Humanities & Natural Sciences Journal, August 2018

АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ
ГУМАНИТАРНЫХ И ЕСТЕСТВЕННЫХ НАУК
ЖУРНАЛ НАУЧНЫХ ПУБЛИКАЦИЙ
№ 08 (АВГУСТ)
Москва 2018
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
ISSN 2073-0071
Ежемесячный научный журнал
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
№ 08 (115) АВГУСТ 2018
Архив журнала доступен в Научной Электронной Библиотеке (НЭБ) - головном исполнителе
проекта по созданию Российского индекса научного цитирования (РИНЦ).
Журнал включен в международный каталог периодический изданий "Ulrich's Periodicals
Directory" (издательство "Bowker", США).
Цель журнала — публикация результатов научных исследований аспирантов, соискателей и
докторантов.
Тематические разделы научного журнала «Актуальные проблемы гуманитарных и
естественных наук» соответствуют Номенклатуре специальностей научных работников,
утвержденной приказом Минпромнауки России от 31.01.01 № 47.
За достоверность сведений, изложенных в статьях, ответственность несут авторы.
Полное или частичное воспроизведение или размножение, каким бы то ни было способом
материалов, опубликованных в настоящем издании, допускается только с письменного
разрешения авторов
Для корреспонденции: 117036, г. Москва, ОПС №36
а/я №44 (до востребования)
Официальный сайт: www.publikacia.net
E-mail: publikacia@bk.ru
Цена свободная
© Авторы статей, 2018
© Оформление типография «Литера», 2018
© Институт Стратегических Исследований, ООО, 2018
2
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
СОДЕРЖАНИЕ
ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВАРИАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ О ПРОДОЛЬНОМ И ОПЕРЕЧНОМ КОНТУРАХ ТЕЛА
В ГИПЕРЗВУКОВОЙ АЭРОДИНАМИКЕ
Аргучинцева М.А. ............................................................................................................................................ 6
ХИМИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НА УРОКАХ ХИМИИ
Шахназарова С.Э. ......................................................................................................................................... 10
БИОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
МЕТРОЛОГИЯ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА ЭЭГ
Кулаичев А.П. ................................................................................................................................................ 17
ГЕОЛОГО-МИНЕРАЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЛИЯНИЕ ТЕМПЕРАТУРЫ ЗАМОРАЖИВАНИЯ ГРУНТА
НА ПРОЦЕСС ЕГО МОРОЗНОГО ПУЧЕНИЯ
Геворкян С.Г. ................................................................................................................................................. 23
ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
ВЛИЯНИЕ СВОЙСТВ УГЛЕВОДОРОДНЫХ ЖИДКОСТЕЙ
НА ИХ КАПИЛЛЯРНУЮ ПРОПИТКУ В ПОРИСТОЙ СРЕДЕ
Асадов А.Ш. ................................................................................................................................................... 28
К ВОПРОСУ ИНТЕРПОЛЯЦИИ КРИВЫХ ПОВЕРХНОСТЕЙ
Садыгова Н.С. ................................................................................................................................................ 31
ИССЛЕДОВАНИЕ ТОЧНОСТИ ДЕТАЛЕЙ ИЗ ПЛАСТМАСС ДЛЯ НЕФТЕПРОМЫСЛОВОГО
ОБОРУДОВАНИЯ, ПОЛУЧАЕМЫХ ЛИТЬЕМ ПОД ДАВЛЕНИЕМ И ПРЕССОВАНИЕМ
Самедов Ф., Садыгова Н.С., Гасанова Н. .................................................................................................. 33
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОПЕРАЦИЯ «ДУНАЙ» В ПАМЯТИ ЕЕ УЧАСТНИКОВ
Байлов А.В., Бурьков В.В., Рачипа А.В. ..................................................................................................... 36
3
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ
SWOT-АНАЛИЗ КАК ИНСТРУМЕНТ ОПТИМИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВА
В СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОМ ПРЕДПРИЯТИИИ
Мирзоева Т.В., Василенко Е.В. ................................................................................................................... 40
АНАЛИЗ ДИНАМИКИ ОБЪЕМОВ ПЛАТЕЖЕЙ, ПРОВЕДЕННЫХ ИНЫХ НАЦИОНАЛЬНОЙ
СЕТЬ ПЛАТЕЖНОЙ МЕРЕ СИСТЕМОЙ ВСЕМ РФ
Фарапонова А.Г. ........................................................................................................................................... 45
ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПУБЛИЦИСТИКА АЛИХАНА БУКЕЙХАНА О БУДУЩИХ ПОТРЕБНОСТЯХ
И ИСТОРИЧЕСКО-ДУХОВНОМ СОСТОЯНИЙ НАРОДА
Капасова Б.К., Еликпаев С.Т. ...................................................................................................................... 48
ФОРМИРОВАНИЕ ТУРИСТИЧЕСКОГО КЛАСТЕРА
В ДИВЕРСИФИКАЦИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ УЗБЕКИСТАНА
Каримова Л.С. ............................................................................................................................................... 52
ПАРАМЕТРИЗАЦИЯ МОДЕЛИ ДИВЕРСИФИКАЦИИ ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ УЗБЕКИСТАНА
Каримова Л.С. ............................................................................................................................................... 54
ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ ДИВЕРСИФИКАЦИИ ПРЕДПРИЯТИЙ
Каримова Л.С. ............................................................................................................................................... 56
ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕРМИНОВ КАНАТОХОДСТВА
Собиров А.Ш. ................................................................................................................................................ 58
ЮРИДИЧЕСКИЕ НАУКИ
КРИТЕРИИ ДОПУСТИМОСТИ ТАКТИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ
ПРИ РАССЛЕДОВАНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ
Иванов А.В. .................................................................................................................................................... 62
ПРОБЛЕМЫ РЕГУЛИРОВАНИЯ КОНЦЕССИОННЫХ СОГЛАШЕНИЙ В ПРАВЕ РОССИИ
Кварацхелия А.З. ........................................................................................................................................... 64
РАЗВИТИЕ АНТИКОРРУПЦИОННОГО ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВА
(ОТ РЕФОРМ НИКОЛАЯ I ДО ПРАВЛЕНИЯ НИКОЛАЯ II)
Коннова П.И., Кваша А.С. ........................................................................................................................... 66
О НАЦИОНАЛЬНО-ОСВОБОДИТЕЛЬНОМ ДВИЖЕНИИ (НОД)
КАК СУБЪЕКТЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ПРАВА
Новосельцев А.Ю. ......................................................................................................................................... 71
АКТУАЛЬНЫ ПРОБЛЕМЫ ПРИВЛЕЧЕНИЯ К УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
ЗА ПРЕСТУПЛЕНИЯ ЭКСТРЕМИСТСКОГО ХАРАКТЕРА
Фуртат В.В., Денисов А.Б. ......................................................................................................................... 75
4
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
PRINTING ACTIVITIES AS A PRAGMALINGUITIC FUNCTIONAL MEANING
Ergasheva S.P. ................................................................................................................................................ 78
INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN SELF - EDUCATION LEARNING OF FOREIGN LANGUAGE
Iminaxunova I.X. ............................................................................................................................................ 80
ADVANCED TRENDS OF TEACHING LISTENING SKILLS FOR ESP LEARNERS
Ismailova S.T. ................................................................................................................................................. 82
ТЕРМИНОЛОГИЯ И ЕЁ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ
Ахмедова У.Э. ................................................................................................................................................ 84
МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ДИЗАЙНУ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Багдасарова В.Е. ........................................................................................................................................... 86
ВЫСКАЗЫВАНИЯ СОВРЕМЕННИКОВ ОБ АЛИГУЛУ ГАМКЮСАРЕ
И ИХ ЗНАЧЕНИЕ В ИСТОРИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
Гаджиева Г.С. ............................................................................................................................................... 89
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ
Кадеева О.Е. .................................................................................................................................................. 96
КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ, РЕАЛИЗОВАННЫЕ СРЕДСТВАМИ
ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Кадеева О.Е. .................................................................................................................................................. 98
ПРИМЕНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ И КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА
ДЛЯ РЕШЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ДМШ, ДШИ
В СООТВЕТСТВИИ С ПРИНЦИПАМИ ФГОС И ТРЕБОВАНИЯМИ ФГТ
Краскова С.А. .............................................................................................................................................. 101
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПОДРОСТКОВАЯ БЕРЕМЕННОСТЬ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
ДЕВУШЕК В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
Мамчиц Т.В. ................................................................................................................................................ 108
ПОЛИТИЧЕСКИЕ НАУКИ
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ РОССИИ И НАТО
В СФЕРЕ БЕЗОПАСНОСТИ. ПРОГРАММА «ПАРТНЕРСТВО РАДИ МИРА»
И ОЦЕНКА ЕЁ ЭФФЕКТИВНОСТИ
Бахшиев Д.З. ................................................................................................................................................ 111
5
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ
ОПЕРАЦИЯ «ДУНАЙ» В ПАМЯТИ ЕЕ УЧАСТНИКОВ
Байлов А.В.1, Бурьков В.В.1, Рачипа А.В.2
Доцент, к.и.н., 2доктор социологических наук, профессор
Южный федеральный университет
1
Аннотация
В данной статье предпринята попытка дальнейшего анализа достаточно актуальной
проблематики перспектив методологического поворота исследований военно-стратегической
операции «Дунай» в контексте исторической памяти.
Ключевые слова: операция Дунай, Пражская весна, историческая память.
Keywords: operation Danube, Prague spring, historical memory.
В настоящее время возрастает актуализация проблем изучения образов прошлого,
исторической памяти в условиях расширяющегося процесса глобализации и в связи с
трансформационными процессами в России на рубеже XX-XXI вв. Отметим, что именно в такие
периоды, как наше время, требуется создание новой концепции, методологии и методики
исследования состояния исторической памяти, тенденций ее формирования в современных условиях.
В этой связи представляется весьма актуальной необходимость переосмысления событий 1968г. в
Чехословакии.
Отметим, что в ночь с 20 на 21 августа 1968 года на территорию Чехословацкой
Социалистической Республики были введены войска пяти государств – членов Организации
Варшавского Договора (ОВД): СССР, Болгарии, Венгрии, ГДР и Польши. Началась военностратегическая операция «Дунай» – крупнейшая по масштабам военная операция в Европе после
Второй мировой войны. В результате ее проведения была пресечена попытка послевоенного
переустройства мира и сохранено членство Чехословакии в восточноевропейском социалистическом
блоке. Как следствие, был заключен договор об условиях временного пребывания советских войск на
территории ЧССР, что отвечало интересам руководства большинства стран ОВД. На основании
упомянутого документа советская группировка войск оставалась на территории Чехословакии до
1991 года.
Со времени чехословацких событий прошло пятьдесят лет, но и сегодня вполне созвучны
тревожной современности и переломный характер шестьдесят восьмого года, и масштабность
произошедших событий. 1968 год представляет собой один из максимумов геополитического
противостояния, значимость которого особенно остро осознается в условиях переживаемого сегодня
«второго издания» холодной войны. Недоброжелатели нашей страны уже активно используют
собственную интерпретацию чехословацких событий для обоснования тезиса об изначальной
враждебности России западной цивилизации, чем стремятся легитимировать постоянно выдвигаемые
санкции.
Подавляющее большинство авторов, независимо от политических предпочтений, едины в том,
что чехословацкий кризис 1968 года – один из центральных эпизодов послевоенного противостояния.
Он стоит в одном ряду с такими событиями, как Корейская война, Венгерский и Карибский кризисы,
ввод советских войск в Афганистан. Примечательно наличие научных исследований, которые
показывают, что политический кризис в ЧССР стал продолжением Венгерских событий 1956 года,

Байлов А.В., Бурьков В.В., Рачипа А.В., 2018
36
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
когда конечные цели сил милитаризма не были достигнуты [1]. Отметим, что, на сегодняшний день
так и не решен ключевой вопрос о том, что являлось определяющим в событиях 1968 года: так
называемая «Пражская весна» и концепция «социализм с человеческим лицом» или военностратегическая операция «Дунай», как исторически оправданный шаг на откровенный вызов
послевоенному устройству мира. Ответ на поставленный вопрос во многом определяется личным
гражданским выбором исследователей. В бывшей Чехословакии произошедшее не воспринимается
как завершенное историческое событие, а переживается как остро ощущаемая современность.
Аналогичная ситуация наблюдается и на постсоветском пространстве. Время от времени выходят в
свет мемуары участников «Пражской весны» и «Дуная», появляются специальные сайты и возникают
общественные движения, так или иначе посвященные этим событиям.
Чешские историки оценивают ввод войск ОВД в Чехословакию как преимущественно
политическое событие, что отражает стремление заменить изучение всего комплекса проблем одним
лишь акцентом на несостоявшейся демократизации общественно-политической жизни. Отметим, что
в советский период факт проведения военно-стратегической операции предпочиталось обходить
стороной, специальных исследований по проблеме не проводилось. Вслед за Л.И. Брежневым,
озвучившим в ноябре 1968 года тезис об «интернациональном» долге социалистических стран (так
называемая «доктрина Брежнева»), советская литература трактовала ввод войск в Чехословакию
исключительно как превентивную меру. Преодоление эскалации ситуации в Чехословакии,
искусственно
окрашиваемое
идеологическими
тонами,
представлялось
оказанием
интернациональной помощи в деле защиты социализма со стороны стран Варшавского договора [2].
В конце 80-х - 90-е годы ХХ века западно-ориентированной интеллигенции удалось внедрить в
общественное сознание чувство исторической вины за 1968 год, представив события как акт
жесткого подавления «Пражской весны». Демократические преобразования, по их мнению, были
прерваны в результате советской агрессии, столкнувшейся с сопротивлением народа
коммунистическому тоталитаризму. [3, С.34].
В данном развитии событий ключевую роль сыграло заявление Советского правительства от
5 декабря 1989 года, в котором, с подачи М.С.Горбачева, решение о вводе союзных войск в
Чехословакию было признано ошибочным как необоснованное вмешательство во внутренние дела
суверенного государства [4]. Данное заявление означало признание политической ответственности
советского руководства за введение войск на территорию ЧССР и дискредитировало характер
операции «Дунай». Далее последовали многочисленные упреки в адрес СССР со стороны западных
стран, вплоть до выдвижения компенсационных претензий.
Отметим, что в 2008-2010 годах были выпущены сборники материалов конференций и научнопублицистические издания, приуроченные к памятной дате чехословацких событий [5]. Эти издания
продемонстрировали разносторонность взглядов на содержание событий в Чехословакии, что
позволяет говорить о появлении возможности формирования подлинно научных исторических
оценок. В этой связи, все большое внимание привлекает формирующийся в качестве альтернативы
либеральным концептам геополитический подход, трактующий «Пражскую весну» как
организованную извне попытку «бархатной революции». В современных условиях все чаще авторы
приходят к выводу, что, потерпев поражение в Венгрии и Чехословакии, геополитические
противники СССР лишь изменили тактику, которая, с известными корректировками, реализуется и в
настоящее время [6].
Отметим, что исследования в области исторической памяти получили развитие в работах
французских исследователей 80-х годов XX века, где основное место отводится Пьеру Нора,
развившему идеи Мориса Хальбвакса. Достаточно аргументировано и глубоко механизмы
формирования исторической памяти рассмотрены в целом ряде работ современных исследователей,
таких как Л.П. Репина [7], И.М. Савельева, А.В. Полетаев[8]. Определенный интерес представляют
работы А.В. Байлова, В.В.Бурькова, А.В.Рачипы [9] и др.
Существенная активизация мемуарной работы по теме исследования приходится на последнее
десятилетие. Прежде публикация отдельных воспоминаний участников операции носила
эпизодический характер и имела преимущественно форму интервью для СМИ. Из работ ветеранов
«Дуная» можно выделить книгу командующего 38-й армией, осуществлявшей вторжение в
Чехословакию, А.М. Майорова: «Вторжение. Чехословакия, 1968. Свидетельства командарма» [10].
Издание примечательно наличием ранее неизвестных документов из архива автора.
Участник операции В.П. Сунцев в своей работе «Операция «Дунай»: как это было» [11]
представляет операцию «Дунай» исключительно в контексте холодной войны, как своего рода
37
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
подготовку к пересмотру послевоенного устройства мира. Необходимость операции была
обусловлена военно-стратегическими и геополитическими факторами, в условиях идейнополитического противостояния принявших форму идеологического противоборства.
В 2000-х годах в Ростове-на-Дону возникла региональная общественная организация воиновинтернационалистов «Дунай-68», возглавляемая участником операции «Дунай» В.В.Шевченко.
Движение развернуло широкий фронт поисковых работ ветеранов военно-стратегической операции и
их родственников, организовало сбор и публикацию воспоминаний участников событий, занялось
выявлением документов и фотографий из личных архивов, а также выступило инициатором
проведения ряда различных памятных и общественных мероприятий, сопряженных с историей
«Дуная». Одним из итогов деятельности движения явился выход в свет книги «Навстречу рассвету»,
которая в 2013 году была переиздана в двух частях в расширенном и дополненном варианте [12].
Материал, собранный В.В. Шевченко, позволяет пролить свет на ряд исторических вопросов,
связанных с операцией «Дунай». Здесь, прежде всего, стоит отметить значительный материал,
определяющий характер причин проведенной в 1968 году операции, каковые были вызваны прежде
всего геополитическими интересами по существу и идейно-политическими по форме. Один из
разделов книги посвящен теоретическому обоснованию боевых действий и их конкретизации в
условиях операции «Дунай».
Работа в русле исторической памяти создает условия для выработки механизма восстановления
подлинной, сложной и противоречивой картины взаимоотношений военнослужащих Советского
Союза и стран ОВД с населением Чехословакии. Эта работа видится особенно важной в стремлении
восстановить и защитить истинный облик советского военнослужащего, отражающий его высокие
моральные качества и следование интернациональному долгу.
На основании обобщенного материала В.В. Шевченко поставил вопрос о практическом
использовании памяти о «Дунае» в процессе патриотического воспитания и работы с молодежью,
осуществил поиск и организацию военнослужащих-ветеранов «Дуная», инициировал кампанию о
признании ветеранов «Дуная» воинами-интернационалистами и участниками боевых действий в рамках
российского правового пространства. Именно теоретический и фактический материал, обобщенный
участниками операции 1968 года, создает основу для детального формулирования новой методологической концепции исследуемых событий. Это обстоятельство отмечалось в рамках проведенного в
Инженерно-технологической академии Южного федерального университета научного семинара,
посвященного 45-летию операции «Дунай». В настоящее время наблюдается тенденция переоценки
известных выводов о событиях 1968 года. Есть основания полагать, что новая, собственно историческая
концепция операции «Дунай» должна занять достойное место в исторических исследованиях.
В заключение отметим, что сложные проблемы развития страны в условиях глобализации,
складывания информационного и гражданского общества, их вызовы и угрозы объективно повышают
роль и значение исторического компонента в процессе духовного и гражданского становления
личности. Историческое миропонимание, являясь доминантой общественного сознания, формирует
гражданина и патриота, знающего сложности отечественной истории.
Литература:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Россия (СССР) в войнах второй половины XX века. -М.: Триада-фарм, 2002.-494с.
Шимов Я.В. Центральная Европа: небольшие народы в поисках «большой родины» //Неприкосновенный
запас.- 2007.-№6.-С.25-31.
Краткая история Чехословакии. -М.: Наука, 1988.-576с.; Пихоя Р.Г. Чехословакия взгляд из Москвы. По
документам ЦК КПСС// Новая и новейшая история. 1995.- №1.-С.34.
Заявление Советского правительства от 5 декабря 1989 года // Правда. 1989, 5 декабря.
1968 год. «Пражская весна» (Историческая ретроспектива): сб. ст. / под ред. Т. В. Волокитиной, Г. П.
Мурашко, А. С. Стыкалина. М.: Российская политическая энциклопедия РОССПЭН, 2010.-807с.
Джованни Арриги, Иммануил Валлерстайн, Теренс Хопкинс. 1989-й как продолжение 1968-го //
Неприкосновенный запас.- 2008,- №4. С.8-30.
Репина Л.П. Культурная память и проблемы историописания (историографические заметки).- М.: ГУ
ВШЭ, 2003.-44с.
Савельева И. М., Полетаев А. В. Знание о прошлом: Теория и история. Т. 2: Образы прошлого.- СПб.:
Наука, 2006.-619с.
Богданов В.В., Черников П.Ю., Байлов А.В., Горпынченко Л.В. История и память.- Таганрог: ТТИ ЮФУ,
2010.-170с.; Рачипа А.В., Бурьков В.В. Феномен исторической памяти и проблемы формирования
ценностных ориентаций молодежи среднего города России в социологическом измерении (на примере г.
Таганрога-2010-2014гг.). - Таганрог: Изд-во ЮФУ,2014.-97 с.
38
Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук № 8 (115) 2018г.
10. Майоров А.М. Вторжение: Чехословакия, 1968: Свидетельства командарма.- М.: Права человека, 1998.226с.
11. Сунцев В.П. Операция «Дунай»: как это было. [Электронный ресурс].- Режим доступа:
http://dunay1968.com/article/readbook.html.
12. Шевченко В.В. Навстречу рассвету. Часть 1. События 1968 года в фактах и документах.- Ростов-на-Дону:
Альтаир, 2013.-312с.; Шевченко В.В. Навстречу рассвету. Часть 2. События 1968 года в воспоминаниях
участников.- Ростов-на-Дону: Альтаир, 2013.-476с.
39