Примерный перечень методик, рекомендованных для проведения
психолого-диагностических мероприятий специалистами
региональной психологической службы в системе образования Курганской области
(утвержден решением Координационного совета по развитию психологической службы в
системе образования Курганской области от 19 июня 2018 года)
Название
Автор
Стимульный
материал
Возраст, аудитория
применения
1. Методики, направленные на изучение личностных особенностей
обучающихся
1.1.
Личностные опросники
Характерологический
опросник (детский и
взрослый варианты)
Индивидуальнотипологический детский
опросник (ИТДО)
Методика
многофакторного
исследования личности
Р.Кеттелла (Вариант HSPQ)
К. Леонгард,
С. Шмишек
88 вопросов
10-14 лет
с 15 лет
Л.Н. Собчик
61 вопрос
10-15 лет
Р. Кеттелл
(адаптация А.Г.Шмелев,
В.И.Похилько,
А.С.Соловейчик)
Р. Кеттелл
(адаптация
Э. С. Чугунов,
А. Н. Капустин,
Л. В. Мургулец)
А.М.Прихожан
142 вопроса
12 -16 лет
105 вопросов
с 17 лет
90 вопросов
12-17 лет
Т. Лири
(модификация
Л.Собчик)
Л.Н.Собчик
128 характеристик
с 14 лет
91 вопрос
с 16 лет
Д. В. Григорьев,
И. В. Кулешова,
П. В. Степанов
М.Рокич
91 вопрос
6-11 класс
Методика
«Ценностные ориентации»
«Диагностика отношения к Т.А.Фалькович
жизненным ценностям»
36 ценностей
10 ценностей
с подросткового
возраста
с 12 лет
«Диагностика
нравственной самооценки»
Пакет
методик
«Диагностика параметров
социально-личностного
развития
учащихся
начальной школы»
Т.А.Фалькович
10 вопросов
с12 лет
О.В.Хухлаева,
Е.А. Кядикова,
А.С. Кривцова
4 методики
с 10 лет
Методика
многофакторного
исследования личности
Р.Кеттелла
(16 PF, форма С)
Диагностика личностного
развития детей
подросткового возраста
Диагностика
межличностных отношений
(ДМО)
Индивидуальнотипологический
опросник (ИТО)
Методика
«Личностный рост»
Опросник
«Диагностика П.В.Степанов,
личностного
роста Д.В.Григорьев,
школьников»
И.В.Кулешова
70 вопросов
5-8 классы
9-11 классы
1.2. Изучение уровня самооценки
Тест «Лесенка»
С.Г. Якобсон,
В.Г. Щур
Методика самооценки
«Дерево с человечками»
Д.Лампен (адаптация
Л.П.Пономаренко)
Тест-опросник
«Определение уровня
самооценки»
Методика «Диагностика
самооценки»
С.В.Ковалёв
Дембо-Рубинштейн
(модификция
А.М.Прихожан)
рисунок лестницы,
состоящий из 7
ступенек
рисунок – дерево с
человечками,
карандаши (красный,
зеленый)
32 суждения, 5
вариантов ответа
с 3 лет
бланк - семь линий,
длина каждой - 100
мм, с указанием
верхней, нижней
точек и серединой
шкалы
с 12 лет
с 5 лет
с 12 лет
1.3. Изучение коммуникативных особенностей
Методика «Рукавички»
Методика «Кто прав?»
Методика
«Ваза с яблоками»
Г.Л.Цукерман
Г.Л.Цукерман
модифицированная
проба Ж.Пиаже,
Флейвелл
рисунок рукавичек
три текста заданий
4 картинки
6-8 лет
3-4 класс
10-11 лет
Опросник
«Агрессивное поведение»
Опросник для диагностики
агрессивных и враждебных
реакций
С.Г.Касимова,
Е.П.Ивутина
А.Басс, А.Дарки
(адаптация –
Осницкий)
40 вопросов
с 11 лет
75 вопросов
с 12 лет
«Тест эмоций»
модификация теста
Басса-Дарки
(адаптация
Г.Резапкиной)
В.В.Синявский,
Б.А.Федоришин
35 вопросов
с 13 лет
40 вопросов
с 14 лет
К.Томас
(адаптация –
Н.В.Гришина)
В.В. Бойко
30 пар утверждений
с 14 лет
25 вопросов
с подросткового
возраста
по М.И. Рожкову
20 вопросов
с 12 лет
Методика
«Коммуникативные и
организаторские
способности » (КОС)
Методика «Стратегии
поведения в конфликтной
ситуации»
Методика «Определение
деструктивных установок в
межличностных
отношениях»
Методика изучения
социализированности
личности учащихся
Опросник «Изучение
сформированности
культуры межэтнических и
межконфессиональных
отношений»
Экспресс-опросник
«Индекс толерантности»
П.В.Степанов,
Д.В.Григорьев,
И.В.Кулешова
21 вопрос
с 14 лет
Г.У.Солдатова,
О.А.Кравцова,
О.Е. Хухлаев,
Л.А.Шайгерова
22 вопроса,
6 вариантов ответа
с 15 лет
2. Изучение психических состояний обучающихся
2.1. Изучение эмоционального состояния
Методика «Кактус»
М.А.Панфилова
Методика «САН»
(самооценка, активность,
настроение)
В.А.Доскин,
Н.А.Лаврентьева,
В.Б.Шарай,
М.П.Мирошников
лист бумаги А4,
карандаш
30 пар слов
с 4 лет
с 14 лет
Изучение уровня депрессивности
Опросник детской
депрессии
Шкала депрессии
Методика определения
уровня депрессии
М.Ковач
27 утверждений
с 7 лет
В.Зунг
(адаптация –
Т.И.Балашова)
В.А.Жмуров
20 утверждений,
4 варианта ответа
с 16 лет
44 блока утверждений с 16 лет
Изучение уровня тревожности
Методика
«Выбери нужное лицо»
Тест на оценку уровня
тревожности ребенка
Шкала реактивной и
личностной тревожности
Методика «Шкалы
социально-ситуационной
тревоги»
Тест «Самооценка
психических состояний»
Экспресс-диагностика
уровня личностной
фрустрации
Р.Тэммл, В.Амен,
М.Дорки
А. И. Захаров
серия рисунков
размером 8,5*11см
15 вопросов
4-7 лет
Ч.Д. Спилбергер
(модификация –
Ю.Л. Ханин)
О.Кондаш
40 утверждений, 4
варианта ответа
30 утверждений
с 8 класса
Г. Айзенк
40 вопросов
с 12 лет
В.В. Бойко
12 вопросов
с подросткового
возраста
для родителей
дошкольников
с 16 лет
Изучение уровня стресса
Опросник трудных
жизненных ситуаций
Экспресс-диагностика
состояния стресса
Т.Холмс (адаптация
– Л.И.Дементий)
К.Шрайнер
38 утверждений
9 вопросов
с подросткового
возраста
с подросткового
возраста
Изучение адаптационных периодов
Тест школьной
тревожности
Б.Н.Филлипс
58 вопросов
с 7 лет
Шкала явной тревожности
Методика диагностики
школьной тревожности
Экспресс-методика
«Выявление тревожности у
пятиклассников в период
адаптации»
СПА (шкала социальнопсихологической
адаптации)
А.М.Прихожан
А.М.Прихожан
53 вопроса
11 картинок
2-4 класс
6-7 лет
О.Хмельницкая
15 утверждений
5 класс
К Роджерс,
Р.Даймонд
101 вопрос
с подросткового
возраста
2.2.
Тест простых поручений
Методика
«Палочки и черточки»
Опросник волевых качеств
личности
Методика «УСК»
Опросник волевого
самоконтроля (ВСК)
Тест «Оценка
самоконтроля в общении»
Изучение уровня самоконтроля
В.Т.Козлова
(модификация теста
«Интеллектуальная
лабильность»
ППМС-центр
«Доверие»)
У.В.Ульенкова
8 заданий
7 – 9 лет
бланк
с 6 лет
М.В.Чумаков
78 утверждений
с 11 лет
Дж.Роттер
(адаптация
Е. Ф. Бажин,
Е. А. Голынкина,
Л. М. Эткинд)
А.Г.Зверков,
Е.В.Эйдман
М.Снайдер
44 утверждения
с 12 лет
30 вопросов
с 14 лет
полный вариант – 25
вопросов,
сокращенный – 10
вопросов
с 17 лет
3. Изучение познавательных особенностей обучающихся
3.1.
Изучение интеллектуального развития
Тест «Нарисуй человека»
Ф.Гудинаф, Д.Харис
Методика «Установление
последовательности
событий»
Методика
«Прогрессивные матрицы»
А.Н.Бернштейн
Методика
экспрессдиагностики
интеллектуальных
способностей
детей
(МЭДИС)
Тест
интеллектуального
потенциала (на развитие
невербального интеллекта)
Краткий отборочный тест
Е.И. Щебланова,
И.С. Аверина,
Е.Н. Задорина
Дж. Равен
П. Ржичан
(адаптация
Г.Резапкиной)
адаптация
лист бумаги А4,
простой карандаш
набор картинок
с 3 лет
полный вариант – 60
карточек-матриц,
экспресс-вариант – 20
карточек-матриц
4 субтеста
с 4 лет
25 тестов
(20 минут)
с 14 лет
50 вопросов
с 13 лет
с 3,5 до 9 лет
6-7 лет
(КОТ)
Методика определения
уровня умственного
развития детей
Методика «ТУР»
Тест
«Социальный интеллект»
Школьный тест
умственного развития –
Методика «Эрудит»
Методика «Краткий
отборочный тест»
Тест структуры интеллекта
Н.В. Бузина
Э.Ф.Замбицявичене
(15 – 20 минут)
4 субтеста
7-9 лет
Р.Амтхауэр,
адаптированный
Г.П.Логиновой
Дж.Гилфорд
5 субтестов
9 – 11 лет
4 субтеста
с 9 лет
модификация ШТУР
Г.В.Резапкиной
субтесты с
вербальными и
счетными заданиями
50 вопросов
с 13 лет
9 субтестов
с 13 лет
В.Н. Бузина,
Э.Ф. Вандерлик
Р.Амтхауэр
с 12 лет
Изучение памяти
3.2.
Методика «10 предметов»
Т.Д.Марцинковская
карточки с
изображением
предметов
30 карточек
3-5 лет
Методика
«Опосредствованное
запоминание»
Л.С.Выготский
(модификация
А.Н.Леонтьев)
Методика диагностики
кратковременной зрительной
памяти и объема внимания
В.И.Полянский
8 таблиц
1 – 11 классы
Методика
«Запоминание 10 слов»
Методика «Пиктограмма»
А.Р. Лурия
карточки со словами
с 6 лет
А.Р. Лурия
Методика
«Воспроизведение
рассказов»
С.Я Рубинштейн
бумага, карандаш,
с 8 лет
список слов
карточки с рассказами с 5 класса
3.3.
4,5 – 8 лет
Изучение внимания
Методика
«Найди и вычеркни»
Тест Тулуз-Пьерона
Методика Пьерона-Рузера
Т.Д.Марцинковская
Корректурная проба
Б.Бурдон
Методика
«Графический диктант»
Методика изучения уровня
внимания
Методика
«Оценка внимания»
Д.Б.Элькин
А.Пьерон
А.Пьерон, Рузер
П.А.Гальперин,
С.Л.Кабылицкая
Г.Мюнстерберг
бланк с изображением
фигур
бланк
бланк с изображением
геометрических
фигур, карандаш
1-2 бланка, карандаш,
секундомер
тетрадный лист в
клетку, карандаш
бланк с
предложениями
бланк с буквами
3-6 лет
6-17 лет
5-8 лет
1-4 класс
1-4 класс
3-5 класс
с подросткового
возраста
3.4. Речевое развитие
Методика «Пересказ
прослушанного текста»
Т.А. Фотекова
Слова
6-7 лет
3.5. Изучение творческого мышления
Тест креативности
Е. Торренс
Методика
«Карта одаренности»
Тест «Креативность»
Д.Хаан, М.Кафф
(адаптация
А.И. Савенков)
Н.Вишнякова
Опросник креативности
Дж.Рензулли
бланк с
незавершенными
рисунками
80 утверждений
с 5 лет
80 вопросов
с подросткового
возраста
8-11 класс
10 утверждений, 4
варианта ответа
5 – 10 лет
4. Изучение склонности к отклоняющимся формам поведения обучающихся
4.1.
Личностные опросники
Методика
изучения Р.Р. Калинина
эмоционального
отношения к нравственным
нормам
«Сюжетные
картинки»
Карта наблюдений
Д.Стотт
10 картинок
дошкольники
198 вопросов по 16
критериям
Методика первичной
диагностики и выявления
детей «группы риска»
Методика диагностики
нравственной
воспитанности
Методика «Уровень
воспитанности учащихся»
Методика диагностики
склонности к
отклоняющемуся
поведению
Методика «Потребность в
поисках ощущений»
Методика
«Доминирующий
криминальный мотив»
М.И. Рожков,
М.А. Ковальчук
74 вопроса
с дошк. возраста
(заполняется
взрослым, хорошо
знающим ребенка)
с 7 лет
М.И.Шилова
20 вопросов
1- 4 класс (заполняют
родители, педагоги)
Н.П. Капустина
1-4 класс
5-11 класс
с 12 лет
М.Цукерман
5 вопросов
40 вопросов
женский опросник –
107 вопросов,
мужской опросник –
98 вопросов
16 пар утверждений
Ю.А. Малюшина
52 утверждения
Тест на интернетзависимость
Кимберли-Янг
в адаптации
В.Лоскутовой
А.Е.Личко
40 вопросов
11-18 лет (для
обучающихся,
совершивших
правонарушения,
состоящих на учете
ВШУ, ПДН)
с 13 лет
утверждения по 25
сферам
14-18 лет
Дж. Олдхэм,
Л. Моррис
107 вопросов,
3 варианта ответа
с подросткового
возраста
Патохарактеологический
диагностический опросник
(ПДО)
Методика определения
типа личности и
определения
А. Н. Орел
с 12 лет
вероятностных личностных
расстройств данного типа
Диагностический опросник
для выявления склонности
к различным формам
девиантного поведения
«ДАП-П»
Методика «Склонность к
девиантному поведению»
Анкета о критических
ситуациях подростков
4.2.
Опросник суицидального
риска
Тест суицидальных
реакций «СР-45»
Методика
«Карта риска суицида»
Шкала безнадежности
4.3.
Экспресс-метод выявления
несовершеннолетних
склонных к наркотизации
Опросник «Группа риска
развития личностных
нарушений и
наркозависимости»
Методика «Исходная
оценка наркотизации»
Методика «Склонность к
зависимому поведению»
СПб., ВМедА,
кафедра психиатрии,
НИЛ-7
48 вопросов,
4 варианта ответа
14-17 лет
Э.В.Леус
75 вопросов
Р.В.Овчарова
7 вопросов
с подросткового
возраста
с подросткового
возраста
Изучение суицидальных наклонностей
А.Г.Шмелев,
И.Ю.Белякова,
модификация
Т.Н. Разуваевой
П.И. Юнацкевич
модификация для
подростков
Л.Б. Шнейдер
А.Бек
29 утверждений
8-11 класс
45 вопросов
с 16 лет
таблица
с подросткового
возраста (заполняют
родители, педагоги)
с подросткового
возраста
20 утверждений, 4
варианта ответов
Изучение склонности к употреблению ПАВ
А.В.Иванов,
С.В.Иванова
анкета из 10 вопросов
с подросткового
возраста
Б.И. Хасан
22 утверждения
с 13 лет
Г.В.Латышев
82 вопроса
В.Д.Менделевич
55 вопросов
с подросткового
возраста
с 12 лет
4.4. Изучение психологической безопасности в образовательной среде
Психологическая
диагностика безопасности
образовательной
среды
школы
Методика
диагностики
психологических условий
школьной образовательной
среды
Анкета оценки социальнопсихологического
состояния подростков
Детская
шкала
для
диагностики
тяжести
реакций на травматический
стресс
И.А. Баева
набор анкет от 8 до 11
вопросов
в
зависимости
от
возраста испытуемых
набор анкет по 8
вопросов
педагоги,
родители,
обучающиеся с 14 лет
И.М. Никольская,
И.В. Добряков
21 вопрос
с
подросткового
возраста
Р. Пинос,
А. Стейнберг
20 вопросов
с
подросткового
возраста
Н.П. Бадьина,
В.Н. Афтенко
педагоги,
родители,
обучающиеся с 12 лет
Методика
диагностики Е.Н. Волкова
представлений ребенка о
насилии «Незаконченные
предложения»
Интервью для диагностики Е.Н. Волкова
насилия
Карта наблюдения для Е.Н. Волкова
выявления
внешних
физических
и
поведенческих проявлений,
характерных для ребенка
пережившего
ситуацию
насилия
20
незаконченных с
подросткового
предложений,
возраста
несколько вариантов
завершения
12 вопросов
с подросткового
возраста
21 вопрос
заполняет специалист,
находящийся
в
постоянном контакте с
ребенком
5. Изучение психологической готовности к обучению
Тест «Способность к
обучению в школе»
Методика «Мотивационная
готовность»
Методика определения
готовности к школе
Методика «Домик»
Г.Вицлак
5-7 лет
Н.И.Гуткина
Н.И.Гуткина
В.М.Астапова
18 картинок, 15
заданий
опросник –
9 вопросов
раздаточный
материал
лист бумаги,
карандаш,
изображение домика
20 вопросов
слова
набор 4 рисунков
Методика «Да и нет»
Методика «Найди звук»
Методика «Езда по
дорожке»
Методика «Исследование
вербального мышления»
Тест Бендера
Беседа о школе
Методика
«Самодиагностика для
родителей»
И.Шванцар
20 вопросов
с 5 лет
Л.Бендер
Т.А.Нежнова
Д.Гейпи
3 рисунка
11 вопросов
46 вопросов
с 4 лет
с 5 лет
родители
дошкольников
Л.А.Венгер
Л.А. Ясюкова
Н.И.Гуткина
с 6 лет
6-7 лет
5-10 лет
с 5 лет
с 5 лет
с 5 лет
6. Изучение мотивационной направленности
Методика изучения
мотивации
М.Р.Гинзбург
Методика изучения
мотивации обучения у
младших школьников
М.И.Лукьянова,
Н.В.Калинина
Анкета «Оценка уровня
Н.Г.Лусканова
учебной мотивации»
Анкета
школьной И.М. Марковская,
Е.В. Чумакова
мотивации
Методика «Определение
мотивов учебной
деятельности»
М.Р. Гинзбург
6 картинок (вариант
для мальчиков и
девочек)
4 незаконченных
предложения,
несколько вариантов
завершения
10 вопросов
с 6 лет
7 блоков
с 3 класса
набор анкет от 4 до 18
вопросов в
зависимости от
возраста испытуемых
7 - 17 лет
1- 4 классы
1- 4 классы
Методика «Диагностика
мотивационной сферы»
Л.П.Уфимцева
2 анкеты
5-9 классы
7. Профориентационные методики
Методика «Профиль»
Методика «Матрица
выбора профессии»
Опросник
профессиональных
склонностей
Анкета «Ориентация»
Опросник «Холланд +
Климов =?»
модифицированная
Г.В.Резапкиной
«Карта интересов»
Г.В. Резапкина
50 вопросов
с 14 лет
2 блока вопросов
с 14 лет
Л.Йовайши
(модификация
Г.В.Резапкиной)
И.Л. Соломин
Г.В. Резапкина
24 вопроса, 3
варианта ответа
с 14 лет
7 блоков утверждений с 14 лет
24 пары профессий
с 14 лет
8. Подготовка к ГИА
Анкета «Готовность к ЕГЭ» М.Ю.Чибисова
13 вопросов
9-11 класс
Методика определения
уровня тревожности в
ситуациях проверки знаний
Тест «Уверенность в себе»
Методика
«Мотивация к успеху»
Е.Е. Ромицына
10 вопросов
9-11 класс
К.Райдас
Т.Эллерс
30 вопросов
41 вопрос
9-11 класс
9-11 класс
9. Изучение межличностных взаимоотношений обучающихся
9.1. Изучение детско-родительских отношений
Методика
«Семейная социограмма»
Э.Эйдемиллер
Шкала семейной адаптации
и сплоченности
FACES-3
Опросник «Анализ
семейной тревоги»
Методика диагностики
семейной адаптации и
сплоченности
Методика
«Подростки о родителях»
Д. Х. Олсон
Методика PARI изучение родительских
установок
Методика «Диагностика
родительского отношения»
Е.С. Шефер,
Р.К. Белл (адаптация
Т.В.Нещерет)
А.Я. Варга,
В.В. Столин
Методика «Анализ
семейных
взаимоотношений» (АСВ)
Э.Эйдемиллер,
В.Юстицкий
бланк с
с дошкольного
нарисованным кругом возраста
диаметром 110 мм,
карандаш
20 утверждений,
с 12 лет
5 вариантов ответа
Э.Эйдемиллер,
В.Юцтискис
Д.Х.Олсон
21 утверждение
с 12 лет
40 вопросов
с 12 лет
(модификация
"ADOR" Шафера)
50 вопросов - оценка
матери и 50 вопросов
- оценка отца
115 суждений
13-18 лет
61 утверждение
для родителей
опросники для
родителей детей 3-10
лет и 11-21 года – по
130 вопросов
для родителей
для родителей
9.2. Изучение взаимоотношений в коллективах
Социометрическая
методика «Два домика»
Социометрическая проба
«День рождения»
Социометрия
«Цветоассоциативная
методика»
Метод социометрических
измерений (социометрия)
Т.Д.Марцинковская
5-6 лет
М.А.Панфилова
изображение 2-х
домиков
бланк
А.М. Парачев
8 цветовых карточек
с 5 класса
Дж.Морено
вопросы
Опросник межличностных
отношений FIRO
Методика «Определение
психологического климата
группы»
Методика изучения
психологической
атмосферы в группе
«Индекс групповой
сплоченности»
Методика «Наша группа»
Анкета
«Изучение
удовлетворенности
учащихся
школьной
жизнью»
Психологический климат
классного коллектива
В.Шутце, адаптация
– А.А.Руковишников
Л.Н.Лутошкин
О.И.Мотков
А.А.Андреев
54 вопроса, 6
вариантов ответа
13 полярных
утверждения,
7 вариантов ответа
таблица с 10 парными
противоположными
высказываниями
5 вопросов, несколько
вариантов ответа
8 вопросов
8 вопросов
с младшего
школьного
возраста
с подросткового
возраста
с 13 лет
В.С.Ивашкин,
В.В.Онуфриева
3 вопроса,
5 вариантов ответа
Методика «Оценка
микроклимата
студенческой группы»
Экспресс-методика по
изучению социальнопсихологического климата
в коллективе
В. М. Завьялова
20 полярных
утверждений
О.С. Михалюк,
А.Ю. Шалыто
8 вопросов
Ф.Фидлер
К.Сишор
дошкольники
с 12 лет
с 13 лет
14-17 лет
с младшего
школьного
возраста
с младшего
школьного
возраста
для студентов
для педагогов
10. Проективные методики
Изучение личностных особенностей
Методика
М.3. Друкаревич
«Несуществующее
животное»
Дом – дерево – человек Дж.Бук
(ДДЧ)
Hand-test (тест «Руки»)
Э. Вагнер,
(адаптация
Т.Н. Курбатова)
лист бумаги формата с 4,5-5 лет
А4, карандаш простой
(цветные)
лист бумаги,
с 4,5-5 лет
карандаш
10 карточек
с 4,5 лет
Методика «Автопортрет»
лист бумаги,
карандаш
Р.Бернс (адаптация Е.С.Романова,
С.Ф.Потемкина)
с подросткового
возраста
Изучение эмоционального состояния
Методика
«Расскажи историю»
Методика
«Эмоциональные лица»
Методика
«Страхи в домиках»
Методика
«Два домика»
Детский тест фрустрации
Г.Х.Махортова
набор историй
4 - 10 лет
Н.Я. Семаго
схематические
изображения лиц
рисунки двух
домиков
рисунки двух
домиков
15 рисунков
3 – 11 лет
набор картинок, лист
бумаги А4, карандаш,
ластик
лист бумаги,
карандаш
10 коротких
незавершенных
историй и 13
таблиц-илл. к ним
8 изображений
с 5 лет
А.И. Захаров и
М.Панфилова
И. Вандвик,
П. Экблад
С.Розенцвейг
(адаптация
В.В.Добров)
Рисуночный тест Сильвер Р.Сильвер
(РТС)
Методика
«Человек под дождем»
Методика
«Расскажи историю»
Е. Романова,
Т. Сытько
Г.Х.Махортова
Методика
«Контурный САТ»
Э. Крис в авторской
модификации
Н.Я. Семаго
с 4 лет
3,5 - 6 лет
4 – 13 лет
с 5 лет
6 - 11 лет
3 - 12 лет
Изучение межличностных взаимоотношений
Детский апперцептивный Л.Беллак,
тест (САТ)
С.Беллак
10 картинок
3 - 10 лет
Методика «СОМОР»
модификация
Н.Я. Семаго
методики Р. Жиля
Р.Жиля
8 рисунков
4 - 11 лет
42 картинки
с 4 лет
Р. Бернс,
С. Кауфман
лист белой бумаги
(15x20,21x29 см),
шесть цветных
карандашей (черный,
красный, синий,
зеленый, желтый,
коричневый), ластик
с дошкольного
возраста
Методика «Рисунок семьи»
В.Вульф
с 5 лет
Незаконченные
предложения
(SSCT для детей)
Методика «Почта»
Д.Сакс, адаптация
В.Михал
лист бумаги А4,
карандаш, ластик
24 незаконченных
предложения
шаблоны конвертов,
картинки с
изображениями
людей
5 - 6 лет
Методика «Как ваш
ребенок оценивает
внутрисемейные
отношения»
Методика
«Кинетический
рисунок
семьи»
Е. Антони и Е. Бине
с младшего школьного
возраста
11. Изучение особенностей личности педагогов
Опросник для диагностики
профессионального
выгорания (MBI)
К. Маслач,
С. Джексон
(адаптация –
Н.Е. Водопьянова)
22 вопроса,
6 вариантов ответа
для педагогов
Методика диагностики
уровня эмоционального
выгорания
Опросник психического
выгорания для учителей
Методика
«Психологический портрет
учителя»
Методика оценки нервнопсихической устойчивости
«Прогноз»
Методика
«Оценка агрессивности»
Методика «Оценка уровня
общительности»
Методика «Оценка
способов реагирования в
конфликте»
Методика «Социальнопсихологическая
самооценка коллектива»
В.В. Бойко
84 вопроса
для педагогов
А.А.Рукавишников
72 вопроса, 4
варианта ответов
50 вопросов
для педагогов
ВМА им.
С.М.Кирова, СПб
84 вопросов
для педагогов
А. Ассингер
20 вопросов
для педагогов
В. Ф. Ряховский
16 вопросов
для педагогов
К. Н. Томас
30 вопросов
для педагогов
Р.С. Немов
74 вопроса
для педагогов
Г.В.Резапкина
для педагогов
12. Компьютерные программы
Программа точной оценки
уровня развития детей
KID/RCDI-2000
И.Чистович,
Ж.Рейтер,
Я. Шапиро
Компьютерный
диагностический комплекс
«Профориентатор»
А.Г. Шмелев,
А.Г. Серебряков,
Е.И. Рыхлевская,
О.Н. Иванова,
О.Н. Кононов
Многофункциональная
компьютерная
диагностическая система
«Психометрик Эксперт»
Программный комплекс
«Лонгитюд»
НПЦ
«Интроспекция»,
г. Ярославль
С.А.Мирошников,
научноисследовательский
центр им.
Б.Г.Ананьева
программное
обеспечение
«Институт раннего
вмешательства»
программное
обеспечение Центр
тестирования и
развития
«Гуманитарные
технологии»
комплекс методик
от 2 мес. до 3,5 лет
комплекс методик
для разных возрастных
групп
13 - 18 лет
для разных возрастных
групп
