Тургенев «Отцы и дети»: план урока литературы в 10 классе

Урок литературы в 10 классе
• Тема: Воздух эпохи
в романе
И.С.Тургенева
«Отцы и дети»
Задачи урока:
1. Дать характеристику эпохи на материале
романа;
2. Познакомить с новой для учащихся
функцией пейзажа;
3. Сопоставить фрагменты: отрывок из романа
и фильма, снятого по произведению;
4. Воспитывать интерес к чтению
художественных произведений и творчеству
И.С.Тургенева.
Задание:
• В 1–ой главе найдите дату,
указывающую на время
действия в романе.
Какие вопросы возникают у
вас
в связи с этой датой?
Вопросы к уроку
• Что это за эпоха?
• Каково положение крестьян?
• Как продвигается вперед дело
«великих реформ»?
• Каковы взаимоотношения
крестьян с помещиками?
Задание
Прочитайте отрывок из 3–ей
главы,
начинающийся со слов:
«…Места, по которым они
проезжали…»
Каков пейзаж?
Как изображает его писатель?
Особенности пейзажа:
• Отсутствие в начале описания ярких
эпитетов, тем самым писатель концентрирует
внимание на положении крестьянства
• Даются косвенные признаки нищеты:
обрытые берега, худые
плотины,…,покосившиеся кресты на церквях,
обтерханные мужички, исхудалые, словно
обглоданные, коровы
• Белый призрак зимы
Выводы
Все художественные средства подчинены
одной цели– показать невыносимую
жизнь крестьян.
Средства даны таким образом, что
становиться ясно: преобразования
необходимы.
Функции пейзажа
• Описание места действия
• Создание нужного настроения, для
дальнейшего восприятия текста
• Воздействие природы на формирование
личности героя
Социальная функция
Пейзаж имеет еще одну функцию–
социальную. Для такого пейзажа
характерно не изображение
многокрасочной всесторонней жизни
природы, а преобладание тускло–серой
цветовой гаммы. Точная и ясная
целевая установка заставляет автора
отбирать лишь то, что прямо или
косвенно связано с условиями жизни
человека.
Задание
Проанализируйте разговор
Николая Петровича с
Аркадием
(отрывок из 3–ей главы)
Задание
Сопоставьте фрагменты (эпизод из
романа и отрывок из фильма, снятого
по мотивам произведения) и ответьте на
вопрос: удалось ли режиссеру
воплотить замысел автора романа или
В.Терентьев предложил свое видение
проанализированного сегодня эпизода?