Практическая работа №10 по «Химии»
Готовые практические работы выслать мне на электронную почту
([email protected]) до 27.03.2020
Практические работы выполняем в лекционных тетрадях,
фотографируем и отправляем мне на почту.
Структура работы
1. Практическая работа №10.
2. Наименование работы.
3. Цель работы.
4. Выполняем все задания (с 1-10)
5. Отвечаем на все контрольные вопросы (с 1-4)
Практическая работа №10
Наименование работы: Структурные формулы органических веществ,
изомеры и гомологи.
Цель занятия: Привитие и закрепление практических навыков по
составлению структурных формул органических веществ, определению
изомеров и гомологов.
Литература
Основная:
1 Шукова, М.Г. Учебное пособие по химии для студентов СПО [Текст] –
Самара: КС ПГУТИ, 2014. – 99 с.
2 Шукова, М.Г. Методика решения задач по дисциплине «Химия» (для
практических занятий и самостоятельной работы студентов) [Текст]: Учебное
пособие – Самара: КС ПГУТИ, 2014. – 111 с.
Дополнительная:
3 Габриэлян, О.С. Химия для профессий и специальностей технического
профиля: Учебник [Текст] – М. Академия, 2013. – 256 с.
4 Габриэлян, О.С. Химия для профессий и специальностей социальноэкономического и гуманитарного профилей: Учебник [Текст] – М. Академия,
2013. – 208 с.
5 Ерохин Ю.М. Химия: Учебник для студентов учреждений среднего
профессионального образования [Текст] – М.: Академия, 2013. – 400 с.
6 Рябов, М.А. Тесты по химии к учебнику О.С. Габриэляна «Химия. 10
класс. Базовый уровень» [Текст]/ М.А. Рябов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.:
Издательство «Экзамен», 2012. – 125 с.
Порядок выполнения занятия:
1 Получить допуск к занятию.
2 Выполнить представленные задания и оформить отчёт.
3 Ответить на контрольные вопросы.
4 Получить зачёт.
Подготовка к занятию:
1 Изучите материалы учебного пособия [1, с. 62-64].
2 Изучите материал и рассмотрите примеры решения задач [2, с. 84-86].
Задание на занятие:
Задание 1 Напишите структурные формулы всех алканов с пятью атомами
углерода в главной цепи. Назовите их.
Задание 2 Даны вещества: циклобутан, ацетилен, гептан, бутен-1, бутин2, циклогексан, 2,2,3-триметилбутан, бутадиен. Выберите среди них: а) три пары
изомеров, б) две пары гомологов.
Задание 3 Напишите структурную формулу 2,2,5,5-тетраметилгексана.
Задание 4 Замените в структурной формуле 2,2,5,5-тетраметилгексана,
заместители при основной цепи на этильные радикалы. Дайте название
углеводорода.
Задание 5 Напишите 5 структурных изомеров алкенов состава С5Н10.
Назовите их.
Задание 6 Напишите структурные формулы всех изомеров октина и
назовите их.
Задание 7 Напишите структурные формулы изомерных алкинов состава
С7Н12 и назовите их.
Задание 8 Зарисуйте структурную формулу алкена: 3,3,4-триметил-5
этилгексен-1.
Задание 9 Зарисуйте структурную формулу: 1) 3,3,4-триметил-4-этилгептадиен-1,5;
2) 3,4,6 -триметил-4-изопропил-октадиен-1,6.
Задание 10 Дайте название углеводородов:
1)
СН3
С2Н5
|
|
СН3 - СН – С – СН - СН - СН2 - СН3
| |
СН3 СН3
СН3
2)
СН3
|
1
|
СН2 = СН – С – СН - 5СН - 6СН3
| |
СН3 СН3
3)
2
СН3
3
4
|
СН2 = С = С - СН3
4)
СН3 СН3
|
|
СН2 = С - С = СН2
Содержание отчета:
1 Номер и наименование занятия.
2 Цель занятия.
3 Последовательное выполнение заданий, оформленное письменно.
4 Ответы на контрольные вопросы.
5 Дата выполнения занятия.
Контрольные вопросы:
1 Перечислите основные положения теории химического строения
органических соединений, разработанные А. М. Бутлеровым.
2 В чем сущность явления изомерии?
3 Что представляет собой структурная формула?
4 Что представляет собой гомологический ряд и гомологическая разность?
