Циклограмма первой младшей группы 2019-2020

Циклограмма воспитательно-образовательной деятельности в первой младшей группе на 2019-2020 г.
Дни недели
1 половина дня
Понедельник
Утренняя гимнастика
Воспитание К.Г.Н.
Беседа
Вторник
Утренняя гимнастика
Воспитание К.Г.Н.
Игра (на развитие
речи)
Рассматривание
картинок: «правила
поведения за столом»
Среда
Утренняя гимнастика
Воспитание К.Г.Н.
Напоминание
(алгоритм мытья рук)
Игры на развитие
(речевого дыхания)
Четверг
Утренняя гимнастика
Воспитание К.Г.Н.
Повторение правил
поведения за столом
Беседа
Прогулка
Наблюдение за
неживой природой
Подвижная игра(с
бегом)
Дидактические игры:
Игры с предметами
(заместителями)
Наблюдение ха
животным миром
(диким)
П/игры (с прыжками)
Дидактические игры (с
вкладышами)
Трудовые поручения (
убрать игрушки по
местам)
Наблюдение за
домашними жив-ми:
П/игры: ( с правилами)
Чтение худ-й лит-ры:
Д/игры: на развитие
мелкой моторики рук.
2 половина дня
Гимнастика после сна:
(ходьба по дорожкам
здоровья)
Конструктивная деятсть:(постройка гаража)
Чтение худ-й лит-ры: (
сказки, потешки)
П/игра: ( для развития
глазомера, действовать
по сигналу)
Гимнастика после сна:
( лежа на кровати)
К.Г.Н. ( поведение за
столом)
Рассматривание
иллюстраций: (к
сказкам)
Заучивание стих-й.
потешек: (развивать
речь)
Гимнастика после
сна:(с использованием
самомассажа)
Театр-е игры: (
драматизация сказки)
Настольно-печатные
игры: пазлы, лего.
кубики)
Наблюдение за
состоянием погоды: (
снег идет, ветер,светит
солнце)
П/игры: ( с бегом)
Д/игры: ( мозаика,
пазлы)
Трудовые поручения:
вытереть пыль с
листочков растения)
Гимнастика после сна:
(бодрящая) ходьба по
ребристой доске)
Самообслуживание: (
продолжать учить
одеваться)
С.Р.И.- ( Больницадочки-матери)
Пятница
Утренняя
гимнастика
Воспитание К.Г.Н.
Продолжать учить
детей, вытирать
насухо руки
полотенцем
Дидактические
игры: (мелкая
моторика)
Наблюдение за
транспортом:
(легковой,грузовой,
автобус)
П/игры: ( с
правилами)
С.Р.Игры: (Дочкиматери совместно с
игрой
парикмахерская)
Гимнастика после
сна:
( мы проснулись)
К.Г.Н. продолжать
учить мыть руки
Совместная деятсть: (в уголке ИЗО)
Развлечение,
досуг.( мыльные
пузыри.