Контрольная работа по теме «Электрические явления. Постоянный ток»
8 класс. Для обучающихся по ООП.
Аннотация.
Работа предназначена для проведения тематического контроля знаний, умений и
навыков по теме «Электрические явления. Постоянный ток» в соответствии с ФГОС по
физике.
Работа содержит открытые задания с разными формами представления исходных
данных и расчетные задачи, что позволяет проверить не только уровень специальных
умений и навыков, но и степень овладения универсальными учебными действиями
(логические умения, сравнение, сопоставление объектов по предложенным основаниям,
анализ графиков и др.)
Время выполнения контрольной работы – урок (45-40 минут).
Во
время
работы
учащиеся
могут
пользоваться
таблицами физических постоянных.
калькулятором
Обобщенный план контрольной работы*:
Коды
Максимальный
Коды
проверяемых
балл за
№ задания
Коды УУД
проверяемых
элементов
выполнения
умений
содержания
задания
1
3.5 -3.6
1
3.1
2
2
3.6-3.7
1.1-1.3, 3
3.1
2
3
3.6-3.7
1.1-1.3, 3
3.1
2
4
3.6, 3.7
2.3
4.2
1
5
3.5
2.4
4.2
1
6
3.5
2.4
4.2
1
7
3.7-3.9
3
5.1
3
8
3.7-3.9
3
5.1
3
9
3.1-3.2
5.1
3.6
2
*Кодификатор элементов содержания и требования подготовки обучающихся,
освоивших основные общеобразовательные программы ООО по физике сайт ФИПИ.
Характеристика структуры и содержание работы:
Номер
Деятельность обучающегося при
Форма ответа
задания
выполнении задания
Выбор на основе установления
соответствия величины и их единиц
1
Краткий ответ
измерения или величины и прибора для их
измерения или величины и формулы для
вычисления
Анализ предложенной ситуации для
2
Краткий ответ
установления характера изменения
физических величин, описывающих ее.
Анализ предложенной ситуации для
осуществления выбора двух верных
3
Краткий ответ
утверждений, соответствующих
представленной в задании информации
4
Краткий ответ
Вычисление физической величины
и
5
Краткий ответ
6
Рисунок. Формулировка
применения физического
знания
7
8
Развернутый ответ
9
Развернутый ответ
Использование данных с фотографии
реальных приборов для записи значений
физических величин. Определение цены
деления шкалы прибора, погрешности. Запись
ответа с учетом погрешности.
Анализ ситуации, предложенной на рисунке,
на основании которой необходимо изобразить
схему электрической цепи. Указание
практического
использования электрической цепи.
Представление развёрнутого решения
физической задачи с преобразованием формул
Распознавание и объяснение физического
явления
Рекомендации по оцениванию работы:
Максимальный балл за выполнение работы составляет 17, для обучающихся с ОВЗ –
15 баллов.
Критерии оценивания:
Задания 1-3,9 оцениваются в 2 балла, если ответ дан полностью правильно. В 1 балл,
если допущена одна ошибка.
Задания 5-7, оцениваются в 1 балл, если верно дан ответ. Задания 7,8 оцениваются в 3
балла, если представлены все формулы и получен верный ответ. 2 балла, если допущена
вычислительная ошибка. 1 балл, если записаны все необходимые формулы, но нет
вычислений.
Шкала перевода в оценку (ООП):
Количество баллов
15-17
11-14
8-10
Менее 8
Отметка
5
4
3
2
Шкала перевода в оценку (АООП):
Количество баллов
13-15
10-12
6-9
Менее 5
Отметка
5
4
3
2
Список литературы:
1. Физика: Подготовка к ВПР. 8 класс: учебно-методическое пособие / В.В.
Шахматова, О.Р. Шефер. - М.:Дрофа, 2019. – 55с.
2. Физика. 8 класс. Мониторинг успеваемости. Готовимся к ВПР: учебное –пособие /
И.В. Годова.- Москва: Интеллект – Центр, 2018.- 80с.
3.Открытый банк заданий ФИПИ.
Контрольная работа
по теме «Электрические явления. Постоянный ток»
2 вариант. Для обучающихся по АООП
1. Установите соответствие между физическими величинами и единицами этих
величин в системе СИ: к каждому элементу первого столбца подберите
соответствующий элемент из второго столбца.
ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ
А) электрическое напряжение
Б) электрическое сопротивление
В) электрический заряд
ЕДИНИЦЫ
1)
2)
3)
4)
5)
кулон (Кл)
ватт (Вт)
ампер (А)
вольт (В)
ом (Ом)
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
А
Б
В
2. Из цепи, состоящей из источника тока, ключа, амперметра и двух параллельно
соединённых одинаковых лампочек, удалили одну лампочку. Установите
соответствие между физическими величинами и их возможными изменениями при
удалении из электрической цепи одной из лампочек.
Для каждой величины определите соответствующий характер изменения:
1)
2)
3)
увеличивается
уменьшается
не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. Цифры в ответе
могут повторяться.
Сопротивление в цепи
3.
Сила тока в цепи
На рисунке приведены графики зависимости силы тока в медных проволоках
одинаковой длины от напряжения на их концах.
Используя рисунок, выберите из предложенного перечня два верных утверждения.
Укажите их номера.
1. Площадь поперечного сечения проволоки А больше площади
поперечного сечения проволоки Б.
2. Площадь поперечного сечения проволоки Б больше площади
поперечного сечения проволоки А.
3. Сопротивление проволоки А равно 6,5 Ом.
4. Сопротивление проволоки Б равно 52 Ом
5. Удельное сопротивление проволоки А больше удельного
сопротивления проволоки Б.
4. В таблице представлены результаты исследования зависимости силы тока от
напряжения на концах резистора. Какое значение напряжения должно стоять в пустой
клетке?
U, В
I, А
4
1
8
2
?
2,5
5. Запишите:
- название прибора, изображенного на рисунке________________
- цену деления прибора____________________
- показания прибора с учётом погрешности. Считая погрешность равной цене
деления. ____________________________________
6. Нарисуйте электрическую схему цепи, используя условные обозначения. Укажите
полярность приборов на схеме.
7. Электрическая плитка при силе тока 6 А за 120 с потребляет 108 кДж энергии. Чему
равно сопротивление спирали плитки?
