди студенческих отрядов РГППУ.
ххххх
2004 г. – по всем формам обучения – очной, заочной, экстернату –
контингент составляет более 15000 студентов. Полный контингент обучающихся,
включая аспирантов, докторантов, слушателей программ дополнительного
образования и повышения квалификации, – более 16000, а с учетом
краткосрочных курсов и программ в течение года через университет проходят
более 18000 обучающихся.
2004 г. – в аспирантуре университета обучается более 200 человек, половина
которых – сотрудники университета.
Характеризуя работу аспирантуры и докторантуры можно отметить, что за
15 лет подготовлено 17 докторов наук. Из них продолжают работу в университете
и развивают свои научные школы Г.Д.Бухарова, Т.Л.Александрова,
В.Б.Полуянов, В.А.Федоров, С.А.Новоселов, Н.С.Глуханюк.
Более 100 кандидатов наук подготовлено для системы начального, среднего
и высшего профессионального образования Урало-Сибирского региона, Москвы,
Оренбурга, Орска, Стерлитамака и других городов России.
2004 г. – впервые в юбилейный год в День открытых дверей в университет
пришло абитуриентов больше, чем в предыдущие годы – 1170 человек. Особенно
большой интерес вызвали специальности Института социологии, Института
педагогической юриспруденции, Художественно-педагогического института.
2004 г. – состоялась презентация 10-го учебного корпуса Российского
государственного
профессионально-педагогического
университета
по
76
ул.Луначарского,85а, где разместилось и Уральское отделение Российской
Академии образования (УрО РАО),
На презентации присутствовал Президент РАО академик Н.Д.Никандров.
В новом учебном корпусе размещены 3 компьютерных класса,
лингафонный кабинет и другие учебные аудитории, оснащенные новейшим
оборудованием.
2004 г. – проректором по дополнительному образованию назначен
В.Я.Шевченко.
2004 г. – университет получил лицензию на право осуществления
образовательной
деятельности
по
трем
новым
специальностям:
«Документоведение и документационное обеспечение управления», «Технология
швейных изделий», «Электропривод и автоматика промышленных установок и
технологических комплексов».
В университете реализуется 58 образовательных программ высшего
профессионального образования.
2004г. – Институт лингвистики переименован в Уральскую
лингвистическую школу в связи с расширением спектра предоставляемых
образовательных услуг.
На базе Уральской лингвистической школы проводятся курсы иностранных
языков (английский, итальянский, немецкий, испанский, японский, русский как
иностранный). Предлагаются программы повышения квалификации («Перевод в
сфере деловой коммуникации», «Методика преподавания русского языка как
иностранного»). Реализуются программы профессиональной переподготовки
(«Технологии перевода и межкультурные коммуникации», «Учитель немецкого
языка»), осуществляется подготовка по программе дополнительного (к высшему)
образования «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации».
2004 г. – во все годы существования университета большая заслуга в
формировании качественного контингента студентов принадлежала приемной
комиссии. В последние 6-7 лет резко увеличились объемы ее работы, что
потребовало введения прогрессивных методов профориентации, профотбора,
вступительных испытаний, управления документооборотом. В этот период
ответственным секретарем приемной комиссии работал к.т.н., доцент
А.А.Мальков.
2004 г. – проведены первые студенческие педагогические чтения,
посвященные
педагогическому
наследию
А.С.Макаренко
«Психологопедагогическое наследие прошлого в современной социально-педагогической
деятельности».
2004 г. – состоялась конференция, посвященная 100-летию со дня рождения
Д.Б.Эльконина, известного отечественного психолога.
2004 г. – вышел научно-теоретический журнал Госкомитета Российской
Федерации по физической культуре и спорту «Теория и практика физической
культуры»,
посвященный
юбилею
Российского
Государственного
профессионально-педагогического университета.
2004 г. – по инициативе библиотеки состоялся первый читательский
фестиваль «Открытая книга». Студенты представили театрализованные отрывки из
«Евгения Онегина», «Мастера и Маргариты», «Ромео и Джульетты», «Пигмалиона».
Организовали Чеховскую экспресс-викторину.
77
2004 г. – скверу, расположенному рядом с 1-м учебным корпусом
Российского государственного профессионально-педагогического университета
по ул. Машиностроителей, 2 в Орджоникидзевском районе, Постановлением
Главы города Екатеринбурга от 13.02.2004 г. № 135 присвоено наименование
«Сквер влюбленных».
2004 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены:
Л.Г.Ильина, Н.И.Коровина, А.А.Печеркина;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены:
Н.В.Смоленцева, Д.А.Черезов, М.С.Вольхина, Д.Е.Белова;
стипендии
Губернатора
Свердловской
области
удостоены:
И.С.Бурунова,
М.В.Давыдова,
И.В.Идерова,
А.В.Корепанова,
И.В.Кривошеева,
Е.Ю.Петрова,
О.В.Шадрина,
Е.Н.Жданова,
А.В.Анисимов;
стипендии имени Героя Советского Союза, академика РАО
В.Я.Батышева удостоена Е.А.Холкина.
2004 г. – состоялся I городской фестиваль народных игр и исторического
фехтования «Молодецкая удаль – Урал 2004», посвященный месячнику
защитника
Отечества
и
25-летию
Российского
государственного
профессионально-педагогического университета. Гостями фестиваля стали клубы
исторического фехтования из городов Урала.
2004 г. – студентка факультета физической культуры М.Одинцова стала
чемпионкой России по синхронному фигурному катанию.
2004
г.
–
сборная
команда
Российского
Государственного
профессионально-педагогического университета по самбо стала чемпионом
Универсиады-2004.
Студент факультета физической культуры А.Юсупов занял 1-е место в
Первенстве мира среди юниоров по борьбе самбо.
2005 г. – продолжается расширение спектра реализуемых образовательных
программ: начата подготовка специалистов по специальностям 071103 Продюсерство кино и телевидения (053700) и 071104 Звукорежиссура кино и телевидения
(053800), а также бакалавров художественного образования по профилю
«Музыкально-компьютерные технологии» направления 050600 Художественное
образование (540710). В настоящее время университет готовит специалистов по
20 специальностям и 3 направлениям всех ступеней высшего профессионального
образования (ВПО), 7 специальностям среднего профессионального образования
(СПО), 21 специальности послевузовского профессионального образования,
программам переподготовки и повышения квалификации руководящих
работников и специалистов, а также подготовки к поступлению в вуз.
2005 г. – успешно прошли процедуру комплексной оценки (повторного
лицензирования, аттестации и аккредитации) 3 филиала РГППУ – в Кемерово,
Советском и Березовском. В апреле 2005 г. закрыт филиал РГППУ в
г.
Белоярском.
2005 г. – состоялся первый выпуск и приуроченная к нему аттестация и аккредитация 2 специальностей ВПО: 050303 Иностранный язык (033200) и 050706 Педагогика и психология (031000), направления бакалавриата 03190062 Теология
(520200бак.) и направления магистратуры 03030068 Психология (521000маг.).
78
2005 г. – во второй раз проведен конкурс на лучшее учебное подразделение
университета. Первые три места заняли соответственно Институт психологии,
Инженерно-педагогический институт и Социальный институт.
2005 г. – (как и в течение пяти предыдущих лет) имел место высокий конкурс при
поступлении на все специальности и специализации университета – в среднем
7,14 чел./место (в 2004 г. – 7,0 чел./место). Самый высокий конкурс заявлений был
на специализацию «Дизайн интерьера» специальности 050501 Профессиональное
обучение (030502.04) – 26,9 чел./место; на обучение по профилю «Музыкальнокомпьютерные технологии» направления бакалавриата 05060062 Художественное
образование (540710) – 23,4 чел./место; на специальность 080801 Прикладная
информатика (в экономике) (351400) – 19,1 чел./место.
2005 г. – университет выпустил 2406 специалистов, в том числе 2178 – с высшим
и 228 – со средним профессиональным образованием.
2005 г. – учебный процесс осуществляют 47 кафедр девяти институтов и одного
факультета университета, в составе которых работают 748 преподавателей.
2005 г. – на конкурсы проектов и грантов различных фондов работниками
университета подано более 70 заявок.
2005 г. – на основе конкурсного отбора на предоставление Рособразованием
целевой финансовой поддержки в рамках ФЦП «Развитие единой
образовательной информационной среды (2001–2005 гг.)» университетом
получено оборудование для развития компьютерных информационных систем на
базе функционально-ориентированных программно-технических комплексов.
2005 г. – эффективность научной деятельности подтверждается количеством
изданных публикаций: 35 монографий, 28 учебников и учебных пособий с грифами федеральных органов управления и УМО, а также количеством защищенных
сотрудниками университета диссертаций: 2 докторских и 19 кандидатских.
Сотрудники университета участвовали в 112 международных и 133 всероссийских
и региональных конференциях и семинарах. Организовано и проведено 17 научных конференций регионального, всероссийского и международного уровней.
Изданы 2 «Вестника УМО по ППО».
2005 г. – в РГППУ открыт НИИ информатизации профессионального
образования (директор докт. пед. наук Ф. Т. Хаматнуров).
2005 г. – открыт институт развития ремесленничества. Директором института
назначен И.А. Колобков.
2005 г. – директором Института социологии избран по конкурсу
А.Б.
Франц.
2005 г. – на базе кафедры теории физической культуры и валеологии СоИн
открыта научная лаборатория диагностики, коррекции и мониторинга
функционального состояния учащейся молодежи, подростков и детей.
2005 г. – численность аспирантов в университете на конец года составила 196 чел.,
из них 84 – очной формы обучения. 235 человек прикреплены соискателями для
выполнения кандидатских диссертаций и сдачи кандидатских экзаменов.
В университете эффективно работает диссертационный совет. В отчетном году
в нем состоялись защиты 2 диссертаций на соискание ученой степени доктора
наук и 27 диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук.
2005 г. – ученые университета приняли участие в третьем ежегодном конкурсе на
соискание премии Уральского отделения РАО (УрО РАО). Конкурс проводился
по шести номинациям, размер премии в каждой номинации составлял 100 тыс. р.
79
Лауреатом премии в 5-й номинации – «За книгу, имеющую большое научное
и практическое значение, внесшую значительный научный вклад в развитие
системы образования» – стал доктор педагогических наук профессор Н. К. Чапаев
(РГППУ, Екатеринбург).
Отмечены сертификатами УрО РАО научные работы, проекты и разработки
четырех ученых РГППУ:
● в номинации «Лучшая инновационная разработка 2005 г.» – разработка
Е. Ю. Глазыриной, д-ра пед. наук, заведующей отделением музыкальнокомпьютерных технологий;
● в номинации «Фундаментальное исследование УрО РАО» – работа С. З. Гончарова, канд. филос. наук, заведующего кафедрой философии.
● в номинации «Лучший издательский проект» – проекты канд. хим. наук
А. А. Вшивкова и канд. физ.-матем. наук Д. А. Скрябина.
2005 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены
И. С. Бурунова, А. Ю. Пьянкова, Ю.Н. Чебыкина, И. В. Шунина;
стипендии
Правительства
Российской
Федерации
удостоены
Е. В. Казанцева, Л. А. Захарова, Л. В. Волкова.
Персональной стипендией им. А. А. Собчака удостоена Т.В. Микава;
стипендии губернатора Свердловской области удостоены Л. А. Захарова, А.
А. Зеленина, Н.В. Катаева, Л.С. Новоселова, И.С. Пьянкова, Ю.П. Тетеркина, О.
В. Панаева, Т.В. Микава, И.Л. Красноперова, И.В. Девятовская,
О.В.
Шадрина, А.В. Фадеев, Е.В.Горбунова;
стипендии им. В.Я. Батышева удостоена О. В. Бородина;
стипендии ученого совета университета удостоены А. Ю. Пьянкова,
Е.
А. Оносова, М. А. Тимофеева, Ю. Н. Чебыкина, Е. А. Невелева,
С.
А. Ловыгин, Н.В. Леманчикова, Д. Б. Ченчик;
Специальные стипендии ученых советов институтов и факультетов

Институт социологии Стипендия им. профессора Л. Н. Когана А. А.
Федорова,

Инженерно-педагогический
институт
С. А. Гой, О. А. Петькина,
Е. Б. Апраскина, Э. А. Гомзикова, С. Н. Дульцев, Р. Р. Ялалетдинов;

Социальный институт Т. С. Шабанова, В. В. Седельникова, Н. А. Данилова, Д. А. Лоозе

Институт экономики и управления Т. В. Валежанина;

Институт педагогической юриспруденции Стипендия Ученого совета
ИПЮ имени В. В. Баженова Н. С. Гарагуля, Д. С. Никитин;

Институт психологии М. В. Кормильцева;

Художественно-педагогический институт М. А. Тимофеева
Специальные стипендии филиала РГППУ в г. Березовском для студентов,
получающих среднее профессиональное образование
Стипендии
педагогического совета удостоены Е. С. Закожурникова,
О. А. Мокерова;
80
Стипендии отделения удостоены И. М. Хаматнурова, С. Ю. Селезнева, О. В. Ли, Е. В. Гуляев;
Стипендии им. Ерофея Маркова удостоена О. А. Бондарева
2005 г. – победителями конкурса на звание «Лучшее учебное подразделение
РГППУ» стали:
1-е место – Институт психологии;
2-е место – Инженерно-педагогический институт;
3-е место – Социальный институт.
Победителями конкурса на звание «Лучший преподаватель университета»
стали:
● По категории «профессор»
В. Б. Полуянов, профессор кафедры материаловедения, технологии контроля
в машиностроении и методики профессионального обучения Инженерно-педагогического института.
● По категории «доцент» или «старший преподаватель»
Е. В. Дьяченко, доцент кафедры теоретической и экспериментальной психологии
Института психологии.
● По категории «молодой преподаватель»
Д. Е. Белова, старший преподаватель кафедры теоретической и экспериментальной психологии Института психологии.
Победителями конкурса на звание «Лучший преподаватель института
и факультета» стали:
● По категории «доцент» или «старший преподаватель»
П. В. Ивачев, доцент кафедры социальной работы Социального института;
А. М. Павлова, старший преподаватель кафедры психологии профессионального
развития Института психологии;
Г. Л. Нечаева, старший преподаватель кафедры микропроцессорной управляющей вычислительной техники Инженерно-педагогического института.
● По категории «молодой преподаватель»
Н. С. Толстова, старший преподаватель кафедры сетевых информационных
систем и компьютерных технологий обучения Института информатики;
Д. Г. Мирошин, ассистент кафедры технологии машиностроения и методики
профессионального обучения Инженерно-педагогического института.
Победителем конкурса на звание «Лучший научный сотрудник
университета» стал:
● По категории «научный сотрудник в области естественных и технических наук»
А. С. Борухович, заведующий кафедрой общей физики Инженерно-педагогического института.
Победителями конкурса на звание «Лучший куратор академической группы»
стали:
1-е место – Н. П. Сулимова, доцент кафедры социальной педагогики и психологии Социального института, куратор группы СПд-205;
81
2-е место – Ю. И. Категоренко, доцент кафедры автоматизации и технологии
литейных процессов Инженерно-педагогического института, куратор группы
ЛМ-402;
3-е место – И. Н. Ревега, старший преподаватель кафедры прикладной экономики
Института экономики и управления.
Победителями конкурса на звание «Лучшая студенческая академическая
группа» стали:
● По группе технических специальностей
1-е место – группа ЛМ-402 машиностроительного факультета Инженерно-педагогического института (куратор Юрий Иванович Категоренко, староста Василий
Геннадьевич Щетинкин);
2-е место – группа ПМ-401 машиностроительного факультета Инженерно-педагогического института (куратор Галина Георгиевна Овсянникова, староста Елена
Вазиховна Рахманова);
3-е место – группа ВТ-403 электроэнергетического факультета Инженерно-педагогического института (куратор Владислав Витальевич Мешков, староста Галина
Владимировна Андреева).
● По группе гуманитарных специальностей
1-е место – группа ПС-401 Института психологии (куратор Светлана Сергеевна
Котова, староста Елизавета Викторовна Казанцева);
2-е место – группа ПП-407 Института психологии (куратор Ольга Владимировна
Кружкова, староста Мария Владимировна Кормильцева);
3-е место – группа СПд-205 Социального института (куратор Наталия Петровна
Сулимова, староста Анастасия Львовна Митюкова).
2005 г. - для штатных сотрудников университета, имеющих ученую степень
доктора наук и (или) ученое звание профессора, введен социальный пакет.
2005 г. – Университетом застрахованы жизнь и здоровье трехсот сотрудников,
отобранных по критерию наибольшего непрерывного стажа работы в университете в порядке убывания последнего.
2005 г. - в сентябре в Санкт-Петербурге прошли первые международные
Олимпийские игры по парикмахерскому искусству и декоративной косметике.
В состав сборной Екатеринбурга вошли 6 студенток Художественно-педагогического института РГППУ. В общем командном зачете наша команда заняла 2-е
место и награждена кубком. В индивидуальном зачете в номинации «Салонная
стрижка женская» 1-го места удостоена студентка ХПИ А. Воронкова, которой
вручена золотая медаль. Студентки ХПИ А. Воронкова, С. Ичеткина и А. Зайцева
завоевали серебряные медали в номинациях «Вечерняя прическа», «Мужская
салонная стрижка с укладкой» и «Модный образ». Студентка А. Ваганова удостоена
серебряной медали в номинациях «Высокая прическа на длинных волосах»
и «Длинные волосы». Студентки Н. Саблина и А. Воронова завоевали еще и бронзовые награды. По итогам регионального тура 6-го международного конкурса
молодых дизайнеров студентки ХПИ Н. Сулейманова и Н. Полищук с коллекцией
«Adore» вышли в финал и рекомендованы для участия в следующем туре в Москве.
82
2005 г.– диплом за 1-е место в межрегиональном конкурсе на лучшую работу
среди студентов и молодых научных работников по проблемам технического
регулирования и стандартизации получила Ю. Н. Ахмеджанова (МСФ).
2005 г. – Отряд «Кроха» стал лучшим педагогическим отрядом в Свердловской
области.
2005 г. – отметили свои двадцатипятилетний, пятнадцатилетний, пятилетние
юбилеи ССО «Рифей», СПО «Альтернатива», СПО «Ореол» и СПО «Каприс».
2005 г. – проведен 27-й пленум УМО по ППО на тему «Современные технологии
в профессионально-педагогическом образовании». Пленум прошел 23–26 мая
2005 г. на базе РГППУ. В работе пленума участвовали представители 2 государств
(Россия, Казахстан), 82 учебных заведений (63 вуза, 18 техникумов и колледжей,
1 лицей) из 47 субъектов Российской Федерации, Федерального агентства по
образованию, Министерства образования Свердловской области, Российской
академии образования (РАО), Уральского отделения РАО, Уральского отделения
Российской академии наук.
2005 г. – проведена XII Всероссийская научно-практическая конференция
«Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом
образовании».
2005 г. – приказом ректора от 01.09.2005 № 305 на основании решения ученого
совета РГППУ от 27.12.2004 было создано Отделение звукорежиссуры,
продюсерства кино и телевидения с целью расширения образовательных услуг
в университете, осуществления в новом 2005/06 уч. г. образовательных программ
по подготовке специалистов для кино и телевидения.
2005 г. – приказом ректора от 18.03.2005 № 85 в университете была создана
кафедра музыкально-компьютерных технологий для подготовки бакалавров
художественного образования по профилю «Музыкально-компьютерные
технологии» направления 050600 Художественное образование (540710). Спустя
полгода (приказом от 01.09.2005 № 306) образовано отделение музыкальнокомпьютерных технологий. В 2005 г. был осуществлен первый прием студентов на
очную и заочную формы обучения с полным и сокращенным сроком.
2005 г. – приказом ректора от 25.11.2005 № 553 на основании решения ученого
совета университета от 31.10.2005 № 2/403создан Научно-исследовательский
институт информатизации профессионального образования (НИИ ИПО) как
структурное подразделение РГППУ. В НИИ ИПО входят отдел
информационных профессионально-образовательных технологий и методический мультимедиацентр.
2005 г. - директором Института педагогической юриспруденции избран В. Н.
Костромин.
2005 г. – студенты нашего университета активно участвуют в соревнованиях
различного ранга от спартакиады РГППУ до чемпионатов России, Европы, мира.
На чемпионате мира по армспорту 1-е место занял А. Поляков (СоИн), на
чемпионате Европы по самбо 1-е место завоевал А. Слободчиков (СоИн), на
чемпионате Вооруженных сил и на первенстве Уральского федерального округа
по самбо 1-е место присуждено А. Жукову (ИПЮ) и А. Слободчикову (СоИн), на
чемпионате области по лыжным гонкам 1-е место заняла Ю. Грушина (СоИн).
83
На кубке Урала по фитнес-аэробике сборная РГППУ заняла 2-е место.
В «Универсиаде – 2005» вузов города Екатеринбурга наши спортсмены поднялись
с 6-го на 4-е место, заняв первые места по борьбе, самбо и настольному теннису.
2006 г. – В соответствии с распоряжением Правительства РФ от 26.07.2006 г.
№ 1053-р и приказом Федерального агентства по образованию от 25.08.2006 г.
№ 874 ГОУ ВПО «Российский государственный профессиональнопедагогический университет» (далее – университет), ГОУ СПО
«Екатеринбургский машиностроительный колледж» и ГОУ СПО
«Екатеринбургский электромеханический колледж» (далее – колледжи)
реорганизованы в форме их присоединения к университету в качестве его
структурных подразделений.
Продолжается расширение спектра реализуемых образовательных программ:
начата подготовка специалистов по специальности 080503.65 Антикризисное
управление. В настоящее время университет готовит специалистов по 22 специальностям и 3 направлениям всех ступеней высшего профессионального
образования (ВПО), 7 специальностям среднего профессионального образования
(СПО), 21 специальности послевузовского профессионального образования.
Также осуществляются переподготовка и повышение квалификации руководящих
работников и специалистов по соответствующим программам и ведется
подготовка абитуриентов к поступлению в вуз.
2006 г. – состоялся первый выпуск и приуроченные к нему аттестация и
аккредитация 2-х специальностей ВПО в головном вузе: 031901.65 Теология и
080801.65 Прикладная информатика (в образовании). Кроме того, аттестованы и
аккредитованы специальность ВПО 080101.65 Экономическая теория в филиале
РГППУ в г. Советском и специальности СПО 080501 Менеджмент (по отраслям),
150203 Сварочное производство в филиале РГППУ в г. Березовском.
2006 г. – начиная с осеннего семестра 2006/07 уч. г., расписание занятий для
студентов очной формы обучения составляется с помощью разработанной в
университете компьютерной программы «Расписание».
2006 г. – в третий раз проведен конкурс на лучшее учебное подразделение
университета. Первые 3 места заняли соответственно Институт психологии,
Институт социологии и Инженерно-педагогический институт.
2006 г. – как и в течение 5 предыдущих лет, имел место высокий конкурс при
поступлении на все специальности и специализации университета – в среднем
5,85 чел./место (в 2005 г. – 7,14 чел./место).
2006 г. – всего на 1-й курс университета в 2006 г. принято 4000 чел.
2006 г. – университет выпустил 2738 специалистов, в том числе 2495 – с высшим
и 243 – со средним профессиональным образованием.
2006 г. – учебный процесс осуществляют 47 кафедр девяти институтов, одного
факультета и двух отделений университета, в составе которых работают 730 преподавателей.
2006 г. – Университет продолжает возглавлять Учебно-методическое объединение
по профессионально-педагогическому образованию (УМО по ППО). Сегодня
в объединение входят уже 215 учебных заведений, из них 126 вузов и 89 колледжей (техникумов). Подготовку по специальности 050501 Профессиональное
обучение (по отраслям) ведут 113 вузов и 84 колледжа (техникума).
84
Общий объем научных исследований в 2006 г. составил 49005,4 тыс. р. В их числе
исследования в рамках научных программ и грантов различных фондов: 2 НИР,
проводимые по заданию Федерального агентства по образованию согласно
тематическому плану университета; 7 проектов в рамках аналитической
ведомственной целевой программы; контракт по Федеральной целевой программе
развития образования; 13 грантов РГНФ; 2 гранта РФФИ.
2006 г. – проведен 28-й пленум УМО по ППО на тему «Дополнительное
профессионально-педагогическое образование». Пленум прошел 10–13 апреля
2006 г. на базе Петровского колледжа (Санкт-Петербург). В работе пленума
Учебно-методического объединения по профессионально-педагогическому
образованию (УМО по ППО) участвовали представители 44 субъектов
Российской Федерации, 78 учебных заведений (59 вузов, 17 техникумов и колледжей, 2 лицея) из 51 города, а также Комитета по образованию Санкт-Петербурга.
2006 г. – научные исследования в рамках аналитической ведомственной целевой
программы «Развитие научного потенциала высшей школы (2006–2008 годы)» и
Федеральной целевой программы развития образования на 2006–2010 гг.
выполнялись сотрудниками университета впервые.
2006 г. – в университете состоялась 3-я Международная научно-практическая
конференция «Становление и развитие ремесленного профессионального
образования в России», по результатам которой опубликован сборник тезисов
и приняты стратегические решения по реализации ремесленного образования на
Урале.
2006 г. – работниками университета подано более 100 заявок на конкурсы
проектов и грантов различных фондов.
2006 г. – эффективность научной деятельности подтверждается количеством
изданных публикаций – 38 монографий, 40 учебников и учебных пособий с
грифами федеральных органов управления и УМО, а также количеством
защищенных сотрудниками университета диссертаций – 5 докторских и 14
кандидатских. Сотрудники университета участвовали в 121 международной и 148
всероссийских и региональных конференциях и семинарах. Организовано и
проведено 24 научных конференции регионального и более высокого уровней.
Издан Вестник УМО по ППО.
2006 г. - в УрО РАО была принята новая программа «Образование в Уральском
регионе: научные основы развития и инноваций» на 2006–2008 гг., которая
включает 158 тем по 6 основным направлениям и 9 подпрограмм. Из указанных
тем 48 включены в координационный план региональных исследований РАО.
Исследовательская работа в рамках программы базировалась на 47 экспериментальных площадках.
2006 г. – успешно защищены диссертационные исследования преподавателей и
сотрудников нашего университета. Это докторские исследования И. Г. Шендрик,
Ф.С. Губайдуллина, Д. И. Макаров, Т. К. Руткаускасс, В. А. Метаева; Кандидатские
диссертации Е. Г. Лопес, С. А. Медведева, О. В. Кружкова, И. В. Воробьева, И. В.
Чебыкина, Т. К. Хозяинова, М.Ю. Туев, Н. О. Садовникова, В. И. Пачиков, Е. Б.
Ольховская, А. К. Шелепов, И. В. Девятовская, С. Н. Балашов, Е.И. Чучкалова.
2006 г. – студенты Е. Андрух (ИСц), О. Панаева (ИПЮ) награждены премией
Президента Российской Федерации в рамках программы поддержки талантливой
молодежи.
85
2006 г. – под учредительством университета зарегистрировано электронное
периодическое издание «Педагогика профессионального образования».
2006 г.- в структуре университета открыты НИИ развития профессиональнопедагогического образования и НИИ психологии развития.
2006 г. – численность аспирантов в университете на конец года составила
176 человек, из них 70 – очной формы обучения, соискателями для выполнения
кандидатских диссертаций и сдачи кандидатских экзаменов прикреплены 223
человека.
2006 г. – профкомом студентов и аспирантов РГППУ была организована
благотворительная акция по сбору книг и игрушек для детей школы-интерната
пос. Монетный.
2006 г. – отметил свой 25-летний юбилей ССО «Надежда». По итогам 2006 г.
лучшим отрядом РГППУ стал СПО «Каприс», лучшим командиром –
Е. Прохоров (СПО «Кроха»), лучшим комиссаром – Е. Васягина (СПО «Фемида»).
2006 г. – в университете состоялся мастер-класс американского художника и дизайнера Аллена Тагера, в котором приняли участие преподаватели и студенты
Художественно-педагогического института.
2006 г. – Институт психологии приступил к реализации двух международных
проектов. Совместно с университетом Тарту (Эстония) началась работа по теме
«Исследование русского характера и личности», ориентированная на выявление
психологических особенностей русской ментальности.
2006 г. – для повышения юридической осведомленности членов профсоюза
в университете организована работа правовой консультации. За консультациями
по вопросам, связанным с образованием, трудовыми спорами, семейными
отношениями, гражданскими правами обратилось более 50 чел.
2006 г. – директором Инженерно-педагогического института назначена С.В.
Федорова.
2006 г. - директором Института довузовской подготовки (ИДП) избран по
конкурсу А. А. Мальков.
2006 г. - директором Художественно-педагогического института избрана по
конкурсу А.Б. Костерина.
2006 г. - директором НИИ Информатизации
профессионального
образования назначен Ф.Т. Хаматнуров.
2006 г. – директором Института информатики назначена Е.В. Чубаркова.
2006 г. – стипендии Президента Российской Федерации удостоены Л. С. Новоселова, Л. В. Волкова;
стипендии Правительства Российской Федерации удостоены О. А. Маленьких, А. Ю. Пьянкова, Н. А. Артеменков;
персональной стипендии им. А. А. Собчака удостоена Н. С. Гарагуля;
стипендии фонда имени В. И. Вернадского удостоена М. А. Тимофеева;
специальной стипендии Урало-Азербайджанского общества дружбы «УралАзербайджан» удостоены А. С. Алмамедова, Н. Е. Серикова
стипендии губернатора Свердловской области удостоены Н. В. Ломовцева,
Н. Н. Ульяшина, Е. А. Варлахова, Е. П. Кетова, К. В. Комарова, Н. Н. Куделько,
Е. А. Оносова, А. Н. Федорова, Л. А. Захарова, Т. В. Микава, С. А. Ловыгин,
М. А. Тимофеева, А. Н. Лялина (фил. в г. Березовском), А. Н. Залесов (ЕЭМК),
Н. С. Зырянов (ЕЭМК),
86
стипендии им. В.Я. Батышева удостоена А. И. Ильина;
стипендии ученого совета университета удостоены Л. Ю. Андреева, Е. М. Короткова, А. А. Суслов, Т. С. Шабанова, Е. М. Широких, Ю. В. Якимова, Н. В. Леманчикова, О. В. Шадрина,
Специальные стипендии ученых советов институтов и факультетов
 Институт социологии Стипендия им. профессора Л. Н. Когана
Е. Ю. Андрух,
 Инженерно-педагогический институт А. Д. Абдуллин, А. В. Алимов,
Т. В. Вершинина, С. А. Гой, И. И. Кузьмина, С. В. Сафронов,
 Социальный институт Д. А. Микрюков
 Институт педагогической юриспруденции Стипендия Ученого совета
ИПЮ имени В. В. Баженова Е. В. Григорьева, У. В. Мокроусова
 Институт психологии Э. К. Мугатабарова
 Институт информатики К. Э. Аккерман;
 Художественно-педагогический институт О. А. Лобанова
Специальные стипендии филиала РГППУ в г. Березовском для студентов,
получающих среднее профессиональное образование
Стипендии
педагогического совета удостоены Е. С. Закожурникова,
О. А. Мокерова;
Стипендии отделения удостоены И. М. Хаматнурова, С. Ю. Селезнева, О. В. Ли, Е. В. Гуляев;
Стипендии им. Ерофея Маркова удостоена О. А. Бондарева
2006 г. – победителями конкурса на звание «Лучшее учебное подразделение
РГППУ» стали:
1-е место – Институт психологии;
2-е место – Институт социологии;
3-е место – Инженерно-педагогический институт.
победителями конкурса на звание «Лучшее учебное подразделение РГППУ
по научной работе» стали:
1-е место – Институт психологии;
2-е место – Институт социологии;
3-е место – Институт лингвистики.
победителями конкурса на звание «Лучший преподаватель университета»
стали:
● По категории «доцент» или «старший преподаватель»
С. З. Гончаров – заведующий кафедрой философии Института педагогической
юриспруденции;
● По категории «молодой преподаватель»
А. А. Печеркина – доцент кафедры теоретической и экспериментальной
психологии Института психологии.
87
Победителями конкурса на звание «Лучший преподаватель института»
стали:
Т. К. Руткаускас – профессор кафедры прикладной экономики Института
экономики и управления;
Н. П. Сулимова – доцент кафедры социальной педагогики и психологии
Социального института;
А. А. Воронина – заведующая кафедрой права Института педагогической
юриспруденции.
Победителем конкурса на звание «Лучший научный сотрудник
университета» стала:
● По категории «научный сотрудник в области обществоведческих и гуманитарных наук»
Н. С. Глуханюк – профессор кафедры теоретической и экспериментальной
психологии Института психологии.
Победителями конкурса на звание «Лучший куратор академической группы»
стали:
1-е место – Н. О. Садовникова – старший преподаватель кафедры психологии
профессионального развития Института психологии, куратор группы ПС-402;
Победителями конкурса на звание «Лучшая студенческая академическая
группа» стали:
● По группе технических специальностей
1-е место – группа ЛМ-502 машиностроительного факультета Инженерно-педагогического института (староста Щетинкин Василий Геннадьевич);
2-е место – группа ВТ-503 электроэнергетического факультета Инженерно-педагогического института (староста Носкова Галина Владимировна);
3-е место – группа ПМ-501 машиностроительного факультета Инженерно-педагогического института (староста Рахманова Елена Вазиховна).
● По группе гуманитарных специальностей
1-е место – группа ПС-402 Института психологии (староста Пьянкова Анна
Юрьевна);
2-е место – группа СПд-305 Социального института (староста Митюкова
Анастасия Львовна);
3-е место – группа ОП-508 Института педагогической юриспруденции (староста
Панаева Ольга Викторовна).
2006 г. - В соответствии с Приказом Федерального агентства по образованию от
27 декабря 2007 г. № 1655 создан филиал ГОУ ВПО «Российский
государственный профессионально-педагогический университет» в г.
Первоуральске
2006 г. – в ноябре был открыт и прошла презентация виртуального музея РГППУ,
созданного в целях изучения, экспонирования материалов, отражающих историю
становления СИПИ–УГППУ–РГППУ.
2006 г. – формируется электронный раздел «Фонды музея» путем перенесения
единиц хранения информации на электронные носители.
88
2006 г. – в 4-м региональном телевизионном конкурсе исполнителей эстрадной
песни «Песня не знает границ» лауреатом областного тура стала Н. Серикова
(ОМЗ). На 5-м межвузовском конкурсе вокалистов 1-е место в номинации «Академическое пение» заняла Е. Осинцева (СоИн), 2-е место в номинации «Эстрадное
пение» – Д. Самылова (ОМЗ).
2006 г. – на 4-й Международной неделе моды и искусства «Международная
ассамблея моды» в Москве студентки-участницы О. Мамаева и Т. Карпова в
качестве приза получили возможность стажироваться на фабрике известного
промышленника в мире моды Maxilian Meerstein (Германия) и разработали 9
моделей для новой коллекции сезона. На Международном конкурсе «Кутюрье
года – 2006» в Москве Л. Зарипова победила в номинации «Сценический образ» и
выиграла грант на обучение в знаменитой Школе дизайна Сент-Мартинс (Англия)
и стажировку в журнале «Fashion Collection». Ю. Якимова получила диплом
участника на форуме «Слава Зайцев. Мир искусства», в конкурсе
профессиональных художников-модельеров им. Н. Ламановой и получила звание
«Лучший по профессии» на 7-м областном конкурсе профессионального
мастерства среди конструкторов и закройщиков и 1-е место на 7-м областном
фестивале «Мир моды: подиум и улица. Русский стиль», где 1-е место также заняла
А. Попова.
2006 г. – в международных соревнованиях в 2006 г. участвовали 12 студентов, в
соревнованиях российского уровня – 217 студентов.
2006 г. - А. Поляков (СоИн) завоевал бронзовую медаль на 2-м чемпионате мира
среди студентов и серебряную – на чемпионате мира по армспорту. В открытом
первенстве Европы среди юниоров по самбо А. Юсупов (СоИн) занял 3-е место.
В чемпионате России по фитнес-аэробике 2-е место заняла Е. Летова (СоИн), на
кубке России по самбо 2-е место – А. Слободчиков (СоИн), на Всероссийских
соревнованиях по северному многоборью 3-е место – К. Костюнина (СоИн).
89