Урбанович Л.Н.
Нравственные основы семьи
и брака
Рекомендовано Смоленским
областным экспертным советом к
использованию в качестве
факультативного курса в
общеобразовательных учреждениях
по духовно-нравственному
воспитанию
Книга «Нравственные основы семьи и брака»
предназначена помочь учителям и родителям
в воспитании молодого поколения на духовнонравственных ценностях семьи. Издавна
люди полагали, что нравственная основа
семьи – это любовь. Но как распознать:
настоящая ли это любовь? Действительно ли
он (она) меня любит? Зачем нужен брак,
семья? Куда уходит любовь после свадьбы?
Эти и многие другие вопросы встают перед
каждым новым поколением. Приведенный в
пособии материал является попыткой
ответить на волнующие молодое поколение
жизненные вопросы.
Содержание
Введение
Программа курса «Нравственные основы семьи и брака»
Раздел 1. На пороге взрослой жизни
Раздел 2. Любовь как высшее человеческое чувство
Раздел 3. Подготовка к супружеству. Выбор спутника жизни
Раздел 4. Жизнь в браке
Раздел 5. Семья и ее ценности
Раздел 6. Нарушения семейных отношений и их
профилактика
Заключение
Примерная тематика рефератов и вопросов
Рекомендуемая литература
Приложение
Раздел 1. На пороге взрослой жизни
Тема 1. Понятие о межличностных
отношениях
Вопросы для обсуждения:
• Понятие личности
• Юношеская дружба
• Психологические особенности мужского и
женского пола
• Трудности переходного возраста
• Женственность и мужественность
• Роль внешней привлекательности и моды в
межличностных отношениях
Тема 2. Этикет или как правильно себя
вести
Вопросы для обсуждения:
• Культура общения
• Правила «хорошего тона» во
взаимоотношениях юношей и девушек
• Проявления внешней культуры
• Секреты знакомства
• Искусство делать подарки
Тема 3. Культура поведения
влюблённых
Вопросы для обсуждения:
• Культура проявления чувств
• Понятие целомудрия
• Ранние добрачные отношения и их последствия
• Мотивы вступления в половую близость
несовершеннолетних
• Физиологические, психологические и духовнонравственные аргументы, доказывающие
негативность ранних половых отношений и их
последствий
• Ранняя беременность и ее постоянные спутники
• Аборт и его последствия
Раздел 2. Любовь как высшее
человеческое чувство
Тема 1. Понятие любви
Вопросы для обсуждения:
• Предпосылки любви
• Личностная любовь
• Отличия влюбленности от любви
Тема 2. Формы любви в древнем
обществе
Вопросы для обсуждения:
• Мифы и легенды о зарождении любви
между мужчиной и женщиной
• Философское обоснование природы
любви. Формы любви в Древней Греции
• Любовь в Ветхом Завете - Песнь
Песней
• Христианская любовь
Тема 3. Любовь и нравственность
Вопросы для обсуждения:
• Счастье взаимной любви
• Верность влюбленных
• Любовь и нравственные опасности
• Любовь и возраст
• Зрелая любовь
Раздел 3. Подготовка к супружеству.
Выбор спутника жизни
Тема 1. Творчество выбора
Вопросы для обсуждения:
• Критерии выбора спутника жизни
• Музыка семейной жизни
• Брак по любви или расчету
Тема 2. Факторы, влияющие на
создание семьи
Вопросы для обсуждения:
• Влияние родительского дома
• Социальная и возрастная разница
• Профессиональная принадлежность
• Психологическая совместимость
Раздел 4. Жизнь в браке
Тема 1. Вступление в брак
Вопросы для обсуждения:
• Мотивы заключения брака
• Брачный возраст
• Брак – явление историческое
Тема 2. Законодательные и
нравственные нормы брака
Вопросы для обсуждения:
• Брак как устойчивый союз мужчины и женщины
• Регистрация брака: необходимые условия для
заключения брака
• Препятствия к заключению брака
• Разнообразие современного законодательства о
форме брака – гражданский и церковный брак
• Нравственные нормы брака в христианстве
• Церковный брак или браковенчание
• Безбрачие
• «Пробный» брак. Негативные последствия
стимулированных браков
Тема 3. Брак и семья в культурных
традициях общества
Вопросы для обсуждения:
• Древнерусская семья
• Брак и семья в еврейской традиции
• Полигамный брак
• Брачные традиции мусульман
• Полиандрия как модель семьи тибетских народов
• Брачные обряды и традиции в индуизме
Предназначение женщины в Индии – быть женой
• Семейная культура Китая
Раздел 5. Семья и её ценности
Тема 1. Понятие семьи и её
характеристики
Вопросы для обсуждения:
• Психология семьи
• Типология моделей семьи
• Современные формы семьи
Тема 2. Основные функции семьи
Вопросы для обсуждения:
• Дети в семье. Отец и мать как воспитатели
• Семейная экономика и бюджет
• Иерархичность в семье
• Нравственный климат семьи
• Культура и искусство супружеского общения
• Организация семейного досуга
• Здоровье супругов и будущего потомства
• Супружеские интимные отношения
Раздел 6.
Нарушения семейных отношений и их
профилактика
Тема 1. Проблемы молодой семьи
Вопросы для обсуждения:
• «Притирка» характеров
• Развитие добрых отношений с
родителями обоих супругов – дуэт
поколений
• Психологические проблемы, связанные
с рождением ребёнка
Тема 2. Причины и последствия
разлада семейных отношений
Вопросы для обсуждения:
• Нарушения супружеских отношений
• Ревность, недоверие друг к другу
• Неверность супругов
• Причины несовместимости супругов –
отсутствие единомыслия и единогласия
по основным жизненным позициям
Тема 3. Развод. Дети и разведённые
родители
Вопросы для обсуждения:
• Причины развода – дисфункции семьи
• Бракоразводный процесс и ребёнок
• Дети и разведённые родители
• Психологические трудности «детей
развода»
• Повторный развод
Отзыв о курсе «Нравственные
основы семьи и брака»
11 класс
Курс помог мне:
• Проанализировать взаимоотношения
наших родителей
• Осмыслить приемы воспитания детей и
на их основе сформировать
собственные взгляды на брак и
православную семью
Бунцев А.
Советы, полученные в процессе изучения
курса «Нравственные основы семьи и брака»
помогли мне в конкретных жизненных
ситуациях личной жизни: проблемы
переходного возраста, влюбленность,
сложность в межличностных и
внутрисемейных отношениях
Коновалов А.
• Курс «Нравственные основы семьи и брака»
сформировал иное мировоззрение на семью
и семейные отношения. Чтобы была крепкая
семья, надо ответственно подходит к выбору
жены
• Уроки помогли осознать, что в жизни нельзя
расслабляться, семейная жизнь – это труд
Войтулевич К
Уроки помогли мне понять, что если я хочу
создать крепкую и правильную семью, то
надо меняться самому
Открыли мне глаза на то, какой должна
быть настоящая семья
Вооружили меня знаниями как надо
ответственно подходить к выбору своей
второй половины
Помогли мне понять психологию
прекрасной половины человечества
Попов И.
В процессе изучения курса у меня
сформировалось представление о
том, что нужно делать, чтобы иметь
здоровую и крепкую семью
Окончательно утвердилось во мне
желание в будущем иметь семью,
родить и воспитать детей
Василашко О.
