Психологически безопасная и комфортная образовательная среда

ЗАДАНИЕ №7
План оргдеятельностной игры для педагогов образовательного
учреждения «Психологически безопасная и комфортная
образовательная среда»
Место проведения: МБОУ Усть-Таркская СОШ
Участники
семинара:
педагогический
состав
данного
образовательного учреждения.
Цель: разработка модели безопасной образовательной среды в
конкретном учреждении.
Задачи:
1. Своевременное выявление детей с трудностями адаптации;
2. Определение особых образовательных потребностей детей;
3. Определение особенностей организации образовательного процесса
для рассматриваемой категории детей в соответствии с
индивидуальными особенностями каждого ребёнка, структурой
нарушения развития и степенью его выраженности;
4. Создание условий, способствующих освоению детьми основной
образовательной программы начального общего образования и их
интеграции в образовательном учреждении;
5. Обеспечение возможности обучения и воспитания по дополнительным
образовательным программам и получения дополнительных
образовательных коррекционных услуг;
6. Оказание консультативной и методической помощи родителям
(законным представителям) детей по медицинским, социальным,
правовым и другим вопросам.
7. Создание системы духовно-нравственного развития и воспитания:
формирование сплоченного детского коллектива, органов ученического
самоуправления,
совершенствование
системы
работы
классных
руководителей, увеличение воспитательного потенциала уроков;
8. Развитие творческих способностей учащихся: выявление уровня развития
творческих способностей детей с целью совершенствования программ по
предметам;
9. Совершенствование системы управления школой: создать банк
информации, на основе которого можно точно анализировать и
корректировать образовательную ситуацию в школе.
№ Время
1 11:00
2
11:15
Ф.И.О.
Гончаров
Леонид
Викторович
Яковлева Ольга
Николаевна
План:
Должность
Тема
Директор МБОУ
Открытие
Усть-Таркская
СОШ
Заведующая
Презентация
доклада:
отделением
«Формирование
3
12:00
Забабурина
Ольга
Анатольевна
4
13:00
Клейн Елена
Сергеевна
Данн Лилия
Викторовна
5
15:00
6
16:00
Забабурина
Ольга
Анатольевна
психологопедагогической
помощи семье и
детям
Педагогпсихолог
отделения
психологопедагогической
помощи семье и
детям
Кофе-пауза
Педагогипсихологи
отделения
психологопедагогической
помощи семье и
детям
Педагогпсихолог
отделения
психологопедагогической
помощи семье и
детям
психологически
безопасной
и
комфортной
образовательной среды»
Конференция
идей
«Технологии
формирования
психологически
безопасной
образовательной среды»
Коммуникативная
деятельность (игра) в
группах по обсуждению
инвариантной части по
внедрению
проектной
деятельности в школах
«Психологически
безопасная и комфортная
образовательная среда»
Выступление
групп.
Согласование
инвариантной
части
локальных
проектов.
Обсуждение.
Подведение
итогов
семинара. Обсуждение.
Составление
плана
действий на период до 1
сентября 2015г.
Ход игры: Для проведения игры участники после презентации
доклада будут поделены на микро группы. Каждая микро группа получит
лист формата А4 с заданием по разработке своего социального проекта, а
также выдается бланк с пояснением и бланк, на котором выполняется
задание. После выполнения первого задание микро группа получает второе и
т.д. последовательно выполняя задания и оформляя соответствующие листы,
команды не только разрабатывают свой социальный проект, но и оформляют
его выставку.
При выполнении задания учитывается качество оформления заданий.
Время на выполнения каждого задания регламентируется.
Перечень заданий:
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Задание
Постановка социальной проблемы,
доказательство её актуальности, целевая
группа
Титульный лист проекта
Формулировка цели и задач проекта
Стиль проекта
Календарный план реализации проекта
Участники проекта
Ресурсы проекта (оборудование, материалы,
запасы, человеческий капитал)
Бюджет проекта
План антикризисных мероприятий
Оценка результатов проекта
Перспективы развития проекта (устойчивость
проекта)
Итого
Контрольное
время
20 минут
10 минут
20 минут
15 минут
20 минут
20 минут
10 минут
5 минут
2 часа
Результат игры: После окончания игры, микро группы обсуждают её
итоги и презентую свой проект. Итоги обсуждения должны стать основой для
последующего планирования системы общественного актива школы в
течении года.







Инструментарий для игры:
Ватманы
Бумага формата А4
Стикеры
Флипчарт
Маркеры
Скотч бумажный
Ручки