Общий обзор Демо-версии ЕГЭ по обществознанию 2019 г.
и разбор заданий 1-3
Пазин Роман Викторович, к.и.н.,
преподаватель истории Лицея НИУ ВШЭ,
методист, автор пособий по истории и
обществознанию по подготовке к ЕГЭ и ОГЭ
ЕГЭ по обществознанию
• 20 тестовых вопросов
• 9 заданий с развернутым ответом (дефицит времени на
реальном экзамене)
• Сложность при выполнении некоторых тестовых заданий
– отсутствие указания правильного количества верных
ответов в заданиях с множественным выбором
Общие итоги
• В целом доля участников, не преодолевших минимального
балла, в 2018 г. увеличилась в сравнении с 2017 г. и
составила 17,4% (в 2017 г.–13,8%; в 2016 г.–17,6%).
• Анализ результатов показал, что в 2018 г. возросла доля
выпускников, которые не прочитали задание и/или не
поняли его смысла.
• Наиболее сложные разделы – «Экономика», «Политика» и
«Право»
Выявление структурных элементов с
помощью схем и таблиц
Запишите слово, пропущенное в таблице.
Характеристика потребностей
ВИД
ПРИМЕРЫ ПОТРЕБНОСТЕЙ
Духовные
Потребности в самовыражении,
освоении культурных ценностей,
познании
…
Потребности в общении,
признании, труде
Выбор обобщающего понятия для всех остальных
понятий, представленных в перечне
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое
является обобщающим для всех остальных представленных
понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Равновесная
цена,
спрос,
предложение,
рынок,
затоваривание.
Ответ: ___________________________.
Соотнесение видовых понятий с родовыми
В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое
является обобщающим для всех остальных представленных
понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Форма правления, монархия, федерация, республика, форма
государства.
Ответ: ___________________________.
Выбор нескольких правильных ответов из
предложенного перечня ответов
Выберите верные суждения об обществе и запишите цифры, под
которыми они указаны.
1) Общество – это открытая динамичная система.
2) Изменения в обществе всегда имеют позитивный характер.
3) Отдельные элементы общественной системы не связаны между собой.
4) Все элементы общества находятся в постоянном развитии.
5) Общество изменяется во взаимодействии с природой.
Ответ: ___________________________.
Обращение к социальным реалиям
В государстве Z регулярно на альтернативной основе проходят выборы
в законодательное собрание. Какие признаки позволят сделать вывод о том, что
в государстве Z установился демократический политический режим? Запишите
цифры, под которыми они указаны.
1) Парламент принимает законы.
2) Проводимая государством политика зависит от результатов выборов и от
предпочтений избирателей.
3) Граждане вправе свободно выражать свои мысли, в том числе критиковать
действия власти, общественно-экономический порядок.
4) Главой государства является президент.
5) Президент избирается законодательным собранием.
6) Граждане вправе учреждать относительно независимые сообщества или
организации, в том числе политические партии.
Ответ: ___________________________.
Установление соответствия
Установите соответствие между вопросами и субъектами государственной власти РФ, к
ведению которых эти вопросы относятся: к каждой позиции, данной в первом столбце,
подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ВОПРОСЫ
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ВЛАСТИ РФ
А) федеральная государственная собственность и управление
ею
1) совместно федеральный центр и
субъекты РФ
Б) общие вопросы воспитания, образования, науки, культуры
2) только федеральный центр
В) охрана окружающей среды и обеспечение экологической
безопасности
Г) определение статуса и защита государственной границы
Д) осуществление мер по борьбе с катастрофами
Работа с графиками
На рисунке отражено изменение спроса на зимнюю обувь на
соответствующем рынке: линия спроса D переместилась
в новое положение – D1. (P – цена; Q – количество.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое
изменение? Запишите цифры, под которыми они
указаны.
1) рост издержек при производстве зимней обуви
2) наступление зимы
3) сокращение количества продавцов обуви
4) успешная рекламная кампания производителей зимней
обуви
5) повышение налогов на производителей обуви
Ответ: ___________________________.
В 1984 и 2014 гг. в стране Z социологической службой был проведён
опрос совершеннолетних граждан. Им задавали вопрос: «Как Вы
оцениваете социальные последствия научно-технической
революции (НТР)?»
Полученные результаты (в % от числа опрошенных) представлены в
виде диаграммы.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на
основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Доля тех, кто отметил, что НТР вызвала больше отрицательных,
чем положительных, изменений в жизни общества, уменьшилась.
2) Доля отметивших, что НТР привела в равной степени как к
положительным, так и к отрицательным изменениям в жизни
общества, сократилась.
3) Доля тех, кто затруднился оценить социальные последствия НТР,
возросла.
4) Относительное большинство опрошенных в 1984 и 2014 гг.
отметили, что НТР привела в равной степени как к положительным,
так и к отрицательным изменениям в жизни общества.
5) Доля тех, кто отметил, что НТР вызвала больше положительных,
чем отрицательных, изменений в жизни общества, уменьшилась.
Ответ: ___________________________.
Работа с
диаграммами
соответствующих
предлагаемому контексту
Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка
слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.
«Государство – центральная организация политической системы общества, обладающая _________(А) на определённой
территории. Оно имеет исключительное право издавать общеобязательные _________(Б) и использовать в необходимых
случаях насилие. Этот институт имеет наделённый властными полномочиями _________(В), состоящий из государственных
служащих. Государство имеет также силовые структуры: _________(Г), полицию, разведку, тюрьмы и т.п. Государство
выполняет внутренние и внешние функции. К внутренним функциям относятся: обеспечение социально-политической
стабильности, _________(Д) и порядка, регулирование экономических процессов, поддержание общих правил
хозяйствования, развитие средств связи и др. Одна из внешних функций – отстаивание государственных интересов в
_________(Е)».
Слова (словосочетания) в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано
только один раз. Выбирайте последовательно одно слово (словосочетание) за другим, мысленно заполняя каждый пропуск.
Обратите внимание на то, что слов (словосочетаний) в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.
Cписок терминов:
1) международные отношения
6) муниципальные органы
2) армия
7) идеологические концепции
3) правовая норма
8) государственный аппарат
4) Суверенитет
9) безопасность
5) парламент
2 часть экзамена
Задания:
• 21-24 – работа с текстом
• 25 – раскрытие смысла понятия, использование понятия в
заданном контексте
• 26 – раскрытие теоретических положений на примерах
• 27 – задание-задача
• 28 – составление сложного плана по заданной теме
• 29 – написание мини-сочинения
РАБОТА С ТЕКСТОМ
• Задания 21–24 объединены в составное задание с фрагментом научно-популярного
текста.
• Задания 21 и 22 направлены преимущественно на выявление умения находить,
осознанно воспринимать и точно воспроизводить информацию, содержащуюся в
тексте в явном виде (задание 21), а также применять её в заданном контексте
(задание 22).
• Задание 23 нацеливает на характеристику (или объяснение, или конкретизацию)
текста или его отдельных положений на основе изученного курса, с опорой на
контекстные обществоведческие знания.
• Задание 24 предполагает использование информации текста в другой
познавательной ситуации,самостоятельное формулирование и аргументацию
оценочных,прогностических и иных суждений, связанных с проблематикой текста.
Задание 25
Критерии оценивания:
Стали более четкими (2 критерия – 4 балла)
Должно быть названо 2 отличительных признака
Если допускаются отдельные неточности, то оценка за задание
снижается на 1 балл
Понятие = родовой признак + видовые признаки
• Командная экономика - тип экономической системы, основанный на
преобладании государственной собственности, государственном
планировании, централизованном ценобразовании при определяющей
роли государства в экономике
• Республика — форма правления, при которой верховная власть в
государстве избирается населением на определённый законом срок
напрямую или формируется представительным общенациональным
органом
• Преступление — общественно опасное виновное противоправное
деяние, предусмотренное уголовным законодательством
Задание 28 требует составления плана развёрнутого ответа
по конкретной теме обществоведческого курса.
Как получить максимальные 4 балла?
Должно быть не менее 3 пунктов
Должны быть написаны 2 «обязательных» пункта (как правило, из 3-4-х)
Они должны быть детализированы в подпунктах
Корректность / отсутствие ошибок и неточностей
Задание 29 – написание мини-сочинения
Разбор заданий 1-3 по разделу «Человек и общество»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Характеристика форм духовной культуры
Ниже приведён перечень терминов. Все они, за
исключением
двух,
относятся
к понятию «общественный регресс».
1) утрата способности к выполнению некоторых важных
функций; 2) изменение; 3) переход от менее совершенного к
более
совершенному;
4)
успешность
развития;
5) движение; 6) деградация.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, и
запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
3.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже
ряда. Запишите это слово.
Игра, общение, деятельность, труд, познание.
Разбор заданий 1-3 по разделу «Социальные отношения»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Социальные отношения
3. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за
исключением двух, являются критериями
социальной стратификации.
1) темперамент; 2) власть; 3) доход; 4)
культурные предпочтения;
5) престиж профессии; 6) уровень образования.
Найдите два термина, «выпадающих» из общего
ряда, и запишите в таблицу цифры, под
которыми они указаны.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Поощрение, наказание, социальный контроль, социальная норма, социальная санкция.
Разбор заданий 1-3 по разделу «Экономика»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Факторы производства
3. Ниже приведён перечень примеров издержек фирмы в
краткосрочном периоде. Все они, за исключением двух,
являются постоянными издержками.
1) выплата процентов по ранее взятым кредитам;
2) страховые взносы; 3) плата за аренду помещения;
4) зарплата аппарата управления; 5) сдельная зарплата
рабочих; 6) плата за потребление электроэнергии.
Найдите два примера, «выпадающих» из общего ряда, и
запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Вексель, акция, ценная бумага, облигация, закладная.
Разбор заданий 1-3 по разделу «Политика»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Характеристики типов (видов)
политической элиты
3. Ниже приведён ряд признаков. Все они, за исключением
двух, относятся к признакам государства любого типа.
1) Наличие аппарата власти и управления; 2) легальное
право на применение силы; 3) суверенитет; 4) монопольное
право издавать законы; 5) республиканская форма
правления; 6) унитарное государственное устройство.
Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, и
запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий
представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).
Политическая партия, политическая система общества, политическая норма,
государство, политическая идеология.
Разбор заданий 1-3 по разделу «Право»
1. Запишите слово, пропущенное в таблице.
Система российского права
3. Ниже приведён перечень требований. Все они, за
исключением
двух,
относятся
к
требованиям,
предъявляемым для приёма в российское гражданство в
общем порядке.
1) наличие законного источника средств к существованию;
2) владение русским языком; 3) наличие собственности на
территории РФ; 4) проживание на территории РФ в
течение пяти лет непрерывно; 5) обязательство
соблюдать Конституцию и законы РФ; 6) заключение
брака с гражданином РФ.
Найдите два требования, «выпадающих» из общего ряда, и
запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
2. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для
всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Преступление, правонарушение, кража, мелкое хулиганство, проступок.
