ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ
ПО ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ
ТЕМА:
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ ПО ОГНЕВОЙ
ПОДГОТОВКЕ И ОБРАЩЕНИИ С ОРУЖИЕМ (ВООРУЖЕНИЕМ), РУЧНЫМИ
ГРАНАТАМИ И БОЕПРИПАСАМИ
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, обращении с
оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами. Примеры их нарушения из
практики войск.
2. Ответственность, обязанности должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности.
Методические рекомендации по организации и проведению занятий
по огневой подготовке
Огневая подготовка - имеет целью обучить личный состав поддержанию вооружения в постоянной боевой готовности и умелому использованию его для эффективного поражения
противника в различных условиях боевой обстановки.
В огневой подготовке обычно применяются следующие методы обучения: рассказ, объяснение, показ, беседа, самостоятельная работа и практические занятия. Выбор методов обучения
зависит от темы, цели и содержания занятия и степени подготовленности обучаемых. На
каждом занятии могут применяться несколько методов. Так, например, при обучении приемам стрельбы (действиям при вооружении) могут быть применены показ, объяснение и тренировка.
Занятия по огневой подготовке организуются и проводятся, как правило, в масштабе роты.
При проведении огневых тренировок, учебных и контрольных стрельб занятия в роте проводятся обычно на учебных местах повзводно в штатном составе.
На занятие подразделение выводится в полном составе. Занятие проводится на огневом городке приказарменной учебной материально-технической базы (войскового стрельбища) в
сложной, быстро меняющейся тактической обстановке. Личный состав на занятие выходит с
оружием, средствами индивидуальной защиты, бронезащиты и шанцевым инструментом.
Занятие проводится, как правило, под руководством командира обучаемого подразделения.
Выход обучаемых в район занятия, передвижение в ходе занятия и возвращение их в расположение могут проводиться в тактической обстановке с отработкой действий подразделения
на марше, при ядерном, химическом, воздушном нападении противника, преодолении зараженных и разрушенных участков местности.
Учебно-материальная база, на которой проводится занятие, должна в наибольшей степени
обеспечивать поучительность занятия, способствовать качественной отработке учебных вопросов (нормативов) и достижению поставленных учебных целей. Руководитель занятия
должен хорошо ознакомиться с местом проведения и умело использовать его в целях достижения поучительности занятия.
Во вводной части занятия руководитель занятия организует получение военнослужащими
оружия, индивидуальных средств защиты, экипировки и шанцевый инструмент. Затем выводит подразделение к месту проведения занятия. При проверке внешнего вида он обращает
особе внимание на правильность подгонки обмундирования и снаряжения подчиненных,
проверяет оружие на его наличие и комплектность. Контрольный опрос военнослужащих
должен состоять из вопросов по предыдущим темам. По результатам контрольного опроса
руководитель выставляет оценки.
Руководитель занятия объявляет обучаемым тему, занятие и цель предстоящего занятия, при
этом особо отмечает, какие знания и навыки, приобретенные ранее, могут пригодиться при
изучении вопросов предстоящего занятия. Он доводит до военнослужащих требования безопасности при обращении с оружием и средствами имитации, указывает порядок безопасного выполнения элементов занятия. Объявляет сигналы взаимодействия, управления и тревоги
на время предстоящего занятия.
В ходе занятия руководитель контролирует работу руководителей на учебных местах; методические приемы, которые они применяют; достигнутый уровень учебных и воспитательных
целей, эффективность использования тренажеров и других средств материального обеспечения занятия; точность выполнения требований Курса стрельб; организованность занятия
учебных мест и другие вопросы обучения личного состава.
Отрабатывая каждый элемент в медленном темпе, руководитель добивается четкого и правильного его выполнения от каждого обучаемого. Обнаружив ошибки в действиях личного
состава, руководитель приостанавливает выполнение приема, указывает на недостатки, разъясняет, а если необходимо, то и показывает этот прием лично или при помощи обучаемого
правильно выполняющего его и продолжает тренировку до тех пор, пока ошибки не будут
устранены.
После отработки всех учебных вопросов руководитель проводит заключительную часть занятия. В первую очередь он проверяет оружие на его наличие и комплектность (кроме6 того
оружие проверяется на разряженность), состояние индивидуальных средств защиты, экипировки и шанцевого инструмента. При подведении итогов занятия руководитель напоминает
обучаемым тему, учебные цели и основные вопросы, получившие отражение на занятии.
Отмечает положительное в действиях личного состава, подробно разбирает характерные
ошибки. Затем он объявляет военнослужащим оценки, полученные за контрольные вопросы
во вводной части занятия и отмечает лучших военнослужащих по результатам опроса и отработки вопросов текущего занятия. Заканчивая занятие, руководитель объявляет тему следующего занятия, выдает задание на самоподготовку и организует отправку личного состава
в подразделение для сдачи оружия, средств индивидуальной защиты, экипировки и шанцевого инструмента.
ПЛАН
ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
ПО ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ
ТЕМА:
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ ПО ОГНЕВОЙ
ПОДГОТОВКЕ И ОБРАЩЕНИИ С ОРУЖИЕМ (ВООРУЖЕНИЕМ), РУЧНЫМИ
ГРАНАТАМИ И БОЕПРИПАСАМИ
ЗАНЯТИЕ:
Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами. Примеры их нарушения из практики войск. Ответственность, обязанности должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности.
УТВЕРЖДАЮ
Командир (начальник)
(воинское звание)
(фамилия)
«
»
г.
20
ПЛАН
ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
по
с
ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ
на
«
»
20
г.
Тема:
Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке и
обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами.
Учебные вопросы: 1. Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и
боеприпасами. Примеры их нарушения из практики войск.
2. Ответственность, обязанности должностных лиц и личного состава
по соблюдению требований безопасности.
Учебные цели:
часа (ов)
Время:
Место проведения занятия:
Метод (форма) проведения:
Материальное обеспечение:
Требований
безопасности и ограничения:
Огневой городок приказарменной учебной материальнотехнической базы (полигона).
Показ, упражнение (классно-групповое, тренировка).
Оборудование огневого городка приказарменной учебной
материально-технической базы (полигона), стенды, плакаты
и схемы.
Макет ударно спускового механизма (станок для показа работы частей и механизмов автомата). Учебные автоматы по
1 шт. на отделение. Секундомер – 4 шт., плащ-палатки – 3
шт.
I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ
мин.
1. Определение готовности подразделения к занятию:
мин.
принимаю доклад от дежурного по подразделению (командира подразделения) о готовности к занятию и наличии личного состава;
проверяю по журналу учета боевой подготовки наличие личного состава, состояние и
комплектность оружия, индивидуальных средств защиты, экипировки и шанцевого инструмента, осматриваю внешний вид обучаемых;
проверяю готовность и состояние учебной материально-технической базы учебного
места и средств имитации;
при наличии недостатков во внешнем виде и нарушений порядка на учебном месте,
требую их устранить немедленно или устанавливаю другое время.
2. Напоминание материала предыдущего занятия:
мин.
напоминаю тему предыдущего занятия по огневой подготовке;
довожу, какие знания и навыки, полученные ранее, могут пригодиться при изучении
вопросов предстоящего занятия.
3. Опрос обучаемых:
мин.
а). звание, фамилия:
1.
2.
3.
4.
б). основные вопросы контроля:
1.
2.
3.
4.
4. Доведение требований безопасности:
мин.
довожу порядок безопасного и безаварийного обращения с элементами материальнотехнической базы места проведения занятия;
устанавливаю порядок безопасного выполнения элементов предстоящего занятия
(способов безопасной отработки приёмов и действий) и ограничения для данного занятия;
убеждаюсь, что предстоящее занятие обеспечено безопасными условиями, а обучаемые усвоили доведенные до них требования безопасности и обладают достаточными
практическими навыками в их выполнении.
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ
№
п.п.
1.
мин.
Учебные вопросы,
Действия руководителя
Действия
Время
задачи, нормативы
и его помощника
обучаемых
Организация заняОбъявляю тему, учебные вопросы Слушают и уясняют
тия
тему, учебные вомин. и цели предстоящего занятия.
просы и цели предстоящего занятия.
Требования безОбъявляю учебный вопрос и по- Уясняют
порядок
опасности
при мин. рядок его изучения.
отработки вопроса.
проведении заняДовожу основные положения изу- Слушают и уясняют
тий по огневой
чаемого вопроса:
теоретические поподготовке, обра требования безопасности при ложения изучаемого
щении с оружием
проведении занятий по огневой вопроса.
(вооружением),
подготовке, обращении с оружием
ручными граната(вооружением), ручными гранами и
тами и боеприпасами;
№
п.п.
2.
Учебные вопросы,
Действия руководителя
Время
задачи, нормативы
и его помощника
боеприпасами.
довожу примеры их нарушения
Примеры
их
из практики войск.
нарушения
из
Отвечаю на вопросы, возникшие у
практики войск.
обучаемых в ходе теоретической
(практической) части занятия.
Проверяю качество усвоения материала. Для этого задаю контрольные (проблемные) вопросы
практической направленности с
целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и готовности применять
полученные знания на практике.
Ответственность,
Объявляю учебный вопрос и пообязанности
мин. рядок его изучения.
должностных лиц
Довожу основные положения изуи личного состава
чаемого вопроса:
по
соблюдению
ответственность, обязанности
требований
бездолжностных лиц от командира
опасности.
роты и ниже и личного состава по
соблюдению требований безопасности.
Отвечаю на вопросы, возникшие у
обучаемых в ходе теоретической
(практической) части занятия.
Проверяю качество усвоения материала. Для этого задаю контрольные (проблемные) вопросы
практической направленности с
целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и готовности применять
полученные знания на практике.
Действия
обучаемых
При возникновении
вопроса задают его.
Отвечают на вопросы.
Уясняют
порядок
отработки вопроса.
Слушают и уясняют
теоретические положения изучаемого
вопроса.
При возникновении
вопроса задают его.
Отвечают на вопросы.
III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ
мин.
1. Проверка наличия личного состава, снаряжения, оружия и боеприпасов
мин.
(штатное оружие проверяется на разряженность).
2. Опрос по изложенному материалу:
мин.
Контрольные вопросы:
1.
2.
3.
4
3. Подведение итогов занятия с выставлением оценок по его результатам.
4. Доведение недостатков, выявленных в ходе занятия и указаний по их устранению;
доведение особенностей по подготовке к очередному занятию.
5. Задание на самостоятельную подготовку:
мин.
Руководитель занятия
(воинское звание, подпись)
КОНСПЕКТ
ПО ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ
ТЕМА:
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ ПО ОГНЕВОЙ
ПОДГОТОВКЕ И ОБРАЩЕНИИ С ОРУЖИЕМ (ВООРУЖЕНИЕМ), РУЧНЫМИ
ГРАНАТАМИ И БОЕПРИПАСАМИ
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, обращении с
оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами. Примеры их нарушения из
практики войск.
2. Ответственность, обязанности должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности.
1. Требования безопасности при проведении занятий по огневой
подготовке, обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами. Примеры их нарушения из практики войск
1.1. Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке.
Перед началом занятий по огневой подготовке:
проверить исправность и подготовку обмундирования, снаряжения и средств индивидуальной защиты личного состава, при этом учесть время года, местность и условия проведения занятий и учений;
определить маршруты движения машин и порядок перевозки личного состава к местам
занятий;
провести проверку технического состояния вооружения и военной техники, привлекаемой
для проведения занятий;
перед непосредственным выполнением каждой из задач (работ) устанавливать и доводить
до личного состава требования безопасности, организовать контроль их строгого соблюдения на всех этапах занятий.
Во время занятий по огневой подготовке:
организовать выдачу установленным порядком личному составу только исправных боеприпасов и имитационных средств и контроль за их правильным применением;
на занятиях и учениях использовать только технически исправное вооружение и военную
технику;
указать личному составу порядок обозначения участков полей имитации и других опасных средств;
указать сигналы прекращения огня и порядок их подачи;
организовать в местах проведения учений патрулирование для предотвращения проникновения в районы учений посторонних людей, животных и техники.
Запрещается:
проводить занятия вблизи электростанций, высоковольтных линий электропередач, газои нефтепроводов, железных дорог, обвалов, оползней и других опасных мест;
производить на маршрутах следования остановку транспортных средств на осевой линии
проезжей части и на левой обочине;
отклоняться от маршрута движения;
использовать непроверенные или имеющие повреждения боеприпасы и имитационные
средства;
перевозить личный состав и ВВТ на необорудованных автомобилях, платформах, вагонах
и судах, а боеприпасы, взрывчатые вещества и другое имущество, опасное в обращении – в
общих с личным составом колоннах подразделений;
преодолевать опасные препятствия БМП и БТР с десантом на броне, наезжать на поля
имитации, окопы и другие сооружения, занимаемые личным составом;
двигаться через железнодорожные переезды с поднятыми антеннами радиостанций;
на привалах личному составу выходить на левую сторону дороги, находиться между машинами и отдыхать под ними, запускать двигатели и трогаться с места без тщательного
осмотра машин и прилегающей местности, курить и пользоваться открытым огнем у машин
с боеприпасами, горючими и взрывчатыми веществами;
вести огонь по личному составу холостыми патронами из стрелкового оружия ближе 100
м;
бросать взрывпакеты, осветительные и сигнальные патроны в расположение подразделений, на ВВТ, а также в направлении легковоспламеняющихся предметов;
разворачивать радио- и радиорелейные станции ближе 100 м от высоковольтных линий
электропередачи;
сжигать имитационные дымовые гранаты и подрывать имитационные гранаты ближе 50 м
от личного состава и легковоспламеняющихся материалов;
производить стрельбу холостыми патронами из всех видов стрелкового оружия по живым
целям, строениям, расположенным ближе 100 м, холостыми артвыстрелами – ближе 200 м;
подрывать взрывпакеты и другие имитационные средства ближе 50 м от личного состава;
разбирать и усиливать различными способами холостые патроны, артвыстрелы и
взрывпакеты;
задерживать в руках взрывпакеты после их зажжения;
бросать ракеты для обозначения направления ведения огня и целеуказания при углах возвышения менее 45 градусов.
1.2. Требования безопасности при обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами.
Проведение стрельб и занятий на огневом городке (стрельбище).
к проведению занятий допускается личный состав, усвоивший требования безопасности
при обращении со стрелковым оружием и боеприпасами, изучивший требования Курса
стрельб;
При проведении занятий:
патроны личному составу выдавать непосредственно на огневом рубеже в снаряженных
магазинах красного цвета с дополнительным контрольным отверстием под 15 патронов,
наличие которых проверять накануне дня стрельб;
во всех случаях, когда оружие берется в руки, проверить, не заряжено ли оно;
перед стрельбой убедиться, нет ли в канале ствола земли, ветоши и других предметов;
во время стрельбы все действия с оружием выполнять только по команде руководителя
стрельбы;
в процессе стрельбы оружие держать в направлении цели или стволом вверх независимо
от того, заряжено оно или нет;
немедленно прекратить стрельбу, разрядить оружие и поставить его на предохранитель в
случае появления в огневой зоне людей или животных, при поступлении команды на прекращение стрельбы или появлении белого флага;
заряжать оружие разрешается только после сигнала «Огонь» на огневом рубеже или после
прохождения рубежа открытия огня, а при стрельбе из БМП и БТР, кроме того, когда дульная часть ствола оружия находится в бойнице или за бортом БМП (БТР);
по окончанию стрельбы разрядить оружие, убедиться в отсутствии патрона в патроннике
и поставить его на предохранитель;
на рубеже прекращения огня оружие разряжается, производится контрольный спуск, после чего стреляющий докладывает, что оружие разряжено, затем производится осмотр оружия;
разряжание и осмотр оружия при стрельбе из БМП (БТР) производится без отвода дульной части ствола из бойницы или с борта;
при стрельбе ночью в пешем порядке стреляющие должны иметь на спине сигнальный
фонарь;
на боевых стрельбах и тактических учениях с боевой стрельбой гранатометчики обозначаются фонарями, флагами отделений (взводов), на БМП (БТР) фонари устанавливаются на
башне;
по окончании стрельб проверяется расход боеприпасов, у личного состава изымаются неизрасходованные боеприпасы, осматривается оружие, проверяются магазины, коробки и
ленты, специалисты службы РАВ осматривают вооружение, установленное на бронеобъектах.
Запрещается:
допускать к стрельбе лиц, не имеющих практических навыков в обращении с оружием и
не усвоивших требования безопасности;
прицеливаться и наводить оружие на людей, животных, жилые и производственные здания независимо от того, заряжено оно или нет;
заряжать оружие и открывать огонь без команды руководителя на огневом рубеже;
оставлять оружие без присмотра или передавать его кому бы то ни было без разрешения
своего командира;
вести огонь за пределы направлений стрельбы или по укрытию (блиндажу), над которым
поднят красный флаг (фонарь);
вести огонь до выхода на рубеж открытия огня;
вести огонь после команды «Прекратить огонь», а также после поднятия белого флага
(фонаря) на укрытии (блиндаже), командном пункте;
вести огонь из неисправного оружия или неисправными боеприпасами;
применять гранаты, имеющие наружные повреждения;
стрелять из автомата с прибором для беззвучной и беспламенной стрельбы обыкновенными патронами.
Метание боевых гранат.
Перед проведением занятий:
к метанию боевых гранат допускается личный состав успешно выполнивший упражнения
по метанию учебных и учебно-имитационных гранат и усвоивший требования безопасности
при обращении с боевыми гранатами.
При проведении занятий:
весь личный состав должен быть в стальных шлемах и средствах бронезащиты;
перед заряжанием производить осмотр гранат и запалов, в случае обнаружения неисправностей немедленно доложить руководителю занятий;
вставлять запал только перед метанием гранаты по команде руководителя;
метание осколочных, оборонительных и противотанковых гранат осуществлять только из
окопа или из-за укрытия, не пробиваемого осколками, под руководством офицера;
выходить из окопа (из-за укрытия) по истечение 10 секунд после взрыва оборонительной
и противотанковой гранаты;
при метании нескольких гранат подряд, каждую последующую бросать по истечении 5
секунд после взрыва предыдущей гранаты;
разряжание неиспользованных гранат производить только по команде и под непосредственным контролем руководителя;
руководитель занятия организует ведение учета неразорвавшихся гранат, обозначение
мест их падения красными флажками и их уничтожение по окончанию метания гранат подрывом на месте согласно правилам, изложенным в Руководстве по хранению и сбережению
артиллерийского вооружения и боеприпасов в войсках;
район метания гранат оцепляется в радиусе не менее 300 метров;
личный состав, не занятый метанием гранат, отводится в укрытие или на безопасное удаление от огневого рубежа (не ближе 350 метров).
Запрещается:
разбирать боевые гранаты и устранять в них неисправности, переносить гранаты вне сумок (зацепленными за кольцо, предохранительные чеки), а также приближаться без команды
и трогать неразорвавшиеся гранаты, мины и снаряды;
при проведении стрельб из гранатометов находиться людям и располагать боеприпасы,
взрывчатые и горючие вещества сзади в створе стрельбы гранатомета ближе 30 метров.
1.3. Примеры нарушения требований безопасности при проведении занятий по огневой
подготовке, при обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами из практики войск.
Поучительные примеры нарушений требований безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, при обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами руководитель занятия доводит до обучаемых из практики подразделения (части).
Особое внимание он обращает на причины повлекшие нарушения требований руководящих
документов и пути их недопущения.
2. Ответственность, обязанности должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности
Командир роты (корабля 4 ранга, боевого катера).
Командир роты (корабля 4 ранга, боевого катера) в мирное и военное время отвечает: за
безопасность военной службы.
Командир роты обязан:
подводить еженедельно итоги безопасности военной службы;
проверять подготовку вооружения и военной техники роты (корабля 4 ранга, боевого катера) перед каждым выходом на занятия (учения), а также их наличие по возвращении с занятий (учений); принимать меры по предупреждению поломок вооружения и военной техники и катастроф, аварий с ними (командир корабля 4 ранга, боевого катера), кроме того, обязан обеспечивать живучесть и безопасность плавания соответственно корабля, катера); обеспечивать выполнение личным составом требований безопасности военной службы при проведении занятий, стрельб, учений, работ и других мероприятий повседневной деятельности;
постоянно следить за проведением мероприятий пожарной безопасности в роте (на корабле 4 ранга, боевом катере).
Командир взвода (группы, башни).
Командир взвода (группы, башни) в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы; за состояние и сохранность вооружения, военной техники и другого военного
имущества взвода (группы, башни).
Командир взвода (группы, башни) обязан:
проверять подготовку вооружения и военной техники к выходу на каждое занятие или
учение, а также их наличие и состояние по возвращении с занятия или учения;
принимать меры по выполнению подчиненным личным составом требований безопасности военной службы на занятиях, стрельбах и учениях, при работе с вооружением и военной
техникой, а также при проведении других мероприятий повседневной деятельности.
Старшина роты.
Старшина роты в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы и поддержание внутреннего порядка в роте.
Старшина роты обязан:
обеспечивать выполнение требований безопасности военной службы личным составом;
требовать от солдат и сержантов роты соблюдения выполнение требований безопасности
военной службы;
следить за соблюдением правил топки печей, правильным содержанием средств пожаротушения и выполнением солдатами и сержантами роты требований пожарной безопасности.
Заместитель командира взвода.
Заместитель командира взвода в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной
службы личного состава взвода.
Заместитель командира взвода обязан:
следить за выполнением требований безопасности военной службы командирами отделений и всем личным составом взвода;
следить за содержанием в исправности вооружения, военной техники и другого военного
имущества взвода, контролировать их наличие;
докладывать командиру взвода о нарушениях требований безопасности военной службы
подчинёнными.
Командир отделения.
Командир отделения в мирное и военное время отвечает: за правильное использование и
сбережение вооружения и военной техники, снаряжения и обмундирования и содержание их
в порядке и исправности.
Командир отделения обязан:
обеспечивать выполнение требований безопасности военной службы;
следить, чтобы после занятий и стрельб у подчиненных не оставалось боевых и холостых
патронов, гранат, запалов и взрывчатых веществ;
докладывать заместителю командира взвода (старшине команды) о нарушениях требований безопасности военной службы и принятых мерах по их предупреждению.
Обязанности солдата (матроса).
Солдат (матрос) в мирное и военное время отвечает: за соблюдение требований безопасности военной службы, а также за исправное состояние своего оружия, вверенной ему военной
техники и сохранность выданного ему имущества.
Солдат (матрос) обязан:
соблюдать требования безопасности военной службы на занятиях, стрельбах, учениях, при
обращении с оружием и техникой, несении службы в суточном наряде и в других случаях.
ПЛАН-КОНСПЕКТ
ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
ПО ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ
ТЕМА:
ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЗАНЯТИЙ ПО ОГНЕВОЙ
ПОДГОТОВКЕ И ОБРАЩЕНИИ С ОРУЖИЕМ (ВООРУЖЕНИЕМ), РУЧНЫМИ
ГРАНАТАМИ И БОЕПРИПАСАМИ
УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, обращении с
оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами. Примеры их нарушения из
практики войск.
2. Ответственность, обязанности должностных лиц и личного состава по соблюдению требований безопасности.
УТВЕРЖДАЮ
Командир (начальник)
(воинское звание)
(фамилия)
«
»
г.
20
ПЛАН-КОНСПЕКТ
ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ
по
с
ОГНЕВОЙ ПОДГОТОВКЕ
на
«
»
20
г.
Тема:
Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке и
обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами.
Учебные вопросы: 1. Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и
боеприпасами. Примеры их нарушения из практики войск.
2. Ответственность, обязанности должностных лиц и личного состава
по соблюдению требований безопасности.
Учебные цели:
часа (ов)
Время:
Место проведения занятия:
Метод (форма) проведения:
Материальное обеспечение:
Требований
безопасности и ограничения:
Огневой городок приказарменной учебной материальнотехнической базы (полигона).
Показ, упражнение (классно-групповое, тренировка).
Оборудование огневого городка приказарменной учебной
материально-технической базы (полигона), стенды, плакаты
и схемы.
Макет ударно спускового механизма (станок для показа работы частей и механизмов автомата). Учебные автоматы по
1 шт. на отделение. Секундомер – 4 шт., плащ-палатки – 3
шт.
I. ВВОДНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ
мин.
1. Определение готовности подразделения к занятию:
мин.
принимаю доклад от дежурного по подразделению (командира подразделения) о готовности к занятию и наличии личного состава;
проверяю по журналу учета боевой подготовки наличие личного состава, состояние и
комплектность оружия, индивидуальных средств защиты, экипировки и шанцевого инструмента, осматриваю внешний вид обучаемых;
проверяю готовность и состояние учебной материально-технической базы учебного
места и средств имитации;
при наличии недостатков во внешнем виде и нарушений порядка на учебном месте,
требую их устранить немедленно или устанавливаю другое время.
2. Напоминание материала предыдущего занятия:
мин.
напоминаю тему предыдущего занятия по огневой подготовке;
довожу, какие знания и навыки, полученные ранее, могут пригодиться при изучении
вопросов предстоящего занятия.
3. Опрос обучаемых:
мин.
а). звание, фамилия:
1.
2.
3.
4.
б). основные вопросы контроля:
1.
2.
3.
4.
4. Доведение требований безопасности:
мин.
довожу порядок безопасного и безаварийного обращения с элементами материальнотехнической базы места проведения занятия;
устанавливаю порядок безопасного выполнения элементов предстоящего занятия
(способов безопасной отработки приёмов и действий) и ограничения для данного занятия;
убеждаюсь, что предстоящее занятие обеспечено безопасными условиями, а обучаемые усвоили доведенные до них требования безопасности и обладают достаточными
практическими навыками в их выполнении.
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ
№
п.п.
1.
Учебные вопросы и время
мин.
Требования безопасности при
проведении занятий по огневой
подготовке, обращении с оружием (вооружением), ручными
гранатами и боеприпасами.
Примеры их
мин.
Действия руководителя
Объявляю тему, учебные вопросы и цели предстоящего занятия.
Объявляю учебный вопрос и порядок его изучения.
Довожу основные положения изучаемого вопроса:
1) Требования безопасности при проведении
занятий по огневой подготовке.
Перед началом занятий по огневой подготовке:
проверить исправность и подготовку обмундирования, снаряжения и средств индивидуаль-
Действия
обучаемых
Слушают и запоминают.
Уясняют порядок
отработки вопроса.
Слушают и уясняют теоретические положения
изучаемого вопроса.
№
п.п.
Учебные вопросы и время
нарушения из
практики войск.
мин.
Действия руководителя
ной защиты личного состава, при этом учесть
время года, местность и условия проведения занятий и учений;
определить маршруты движения машин и
порядок перевозки личного состава к местам
занятий;
провести проверку технического состояния
вооружения и военной техники, привлекаемой
для проведения занятий;
перед непосредственным выполнением каждой из задач (работ) устанавливать и доводить
до личного состава требования безопасности,
организовать контроль их строгого соблюдения
на всех этапах занятий.
Во время занятий по огневой подготовке:
организовать выдачу установленным порядком личному составу только исправных боеприпасов и имитационных средств и контроль
за их правильным применением;
на занятиях и учениях использовать только
технически исправное вооружение и военную
технику;
указать личному составу порядок обозначения участков полей имитации и других опасных
средств;
указать сигналы прекращения огня и порядок
их подачи;
организовать в местах проведения учений
патрулирование для предотвращения проникновения в районы учений посторонних людей,
животных и техники.
Запрещается:
проводить занятия вблизи электростанций,
высоковольтных линий электропередач, газо- и
нефтепроводов, железных дорог, обвалов,
оползней и других опасных мест;
производить на маршрутах следования остановку транспортных средств на осевой линии
проезжей части и на левой обочине;
отклоняться от маршрута движения;
использовать непроверенные или имеющие
повреждения боеприпасы и имитационные
средства;
перевозить личный состав и ВВТ на необорудованных автомобилях, платформах, вагонах
и судах, а боеприпасы, взрывчатые вещества и
другое имущество, опасное в обращении – в
общих с личным составом колоннах подразделений;
Действия
обучаемых
№
п.п.
Учебные вопросы и время
Действия руководителя
преодолевать опасные препятствия БМП и
БТР с десантом на броне, наезжать на поля
имитации, окопы и другие сооружения, занимаемые личным составом;
двигаться через железнодорожные переезды
с поднятыми антеннами радиостанций;
на привалах личному составу выходить на
левую сторону дороги, находиться между машинами и отдыхать под ними, запускать двигатели и трогаться с места без тщательного
осмотра машин и прилегающей местности, курить и пользоваться открытым огнем у машин с
боеприпасами, горючими и взрывчатыми веществами;
вести огонь по личному составу холостыми
патронами из стрелкового оружия ближе 100 м;
бросать взрывпакеты, осветительные и сигнальные патроны в расположение подразделений, на ВВТ, а также в направлении легковоспламеняющихся предметов;
разворачивать радио- и радиорелейные станции ближе 100 м от высоковольтных линий
электропередачи;
сжигать имитационные дымовые гранаты и
подрывать имитационные гранаты ближе 50 м
от личного состава и легковоспламеняющихся
материалов;
производить стрельбу холостыми патронами
из всех видов стрелкового оружия по живым
целям, строениям, расположенным ближе 100
м, холостыми артвыстрелами – ближе 200 м;
подрывать взрывпакеты и другие имитационные средства ближе 50 м от личного состава;
разбирать и усиливать различными способами холостые патроны, артвыстрелы и взрывпакеты;
задерживать в руках взрывпакеты после их
зажжения;
бросать ракеты для обозначения направления
ведения огня и целеуказания при углах возвышения менее 45 градусов.
2) Требования безопасности при обращении с
оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами.
Проведение стрельб и занятий на огневом
городке (стрельбище).
к проведению занятий допускается личный
состав, усвоивший требования безопасности
при обращении со стрелковым оружием и бое-
Действия
обучаемых
№
п.п.
Учебные вопросы и время
Действия руководителя
припасами, изучивший требования Курса
стрельб;
При проведении занятий:
патроны личному составу выдавать непосредственно на огневом рубеже в снаряженных
магазинах красного цвета с дополнительным
контрольным отверстием под 15 патронов,
наличие которых проверять накануне дня
стрельб;
во всех случаях, когда оружие берется в руки, проверить, не заряжено ли оно;
перед стрельбой убедиться, нет ли в канале
ствола земли, ветоши и других предметов;
во время стрельбы все действия с оружием
выполнять только по команде руководителя
стрельбы;
в процессе стрельбы оружие держать в
направлении цели или стволом вверх независимо от того, заряжено оно или нет;
немедленно прекратить стрельбу, разрядить
оружие и поставить его на предохранитель в
случае появления в огневой зоне людей или
животных, при поступлении команды на прекращение стрельбы или появлении белого флага;
заряжать оружие разрешается только после
сигнала «Огонь» на огневом рубеже или после
прохождения рубежа открытия огня, а при
стрельбе из БМП и БТР, кроме того, когда
дульная часть ствола оружия находится в бойнице или за бортом БМП (БТР);
по окончанию стрельбы разрядить оружие,
убедиться в отсутствии патрона в патроннике и
поставить его на предохранитель;
на рубеже прекращения огня оружие разряжается, производится контрольный спуск, после
чего стреляющий докладывает, что оружие разряжено, затем производится осмотр оружия;
разряжание и осмотр оружия при стрельбе из
БМП (БТР) производится без отвода дульной
части ствола из бойницы или с борта;
при стрельбе ночью в пешем порядке стреляющие должны иметь на спине сигнальный
фонарь;
на боевых стрельбах и тактических учениях с
боевой стрельбой гранатометчики обозначаются фонарями, флагами отделений (взводов), на
БМП (БТР) фонари устанавливаются на башне;
по окончании стрельб проверяется расход
Действия
обучаемых
№
п.п.
Учебные вопросы и время
Действия руководителя
боеприпасов, у личного состава изымаются неизрасходованные боеприпасы, осматривается
оружие, проверяются магазины, коробки и ленты, специалисты службы РАВ осматривают вооружение, установленное на бронеобъектах.
Запрещается:
допускать к стрельбе лиц, не имеющих практических навыков в обращении с оружием и не
усвоивших требования безопасности;
прицеливаться и наводить оружие на людей,
животных, жилые и производственные здания
независимо от того, заряжено оно или нет;
заряжать оружие и открывать огонь без команды руководителя на огневом рубеже;
оставлять оружие без присмотра или передавать его кому бы то ни было без разрешения
своего командира;
вести огонь за пределы направлений стрельбы или по укрытию (блиндажу), над которым
поднят красный флаг (фонарь);
вести огонь до выхода на рубеж открытия
огня;
вести огонь после команды «Прекратить
огонь», а также после поднятия белого флага
(фонаря) на укрытии (блиндаже), командном
пункте;
вести огонь из неисправного оружия или неисправными боеприпасами;
применять гранаты, имеющие наружные повреждения;
стрелять из автомата с прибором для беззвучной и беспламенной стрельбы обыкновенными патронами.
Метание боевых гранат.
Перед проведением занятий:
к метанию боевых гранат допускается личный состав успешно выполнивший упражнения
по метанию учебных и учебно-имитационных
гранат и усвоивший требования безопасности
при обращении с боевыми гранатами.
При проведении занятий:
весь личный состав должен быть в стальных
шлемах и средствах бронезащиты;
перед заряжанием производить осмотр гранат и запалов, в случае обнаружения неисправностей немедленно доложить руководителю занятий;
вставлять запал только перед метанием гранаты по команде руководителя;
Действия
обучаемых
№
п.п.
Учебные вопросы и время
Действия руководителя
метание осколочных, оборонительных и противотанковых гранат осуществлять только из
окопа или из-за укрытия, не пробиваемого
осколками, под руководством офицера;
выходить из окопа (из-за укрытия) по истечение 10 секунд после взрыва оборонительной
и противотанковой гранаты;
при метании нескольких гранат подряд, каждую последующую бросать по истечении 5 секунд после взрыва предыдущей гранаты;
разряжание неиспользованных гранат производить только по команде и под непосредственным контролем руководителя;
руководитель занятия организует ведение
учета неразорвавшихся гранат, обозначение
мест их падения красными флажками и их уничтожение по окончанию метания гранат подрывом на месте согласно правилам, изложенным в Руководстве по хранению и сбережению
артиллерийского вооружения и боеприпасов в
войсках;
район метания гранат оцепляется в радиусе
не менее 300 метров;
личный состав, не занятый метанием гранат,
отводится в укрытие или на безопасное удаление от огневого рубежа (не ближе 350 метров).
Запрещается:
разбирать боевые гранаты и устранять в них
неисправности, переносить гранаты вне сумок
(зацепленными за кольцо, предохранительные
чеки), а также приближаться без команды и
трогать неразорвавшиеся гранаты, мины и снаряды;
при проведении стрельб из гранатометов
находиться людям и располагать боеприпасы,
взрывчатые и горючие вещества сзади в створе
стрельбы гранатомета ближе 30 метров.
3) Примеры нарушения требований безопасности при проведении занятий по огневой
подготовке, при обращении с оружием
(вооружением), ручными гранатами и боеприпасами из практики войск.
Поучительные примеры нарушений требований
безопасности при проведении занятий по огневой подготовке, при обращении с оружием (вооружением), ручными гранатами и боеприпасами руководитель занятия доводит до обучаемых
из практики подразделения (части). Особое
внимание он обращает на причины повлекшие
нарушения требований руководящих
Действия
обучаемых
№
п.п.
2.
Учебные вопросы и время
Действия руководителя
документов и пути их недопущения.
Отвечаю на вопросы, возникшие у обучаемых в
ходе теоретической (практической) части занятия.
Проверяю качество усвоения материала. Для
этого задаю контрольные (проблемные) вопросы практической направленности с целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и готовности применять полученные знания на практике.
Ответственность, Объявляю учебный вопрос и порядок его изуобязанности
чения.
должностных
лиц и личного
Довожу основные положения изучаемого восостава по сопроса:
блюдению треКомандир роты (корабля 4 ранга, боевого
бований безкатера).
опасности.
Командир роты (корабля 4 ранга, боевого катера) в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы.
мин.
Командир роты обязан:
подводить еженедельно итоги безопасности
военной службы;
проверять подготовку вооружения и военной
техники роты (корабля 4 ранга, боевого катера)
перед каждым выходом на занятия (учения), а
также их наличие по возвращении с занятий
(учений); принимать меры по предупреждению
поломок вооружения и военной техники и катастроф, аварий с ними (командир корабля 4 ранга, боевого катера), кроме того, обязан обеспечивать живучесть и безопасность плавания соответственно корабля, катера); обеспечивать
выполнение личным составом требований безопасности военной службы при проведении занятий, стрельб, учений, работ и других мероприятий повседневной деятельности;
постоянно следить за проведением мероприятий пожарной безопасности в роте (на корабле
4 ранга, боевом катере).
Командир взвода (группы, башни).
Командир взвода (группы, башни) в мирное и
военное время отвечает: за безопасность военной службы; за состояние и сохранность вооружения, военной техники и другого военного
имущества взвода (группы, башни).
Командир взвода (группы, башни) обязан:
проверять подготовку вооружения и военной
техники к выходу на каждое занятие или учение, а также их наличие и состояние по возвра-
Действия
обучаемых
При возникновении вопроса задают его.
Отвечают на вопросы.
Уясняют порядок
отработки вопроса.
Слушают и уясняют теоретические положения
изучаемого вопроса.
№
п.п.
Учебные вопросы и время
Действия руководителя
щении с занятия или учения;
принимать меры по выполнению подчиненным личным составом требований безопасности
военной службы на занятиях, стрельбах и учениях, при работе с вооружением и военной техникой, а также при проведении других мероприятий повседневной деятельности.
Старшина роты.
Старшина роты в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной службы и поддержание внутреннего порядка в роте.
Старшина роты обязан:
обеспечивать выполнение требований безопасности военной службы личным составом;
требовать от солдат и сержантов роты соблюдения выполнение требований безопасности военной службы;
следить за соблюдением правил топки печей,
правильным содержанием средств пожаротушения и выполнением солдатами и сержантами
роты требований пожарной безопасности.
Заместитель командира взвода.
Заместитель командира взвода в мирное и военное время отвечает: за безопасность военной
службы личного состава взвода.
Заместитель командира взвода обязан:
следить за выполнением требований безопасности военной службы командирами отделений и всем личным составом взвода;
следить за содержанием в исправности вооружения, военной техники и другого военного
имущества взвода, контролировать их наличие;
докладывать командиру взвода о нарушениях требований безопасности военной службы
подчинёнными.
Командир отделения.
Командир отделения в мирное и военное время
отвечает: за правильное использование и сбережение вооружения и военной техники, снаряжения и обмундирования и содержание их в
порядке и исправности.
Командир отделения обязан:
обеспечивать выполнение требований безопасности военной службы;
следить, чтобы после занятий и стрельб у
подчиненных не оставалось боевых и холостых
патронов, гранат, запалов и взрывчатых веществ;
докладывать заместителю командира взвода
Действия
обучаемых
№
п.п.
Учебные вопросы и время
Действия
обучаемых
Действия руководителя
(старшине команды) о нарушениях требований безопасности военной службы и принятых
мерах по их предупреждению.
Обязанности солдата (матроса).
Солдат (матрос) в мирное и военное время отвечает: за соблюдение требований безопасности военной службы, а также за исправное состояние своего оружия, вверенной ему военной
техники и сохранность выданного ему имущества.
Солдат (матрос) обязан:
соблюдать требования безопасности военной
службы на занятиях, стрельбах, учениях, при
обращении с оружием и техникой, несении
службы в суточном наряде и в других случаях.
Отвечаю на вопросы, возникшие у обучаемых в
ходе теоретической (практической) части занятия.
Проверяю качество усвоения материала. Для
этого задаю контрольные (проблемные) вопросы практической направленности с целью удостовериться в правильном понимании изложенного материала и готовности применять полученные знания на практике.
III. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ ЗАНЯТИЯ
При возникновении вопроса задают его.
Отвечают на вопросы.
мин.
1. Проверка наличия личного состава, снаряжения, оружия и боеприпасов
мин.
(штатное оружие проверяется на разряженность).
2. Опрос по изложенному материалу:
мин.
Контрольные вопросы:
1.
2.
3.
4.
3. Подведение итогов занятия с выставлением оценок по его результатам.
4. Доведение недостатков, выявленных в ходе занятия и указаний по их устранению;
доведение особенностей по подготовке к очередному занятию.
5. Задание на самостоятельную подготовку:
мин.
Руководитель занятия
(воинское звание, подпись)
