УТВЕРЖДАЮ
Председатель оргкомитета
районных олимпиад
подпись___О.З.Тарасюк
«11» октября 2013 года
I этап республиканской олимпиады по биологии
20013/2014 учебного года
Теоретический тур
9 класс
Уважаемые участники олимпиады!
Вам предлагаются задания, включающие две части (А и Б).
Часть А включает четыре задания. В задании 1 части А необходимо выбрать
правильные суждения, в задании 2 исходя из определений соответствующих понятий
определить название термина, в задании 3 сравнить показатели и расставить значки
«больше», «меньше» или «равно». Задание 4 части А включает 30 тестовых заданий. На
все тесты части А нужно дать только один правильный ответ. Выбрав правильный ответ,
Вы заносите цифру правильного ответа в бланк ответов. Если при самоконтроле Вы
обнаружили ошибку, то зачеркните цифру первого ответа и запишите цифру правильного,
обведя ее в кружок.
Часть Б включает задания, требующие более детального рассмотрения вопросов.
Внимание! Проверяться будут только бланки ответов!
Выполнение заданий рассчитано на 2 часа.
Будьте внимательны. Желаем успехов!
Часть А
Задание 1. Выберите правильные суждения и занесите в бланк ответов номер этого
суждения.
1
В стержневой корневой системе нет главного корня
2
Корневище присуще ландышу
3
Замыкающие клетки образуют проводящие пучки
4
Губчатая ткань листа расположена под столбчатой тканью
5
У насекомоопыляемых растений пыльца сухая
6
Кровеносная система у нематод замкнутая
7
Первая пара конечностей у паукообразных антеннулы
8
Гипофиз находится у основания мозга под гипоталамусом
9
Афферентные нейроны — это нейроны чувствительные
10
Жидкую часть крови называют плазмой
Задание 2. Исходя из определений соответствующих понятий, определите название
термина и запишите его в бланк ответов.
1
Зачаточный побег – это
2
Основной запасной углевод клеток растений – это
3
Корень, развивающийся из зародышевого корешка семени называется
4
Место отхождения от стебля листа и почки называется
5
Насекомые, обитающие в жилище человека или рядом с ним
называются
6
Обмен газов в лёгких на вдохе и выдохе у птиц получил название
7
Свободноживущая личинка гидроидных медуз называется
8
Структурной основой рефлекса является образованная нейронами
9
Отросток нейрона, по которому возбуждение передается к другим
10
нейронам или к рабочему органу
Кровеносные сосуды, несущие кровь от органов и тканей к сердцу
Задание 3.
Сопоставьте два утверждения или показателя (обозначены буквами А и Б), приведённые в
каждом пункте этого раздела и дайте ответ в форме: А>Б; А<Б; А=Б. Значок >, < или =
внесите в среднюю графу в бланке ответов.
А1. Эластичность стенок вен
Б1. Эластичность стенок артерий
А2. Продолжительность сиcтолы
Б2. Продолжительность систолы
предсердий
желудочков
А3. Толщина мышечной стенки правого
Б3. Толщина мышечной стенки левого
желудочка
желудочка
А4 Число камер сердца у тритона
Б4 Число камер сердца у лягушки
А5 Число отделов головного мозга у
Б5 Число отделов головного мозга у
гадюки
собаки
А6 Число разновидностей мышц,
Б6 Число разновидностей мышц,
образующих кожно-мускульный мешок
образующих кожно-мускульный мешок у
плоских червей
круглых червей
А7 Число отделов тела у виноградной
Б7 Число отделов тела у перловицы
улитки
А8 Способность к регенерации у
Б8 Способность к регенерации у
дождевого червя
аскариды
Задание 4
1.Лишайники размножаются:
1) Почкованием;
2) Отводками;
3) Корневищем;
4) Фрагментами слоевища.
2.В отличие от низших растений для высших растений характерно наличие:
1) вакуолей;
3) хлоропластов;
2) тканей;
4) ризоидов.
3.Транспирация представляет собой процесс:
1) Газообмена растения с окружающей средой;
2) Преобразования энергии солнечного света растением;
3) Поглощения воды корнем;
4) Испарения воды листьями.
4.К однодольным растениям относятся:
1) Сальвиния плавающая;
2) Льнянка обыкновенная;
3) Вороний глаз;
4) Чистотел большой.
5.В отличие от хламидомонады для хлореллы характерны следующие признаки (Аспособность к фотосинтезу; Б- отсутствие полового размножения; В- отсутствие
жгутиков; Г- объединение клеток в колонии):
1) а,б,в;
2)Только а,в;
3)Только б,в;
4) б,г.
6.Этот тип соцветия характерен для:
1) Примулы;
2) Борщевика;
3) Груши;
4) Вишни.
7.Общими для спирогиры, улотрикса и ульвы являются следующие признаки (а –
относятся к зеленым водорослям; б – имеют нитчатые талломы; в– размножаются
бесполым путем с помощью четырехжгутиковых зооспор; г – характерен половой
процесс в виде коньюгации; д – не имеют специализированных органов размножения):
1)а,б,в;
2) б,в,г;
3) а,д;
4)в,д.
8.Таксоном более крупным, чем порядок, является:
1) класс;
2) семейство;
3) род;
4) вид.
9.Трутовые грибы поражают главным образом:
1)Овощные культуры;
2)Посевы злаков;
3)Древесные растения;
4)Травянистые растения.
10.Проводящими элементами луба являются:
1)Только трахеиды;
2)Только ситовидные трубки;
3)Сосуды и трахеиды;
4)Сосуды и ситовидные трубки.
11. В Красную книгу Республики Беларусь занесено животное:
1) скопа;
3) утка-кряква;
2) скворец;
4) сорока.
12. Для членистоногих характерны признаки: а) двухслойность; б) радиальная симметрия
тела; в) гидроскелет; г) только половое размножение; д) наличие многослойной
хитинизированной кутикулы.
1)а, б, г;
2)б, в, д;
3) а, в;
4) г, д.
13. У пресмыкающихся: а) органы выделения — туловищные почки; б) в полости
среднего уха только одна слуховая косточка;
в) в позвоночнике есть шейный отдел; г) отсутствует слепая кишка; д) левая дуга аорты
несет смешанную кровь.
1) а, б, г;
2) б, в, д;
3) только а, г;
4) только б, д.
14. Что есть у ехидны, но отсутствует у белки:
а) мочевой пузырь; б) иглы, покрывающие тело; в) выводковая сумка для вынашивания
яиц; г) зубы; д) клоака?
1) а, б. г;
2)б, в, д;
3) только б, в;
4) только в, д.
15. Определите тип животных, для большинства представителей которого характерны
признаки:
наличие кожно-мускульного мешка; первичная полость тела; сквозная пищеварительная
система.
1) Плоские черви;
3) Кишечнополостные;
2) Моллюски;
4) Круглые черви.
16. Расположите животных в порядке их эволюционной продвинутости:
а) травяная лягушка; б) сырть; в) каракатица; г) серпула; д) хамелеон; е) серая крыса.
1) г→б → в→а→ д→ е;
3) в→ а→ г→ д →б→е;
2)в→б→г→д→е→а;
4) г→в→б→а→д→е.
17. В Красную книгу Республики Беларусь занесено животное:
1) сазан;
3) утка-кряква;
2) жаба камышовая;
4) воробей домовой.
18. Что есть у оленя, но отсутствует у ежа: а) сильно развитые третий и четвертый
пальцы конечностей; б) рубец в желудке; в) зубы на верхней челюсти; г) ключицы; д)
ушные раковины?
1) а, б, г;
2) а, г, д;
3) только а, б;
4) в, г.
19. Определите тип животных, для большинства представителей которого характерны
признаки: наличие кожно-мускульного мешка; вторичная полость тела; замкнутая
кровеносная система.
1) Моллюски;
3) Плоские черви;
2) Кольчатые черви;
4) Круглые черви.
20. Расположите животных в порядке их эволюционной продвинутости:
а) квакша обыкновенная; б) горностай; в) аллигатор; г) голец; д) осьминог; е) серпула.
1)г→е→д→а→б→в;
3)е→д→а→в→б→г;
2)е→д→г→а→в→ б;
4)д→г→е →в→а→б.
21. Зрелые эритроциты крови человека в отличие от эритроцитов лягушки:
1) более мелкие, двояковогнутые, безъядерные;
2) более мелкие, сферические, одноядерные;
3) более крупные, двояковыпуклые, многоядерные;
4) более крупные, двояковогнутые, одноядерные.
22. Заболевание, связанное с повышенной свертываемостью крови, приводящее к
закупорке сосудов, вызывается отсутствием в крови человека:
1) гепарина и фибринолизина;
3) гемоцианина и билирубина;
2) тромбопластина и фибринолизина;
4) гепарина и гемоглобина.
23. Укажите структурные элементы дыхательной системы человека:
а) таламус; б) нижняя носовая раковина; в) гортань; г) бронхиолы; д) носовые кости; е)
альвеолы.
1) все, кроме а;
2) в, г, е;
3) г, д, е;
4) а, б, г.
24. Выберите признак, который не определяет систематическое положение человека в
классе Млекопитающие:
1) наличие млечных желез;
2) наличие диафрагмы;
3) четырехкамерное сердце и правая дуга аорты;
4) четырехкамерное сердце и левая дуга аорты.
25. При ожогах кожи кислотами пострадавшему человеку необходимо:
1) промыть пораженный участок слабым раствором лимонной или уксусной кислоты,
затем — чистой водой;
2) смыть кислоту водой и обработать пораженный участок 2%-ным раствором соды;
3) промыть кожу раствором спирта или йода;
4) растереть место поражения маслом или смягчающим кремом.
26. Ключица у человека соединяется с:
а) грудиной; б) лопаткой; в) позвонком.
1)а, в;
2) б, в;
3)а, б;
4) а, б, в.
27. Важнейшим функциональным свойством нервной ткани является:
1) проводимость;
2) рефрактерность;
3) утомляемость;
4) лабильность.
28. Расположите форменные элементы крови в порядке возрастания их количества в 1 мм3
крови здорового взрослого человека: а)эритроциты; б)лейкоциты; в)тромбоциты.
1)а→б →в;
3) б→а→ в;
2) б→ в→ а;
4) в →б → а.
29. Если в сердечную мышцу препарированной лягушки ввести раствор ацетилхолина, то:
1) частота сокращений сердца увеличится;
2) частота сокращений сердца уменьшится;
3) частота сокращений сердца не изменится;
4) произойдет резкая остановка сердца.
30. При повышении концентрации, какого гормона у человека усиливается
мочеотделение?
1) вазопрессина;
3) тироксина;
2) инсулина;
4) тестостерона.
Часть Б
Задание 1
Установите соответствие между местом обитания и птицами, ответ в виде букв запишите
в бланк ответов.
Место обитания
Птица
1) птицы леса
а) рябчик
2) птицы городов
б) голубь
3) околоводные птицы
в) бекас
г) баклан
д) воробей
е) глухарь
Задание 2
Установите соответствие между эндокринными железами человека и гормонами, которые
они секретируют, ответ в виде букв запишите в бланк ответов
Железа
Гормон
1) гипоталамус
2) гипофиз (передняя
доля)
3) яичники
а) тироксин
б) прогестерон
в) фолликулостимулирующий гормон
г) либерины
д) инсулин
Задание 3
Распределите указанные кости по типам, ответ в виде букв запишите в бланк ответов:
Тип костей
Название костей
1) трубчатые
а) лобная
2) плоские
б) малоберцовая
3) смешанные
в) затылочная
г) плечевая
Задание 4
Укажите для каждого животного (взрослого) кровеносную систему замкнутую знаком Ý,
незамкнутую знаком +
Взрослое
Моллюск Дождевой Речной рак Ящерица
Карп
животное
червь
прыткая
зеркальный
Кровеносная
система
Практический тур
9 класс
Сравнение строения растительной и животной клеток.
Ответы на вопросы практического тура выполняются на листах с заданием!
Техника приготовления микропрепаратов оценивается по три балла.
Материалы и оборудование для проведения практической части по биологии:
луковица лука репчатого, лист традесканции, постоянные микропрепараты «Мазок крови
лягушки», предметные и покровные стекла, препаровальная игла, стаканчик с водой,
раствор йода, микроскоп.
1.При помощи препаровальной иглы снимите кусочек плёнки с внутренней
поверхности мясистой чешуи лука. Кусочек плёнки поместите на предметное стекло в
каплю раствора йода. Накройте покровным стеклом. Приготовленный микропрепарат
рассмотрите под микроскопом.
После выполнения этого задания поднимите руку и пригласите члена жюри
для оценки выполненной работы!
Отметка члена жюри
Техника выполнения и качество
готового микропрепарата
Зарисуйте несколько клеток кожицы лука. Сделайте обозначения видимых
клеточных структур.
Место для рисунка
2. Приготовьте временный микропрепарат эпидермиса листа традесканциии.
Рассмотрите препарат под большим увеличением микроскопа.
После выполнения этого задания поднимите руку и пригласите члена жюри
для оценки выполненной работы!
Отметка члена жюри
Техника выполнения и качество
готового микропрепарата
Зарисуйте несколько клеток, обозначьте видимые клеточные структуры.
Место для рисунка
3.Постоянный препарат «Мазок крови лягушки» рассмотрите сначала при малом, а
затем при большом увеличении микроскопа. Зарисуйте несколько эритроцитов. Сделайте
обозначения видимых клеточных структур.
Место для рисунка
4. Сравните строение клеток растений и животных. Заполните таблицу, поставив
знак «+» или «-» в первые три строчки.
Сравнение клеток растений и животных
Признаки
Клетки растений
Клетки животных
Клеточная оболочка
Пластиды
Вакуоли
Запасное питательное вещество
І этап (школьный) республиканской олимпиады по биологии
2013/2014 учебный год (9 класс)
Ответы.
Часть А
Задание 1. (10 баллов, по 1 баллу за правильный ответ (да-нет))
Правильные суждения
2,4,8,9,10
Задание 2. (10 баллов, по 1 баллу за правильный ответ)
№ п/п
Термин
1.
Почка
2.
Крахмал
3.
Главный корень
4.
Узел
5.
Синантропными
6.
Двойное дыхание
7.
Планула
8.
Рефлекторная дуга
9.
Аксон
10.
Вены
Задание 3( 8 баллов, по 1 баллу за правильный ответ)
А1. Эластичность стенок вен
А2. Продолжительность сиcтолы
предсердий
А3. Толщина мышечной стенки
правого желудочка
А4 Число камер сердца у тритона
А5 Число отделов головного мозга
у гадюки
А6 Число разновидностей мышц,
образующих кожно-мускульный
мешок плоских червей
А7 Число отделов тела у
виноградной улитки
А8 Способность к регенерации у
дождевого червя
>
<
<
=
=
>
>
>
Б1. Эластичность стенок артерий
Б2. Продолжительность систолы
желудочков
Б3. Толщина мышечной стенки
левого желудочка
Б4 Число камер сердца у лягушки
Б5 Число отделов головного мозга
у собаки
Б6 Число разновидностей мышц,
образующих кожно-мускульный
мешок у круглых червей
Б7 Число отделов тела у перловицы
Б8 Способность к регенерации у
аскариды
Задание 4. (30 баллов, по 1 баллу за правильный ответ)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1-10
4
2
4
3
3
3
3
1
3
2
11-20
1
4
2
2
4
4
2
3
2
2
21-30
1
1
2
3
2
3
1
2
2
1
Часть Б
Задание 1. (3 балла, по 0,5 баллов за правильный ответ)
1
а,е
2
б,д
3
в, г
Задание 2. (3 балла, по 1 баллу за правильный ответ)
1
г
2
в
3
б
Задание 3. (2 балла, по 0,5 баллов за правильный ответ)
1
2
3
б,г
а
в
Задание 4. (5 баллов, по 1 баллу за правильный ответ)
Взрослое
Моллюск Дождевой Речной
животное
червь
рак
Ý
+
Кровеносная
+
система
Итого за теоретическую часть – 71 балл
Ящерица
прыткая
Карп
зеркальный
Ý
Ý
Практическая часть. Техника выполнения и качество готового
микропрепарата – по 3 балла. Выполнение рисунков с обозначениями – по 3
балла. Заполнение таблицы 1 строка – 1 балл. Итого за практическую часть –
19 баллов.
Общая сумма баллов – 90.
