Типология языков: лекция по сравнительной типологии

Лекция 1:
Типология как особый
раздел языкознания
Сравнительная типология английского и русского языков, 4 курс, 8 семестр.
Разработчик: к. филол.н., доцент Васильева С.Л.
Вопросы для обсуждения
Понятие типологии как особого
раздела языкознания, определение
типа языка.
 Методы типологического
сопоставления языков.
 Понятие языка-эталона как
компонента типологического анализа.
 История развития типологии
 Задачи и разделы типологии языков.

Определение типологии языков
Лингвистическая типология –
это учение о типах языков и
типах языковой структуры
(В.Д. Аракин)

Определение типологии языков
Сравнительная типология
классификация
типы
сравнение
сходства и различия
Определение типологии языков

Сравнительная типология раздел языкознания,
изучающий языки в
сопоставлении друг с другом с
целью установления сходств и
различий
Определение типологии языков
Сравнительная типология
Сопоставление
родственных
и неродственных
языков
Типологизация
специфика языка
на фоне общих черт
языкового типа
Понятие типа языка
Тип – обобщенная форма, разновидность
предметов и явлений
 Тип языка – это устойчивая совокупность
ведущих признаков языка, находящихся
между собой в определенных связях,
причем наличие или отсутствие какоголибо одного признака обусловливает
наличие или отсутствие других признаков
 Выявление ведущих признаков языка
служит основанием для его отнесения к
тому или иному типу

Понятие типа в языке
Чистых типов языка не существует
 В структуре каждого языка
сосуществуют черты различных
типов: рус. яз.: красивый – более
красивый – самый красивый;
делать – буду делать
 Тип в языке - наличие в одном
языке второстепенных признаков,
соответствующих признакам языка
другого типа

Способы объяснения сходства
языков мира
Генетический - сходство языков
объясняется общностью их
происхождения (сравнительноисторическое языкознание)
 Территориальный или ареальный:
сходство языков является
следствием их контактирования во
времени и пространстве
 Типологический: изучение
структурного сходства языков.

Сравнительно-исторический
метод
Разрабатывался на индоевропейских
языках
 Ориентируется на материальное
сходство (фонетические и
грамматические совпадения в корнях и
аффиксах слов), то есть на внешние
совпадения форм слова в разных языках
 В зависимости от регулярности
соответствий выделяет семьи, группы и
подгруппы языков

Метод типологического анализа
Сравнительно-сопоставительный метод
 Сопоставляет родственные и
неродственные языки
 Основной принцип - сопоставление
различных элементов структуры
сравниваемых языков на основе их
функциональной общности:
- -л и –ed – как средства выражения
прошедшего времени в РЯ и АЯ;
- средства словообразования и т.д.

Сравнительно-сопоставительный
метод
Его приемы:
1) Установление основания сопоставления
2) Сопоставительная интерпретация: факты
и явления языка изучаются с помощью
описательного, а затем контрастивного
метода

3) Типологическая характеристика:
определение места данного явления в
общей системе структурных
характеристик данного языка или
данного языкового типа
Язык-эталон
Язык-эталон – это идеальная языковая
система, специально сконструированная
таким образом, чтобы в ней были
максимально представлены универсальные
свойства языков
 Цели создания языка-эталона:
- единообразное сопоставление всех
существующих языков и получение
однородных результатов
- комплексное исследование языков с
сопоставлением всех уровней языковой
системы

Виды языка-эталона
Анкетный язык-эталон
- Содержит перечень всех объектов реального
языка и их признаков
- Дает характеристику языка путем указания
на то, какие признаки и в каких комбинациях
присущи тому или иному реальному языку
- Пример языка-эталона анкетного типа –
дихотомическая фонология Р. Якобсона, М.
Халле и Г. Фанта, согласно которой каждая
фонема любого языка описывается
относительно 12 парных различительных
признаков

Виды языка-эталона
Редукционный язык-эталон
 Признаки объектов упорядочены так,
что описание любого объекта
достигается последовательным
уточнением его характеристики через
введение все более конкретных
признаков
 Сначала выдвигаются важные ядерные
признаки, а потом путем добавления
дополнительных признаков
описываются конкретные явления
конкретных языков

Виды языка-эталона
Пример редукционного языка-эталона –
описание по типу трансформационной
грамматики Н. Хомского
 Тоm goes home by car
Sentence
NP
VP
N
V
O PP

P
N
Виды языка-эталона
Простейший вариант языкаэталона – описание одного языка
через категории другого
 В таком случае один язык
оказывается измерителем, а другой
– измеряемым
 Недостаток: результаты
сопоставления не имеют
абсолютного характера

Этапы развития типологии
Этап классифицирующей типологии
- В основе лежит морфологический
критерий
- Базовая типологическая единица –
слово
- Основание для классификации –
способность слова присоединять
аффиксальные морфемы

Классифицирующая типология
Ф. Шлегель (1772-1829) - первая
морфологическая классификация
языков:
- Аффиксирующие
- Флективные
 А. Шлегель (1767-1845) добавил
- языки без грамматической
структуры
- деление на синтетические и
аналитические языки

Классифицирующая типология
В. фон Гумбольдт (1767-1835)
– основоположник типологии
языков
- Изолирующие или аморфные;
- Агглютинативные;
- Флективные;
- Инкорпорирующие

Изолирующие языки
Неизменяемость слов
 Отношения между словами
выражаются с помощью служебных
слов и порядка слов
 Предложение представляет собой
последовательность неизменяемых
корней, границы которых совпадают с
границами слов
 Новые понятия выражаются
сочетанием уже имеющихся корней

Изолирующие языки
Некоторые слова-корни в
определенном контексте теряют свое
значение и выступают в роли
служебных слов
 Слова могут менять значение с
изменением тона
 Некоторые слова теряют свое
лексическое значение и становятся
пустыми
 Частей речи нет

Агглютинативные языки
Наличие словообразовательных и
словоизменительных аффиксов
 Отношения между словами выражаются
в самом слове
 Слова многоморфемные
 Границы между морфемами
сохраняются очень четко:
бил/май/ди/лар – они не знают
(бил – знать, май – отрицание, ди- 3
лицо, лар – мн. число)
Билмайман – я не знаю (ман – 1 лицо).
Билсан – ты знаешь (сан – 2 лицо)

Агглютинативные языки
Отличие агглютинативных аффиксовприлеп от флексий:
- Аффиксы стандартны и однозначны,
Флексии же многозначны и являются
показателями нескольких значений
- Прилепа прикрепляется к корню,
основе или форме слова механически,
тогда как флексия тесно сливается с
корнем слова
- Нет внутренней флексии, есть
«сингармонизм»

Флективные языки
Наличие многозначных аффиксов и
внутренних флексий
 Тесная спайка морфем в слове
 Флективно-агглютинативный тип или
интрафлективный
- Семитские языки
- Корень слова состоит из согласных (ktb)
и самостоятельно не употребляется
- Грамматическое значение выражается
прослойкой гласных (kataba, kutiba,
uktub)

Флективные языки
Синтетические: отношения
между словами выражаются в
самих словах
 Аналитические языки:
отношения между словами
выражаются при помощи
служебных слов или порядка
слов

Инкорпорирующие
(полисинтетические) языки
Языки североамериканских индейцев,
чукотский
 Объекты действия (прямые и косвенные) и
даже обстоятельства выражаются не
особыми членами предложения, а
различными аффиксами, входящими в
состав глагольной формы
 (чукотск.) тымайы’ывалямнаркын
Ты – я, майы – большой, ывал-нож, ямна –
точить, ркын - делать).

Этап ступенчатой типологии


-
-
-
Представитель – Э. Сепир (1884-1939)
Классификация языков в соответствии
с 3 критериями:
природа выражаемых в языке
понятий;
техника выражения отношений или
техника построения конструкций;
степень синтеза, то есть соединения
элементов в слова
4 группы понятий
конкретные, основные понятия (предметы,
действия, качества, выраженные
самостоятельными словами);
 деривационные понятия (образуются при
помощи словообразовательных элементов,
например, farmer);
 конкретно-реляционные понятия
(образующиеся при помощи
словоизменительных элементов, например,
род и число существительных, время
глагола и т.п.);
 чисто реляционные понятия (выражают
«формальные» отношения при помощи
синтаксических связей между словами в
предложении (согласование, управление,
примыкание)

4 группы понятий
Понятия I и IV типов присущи всем
языкам
 Понятия II и III типов не являются
обязательными, какой-либо из них
или оба сразу могут и
отсутствовать в языке

4 типа языков
А – простые чисто-реляционные языки
передают понятия 1 и 4 групп, языки без
аффиксации (вьетнамский и китайский);
 В – сложные чисто-реляционные языки
передают понятия 1,2, 4 групп (турецкий
язык);
 С – простые смешанно-реляционные языки
передают понятия 1,3, 4 групп (языки
банту);
 Д – сложные смешанно-реляционные языки
передают понятия 1-4 групп (флективные
языки и многие агглютинативные языки:
санскрит, рус, семитский и др.)

Техника выражения отношений
Каждый из этих четырех типов
подразделяется на четыре подтипа
в зависимости от "техники",
которую применяет язык
 Изоляция
 Агглютинация (good-ness)
 Фузия (deep – dep-th)
 Символизация (чередование
гласных)

Степень синтеза
Аналитические
 Синтетические
 Полисинтетические

от простого
к сложному
Всего на основе учета всех этих
критериев Сепир получает 21 тип
 Сам Сепир считает свою
классификацию предварительной и
временной
 Недостаток: сложность
распознавания критериев в языке и
отнесение языка к тому или иному
типу

Достоинства классификации
Э.Сепира
Она более сложна по сравнению с
предыдущими и, как следствие, отражает
сложность самого человеческого языка
 Иерархическое распределение трех
критериев сообразно степени устойчивости
признаков:
 тип понятий - самый устойчивый,
 «техника» (переход от фузии к
агглютинации) - менее стабильна,
 степень синтеза (переход от синтетического
к аналитическому строю) - легче всего
подвергается изменению)

Квантитативная типология




Основоположник – Джозеф
Гринберг
В основе – критерии Сепира
5 типологических критериев, на
основе которых он разработал
метод типологических индексов
каждый язык представляет собой
ни что иное, как набор индексов
Критерии и индексы Гринберга
1) Степень синтеза (общая сложность
слова), Индекс синтетичности - M/W,
где М - число морфем, W -число слов
-
Показатели этого индекса будут самыми
высокими для полисинтетических
языков, и самыми низкими для
аналитических языков
Санскрит – 2,59; русский – 2,33-2,45;
английский 1,62-1,68
Критерии и индексы Гринберга
2) Способы связи слов
- Индекс агглютинации
A/J , где А-равно числу
агглютинативных конструкций, a J
- числу швов между морфемами
(англ. Juncture)
- Высокий индекс агглютинации язык агглютинирующий,
- Малый по величине индекс - язык
фузионный
Санскрит – 0,09, суахили – 0,67
Критерии и индексы Гринберга
3) Распространение
словообразовательных и
словоизменительных морфем:
- Индекс словосложения (R/W, где R=числу
корневых морфем, а W=числу слов)
- индекс деривации (D/W - отношение
числа деривационных морфем к числу слов
-
индекс словоизменения (I/W (inflectional)отношение числа словоизменительных
морфем к числу слов)
Критерии и индексы Гринберга
4) характеристика следования аффиксов
корня
- префиксальный индекс (P/W)
- суффиксальный индекс (S/W)
5) способы установления связи между
словами
- чистое словоизменение (без согласования)
(Pi/N)
- значимый порядок слов (O/N)
- согласование (Co/N), где
О - порядок (order), Pi - чистое
словоизменение (pure inflection), Co согласование (concord) и N – нексус
Типология языковых систем
Проведение типологических исследований в
рамках отдельного уровня языка
 Первый труд - работа Н.С. Трубецкого
«Основы фонологии»
 Фонологическую типологию развивали:
- Т. Милевский (фонологическая
классификация языков американских
индейцев)
- А. Исаченко (в славянских языках выделил
языки вокалического и консонантического
типов)
- Морфологический уровень языка был описан
Гринбергом

Типология языковых систем
Лексико-семантический уровень
долго считался неудобным для
исследования
 В середине XX века – Г.А. Климов,
контенсивная типология
 Принцип – особенности организации
именной и глагольной лексики; 5
типов: классный, активный,
номинативный, эргативный,
нейтральный

Синтаксическая типология

Т. Милевский (6 типов языков в
зависимости от синтаксических
отношений между подлежащим
и сказуемым, субъектом или
объектом и глаголом,
определением и определяемым
словом)
Синтаксическая типология
И.Мещанинова:
- языки пассивного строя (чукотский,
язык американских индейцев)
- языки эргативного строя (кавказские
языки)
- языки номинативного строя
(индоевропейские и финно-угорские
языки)

Системно-структурное
изучение языков
Выявление изо- и алломорфизма языков,
установление лингвистических типов и
распределение языков по типам в
соответствии со спецификой их
внутреннего строения
 2 направления:
- Характерология: существенные
особенности языка в данный момент
времени
- Универсология: изоморфизм языков мира и
закономерности, общие для всех или
абсолютного большинства языков

Универсология
Центральное понятие –
универсалии
 Понятие универсалий введено Р.
Якобсоном в 1957 г. на
международном конгрессе
лингвистов по проблемам
типологии в г. Осло
 Доклад Якобсона положил начало
разработке проблемы универсалий

Универсология
Языковые универсалии - это
единообразный, изоморфный способ
выражения внутрисистемных отношений
языковых элементов, или однотипный по
своему характеру процесс, дающий
одинаковые результаты, проявляющиеся с
достаточно высокой степенью частотности в
различных языках мира (Серебреников)
 Т.е. в любом языке есть признаки, которые
свойственны другим языкам, поэтому они
имеют всеобщий, универсальный характер

Универсология
Возможность выявления универсалий
определяется следующими факторами:
1. общими закономерностями
функционирования языка как средства
общения
2. артикуляционной базой голосового
аппарата человека
3. отношением между языком и
мышлением, языком и окружающей
действительностью

Языковые универсалии
1. деление звуков на гласные и
согласные
2. наличие местоименных элементов
(местоимений 1 и 2 лица)
3.разграничение и противопоставление
имени и глагола
4. наличие полнозначных, семантически
полноценных, служебных единиц языка
5. наличие имен собственных
6. явление семантической
неоднозначности (многозначности)
Типология универсалий
По характеру утверждения:
- Абсолютные (справедливые для всех языков);
- Статистические (справедливы только для
большинства языков).

По способу установления:
- Дедуктивные универсалии утверждают, что то
или иное явление должно иметь место во всех
языках мира: в любом человеческом языке
есть парадигмы, оппозиции, предложения и
т.п.
- Индуктивные – обобщения фактов единичных
языков, допускают исключения, требуют
проверки: в большинстве языков местоимения
различают два числа

Типология универсалий
Индуктивные универсалии по своему
строению делятся на:
- элементарные, описывающие
некоторое свойство независимо от
других свойств: Во всех языках есть
союзы
- импликационные, устанавливающие
зависимость между двумя
универсальными свойствами языков и
имеющие логическую структуру, типа:
Если в языке есть А, то есть и Б.

Типология универсалий
Синхронические универсалии имеют
описательный характер и
определяют типологию языка в
синхронном плане
 Диахронические универсалии
фиксируют общие для ряда языков
исторические изменения:
развитие фонем /k/~/t∫/
рус., пеку-печешь, легкий-легче;
др. англ. cеosan ~ среднеангл.
chesen ~новоангл. choose

Типология универсалий
В зависимости от уровня
языковой структуры:
- фонетические;
- лексические;
- грамматические

Задачи типологии языков
Выявление общих или изоморфных черт
языков мира, то есть общих
закономерностей и фактов, свойственных
разным языкам, а также установление
языковых универсалий и возможностей их
реализации в конкретных языках;
 Установление различий языков или их
алломорфизма;
 Создание типологической классификации
языков на основании выявленных изо- и
алломорфных критериев

Разделы типологии языков
Общая типология: изучение общих
закономерностей строения языков
мира, выявление черт, свойственных
всем языкам мира
 Частная типология: исследование
типологических характеристик
одного языка или ограниченной
группы языков
- синхроническая;
- диахроническая

Частная типология
Уровневая или аспектная типология,
объект исследования – отдельные
подсистемы и уровни языков
(фонематический; морфологический;
лексический; синтаксический),
микросистемы(залог, наклонение, падеж и
т.д.)
 Ареальная типология,
объект исследования – языки,
находящиеся на определенной территории
 Сравнительная типология родного и
иностранного языков

Спасибо за внимание