ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КЫРГЫЗСКО-РОССИЙСКИЙ СЛАВЯНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ЕСТЕСТВЕННО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра устойчивого развития окружающей среды
и безопасности жизнедеятельности
В.М. Шихотов, Е.М. Родина,
Л.В. Филипповская
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ПО ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ
ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ
РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Учебно-методическое пособие
для студентов и преподавателей
Бишкек 2017
УДК 37.091.212.2:574
Ш 65
Рецензенты:
Р.Н. Ионов, д-р биол. наук,
А.О. Подрезов, канд. геогр. наук
Рекомендовано к изданию кафедрой устойчивого развития
окружающей среды и безопасности жизнедеятельности
Шихотов В.М.
Ш 65 ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ: учебно-методическое пособие для студентов
и преподавателей / В.М. Шихотов, Е.М. Родина, Л.В. Филипповская. Бишкек: Изд-во КРСУ, 2017. 66 с.
Пособие предназначено для более эффективной самостоятельной работы студентов, текущего и рубежного контроля их знаний,
более быстрой, объективной и глубокой оценки их знаний преподавателями.
Пособие содержит 300 тестовых опросов по общеобразовательному курсу экологии для неэкологических специальностей
и ключи правильных ответов к ним. Вопросы сгруппированы в 15
тестовых заданий для тестирования за первую половину семестра
и вторую. Тестовые задания могут быть использованы как для
бланочного, так и компьютерного тестирования, а так же приема
зачетов и экзаменов.
Все тестовые задания имеют не только контролирующее, но
и познавательное, а также практическое значение, в уменье студентов использовать эти знания в жизни, особенно в вопросах природопользования, охраны природы и здоровья населения.
© ГОУВПО КРСУ, 2017
СОДЕРЖАНИЕ
Как пользоваться пособием. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Тестовые задания для первого тестирования. . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Тестовые задания для второго тестирования. . . . . . . . . . . . . . . . 33
Ключи ответов к тестовым
заданиям 1-го тестирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
Ключи ответов к тестовым заданиям
2-го тестирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
3
1. КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ПОСОБИЕМ
Пособие содержит 300 тестовых вопросов по общеобразовательному курсу экологии для неэкологических специальностей
и ключи правильных ответов к ним. Вопросы сгруппированы в 15
тестовых заданий, в каждом задании по 20 вопросов. Первые 7 заданий (1–7) предназначены для тестирования за первую половину
семестра по разделам «Экология», «Биосфера», «Экосистемы»,
«Сообщества и популяции». Этот блок включает 140 тестовых
вопросов, в том числе по разделу «Экология» 14 вопросов (по
2 в каждом задании), по разделу «Биосфера» – 56 вопросов (по
8 в задании), по разделу «Экосистемы» – 56 вопросов (по 8 в задании) и по разделу «Сообщества и популяции» – 14 вопросов
по 2 в задании. Следующие 8 заданий (8–15) предназначены для
тестирования за вторую половину семестра и содержат 160 вопросов по разделам «Организм и среда» (56 вопросов по 7 в каждом
задании), «Глобальные экологические проблемы» (24 вопроса
по 3 в задании), «Основы природопользования» (56 вопросов по
7 в задании) и «Социально-экологические аспекты экологии» (24
вопроса по 3 в каждом задании).
Бланочное тестирование удобно тем, что не требует специальной аудитории, оборудованной необходимым количеством
компьютеров, и позволяет за короткий срок оценить знания
большого количества студентов. На проверку одного задания по
ключу у преподавателя уходит не более 2–3 минут, т. е. за один час
преподаватель может оценить знания не менее 20–30 студентов.
Для проведения бланочного тестирования преподаватель делает необходимое по числу тестируемых студентов количество ксерокопий тестовых заданий, которые затем раздает студентам (или
они сами их берут как при экзаменах) в начале тестирования. Перед
тестированием студентам дается разъяснение, как правильно оформлять ответы по заданиям. На листах тестовых заданий студенты
не должны делать никаких отметок, так как преподаватель будет
использовать эти задания и для других групп. Всю информацию
студент пишет на отдельном листке: группа, фамилия и инициалы,
4
номер задания и дата тестирования. На обратной стороне листа
столбиком (для удобства проверки по ключу) пишется номер вопроса и буква правильного ответа. Содержание вопроса и ответа не
пишутся. На каждый вопрос приводится 4–5 ответов, из которых
студент должен найти правильный и отметить соответствующей
буквой. Почти все вопросы имеют один правильный ответ и лишь
некоторые – 2, о чем указывается в тесте. По ключу преподаватель быстро оценивает количество правильных ответов и ставит
соответствующий суммарный бал. Обычно каждый правильный
ответ оценивается в один балл, т. е. за каждое тестирование студент
может набрать максимум 20 баллов.
Время тестирования 30–40 минут. Во время тестирования
не допускается пользование мобильными телефонами, книгами
и записями.
5
2. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
ДЛЯ ПЕРВОГО ТЕСТИРОВАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1
1. Что означает термин экология?
а) комплексная наука о состоянии окружающей среды, об
экосистемах, взаимоотношениях и взаимодействии живых
организмов между собой и окружающей средой;
б) комплексная наука о природе и явлениях, происходящих
в ней;
в) наука о жизни организмов и их разнообразии;
г) наука о функционировании человеческого общества.
2. Одной из основных задач экологии является:
а) изучение метеорологических процессов;
б) улучшение условий жизни и рациональное природопользование;
в) разведка полезных ископаемых;
г) классификация живых организмов.
3. Термин «биосфера» означает:
а) поверхность суши и океана;
б) часть географической оболочки земли, где существует жизнь;
в) только поверхность суши;
г) зона благоприятного климата.
4. Верхняя граница биосферы проходит на высоте:
а) 10–15 км;
б) 16–25 км;
в) 26–50 км;
г) 51–55 км.
5. Какое содержание кислорода в тропосфере Земли в %?
а) 5 %;
б) 12 %;
в) 21 %;
г) 40 %.
6
6. Какие организмы в биосфере являются автотрофами?
а) грибы;
б) животные;
в) зеленые растения;
г) вирусы.
7. Озоновый экран:
а) рассеивает солнечную радиацию на подходе к Земле;
б) снижает уровень солнечного излучения, чем препятствует
перегреву атмосферы Земли;
в) снижает уровень жесткой коротковолновой ультрафиолетовой радиации;
г) снижает неблагоприятный климатический фактор южных
и северных широт.
8. Основой динамического равновесия и устойчивости биосферы являются:
а) эволюция живых организмов;
б) круговороты веществ и энергии;
в) стабильность внешних границ биосферы;
г) содержание кислорода в атмосфере.
9. В чем заключается энергетическая функция живого вещества в биосфере?
а) в накоплении тепла;
б) в движении живых организмов;
в) в аккумуляции растениями солнечной энергии в виде разнообразных органических соединений;
г) в передвижении энергии в процессе круговорота веществ.
10. Роль растений в биосфере. Найти неправильный ответ
а) образование первичного органического вещества, на котором базируются все звенья жизни;
б) выделение кислорода;
в) поглощение углекислого газа;
г) засорение сельскохозяйственных угодий.
7
11. Сколько лет назад появились первые зеленые растения на
суше Земли?
а) ~ 410 млн лет;
б) ~ 220 млн лет;
в) ~ 730 млн лет;
г) ~ 55 млн лет.
12. Что является базовым функциональным звеном экосистемы?
а) комплекс первичных продуцентов;
б) комплекс консументов;
в) комплекс редуцентов;
г) биотоп.
13. Что такое сукцессия?
а) последовательная необратимая смена биогеоценозов во
времени под воздействием внутренних (эндогенных)
и внешних (экзогенных) факторов;
б) изменение биогеоценозов под влиянием метеорологических
условий года;
в) сельскохозяйственное освоение земель.
14. На стадии климакса биомасса экосистемы:
а) снижается;
б) увеличивается;
в) периодически изменяется;
г) остается неизменной.
15. Какую систему образует совокупность живых организмов
во взаимосвязи с неживыми факторами внешней среды?
а) биоценоз;
б) фитоценоз;
в) биогеоценоз;
г) агроценоз.
16. К продуцентам первичного органического вещества относятся:
а) животные и растения;
б) грибы и бактерии;
в) растения и грибы;
г) растения и цианобактерии.
8
17. В чем разница понятий «экосистема» и «биогеоценоз»?
а) экосистема – понятие безразмерное, а биогеоценоз территориально ограниченное;
б) разницы нет;
в) экосистема понятие более крупное;
г) биогеоценоз это часть экосистемы.
18. Что означает термин «биом»?
а) совокупность всех живых организмов;
б) совокупность биогеоценозов определенной физико-географической зоны или провинции;
в) видовой состав организмов определенной природно-климатической зоны;
г) общее понятие о живых организмах.
19. Совокупность особей одного вида, которая обладает общим
генофондом и занимает определённую территорию, называется
а) популяцией;
б) экосистемой;
в) экологической группировкой;
г) сообществом.
20. Все виды живых организмов экосистем, это:
а) трофическая структура;
б) структурное разнообразие;
в) пространственная структура;
г) биоразнообразие.
ЗАДАНИЕ 2
1. Что изучает современная экология?
а) состояние окружающей среды, воздействие ее на живые
организмы, взаимоотношение и взаимодействие организмов
между собой и средой обитания;
б) природу и все происходящие в ней явления;
в) жизнь организмов и их отношение к природе;
г) демографические процессы в обществе.
9
2. Какова основная цель экологии?
а) изучение природы;
б) улучшение условий жизни на земле;
в) регулирование климата;
г) максимальное использование земных ресурсов.
3. Учение о биосфере было создано:
а) Ж.-Б. Ламарком,
б) Э. Зюссом,
в) В.И. Вернадским,
г) П. Тейером де Шарденом.
4. Примером биогенного вещества биосферы является:
а) уголь;
б) почва;
в) базальт;
г) кора выветривания.
5. Какие группы веществ выделял Вернадский в биосфере?
а) почва, воздух, вода;
б) животные, растения, микроорганизмы, вирусы;
в) живое вещество, косное, биокосное, биогенное, радиоактивное, рассеянные атомы и вещество космического происхождения;
г) комплекс живых организмов и неорганических веществ природы.
6. Роль живого вещества в биосфере? Найти наиболее обобщающий ответ
а) поддержание температурного режима;
б) обеспечение круговорота веществ и стабильности биосферы;
в) выделение углекислого газа;
г) поставка в атмосферу кислорода.
7. Как следует понимать термин «ноосфера»?
а) материальная оболочка, подобная атмосфере или гидросфере;
10
б) синоним биосферы;
в) биосфера, преобразованная человеческим разумом;
г) философское понятие, не имеющее конкретного содержания.
8. Нижняя оболочка атмосферы земного шара называется:
а) биосфера;
б) тропосфера;
в) мезосфера;
г) стратосфера.
9. В океанах нижняя граница жизни достигает глубины:
а) 2 км;
б) 5 км;
в) 8 км;
г) 11 км.
10. Сколько кислорода содержится в приземном слое воздуха,
в %:
а) 5 %;
б) 12 %;
в) 21 %;
г) 40%.
11. Что такое экосистема?
а) безразмерная система взаимодействующих и взаимосвязанных организмов и факторов окружающей среды, через
которую идет поток веществ и энергии;
б) любой комплекс живых организмов;
в) состояние среды, включающей различные экологические факторы;
г) комплекс климатических и метеорологических условий.
12. Воздушная, водная и твердая среда обитания входят в группу:
а) абиотических компонентов экосистемы;
б) биотических компонентов экосистемы;
в) антропогенных компонентов экосистемы.
11
13. Что такое зоогенная сукцессия?
а) сукцессия, вызванная воздействием человека;
б) сукцессия, вызванная необычно сильным воздействием
животных (выпас, вытаптывание, сбой и пр.);
в) изменение состава экосистемы под влиянием метеорологических условий года;
г) многолетние изменения экосистем.
14. Что такое биогеоценоз?
а) взаимодействующий комплекс живых организмов;
б) относительно устойчивая система взаимодействующих
организмов и факторов среды в границах, определенной
однородной территории, обычно фитоценоза;
в) часть экосистемы;
г) участок суши с определенной растительностью.
15. Что является центральным звеном биогеоценоза?
а) редуценты;
б) зеленые растения;
в) животные;
г) почва.
16. Что такое биотоп?
а) местоположение биогеоценоза;
б) комплекс условий существования биогеоценоза;
в) биотические факторы среды;
г) почвенные факторы местообитания биогеоценоза.
17. Что означает термин «биота»?
а) видовой состав организмов биома или какой-либо крупной
территории, природной зоны;
б) общее понятие о живых организмах;
в) совокупность биогеоценозов;
г) классификацию живых организмов.
18. К какой функциональной группе относится большинство
бактерий и грибов в биогеоценозе?
а) консументам;
б) редуцентам;
12
в) продуцентам;
г) хищникам.
19. Изучение половой структуры популяции имеет большое
значение
а) для выявления смертности;
б) для прогнозирования численности;
в) для выявления скорости смены поколений;
г) для прогнозирования продолжительности жизни особей.
20. Преобладающие по численности виды сообщества называются:
а) эдификаторами;
б) ассектаторами;
в) доминантами;
г) ингредиентами.
ЗАДАНИЕ 3
1. Наука о взаимосвязях организмов между собой и окружающей их природы это:
а) аутоэкология;
б) биогеоценология;
в) демэкология;
г) синэкология.
2. Наука о взаимодействии организмов с окружающей средой
называется:
а) социальной экологией;
б) глобальной экологией;
в) урбоэкологией;
г) общей экологией.
3. Кто создал учение о “биосфере”?
а) Ч. Дарвин;
б) В.И. Вернадский;
в) К.А. Тимирязев;
г) Н.И. Вавилов.
13
4. Биосфера – оболочка Земли, состав, структура и свойства
которой в той или иной степени определяется настоящей или
прошлой деятельностью
а) животных;
б) растений;
в) микроорганизмов;
г) живого вещества.
5. Роль животных в биосфере. Найти наиболее всеохватывающий, правильный ответ:
а) участие в круговороте веществ и поддержании стабильности биосферы;
б) обогащение почвы органическими веществами;
в) использование первичного органического вещества;
г) источник пищи для человека и плотоядных животных;
д) обогащают атмосферу углекислым газом.
6. В процессе фотосинтеза органические вещества образуют:
а) только водоросли;
б) только наземные растения;
в) все зеленые растения и цианобактерии;
г) только бактерии, окисляющие минеральные вещества.
7. В чем заключается средообразующая функция растений
в биосфере?
а) в улучшении и стабильности условий существования организмов;
б) в динамике экосистем;
в) в скорости потока веществ и энергии в экосистеме;
г) в круговороте воды.
8. Что будет, если из биосферы исчезнут насекомые-опылители
(пчелы, шмели и др.). Найти неправильный ответ:
а) появляются другие виды опылителей;
б) погибнут до 80 % растений;
в) продуктивность растениеводства снизится в 2–3 раза;
г) человек будет вынужден искусственно разводить насекомых-опылителей.
14
9. В какой части атмосферы сосредоточено до 80 % массы воздуха?
а) в экзосфере;
б) в мезосфере;
в) в стратосфере;
г) в тропосфере.
10. За счёт какой энергии растения осуществляют фотосинтез?
а) тепловой энергии земли;
б) солнечной энергии;
в) внутренней энергии;
г) энергии химических реакций.
11. Сообщество живых организмов и среды их обитания, составляющее единое целое на основе устойчивого взаимодействия
между элементами живой и неживой природы называется:
а) популяцией;
б) экосистемой;
в) биосферой;
г) биоценозом.
12. Что такое гетеротрофная сукцессия?
а) снижение количества гетеротрофов в биогеоценозе;
б) увеличение количества микроорганизмов;
в) уменьшение количества растений в биогеоценозе;
г) усиление воздействия температуры на экосистему.
13. Абиотическая часть биогеоценоза называется:
а) экотипом;
б) экотопом;
в) геоценозом;
г) биоценозом.
14. Роль первичных продуцентов в экосистемах заключается:
а) в создании запаса неорганических соединений;
б) в разложении мертвого органического вещества;
в) в потреблении готового органического вещества;
г) в создании органического вещества за счет неорганических соединений.
15
15. Агроэкосистемы отличаются от естественных экосистем
тем, что:
а) характеризуются большим количеством разнообразных популяций;
б) требуют дополнительных затрат энергии;
в) растения в них плохо растут;
г) всегда занимают площадь большую, чем естественные экосистемы.
16. К какой функциональной группе относятся животные
в биогеоценозе?
а) консументам;
б) редуцентам;
в) продуцентам;
г) автотрофам;
д) фототрофам.
17. Какое из приведенных сообществ отличается минимальной
продуктивностью биомассы?
а) тропический лес;
б) тайга;
в) тундра;
г) степь;
д) листопадный лес.
18. Организмы, питающиеся готовыми органическими веществами относятся:
а) к автотрофам;
б) к гетеротрофам;
в) к продуцентам;
г) к хемотрофам.
19. Совокупность способных к самовоспроизводству особей
одного вида, которая длительно существует в определенной
части ареала относительно обособлено от других совокупностей
того же вида, называется:
а) популяцией;
б) сообществом;
16
в) содружеством;
г) группой.
20. Организованная группа взаимосвязанных популяций
растений, животных, грибов и микроорганизмов, живущих
совместно в одних и тех же условиях среды, называется:
а) популяцией;
б) зооценозом;
в) фитоценозом;
г) биоценозом.
ЗАДАНИЕ 4
1. Раздел экологии, изучающий экологию отдельных организмов
а) синэкология;
б) демэкология;
в) аутоэкология;
г) биогеоценология.
2. Один из разделов экологии, изучающий биосферу Земли,
называется
а) глобальной экологией;
б) химической экологией;
в) физической экологией;
г) сельскохозяйственной экологией.
3. В чем заключается деструктивная функция живого вещества
в биосфере?
а) в преобразовании неорганических веществ в органические;
б) в перемещении воды в экосистеме;
в) потере энергии в цепях питания;
г) в минерализации органических веществ и разложении
горных пород.
4. Роль вирусов в биосфере. Найти неправильный ответ:
а) вызывают многочисленные заболевания и эпидемии человека, животных и растений;
б) обуславливает мутагенез организмов;
17
в) создают первичное органическое вещество;
г) поражают иммунную систему организмов.
5. Какие главные условия поддержания стабильности биосферы? (2 ответа):
а) сохранение биоразнообразия;
б) расширение площадей сельскохозяйственных земель;
в) снижение отрицательного антропогенного воздействия
на природу;
г) борьба с вредителями и болезнями растений и животных.
6. Удельное содержание углекислого газа в приземном слое атмосферы:
а) 1,35 %;
б) 0,85 %;
в) 0,03 %;
г) 0,01 %.
7. Роль озонового слоя в атмосфере:
а) задерживает длинноволновые тепловые лучи;
б) задерживает коротковолновое губительное для живых организмов излучение;
в) увеличивает прозрачность атмосферы;
г) уменьшает прозрачность атмосферы.
8. Что из себя представляет биомасса поверхности суши?
а) массу мертвых растений;
б) совокупность всех живых организмов, населяющих сушу;
в) совокупность всех организмов, обитающих в почве;
г) совокупность всех живых организмов, населяющих гидросферу.
9. Функция живого вещества, связанная с поглощением солнечной энергии в процессе фотосинтеза и последующей передачей
её по пищевым цепям, называется (2 ответа):
а) деструктивной;
б) концентрационной;
в) транспортной;
г) энергетической.
18
10. Углерод вступает в круговорот веществ в биосфере и завершает его в форме:
а) свободного углерода;
б) известняка;
в) угля;
г) углекислого газа.
11. Как понимается термин «Ландшафт»?
а) однородный участок земной поверхности, включающий
комплекс всех природных условий и живых организмов;
б) территория с определенным типом растительности;
в) участок суши с определенным строением поверхности;
г) участок поверхности с определенными климатическими условиями.
12. Что означает автотрофная сукцессия?
а) изменение состава консументов в биоценозе;
б) снижение количества автотрофов в биоценозе;
в) изменение состава микроорганизмов;
г) увеличение количества грибов.
13. Роль редуцентов в экосистемах заключается:
а) в создании запаса неорганических соединений;
б) в разложении мертвого органического вещества до минеральных веществ;
в) в потреблении готового органического вещества;
г) в создании органического вещества за счет неорганических соединений.
14. К первичным продуцентам относят:
а) животных;
б) растения, цианеи и хемобактерии;
в) бактерии;
г) грибы.
15. Структура биогеоценоза, показывающая распределение
организмов разных видов в пространстве (по вертикали и горизонтали), называется:
а) экологической;
19
б) пространственной;
в) зооценотической;
г) видовой.
16. Какое из приведенных сообществ характеризуется максимальной продуктивностью биомассы?
а) тропический лес;
б) пустыня;
в) альпийская тундра;
г) тайга;
д) арктическая тундра.
17. Какие организмы считаются автотрофными?
а) организмы, питающиеся сложными органическими веществами;
б) организмы, создающие органические вещества из минеральных с использованием внешней энергии;
в) организмы, разлагающие органические вещества до минеральных.
18. Какие организмы относят к консументам?
а) организмы, питающиеся готовыми органическими веществами;
б) организмы, питающиеся минеральными веществами;
в) организмы, разлагающие органические вещества до минеральных;
г) организмы, питающиеся частично разложившимися органическими соединениями.
19. Что не является характеристикой популяции?
а) численность и плотность особей;
б) возрастная, половая и пространственная структура;
в) рождаемость и смертность;
г) генетический фонд, устойчивость и жизнеспособность;
д) почвенный покров занимаемой территории.
20
20. Популяция может расти в геометрической прогрессии
(экспоненциально):
а) когда единственным ограничивающим рост ресурсом является место обитания;
б) когда она впервые попадает в подходящее незанятое место обитания;
в) только в случае отсутствия хищников;
г) только в лаборатории.
ЗАДАНИЕ 5
1. Термин «экология» был введен в научный обиход в 1866 г.:
а) Ю. Либихом;
б) В.В. Докучаевым;
в) Э. Геккелем;
г) Н.А. Северцевым.
2. Общая экология – это наука, изучающая:
а) общенаучные методы познания действительности;
б) конкретные группы живых организмов и их связи со средой
обитания;
в) совокупность организмов вместе с окружающей средой;
г) реакции компонентов окружающей среды на антропогенные воздействия.
3. Термин «биосфера» был предложен в 1875 г.:
а) Ж.-Б. Ламарком;
б) Э. Зюссом;
в) В.И. Вернадским;
г) П. Тейером де Шарденом.
4. Что обеспечивает основной приток и стабильность содержания кислорода в атмосфере?
а) вулканическая деятельность;
б) микроорганизм;
в) зеленые растения;
г) океан.
21
5. Роль микроорганизмов и низших грибов в биосфере. Найти
неправильный ответ:
а) создают первичную органическую массу;
б) являются редуцентами, разлагая остатки органических веществ до минеральных, доступных к усвоению растениями;
в) вызывают многочисленные заболевания человека, животных и растений;
г) обеспечивают процессы брожения (спиртовое, молочнокислое и др.).
6. Роль углекислого газа в атмосфере (2 ответа):
а) задерживает коротковолновое излучение;
б) основной поставщик углерода при фотосинтезе;
в) обеспечивает оптимальный парниковый эффект на земле;
г) увеличивает прозрачность атмосферы.
7. Первыми живыми организмами, появившимися на Земле,
были:
а) эукариоты;
б) высшие растения;
в) млекопитающие;
г) прокариоты;
д) копытные.
8. В результате средообразующей функции живого вещества
биосферы в географической оболочке Земли произошли важнейшие события:
а) изменился химический состав и атмосферы и вод первичного океана;
б) увеличился поток солнечной энергии;
в) увеличилось количество вулканов;
г) уменьшился экваториальный радиус Земли;
д) увеличилась площадь Мирового океана.
9. Оболочка Земли, образуемая растительным покровом, называется:
а) педосфера;
б) фитогеосфера;
22
в) литосфера;
г) земная кора.
10. Какова роль детритофагов в биосфере?
а) переработка органических остатков отмерших организмов
до минерального состояния;
б) переработка органических остатков в другие органические
вещества, образование биогумуса в почве;
в) создание первичного органического вещества;
г) паразитизм.
11. Глобальная экологическая система – это:
а) березовый лес;
б) тихий океан;
в) биосфера;
г) атмосфера.
12. Что такое биогенная сукцессия?
а) сукцессия, определяемая внедрением и распространением
новых видов, болезней и вредителей растений и животных;
б) сукцессия, вызванная применением ядохимикатов в борьбе
с вредителями и болезнями растений и животных;
в) сукцессия, вызванная сельскохозяйственным использованием угодий.
13. Роль консументов в экосистемах заключается:
а) в создании запаса неорганических соединений;
б) в разложении мертвого органического вещества;
в) в потреблении готового органического вещества и переносе
энергии по цепям питания;
г) в создании органического вещества за счет неорганических соединений.
14. К консументам относят:
а) растения;
б) животных;
в) бактерии;
г) лишайники.
23
15. Какие организмы являются гетеротрофными?
а) организмы, питающиеся в основном сложными органическими веществами;
б) организмы, питающиеся минеральными веществами;
в) организмы, питающиеся и минеральными и органическими веществами.
16. В чем заключается роль консументов в экосистеме?
а) в фиксации световой энергии в процессе фотосинтеза;
б) в разложении мертвого органического вещества;
в) в переносе энергии от одного организма к другому;
г) в пополнении кислорода в атмосфере.
17. Какая доля солнечной энергии поглощается растениями
в процессе фотосинтеза?
а) 5 %;
б) 2 %;
в) 10 %;
г) 3 %.
18. Стабильное состояние экосистемы, производящей максимальную биомассу на единицу энергетического потока, называют:
а) первичной сукцессией;
б) климаксом;
в) вторичной сукцессией;
г) флуктуацией.
19. Самоподдержание и саморегулирование определенной численности (плотности) популяции называется:
а) гомеостазом;
б) эмерджентностью;
в) элиминированием;
г) эмиссией.
20. Группировки совместно обитающих и взаимно связанных
организмов разных видов, называются:
а) популяциями;
б) биоценозами;
24
в) биогеоценозами;
г) экосистемами.
ЗАДАНИЕ 6
1. Раздел экологии, изучающий экологию популяций:
а) аутоэкология;
б) демэкология;
в) синэкология;
г) экология суши.
2. Синэкология занимается изучением:
а) связей отдельных организмов с окружающей средой;
б) связей отдельных видов с окружающей средой;
в) структуры и функционирования популяций;
г) структуры и функционирования природных сообществ
и экосистем.
3. Согласно учению Вернадского, верхняя граница биосферы
обусловлена:
а) снижением температуры с высотой;
б) действием инфракрасного излучения;
в) концентрацией кислорода в воздухе;
г) действием жесткого ультрафиолетового излучения.
4. Оболочка Земли, образуемая почвенным покровом, называется:
а) педосферой;
б) земной корой;
в) литосферой;
г) биосферой.
5. Содержание фитомассы от общей массы живого вещества
на суше Земли составляет:
а) 50 %;
б) 80 %;
в) 6 %;
г) 99 %.
25
6. Функция живого вещества, связанная с накоплением тяжелых металлов (свинца, ртути, кадмия) и радиоактивных
элементов в мясе рыб, называется:
а) энергетической;
б) средообразующей;
в) концентрационной;
г) деструктивной.
7. Появление первых растений на суше датируется возрастом:
а) ~ 410 млн лет;
б) ~ 220 млн лет;
в) ~ 730 млн лет;
г) ~ 55 млн лет.
8. Какова нижняя граница биосферы в литосфере?
а) 1 км?
б) 2 км?
в) 3 км?
г) 5 км.
9. Когда появились древнейшие сине-зеленые водоросли (цианобактерии)?
а) ~ 3,5 млрд лет тому назад;
б) ~ 1,5 млрд лет тому назад;
в) ~ 2 млрд лет тому назад;
г) ~ 1 млрд лет тому назад.
10. Окислительно-восстановительная функция живого вещества биосферы заключается:
а) в миграции и превращении газов;
б) в химическом превращении веществ;
в) в преобразовании физико-химических параметров системы;
г) в разложении организмов после их гибели.
11. Учение об экосистемах было создано в 1935 г.:
а) А. Тенсли;
б) В.Н. Сукачевым;
в) Ф. Клементсом;
г) К. Мебиусом.
26
12. Пирогенная сукцессия – это:
а) смена экосистемы в результате пожара;
б) смена экосистемы в результате хозяйственной деятельности человека;
в) смена экосистемы, происходящая вследствие катастрофических происшествий;
г) смена экосистемы в результате процессов, происходящих
внутри самого сообщества.
13. Какие из перечисленных ниже организмов принимают
участие в минерализации органических веществ в почве?
а) дождевые черви;
б) бактерии и грибы;
в) почвенные клещи;
г) личинки насекомых, обитающих в почве.
14. Разрушители органических веществ в экосистеме – это:
а) редуценты;
б) консументы;
в) продуценты;
г) растения и животные.
15. В биогеоценозе растения выполняют роль:
а) консументов 1-го порядка;
б) редуцентов;
в) первичных продуцентов;
г) консументов 2-го порядка.
д) детритофагов.
16. Какие организмы являются редуцентами?
а) организмы, создающие сложные органические соединения;
б) организмы, создающие первичные органические вещества;
в) организмы, разлагающие органические вещества до минеральных;
г) организмы, преобразующие одни органические вещества
в другие.
27
17. Консументами 1-го порядка являются:
а) хищники;
б) травоядные животные;
в) падальщики;
г) одноклеточные водоросли;
д) цветковые растения.
18. Роль первичных продуцентов в водной экосистеме выполняют:
а) фитопланктон, водоросли;
б) зоопланктон;
в) хищные рыбы;
г) моллюски;
д) водоплавающие птицы.
19. Возрастной структурой популяции называется:
а) количественное соотношение женских и мужских особей;
б) количество старых особей;
в) количество новорожденных особей;
г) количественное соотношение различных возрастных групп.
20. Сложная природная система, образованная совместно живущими и связанными друг с другом видами организмов, называется:
а) экосистемой;
б) биотопом;
в) биоценозом;
г) биосферой.
ЗАДАНИЕ 7
1. Раздел экологии, изучающий сообщества, экосистемы и среды их обитания:
а) геоэкология;
б) прикладная экология;
в) синэкология;
г) социальная экология.
28
2. Какое словосочетание отражает суть термина «аутэкология»?
а) экология видов;
б) экология популяций;
в) экология особей;
г) экология сообществ.
3. К большому геологическому круговороту относится:
а) круговорот воды;
б) круговорот фосфора;
в) круговорот кислорода;
г) круговорот азота.
4. Чем ограничивается граница биосферы в литосфере на
глубине около 3 км?
а) низкой температурой;
б) недостатком воздуха;
в) каменными породами;
г) высокой температурой.
5. Каков возраст Земли?
а) ~ 3,5 млрд лет;
б) ~ 6 млрд лет;
в) ~ 2,5 млрд лет;
г) ~ 4,5 млрд лет.
6. Как понимается термин «ноосфера»?
а) сфера технического воздействия человека;
б) пределы проникновения человеческой деятельности;
в) сфера разумного преобразования биосферы;
г) все изменения, происходящие в биосфере.
7. Из перечня организмов к детритофагам относятся:
а) дождевые черви;
б) колорадский жук;
в) саранча;
г) личинки капустной белянки.
29
8. Главная роль почвы в биосфере:
а) местообитание живых организмов;
б) база производства первичной органической продукции,
необходимой для всего живого на земле;
в) источник полезных ископаемых;
г) сельскохозяйственное производство.
9. Роль дождевых червей в почве. Найти неправильный ответ:
а) вырабатывают биогумус, что повышает плодородие почвы;
б) улучшают аэрацию почв, способствуя повышению активности микробиологических процессов обогащающих почву
минеральными веществами;
в) подъедают корни растений;
г) являются детритофагами.
10. Первичным источником энергии для живых организмов
на Земле является:
а) растительная и животная пища;
б) свет;
в) горючие ископаемые;
г) кислород.
11. Учение о биогеоценозах было создано в 1942 г.:
а) А. Тенсли;
б) В.Н. Сукачевым;
в) Ф. Клементсом;
г) К. Мебиусом.
12. Какие организмы в биогеоценозе являются первичными продуцентами?
а) животные;
б) грибы;
в) зеленые растений;
г) микроорганизмы.
13. Относительно устойчивое состояние экосистемы, в которой
поддерживается равновесие между организмами и средой их
обитания, называется:
а) сукцессией;
30
б) интеграцией;
в) климаксом;
г) флуктуацией.
14. Первичную продукцию в экосистемах образуют:
а) детритофаги;
б) редуценты;
в) консументы;
г) продуценты.
15. К редуцентам относят:
а) растительноядных животных;
б) хищников;
в) растения;
г) бактерии и грибы.
16. Какие организмы являются детритофагами?
а) питаются минеральными веществами;
б) питаются мертвым или разложившимся органическим веществом;
в) разлагающие органические вещества до минеральных;
г) создающие органические вещества из минеральных.
17. Консументами 2-го порядка являются:
а) плотоядные животные;
б) автотрофы;
в) травоядные животные;
г) фототрофы;
д) продуценты.
18. Автотрофные организмы, способные производить органические вещества из неорганических компонентов, используя
фотосинтез или хемосинтез, называются:
а) первичными продуцентами;
б) макроконсументами;
в) микроконсументами;
г) гетеротрофами.
31
19. Биоценоз – это совокупность взаимосвязанных:
а) организмов одного вида;
б) компонентов живой и неживой природы;
в) совместно обитающих организмов разных видов;
г) растений разных видов.
20. Что такое фитоценоз?
а) относительно устойчивое сообщество растений на однородном участке земной поверхности;
б) местообитание различных видов организмов;
в) показатель плодородия почв;
г) сообщество микроорганизмов и грибов.
32
3. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВТОРОГО
ТЕСТИРОВАНИЯ
ЗАДАНИЕ 1
1. Воздействие друг на друга организмов одного или разных
видов – это:
а) биотические факторы;
б) антропогенные факторы;
в) абиотические факторы;
г) ограничивающие факторы.
2. Что такое симбиоз?
а) тип биотической связи, при которой совместно обитающие
организмы не влияют друг на друга;
б) форма взаимоотношений совместно обитающих организмов, при которой оба партнера, или хотя бы один извлекает
пользу, не принося вреда другому;
в) форма биотической связи, когда организмы оказывают
отрицательное влияние друг на друга;
г) форма связи, когда один организм угнетает другой не получая от этого ни пользы ни вреда.
3. Что такое микориза?
а) взаимовыгодное существование различных растений;
б) взаимовыгодное сожительство гриба и растения;
в) нейтрализм;
г) паразитизм.
4. Прямые пищевые связи между организмами, при которых
одни организмы поедают другие организмы – это:
а) паразитизм;
б) симбиоз;
в) конкуренция;
г) хищничество.
33
5. Как называются компоненты неживой природы, которые
воздействуют на организмы?
а) абиотические факторы;
б) биотические факторы;
в) антропогенные факторы.
6. Все элементы окружающей среды, влияющие на организмы,
называются:
а) абиотическими факторами;
б) экологическими факторами;
в) биотическими факторами;
г) антропогенными факторами.
7. Ритмы в организме, возникающие как реакция на периодические изменения среды (смену дня и ночи, солнечной активности
и т. п.), называются:
а) экзогенными;
б) эндогенными;
в) циркадными (околосуточными);
г) цирканными (окологодичными).
8. Что называют глобальными экологическими проблемами?
а) проблемы, охватывающие всю биосферу, и представляющие
угрозу для жизни на Земле;
б) локальные проблемы каждого государства;
в) национальный суверенитет государств;
г) образование новых самостоятельных государств.
9. Для стабилизации численности населения земного шара
каждая семья должна:
а) не иметь детей;
б) иметь пять и более детей;
в) иметь двух-трех детей;
г) иметь одного ребенка.
10. Как действует на организм свинец?
а) даже в ничтожных дозах разрушает нервные клетки, резко
снижает умственное развитие, память, способствует рождению детей уродов и дебилов;
34
б) укрепляет нервную ткань, делает человека более выносливым;
в) улучшает иммунные функции организма;
г) нормализует обмен веществ в организме.
11. К экологическим функциям леса не относится:
а) сохранение экологического равновесия;
б) почвозащитная;
в) рекреационная;
г) источник пищевых продуктов для человека.
12. Научно-технический прогресс:
а) должен развиваться с учетом законов природы;
б) должен устанавливать новые законы развития природы;
в) не должен учитывать законы природы;
г) развивается вне зависимости от развития природы.
13. Что такое циклон?
а) область пониженного давления в атмосфере с крупномасштабным вихрем (до неск. тыс. км), пасмурной и дождливой погодой;
б) область повышенного давления в атмосфере в поперечнике
порядка тыс. км, со слабыми ветрами и малой облачностью;
в) условное разделение силы ветра по шкале Бофорта;
г) перемещение воздушных масс в стратосфере.
14. Температурная инверсия проявляется:
а) в неизменности температуры воздуха с высотой;
б) в понижении температуры воздуха с высотой;
в) в повышении температуры воздуха с высотой;
г) иногда в аномальном понижении, а иногда в аномальном
повышении температуры с высотой.
15. Сколько миллионов гектаров плодородных земель ежегодно превращается в пустыни, вследствие неправильного
их использования?
а) 3 млн;
б) 4 млн;
35
в) 6 млн;
г) 8 млн.
16. Что является важнейшим условием сохранения стабильности биосферы и улучшения окружающей природной среды?
а) сохранение биоразнообразия и восстановление лесов и растительного покрова в целом;
б) увеличение площадей сельскохозяйственных земель;
в) борьба с вредителями и болезнями растений.
17. Система долговременных наблюдений, оценки состояния
окружающей среды и ее отдельных объектов – это:
а) экологическое прогнозирование;
б) экологический мониторинг;
в) экологическая экспертиза;
г) экологическое нормирование.
18. Что является главным ресурсом обеспечения жизни на Земле?
а) научно-технический прогресс;
б) природа;
в) рыночная экономика;
г) бизнес.
19. Передается ли по наследству сифилис?
а) передается;
б) не передается;
в) иногда;
г) в зависимости от условий среды.
20. Демократия – это:
а) полная свобода;
б) свобода в пределах юридических норм и моральных принципов;
в) то же, что и анархия;
г) свобода в пределах религиозных понятий.
36
ЗАДАНИЕ 2
1. К абиотическим факторам относятся:
а) антропогенные факторы;
б) почва, почвенные организмы;
в) свет, температура, влажность, радиация;
г) контакты между особями и популяциями разных видов.
2. Что такое фотопериодизм?
а) реакция организмов на смену и продолжительность дня
и ночи;
б) реакция организмов на интенсивность освещения;
в) скорость роста в зависимости от освещения;
г) переносимость разных уровней освещения.
3. Какие из организмов являются симбиотическими?
а) водоросли;
б) лишайники;
в) высшие растения;
г) грибы.
4. Понятие «цепи питания»:
а) виды, связанные между собой конкуренцией;
б) перенос энергии от растения через ряд организмов путем
поедания одних видов другими;
в) поток энергии;
г) взаимозависимые организмы.
5. Экологическая толерантность организма – это:
а) зона угнетения;
б) оптимум;
в) субоптимальная зона;
г) зона между верхним и нижним пределами выносливости.
6. Биотический фактор – это:
а) изменение температуры воздуха по сезонам года;
б) осушение болот человеком;
в) вырубка человеком деревьев в лесу;
г) поедание хищником жертвы.
37
7. Какое количество энергии, передаваемой с одного трофического уровня на другой, составляет от предыдущего уровня:
а) 1 %;
б) 5 %;
в) 10 %;
г) 15 %.
8. Какая из названных экологических проблем не является
глобальной?
а) демографический взрыв, урбанизация;
б) активное загрязнение суши, океана и атмосферы;
в) снижение здоровья населения;
г) вывоз мусора;
д) парниковый эффект.
9. Потепление климата на Земле связано:
а) с озоновым экраном;
б) с «парниковым эффектом»;
в) с появлением смога;
г) с солнечной активностью.
10. Какой допустимый уровень радиации считается безопасным для человека?
а) 300 мкр;
б) 200 мкр;
в) 100 мкр;
г) 50 мкр.
11. Наиболее эффективно очищают атмосферу от вредных газов
и загрязнений:
а) водная поверхность, океан;
б) древесные насаждения, леса;
в) циркуляция атмосферы;
г) травяная растительность.
12. Какие главные условия поддержания стабильности биосферы? (2 ответа):
а) сохранение биоразнообразия;
б) расширение площадей сельскохозяйственных земель;
38
в) снижение отрицательного антропогенного воздействия
на природу;
г) борьба с вредителями и болезнями растений и животных.
13. Что такое антициклон?
а) сильный ветер с океана;
б) область пониженного давления в атмосфере с ветром, пасмурной и дождливой;
в) область повышенного давления в атмосфере с поперечником свыше 1000 км, со слабым ветром и малой облачностью;
г) циркуляция воздуха между сушей и океаном.
14. Наиболее экологически предпочтительным методом переработки твердых бытовых отходов является:
а) строительство полигонов для их захоронения;
б) сжигание отходов на мусороперерабатывающих заводах;
в) пиролиз при температуре 1700 0С;
г) предварительна сортировка, утилизация и реутилизация
ценных отходов.
15. Какие из названных растений обладают наиболее сильным
фитонцидным (бактерицидным) действием?
а) лук, чеснок;
б) можжевельник, туя;
в) ель, сосна;
г) тополь, черёмуха.
16. Насколько снизилась степень озеленения территории города Бишкек по сравнению с 1950 годом?
а) с 57 до 40 %;
б) с 57 до 35 %;
в) с 57 до 24 %;
г) не снизилась.
17. К чему ведет применение в сельском хозяйстве ядохимикатов и минеральных удобрений? Найти неправильный ответ:
а) к временному повышению урожайности сельскохозяйственных культур;
39
б) к загрязнению и отравлению почв и сточных вод;
в) к подавлению почвенной микрофлоры и фауны, обеспечивающей естественное плодородие почв;
г) к повышению естественного плодородия почв.
18. Из названных причин, какая является главной в уничтожении природы, ведущей к гибели жизни на Земле?
а) научно-технический прогресс;
б) экологическая неграмотность населения;
в) рыночная экономика, погоня за максимальными прибылями;
г) рост численности населения.
19. На сколько лет сокращается продолжительность жизни
у наркоманов?
а) на 2–3 года;
б) на 4–7 лет;
в) на 10–15 лет;
г) на 15–25 лет.
20. Как должна пониматься «свобода» в человеческом обществе?
а) можно делать всё, что захочется;
б) можно не считаться ни с кем и ни с чем;
в) можно делать всё, что не вредит другим и природе;
г) можно жить за счёт других.
ЗАДАНИЕ 3
1. Климат относится к факторам:
а) абиотическим;
б) биотическим;
в) антропогенным;
г) космическим.
2. Что означает термин «гомойотермные организмы»?
а) организмы с относительно постоянной регулируемой температурой тела;
б) организмы с переменной температурой тела;
40
в) организмы с температурой тела, регулируемой в широких пределах;
г) организмы с температурой тела, зависящей от температуры
внешней среды.
3. Форма симбиоза, при которой оба сожительствующих организма получают пользу и не могут существовать друг без друга:
а) мутуализм;
б) протокооперация;
в) комменсализм;
г) квартирантство.
4. Что необходимо для улучшения экологической обстановки
и климата в Кыргызстане? Найти наиболее правильный ответ:
а) максимальное озеленение городов и населенных пунктов,
создание полезащитных лесных полос и лесонасаждений;
б) введение наиболее рациональных методов ведения сельского хозяйства и использования земель;
в) создание рациональной ирригационной системы;
г) введение строгой ответственности за нерациональное использование и деградацию земель.
5. Организмы с непостоянной внутренней температурой тела,
меняющейся в зависимости от температуры внешней среды,
называются:
а) пойкилотермными;
б) гомойотермными;
в) гетеротермными.
6. К антропогенным факторам относится:
а) разлив реки во время половодья;
б) поедание хищником жертвы;
в) землетрясение;
г) осушение болот.
7. Согласно правилу пирамиды чисел общее число особей,
участвующих в цепях питания, с каждым звеном:
а) уменьшается;
б) увеличивается;
41
в) остается неизменным;
г) изменяется циклически.
8. К глобальным экологическим проблемам не относятся:
а) деградация земель, утеря их плодородия;
б) опустынивание территорий;
в) изменение климата;
г) разрушение озонового слоя;
д) некачественное строительство.
9. Основное поступление свинца в атмосферу городов связано:
а) с бытовыми отходами;
б) с использованием в автомобилях этилированного бензина;
в) с отоплением домов и предприятий;
г) с чрезмерным запылением.
10. Что такое ядерная зима?
а) резкое понижение температуры поверхности земли (до –30–
40 0С) вследствие сильнейшего загрязнения атмосферы
в результате ядерных взрывов;
б) резкое похолодание из-за радиоактивного распада элементов;
в) резкое похолодание из-за разрушения озонового слоя;
г) резкое похолодание из-за снижения потока заряженных
атомов водорода от Солнца.
11. Из перечисленных ниже организмов индикатором степени
чистоты атмосферы являются:
а) грибы;
б) лишайники;
в) водоросли;
г) насекомые.
12. Какой процент кислорода дают в атмосферу леса планеты?
а) 50 %;
б) 65 %;
в) 70 %;
г) 90 %.
42
13. Как возросла численность населения Земли с 1950 по
2015 год?
а) с 2,5 до 4 млрд;
б) с 1,5 до 5 млрд;
в) с 3 до 6 млрд;
г) с 2,5 до 7 млрд.
14. Использование и охрана природных ресурсов должны
осуществляться на основе предвидения и максимально возможного предотвращения негативных последствий природопользования – это называется правилом:
а) приоритета охраны природы над ее использованием;
б) повышения степени использования;
в) региональности;
г) прогнозирования.
15. Какое из приведённых определений – неправильное?
а) лес поставляет в атмосферу кислород;
б) лес оптимизирует температуру и влажность воздуха и почвы;
в) лес выделяет в атмосферу углекислый газ;
г) лес очищает воздух от вредных газов, пыли и многих патогенных микроорганизмов.
16. Насколько снизилось плодородие пахотных земель Кыргызстана по сравнению с 1940 годом?
а) в 2 раза;
б) в 3 раза;
в) в 4 раза;
г) не снизилось.
17. Во сколько раз снижает токсичность выхлопных газов
автомобилей правильная регулировка двигателя?
а) в 1,5 раза;
б) в 2,5 раза;
в) в 3 раза;
г) в 4 раза.
43
18. Совокупность юридических норм, регулирующих отношения в области охраны и рационального использования
природных ресурсов – это:
а) экологическое право;
б) экологическое страхование;
в) экологическая экспертиза;
г) экологический аудит.
19. Что не составляет социальную сущность человека?
а) культура;
б) физиологические особенности;
в) мораль;
г) совесть.
20. Как нужно относиться к другим людям?
а) как вздумается;
б) в зависимости от настроения;
в) в зависимости от того, какой человек;
г) так, как ты бы хотел, чтобы люди относились к тебе.
ЗАДАНИЕ 4
1. К фитогенным факторам относятся:
а) роющая деятельность кротов в лесу;
б) разложение бактериями мертвых органических веществ;
в) вырубка леса человеком;
г) выравнивание растениями теплового режима местности.
2. Что означает термин «пойкилотермные организмы»?
а) организмы с постоянной температурой тела;
б) организмы с меняющейся температурой тела в зависимости
от температуры окружающей среды;
в) организмы теплых местообитаний;
г) организмы холодных местообитаний.
3. Форма симбиоза, при которой совместное существование
выгодно для обоих видов, но не обязательно для них:
а) мутуализм;
б) протокооперация;
44
в) комменсализм;
г) квартирантство.
4. Определите правильно составленную пищевую цепь:
а) семена ели – еж – мышь – лисица;
б) лисица – еж – мышь – семена ели;
в) семена ели – мышь – еж – лисица;
г) мышь – еж – семена ели – лисица.
5. Что означает «комменсализм»?
а) форма биотической связи, когда организмы оказывают
отрицательное влияние друг на друга;
б) форма симбиоза, при которой один из сожительствующих
видов получает пользу, не принося другому ни вреда,
ни пользы;
в) форма взаимоотношений, когда один из совместно обитающих организмов оказывает отрицательное влияние на другой;
г) форма взаимоотношений, когда один организм угнетает
другой не получая от этого ни пользы, ни вреда.
6. Диапазон колебаний между экологическим минимумом
и максимумом фактора среды – это зона:
а) пессимума;
б) гибели;
в) толерантности;
г) прилива и отлива.
7. Согласно правилу пирамиды биомасс продукции:
а) общее число особей, участвующих в цепях питания, с каждым звеном уменьшается;
б) на каждом предыдущем трофическом уровне количество
биомассы, создаваемой за единицу времени, меньше, чем
на последующем;
в) суммарная масса растений сообщества оказывается больше,
чем биомасса всех фитофагов;
г) на каждом предыдущем трофическом уровне количество
биомассы, создаваемой за единицу времени, больше, чем
на последующем.
45
8. Одной из наиболее опасных экологических проблем, ведущей
к разрушению биосферы и гибели жизни на Земле, является:
а) уничтожение лесов, растительного покрова и биоразнообразия;
б) строительство атомных электростанций;
в) увеличение парка автотранспорта;
г) использование некачественного бензина.
9. Что даёт наибольшее загрязнение атмосферы в Бишкеке?
а) транспорт и ТЭЦ;
б) частный сектор домов;
в) мусорные свалки;
г) авиация.
10. Какие могут быть последствия чрезмерного роста численности населения Земли?
а) дальнейшее развитие цивилизации и научно-технического прогресса;
б) улучшение условий жизни на Земле;
в) истощение природных ресурсов, ухудшение природной
среды, упадок цивилизации и здоровья населения;
г) переселение в параллельные миры и пространства.
11. Агроценозы в отличие от биогеоценозов:
а) существуют без вмешательства человека;
б) более устойчивы;
в) созданы человеком;
г) имеют замкнутый круговорот веществ.
12. Какой процент кислорода дают в атмосферу тропические леса?
а) 20 %;
б) 40 %;
в) 70 %;
г) 90 %.
13. Какой удельный вес прироста населения на Земле происходит за счет развивающихся стран?
а) 30 %;
б) 50 %;
46
в) 85 %;
г) 98 %.
14. Во сколько раз снизилось поступление кислорода в атмосферу в результате уничтожения лесов и травяной растительности
за последние 120 лет?
а) в 1,5 раза;
б) в 2 раза;
в) в 3 раза;
г) в 4 раза.
15. Какая площадь земель в Кыргызстане подвергалась опустыниванию за последние 80 лет?
а) 500 тыс. га;
б) 800 тыс. га;
в) 1200 тыс. га;
г) 1500 тыс. га.
16. Насколько снизилась продуктивность растительности
горных пастбищ Кыргызстана по сравнению с 1930 годом?
а) в 1,5 раза;
б) в 2 раза;
в) в 3 раза;
г) не снизилась.
17. Во сколько раз снижают токсичность выхлопных газов
автомобилей специальные нейтрализаторы?
а) в 2 раза;
б) в 4 раза;
в) в 6 раз;
г) в 8 раз.
18. Почему в Кыргызстане (да и во всём мире) растут цены на
сельскохозяйственную продукцию?
а) потому что снизилось плодородие и продуктивность земель
и требуется больше затрат на производство продукции;
б) снизилась численность населения в сельскохозяйственном производстве;
47
в) это требование рыночной экономики, погоня за прибылью;
г) потому что продукция реализуется в основном через посредников.
19. Как называются вещества, вызывающие онкологические заболевания?
а) мутагенные;
б) канцерогенные;
в) фунгициды;
г) гербициды.
20. К чему ведёт чрезмерное употребление алкоголя?
а) к повышению настроения;
б) к улучшению здоровья;
в) деградации личности, алкоголизму, преступности;
г) к улучшению работоспособности.
ЗАДАНИЕ 5
1. Закон ограничивающих факторов был сформулирован в 1909 г.:
а) Ю. Либихом;
б) В. Шелфордом;
в) Г. Одумом;
г) Ф. Блехманом.
2. Толерантность – это способность живых организмов:
а) реагировать на изменения длины светового дня;
б) повышать уровень обмена веществ;
в) переносить определенный диапазон значений экологического фактора;
г) увеличивать численность популяции;
д) усваивать растительную пищу.
3. Как называется тип биотической связи, включающий аменсализм, конкуренцию, хищничество и паразитизм?
а) мутуализм;
б) протокооперация;
в) антибиоз;
г) комменсализм.
48
4. Что является базовым звеном в пищевых цепях биогеоценоза?
а) животные;
б) микроорганизмы;
в) растения;
г) грибы.
5. Совокупность абиотических и биотических условий жизни
организма – это:
а) физическая среда;
б) микроклимат;
в) среда обитания;
г) пространство, занимаемое организмом.
6. Какую часть солнечной энергии усваивают растения в процессе фотосинтеза?
а) 1 %;
б) 2 %;
в) 3 %;
г) 4 %.
7. Что означает закон ограничивающих факторов (толерантности) В. Шелфорда?
а) лимитирующим фактором функционирования организма
может быть как минимум, так и максимум экологического фактора;
б) функционирование организма ограничивается фактором,
находящемся в минимуме;
в) функционирование организма ограничивается фактором,
превышающим оптимум;
г) действие всех факторов взаимосвязано.
8. Глобальные экологические проблемы вызваны в первую очередь:
а) геологическими процессами;
б) космическими факторами;
в) демографическим взрывом и отрицательным техногенным
воздействием на природную среду;
г) изменением климата.
49
9. Что такое урбанизация?
а) миграция населения в другие страны;
б) отток населения из городов в сельскую местность;
в) высокая концентрация населения в городах и мегаполисах;
г) национальный состав населения.
10. К чему ведет прием излишней пищи?
а) укрепляет иммунитет организма;
б) увеличивает жизненность и работоспособность;
в) увеличивает продолжительность жизни;
г) ведет к ожирению, развитию многих заболеваний, снижению работоспособности и продолжительности жизни.
11. Как влияет создание полезащитных лесных полос в жарких засушливых регионах на микроклимат местности? Найти
неправильный ответ:
а) уменьшаться суточные и сезонные колебания температур;
б) снижается скорость ветра и уменьшается иссушение почвы;
в) повышается относительная влажность воздуха;
г) ухудшается аэрация территории.
12. За какой срок на Земле будет израсходован весь кислород
атмосферы, если будет уничтожен растительный покров?
а) 50 лет;
б) 100 лет;
в) 200 лет;
г) 300 лет.
13. Экосистемы, предназначенные для отдыха людей, – это:
а) селитебные зоны;
б) рекреационные зоны;
в) агроценозы;
г) промышленные зоны.
14. Что является базовым звеном жизни на Земле?
а) биосфера;
б) растительный покров;
в) животный мир;
г) почва.
50
15. Какая площадь с/х земель в Кыргызстане подвергается
водной и ветровой эрозии?
а) около 200 тыс. га;
б) около 400 тыс. га;
в) свыше 600 тыс. га;
г) свыше 800 тыс. га.
16. Какую часть территории Кыргызстана занимает лесопокрытая площадь?
а) 10 %;
б) 15 %;
в) 4 %;
г) 3 %.
17. Что даёт наибольшее загрязнение воздуха в Бишкеке?
а) автомобильный транспорт;
б) ТЭЦ;
в) промышленные предприятия;
г) сжигание угля.
18. Что является основной причиной алкоголизма, наркомании
и затяжного курения?
а) безволие и неосведомленность человека;
б) стремление быть «крутым»;
в) понятие «расслабиться»;
г) загасить неудачи в жизни.
19. Пыльца каких растений вызывает наиболее сильные аллергические реакции?
а) кукурузы, картофеля;
б) амброзии полыннолистной и полыней;
в) яблони, груши;
г) огурцов.
20. Что такое культура?
а) богатство и роскошь;
б) комплекс духовных и материальных ценностей общества
и норм поведения человека;
51
в) умение выжить в обществе и занять высокое положение;
г) умение добиться успеха любыми средствами.
ЗАДАНИЕ 6
1. Закон минимума был сформулирован в 1840 г.:
а) Э. Геккелем;
б) Ю. Либихом;
в) В. Шелфордом;
г) В. В. Докучаевым.
2. Свободный кислород в атмосфере Земли образовался в результате:
а) фотосинтетической деятельности растений;
б) вулканической деятельности;
в) изменения температурного режима планеты;
г) распада радиоактивных элементов;
д) жизнедеятельности редуцентов.
3. Экологическая ниша вида (два ответа):
а) определяет распространение и роль вида в сообществах;
б) характеризует условия и среду обитания данного вида;
в) подразделяется на фундаментальную и вариативную;
г) характеризует образ жизни данного вида.
4. Взаимодействие бобовых растений и клубеньковых бактерий
является примером:
а) симбиоза;
б) хищничества;
в) паразитизма;
г) конкуренции.
5. Что означает термин «ксерофиты»?
а) растения влажных местообитаний;
б) растения засушливых местообитаний;
в) растения болот;
г) водные растения.
52
6. Большего доверия, как биоиндикаторы среды, заслуживают:
а) животные;
б) растения;
в) стенобионтные виды;
г) эврибионтные виды.
7. Что означает закон минимума Ю. Либиха?
а) количество экологического фактора не должно быть меньше
необходимого предела;
б) рост и развитие организма ограничивается факторами, находящимися близкими к минимуму, необходимому организму;
в) минимум одного фактора снижает действие других факторов;
г) для улучшения функционирования организма необходимо
увеличить количество фактора, находящегося в минимуме.
8. Парниковый эффект, связанный с накоплением в атмосфере
парниковых газов:
а) вызывает повышение температуры с улучшением климата
на планете;
б) уменьшает прозрачность атмосферы с понижением общей
температуры на планете;
в) вызывает повышение температуры с неблагоприятными
изменениями в биосфере;
г) не приводит к заметным изменениям в биосфере.
9. Какая численность населения по прогнозам может быть
к 2020–2022 гг.?
а) 7–8 млрд;
б) 9–10 млрд;
в) 11–22 млрд;
г) 13–15 млрд.
10. Сколько отходов приходится на одного человека в среднем
за год, учитывая бытовые и промышленные отходы?
а) 200 кг;
б) 400 кг;
53
в) 700 кг;
г) 1000 кг.
11. При создании полезащитных лесных полос в жарких засушливых регионах улучшается микроклимат. Как при этом
меняется урожайность сельхозкультур?
а) увеличивается в 3 раза;
б) увеличивается в 2 раза;
в) увеличивается в 1,5 раза;
г) не увеличивается.
12. К неисчерпаемым природным ресурсам относятся:
а) солнечная энергия;
б) растения и животные;
в) плодородная почва;
г) нефть, уголь.
13. Каково содержание пресной воды по отношению ко всем
ресурсам гидросферы?
а) 2 %;
б) 98 %;
в) 10 %;
г) 25 %.
14. Какой тип растительности поставляет в атмосферу наибольшее (65–70 %) количество кислорода?
а) леса умеренной зоны;
б) тропические леса;
в) луговая растительность;
г) саванны.
15. Что дает в экологическом плане создание лесополос в засушливых (аридных) зонах Кыргызстана?
а) снижает аридность и континентальность климата и способствует увеличению продуктивности угодий в 1,5–2 раза;
б) ничего не дает;
в) дополнительный источник древесины;
г) место отдыха населения.
54
16. Как считают учёные, для поддержания нормальной экологической обстановки, лесопокрытая площадь территории
должна составлять не менее:
а) 10 %;
б) 20 %;
в) 30 %;
г) 50 %.
17. При каком долевом участии сернистого ангидрида (SO2)
в атмосфере происходит опад листьев у хвойных пород деревьев?
а) одна тысячная;
б) одна десятитысячная;
в) одна стотысячная;
г) одна миллионная.
18. В какой из названных стран самая высокая средняя продолжительность жизни (до 75–78 лет)?
а) Кыргызстан;
б) Япония;
в) Россия;
г) Китай.
19. Какой максимальный уровень шума безвреден для слухового аппарата человека (децибел)?
а) 20 д/ц;
б) 40 д/ц;
в) 70 д/ц;
г) 120 д/ц.
20. Сколько лет в среднем живёт человек, заражённый СПИДом?
а) 10 лет;
б) 7 лет;
в) 3–4 года;
г) 1,5–2 года.
55
ЗАДАНИЕ 7
1. Виды организмов с широкой зоной валентности называются:
а) стенобионтными;
б) эврибионтными;
в) пластичными;
г) устойчивыми.
2. Экологическая ниша – это:
а) пространство, где отсутствует конкуренция за пищевые
ресурсы;
б) место, где происходит размножение организмов;
в) совокупность требований, предъявляемых организмом
к условиям окружающей среды;
г) место гнездования перелетных птиц;
д) место нереста осетровых рыб.
3. Детритная пищевая цепь может начинаться:
а) с опавших листьев;
б) с зеленых растений;
в) с дождевого червя;
г) с придонных организмов-фильтраторов.
4. Что означает термин «эврибионты»?
а) организмы, способные существовать только в пределах
узких диапазонов экологических факторов;
б) организмы, способные существовать в широких диапазонах
экологических факторов;
в) организмы, способные существовать в условиях низких температур;
г) организмы, способные переносить высокие температуры.
5. Растения влажных местообитаний, целиком или большей
своей частью погруженные в воду, называются:
а) ксерофиты;
б) гидрофиты;
в) гидатофиты;
г) мезофиты.
56
6. Организмы, которые не являются продуцентами, – это:
а) фотоавтотрофы;
б) цианобактерии;
в) хемоавтотрофы;
г) детритофаги.
7. Что такое адаптация?
а) способность организма переносить действие различных факторов;
б) процесс приспособления организма или сообщества к условиям среды;
в) обратимые физико-химические изменения в организме;
г) устойчивость организмов или сообществ к воздействию
факторов абиотической среды.
8. Каковы последствия парникового эффекта?
а) повышение общей температуры Земли;
б) понижение температуры;
в) уменьшение прозрачности атмосферы;
г) увеличение количества осадков.
9. Каков ежегодный прирост населения на Земле в последние годы?
а) 500 тыс. человек;
б) 10–20 млн человек;
в) 40 – 50 млн человек;
г) 90 – 100 млн человек.
10. Сколько свинца выбрасывает с выхлопными газами
в среднем за год один автомобиль при использовании этилированного бензина?
а) 0,2 кг;
б) 0,4 кг;
в) 0,7 кг;
г) 1 кг.
11. Вырубка лесных массивов приводит:
а) к увеличению видового разнообразия птиц;
б) к увеличению видового разнообразия млекопитающих;
57
в) к уменьшению испарения влаги;
г) к иссушению территории и уменьшению поступления
кислорода и фитонцидов в атмосферу.
12. Как понижается температура воздуха в горах Тянь-Шаня
при подъеме на каждые 100 м?
а) на 0,5–0,7 оС;
б) на 0,8–0,9 оС;
в) на 1,0 оС;
г) на 1,5 оС.
13. Какова одна из физических функций почв?
а) санитарная функция;
б) источник элементов питания для растений;
в) пусковой механизм некоторых сукцессий;
г) жизненное пространство.
14. Чем вызвано снижение содержания кислорода и рост количества углекислого газа в атмосфере?
а) рассеиванием кислорода в космос;
б) вырубкой лесов и уничтожением растительного покрова;
в) работой транспорта и промышленности;
г) непомерным ростом численности населения.
15. Одно среднее дерево выделяет в сутки кислорода, достаточного для дыхания:
а) 10 человек;
б) 7 человек;
в) 3 человек;
г) 1 человека.
16. Что наносит наибольший вред растительности пастбищ?
а) выпас скота с большой нагрузкой весной в самом начале
вегетации растений (после схода снега);
б) выпас скота летом;
в) выпас скота осенью;
г) выпас скота зимой.
58
17. При каком долевом участии сернистого ангидрида (SO2)
в атмосфере происходит опад листьев у лиственных деревьев?
а) одна тысячная;
б) одна десятитысячная;
в) одна пятисоттысячная;
г) одна миллионная.
18. Что способствует распространению венерических болезней?
(2 ответа)
а) распущенность, частая смена партнеров, неосведомленность;
б) алкоголизм, наркомания;
в) прогресс цивилизации;
г) демократия.
19. Что дает применение отравленных приманок для уничтожения домашних грызунов – мышей, крыс? Найти неправильный ответ:
а) гибнут грызуны;
б) могут гибнуть домашние кошки, поедающие отравленных грызунов;
в) опасность для детей;
г) дезинфицируется помещение.
20. Какие лекарства имеют более высокую вероятность побочных эффектов?
а) растительного происхождения;
б) животного происхождения;
в) химически синтезированные;
г) мумиё.
ЗАДАНИЕ 8
1. Что такое фотосинтез?
а) реакция растений на длительность освещения;
б) способность растений поглощать световые волны разной длины;
в) фотографическое отображение действительности;
59
г) способность организмов создавать сложные органические
соединения из неорганических, используя энергию света.
2. Биологический процесс, в результате которого световая
энергия преобразуется и аккумулируется в клетке, называется:
а) дыхание;
б) размножение;
в) фотосинтез;
г) деление;
д) миграция.
3. Межвидовые отношения, при которых одни организмы живут за счет других, питаясь кровью, тканями или переваренной
пищей хозяев, используя их многократно:
а) паразитизм;
б) хищничество;
в) конкуренция;
г) симбиоз.
4. Что означает термин «стенобионты»?
а) организмы, способные существовать в широком диапазоне
экологических факторов;
б) организмы, способные переносить низкие температуры;
в) организмы, могущие существовать только в пределах узких
диапазонов экологических факторов;
г) организмы, способные переносить высокие температуры.
5. Факторы, возникающие в результате деятельности человека,
называются:
а) абиотическими;
б) биотическими;
в) антропоцентрическими;
г) антропогенными.
6. При фотосинтезе образуются:
а) вода и углеводы;
б) углекислый газ и хлорофилл;
в) кислород и углеводы;
г) кислород и аминокислоты.
60
7. Чем питаются растения (автотрофы)?
а) готовыми органическими веществами;
б) остатками органических веществ;
в) минеральными веществами из почвенных растворов и углекислым газом;
г) светом.
8. К каким последствиям может привести разрушение озонового слоя?
а) к повышению температуры;
б) к понижению температуры;
в) к увеличению прозрачности;
г) к гибели живых организмов.
9. В начале нашей эры (около 2 тыс. лет назад) численность
человечества на Земле составляла:
а) 100–250 млн человек
б) 200–350 млн человек;
в) 300–450 млн человек;
г) 400–550 млн человек.
10. Какой из этих газов является парниковым?
а) кислород (О2);
б) азот (N);
в) углекислый газ (СО2);
г) водород (Н).
11. Главной причиной опустынивания территорий является:
а) промышленность;
б) нефтедобыча;
в) вырубка лесов и кустарников, перевыпас скота;
г) антропогенная нагрузка на окружающую среду.
12. Как повышается среднегодовая температура с продвижением на юг от тундры до зоны пустынь через каждые 800 км?
а) на 2–3 оС;
б) на 5–6 оС;
в) на 7–8 оС;
г) на 9–10 оС.
61
13. Озон в стратосфере образуется из:
а) кислорода;
б) водяного пара;
в) углекислого газа;
г) сернистого газа.
14. К чему ведёт вырубка лесов в бассейнах крупных рек?
а) к селевым потокам, наводнениям и неравномерному дебиту рек;
б) к улучшению питания грунтовых вод;
в) к выпадению большего количества осадков;
г) к лучшему насыщению почвы влагой.
15. В каких природоохранных территориях запрещена любая
хозяйственная деятельность?
а) в природных национальных парках;
б) в заповедниках;
в) в заказниках;
г) в биосферных территориях.
16. Какая роль фотосинтеза на Земле? Найди один неправильный ответ:
а) обеспечение всего живого химической энергией (пищей);
б) поставка в атмосферу кислорода;
в) поглощение углекислого газа;
г) влияние на магнитное поле Земли.
17. Чем грозит уничтожение растительного покрова на Земле?
(2 ответа):
а) снижению содержания кислорода в атмосфере до критических пределов;
б) росту количества углекислого газа до пределов токсичности
атмосферы и усилению парникового эффекта;
в) увеличению прозрачности атмосферы;
г) понижению температуры на Земле.
62
18. К чему приводит увлечение наркотиками?
а) к повышению работоспособности;
б) к деградации личности и преступности;
в) к улучшению здоровья;
г) увеличению продолжительности жизни.
19. Во сколько раз у курящих людей заболеваемость раком
лёгких выше, чем у некурящих?
а) в 1–2 раза;
б) в 3–4 раза;
в) в 5 раз;
г) в 6 раз.
20. Какие причины приводят к рождению детей с серьезными
отклонениями в здоровье и патологии строения?
а) курение, наркотики, алкоголизм, химическое загрязнение
среды, особенно мутагенами;
б) изменение климата и метеоусловий;
в) рост углекислого газа в атмосфере;
г) избыточное питание родителей.
63
КЛЮЧИ ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ
ЗАДАНИЯМ 1-ГО ТЕСТИРОВАНИЯ
Разделы/
№ вопросов
Экология
Биосфера
Экосистемы
Сообщества
и популяции
64
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
а
б
б
б
в
в
в
б
в
д
а
а
а
г
в
г
а
б
а
г
Тестовые задания
2
3
4
5
а
б
в
в
б
г
а
в
в
б
г
б
а
г
в
в
в
а
а, в
а
б
в
в
б, в
в
а
б
г
б
а
б
а
г
г
в, г
б
в
б
г
б
а
б
а
в
а
а
б
а
б
б
б
в
б
г
б
б
б
б
б
а
б
а
а
в
а
в
б
б
б
б
а
б
б
в
д
а
в
г
б
б
6
б
г
г
а
г
в
а
в
а
б
а
а
б
а
в
в
б
а
г
в
7
в
в
а
г
г
в
а
б
в
б
б
в
в
г
г
б
а
а
в
а
КЛЮЧИ ОТВЕТОВ К ТЕСТОВЫМ ЗАДАНИЯМ
2-ГО ТЕСТИРОВАНИЯ
Разделы/
№ вопросов
Организм
и среда
№
1
2
3
4
Глобальные
5
экологиче6
7
ские пробле8
мы
9
10
11
12
13
Основы при14
родопользова15
ния
16
17
18
Социально19
экологические аспекты 20
экологии
1
а
б
б
г
а
б
в
а
г
а
г
а
а
б
в
а
б
б
а
Тестовые задания
2
3
4
5
6
7
8
в
а
г
б
б
б
г
а
а
б
в
а
в
в
б
а
б
в б, в а
а
б
а
в
в
а
б
в
г
а
б
в
б
б
г
г
г
в
б
в
г
в
в
а
г
а
б
б
в
г
д
а
в
в
а
г
б
б
а
в
б
г
а
г
а
в
г
г
г
в
б
б
в
г
в
г
в
а, в г
в
б
а
а
б
в
г
г
б
а
б
а
г
а
в
б
б
б
а
а
в
г
г
а
в
б
в
а
б
в
в
а
г
г
а
в
а
г
в а, б
б
а
а
а
б а, б б
г
б
б
б
б
г
б
б
в
г
в
б
г
в
а
65
Владислав Мефодьевич Шихотов,
Елена Михайловна Родина,
Людмила Владиславовна Филипповская
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ОБЩЕЙ ЭКОЛОГИИ
ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ
И САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Учебно-методическое пособие
для преподавателей и студентов
Редактор И.С. Волоскова
Компьютерная верстка А. Малдыбаева
Подписано в печать 30.08.2017
Печать офсетная. Формат 60×84 1/16.
Объем 4,25 п. л. Тираж 100 экз. Заказ 88
Издательство КРСУ
720000, г. Бишкек, ул. Киевская, 44
Отпечатано в типографии КРСУ
720048, г. Бишкек, ул. Горького, 2
