Кировское областное государственное профессиональное образовательное
автономное учреждение «Колледж промышленности и автомобильного сервиса»
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.17 Экономика отрасли
(код и наименование учебной дисциплины)
Цикл общепрофессиональных дисциплин
(указать принадлежность дисциплины к циклу ОПОП)
23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте
(специальность)
Составитель
Мельников А.А.
(ФИО)
преподаватель
(должность)
КОГОАУ СПО
КПиАС
(место работы)
Аннотация1.
Программа разработана на основании:
1. ФГОС ППССЗ для специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на
транспорте (приказ Министерства образования и науки РФ от 22.04.2014 № 376).
2. Учебный план программы подготовки специалистов среднего звена 23.02.01 Организация
перевозок и управление на транспорте
1
Указать перечень специальностей, для которых разработана рабочая программа, выходные данные
нормативных и методических документов, на основе которых разработана рабочая программа.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.17 Экономика отрасли
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной
программы в соответствии с ФГОС по программе подготовки специалистов среднего звена
специальности 23.02.01 Организация перевозок и управление на транспорте. Место учебной
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
общепрофессиональный цикл
1.2. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения учебной
дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- выбирать экономически эффективные способы управления и организации автотранспортного
предприятия;
- в целях повышения рентабельности производства эффективно и наиболее полно использовать
имеющиеся ресурсы;
- находить пути повышения уровня рентабельности автотранспортного предприятия.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- особенности и перспективы развития автотранспортной отрасли;
- экономические показатели развития отрасли;
- формы автопредприятий, их производственную и организационную структуры;
- типы производства, их характеристику;
- основные производственные и технологические процессы;
- инфраструктуру автопредприятий;
- основные и оборотные средства;
- нормирование и оплату труда;
- издержки производства и себестоимость продукции, услуг;
- ценообразование;
- оценку эффективности деятельности автопредприятия;
- инновационную и инвестиционную политику предприятия;
- планирование, бизнес-план и внешнеэкономическую деятельность;
- методику расчета основных технико-экономических показателей деятельности предприятия
автомобильного транспорта.
Общие компетенции:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней
устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения
профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них
ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной
деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат
выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься
самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
Профессиональные компетенции:
ПК 1.1. Выполнять операции по осуществлению перевозочного процесса с применением
современных информационных технологий управления перевозками.
ПК 1.2. Организовывать работу персонала по обеспечению безопасности перевозок и выбору
оптимальных решений при работах в условиях нестандартных и аварийных ситуаций.
ПК 1.3. Оформлять документы, регламентирующие организацию перевозочного процесса.
ПК 2.1. Организовывать работу персонала по планированию и организации перевозочного процесса.
ПК 2.2. Обеспечивать безопасность движения и решать профессиональные задачи посредством
применения нормативно-правовых документов.
ПК 2.3. Организовывать работу персонала по технологическому обслуживанию перевозочного
процесса.
ПК 3.1. Организовывать работу персонала по обработке перевозочных документов и осуществлению
расчетов за услуги, предоставляемые транспортными организациями.
ПК 3.2. Обеспечивать осуществление процесса управления перевозками на основе логистической
концепции и организовывать рациональную переработку грузов.
ПК 3.3. Применять в профессиональной деятельности основные положения, регулирующие
взаимоотношения пользователей транспорта и перевозчика.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение примерной
программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки 84 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки 56 часов;
самостоятельной работы 28 часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:
практических занятий
Самостоятельная работа (всего)
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета
Объем часов
84
56
20
28
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Экономика отрасли» ОУ
Наименование разделов Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа
и тем
обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)
Объем часов
Уровень
освоения
1
2
Раздел 1.
Тема 1. Значение
Содержание учебного материала
предмета, содержание и
структура
Значение и содержание предмета. Значение экономических знаний для подготовки специалистов в условиях
1
перехода на новые методы управления и рыночную экономику. Связь предмета с другими дисциплинами.
Самостоятельная работа.
Специфические
особенности отрасли, влияющие на формирование её экономического потенциала.
Тема 2. Экономические Содержание учебного материала
показатели развития 1
Управление отраслью, функции управленческой деятельности, субъекты рынка, стратегия министерства в
отрасли и её
развитии и реформировании автомобильного транспорта.
Самостоятельная работа.
перспективы
Стратегия Минтранса России в развитии и реформировании автотранспорта.
3
4
Тема 3. Предприятия Содержание учебного материала
как основной субъект 1
Классификация предпринимательской деятельности, производственная и организационная структура.
предпринимательской
Классификация предприятий по темам производства, их характеристика. Предпринимательская деятельность,
деятельности
капитал и имущество автопредприятия.
Практические занятия
Составление сравнительной характеристики ИП, товарищества, ООО, АО, артели (по плану, в табличной
1
форме).
Тема 4. Организация Содержание учебного материала
производства
на автопредприятии
Основные понятия о производственном процессе и принципах его организации. Общая структурная модель
1
организации производства автопредприятия.
Самостоятельная работа.
Общая структурная модель организации производства.
Тема 5. Основные
Содержание учебного материала
средства, износ и
Основные фонды: понятия и сущность. Состав и структура основных фондов и их влияние на работу
1
амортизация основных 2
предприятия. Анализ структуры основных фондов. Оценка основных фондов.
фондов на
Износ и воспроизводство основных фондов. Моральный износ и его виды. Амортизация основных фондов, её
предприятиях
экономическая сущность. Методика исчисления амортизации на предприятии.
Пути улучшения
автотранспорта
использования основных фондов на автопредприятии.
Самостоятельная работа
Лизинг, виды и формы лизинга.
1
Практические занятия
4
2
4
2
2
4
2
2
2
2
4
2
2
10
2
2
2
2
1 2 Определение показателей, характеризующих эффективность использования основных производственных
фондов, включая отраслевые показатели. Расчёт суммы амортизации различными методами.
2
Содержание учебного материала
Показатели
1 2 Оборотные средства: понятие, состав, структура, классификация.
оборачиваемости оборотных средств. Пути повышения эффективности использования оборотных средств.
Методы определения потребности автопредприятия в оборотных средствах.
Самостоятельная работа
1 | Показатели использования оборотных средств
Практические занятия
Расчёт коэффициента оборачиваемости и продолжительности одного оборота, определение потребности
автопредприятия в оборотных средствах.
Тема 7. Маркетинговая Содержание учебного материала
деятельность
автопредприятия и
1 2 Маркетинг и его основы. Понятия и концепции маркетинга. Принцип и цели: ориентация производства на
организация
рынок, конкурентоспособность, высокая рентабельность. Функции маркетинга и этапы его организации.
производства.
Изучение запросов и поведения потребителей услуг. Планирование производства и ассортимента услуг,
формирование ценовой политики и установление тарифов. Стимулирование сбыта и его организация.
Самостоятельная работа обучающихся
1
Реклама; назначение, классификация, виды. Требования к рекламе и её эффективность.
8
2
2
Тема 6. Оборотные
средства
Тема 8. Планирование Содержание учебного материала
хозяйственной
деятельности
1 2 Основные элементы, этапы и виды внутрифирменного планирования. Методика разработки и особенности.
автопредприятия.
Долгосрочное, среднесрочное, краткосрочное планирование. Информационная база планирования.
Бизнес-план, его характеристика, структура и оценка. Планирование производственной программы. Техникоэкономические нормы расхода материалов. Методика расчёта затрат. Первичные ресурсы, вторичные ресурсы.
Организационно-технические мероприятия по экономии топлива, смазочных материалов и других ресурсов.
Самостоятельная работа обучающихся
1
Пути повышения эффективности использования производственных мощностей.
2
Пути повышения эффективности использования грузового автотранспорта.
3
Провозные возможности и реальный спрос на рынке транспортных услуг.
Практические занятия
Методика составления бизнес-плана. Составление бизнес-предложения для предприятий отрасли.
Технико-экономические нормы расхода автомобильного топлива и смазочных материалов. Методика расчёта
потребностей в запасных частях.
Методика расчёта затрат и
потребностей в автошинах.
Тема 9. Организация и Содержание учебного материала
планирование труда и
заработной платы на 1
Состав и структура работников предприятия. Планирование численности работников. Нормирование и
1
2
2
2
2
6
2
2
2
2
2
2
14
2
6
2
2
2
2
2
6
2
2
автопредприятии.
Тема 10. Показатели
деятельности
автопредприятия.
Ценообразование в
рыночной экономике.
организация труда. Принципы и механизмы организации заработной платы.
Формы и тарифная
система оплаты труда на автомобильном транспорте. Основные элементы премирования.
Самостоятельная работа обучающихся
1
Прогнозирование -начальный этап планирования и условия снижения рисков предприятий
Практические занятия
1
Расчёт показателей производительности труда рабочих. Расчёт суммы заработной платы по повременнопремиальной, сдельно-премиальной и аккордной системы оплаты труда.
Содержание учебного материала
Понятие издержек. Классификация затрат себестоимости. Факторы и пути снижения себестоимости.
Экономическое содержание, функции цен: виды и структура.
Тарифы: их
характеристика, методика расчёта. Надбавки и скидки. Ценовая эластичность. Прибыль и рентабельность
Практические занятия
1 Расчёт калькуляции себестоимости работ
1
2
2
2
6
2
2
2
2
Тема 11.
Экономическая
эффективность
деятельности
автопредприятия.
Содержание учебного материала
1 Показатели повышения экономической эффективности: общая (абсолютная) и сравнительная. Выбор источника
финансирования инвестиций. Капитальное вложение, реконструкция, расширение и техническое
перевооружение автопредприятия.
Самостоятельная работа обучающихся
1 2 Анализ прибыли и рентабельности производства.
Инновационная и
инвестиционная политика автопредприятия.
Практические занятия
1 Расчёт суммы налога на прибыль по исходным данным
12
2
2
4
4
2
Тема 12.
Содержание учебного материала
Внешнеэкономическа я
деятельность
1 Виды внешнеторговых операций: экспорт, импорт, реэкспорт. Внешнеторговый контракт, его содержание и
предприятия.
внешнеторговые цены. Базисные условия поставки.
Самостоятельная работа обучающихся
1 Валютно-финансовые и платёжные условия внешнеторговых контрактов.
4
Тема 13. Учёт и анализ Содержание учебного материала
хозяйственной
деятельности
1 Статистический учёт. Бухгалтерский учёт: предмет и метод. Основы организации и цель бухгалтерского учёта.
предприятия.
Бухгалтерский баланс. Учёт основных фондов, средств и материальных ценностей.
Учёт труда и его оплаты, затрат и доходов.
Анализ
хозяйственной деятельности автопредприятия. Метод и основные приёмы анализа. Содержание и исходные
данные для анализа, их подготовка. Анализ организационно-технического уровня производства, использования
основных фондов, объёма реализации и оказания услуг, производительности труда, заработной платы,
6
2
2
2
2
2
себестоимости продукции.
Самостоятельная работа обучающихся
1 Учёт денежных средств
2
2
Практические занятия
1
Всего:
Расчёт потребности предприятия в сырье, материалах, полуфабрикатах.
2
84
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1.
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета ЭКОНОМИКА
Оборудование учебного кабинета: 36 рабочих мест, стол преподавателя, доска.
Технические средства обучения: телевизор, стенды: «Спрос и предложения», «Современная
рыночная экономика», «Предприятие и предпринимательство», «Менеджмент в условиях рыночной
экономики», «Основы маркетинга», «Показатели деятельности предприятия», «Организация
производства и труда», «Финансы и кредит на предприятии», «Планирование, учёт и анализ
производственно-хозяйственной деятельности предприятия».
3.2. Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. И.С.Туревский Экономика отрасли (автомобильный транспорт): учебник. Профессиональное
образование -М..ИД «форум»: инфра-м, 2015.
2. Основы экономики, учебник под редакцией Н.Н.Кожевникова среднее профессиональное
образование. JVL: Издательский центр «Академия», 2014.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в
процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также
выполнения студентом индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
Формы и методы контроля и оценки
(освоенные умения, усвоенные знания)
результатов обучения
Должен знать:
основные организационно-правовые формы Оценка результатов устного опроса и
контрольной работы
предпринимательства;
Оценка результатов устного опроса и
Экономические основы деятельности
автотранспортного предприятия в условиях контрольной работы
рыночной экономики;
Структуру управления автотранспортного Оценка результатов устного опроса.
контрольной работы
предприятия и
организацию
производства.
Должен уметь:
Выбирать экономически эффективные Оценка результатов практических занятий
способы
технического
обслуживания,
ремонта и эксплуатации автотранспорта
Эффективно использовать имеющиеся Оценка результатов практических занятий
ресурсы
в
целях
повышения
рентабельности производства.
