Материально-техническое обеспечение кабинета математики

МОУ «МИХАЙЛОВСКАЯ СОШ»
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА
МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ
Для характеристики количественных показателей используются следующие символические
обозначения:
Д – демонстрационный экземпляр (1 экз., кроме специально оговоренных случаев),
К – полный комплект (исходя из реальной наполняемости класса),
Ф – комплект для фронтальной работы (примерно в два раза меньше, чем полный комплект, то
есть не менее 1 экз. на двух учащихся),
П – комплект, необходимый для практической работы в группах, насчитывающих по несколько
учащихся (6-7 экз.).
МАТЕМАТИКА
Наименования объектов и средств материально-технического
обеспечения
Основная
школа
№
количество
Старшая
школа
Базовый
уровень
Профильный
уровень
Примечания
БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)
Стандарт основного общего образоД
вания по математике
приказ Минобрнауки от
05.03.2004г. № 1089
1.2. Стандарт среднего (полного) общеД
го образования по математике (базовый уровень)
1.3. Стандарт среднего (полного) общего образования по математике
(профильный уровень)
1.4. Примерная программа основного
Д
общего образования по математике
1.5. Примерная программа среднего
Д
(полного) общего образования на
базовом уровне по математике
1.6. Примерная программа среднего
(полного) общего образования на
профильном уровне по математике
1.7. Авторские программы по курсам
Д
Д
математики
1.8. Учебник по математике для 5-6
В библиотечный фонд вхоК
классов
дят комплекты учебников,
рекомендованных (допу1.9. Учебник по алгебре для 7-9 классов
К
щенных) к использованию
1.10. Учебник по геометрии для 7-9 класК
в учебном процессе.
сов
1.11. Учебник по алгебре и началам анаК
К
лиза для 10-11 классов
1.12. Учебник по геометрии для 10-11
К
К
классов
1.
1.1.
1
1.13. Учебник по математике для 10-11
К
классов
1.14. Дидактические материалы по матеФ
матике для 5-6 классов
1.15. Дидактические материалы по алФ
гебре для 7-9 классов
1.16. Дидактические материалы по геоФ
метрии для 7-9 классов
1.17. Практикум по решению задач по
Ф
математике для 10-11 классов
1.18. Учебные пособия по элективным
Ф
курсам
1.19. Сборник контрольных работ по маФ
тематике для 5-6 классов
1.20. Сборник контрольных работ по алФ
гебре для 7-9 классов
1.21. Сборник контрольных работ по
Ф
геометрии для 7-9 классов
1.22. Сборник контрольных работ по алФ
гебре и началам анализа для 10-11
классов
1.23. Сборник контрольных работ по
Ф
геометрии для 10-11 классов
1.24. Сборник контрольных работ по маФ
тематике для 10-11 классов
1.25. Сборники экзаменационных работ
К
К
для проведения государственной
(итоговой) аттестации по математике
1.26. Комплект материалов для подготовки к единому государственному
экзамену
1.27. Научная, научно-популярная, истоП
П
рическая литература
1.28. Справочные пособия (сборники осП
П
новных формул и т.п.)
1.29. Методические пособия для учителя
Д
Д
2.
ПЕЧАТНЫЕ ПОСОБИЯ
2.1. Таблицы по математике для 5-6
Д
классов
2.2. Таблицы по геометрии 7-9 кл.
Д
Д
2.3. Таблицы по алгебре для 7-9 классов
Д
2.4. Таблицы по алгебре и началам анаД
лиза для 10-11 классов
2.5
2.6.
Стенды по алгебре и геометрии,
«Таблица квадратов»
Портреты выдающихся деятелей
математики
Ф
Ф
Сборники заданий (в том
числе в тестовой форме),
обеспечивающих диагностику и контроль качества
обучения в соответствии с
требованиями к уровню
подготовки выпускников,
закрепленными в стандарте.
Ф
К
П
П
для подготовки докладов,
сообщений, рефератов,
творческих работ
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Д
Таблицы по математике содержат правила действий с
числами, таблицы метрических мер, основные сведения
о плоских и пространственных геометрических фигурах, основные математиче
ские формулы, соотношения,
законы, графики функций.
В демонстрационном варианте представлены портреты
2
3
3.1.
3.2.
математиков, вклад которых
в развитие математики представлен в стандарте.
ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ.
ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ
ИУМК
Д/П
Д/П
Д/П
Цифровые компоненты учебнометодических комплексов по осhttp:/school-collection.edu.ru
новным разделам курса математики, в том числе включающие элементы автоматизированного обучения, тренинга, контроля.
DVD Математика. 5-11 классы
CD "Алгебра и начала анализа 11.
Д/П
Д/П
Д/П Тестовые задания ЕГЭ проИтоговая аттестация"
шлых лет
Д/П
Д/П
Д/П
3.4
CD "Готовимся к ЕГЭ Версия 2.0
Математика "
DVD «Открытый урок» Математика
Д/П
Д/П
Д/П
3.5
Онлайн ЕГЭ
Д/П
Д/П
Д/П
Д/П
Д/П
Д/П
3.3.
3.6.
Компас-3D
3.7
3.8
3.9
4
4.1.
4.2.
4.3.
4.4
5.
5.1
5.2
5.3
5.4
Тематические тестовые задания
Материалы участников фестиваля пед. идей
Подготовка к ЕГЭ через
прямое соединение интернет.
Предназначен для построения и исследования геометрических чертежей, графиков
функций и проведения численных экспериментов.
Электронная база тематических
Д/П
Д/П
Д/П
презентации по математике
фильм "Задачи на движения по течению и против течения", «Задачи
на встречное движение»
Пластинки «Математические диктанты в 5 классе»
ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (СРЕДСТВА ИКТ)
проектор
Д
Д
Д
Интерактивная доска
Д
Д
Д
компьютер
Д
Д
Д
Принтер+ксерокс+сканер
Д
Д
Д
УЧЕБНО-ПРАКТИЧЕСКОЕ И УЧЕБНО-ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ
Комплект инструментов классных:
Комплект предназначен для
Д
Д
Д
линейка, транспортир, угольник
работы у доски.
(300, 600), угольник (450, 450), циркуль
Комплект стереометрических тел
Д
Д
Д
(демонстрационный)
Комплект стереометрических тел
К
К
К
(раздаточный)
Логарифмическая линейка
Д
Д
3
5.5
5.6
Астролябия
Набор планиметрических фигур
Д
Ф
5.7
Набор печатей геометрических фигур
К
5.8
Комплект «Доли и дроби»
Ф
К
К
Учебно - методический комплект
№
п/п
название
автор
Год
издания
издательство
примечание
1-16 учебники в процессе
Методические пособия для учителя и дидактические материалы
17
Изучение геометрии в 7-9 А. В. Атанасян
2003
Просвещение
классе
18
Сборник задач на геомет- Г.И.Саранс
1981
Просвещение
рические преобразования
19
Математические олимпи- Фарков А.В
2015
ады
Вако
Методика подготовки
20
Оценка качества по мате- Дорофеев Г.В
2001
Дрофа
матике
21
Математические диктанты Е.Б. Аратунян
1991
Просвещение
5-9кл.(2шт)
22
Алгебра сборник заданий Л.В. Кузнецова
с 1996
Дрофа
9 класса
23
Дидактические материалы В.И.Жохов,
2003
Просвещение
алгебра 8 класс
Ю. Н.Макарычев
24
Дидактические материалы Л.И. Звавич
2003
Просвещение
алгебра 7 класс
25
Алгебра самостоятельные
О.Л. Безрукова
1999
Учитель
и контрольные работы
Вологда
26
Оценка качества подгоГ.В.Дорофеев
2001
товки выпускников по
дрофа
математике
27
Задачи по геометрии для
В.А. Гусев
1990
9класса дидактические
Просвещение
материалы
28
Развивающие задачи на
Т. Н Миронова
1991
уроках математики VКвант
VIIIкл.
29
Сборник задач по геомет- П.В. Стратилатов
1986
Просвещение
рии 9-10
30
Поурочные разработки по Н.Ф. Гаврилова
2005
ВАКО
геометрии 8 кл.
31
Контрольные работы по
Ю. П. Дудницын
2004
Мнемозина
алгебре 7 кл.
32
Ю. Н. Макарычев,
1985
Тригонометрические
Просвещение
С. А. Теляковский
выражения и их преоб-
4
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
разования9(6шт)
Разноуровневые дидактические материалы по
алгебре 9класс
Дидактические материалы по математике 5кл.
Методические рекомендации к курсу алгебры 68кл.
Математика 5 кл. Рабочая тетрадь
Устные контрольные работы по математике
100 простых и одновременно трудных
вопросов арифметики
Планирование обязательных результатов обучения
математике
Алгебра 6-8 класса
Дидактические материалы
по алгебре 7 кл.
Дидактические материалы
по алгебре 9 кл.
Поисковые задачи по
математике 4-5 кл.
Тестовые задания по алгебре для 9 кл.
Повышение вычислительной культуры учащихся
Математика в школе
Обучение математике в
малокомплектной школе
Устные упражнения по
алгебре и началам анализа
Повторяем и систематизируем шк. курс алгебры и
начала анализа
Алгебра в 8 классе
Преемственность в обучении математике
Самостоятельная деятельность учащихся при обучении математики
Математика-5 Рабочая
тетрадь
Сборник задач по математике для 4-5 классов
Н. Г. Миндюк
1996
Просвещение
А.С.Чесноков…
1990
О. Н. Доброва
1986
Просвещение
Просвещение
Е. А. Бунимович
1994
Просвещение
В.М. Агафонов
1965
Просвещение
В. Сорнинский
1964
Учпедгиз
В.В. Фирсов
1989
Просвещение
Ф. М.Борчунова
С. В. Кудрявцев
1988
1979
Просвещение
М. Р. Леонтьева
1990
Просвещение
Ю. М. Колягина
1979
Просвещение
Ю. В. Банашов
1998
Просвещение
П. Б. Ройтман
1981
Просвещение
Просвещение
М. Р. Леонтьева
Н. П. Крашников
1988
1988
Р. Д. Лукин
1989
Просвещение
Просвещение
Просвещение
В.С. Крамор
1990
Просвещение
Ю. Н. Макарычев
А.М. Пышкова
1979
1978
Просвещение
С. И Демидова
Д. О. Денищева
1985
Л. И. Короткова
2001
Айрис
С. А. Пономарев
1979
Просвещение
Просвещение
Просвещение
5
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
Математика и математическое образование в современном мире
Математика 5-6 Учебник-собеседник(2шт)
Дидактические материалы
по алгебре для 6 кл.
Геометрические построения одним циркулем
Тригонометрические
функции
Алгебра I-IIчасть
Методика изложения геометрических доказательств
Четырехзначные таблицы(2шт)
Пятизначные таблицы логарифмов
Математика 5-11 классы:
нетрадиционные формы
организации контроля на
уроках
Задачи повышенной трудности в курсе алгебры 7-9
классов
Нестандартные уроки математики в 5-6 кл.
Самостоятельные и
контр. раб. по алгебре в
8 кл.
Поурочные разработки по
алгебре 7 кл.
Справочник школьника
Поурочные планы математика 6 класс
Сборник задач по алгебре
и элементарным функц.
Уравнения и неравенства,
содержащие параметры
Алгебра и элементарные
функции
Элементы статистики и
теории вероятностей 7-9
Справочник необходимых
математических знаний
Б. В. Гнеденко
1985
Просвещение
Л. Н. Шеврин
1998
Просвещение
К. С. Муравин
1972
Просвещение
А. Н. Костовелин
1989
Наука
В. С. Крамор
1979
Просвещение
В. М. Брадис
Ф. Ф. Притуло
1960
1958
Просвещение
Учпедгиз
В. М. Брадис
1988
Е. П. Прижевальский 1958
М.Е. Козина,
О.М. Фадеева
2006
Н.П.Кострикина
1991
В. М. Брадис
Учпедгиз
Волгоград,
Учитель
Просвещение
Г. И. Григорьева
2004
Экстремум
Волгоград
О. Л. Безрукова
2007
Учитель
Волгоград
А. Н. Рурукин
2007
ВАКО
Г. М. Якушева
Л. А. Тапилина
1997
2006
Москва
Учитель.
Волгоград
А. И. Худобин
1970
Просвещение
Г. А. Ястребинецкий
1972
Просвещение
Е. С. Кочетков
1973
Просвещение
Ю.Н. Макарычев
2007
Просвещение
Г. Н. Васюрина
2006
76
Математика
Элективные курсы
Л. В. Долгинцева
2005
77
Подшивка газет «Математика»
«первое сентября»
С19962001
Мартин
Тверь
ТОИУУ
Школа-пресс
6
78
79
80
81
82
84
85
86
Журналы «Математика в
школе»
Геометрия 7-11кл
Конторльноизмерительные материалы
по математике 5 кл
Сборник задач и примеров
по алгебре
Сборник задач для проведения письменного экзамена за курс средней
шко83лы 11кл математика
Поурочные разработки по
геометрии 11кл
История математики в
школе
За страницами учебника
математики
Погорелов А.В
Попова Л.П
С19752009
1998
2014
Школа-пресс
яхонт
Вако
Н.А.Терешин
1997
Г.В Дорофеев
2002
Аквариум
Дрофа
В.А.Яковенко
2010
Г.И. Глейзер
1982
Н. Я Виленкин
1989
Просвещение
Просвещение
87
Считай, смекай, отгадывай
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
Занимательно о физике и
математике
Задачи для внеклассной
работы 5-6 кл.
Путешествие по стране
геометрии
Математические чудеса и
тайны
Контрольные и самостоятельные работы по математике 5кл
Сборник задач для факультативных и внеклассных занятий по матем.
Ваше слово, эрудиты.
Внеклассная работа по
математике
Математика в сельском
хозяйстве
Математическая смекалка
Математические соревнования
Математическая шкатулка
Увлечь школьников математикой
Сборник задач москов-
В. Труднев
1996
СанктПетербург
1987
Квант
В. Д. Сафонов
1996
Просвещение
В. Г. Житомирский
1994
Педагогика
М.Гарднер
1978
Наука
Попов М.А
2014
В. Н. Березин
1985
Просвещение
Я. Л. Грембовский
В. А. Гусев
1990
1984
М. Р. Беньяминов
1968
Просвещение
Просвещение
Просвещение
Игнатьев Е.И
1996
Омега
Е. Б. Дынкин
1970
Наука
Ф. Ф. Нагибин
Б. А. Кордемский
1988
1981
Просвещение
Г. И. Зубелевич
1967
Просвещение
Просвещение
7
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
ских матем.олимпиад
Заочные математические
олимпиады
Факультативный курс 7-8
Задания для подготовки к
олимпиаде по матем.9 кл.
Математическая мозаика
Математические кружки
8-10 классах.
Внеклассные работы по
математике
Н. Б. Васильев
1981
Наука
К. П. Сикорский
С. П. Ковалева
1978
2006
Просвещение
С.Лойд, М.Гарднер
И. С. Петраков
1986
1987
МИР
З.Н. Альхова
2002
Учитель
Просвещение
Саратов
Подготовка к итоговой аттестации
Как готовиться к экзамену Е. Г. Ивлиева
1994
Школа-пресс
по математике
Федеральный банк экз.
Л. О. Денищева и др. 2007Москва
материалов
2010
ЭКСМО
ГИА алгебра 9кл.
Л. В. Кузнецова
2010
Интеллектцентр
ЕГЭ.математика
В. И. Ишина
2009
Астрель
ГИА Математика 9 класс. Т.В. Колесникова,
2007
Экспериментальная экза- С.С. Минаева.
Экзамен
менационная работа.
ЕГЭ математика
Т. А. Корешкова
2005Экзамен
2009
ГИА математика, типовые С. С. Минаева
2010
Экзамен
тестовые задания
Алгебра, 9 класс, подгоФ. Ф. Лысенко
2009,
Легион
товка к ГИА
2010
ЕГЭ 100 баллов
Л. Д. Лаппо
2005Экзамен
2009
4 экз.
5 экз.
5 экз.
ИНФОРМАТИКА
Наименования объектов
и средств материальноНеобхотехнического обеспече- димое ко№
ния
личество
Примечания
1.
Библиотечный фонд (книгопечатная продукция)
1.1. Стандарт основного общеСтандарт по информаД
го образования по инфортике, примерные проматике
граммы, авторские рабочие программы вхо1.2. Примерная программа осД
дят в состав обязательновного общего образованого программнония по информатике
методического обеспе1.3. Примерная программа
Д
чения кабинета инфорсреднего (полного) общематики.
го образования на базовом
уровне по информатике
фактическое
наличие
+
+
+
8
1.4. Авторские рабочие программы по информатике
Д
+
1.5. Методические пособия
для учителя (рекомендации к проведению уроков)
1.6. Учебник по информатике
для основной школы
Д
+
К
1.7. Рабочая тетрадь по информатике
К
1.8. Научная, научнопопулярная литература,
периодические издания
П
1.9. Справочные пособия (энциклопедии и т.п.)
1.1 Дидактические материалы
0.
по всем курсам
П
Печатные пособия
Плакаты
2.1. Организация рабочего места и техника безопасности
2.2. Архитектура компьютера
Ф
В библиотечный фонд
входят комплекты учебников, рекомендованных (допущенных) к
использованию в учебном процессе.
В состав библиотечного
фонда целесообразно
включать рабочие тетради, соответствующие
используемым комплектам учебников.
Необходимы для подготовки докладов и сообщений; Научные, научно-популярные и художественные издания,
необходимые для подготовки докладов, сообщений, рефератов и
творческих работ должны содержаться в фондах школьной библиотеки
+
+
+
+
Сборники познавательных и развивающих заданий, а также контрольно-измерительные
материалы по отдельным темам и курсам.
+
2.
2.3. Архитектура компьютерных сетей
Д
Таблицы, схемы, диаграммы и графики
должны быть
Д
Д
+
+
представлены в виде
демонстрационного
+
9
2.4. Виды профессиональной
информационной деятельности человека и используемые инструменты (технические средства и информационные ресурсы)
2.5. Раскладка клавиатуры,
используемая при клавиатурном письме
2.6. История информатики
Схемы
2.7. Графический пользовательский интерфейс
2.8. Информация, арифметика
информационных процессов
2.9. Виды информационных
ресурсов
2.1 Виды информационных
0.
процессов
2.1 Представление информа1.
ции (дискретизация)
2.1 Моделирование, формали2.
зация, алгоритмизация
2.1 Основные этапы разра3.
ботки программ
Д
(настенного), полиграфического издания и в
цифровом виде (например, в виде набора
слайдов мультимедиа
презентации).
+
Д
+
Д
+
Д
-
Д
-
Д
+
Д
+
Д
-
Д
-
Д
-
2.1
4.
2.1
5.
2.1
6.
2.1
7.
Системы счисления
Д
+
Логические операции
Д
-
Блок-схемы
Д
+
Алгоритмические конструкции
Д
-
2.1
8.
3.
Таблица Программа инД
форматизации школы
цифровые образовательные ресурсы
Инструменты учебной деятельности
(программные средства)
Все программные средства должна быть лицензированы для использования во всей
школе или на необходимом числе рабочих
10
мест.
3.1. Операционная система
К
+
3.2. Файловый менеджер (в
составе операционной системы или др.).
3.3. Почтовый клиент (входит
в состав операционных
систем или др.).
3.4. Программа для организации общения и групповой
работы с использованием
компьютерных сетей.
3.5. Программная оболочка
для организации единого
информационного пространства школы, включая
возможность размещения
работ учащихся и работу с
цифровыми ресурсами
3.6. Программное обеспечение
для организации управляемого коллективного и
безопасного доступа в интернет. Брандмауэр и
HTTP-прокси сервер.
3.7. Антивирусная программа
3.8. Программа-архиватор
3.9. Система оптического распознавания текста для
русского, национального и
изучаемых иностранных
языков
3.1 Программа для записи CD
0.
и DVD дисков
3.1 Комплект общеупотреби1.
мых программ, включающий: текстовый редактор,
программу разработки
презентаций, электронные
таблицы.
3.1 Звуковой редактор.
2.
К
+
К
+
К
-
Д
+
Д
Устанавливается на сервере, для остальных
компьютеров необходимы клиентские лицензии.
+
К
К
К
+
+
-
К
+
К
+
К
+
11
3.1
3.
3.1
4.
3.1
5.
3.1
6.
Программа для организации аудиоархивов.
Редакторы векторной и
растровой графики.
Программа для просмотра
статических изображений.
Мультимедиа проигрыватель
К
-
К
-
К
+
3.1
7.
Программа для проведения видеомонтажа и сжатия видеофайлов
Редактор веб-страниц.
П
+
К
-
Браузер
К
Система управления базами данных, обеспечивающая необходимые требования.
Геоинформационная система, позволяющая реализовать требования стандарта по предметам, использующим картографический материал.
Система автоматизированного проектирования.
Виртуальные компьютерные лаборатории по основным разделам курсов
математики и естественных наук.
Интегрированные творческие среды.
Программа-переводчик,
многоязычный электронный словарь.
Система программирования.
Клавиатурный тренажер.
К
+
К
-
К
-
К
-
К
-
Программное обеспечение
для работы цифровой измерительной лаборатории,
статистической обработки
и визуализации данных
3.1
8.
3.1
9.
3.2
0.
3.2
1.
3.2
2.
3.2
3.
3.2
4.
3.2
5.
3.2
6.
3.2
7.
3.2
8.
К
К
Входящий в состав операционных систем или
другой
Входящий в состав операционных систем или
другой
Словарь должны иметь
возможность озвучивания иностранных слов
+
+
-
К
+
К
+
К
-
12
3.2
9.
3.3
0.
3.3
1.
4.
4.1.
5.
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.
Программное обеспечение
для работы цифровой лаборатории конструирования и робототехники
Программное обеспечение
для работы цифрового
микроскопа
Для получения и обработки данных, передачи
результатов на стационарный компьютер
Дает возможность реК
дактировать изображение, сохранять фото и
видеоизображений в
стандартных форматах
Коллекции цифровых обПредназначены для реаК
разовательных ресурсов
лизации интегративного
по различным учебным
подхода, позволяющего
предметам
изучать информационные технологии в ходе
решения задач различных предметов, например, осваивать геоинформационные системы
в ходе их использования
в курсе географии
Экранно-звуковые пособия (могут быть в цифровом виде)
Комплекты презентационД
ных слайдов по всем разделам курсов
Технические средства обучения (средства ИКТ)
Экран (на штативе или
Минимальный размер
Д
настенный)
1,5 × 1,5 м
Мультимедиа проектор
В комплекте: кабель пиД
тания, кабели для подключения к компьютеру, видео и аудио источникам
Персональный компьютер
Основные технические
Д
– рабочее место учителя
требования: операционная система с графическим интерфейсом, привод для чтения и записи
компакт дисков, аудиовидео входы/выходы,
возможность подключения
Персональный компьютер
Основные технические
К
– рабочее место ученика
требования: операционная система с графическим интерфейсом, привод для чтения компакт
дисков, аудио-видео
входы/выходы, возможК
-
-
-
+
+
+
+
13
5.5. Принтер лазерный
П
5.6. Принтер цветной
П
5.7. Принтер лазерный сетевой
Д
5.8. Сервер
Д
ность подключения к
локальной сети и выхода в Интернет; в комплекте: клавиатура,
мышь со скроллингом,
коврик для мыши;
оснащен микрофоном и
наушниками; может
быть стационарным или
переносным.
Формат А4 Быстродействие не ниже 15
стр./мин, разрешение не
ниже 600 × 600 dpi
Формат А4 Ч/б печать:
10 стр./мин.
(А4),цветная печать: 6
стр./мин.
Формат А4 Быстродействие не ниже 25
стр./мин, разрешение не
ниже 600×600 dpi; входит в состав материально-технического обеспечения всего образовательного учреждения
Обеспечивает техническую составляющую
формирования единого
информационного пространства школы. Организацию доступа к ресурсам Интернет. Должен обладать дисковым
пространством, достаточным для размещения
цифровых образовательных ресурсов необходимых для реализации образовательных
стандартов по всем
предметам, а также размещения работ учащихся. Входит в состав материально-технического
обеспечения всего образовательного учреждения
+
+
-
-
14
5.9. Источник бесперебойного
питания
Д
5.1
0.
Комплект сетевого оборудования
Д
5.1
1.
Комплект оборудования
для подключения к сети
Интернет
Д
5.1
2.
Специальные модификации устройств для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами – клавиатура и мышь
(и разнообразные устройства аналогичного назначения)
Копировальный аппарат
Ф
5.1
3.
5.1
4.
Обеспечивает работоспособность в условиях
кратковременного сбоя
электроснабжения. Во
всех образовательных
учреждениях обеспечивает работу сервера, в
местностях с неустойчивым электроснабжением необходимо обеспечить бесперебойным
питанием все устройства.
Должен обеспечивать
соединение всех компьютеров, установленных в школе в единую
сеть с выделением отдельных групп, с подключением к серверу и
выходом в Интернет.
Выбирается в зависимости от выбранного способа подключения конкретной школы. Оптимальной скоростью передачи является 2,4
Мбит/сек.
Особую роль специальные модификации этих
устройств играют для
учащихся с проблемами
двигательного характера, например, с ДЦП
+
Входит в состав материально-технического
обеспечения всего образовательного учреждения
Устройства для записи (ввода) визуальной и звуковой информации
Устройства создания граРабочая зона – не менее
Ф
фической информации
формата А6; чувстви(графический планшет)
тельность на нажим;
ручка без элементов пи-
+
Д
+
+
+
-
15
тания.
5.1
5.
5.1
6.
Сканер
Д
Цифровой фотоаппарат
Д
5.1
7.
Устройство для чтения
информации с карты памяти (картридер)
Цифровая видеокамера
Д
Web-камера
Д/Ф
Устройства ввода/вывода
звуковой информации –
микрофон, наушники
Устройства вывода/ вывода звуковой информации –
микрофон, колонки и
наушники
Устройства для создания
музыкальной информации
(музыкальные клавиатуры)
Внешний накопитель информации
Мобильное устройство
для хранения информации
(флеш-память)
Расходные материалы
Бумага
Ф
В комплекте к каждому
рабочему месту
+
Д
В комплекте к рабочему
месту учителя
-
П
Не менее 4-х октав
-
Д
Емкость не менее 120
Гб
Интерфейс USB; емкость не менее 128 Мб
-
5.1
8.
5.1
9.
5.2
0.
5.2
1.
5.2
2.
5.2
3.
5.2
4.
5.2
5.
5.2
6.
5.2
7.
5.2
8.
5.2
9.
5.3
0.
Картриджи для лазерного
принтера
Картриджи для струйного
цветного принтера
Картриджи для копировального аппарата
Дискеты
Диск для записи (CD-R
или CD-RW)
Д
Д
Оптическое разрешение
не менее 1200×2400 dpi
Рекомендуется использовать фотоаппараты со
светочувствительным
элементом не менее 1
мегапикселя
+
-
С интерфейсом IEEE
1394; штатив для работы с видеокамерой
-
+
Количество расходных
материалов должно
определяться запросами
образовательным учреждением и зависит от
количества классов и
должно полностью
обеспечивать потребности учебного процесса
+
+
+
+
+
+
16
5.3
1.
Салфетки для протирки
оборудования
+
УЧЕБНО –МЕТОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО ИНФОРМАТИКЕ
1. Учебник «Информатика» для 7 класса. Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В.,
Шестакова Л.В. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.
2. Учебник «Информатика» для 8 класса, 9 кл. Авторы:Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016.
3. Информатика и информационные технологии. 8 класс,А.Г.Гейн, А.И.Сенокосов, Н.А.
Юнерман, Москва «Просвещение»,2016
4. Информатика и информационные технологии. А.Г.Гейн, А.И.Сенокосов, Н.А. Юнерман, 9 класс, Москва «Просвещение»,2016
Набор ЦОР к базовому курсу информатики в 8-9 классах(УМК к учебнику
А.Г.Гейн и др.
5.
Учебник А. Г. , Гейн, А. Б. Ливчак, А. И. Сенокосов и др. «Информатика (базовый
и углублённый уровни). 10 класс».
6.
А.Г. Гейн, Н.А. Юнерман, Книга для учителя «Методические рекомендации к
учебнику 10 класса». Методические рекомендации содержат краткое изложение авторской концепции курса информатики, программу курса (включающую почасовое тематическое планирование), дополнительные дидактические материалы (для устного опроса
учащихся, самостоятельные и контрольные работы), методические рекомендации по изучению теории и решению задач, сценарии проведения лабораторных работ, советы по организации дополнительной работы с учащимися по информатике.
7.
А.Г. Гейн «Задачник-практикум». Задачник-практикум содержит задания различного уровня сложностей. Помимо заданий в книгу включены вопросы по основным теоретическим положениям школьного курса информатики. Каждый раздел и параграф открываются краткой сводкой основных определений и сведений.
8
А.Г. Гейн, А.А. Гейн «Тематические тесты». Тематические тесты по форме и содержанию близки к заданиям ЕГЭ и помогут учащимся не только закрепить пройденный
9материал, но и подготовиться к сдаче экзаменов.
9.
А.Г. Гейн «Информатика. Рабочие программы. 10-11 класс»
10.) Электронное приложение. На сайтах http://kadm.math.usu.ru и http://prosv.ru можно
найти некоторые учебные программы («Паркетчик», «Машина Тьюринга», «Машина Поста» и др.), которые будут полезны при изучении информатики.
17